校园文学之星征文(最新)
校园文学之星
校园之星：廖选艳（照片）策划：罗浩波、刘松元评论：王福智这丫头，算你牛（评论）廖选艳是谁？——152班的一个学生，一个高高瘦瘦、清清纯纯的女孩，我很喜欢她曾经的一个比喻，她说自己是奶奶菜园里沾满晨露的豆角，嘿，还带着淡淡的泥土清香！这丫头，有才。
廖选艳真的有才！不是“老师哥”欺骗你，她的语文智商特高，尤其作文，告诉你吧，牛!写作确实很难，光是文字就不好侍候，而廖选艳不然，同样的方块字，在一般学生笔下，可能是一堆锈铁，锈得笔尖无法挪动，而一到她的手中，那简直是玩，玩得花样百出，玩得有光彩、有生命、有思想。
她玩的语言，有时优美华丽，或许这是女孩子血管里流淌的最为本真的基因；有时幽默俏皮，因为她知道笑比哭好；有时质朴深沉，以致让我怀疑这是不是她的真实年龄……当然，她的语言还没有形成自己的风格，可以说这既是她的短板，又是她的强项，过早地把自己语言关在一间狭小的房间里，不闷死才怪。
作为一名语文教师，很高兴能和她“相交”一年，时间虽短，但我始终觉得，对她的了解，我可能比她的“老爸”还要“老爸”。
咱“老师哥”还算“有点”见识：作文要拒绝平庸，眼力和想象力必不可少。
我真的嫉妒，老天爷对她真好，把这么珍贵的东西都给予了她。
一棵白菜，很不起眼，我们看到了可能只有想吃掉的原始冲动，而廖选艳呢？却能从中看到父母对子女的那种血浓于水的真情。
天空挂着彩虹，我们见了可能顶多只是恶狠狠地骂几句粗话：奶奶的，漂亮！而廖选艳却能从光鲜背后发现遗憾和愁楚。
面对森森夜路，在不经意间她就会灵光乍现，能感悟到其中蕴含的生活智慧……十四、五岁的女孩，够青涩吧，想想俺的当年，还停留在“1+1=3”的阶段，如此惊人的穿透力，那只有坐着火箭去追赶的份了。
学习中有太多的无奈，付出了未必有预期的回报，而廖选艳却给了我很大的惊喜，牛刀小试，光芒毕现，她的《致人类朋友的公开信》，发表于《邵阳日报》；《跳跳惊魂记》，发表于《语文报》；《彩虹》、《枯菜叶、嫩菜心》发表于《初中生》；她的《小河秋韵》，被几位教师在《中华语文网》、《作文周刊》上作为“精品”范文引用；还有，她的一系列作文，也将会在《初中生》上陆续刊登。
文轩杯文学之星征文
文轩杯文学之星征文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第十八届少年文学之星作文
第十八届少年文学之星作文大家好！今天我要跟你们聊聊这第十八届少年文学之星的事儿。
你说这少年文学之星，那可真是个厉害的名头！就好像在文学的大舞台上，能拿到这个称号的小伙伴们，那都是闪闪发光的星星。
想象一下，一群充满活力和奇思妙想的少年们，拿着笔，就像挥舞着魔法
棒一样，在纸上创造出一个个奇妙的世界。
也许是充满惊险刺激冒险的神秘岛屿，也许是充满温暖和爱的小镇故事。
参加这个比赛的少年们，那可都是有勇气有梦想的。
他们不怕把自己的想
法展示出来，不怕被批评，就一心想着把心里的故事讲给大家听。
这得需要多
大的勇气和热情啊！
我就在想，如果我也能参加，我会写点啥呢？是写我那次超级搞笑的出糗
经历，还是写我对未来世界的疯狂想象？真是让人头疼又兴奋。
不管最后谁能成为这第十八届的少年文学之星，我觉得他们都超级棒！因
为他们敢于追求自己的文学梦想，敢于用文字去挑战未知。
希望未来的我，也能有机会在这个舞台上绽放光芒，就算不能成为那颗最
亮的星，能努力闪烁一下也是好的呀！
怎么样，这就是我对第十八届少年文学之星的一些想法，你们觉得有趣不？。
竞选文学之星的演讲稿
大家好！我是来自XX班的XX，今天我站在这里，怀着无比激动的心情，竞选“文学之星”。
文学，是我心中永恒的信仰，是我灵魂的寄托。
今天，我想用我的热情、我的执着、我的才华，来诠释我对文学的热爱，争取成为我们学校的“文学之星”。
首先，请允许我谈谈我对文学的理解。
文学，是一种精神，是一种力量。
它来源于生活，又高于生活。
它让我们在平凡的生活中感受到美好，让我们在艰难困苦中看到希望。
文学，是人类灵魂的工程师，它教会我们如何去爱，如何去恨，如何去生活。
在我看来，文学就是人类智慧的结晶，是我们共同的精神家园。
我热爱文学，因为它让我感受到了生命的美好。
自从我接触文学的那一刻起，我就被它那独特的魅力所吸引。
我曾在唐诗宋词中领略到先贤们的豪情壮志，我曾在古典名著中感受到人性的光辉。
文学，让我明白了什么是真善美，什么是假丑恶。
它让我学会了感恩、学会了珍惜、学会了成长。
其次，请允许我谈谈我在文学方面的努力和成果。
自从我接触文学以来，我便立志要成为一名优秀的文学爱好者。
为了实现这个目标，我付出了许多努力。
以下是我的一些成果：1. 我积极参与学校的文学社团活动，与同学们共同探讨文学，分享心得。
在这个过程中，我不仅提高了自己的文学素养，还结识了许多志同道合的朋友。
2. 我热爱阅读，广泛涉猎各类文学作品。
