创先争优个人党性分析材料1
争先创优党性分析材料
争先创优党性分析材料争先创优党性分析在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。
根据县委的统一部署,在全县开展创先争优先进性教育活动,通过学习,使我对这次教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识,也是自己对自身存在的缺点和不足、与模范党员之间的差距有了更清醒的认识,现归纳总结并提出整改措施,以求自己在党组织的教育帮助下,能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高,时时处处充分发挥共产党员的先锋模范作用,做一名合格党员、优秀党员。
现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:一、存在的主要问题1、理论学习上有差距。
一是忽视了理论学习,只顾钻研自己对业务知识的学习而理论知识却不愿看,不想学。
二是学习方法不合理,不能合理地、系统地安排自己的学习,不能持之以恒。
在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。
三是学习时间不能保证。
认为上班时间业务多,人员杂,没时间也静不下心来学习,下班时间忙了一天了应该休息一下,没时间学习。
2、党性修养上有差距。
一是在坚持原则上,自己不动脑筋、不想办法解决。
没能把握住在自己的职权范围内什么事该做,什么事不该做,什么事该怎么做,凡事都请示领导,自己没有主见,不能做到独挡一面。
二是平时忙于工作事务,不善交际,与单位职工互相交流不够,虽然也能接受同志们的意见和建议,但在认为自己正确时容易固执已见,喜欢沿用一些固有工作方式方法,创新精神不足。
3、工作作风上有差距。
一方面,有好人主义思想,有时工作标准要求不高,原则性不强,对自己严格管理不够。
另一方面,在时间紧、任务重的情况下,又容易产生急躁情绪,工作千头万绪时只注重抓一头,难以面面俱到。
4、在工作创新上。
对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
分析发现,我对安全生产监管工作面对的困难认识不足。
争先创优个人党性分析
争先创优个人党性分析自我校开展“创优争先”活动以来,我按要求认真学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的若干重大问题的决定》、《突出三大重点,落实六项任务,努力开创党建工作新局面》等相关内容,深刻领会“创优争先”精神实质。
认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,现剖析于下。
一、存在的主要问题通过这一阶段的学习,分析评议,自己对过去的思想、学习和工作进行了深刻反思,觉得对照优秀党员的要求,还存在以下几方面的差距:1、行为表现与党员领导干部的标准不相适应。
经过反思,自己觉得很多地方对自己要求不够严格,如:有时喝酒过多,酒后不注意形象。
有时脾气暴燥,让同志“下不来台”。
有时对待群众反映问题没有足够的耐心,态度生硬。
形成这些问题的根源在于自己放松了对自己世界观的改造,宗旨意识和党性观念淡化,不能用党员领导干部的标准严格要求自己,没有真正把群众摆到主人的地位,把自己摆到公仆的位置。
同时由于性格的关系,在处理与学校其他领导关系上,不够主动与细致。
造成关系不够融洽。
这样下去很可能在一定的程度上降低自己的威信,影响学校班子的整体形象,其危害是相当大的。
2、通过自我解剖,我发现,我个人自身学习党的理论缺乏系统性、组织性和经常性,区教育局党委和中心小学总支部安排的学习书籍,我读起来主动性不强,喜欢自己选书读。
“腹有诗书气自华”。
教师也好,领导也好,20年的教师生涯,让我深刻的认识到,职位是次要的,要想在广大的文人队伍里赢得教师发自内心的尊重,必须要“腹有诗书”。
我生在农村,长在农村,工作在农村,是上级党组织的信任,我才由一个普通的教师一步步走向东塘小学的领导岗位。
但是,我个人往往会以平时工作忙为借口,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等理论专著不系统、不经常。
写党员学习心得少;研究精美语言多,研究马列主义少。
政治观念还是不强。
不能彻底的用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装头脑,改造人生观、认识观和价值观;提升自己的政治思想理论水平;升华道德情操,风范境界,做一个完全的“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人” 。
创先争优活动党性分析材料_1
创先争优活动党性分析材料开展创先争优活动是在基层党组织和党员队伍中,培养、发现、树立先进、优秀的好榜样,发挥、运用先进、优秀好榜样的作用,激励、教育广大党员干部,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,起到积极的推动作用。
活动开展以来,自己认真学习各级领导讲话和有关文件、资料,按照活动安排要求,认真回顾了自身工作,特别是对照“三个代表”、“科学发展观、《廉政准则》要求,对照党员先进性标准和优秀党员的先进事迹,对照同志们提出的意见和自己的工作职责,进行了深刻的反思,查明了自身问题,制定了整改措施。
一、自我估价按照“创先争优活动”的基本要求以及本职岗位标准衡量自己,达到了“创先争优”的基本要求,做到了“三创”。
管理创新,日精其业新的历史时期,共产党的好政策、好制度能否转化为综合国力的全面提升,市场经济的持久繁荣,各族人民的富裕和平,关键在于各级党政领导干部的执政能力和水平。
我深刻认识到能力低下也必然政绩平平,或者造成损失、失去威信,所以不断提高业务能力这一履职尽责所需的基本素养和本事,坚定不移地和党中央保持一致,坚决拥护贯彻党和国家做出的一系列重大决策部署,不断创新管理方式、充分发挥管理职能,使分管部门更具工作活力和效率。
工作创先,顺势而为带头实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,带头按照“三个代表”和“科学发展观”的要求建设党的组织、塑造公仆形象,自觉高举旗帜、维护核心,积极拥护和支持改革,认真分析国家、省、市发展规划、产业政策,敏锐捕捉发展机遇,当机立断、顺势而为,以观念的超前、行动的迅速赢得工作的主动。
服务创优,紧扣政策思想认识上时刻保持清醒坚定,始终遵循“全心全意为人民服务”的宗旨,牢固树立“管理既服务”的理念,心中常有政策法度,常思百姓疾苦,常想服务艺术,立足国情,将党的基本路线、方针、政策,化为实实在在的工作成果。
