教室卫生检查评分标准

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教室、公共区卫生检查评分标准

教室、公共区卫生检查评分标准文章来源初中教师网w 91 一、日常检查内容及评分标准：1、教室和走廊地面、门窗、墙壁应长期保持干净，做到无垃圾、无污垢、无积水。

无球印、无鞋印、无新写字迹或者是能檫掉的字迹等。

一处有垃圾或污垢的扣分，2处以上扣1分，特别脏乱的酌情扣分后全校通报批评。

2、卫生工具应及时整理，卫生工具不整洁的扣1分。

值日生发现垃圾桶满应随时倒掉，检查时垃圾桶内垃圾未倒掉的扣1分。

3、晚上打扫卫生时，讲台及黑板下的粉尘要清除，未清除的扣1分。

4、课桌椅摆放未整齐的扣1分，饮水机每天要保持干净，做到无灰尘，无脏水四溢的现象。

有灰尘、污水的扣2分。

5、教室玻璃上未抹，如有脏物或者有灰尘的扣1分/处。

以一块玻璃为单位。

6、教室宣传栏、标语不整洁的扣1分，有破碎纸、未清除掉的扣1分。

二、大扫除检查内容及评分标准：1、教室、走廊地面无垃圾，无污垢，干净光亮。

地面有垃圾、污垢的扣1分，未拖或拖得不干净的扣2分（学校施工完执行）。

2、门、窗、饮水机、标语牌、讲台、黑板等无灰尘、无污垢，讲台上物品整齐。

以上有一处不合要求扣1分，2处及以上扣2分。

3、墙壁无污垢，在原来基础上无乱写乱画乱贴，天花板上无蛛网。

以上一处有问题扣1分，2处扣2分，依次类推。

4.垃圾清理干净，垃圾和清扫工具未按要求处理的扣1分。

（空间允许的情况下清扫工具应放在教室后面角落）。

5.教室外的走廊无垃圾、无污垢，走廊墙面应无污染物，不符合要求的一处扣1分。

两处以上扣2分。

公共区卫生常规及大扫除检查评分1、爱护校园环境，讲究公共卫生。

凡是在校园内及校门口乱丢、乱吐、乱画的，一人次扣5分，通报批评并罚扫公共区。

2、所有公共区内（包括水沟，校门口）应无砖块，大石头、木条等障碍物、发现一处扣1分。

学校施工期间，教师、宿舍楼梯上的泥垢应一周铲一次，如施工完应保持楼梯上无泥污，发现一次未完成的扣2分。

3、严禁从窗口往外倒水、扔垃圾，发现一例扣5分。

卫生评分标准怎么写

卫生评分标准怎么写
卫生评分标准
一、教室清洁：（10分）
1、教室内、外玻璃要求干净、明亮，室内地面无废纸无痰迹，桌面整洁，衣物挂放整齐。

（2分）
2、楼梯、走廊地面无垃圾、无痰迹，扶手、电灯开关无灰尘，水池无饭菜见原色。

（2分）
3、室内无蛛网、蚊蝇、墙壁及室外墙围无字迹、涂抹、脚印等。

4、窗台、门窗、灯管无灰尘，黑板下缘无灰尘，多媒体电视上无灰尘，讲台整洁，桌椅整齐。

（2分）
5、卫生工具摆放整齐，不乱堆乱放。

（1分）
6、垃圾及时清除。

（1分）
二、公共区清洁
1、卫生区无杂物、垃圾、水泥、砖石，路面无积土，垃圾每天清理干净。

（2.5分）
2、班与班交界处清扫干净，如清扫不干净，扣除两班的卫生分。

（2.5分）
3、三查到位。

即：课间操、中午、活动课值日生要到所辖卫生区巡回检查，及时清扫。

（2.5分）
4、每天清扫及时（8：00）须清扫完毕。

每周星期五大扫除。

（2.5分）
三、花坛清洁（10分）
1、花坛内无杂物、垃圾等。

（5分）
2、花坛内要定期护理（松土、浇水等）。

（5分）
四、厕所卫生（10分）
1、厕所门口无垃圾、杂物等。

（3分）
2、厕所走道内务杂物、垃圾。

（3分）
3、挡板上无粪迹、尿印。

（4分）
检查方法：由值日教师、少先队大队部成员、卫生委员检查评分。

统计方法：每天检查打分，第二天公布，每周一统计。

对好的班级进行表扬并评出卫生流动奖。

每月汇总一次，评出名次。

卫生考核评分标准细则

卫生考核评分标准1、室内卫生（40分）。

检查内容有：桌凳摆放、教师讲台、地面、门窗窗台、黑板、墙壁瓷砖与清洁工具七项内容，总分40分。

要求：坚持每天中午清洁，教室内地面、墙面、窗台等保持干净整洁。

评分标准（1）桌椅：5分.课桌前后、左右排列整齐，桌凳无灰尘，桌内无杂物，表面无脏物。

每一项不达标各扣0.5分，扣完为止。

（2）教师讲台、桌面、粉笔、黑板擦：5分。

桌面干净、整洁、桌面物品摆放整齐。

每一项不达标各扣0.5分，扣完为止。

（3）地面：10分。

教室和走廊地面干净无纸屑，无杂物、无痰迹、无灰尘。

有一点点纸屑扣0.5分，如有2片或2片以上的垃圾的扣1分，有许多垃圾、特别脏的扣2分，扣完为止。

（4）门窗：5分.门上前后面干净无灰尘，窗户干净明亮，窗台、窗槽干净无灰尘；每一处不干净的各扣0.5分，扣完为止。

（5）黑板：3分。

黑板做到每节课后擦拭干净，板底无大量粉笔灰，保持黑板的整洁。

如有大量粉笔灰或黑板没有擦的扣0.5分，扣完为止。

（6）墙壁：2分。

墙壁瓷砖与班级布置标语、专栏、墙报等无蛛网、无灰尘、无污物、无乱涂乱画。

每一处扣0.5分，扣完为止。

（7）清洁工具：10分。

拖把、扫把摆放整齐、垃圾桶、水桶、一律摆放整齐，及时清倒、清洗。

摆放不整齐，每一处扣0.5分，垃圾桶内垃圾满了未清倒扣0.5分，扣完为止。

2、包干区卫生检查细则（30分）。

检查内容有：包干区是否按时打扫、清洁程度、保持程度三项内容总计30分。

要求：保持一天两扫，场地内无包装袋、纸屑、果核、砖石等垃圾，做到地面无脏物，楼道、楼梯和护栏干净，无灰尘无污迹。

评分标准A、按时打扫（10分）：铃响后未打扫完卫生扣2分，发现不打扫卫生的班级扣10分。

B、打扫程度（10分）：未打扫干净一处扣0.5分，垃圾未及时清理的，每一处扣1分，扣完为止。

C、保持程度（10分）：清扫后未能保持干净，有一处垃圾扣0.5分，扣完为止。

3、个人卫生检查内容有：个人仪表、卫生习惯，总计30分。

学校班级卫生检查标准及评比制度