从古典名著到现代小说，从散文诗歌到戏剧剧本，我都一一品味。
阅读让我受益匪浅，也让我对文学有了更深刻的认识。
3. 我在各类文学比赛中屡次获奖。
曾获得校级作文比赛一等奖、市级作文比赛二等奖等荣誉。
这些成绩的取得，离不开我对文学的热爱和执着。
4. 我积极参加各类文学讲座和研讨会，与专家学者面对面交流。
这让我受益良多，也让我更加坚定了走文学之路的决心。
接下来，请允许我谈谈我对“文学之星”的理解。
我认为，“文学之星”不仅仅是学校的荣誉称号，更是对我们在文学道路上所取得成绩的肯定。
它代表着一种责任，一种担当。
作为一名“文学之星”，我们应该用自己的才华和热情，去影响更多的人，让更多的人热爱文学，投身文学。
文学之星征文
文学之星征文
时光荏苒，脚步迸出抑郁苍穹，攀爬文山壮举书海。
自我在人生此路朝花夕拾，沿着
文字星河冲破一切藩篱，踏碎了无数冰火万里。
文学之星，点缀着古今的汗青；文学之星，为当下辉映出生命真境。
迈入文学星团，
夜空中回响着芬芳馥郁的文学海洋，喷涌出恒久隽永的文学力量。
从文学星火，燃起我们英雄行动的斗志；从文学实践中，搬梭着花火大地的文学梦想。
为了追求最美好的文字空间，我们鞠躬尽瘁，努力追逐文学梦想，洗去翻山越岭的汗水和
敬狂攀折的艰辛。
宏大的文学气息前卫生活，有着探索力和能量的源泉，正是这份激情，让我越走越远，越探索越深，勇于趟熟未熟文字之溪，聆听流淌出来绚丽多彩之音符。
写下描写野花怒放之诗，绘制冰天雪地的乐章；背负弦歌拂袖归乡的激情，吟唱乡园
神话清泉的歌谣。
文学之星的璀璨就在我们，我们的文学叙述未尽的魅力，让文学星际桥梁，把苍茫穹空和晨星团圆齐。
让我们肩头扛起书笔，拂动灵犀，让文字闪展出灵魂的芬芳，将梦想的声音传递到每
一个角落，传播着文学精神的振奋劲，让文学之星继续启时而然！。
文学之星征文获奖作品
文学之星征文获奖作品第一章星光璀璨几个小时前，我还是个独自行走在街头的孤独旅人。
天色渐晚，星空慢慢亮了起来，星星点点的光芒在天空中闪烁着。
我仰望着那片繁星，心中充满着对未知世界的期待和对过去回忆的美好。
这时，一股突如其来的感觉涌上心头，生命也许就是这样，充满了未知和变数，而我们在星光之下，寻找属于自己的意义和方向。
第二章穿越时空的相遇转眼间，我仿佛穿越了时光的轴线，来到了遥远的世界。
这里是一片光明璀璨的星空之下，天地交辉，星星闪耀。
而在这片星光之下，我遇见了她，那个承载着时光风尘的少女，整个世界似乎都为她而倾倒。
她眼中的星光，闪烁着晶莹剔透的光彩，让人心驰神往。
她的一颦一笑，仿佛是星辰间的柔美，让我无法自拔。
我们相遇在星光之下，彼此的灵魂仿佛已经交错，时空已被打破。
第三章回忆的碎片在星光之下，我们开始了自己独有的旅程。
每一次相遇，每一次分离，仿佛都成为了回忆的一部分，铺展在星光之下。
我们在星空下讲述着自己的故事，细数着自己的成长和追求。
在星光下，我们曾一起走过一片雨后的森林，分享着对生命的热爱和对未知的探索。
在星光下，我们曾一起观赏一场灿烂的烟花表演，感受着世界的多姿多彩。
在星光下，我们曾一起倾听一段美妙的乐章，感动每一根心弦。
回忆的碎片仿佛是星辰中的火花，点点星光闪烁，勾勒出我们共同的历程。
第四章心灵的共鸣在星光之下，我们的心灵渐渐产生了共鸣。
我们用心灵交流，用思想感知，用灵魂触摸。
在星光之下，我们找到了彼此的家园，不再孤寂，不再彷徨。
她的眼睛里充满了对世界的好奇和对未来的向往，每一次对话都是一场灵魂之间的对话。
她的笑容，温柔优雅，仿佛是星辰之间闪烁的微光，让我的心跳不由自主地加速。
我们没有言语的交流，只是用心灵的触摸，即便是星辰也无法描述这种美好。
第五章感悟生命的意义在星光之下，我们渐渐感悟到了生命的意义。
生命，就是这片星光下的律动，每一个瞬间都是永恒的绽放。
而我们的相遇，让生命变得更加美好，充满了希望和温暖。
我们班的文学之星优秀作文
我们班的文学之星优秀作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园文学之星征文
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最新文轩杯文学之星活动征文
最新文轩杯文学之星活动征文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文学之星作文350字四年级
文学之星作文350字四年级
我们班有一个爱文学的女孩，她的名字叫周缘，也许我这样说你们还不会把“文学之星”给她，那就听我好好的介绍吧！
她特别酷爱读书。
为了开阔视野，她阅读大量的书籍，贪婪的允吸着只是的养分。
她还酷爱写作，那一篇篇文采飞扬的文章，总能赢得老师的赞赏，博得同学们的喝彩，还经常被老师当做范文在教室里读。
她的作文在市里的比赛中也常常突出，获得奖章，我们都非常羡慕。