创先争优党性剖析材料
创先争优党性剖析材料创先争优从表面上看,就是创先进、争优秀,但要从工作实际和活动开展的意义进行深入的思考后,我感觉到创先争优重点不是在“先进”和“优秀”的结果上,而是在“争创”的过程中。
作为一名工厂党员,我还存在哪些问题,到底该如何创先争优呢?一、存在的问题:1、学习服务意识不够强。
对党的理论学习不够系统、不够全面、不够深入。
往往只学习文件、报刊、杂志,日常学习抓的松,不注意学原着。
2、能力不够,工作标准不够高。
在工作上,存在“只求过得去,不求过的硬”,有时还存在“冷”“散”等不良作风。
3、成绩不够突出、工作管理不够细。
工作中有时存在“马马虎虎”疏于管理,怕得罪人的思想。
二、创先争优计划:(一)牢固树立三种意识,认真履行岗位职责。
一要牢固树立窗口意识。
要清醒地认识到自己的一言一行代表着共产党员的形象,自己的能力素质体现着工厂党员水平,努力增强工作责任感,激发工作的积极性、主动性,逐步提高工作水平。
二要强化程序意识。
严格依照程序办公,严格依照程序办会,严格依照程序办事,该请示的要请示,该汇报的要汇报。
在处理过程中可以越位思考,但绝不可越职处理。
特别是一些大事、急事、特事,一定要慎重对待,正确理解意图,做到办事准确及时,严谨细致,规范有序。
三、要增强服务意识。
持续加强能力建设,努力提高工作水平。
一要加强学习能力建设。
牢固树立乐于学习、善于学习、自觉学习、终身学习的理念,努力做到:在学习态度上,要自觉树立学习的意识,在工作中体味学习的乐趣;在学习方法上,要善于向书本学习,向同事学习,向实践学习;在学习内容上,要坚持干什幺学什幺,缺什幺补什幺的原则,有的放矢地进行学习。
特别要注重善思,更要善行,知行统一,把知识转化为能力,力求在工作中善于从政治的高度、全局的高度认识问题、分析问题、解决问题。
二要创新工作方法。
注重在重复中寻求规律,在重复中实现创新,提出新见解、探索新途径,以与时俱进的态度对待工作。
要创新服务理念,由注重日常事务服务向服务发展大局转变,工作方式从被动应付向自觉思考创造性开展工作转变。
创先争优个人党性分析材料
个人党性分析材料伍光文按照创先争优要求,对照党员先进性标准,对照同志们提出的意见和自己的工作职责,我进行深刻的反思,深感自己在思想、工作、作风等方面还有很大差距。
现结合自身实际,进行如下党性分析。
一、党性方面存在的主要问题1.理想信念方面。
作为一名共产党员,实现共产主义远大理想,是我毕生的追求,对中国特色社会主义的信念也是比较坚定的。
在这方面,重点差距在于对实现共产主义的艰巨性、复杂性、长期性认识还不足,对怎样建设中国特色社会主义理解不深。
2.学习方面。
一是学习主动性不够,虽然主观上要求自己加强学习,但事务性工作太多太杂,感到时间和精力不足,造成学习面不宽,学习内容不系统,学习效果不明显。
二是学习中联系实际不够好,学习处于被动应付状态,往往是为完成学习任务而学习,有时造成理论学习与实际工作脱节,事倍功半,更谈不上学以致用。
三是学习中深入思考不够,不能用马克思主义的立场、观点、方法来研究解决在农村经济社会发展中出现的新情况、新问题。
3.宗旨意识方面。
在基层工作十多年,服务人民群众的意识和愿望是比较强的,对人民群众还是比较有感情的。
但是,近年来,由于工作分工的原因,深入到基层调查研究不够,与农民群众谈心、交心少了,帮助农民群众理思路、出点子、想办法也不多,为贫特困户解决实际困难方面不够。
在接待上访群众方面,对一些难缠群众,耐心细致地做工作不够,这与立党为公、执政为民的要求还有一定差距。
4.工作方面。
本人在几年来的工作中,始终坚守岗位,踏实工作,工作中也取得了一定成绩,但认真反思,仍存在不少差距和问题。
一是开拓创新意识不够。
工作中没创劲,不能针对工作中出现的新情况、新问题创造性地开展工作。
谋划工作,想问题还不能破常规,使工作处于一般化。
二是驾驭工作的能力还不够强,有待进一步提高。
作为乡副乡长,主管的事务非常多,工作中有时会出现顾此失彼的现象,还不能很好地合理地安排各项工作,使各项工作有条不紊地开展。
三是工作作风不够扎实,忽冷忽热的现象,有时工作顺心,对工作拆得也比较紧,完成得也比较好;有时工作多而繁忙了,就产生急躁情绪,有敷衍了事的现象。
党性分析发言大全
党性分析发言大全党性分析是党员政治理论水平、思想认识水平、工作作风等方面的综合反映,是党员个人进行自我剖析、自我教育、自我提高的一个重要过程。
下面是小编收集整理的党性分析发言,欢迎大家阅读。
党性分析发言一自开展“创先争优”活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。
对照创先争优目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。
一、存在的突出问题:1、政治思想上有差距;我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。
平时认为只要政治上、行动上,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。
在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一个小小的社区工作人员,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。
2、深入学习上有差距。
在平时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。
这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、工作作风上有差距。
有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。
工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和责任感。
创先争优党性分析材料
创先争优党性分析材料第一篇:创先争优党性分析材料创先争优党性分析材料自开展“创先争优”活动以来,自己严格按照活动要求自觉深入学习,自觉查找不足,自觉改进工作,自觉创先争优,不仅在个人党性修养上取得了一定成绩,在思想的更高站位上领会了党中央在全国党组织和党员中部署开展“创先争优”活动重要性和必要性。
现对照“创先争优”活动的具体要求,做个人党性分析如下:一、存在问题(一)政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。
一是自觉主动抽时间学习不够。
除参加党支部组织学习及党校短期集中培训外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识。