学校班级卫生检查标准及评比制度一、卫生检查标准一教室卫生1．地板、楼道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无水迹.2．墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕.3．门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘.室内外花盆无灰尘,盆内无杂草,室内外暖气片内无杂物.4．灯管、灯架干净,无灰尘、无污点.5．黑板无字痕,框无粉尘.讲桌无灰尘、干净,物品摆放整齐,除课本、粉笔盒外不允许放其他物品.6．桌凳及用品排放整齐.7．卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置摆放.8.垃圾桶干净、无污渍,桶内无垃圾.二环境卫生1．地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦.2．建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净.3．花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑.4．打扫及时,无垃圾存留.三宿舍卫生1．地面墙壁无灰尘,无痰迹、无果皮、纸屑,门窗、玻璃干净、明亮,窗台、棱无灰尘.2．物品摆放整齐,被子叠放棱角整齐,枕头放在被子上,鞋子统一放在鞋架上,牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右,毛巾折半后摆放上架.3．不该有的物品统一关锁在衣柜里.四个人卫生勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身,不穿奇装异服,不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑.二、卫生检查评比制度1．各班教室、卫生区,必须每天清扫两次,每周一次大扫除.2．每学期初学校划分一次卫生分担区,实行班级负责.3．卫生领导小组并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改.4．每班可设立两名卫生督查员,做好本班卫生区保洁工作.5．卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果,并将检查结果统计上报量化管理办公室.6．学校对卫生工作加强量化管理,检查结果每周一公布,每月一小结,并颁发流动红旗.7．分管常规的年级部主任要对本年级部的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合德育处检查人员做好监督、检查工作.8．每学期要召开一次卫生工作会议,研究、讨论学校卫生工作情况,并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中.摘录：教室卫生标准及制度教室、宿舍是学生学习和生活的主要场所,其卫生面貌直接反映了班级的日常管理水平和文明程度,反映了学生的修养和素质.为此,班级的每一位学生要切实把卫生工作搞好,促进班级的精神文明建设,创建设良好的学习和生活环境.一、卫生标准：1、学生有良好的卫生习惯,不随地吐痰、不留长发、不说脏话、粗话,不在公共场所光背赤脚,衣服整洁大方.2、教室和宿舍的地面应清洁无尘土、无痰迹、香口胶迹、纸屑等废弃物；墙壁干净无蛛网,无乱画乱贴现象；卫生工具摆放整齐,垃圾桶内无废弃物.3、教室和宿舍的门窗玻璃清洁明净,桌椅灯扇应清洁无灰尘；学生离开教室时应关好门、窗,拉上窗帘.4、室内标语、课程表等要装框上墙,清洁、整齐,讲台粉笔杂物做到摆放整齐整洁干净.5、桌椅摆放有序,课桌内物品摆放整齐,无杂物.上课时,课桌上的学习用品应摆放整齐有序；下课时,所有用品均应放入课桌内.6、宿舍的内务整理和纪律按学校宿舍管理标准执行.二、卫生管理制度1、班级卫生做到职责分明、奖罚分明,班级实行值日生制度.2、班级学生应接受劳动委员安排的值日生工作,被安排值日生的学生应主动负责的作好卫生工作,值日生有权对不讲文明的学生提出批评,督促达不到卫生要求的学生进行改进.3、值日生应采取“定时、定人、定量、定标准”的四定方法每天按时打扫卫生,每周至少进行一次大扫除,天天有检查记录.督促卫生保洁工作.4、各宿舍长有权督促各住宿学生,按学校宿舍管理标准做好保洁卫生和内务整理工作.三、检查制度1、班级成立由班长、纪律委员、劳动委员组成的卫生检查小组,采用不定时抽查的方法,对卫生工作进行检查,发现问题,及时处理.2、卫生检查小组每天检查一次值日生卫生工作质量,做好打分记录,并将前一天宿舍和班级检查的结果於于公布.3、学校宿舍和班级检查的成绩纳入各学生德育考核之中,其考核结果作为学年度奖学金和各项评比活动的重要依据.四、班级对教室值日生和各宿舍的卫生工作进行计分,具体标准如下：1、地面25分：如有灰尘、痰迹、香口胶迹、纸团等每处扣0.5-10分；2、墙壁20分：如有蛛网、乱画乱贴现象每处扣0.5-5分；3、桌椅及学习用品20分：摆放不整齐、有灰尘每个扣0.5-5分；4、门窗玻璃20分：清擦不好或不清洁每处扣0.5-5分；5、黑板、灯管、电扇15分：如有灰尘、污垢每处扣0.5-5分；6、学生留长发不剪、染发和按规定穿校服而不穿的：每次扣5—10分；7、实习教室卫生工作的记分：根据实习教室教师的评分结果记入对值日生的考核.8、宿舍的卫生工作：按宿舍检查扣分情况进行记入该室住宿学生个人的考核.9、值日生无故不完成卫生工作：交由班主任批评教育并每次扣分10分；摘录：教室卫生打扫标准班级：时间：年月日备注：1、每个项目记1分,共10分；2、每天检查一次,时间与以往相同；3、检查人员：德育处及学生会劳动部；4、卫生检查时间内请打开教室门,如遇音乐、体育、计算机、实验等课,请不要锁门,以便学生检查；5、教室锁门或师生阻挠检查,该次检查记为零分；6、检查过程中有不同意见不要与检查人员辩解,请直接向德育处反映.摘录：教室卫生评分标准1、十分制.2、地面清洁无杂物10分,有一张纸屑扣0.2,以此类推扣相应分数.3、圾桶干净整洁,扫帚摆放整齐10分,如垃圾桶外未打扫干净或物品摆放不整齐一项扣0.3.4、桌椅摆放整齐,桌面干净、文具摆放整齐、规范10分.有一项不符合标准扣0.3.5、教室东西张贴有序,无纸张脱落现象10分.如有一项不符合标准扣0.3.6、粉笔槽干净无大量积灰,无粉笔头10分,如有一项不符合标准扣0.3.7、大黑板上干净、整洁.小黑板摆放整齐规范10分,如有一项不符合标准扣0.3.。