不过周缘平时付出的心血可不少，只要一有闲工夫就坐在那里看书，当她看到感人的地方，就会时不时流出几行眼泪，看到好玩的地方，就会哈哈大笑，我们都被她弄的莫名其妙。
那一次，快期末考试了，老师让我们抓紧复习，可是周缘呢？她却和我说考试的前一天，说她还在看课外书，被妈妈发现了被挨骂了。
结果却让我们大感意外！因为即使复习时间用来看课外书，她还是稳拿第一名。
你们瞧，她多棒啊，那么爱看书。
你们觉得她可以得到“文学之星”吗？我觉得非她莫属，肯定可以。
我也要向她学习！。
少年文学之星作文参加感言
少年文学之星作文参加感言在决定参加少年文学之星作文比赛的时候，我心里就像揣了只小兔子，蹦跶个不停。
说实话，一开始我真没啥底，毕竟这可不是闹着玩儿的小打小闹。
我还记得那天，阳光透过窗户洒在课桌上，老师走进教室，宣布了这个比赛的消息。
当时我的脑子“嗡”的一下，第一反应是：“哎呀妈呀，这能行吗？”可看着周围同学们跃跃欲试的眼神，我那股子不服输的劲儿就上来了，心里想着：“别人行，我为啥不行？”于是，咬咬牙，我就报名了。
准备比赛的过程那叫一个“曲折”。
我把自己关在房间里，对着一堆书和笔记发呆。
脑袋里一会儿蹦出一个想法，一会儿又觉得不行给否定掉。
那种抓耳挠腮的感觉，就像在黑屋子里找东西，明明知道它在，可就是摸不着。
为了能有好的灵感，我到处找素材。
有一次，我跑到公园里，坐在长椅上，观察来来往往的人。
有个老爷爷牵着小狗慢悠悠地走着，小狗一会儿闻闻这儿，一会儿瞅瞅那儿，把老爷爷拽得东倒西歪的，那场面可逗了。
还有个小朋友，拿着个大大的棉花糖，吃得满脸都是，还咧着嘴笑，那模样简直萌化了我。
我就想啊，这些生活中的小细节，如果写进作文里，得多生动有趣啊。
回到家，我迫不及待地开始动笔。
可写着写着，就发现不对劲了，怎么看都觉得干巴巴的，一点儿都不吸引人。
我气得把笔一扔，差点就想放弃了。
这时候，妈妈进来了，她看了看我的“惨状”，笑着说：“别着急，慢慢来，咱先理理思路。
”在妈妈的鼓励下，我重新整理了思路，一点点修改。
比赛那天，我紧张得手心出汗。
走进考场，看到那么多和我一样怀揣着文学梦想的小伙伴，心里稍微踏实了点儿。
拿到题目，我深吸一口气，告诉自己：“别怕，就把平时的积累都发挥出来。
”时间一分一秒地过去，我不停地写啊写，感觉手都要断了。
等到交卷的那一刻，我长长地舒了一口气，不管结果如何，我努力了，这就够了。
比赛结束后，我像是卸下了一个重担，但心里又多了一份期待。
期待着能有个好结果，又害怕自己表现得不够好。
这种纠结的心情，真的是难以形容。
校园文学之星演讲稿600
校园文学之星演讲稿600校园文学之星演讲稿。
各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，作为校园文学之星的代表，向大家分享我对校园文学的一些见解和体会。
首先，我想说的是，校园文学是我们学生展示自己才华的舞台，也是我们情感宣泄的渠道。
在校园文学的世界里，我们可以尽情地挥洒自己的思想和情感，用文字去表达内心的感受，去探索生活的意义。
在这个多姿多彩的校园文学世界里，我们可以看到各种各样的作品，有优美的诗歌、动人的散文、富有想象力的小说等等。
这些作品不仅仅是一种文字的表达，更是对我们内心世界的一种抒发和诉说。
在这里，我们可以感受到同学们内心深处的情感，可以看到他们对生活、对人生的思考和领悟。
作为校园文学之星，我深刻地感受到了校园文学的魅力和力量。
它不仅可以丰富我们的精神世界，更可以培养我们的审美情趣和文学修养。
通过阅读和创作，我们可以提高自己的语言表达能力和文字写作能力，更可以培养自己的情感和思维能力。
在校园文学的熏陶下，我们可以变得更加细腻、善于观察、富有想象力，这些都是我们成长过程中非常宝贵的财富。
同时，校园文学也是一个展示自己才华的舞台。
在这里，我们可以尽情地展现自己的文学才华，让自己的作品得到更多人的认可和赞赏。
在这个过程中，我们不仅可以锻炼自己的创作能力，更可以培养自己的自信心和自我表达能力。
这对我们未来的发展是非常重要的。
最后，我想说的是，校园文学之星不仅仅是一个荣誉，更是一种责任和使命。
作为校园文学之星，我们应该努力去发掘更多优秀的文学作品，去传播更多正能量的思想和情感，让校园文学之星的光芒照耀在更多的同学心中，让文学的种子在校园里生根发芽，茁壮成长。
在校园文学的世界里，让我们一起用文字书写青春的华章，让我们一起用心灵的火炬点亮梦想的道路。
谢谢大家！。
文学之星征文活动作文
