八下英语知识点

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人教版八年级英语下册复习知识点

人教版八年级英语下册复习知识点

人教版八年级英语下册复习知识点八年级英语下册复习知识1Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?arriveat到达(小地方)arrivein到达(大地方)reach到达getto到达IarrivedinBeijinglastnight.=IreachedBeijinglastnight.=IgottoBeijinglastnight.如果宾语是副词here,there,home,要把at/in/to省略。

arrivehere/there/homegethere/there/homeinfrontof…在…的前面(某一范围外的前面)inthefrontof…在…的前面(某一范围内的前面)Therearesomebigtreesinfrontoftheclassroombuilding.在教室的前面有一些大树。

Ilikesittinginthefrontofthetaxi.我喜欢坐在出租车的前排位置。

takeoff(1)起飞Whendidtheplanetakeoffyesterday?飞机什么时候起飞?(2)脱下(衣帽等)Hetookoffhiscoatassoonashewentintotheroom.他一进房间就脱掉了外套。

(3)取消Theywilltakeoffthe5amtrain.他们取消了早上5点的火车。

getout(of)…从……离开/出去/下来Acarstoppedandagirlgotoutofit.但从汽车/火车/船/飞机/马匹上下来,用getoff…follow跟随Ifollowedhimuphehill.我跟着他上了山.沿着……前进Followthisroaduntilyougettothepostoffice.顺着这条路一直到邮局.(3)听懂,理解Couldyouspeakmoreslowly?Ican’tfollowyou.你能说慢点吗?我听不(4)followsb.todosth.跟着某人做某事Pleasefollowmetoreadthestory.请跟我读这个。

八年级下册英语语法知识点归纳总结

八年级下册英语语法知识点归纳总结

八年级下册英语语法知识点归纳总结如下:一、动词时态一般现在时:描述经常发生的动作或状态。

主语为第三人称单数时,动词要加-s或-es。

例子:She often reads books in the evening. (她晚上经常看书。

)一般过去时:描述过去发生的动作或状态。

动词要用过去式。

例子:I went to the park last Sunday. (我上周日去了公园。

)现在进行时:描述正在进行的动作或状态。

结构为“be动词(am/is/are)+动词-ing”。

例子:They are playing football now. (他们现在正在踢足球。

)过去进行时:描述过去某个时间点正在进行的动作。

结构为“was/were+动词-ing”。

例子:When I called you, you were studying. (我打电话给你时,你正在学习。

)二、形容词和副词的比较级和最高级比较级:用于比较两个事物或人的特征。

一般在形容词或副词后加-er。

例子:This book is cheaper than that one. (这本书比那本便宜。

)最高级:用于比较三个或更多事物或人的特征。

在形容词或副词后加-est,或在前面加the most。

例子:She is the tallest girl in her class. (她是她班级里最高的女孩。

)三、情态动词can/could:表示能力或可能性。

例子:I can swim. (我会游泳。

)may/might:表示可能性或请求。

例子:You may borrow my book. (你可以借我的书。

)must:表示必须或义务。

例子:You must finish your homework tonight. (你今晚必须完成家庭作业。

)四、被动语态被动语态用于描述事物的状态或描述被动发生的动作。

结构为“be动词(am/is/are/was/were)+动词的过去分词”。

期末知识点复习课件2022-2023学年人教版英语八年级下册

期末知识点复习课件2022-2023学年人教版英语八年级下册

• 不定式 • learn to do sth 学会做某事 • encourage sb to do sth 鼓励某人做某事 • tell sb to do sth 告诉某人要做某事 • tell sb not to do sth 告诉某人不要做某事 • invite sb to do sth 邀请某人做某事 • invite sb not to do sth 邀请某人不做某事 • decide to do sth 决定做某事 • decide not to do sth 决定不做某事 • have to 必须don’t have to 不必 • try to do sth 尽力做某事 • try not to do sth 尽力不做某事
• so/such:如此…… • 用法如下: • such+名词短语 • so +形容词 • so many/much/few/little
• 一点儿 • a little 一点儿(修饰不可数名词和形容词) • a bit 一点儿(后接形容词) •