小学班级卫生检查标准及评比制度范本

小学班级卫生检查标准及评比制度范本一、引言卫生检查是学校管理的一项重要工作，对于小学班级卫生的管理起到了至关重要的作用。

为了提高学生对卫生的意识和养成良好的卫生习惯，制定并落实班级卫生检查标准及评比制度是非常必要的。

二、目的及意义班级卫生检查的目的在于保障学生的健康，营造良好的学习环境和生活环境。

三、标准制定原则1.科学性原则：制定的标准应符合学生的身心发展规律，科学、实用、具体。

2.全面性原则：标准涵盖室内、室外、身体、物品等各个方面，综合评估班级的整体卫生状况。

3.可操作性原则：标准要条理清晰，操作简单便捷，方便教师和学生进行检查。

4.时间性原则：根据实际情况，将卫生检查纳入课程活动计划中，定期进行检查。

四、卫生检查项目及评分要点1.教室卫生：（1）地面干净整洁，无杂物、纸屑等；（2）课桌椅整齐，没有乱画乱刻；（3）黑板干净，无粉笔灰尘；（4）窗户无污迹，窗帘整齐；（5）墙壁干净整洁，无乱贴乱画；（6）垃圾桶摆放整齐，有分类标志；（7）室内环境清新，有通风措施。

2.卫生间卫生：（1）地面干净整洁，无水渍、污垢等；（2）镜子干净明亮，无污渍；（3）水龙头流水正常，无滴漏；（4）厕所无异味，冲水时声音正常；（5）有洗手液、手纸、卫生纸等卫生用品；（6）墙壁干净整洁，无乱写乱画。

3.个人卫生：（1）学生衣服整洁，无污渍、折皱等；（2）学生头发整齐，发饰只限于校服规定；（3）学生双手干净，指甲修剪整齐；（4）学生齐整妥善携带个人物品，无乱堆乱放现象。

4.作业本及书包整理：（1）作业本整洁，无缺页、乱写、涂抹等；（2）书包整齐，书本摆放有序，无零散物品。

五、评分标准根据以上各项卫生检查项目，制定以下评分标准：（1）优秀：所有项目均达到要求，评分90-100分；（2）良好：大部分项目达到要求，但有个别项目不符合要求，评分80-89分；（3）一般：有一定项目不符合要求，但整体卫生较好，评分70-79分；（4）较差：多数项目不达标准，整体卫生状况较差，评分60-69分；（5）差：大部分项目不达标准，整体卫生情况很差，评分0-59分。