文学之星征文活动作文英文回答：As a participant in the Literature Star essay contest,I'm excited to share my thoughts on this topic. The themeof the contest challenges us to reflect on the role of literature in our lives and its impact on society.Literature holds a special place in my heart because it has the power to transport me to different worlds, evoke emotions, and provoke thoughts that I might not have considered otherwise.Growing up, I was introduced to various literary works from different cultures and time periods. FromShakespeare's sonnets to contemporary novels, each piece of literature has left a lasting impression on me. For example, reading "To Kill a Mockingbird" by Harper Lee opened myeyes to issues of racial injustice and the importance of empathy. Through the characters and their experiences, I gained a deeper understanding of the complexities of humannature.In addition to its ability to foster empathy and understanding, literature also serves as a form of escapism for many people. During difficult times, I often turn to books as a means of finding solace and comfort. Whetherit's getting lost in the magical world of Harry Potter or exploring the vast universe of science fiction, literature has a way of providing a much-needed escape from reality.Furthermore, literature has the power to inspire change and spark movements. Think about iconic works like "1984" by George Orwell or "The Diary of Anne Frank." These books have not only influenced individuals but also shaped entire generations and prompted discussions about important social and political issues.中文回答：作为文学之星征文活动的参与者，我很高兴分享我的观点。
征文文学之星800字
征文文学之星800字花一样的年华，伴着花一样的记忆，年华在一天天地流逝，记忆在一点点地被遗忘，但是，我不会i，我不会让记忆深处的花朵凋谢。
西边的天空被夕阳染成了明亮的橘红色，我和小钰坐在幼儿园的秋千上，这里是我和小钰一起长大的地方，只是自从升入初中后，我们谁都没有再来过，现在这里的确变了很多。
小钰在不停地张望着，好像在找什么东西，我也随着她的眼神望了过去，原来她在看跷跷板，我会心一笑，我想我们此刻都想起了我和她温暖的过去吧！“哈话！我先到的，它归我了！”我拍着跷跷板对站在我面前比我矮一个头的小女孩说。
那个小女孩很不服气想要跟我抢，只是抬头看看“高大”的我只好慢慢地移了开去。
这下我可高兴了，我趴到跷跷板的一端让它降下去，再跑到另一端让另一端降下去，刚开始还玩得挺高兴的，可是慢慢地就觉得很无聊，一转身发现刚刚被我欺负过的“小不点”还站在一旁顶着我，她好像看不出来我已经很厌烦了仍然满脸羡慕地看着我，于是，“喂！你要不要玩？”“啊？”她显然有点不敢相信，但很快她就回过了神高兴地答应着“要！要！我要玩！”我当然也很高兴，于是把她扶上了一边我也坐上了另一端，没想我们刚好差不多重，所以跷跷板终于走上了正常轨道。
“你叫什么？”“小钰，你呢？”“哦，小钰啊，我叫雯雯，刚才很对不起！”“没关系，那，我们算朋友喽！”随着跷跷板的一上一下，我们从开始互相看不顺眼的单个变成了现在已相处十年的好朋友。