• put • put out 熄灭 • put on 穿上 • put off 下车 • put up 挂起、张贴 • put down 放下
八年级下英语——知识点复习
• keep • keep sth+adj(形容词) 使某物保持……状态 • keep sb doing sth 让某人做某事 • keep on doing sth 继续做某事 • keep sth for +时间段:借/保存某物(多长时
间) • keep fit/healthy 保持健康
• either…or…或者……或者……,连接两个主语时,谓 语动词在数的方面与or后面的主语保持一致。

八年级英语下册知识点总结归纳

八年级英语下册知识点总结归纳

八年级英语下册知识点总结归纳Unit 1 What’s the matter?【重点短语】1.have a fever 发烧2.have a cough 咳嗽3.have a toothache 牙疼4.talk too much 说得太多5.drink enough water 喝足够的水6.have a cold 受凉;感冒7.have a stomachache 胃疼8.have a sore back 背疼9.have a sore throat 喉咙痛10. take risks 冒险11.hot tea with honey 加蜂蜜的热茶12.see a dentist 看牙医13.get an X-ray 拍X 光片14.take one’s temperature 量体温15.put some medicine on sth. 在……上面敷药16. give up 放弃17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way 以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without thinking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’s surprise 另某人惊讶的是28. thanks to 多亏了;由于29. in time 及时30. make a decision 做出决定31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻;马上33. because of 由于34. get out of 离开;从……出来35. keep on doing sth. 继续或坚持做某事36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fall down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee 割伤他的膝盖41. put her head back 把她的头向后仰42. have problems breathing 呼吸困难43. mountain climbing 登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so...that... 如此……以至于...…48. be in control of 掌管;管理49. in a difficult situation 在闲境中【重点句型】1. What's the matter with you?= What'the trouble with you?= What's wrong with you? 你怎么了?2. What should she do? 她该怎么办呢?3.Should I take my temperature? 我应该量一下体温吗?4.You should lie down and rest. 你应该躺下休息一会儿。

人教版八年级英语下册各单元知识点总结完整版

人教版八年级英语下册各单元知识点总结完整版

Unit 1 What’s the matter?一、重点短语1. have a fever 发烧2. have a cough 咳嗽3. have a toothache 牙疼4. talk too much 说得太多5. drink enough water 喝足够的水6. have a cold 受凉;感冒7. have a stomachache 胃疼8. have a sore back 背疼9. have a sore throat 喉咙痛10. lie down and rest躺下来休息11. hot tea with honey加蜂蜜的热茶12. see a dentist看牙医13. get an X-ray拍X光片14. take one’ s temperature量体温15. put some medicine on sth在……上面敷药16. feel very hot 感到很热17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without thinking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’ s surprise 使……惊讶的28. thanks to 多亏了;由于29. in time及时30. save a life 挽救生命31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻;马上33. because of 由于34. get out of 离开35. hurt oneself 受伤36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fall down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee割伤他的膝盖41. put her head back 把她的头向后仰42.have problems breathing呼吸困难43. mountain climbing登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so…that 如此……以至于……48. be in control of 掌管;管理49. in a difficult situation 在逆境屮50. keep on doing sth.坚持做某事51. make a decision做出决定52. take risks 冒险53. give up 放弃二、知识点解析1. What’s the matter? 怎么了?若是询问“某人怎么了?”要用“What’s the matter with sb.?”拓展:What’s the matter with sb.? 的同义句:What’s wrong with sb.? / What’s the trouble with sb.?2.疾病类短语:have a +疾病. e.g. :have a fever 发烧have a cold 感冒have a cough 咳嗽.have a +身体部位-ache. e.g.: have a headache 头痛have a toothache 牙痛.have a sore+身体部位. e.g.: have a sore throat咽喉痛have a sore back背痛例题:Mom, I____________.I’m sorry to hear that, dear. We must go to see the dentist right away.A. have a headacheB. have a stomachacheC. have a toothacheD. have a fever3. lie down 躺下V. 躺,平躺。