教室卫生检查标准

教室卫生检查标准教室卫生检查评分细则：一、检查内容包括地面、门窗、讲台黑板、卫生角和整体效应。

二、总分100分，其中地面20分、门窗20分、讲台黑板20分、卫生角20分、整体效应20分。

三、具体细则如下：1.地面（20分）1) 地面保持清洁卫生（6分）；2) 地面无纸片、污迹（8分）；3) 无积水（5分）。

2.门窗（20分）1) 保持门窗清洁干净，无污水痕迹（6分）；2) 窗户玻璃槽内清洁（7分）；3) 窗台干净，无杂物堆积（7分）。

3.讲台、黑板（20分）1) 讲台保持清洁无灰（6分）；2) 讲台台面及下面物品摆放整齐（7分）；3) 黑板擦洗干净且下槽内无粉笔及灰尘堆积（7分）。

4.卫生角（20分）1) 无垃圾堆积及异味（10分）；2) 清洁工具摆放整齐且干净（10分）。

5.整体效应（20分）1) 板报、宣传栏、卫生值日表均有，且布局合理（10分）；2) 教室整体布置，如装饰等（10分）。

附件2：XXX教室卫生检查人员安排检查组成员包括校领导、全日制负责老师、班主任、宿管阿姨、生活委员（或劳动委员）。

评分标准如下：1.地面：有污迹、纸屑、瓜子皮、包装袋等垃圾扣20分。

2.桌椅(讲桌)：排列不整齐，桌面不整洁，桌洞有杂物扣10分。

3.卫生工具：摆放不整齐，数量不配套，垃圾筐没及时清理扣10分。

4.黑板、宣传栏不整洁，暖器片内有悬挂物、堆积物扣10分。

5.分配的楼梯、楼道、大厅不干净、不倒垃圾桶扣10分。

教室卫生检查表一：值日生第周XXX检查人：学生会实践部成员卫生评分档次：A等：桌椅摆放整齐，地面、走廊无果皮、纸屑等杂物，门外垃圾筒按规定摆放。

B等：桌椅摆放较整齐，地面、走廊有少数果皮、纸屑等杂物，门外垃圾筒基本按规定摆放。

C等：桌椅摆放较不整齐，地面、走廊有明显的果皮、纸屑等杂物，教室外垃圾筒未按规定摆放。

每日卫生检查由XXX成员负责，检查范围包括教室整体卫生和走廊卫生情况。

每周卫生大检查由总务科、学生科、班主任代表和学生会实践部成员组成的检查组负责，检查范围包括各班级室内外卫生。

小学班级卫生检查标准及评比制度(四篇)

小学班级卫生检查标准及评比制度可以按照以下内容进行制定：一、班级卫生检查标准：1. 教室环境整洁，桌椅、黑板、地板无尘垢；2. 教室内物品摆放整齐，不乱堆乱放；3. 教室内无异味，保持通风良好；4. 教室内设施设备完好，无损坏；5. 室外场地整洁，无杂草和垃圾；6. 教室和室外场地无积水和污水；7. 学生个人用品摆放整齐，无乱丢乱扔；8. 桌椅、黑板、窗户等频繁接触的地方定期进行清洁。

二、班级卫生检查评比制度：1. 定期进行班级卫生检查，例如每周一次，由老师或班委成员担任检查员；2. 根据卫生检查标准，对每个班级进行评分，分值可根据实际情况自定；3. 对于卫生检查得分较高的班级，给予表扬和奖励，例如班级荣誉证书、班级卫生奖金等；4. 对于卫生检查得分较低的班级，进行整改和警示，并给予相应的惩罚，例如责令班级整理卫生时间、限制课外活动等；5. 公示每次卫生检查的评分情况，保证公平公正，同时鼓励班级之间的竞争和进步；6. 将卫生检查的结果及时反馈给家长，提醒他们对学生进行卫生习惯的教育和引导。

通过制定班级卫生检查标准及评比制度，可以促进学生的卫生意识和卫生习惯的养成，提高班级整体卫生水平，营造良好的学习和生活环境。

小学班级卫生检查标准及评比制度（二）一、卫生检查标准(一)教室卫生(上午____分，下午____分，共____分)1.地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。

墙壁﹑天花板无蛛网、无灰尘、无印痕。

2.门窗、玻璃干净、明亮，经常擦洗。

窗台无灰尘﹑不放置任何东西。

3.灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。

4.黑板课后及时擦干净无字痕，无尘印。

5.桌凳、讲台及用品排放整齐。

6.卫生工具摆放整齐，在指定位置堆放，垃圾篓应及时清倒。

(二)包干区环境卫生(上午____分，下午____分，共____分)1.地面洁净，无果皮、纸屑﹑烟蒂，果皮无碎砖烂瓦，无卫生死角。

2.建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净，教室外过道上干净，无积水。

教室卫生检查评分表

项目
分值
评分标准
一年级
二年级
三年级
幼儿园大班
幼儿园中班
地面
15
地面清洁，无果皮、纸张等杂物。酌情扣分。
门窗、窗台、窗帘
15
门窗干净；窗台清洁无灰尘；玻璃干净；窗帘整洁干净。（安全：严禁学生爬上窗台擦玻璃。）发现1例扣1分。
桌椅及学生物品摆放
15
桌椅面清洁摆放整齐；书籍文具摆放有序；学生书包统一整齐摆放。发现1例扣1分。
墙面
10
墙面பைடு நூலகம்洁无污迹；制度牌等悬挂物无灰尘；教室后墙展板更换及时。发现1例扣1分。
多媒体设备、黑板、讲台
10
设备清洁干净；黑板面清洁，无粉尘；讲桌整洁干净，物品摆放有序。发现1例扣1分。
饮水机、空调、电扇、电灯
10
电器清洁干净，摆放合理。酌情扣分。
卫生工具
5
卫生工具摆放合理有序、整齐。酌情扣分。
卫生区卫生
20
卫生内无死角、无果皮纸屑、食品包装袋、枯死枝叶、杂草、小石块等杂物。发现1例扣1分。
总分
100
学校卫生检查评分表