西边的天空逐渐暗了下去，仿佛变成了一朵妖娆的蓝色妖姬，我和小钰从千上站了起来，一边环视着这个已经有些破旧的幼儿园，一边慢慢地往外走，我在心里轻轻地对它说：“再见！我的童年！”然后拉着小钰走了出去。
曾经在一部电影里看见过这样一句话：“时光流逝了，我们分别了，但我们过去的美好是不会改变的！”是的，过去的美好是不会变的，而记忆深处的花朵也是永远不会凋谢的。
文学之星征文作文
文学之星征文作文在我生活的这个小镇上，日子总是像河水一样缓缓流淌，平静中带着几分温馨。
但就在这看似平凡的日子里，却有一段让我难以忘怀的经历，它就像一颗闪耀的星星，在我心中留下了深深的印记。
那是一个阳光明媚的周末，我像往常一样准备去图书馆消磨时光。
图书馆对于我来说，就像是一个神秘的宝藏之地，每次踏入那里，都感觉像是开启了一场未知的冒险。
我骑着自行车，微风轻轻拂过脸颊，带来一丝丝凉爽。
街道两旁的树木郁郁葱葱，仿佛是大自然为这个小镇绘制的绿色画卷。
鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在为这美好的一天欢呼。
到了图书馆，我轻车熟路地走向熟悉的文学区。
一排排书架整齐地排列着，上面摆满了各种各样的书籍。
我用手指轻轻划过书脊，感受着那微微的凹凸感，仿佛在与每一本书进行着一场无声的交流。
就在我沉浸在书的世界中时，突然听到了一阵轻轻的咳嗽声。
我抬起头，看到了一个穿着朴素的老人正站在我旁边。
他的头发已经花白，脸上布满了皱纹，但那双眼睛却透着一股温和与智慧。
老人微笑着对我说：“小姑娘，你也喜欢文学啊？”我有些不好意思地点点头。
他接着说：“我年轻的时候也特别喜欢看书，那时候条件可没现在这么好。
”我好奇地问道：“爷爷，那您都看些什么书呀？”老人的眼神变得有些悠远，仿佛陷入了回忆之中。
“我那时候啊，能找到一本破旧的小说都能高兴好几天。
什么《三国演义》《水浒传》，翻来覆去地看，都快把书给翻烂了。
”说着，他还轻轻笑了起来。
我被老人的话深深吸引，忍不住问道：“那这些书给您带来了什么呢？”老人沉思了片刻，缓缓说道：“它们给我带来了一个全新的世界啊！让我知道了除了我生活的这个小地方，还有那么多精彩的故事，那么多伟大的人物。
”听着老人的讲述，我仿佛看到了那个年轻的他，在昏暗的灯光下，如饥似渴地阅读着手中的书籍。
“小姑娘，你知道吗？文学就像是一盏明灯，能照亮我们心中那些黑暗的角落。
”老人的话让我心头一震。
接下来的时间里，老人和我分享了他许多关于读书的心得和体会。
少年文学之星征文风景
少年文学之星征文风景在我们的生活中，风景无处不在。
它可以是大自然的壮丽山河，也可以是城市的繁华喧嚣；可以是人与人之间的温暖瞬间，也可以是内心深处的宁静角落。
对于少年们来说，眼中的风景更是充满了无限的可能和奇妙。
当清晨的第一缕阳光洒在窗前，那金色的光芒就是一道美丽的风景。
它透过窗户，轻轻抚摸着房间的每一个角落，带来了新一天的希望和活力。
少年们从睡梦中醒来，揉着惺忪的双眼，迎接着这温暖的光芒，心中充满了对未来的憧憬。
校园的操场也是一道独特的风景。
课间休息时，同学们在操场上奔跑嬉戏，笑声在空气中回荡。
有的在跳绳，绳子在空中飞舞，如同跳跃的音符；有的在踢毽子，毽子在脚尖上轻盈地舞动，仿佛彩色的蝴蝶；还有的在打篮球，那矫健的身姿和激烈的对抗，展现出青春的激情与活力。
这片操场见证了少年们的成长，也记录了他们的快乐时光。
而课堂上，老师认真授课的身影，同学们专注听讲的神情，同样是一幅动人的风景。
老师的每一个手势，每一句讲解，都像是知识的灯塔，照亮了少年们前行的道路。
同学们积极思考，踊跃发言，思维的火花在教室里碰撞。
这是知识的传承，也是梦想的播种。
走出校园，街头巷尾的风景更是丰富多彩。
卖小吃的摊位前，热气腾腾的美食散发着诱人的香气，让人垂涎欲滴。
摊主熟练地操作着，脸上洋溢着朴实的笑容。
路边的小花坛里，五颜六色的花朵争奇斗艳，微风拂过，花瓣轻轻飘落，如同梦幻的仙境。
还有那街头艺人的表演，他们用自己的才艺吸引着过往的行人，为城市增添了一份艺术的气息。
在乡村，广袤的田野是最迷人的风景。
春天，金黄色的油菜花一望无际，仿佛一片金色的海洋。
农民们在田间辛勤劳作，播下希望的种子。
夏天，绿油油的稻田在微风中轻轻摇曳，像是绿色的波浪。
秋天，沉甸甸的稻穗压弯了稻杆，丰收的喜悦挂在农民们的脸上。
冬天，田野一片寂静，为来年的生机积蓄着力量。
这四季变换的田野风景，是大自然的杰作，也是劳动人民的智慧结晶。
在少年们的成长过程中，家庭也是一道永恒的风景。
关于文学之星征文以回归为主题的作文
关于文学之星征文以回归为主题的作文哎呀，这可是个大话题啊！回归，这个词儿听起来就让人感觉温馨又亲切。
就像咱们小时候，放学回家，看到妈妈在门口等着我们，那一刻的感觉真是无法用言语形容。
回归，就是那种让人心安的感觉。