二是学习的深度不足。
没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、听辅导报告,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。
三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距。
对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题。
(二)业务知识掌握得不深不全,工作业务能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好政府办“三服务”工作。
(三)正确处理好与同事之间的关系。
一方面,注重向同事学习,学习他们好的工作经验和工作方法,不断丰富和自己的工作技能。
另一方面加强与同事之间的沟通联系,主动帮助办公室同事做些工作,有事多向办公室领导汇报,取得同事们的帮助与支持,以帮助自己把本职工作做的更好、更深、更细、更实,让领导们放心,让党组织放心,让广大群众满意。
(四)进一步解放思想,创造性地开展工作。
要通过,实践,从大局出发,结合实际,实现.学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现.工作成效的不断。
在今后的工作中,要集思广益,要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题,创新思维,努力工作,使自己在工作上取得新的更大的成绩。
创先争优党性分析材料我于1991年参加工作,2003年入党。
创先争优个人党性分析报告
创先争优个人党性分析报告本人xxx年参加工作,xxx年xxx月加入中国共产党,大学本科文化。
现在x任x。
自x月份开展以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动以来。
我认真学习了XX重要文件,系统地学习了《党章》、“三个代表”的重要思想和十七大和十七届四中全会精神,此次活动对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。
我通过对照检查自己,在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。
一、存在的主要问题1、学习上有待于进一步坚持。
虽然过去在党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于知道其内容,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质能力得不到提高,理想信念不够坚定。
2、党性有待于进一步锻炼。
在学习、工作、生活中,没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,只求自己做得到,没求自己做得好。
因此,表现出责任心不够强,对自己要求不够高。
3、工作有待于进一步强化。
自从来到稽核监察部以来,我一直都是负责监察的工作,但由于自己年轻,工作面宽量大,工作经验不足,工作能力还有所欠缺,因此在工作中不够细致。
同时在发挥部门和其它同志的积极性和主动性上还应进一步加强。
4、生活上有待于进一步完善。
虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。
信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,两袖清风,清正廉洁,没有任何违纪违规的问题。
但艰苦创业的精神发扬得还不够,有时滋长了攀比思想,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还有差距。
二、存在问题的根源我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、精神状态等方面存在上述问题,通过这次创先争优活动,认真学习对照、深刻反思,究其原因有以下几个方面:1、理论素养不高,没有认真学习“三个代表”重要思想,理想信念淡化是存在问题的根本原因。
创先争优个人党性分析材料
“创先争优”党性分析材料张红枫自我局“创先争优”活动以来,我认真学习了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》《中共河北省委组织部中共河北省委宣传部关于在全省基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》以及等相关内容,深刻领会“创先争优”精神实质,按照省工业和信息化厅和省无线电管理局创先争优活动方案安排,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己在理想信念、宗旨意识、思想作风、工作作风、组织纪律等方面存在的问题,现剖析如下。
一、对“创先争优”活动的认识在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,即“争创先进基层党组织,争当优秀共产党员”,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。
深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主线,围绕“科学发展、富民强省”目标,结合我省工业和信息化工作实际,结合我省无线电管理工作实际,改革创新,务求实效,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织实践中建功立业。
“创先争优”,对于先进基层党组织来说就是实现“五个好”,即领导班子好,党员个体好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好。
对于优秀共产党员来说就是做到“五带头”,即带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气。
二、自身存在的主要问题:1、在理想信念方面:运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想来武装自己的头脑不够,运用马克思主义基本观点、方法分析问题、解决问题的能力还有一定的欠缺,认识新生事物、看透问题本质的能力有差距,对事物的理解不够深刻、不够全面。
2、在宗旨意识方面:全心全意为人民服务,结合自己的思想和工作实际进行比较,应该说差距还比较大。
党员创优争先党性分析材料3篇