学校卫生检查评比制度及评分细则（5篇）

学校卫生检查评比制度及评分细则一、教室卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。

2、桌椅：整洁整齐。

桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。

学生离开座位应及时把椅子推入桌下，桌椅对齐。

3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等。

桌面和讲台下无纸屑、灰尘，抽屉内无杂物堆放。

4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。

5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网。

6、窗户、窗台、瓷砖：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹；瓷砖每天擦洗干净，无污渍。

7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。

学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。

8、电器：插座、开关、多媒体、应保持清洁。

9、教室里纸篓应及时清倒，不能满溢出来。

10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。

二、包干区卫生标准1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。

2、楼梯：墙壁无污迹、悬尘，无脚印、球印；通道无纸屑、果壳、烟蒂等；楼梯扶手干净，无污迹、无蜘蛛网，楼梯拐角无卫生死角。

3、教室外过道：过道上无纸屑、果壳、烟蒂等；过道墙壁瓷砖擦洗干净，无灰尘。

4、包干区卫生早、午、晚各打扫一次，要做到及时清扫不拖拉。

三、考评标准1、教室卫生每处扣____分2、包干区卫生每处扣____分四、卫生评比制度1、将依据卫生检查记录，每月统计一次成绩。

2、每月的卫生扣分将直接纳入班级考核之中。

3、班级中有以下现象者，扣除当月班级卫生总分若干，并纳入以后先进班级和文明班级评选。

(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾扣____分。

(2)乱涂乱踢，随处拍粉笔灰扣____分。

(3)不按时打扫卫生扣____分。

(4)未打扫扣____分。

小学卫生检查评比制度及评分细则范文（三篇）

小学卫生检查评比制度及评分细则范文一、制度概述1.目的：建立健康的学校环境，培养学生良好的卫生习惯。

2.适用范围：全校所有小学班级。

3.评比周期：每学期进行一次卫生检查评比。

二、评分标准1.卫生环境（10分）（1）教室内外环境整洁，地面无杂物，墙壁清洁无污渍。

（2）学生用品摆放整齐，无乱象。

（3）门窗干净，无灰尘和蜘蛛网。

2.卫生设施（10分）（1）教室内设有垃圾桶，并定期清理。

（2）教室内设有洗手台，并保持干净整洁。

（3）教室内设有清洁工具，如扫帚、拖把等，并摆放整齐。

3.个人卫生（20分）（1）学生穿着整齐、干净，衣物无异味。

（2）头发整洁、面部干净，且指甲修剪整齐。

（3）学生使用餐具文明，餐前洗手规范。

4.卫生习惯（20分）（1）学生教室学习期间不吃零食。

（2）学生正常上厕所，厕所使用后冲刷干净，保持卫生。

5.班级文化（40分）（1）班级内有卫生委员，负责组织卫生检查和卫生宣传。

（2）班级内定期开展卫生宣传教育活动。

（3）整个班级同学卫生意识和行为规范良好。

三、奖惩办则1.奖励：（1）评定出总成绩前三名的班级，分别给予先进班级奖杯和班级卫生奖。

（2）评定综合卫生状况最好的个人，给予个人卫生先进奖。

2.惩罚：（1）严重不整洁的教室或个人，扣分或进行批评教育。

（2）卫生状况恶劣的教室或班级，给予警告并限期整改。

四、执行方法1.卫生检查评比由学校卫生办公室统一安排，由专业卫生人员负责执行。

2.评分由专业卫生人员根据评分细则进行评定，每项评分由班级卫生委员协助协调。

3.评比结果及奖惩办则公示于班级及学校通告栏上。

五、其他事项1.评比结果作为班级、学校的卫生改进工作依据，及时整改不达标项。

2.学校将对卫生检查结果进行统计和分析，以提高学校的卫生管理工作。

以上是小学卫生检查评比制度及评分细则的范本，具体可根据实际情况做适当的调整。

小学卫生检查评比制度及评分细则范文（二）评比制度及评分细则范文小学卫生检查评比制度一、目的为了促进小学学生的卫生意识和卫生习惯的养成，营造良好的卫生环境，我们制定了小学卫生检查评比制度。

学校卫生检查评比制度及评分细则范本（2篇）

学校卫生检查评比制度及评分细则范本一、制度概述为了提高学校卫生管理水平，营造良好的学习和生活环境，特制定本制度。

本制度适用于所有学校，意在规范学校卫生管理工作，并根据不同环节进行评分，以便评估学校卫生状况，促进卫生工作的持续改进。

二、评比指标和评分细则1. 教室卫生（满分30分）- 教室地面清洁：1分/次（若地面有明显灰尘或污渍则扣分）- 教室桌椅整齐干净：2分/次（若桌面有物品摆放不整齐、椅子有杂物则扣分）- 教室黑板清洁：1分/次（若黑板写字不规范、有误尘则扣分）- 教室墙面清洁：3分/次（若墙面有涂鸦或脏污则扣分）- 教室门窗清洁：2分/次（若门窗玻璃脏污或有破损则扣分）- 教室内空气流通：2分/次（若教室内通风不畅则扣分）- 教室内垃圾清理：4分/次（若教室内有未清理的垃圾则扣分）- 教室内消毒：5分/次（若教室内未进行消毒工作则扣分）- 教室内异味处理：2分/次（若教室内有异味未及时处理则扣分）- 教室装修环境：4分/次（若教室内物品摆放不整齐、杂乱则扣分）- 积分范围：0-30分2. 食堂卫生（满分40分）- 食堂内桌椅清洁：2分/次（若食堂桌椅有明显脏污则扣分）- 食堂地面清洁：3分/次（若食堂地面有污渍或灰尘则扣分）- 食堂器具清洁：5分/次（若餐具、调味品瓶盖有污渍则扣分）- 食堂内空气流通：4分/次（若食堂内通风不畅则扣分）- 食堂环境整洁：4分/次（若食堂内乱堆放杂物则扣分）- 食堂垃圾分类及处理：8分/次（若食堂垃圾分类不到位或未及时处理则扣分）- 食材存放及质量：6分/次（若食材存放不规范或存在安全问题则扣分）- 食堂食品安全：8分/次（若食品检测合格率低或有质量问题则扣分）- 食堂防火措施：2分/次（若食堂防火设施不全则扣分）- 积分范围：0-40分3. 宿舍卫生（满分20分）- 宿舍地面清洁：2分/次（若宿舍地面有明显灰尘或污渍则扣分）- 宿舍床铺整齐：3分/次（若床铺有被子未叠整齐则扣分）- 宿舍桌椅清洁：2分/次（若桌椅有明显脏污则扣分）- 宿舍内空气流通：2分/次（若宿舍内通风不畅则扣分）- 宿舍卫生间清洁：5分/次（若卫生间有明显脏污则扣分）- 宿舍内垃圾清理：2分/次（若宿舍内有未清理的垃圾则扣分）- 宿舍窗户玻璃清洁：2分/次（若窗户玻璃脏污或有破损则扣分）- 宿舍内消毒：2分/次（若宿舍内未进行消毒工作则扣分）- 宿舍内异味处理：2分/次（若宿舍内有异味未及时处理则扣分）- 积分范围：0-20分4. 操场卫生（满分10分）- 场地整洁：2分/次（若操场有明显杂物或垃圾则扣分）- 场地清洁：2分/次（若操场地面灰尘较多或污渍则扣分）- 消毒及异味处理：2分/次（若操场未进行消毒工作或有异味未及时处理则扣分）- 消防设施完善：2分/次（若操场缺少灭火器等消防设施则扣分）- 积分范围：0-10分三、总分计算及评比等级将各项指标的得分累加计算，得出学校卫生综合得分，根据下表进行评比等级划分：- 90分及以上：优秀- 80-89分：良好- 65-79分：中等- 65分以下：较差四、制度执行1. 相关部门应定期进行学校卫生检查评比，确保评比结果客观公正。