八年级下册英语一到三单元知识点

八年级下册英语一到三单元知识点

八年级下册英语一到三单元知识点那咱开始!一单元知识点。

1. 一般将来时。

- 这可是个重要的时态哦!表示将来要发生的动作或存在的状态。

常见的结构有“will + 动词原形”和“be going to + 动词原形”。

比如说,“I will go to Beijing next week.”(我下周要去北京。

)“He is going to have a party tomorrow.”(他明天要开个派对。

)- 要注意哦,will 比较随意,be going to 通常是有计划、有打算的。

2. 短语大集合。

- fall down (摔倒)想象一下,像个大冬瓜“扑通”一下倒地上。

- look for (寻找)别和 find 搞混啦,find 是“找到”,look for 是还在努力找的过程。

- in the future (在未来)未来嘛,充满了神秘和可能!二单元知识点。

1. 情态动词 could。

- could 这个小家伙,语气比 can 更委婉、更客气。

“Could you please help me?”(你能帮帮我吗?)比“Can you please help me?”听起来更有礼貌。

- 还有,could 还能是 can 的过去式,表示过去的能力。

2. 动词短语。

- cheer up (使高兴;使振奋)就像给心情打了一针兴奋剂!- give out (分发;散发)把东西一个一个发出去。

- come up with (想出;提出)脑袋里突然蹦出个好主意。

3. 感叹句。

- What + (a/an) + 形容词 + 名词 + (主语 + 谓语)!“What a beautiful flower!”(多美的花啊!)- How + 形容词/副词 + (主语 + 谓语)!像“How fast he runs!”(他跑得多快啊!)1. 过去进行时。

- 这是在讲过去某个时刻正在进行的动作。

结构是“was/were + 动词的现在分词”。

八年级英语下册知识点归纳总结

八年级英语下册知识点归纳总结

八年级英语下册知识点归纳总结八班级英语下册学问点归纳1He said I was hard-working.重点语法:宾语从句结构:主语 + 谓语动词 + 宾语从句(主语 + 谓语动词 + 宾语/表语)例句:----Im good at English. He says. (改为加宾语从句的复合句)----He says Im good at English.留意:①主句是一般如今时态,宾语从句的时态不受其影响。

例句:He says Im good at English now.He says I was good at mathematics when I was young.②主句是过去时态,宾语从句也要用过去时态。

例句:He said I was good at mathematics when I was young yesterday.He said I was good at English now yesterday.③宾语从句是客观真理时永久用一般如今时态。

例句:Our teacher says 24 hours make a day.Our teacher said the sun gives us so many energy yesterday.④动词原形不能作主语,必需用其 -ing 形式。

例句:She said helping others changed her life.重点短语:direct speech 直接引语reported speech = indirect speech 间接引语first of all = at first 首先pass on 传递be supposed to do sth. 应当做某事be good at = do well in 在某方面做得好in good health 身体健康get over 克服open up 打开care for = take care of = look after 照料;照看not any more = not any longer = no longer 不再have a cold 感冒end-of-year exam 年终考试get nervous 变得紧急forget to do sth. 遗忘做某事(该事未做)forget doing sth. 遗忘做某事(该事已做)its + adj. + [for sb.] + to do sth. 做某事[对某人来说](加形容词)context 上下文Reading Strategy(阅读方法)First read for meaning, not for detail. (首先理解文段的大致意思,不在于文段的详情部分。

人教版八年级下册英语知识点总结(最新最全)

人教版八年级下册英语知识点总结(最新最全)

八年级英语第一单元知识点归纳1. be scared of sb./sth. 恐惧某人/某物2. go up 上升,与rise 同义,与go down 或set 相反3. make a noise 发出声响,吵闹4. arrive in 到达,表示到达某一城市、国家等大地方时,用介词in;表示到达某一村庄、车站等小地方时,用介词at ;到达的地方用副词表示时,可不用介词。

5. not…until…直到……才……6. see…doing…停止做某事7. go cycling 相当于 go to ride a bike ,意思是去骑车。

8. nit sb. on the head 表示“打某人的头”,表示的“打某人的脸”要用hit sb. in the face 。

9. turn around 转身10. fall off 摔下来11. give sb. a push 推某人一下12. help sb. do sth. = help sb. with sth. 帮助某人做某事13. get off 从……下来,通常指下火车、巴士、轮船、飞机等。