文学之星征文以回归为主题，我觉得这个主题就像是让我们回到了那个纯真的年代。
那时候，我们还是一群懵懂无知的孩子，对这个世界充满了好奇和向往。
我们用最简单的语言，描绘着我们心中的梦想。
那时候的我们，还不懂得什么是现实，什么是虚幻，只知道追求自己的梦想，勇往直前。
现在的我们，已经长大成人，面对着各种各样的压力和挑战。
我们开始学会了妥协，学会了适应这个世界。
我们是否还记得那个曾经的自己？那个勇敢追求梦想的自己？也许，我们已经忘记了那个时候的自己，忘记了那个时候的梦想。
我相信，每个人的内心深处，都还有一个小小的声音，在呼唤着我们，让我们去追寻那个曾经的梦想。
回归，就是要让我们找回那个失去的梦想。
我们要重新审视自己的人生，重新找回那个曾经的自己。
我们要用最真实的自己，去面对这个世界。
我们要勇敢地去追求自己的梦想，不再害怕失败，不再害怕被人嘲笑。
因为，只有这样，我们才能真正地活出自己的人生。
回归，也是一种成长。
我们在追寻梦想的过程中，会遇到各种各样的困难和挫折。
正是这些困难和挫折，让我们变得更加坚强。
我们在不断地努力和拼搏中，找到了自己的价值和意义。
我们在不断地成长和进步中，找到了自己的方向和目标。
回归，还意味着家庭的温暖。
在这个快节奏的社会里，我们很容易忽略了家庭的重要性。
家庭始终是我们最温暖的港湾。
无论我们在外面经历了多少风雨，回到家里，总能感受到家人的关爱和支持。
这种感觉，是任何物质都无法替代的。
回归，让我们重新找回那个失去的梦想，让我们重新认识自己，让我们重新找到家庭的温暖。
在这个回归的过程中，我们会变得更加成熟、更加坚强、更加自信。
因为，我们知道，只要我们勇敢地去追求梦想，就一定能够实现自己的人生价值。
文学之星竞选演讲稿范文
大家好！我是来自XX班的XX，今天我站在这里，满怀激情地参加文学之星的竞选。
在此，我要感谢学校为我们提供了一个展示才华的舞台，感谢老师们对我的关心与指导，更要感谢同学们对我的支持与鼓励。
自古以来，文学便是中华民族的瑰宝，是智慧的结晶。
而在这个信息爆炸的时代，我们更应该传承和发扬文学精神，让文学之光照亮我们的人生。
我热爱文学，她让我在文字的世界里尽情翱翔，让我感受到无尽的美好。
今天，我站在这里，希望能用自己的热情和才华，为文学之星的称号增添一份光彩。
首先，我要说的是我对文学的热爱。
自从接触文学以来，我便被她那独特的魅力所吸引。
在课余时间，我阅读了大量的文学作品，从古典诗词到现代小说，从散文到戏剧，我都能沉浸其中，领略其中的韵味。
我相信，正是这份热爱，让我对文学有了更深的理解和感悟。
其次，我要展示的是我的文学才华。
在课堂上，我积极参与讨论，与同学们分享自己的见解。
在课下，我勤奋写作，用文字记录下自己的所思所想。
我曾多次参加作文比赛，并获得优异成绩。
这些经历让我更加坚信，自己有能力成为一名优秀的文学爱好者。
再者，我要强调的是我的责任心。
作为一名文学之星的候选人，我深知自己肩负着传承文学精神、传播正能量的重任。
如果我有幸当选，我将以更加饱满的热情投入到文学活动中，为同学们提供更多展示才华的机会，让更多的人了解和喜爱文学。
最后，我想说的是，我具备良好的团队协作能力。
在班级中，我积极参与各项活动，与同学们携手共进。
我相信，在未来的文学之路上，我也将凭借自己的才华和团队精神，为文学事业贡献自己的一份力量。
亲爱的评委老师们，亲爱的同学们，文学之星的称号对我来说既是荣誉，也是责任。
如果我有幸当选，我将以更加饱满的热情投入到文学事业中，用实际行动诠释文学之星的内涵。
请相信我，我会用我的才华和努力，为文学之星的称号增光添彩！谢谢大家！。
文学新星征文怎么写小学三年级四百字
文学新星征文怎么写小学三年级四百字我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。
我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。
我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。
看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。
当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。
就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。
随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。
书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。
课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。