学校卫生检查评比制度及评分细则

学校卫生检查评比制度及评分细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。

一、教室卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。

2、桌椅：整洁整齐。

桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。

学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。

桌面书籍放置，初中一二年级，上课（自修）即用的书簿、文具，上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。

初三年级，桌面允许整齐地放适量的书籍3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。

4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。

5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。

6、窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。

7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。

学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。

8、电器：插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。

纯净水器的水槽勤倒、勤洗。

9、卫生用具、卫生用具间：卫生用具应放入卫生用具间，卫生用具间的东西放置整齐，要保持卫生用具间的干燥、整洁。

教室里一般不放纸篓，如果要放，应及时清倒，不能满溢出来。

10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。

11、学生个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。

二、包干区卫生标准1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。

卫生检查评比细则及评分标准【范本模板】

卫生检查评比细则及评分标准为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。

一、教室卫生标准1、门：无灰尘、无污渍、门锁无破损。

2、窗：玻璃干净明亮、一尘不染、无粘帖、无破损、窗台午破损、窗帘无破损、无污渍.3、黑板、讲桌：保持干净、不准有字迹、粉笔头，讲台上无垃圾。

4、课桌、椅:桌、椅摆放整齐且保持桌面整洁，无乱写乱画字迹，无灰尘、无茶渍、无墨迹；上课时课本、文具要整齐摆放，其他时间保持桌上无任何物品；桌洞无垃圾、粉尘，无破损、物品摆放整齐。

5、地面:无灰尘、无油渍、无散落或堆放垃圾、无污泥。

6、墙壁：无污渍、无乱写乱画、无脚、掌印迹，无灰尘网，张贴物品美观、规范〔依照教室管理规定〕.7、卫生工具:生具按指定位置摆放整齐、有序;垃圾桶内外洁净。

8、电视、电灯、电源:无人为损坏，无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。

9、室内广播、多媒体:无人为损坏,无丢失，无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网.10、暖气：无灰尘，开关、气阀无损坏和丢失.教室卫生评分标准1、门﹙10分﹚⑴门、玻璃、无灰尘、无油渍，无损坏，评为优,不扣分。

⑵一块门玻璃不擦扣2分，门﹙含门框﹚不干净扣2分,扣满为止.⑶门或框或玻璃损坏分别扣10分，门锁损坏扣5分,门牌损坏扣3分。

2、窗﹙10分﹚⑴内外窗、窗台、及玻璃干净无灰尘、无污渍，无损坏，评为优不扣分。

⑵教室内窗台不够干净或有灰尘，每个窗分别扣除2分，扣满为止。

3、讲台、黑板﹙10分﹚⑴讲台与黑板干净整洁，物品摆放整齐,将台内无多余杂物，评为优,不扣分。

⑵与黑板干净整洁,物品摆放整齐，但讲台内堆满杂物，扣2分.⑶或黑板不干净，积尘多，物品堆放杂乱，评为中或差，扣5分。

4、课桌、椅﹙10分﹚⑴椅摆放横、竖成直线,桌面物品摆放整齐,评为优，不扣分。

小学卫生量化评分细则(3篇)

小学卫生量化评分细则可以包括以下几个方面：1. 教室卫生评分：- 桌椅是否摆放整齐、干净；- 地面是否清洁，有无杂物；- 教室内是否有异味、灰尘等；- 窗户、黑板、墙面是否清洁。

2. 操场卫生评分：- 地面是否平整、无杂物；- 草坪是否修剪整齐，有无杂草、垃圾；- 篮球架、足球门是否完好；- 洗手间是否干净。

3. 餐厅卫生评分：- 餐厅环境是否整洁；- 食品存放是否规范，有无异味；- 饭菜是否烹饪熟透、新鲜；- 餐桌椅是否清洁。

4. 洗手间卫生评分：- 洗手间是否通风良好；- 水槽、马桶、地面是否清洁；- 洗手液、纸巾是否充足；- 有无异味、积水。

5. 学生个人卫生评分：- 学生是否整洁、干净；- 是否按时修剪指甲、打理头发；- 是否勤洗澡、勤换洗衣物。

以上是对小学卫生量化评分的一些细则，可以根据具体情况进行适当的调整和补充。

这些评分细则可以帮助学校管理者和老师评估和改进学校的卫生状况，增强学生的卫生意识和自我管理能力。

小学卫生量化评分细则（2）一1、每天早上八点半到九点之间，开窗通风____分钟。

下午学生上学后开窗____分钟。

确保室内空气新鲜畅通。

(空气清新)2、每天打扫地面和擦拭桌面、各角落卫生。

确保桌面无尘，地下无赃物。

(桌面无灰尘，地面无杂物)3、儿童每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，时刻保持卫生干净。