14. think about 思考、想起、想到(某人或某事)15. all day 一整天16. one by one 一个接一个地,类似有year by year 一年又一年;day by day 一天又一天。

八年级英语第二单元知识点归纳1. grow into 长成……2. pass sb. sh. = pass sth. to sb. 递给某人某物3. billions of 数十亿的,hundred, thousand, million , billion等词前面有具体数字时,其本身用单数形式,直接修饰名词;表示一个笼统的概念时,这些词用复数形式,而且常与介词of连用修饰名词。

4. look after = take care of 照顾,照料。

5. be full of 满,充满=be filled with6. be made of/from由……制成,be made of 表示在制成的过程中,原材料没有发生质的变化;be made from 表示在制成的过程中,原材料发生质的变化。

人教版八年级英语下册全册知识点考点整理

人教版八年级英语下册全册知识点考点整理

八年级英语下册全册各单元知识点考点整理Unit 1 what's the matter?一、重点短语1.too much太多2.lie down躺下3.get an X-ray做个X光检查4.take one’s temperature量体温5.put some medicine on......在....上敷药6.have a fever发烧7.take breaks/take a break休息8.without thinking twice没多想9.get off下车10.take sb to the hospital送某人去医院11.wait for等待12.to one’s surprise使.......惊讶的13.thanks to多亏于;由于14.in time及时15.think about考虑16.have a heart problem患有心脏病17.get into the trouble遇到麻烦18.do the right thing做正确的事情事情19.fall down摔倒20.put......on sth把...放在某物上21.get hit/sunburned摔伤/烧伤22.be interested in对.....感兴趣23.be used to习惯于....24.take risks/take a risk挑战25.lose one’s life失去生命26.because of因为27.run out of用完28.cut off切除29.get out of从...出来30.make a decision/decisions做决定31.be in control of掌管;管理32.give up放弃主要句型1.It’s+形容词+for sb.+to do sth.做某事对某人来说是…的。

It’s important to do sth.做某事很重要。

八年级下册英语知识点

八年级下册英语知识点

八年级下册英语知识点八年级下册英语知识点Module 2语法:现在完成时:表过去发生或已经完成的某一动作,对现在造成的影响和结果,或持续到现在的动作。

常用词语already, yet ,ever ,never,just ,before, for + some time ,since,1.表示某人的经历以及过去发生的动作对现在造成的影响,或结果,常与recently, ever, never, already, yet ,just, before连用;2.表示发生在过去并且一直持续到现在的动作或状态,常与for+时间段或since+时间点连用。