每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。
小学五年的时间里，我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。
几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。
除名著以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。
《少年科学博览》《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力；《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理；《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。
书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。
在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“文学之星”和“优秀少先队员”。
在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵”。
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校园文学之星征文
“校园文学之星”征文：春到心里来
春来，春归，春至。
一时间，窗外暖润的风吹了过来，窗外灿亮的光跳了进来。
在窗里写着作业的我感受到了她的美好，不禁想：要是能坦荡在这场盛大的春光里那有多好！轻轻搁下手里的笔，窗里的我贪婪地呼吸春的味道，深吸一口气，把几日偶觅来的春光丝丝缕缕抽进心里，慢慢回放，细细咀嚼，静静品味。
春是一点一点的。
花，着一身鹅黄的宫装，一朵一朵零星地端坐着，不喧闹，就在那里不失优雅。
被粗糙了一冬的树皮上冷不丁冒出几颗新芽，有的翡翠般绿，有的胭脂般红，点缀在没有生气的灰褐色枝杈间，璀璨！无敌！就连小得可怜的荠菜花儿，也一点点白在零零落落绿起来的野草地边。
春是一条一条的。
水边的柳条儿比金线嫩，又软于游丝。
几条便成一幕，在微醺的暖风里，清漾的水面上，飘来忽去，由浅到深，由黄到绿，一荡一幅画，一漾一首诗，霎那！永恒！
春是一团一团的。
一夜间，紫玉兰如欢歌的舞娘满树摇曳，无需叶的帮扶，肆意成一团就好。
最把人逼到咋舌的是樱花。
前一日，你还跟淡淡的它默默擦肩，可隔一日，它便以铺天盖地的粉白来迎接你的转身，一树团一树团，密得没有空隙，浓得把你灌醉。
春是一缕一缕的，百花开，香风自来，浓淡随意；春是一滴一滴的，化成海棠的泪，把光明渗进黑暗的泥土里；春是一颤一颤的，芽颤，花颤，树颤，风儿在颤，我的心啊，也随着颤动！颤动！向上！！向上！！
春景，无须饶舌，谁人不晓。
把美景自心呼出，春已然软漾在我的脏腑。
推开门，奔向窗外的春，我也要在美妙的春里来一次华丽的转身。
春已来！春已归！春已至！
“校园文学之星”征文：窗外的野花
操场上同学们的欢声笑语打破了芸的思考，她看着试卷上一个个红钗钗，像极了恶魔的一双双血红的眼睛在盯着她。
芸把目光移到窗外，草地上仅有一堆破烂的课桌椅，还有几个男生在上面爬来爬去。
以前在乡下，芸的教室窗外是一片片铺天盖地的野花，春风一吹，蒲公英就会随风飘舞……
现在，这里到处是芸厌恶的汽车鸣笛声、老师的批评声和同学的嘲笑声。
来这里已经三个月了，芸还没有交到一个朋友，成绩也总是排在最后几名，班里的
男生女生都会嘲笑她，她的土气和口音成为大家谈资。
想到这里，芸“呯”一声关上窗户。
放学回家，芸偶然从柜子里翻出一包以前在乡下收集的花籽。
她心生一计，明天把这包籽种到教室外的土地上，这样就可以天天看着它们长大，该是多么美妙的事呀！她嘴角一抿，这里她来城里第一件高兴的事。
第二天，芸在下课后偷偷到教室后的一株樟树下，用小铲子挖出几个浅坑，把一粒粒光溜发亮的种子小心翼翼地撒进去，填平泥土，洒了些水。
她抚摸着那片湿润的泥土，“好好长大哟。
”芸露出一个温婉的微笑。
此后，芸每天都会去瞧瞧它们。
上课时，只要老师一批评同学，芸的目光就会不自觉地朝向窗外，望着那片属于她的小土地。
伤心时，那块土地给她些许安慰；高兴时，土地也会为她歌唱。
日子久了，那块土地就像芸的一位战友，她们彼此虽从不交谈，但她们都在给对方成长的信心。
芸再一次推开窗户望向窗外，那是一个灰蒙蒙的阴雨天。
两个星期前，班主任刘老师被调走了，来了个新老师：芦老师。
这是一个非常年轻而有着一双晶莹明眸的老师。
芸感觉到，芦老师十分关注自己，上课时，芦老师总是请芸来回答问题，每次当芸抬起头时，都会发觉芦老师在看自己。
不仅如此，芦老师还让芸做自己的课代表。