党员创优争先党性分析材料3篇党员创优争先党性分析材料第1篇自我们学校开展"创优争先"活动以来,我按要求认真学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的若干重大问题的决定》、《突出三大重点,落实六项任务,努力开创党建工作新局面》等相关内容,深刻领会"创优争先"精神实质。
认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,现剖析于后。
一、对"创优争先"的认识"创优争先"全称为争创优秀基层党组织,争当先进共产党员。
对于优秀基层党组织来说就是实现"五个好",即领导班子好,党员个体好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好。
对于优秀共产党员来说就是做到"五带头",即带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气。
大力开展"创优争先"活动,要坚持把推进党的建设的伟大工程同推进党的伟大事业紧密结合起来,坚持以执政能力建设为主线,坚持立党为公,执政为民,坚持改革创新,增强党的生机与活力。
"创优争先"是弘扬党的优良作风,保持党同人民群众的血肉联系,加快推进惩治和预防腐败体系建设,深入开展反腐败斗争的有力举措。
二、自身存在的主要问题:1、理论学习缺乏系统。
放弃了对教育学、心理学相关理论知识的学习。
总感觉时间不够用,自己面对一个基础较差的毕业班,有繁重的教学任务,同时每天都有做不完的事务性工作,根本无暇去学习新的知识。
办公室每天都有报纸送来,但几乎没有时间去浏览报纸上的内容,很多时候固步自封,没有呼吸到外面新鲜的空气。
随着新一轮课程改革的纵深推进和华蓥市"自学互帮导学法"课堂改革的深入实施,缺少理论支撑的改革已严重制约了自身的进一步提升。
2、业务能力缺乏钻研。
对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己是正规学校毕业的,已有的一些专业知识足可以适应目前的教学工作了,并且绰绰有余,有一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;几乎没有静下心来仔细分析班情和学情,满足于一知半解,已有的所谓"一桶水"显得陈腐,更谈不上源头活水。
创先争优党性分析材料1
创先争优党性分析材料根据公司公司党委的统一部署,我支部认真开展了“创先争优”活动,我认真学习了“创先争优”活动有关文件,以及有关文件精神,思想认识有了很大有提高,深刻认识到开展“创先争优”活动的必要性和重要性。
增强了努力搞好工作的责任感和使命感。
现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:一、存在的问题1、理论学习方面还没有完全做到全面系统。
虽说平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。
特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透辙,掌握和运用还不够好。
在学习上侧重于与本职工作有关的内容,强调学以致用,缺乏全面系统的知识升华。
2、工作缺乏亮点。
工作积极主动性差,在工作标准上有时不够严谨,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,缺乏创新。
3、开展批评与自我批评做得还不够。
在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。
认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
二、分析形成的原因1、工作责任心有所淡化。
有时过高的估计自己,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪。
在思想上,工作责任、组织纪律方面放松了对自己的要求。
2、进取心不强。
由于对自己压力不够,从而产生动力不足,人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。
3、理论学习不够。
具体的学习计划也不清晰,学习缺乏系统性,不够深入。
没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。
对于存在的问题和不足,我决心加强学习,拓宽思路,用科学发展观的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。
二、改进措施和努力方向通过这次“创先争优”活动的扎实开展,我思想认识有了新的提高,对我今后的工作发展有了新的认识和明确的目标。
创先争优党性分析材料
创先争优党性分析材料——党委宣传委员孙见心做为一名班子成员,工作中始终坚持“修党性、树正气”原则,按照“明差距、强党性、创先争优做表率”主题教育活动要求,对照自身实际,认真进行自查自纠,明确了努力方向,为今后工作更好地开展奠定了坚实基础。
1、党性修养和作风建设方面。
能够做到自警自省,始终以一个优秀党员的标准严格要求自己。
存在问题:学习还不够自觉。
由于忙于业务,忽视了知识能力的培养;忙于事务应酬,学习上坐不下来,深入不进去。
学习上追求急功近利,与业务有关的就学一点,无关的很少涉及。
政治思想工作意识不强。
每次重大的思想教育活动,都认真参加,但运用这些科学的理论指导工作,还略显不足,认识事物有时只停留在表面,理解不深刻、不全面。
这样造成了工作中理论与实际脱节,影响了工作开展。
实事求是、为人民服务的宗旨观念不够强。
对一些工作没有保持应有的热情,认为无关大局,流于形式,走了过场。
由于灵活性较差,影响了工作效果。
改进措施:加强学习,制定学习计划,力求在思想上、业务上扩大知识面。
硬性规定学习时间,每天早晨1小时,常年坚持,雷打不动;硬性规定学习的篇目,写读书笔记,周周有小结,月月有回顾。
通过学习,提高工作的敏锐性和鉴别力,避免工作上少失误、不失误。
2、廉洁自律方面。
在日常工作学习生活中,自己严格按照要求,以身作则,时刻紧绷廉洁自律这根弦。
按区委要求,严格落实“四廉”制度。
同时,严格要求分管部门和分管工作人员认真落实“一岗双责”,1分管工作没有出现违规违纪和不廉洁的问题。
存在问题:有时对自己要求的相对严些,对工作人员管理的不够细不够紧,对分管的同志有时注重使用,管理方面考虑的不多。
改进措施:牢固宗旨,增强党性修养,做到自警、自励、自重,在金钱面前不贪心,权力面前不动心,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,认真解决群众关心的热点、难点问题,把满足群众需要做为第一选择,把群众满意做为第一标准,以实际行动密切党群、干群关系。