结构:have(has)+过去分词,动词的过去式及过去分词在末尾加ed 规则是:1.直接加ed ;2.以e 结尾的,加e ;3.以辅音字母加y 结尾的,变y 为i ,再加ed ;4.重读,末尾辅元辅,双写这个辅音字母,再加ed ;5,不规则变化知识点:1.enter参加,加入;进入,相当于join 或go into2 .maybe=perhaps大概,也许.放句首.3.win ,后接war ,match ,game; beat 打败,击败,后跟人. 打败某人,赢得比赛4.ever 用于疑问句时,其答语如果表示否定,用never 回答.5.before 以前. 从过去起的若干时间以前, 距过去某时…以前,常和完成时连用ago ,从现在起的若干时间以前跟今…以前,常用于过去时态中6.go on a holiday .去度假,强调动作. be on a holiday 也表示去度假,强调状态.7.afford 买得起,付得起,常与can ,could ,be able to 连用.8.stop doing sth.停止做某事(正在做的事不做了.)不做.stop to do sth .停下来(正在做的事)去做某事(另一件事)要做9.what a pity /That’s a pity .多遗憾啊.10.think of 想起,起出,认为 think about 思考,考虑两者区别:1)当表示”想起,想出”时,两者可以互换 2)当think of 表示”认为”时, 不能用think about3)当think about 表示”思考,研究”时,不能用think of .11. thanks for = thank you for+名词或动词ing 因……而感谢你 Thank you for helping me.13.invite sb. to do sth.邀请某人做某事 invite sb. to someplace邀请某人去某地.14.at the moment 此刻,现在,常与一般现在时或现在进行时连用.at that moment 在那时,常与一般过去时连用.15.one of +形容词最高级+名词复数,最…的之一,动词用三单形式.16.send sth .to do sth =send sb. sth 把某物寄给某人.17. 5. the + 姓氏s :……一家人,……夫妇 ,18. 1)have been to some place 去过某地(已回) ,后接once ,twice ,three ,times等表次数的词(短语)也可与just ,never ,ever ,连用,但不能与时间连用2) have gone to 到某地去了,(去了未回).3)have been in 已经在某地待了多长时间,常与一段时间连用.19.on ,in at 时间表达的用法:on 用于具休的某一天,及对早中晚进行了修饰后也用on ;in 用于年月季节,一段时间,以及单独的早中晚,如:in the morning ,in the afternoon ,in the evening ,at用于具体的时刻,几点,及一些固定搭配.20.ancient ,古老的,古代的, 反义词:modern ,现在的,当代的21.be different from ,与… 不同, 其反义:the same as .与…一样.22. find it +形容词to do sth.发现做某事是……的.23.mix up 混淆,拌和,调和 mix with 和…..混合24.ask sb. to do sth .要求某人做某事 ask sb. not to do sth .要求某人不做某事25.ask sb. about sth .询问某人关于某事 ask sb. for sth .向某人要某物ask for help 寻求帮助 26.count down 倒数,倒计时27.sth happened to sb .某人发生了某事. sb. happen to do sth .碰巧做某事28.all over the world 遍及世界 29.around the world 整个世界30.the rest of one’s life 某人的余生. 31.good luck好运八年级下册英语知识点大全Module 3.1.no problem 没问题2.the lastest news 最新的消息3.in order to 为了4.search for 寻找,搜索5.hunderds of 成百的6. a small part of 一小部分7.none ,既可指人,又可指物,用于三者或三者以上,常用于回答以how many /how much ,none of 没有一个,no one 只指人.不与of 连用.用于回答who 开头的问句.7. 8.take a photo of =take photos of =take pictures of =take a pictures9.so,与such的用法:1)当修饰可数名词单数时,用”such+a/an+形容词+名词.”或”so +形容词+a/an+名词.”2)当这些可数名词或不可数名词前有many ,much ,few ,little(表示少)修饰时,则用so .如:so many people ,so much money10.in space 在太空中, in the sky 在天空中.e back 回来 12.look for 寻找13.as ..as 像..一样 14.decide to do sth .决定做某事15.be named after以.. 名字命名 16.take after与…相像.17.be up to 正在做某事,忙于做某事 What are you up to ?=What are you doing ?18.be up to sb. 由..决定,由…负责19.yet 副词,还,尚,用于否定和疑问句句末;already ,已经,常用于肯定句中或句末.20.That’s why,这就是..的原因 ,后接结果.That’s because ,后接原因21.on the news 在新闻上 22.on a newspaper 表示(某物)在报纸上23.in a newspaper在报纸里(的内容).24.discover指发现原来已有但不为人知的事物;invent ,发明,即创造出前所未有的东西find out 查出真相,原理等 ,也可用于查看地时刻表等 ;find ,找到,发现,指寻找的结果look for 寻找 ,侧重指寻找的动作和过程.25.the noon 月亮,the +世界上独一无二的事物名词. 26,in order to 为了,表示目的,27.message ,口头传递的或书写的消息,可数名词, news ,通过新闻媒体发布的消息,不可数, information,指在阅读,谈话中特别关注的消息,情报,资料等,不可数.28.hundred,thousand,million,billion只有和of 一起时,才加s,跟了数字,不加s.30.none代词,没有一个,没有一人,一点儿也没有.通常用于三者或三者以上,既可指人也可指物,可与of 连用,可回答how many ; no one 只能指人,不能与of 连用.,可回答who .31.三到达:get to =arrive in (大地方)/at (小地方)=reach 跟地点副词时不用介词,不用reach32.take a photo of sb. 给某人照相,而且是给他本人照相;take a photo for 为某人照相,不一定有他本人. 33.enough 修饰名词放在前,修饰形容词和副词放在后.34.alone作表语,独自一方,个体单独 lonely作表语或定语,心里孤单,寂寞.municate with sb. 和某人交流话题写作:随着时代的进步、科技的发展,人们的生活发生了日新月异的变化。