就在那个阴雨天，芸明知一会儿会下雨，还是带上小水壶去看那些嫩绿的讨人喜欢的小花苗。
芸走着走着，听见身后有脚步声，她的心微微一颤，回头一看竟是芦老师，她看着芦老师，有些不知所措。
芸发觉芦老师的目光移到她手中的小水壶，她急忙把水壶藏到身后，低下头。
“芸，你是在种什么吗？”，芦老师好奇地眨了下眼睛，芸轻声说：“我的一片小野花在那边。
”
“咦，好巧！芸也喜欢小野花？老师最喜欢小野花了，以前老师在山区支教，窗外是漫山遍野的野花，有蒲公英、雏菊、映山红，还有一堆不知名的小花，它们都很美呢！每天下课，我都带着学生们去花海里玩耍。
”
在芦老师的双眸中，芸看到了那些美好的憧憬，使她放松下来，她不禁想起乡下的往事。
“老师，您知道吗，以前在乡下，我们教室外也有许多野花。
我喜欢画画，没有颜料，只能用凤仙花的汁水做颜料，把野花画下来……”
天空中飘落起蒙蒙小雨，在香樟树下，一对师生互相倾诉着美好的往事。
回到教室，芸突然感到十分踏实，那些嘲笑她的同学也似乎变得友好。
透过窗外，她看着迎风摇曳的蒲公英，哇，真美！
那天的倾诉让一粒种子迅速发芽，芸开始更认真地听课，特别是语文课，她会时不时地举手发言，也会为同学鼓掌,语文成绩逐渐达到了班级平均水平。
一次写周记，芸写了以前乡下的一件事，并在旁边配画了几朵野花：它们在阳光下熠熠生辉。
本子发下来时，芸发现里面夹着一张印着蒲公英的小卡片。
“校园文学之星”征文：窗外
每天放学回家，我都习惯把房间的窗户打开，让新鲜的空气尽情流入室内，让日落前的一点余辉映照到书桌上；然后看着窗外的绿树或远处的一片天空，静静地凝视一会，才开始做回家作业。
我很喜欢我的小房间，尽管它很小，只有几个平米，窗外也没有什么风景。
之所以这么享受自己的空间、在其中尽情地学习和阅读，除了里面满满的书架和温馨的布置，还因为一个有关窗外的故事。
我家住在老小区，没有大花园，更没有什么一线江景。
小区环境也没那么开阔和整洁，只是非常普通的住宅小区。
我住的是一个几个平米的小房间，有一扇不大的窗户，窗户外不远就被另几幢楼给遮挡了；站在窗户边往外看，只能看见不大的一片天空，即使晴天里阳光也只有很短的`时间会光顾。
我从小学一年级开始就独立住这个房间。
刚开始几年，我很高兴拥有自己的房间，根本就不关心窗外能看到什么；每次放学后在自己的房间里看书写作业，都会好好珍惜自己的时间。
但一次去同学家玩，却发现我家的房子，包括我自己的房间原来比人家差远了。
我同学的家位于江边，小区环境优美整洁，连保安都神气活现的。
他们家有宽大的阳台，落地的窗户，站在窗边可以看见整个小区的大花园，姹紫嫣红的；我同学自己的房间则朝钱塘江一边，站在窗边，可以看见尽收眼底的钱塘江江面和对岸那鳞次栉比的高楼大厦，以及远处城市上空的蓝天白云，那感觉真是一个棒！那一次从同学家回来，我突然发现自己的房间不那么好了，不光小，窗外也没什么风景，看到的就是杂草、几棵树木和巴掌大的一片天，好不压抑啊！我对爸爸说，我们该买新房子了，你看ＸＸＸ同学的家，多漂亮啊。
爸爸打呵呵说，那你努力学习啊，将来赚钱自己买套豪宅呗！我一时无语，但心里觉得有些委屈――人家房子不都是爸爸买的吗！打那以后，每次放学回到自己房间，看着窗外杂乱的小区环境，学习好像不那么有劲了。
时间悄悄地流逝，窗外风景引发的这件事我也慢慢地淡忘了。
一天，妈妈带我一起去看望医院的一位清洁工。
那位清洁工阿姨负责妈妈办公楼层的卫生，一次因为不小心受伤在家休息，妈妈受主任委托去看望她。
她家租住在一个郊区农民房里，我们开车开了很久才找到。
乍一走进他们家，我有些吃惊了：房间总共也就几个平米，和我住的房间差不多大小，里面东西堆得满满的，一张简陋的高低床，住了一家四口人――除了阿姨夫妇俩，还有两个小孩！房间除了一扇门外，就一个很小的窗户（爸爸说那叫气窗），连通外面的楼道，根本谈不上所谓的“窗外的风景”！室内灯光也很昏暗。
阿姨躺在床上，边上一个女孩和我一般大小，正坐在床沿，趴在桌上写作业，另一个小男孩小一点，正坐在地上玩。
从妈妈和阿姨的聊天中得知，她女儿就在附近的学校上学，每天自己上下学，回来后要帮妈妈管弟弟，做家务，忙完后还要做作业。
妈妈问她，长大了希望干什么，她说长大了想当一名医生，然后赚钱买大房子给爸爸妈妈住。
她回答提问时眼里透着
的坚毅目光，我到现在仍清晰地记着；它在我心里掀起的阵阵波澜，久久不能平息…..
是啊，我们生活的这个世界里，每个小朋友的家都不尽相同，有些宽大敞亮，有些狭小局促；各自家中窗外的风景也很不一样，有些能看到花园和江景，有些能看到小区里的树木和楼房，有些却只能看到从气窗外透进的一丝亮光！但只要心中有梦想，有对理想的追求，任何窗外都是风景；哪怕只是一点阳光，一抹绿意，都能看到人间的温暖和未来的美好。
如今，每当我凝视窗外，我都会想起那个小女孩的目光，心里暗暗地对自己说：一定要珍惜现在的美好时光，努力学习，不辜负心中的梦想！。