(餐具要干净)4、老师及工作人员要保证自身身体健康。

5、小孩子感冒期间应告知家长，并佩戴医用口罩。

小学卫生量化评分细则二一、人员与培训1、卫生室保健老师应具有相应的专业水平，并要通过药检部门的专业培训，合格后方可上岗担任学校药品管理工作。

2、直接接触药品的工作人员，每年应进行健康检查并建立健康档案。

若患有精神病、传染病等可能污染药品疾病的人员，应及时调离工作岗位。

二、采购与验收1、学校卫生室要有《药品经营许可证》的批发企业及药品经营商店采购药品，由教育局指定采购商店，并索取合法经营许可证的复印件妥善保管。

“文明教室评比”评分细则 (暂行)

英语教育学院·“文明教室评比”评分细则（暂行）为调动我院各班级深入开展文明校园，“文明教室评比”活动，促进班风、校风建设，培养学生热爱劳动、热爱集体的精神，创造良好的育人环境，特制定该评分细则.。

（一）教室卫生检查评分细则（总分70分）教室卫生检查分为室内和室外两大部分。

一、室内卫生（总分50分）1.墙面（总分15分）1）要求：墙面干净整洁，无用颜料乱涂乱画，或用利器刻画现象;无不协调的张贴物，海报，和宣传纸;无脚印、手印、球印等污迹，墙角无蜘蛛网;如要挂钟表，应摆正并及时擦拭。

2）评分：①墙体出现颜料，字迹，有明显刀刻痕迹，扣3分②出现大面积不协调张贴物，扣3分③墙角存在蜘蛛网，墙面出现手印，鞋印或球印等扣2分④班级工作宣传栏，奖状奖牌等必需物布置杂乱，扣1分⑤发现胶带纸等粘贴痕迹，或口香糖等黏状杂物，扣1分⑥钟表等悬挂不当，玻璃罩上有尘土等，扣1分⑦电视机安装座损坏，或者堆有杂物，扣1分⑧出现较大面积人为造成的墙皮脱落，扣1分⑨墙面上有乱接电器，私拉线路等，扣1分⑩墙面存在乱钉钉子，胡乱钻孔等，扣1分2.地面（总分10分）1）要求：干净无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮等；无卫生死角（不堆放书籍，破损桌椅等）2）评分：①地面出现水渍，油污，鞋印等扣2分②地面出现纸屑，瓜果皮，食品袋等，扣2分③墙角堆放废旧书本，破损桌椅等，扣1分④笤帚拖把等卫生打扫工具胡乱堆放，扣2分⑤出现人为地板砖破碎，利器刻画痕迹，扣1分⑥垃圾篓内垃圾未及时清理，垃圾外溢，扣1分⑦班级运动器材，如跳绳，球拍等乱堆乱放，扣1分3.桌椅（总分7分）1）要求：桌椅横竖排列整齐；桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌内无垃圾杂物，无人时椅子应推至桌肚内2）评分：①桌椅摆放不整齐，扣1分②桌椅上有灰尘和蜘蛛网，扣1分③桌面有字迹或刻画痕迹，扣1分④桌椅存在不恰当的粘贴物，扣1分⑤桌上物品摆放不整齐，扣1分⑥桌肚内或桌侧挂钩上食品袋等垃圾，扣2分4.讲台（总分6分）1）要求：保持桌面卫生干净整洁，只准摆放教学用具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和书刊等；提倡摆放合适、适量的盆景；桌面、抽屉里和讲台下无纸屑、灰尘；抽屉内无杂物堆放；桌面无刻画，涂抹，教师用椅应当放置妥当2）评分：①物品摆放不整齐，扣1分②桌上堆放杂物，有纸屑，灰尘，粉笔沫等，扣1分③如出现刻画，涂抹等现象，扣1分分④粉笔头乱扔乱放，没有集中处理，扣1分⑤椅子摆放不合理，扣1分⑥抽屉内堆放杂物，有灰尘，扣1分5.黑板（总分5分）1）要求：板面干净，无印痕，擦痕，黏贴痕迹；槽内无粉笔头，粉笔末；黑板需用水清洗干净，板擦放置合理2）评分：①黑板未及时擦拭，扣1分②黑板上出现印痕和污渍，扣1分③槽内出现粉笔或粉笔末，扣1分④黑板上沿有灰尘杂物等，扣1分⑤板擦清理不到位，摆放无序，扣1分6.电器（总分7分）1）要求：风扇，灯具和电视上无灰尘堆积，无蜘蛛网，无挂饰；无人时，风扇灯具应处于关闭状态2）评分：①灯罩，电扇叶片有灰尘，蜘蛛网等，扣2分②电器上有不恰当的装饰物，扣1分③电器没有及时关闭或存在损坏，扣1分④电器开关损坏，有尘土残留痕迹，扣1分⑤暖气片空隙有纸屑塑料袋等垃圾，有尘土污渍，扣2分二、室外卫生（总分14分）1.门窗（总分8分）1）要求：窗户、窗台：无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃，纱窗无手指印迹，灰尘等；门：禁止使用颜料涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印；学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净；窗槽内无灰尘杂物2）评分：①门窗上出现灰尘和污渍，扣1分②门窗上乱涂乱贴，或粘贴痕迹未能处理干净，扣2分③玻璃不干净，有灰尘泥点等印记扣1分，④槽内有灰尘和污渍，扣1分⑤未按要求粘贴门牌，扣1分⑥破损门窗，锁子等没有及时报修，扣1分⑦如有窗帘，悬挂不整齐或窗帘不干净，扣1分2.墙壁（总分6分）1) 要求：墙壁无贴画涂抹，或大面积的污渍；墙壁上无脚印，无蜘蛛网2）评分：①墙面有颜料涂抹，笔墨痕迹等扣2分②有手脚印，泥点等污渍，扣1分③贴有纸质宣传栏或广告宣传页等，扣2分④墙体有胶带纸粘贴痕迹或口香糖等黏状杂物，扣1分三、注意事项：（总分6分）班级内部应当出示“两表”：即值日表和值班表。