创先争优个人党性分析.doc
创先争优个人党性分析l 在争优创先活动中,根据党章和十七大对党员提出的新要求,认真地对自己的党性进行检查和分析。
自己具有坚定的共产主义和建设中国特色社会主义信念,树立了牢固的马克思主义世界观、人生观和价值观,对党忠诚,在政治上同党中央保持一致,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,心系人民群众,坚定不移地执行党的路线、方针和政策,做到立党为公,执政为民。
加强政治和业务的理论学习,力求做到真学、真学、真懂、真信、真用,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,提高和运用科学理论来分析解决实际问题的能力。
对教育教学工作具有的事业心和责任心,做到勤奋工作,认真履行岗位职责,勇于创新,争创一流的业绩,发挥先锋模范作用,为学校的改革发展做出一个共产党员应尽的贡献。
无论在生活和工作中坚持党的路线、方针和政策,遵守学校的纪律和各项规章制度,维护团结、以身作则、严于律己,用自己的实际行动维护国家和人民的根本利益。
不断地继承和发扬党的优良传统和作风,牢固树立长期艰苦奋斗的思想和意识,弘扬艰苦朴素的作风,勤俭办好每一件事,保持昂扬向上的精神状态,密切联系每一为教职工,实事求是,谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断进取,永葆一个共产党人的政治本色。
根据以上六个方面对照自己平时的工作,认真对照自己个人的党性进行检查分析,自己主要还存在着以下几个方面的问题和不足:1、对政治和教育教学的业务理论的学习不够自觉主动,不够系统化。
2、在全体师生面前及各项工作中的先锋模范带头起得还不够好。
3、在生活学习中对每位学生的关爱还不够热情主动。
4、积极主动地为学校领导出谋献策,办好人民满意的教育方面还做得如意和理想。
存在以上的问题和原因我认为是这样的:1、自己总认为教育教学任务和时间紧,整天忙得不亦乐乎,没有更多的时间和精力来学习。
这种想法和行为是不对的。
作为一名党员教师,哪怕工作任务再紧再忙。
也要抽出时间积极主动地、系统地学习政治、业务理论知识,也就是说,即要拉好车,还要抬头看好路,使自己时刻保持一个清醒的头脑和较强的工作能力。
党员创先争优个人党性分析材料
党员创先争优个人党性分析材料在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。
我按规定认真学习了教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。
现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:一、自己存在的一些问题:1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。
在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、”三个代表”重要思想的学习没的提到应有的高度。
特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。
有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。
在思想上对公务员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事机关工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。
3、开展批评与自我批评做得还不够。
在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。
认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对室同志的批评和对的同事的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。
对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。
5、在工作要求上。
工作的标准要求不够高。
满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。
虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。
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党性分析材料
(XXX党支部XXX)
创先争优活动开展以来,我按照上级党委的安排部署,认真学习了有关讲话、文件和资料。
通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。
对照新的历史时期对党员先锋模范作用的要求,自己进行了深刻的反思和,找到了差距,认识到了不中,进一步增强了创先争优的责任感和紧迫感。
一、存在的主要问题及原因
1、是自觉学习的主动性有待加强,虽然平时较为注意学习,也下了较大功夫,特别注意加强了对专业知识的学习,但由于工作忙的关系,存在着零星时间学习多,集中时间学习少,结合业务学习多,钻研理论少,文件文章学习多,理论著作阅读少等实际问题。
2、是开拓创新能力有待进一步提高,面对业务管理工作中的难点问题,虽然作出了较大努力,但进展不够快,效果不够明显,这主要是思想上存在求稳,怕出乱子的顾虑,工作思路还不够宽,办法不够多,归根是开拓创新能力不足。
3、是联系群众不够深入。
虽然经常到各室进行沟通联系,也下企业询访客户,但还是下少。
工作不够细致,存在过粗过大的问题。
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。
在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江泽民"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。
特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。
有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。
在思想上对公务员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事机关工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。
3、开展批评与自我批评做得还不够。
在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。
认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对**室同志的批评和对**的同事的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。
对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。
5、在工作要求上。
工作的标准要求不够高。
满足于干完干成,
求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。
虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。
6、在工作创新上。
对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。
这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。
而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。
在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源:
经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。
按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。
若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。
应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。
特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前
减弱。
以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。
这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。
归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。
不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。
由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。
人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。
具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。
平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。
这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。
同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。
三、整改措施和今后努力方向:
人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。
剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。
毛主席说过,人是要有点精神的。
在今后的工作中,我要
拿出十二万分的精神,去开创新的局面。
一是要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民"三个代表"重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。
在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。
克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。
加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。
既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。
我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标
准要求自己,努力做到"五个坚持",即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。
坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。
具有正确的世界观、人生观和价值观,牢记"两个务必",能够吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。
共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度,这是一个党员思想素质的具体体现。
只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。
要做到甘于吃苦,乐于奉献。
牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。
应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。
因此更应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。
努力学习现代科学技术和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平。
兢兢业业,任劳任怨,做好工作,多出成果。
要能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变。
学习郑培民等共产党员的先进事迹,进一步对照
检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的**工作者。
没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。
总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。