小学班级卫生检查标准及评比制度模版

小学班级卫生检查标准及评比制度模版一、引言卫生是学校教育教学工作的基础，也是保障学生健康成长的重要环节。

为进一步提高学生的卫生意识和卫生习惯，规范学生的行为举止，建立一种良好的班级卫生文化，制定了以下小学班级卫生检查标准及评比制度。

二、卫生检查标准1. 教室环境卫生要求（1）地面要干净整洁，没有灰尘和垃圾；（2）桌面、椅子要干净整洁，没有杂物；（3）黑板要清洁，字迹要清晰可见；（4）窗户要干净，窗帘要整齐干净；（5）教室要保持通风良好，不得积存异味。

2. 学生个人卫生要求（1）头发要整洁，不得乱发、长发遮住眼睛；（2）指甲要修整干净，不得过长；（3）衣服要整洁，不得脏乱；（4）学生要保持良好的口腔卫生，每天早晚刷牙；（5）学生要保持良好的手卫生，经常洗手，保持双手清洁。

3. 公共区域卫生要求（1）公共走廊、楼梯要保持清洁，不得有杂物；（2）厕所要保持清洁，不得有异味和污垢；（3）操场要保持整洁，不得有纸屑、烟蒂等。

三、评比制度1. 班级卫生星级评选每月评选一次，对卫生达标的班级进行评比，评定“卫生达标班级”、“卫生优秀班级”和“卫生示范班级”等级。

2. 班级卫生班会活动每周举行一次卫生班会活动，由班级卫生委员组织，进行卫生知识宣传和实际操作指导，培养学生的卫生意识。

3. 班级卫生检查每月进行一次班级卫生检查，由班主任和卫生委员负责。

根据卫生检查标准，对班级的卫生状况进行评估，及时发现问题并督促改进。

4. 奖励措施对卫生达标的班级进行表彰和奖励，如发放荣誉证书、奖状等，并在学校榜样墙上展示。

四、总结以上是小学班级卫生检查标准及评比制度的模版，通过制定合理的卫生标准和评比制度，能够有效提高学生的卫生意识和卫生习惯，培养良好的卫生行为举止。

这不仅有利于学生的身心健康成长，同时也为学校的教育教学工作提供良好的环境和条件。

希望各位班主任和卫生委员能够积极运用这一模版，结合自身班级的实际情况，制定适合班级的卫生检查标准及评比制度，为学生打造一个干净整洁的学习环境。

班级卫生检查标准及评比制度

班级卫生检查标准及评比制度一、卫生检查标准（一）教室卫生1．地板无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹、无灰尘、无印迹、无脚印。

2．墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。

3.一米墙无幼儿手迹、无足印、无画痕、无划痕。

4.踢角线无印迹、无灰尘。

5墙上附属物（如开关等）无印迹、无灰尘、无污点。

6．门脸、门框、门把手、无灰尘、无污点、无印痕、框无粉尘。

7.窗台、窗棱、窗护栏、无灰尘、无污点、无印痕、框无粉尘。

8.玻璃干净、明亮，无灰尘、无污点、无印痕。

9．灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。

10.顶棚无蛛网、无灰尘、无印痕。

11．主题板无字痕、无污点、无印痕，框无粉尘、挂帖物无灰尘、无污点。

12．课桌椅无字痕、无污点、无印痕、无画痕、无划痕，桌下、桌腿无粉尘、无污点、无印痕，桌面玩教具排放整齐。

13.室内装饰挂贴物无破落、无挂尘、无污染、无污物。

14.活动室物品柜无与主题无关杂物、无落尘、无字痕、无污点、无印痕、无画痕、无划痕。

15.区角设置无杂乱物品、无落尘、无污点、无死角、地面铺垫物下无灰尘、无污痕。

16.床表无落尘、无污点，床摆放整齐、有序。

17.被褥整洁干净、叠放整齐、无污迹。

18.钢琴表不放杂物、无字痕、无污点、无印痕、无画痕、无划痕、无落尘、无水痕。

19.电视表无污点、无印痕、无落尘、无水痕、不放杂物，连接用电源线、数据输送线放置合理整齐。

20.电脑电脑桌表不放杂物、无字痕、无污点、无印痕、无画痕、无划痕、无落尘、无水痕，连接用电源线、数据输送线放置合理整齐。

21.玩教具放置整齐合理，无污点、无印痕、无落尘、无水痕、无污迹。

22.图书摆放整齐，无皱折、无破损、无污点、无污迹。

无水痕、无落尘、无涂迹。

23.办公桌表无堆放私人物品、无堆放无关物品、办公用品清洁整齐、放置有序，无字痕、无污点、无印痕、无画痕、无划痕，桌下、桌腿无粉尘、无印痕。

24.储藏室储物柜表不堆放物品、无落尘、无污点、无印痕，柜内物品摆放整齐、清洁有序。