人教版英语八年级下册知识点总结

人教版英语八年级下册知识点总结

八年级英语下册语法知识复习1.should 情态动词,应该,应当,用于询问,提出建议,或表达职责和义务。

如:What should I do? You should have a talk with your parents。

could 也可以提出建议,比较委婉.如: You could write him a letter。

could还用于礼貌地请求,如:Could you please clean your room? 否定句式:Could you please not do sth?其他常用情态动词:must必须,have to必须,不得不,may可能,可以,can能,会,可能,可以need需要。

情态动词+动词原形作谓语。

2.非谓语动词形式(一)动词不定式结构:to+动词原形或不带to。

否定:not+to do或not do句法功能:1)主语:常用it作形式主语,不定式为真正的主语:It is +形容词+for sb。

to do sth.It is important to keep fit。

=To keep fit is important.2)宾语:(1)直接宾语:想,喜欢,希望:want,like, love,would like,hope, expect;决定同意拒绝开始学习:decide,agree, refuse, begin,start, learn, 需要计划帮助提供:need, plan,help,offer+ to do(划线的动词还可以接doing)如:I’ll help to clean up the city parks。

(宾语)疑问词(what, who, which,where, when ,how,)+to do 作宾语I don’t know what to say. 我不知道说什么。

(2)宾补:tell,ask,want,wish,allow,invite,help,encourage,teach等+ sb. to do (hope不能接sb。

人教版初中英语八年级下册全册各单元知识点、语法归纳整理

人教版初中英语八年级下册全册各单元知识点、语法归纳整理

人教版初中英语八年级下册全册各单元知识点、语法归纳整理Unit1W hat’s the matter?一.重点短语归纳1.foot---feet脚tooth---teeth牙齿2.have a cold感冒3.have a stomachache胃疼4.have a sore back背疼5.have a sore throat喉咙疼6.have a fever发烧7.lie down and(have a)rest躺下休息have a rest休息8.hot tea with honey加蜜的热茶9.see a dentist看牙医see a doctor看医生10.drink lots of water多喝水11.lots of ,a lot of,许多。

大量a lota lot of=lots of,可以修饰可数名词复数和不可数名词,一般用在肯定句中。

:There are lots of(a lot of)books in our library.There is a lot of water on the grounda lot,是一个副词词组,跟动词连用;表示十分,很等意思;Thanks a lot.12.have a toothache牙疼13.That’s a good idea好主意14.go to bed去睡觉go to bed early早上床睡觉15.feel well感到好 feel ill感到不舒服I don’t feel well=I’m not feeling well我感觉不舒服.16.start doing/to do sth开始做某事to do是一件事情完成了,开始做另外一件事情doing是原来的那件事情做到一半,现在又开始做了,是同一件事情。

17.two days ago两天前18.get some rest多休息,休息一会儿19.I think so我认为是这样20.be thirsty口渴21.be hungry饥饿22.be stressed out紧张23.listen to music听音乐24.healthy lifestyle健康的生活方式25.traditional Chinese doctors传统中医26.need to do sth需要做某事I have a toothache.I need to see a dentist.我牙痛,我需要去看牙医.We need to keep our classroom clean.我们需要保持教室的干净.27.too much+不可数名词太多的…much too+形/副实在太…极其,非常too many+可数名词复数太多的…28.be good for sth./doing sth.对什么有益,对什么有好处be bad for sth./doing sth.对什么有害be good to对…好be good at=do well in在……方面好,擅长be good(bad) for、be good at的相关用法1.be good for对......有益Doing morning exercises is good for your health.做早操对你们的建康有益。

2023年新人教版八年级英语下册各知识点归纳总结

2023年新人教版八年级英语下册各知识点归纳总结

秋新人教版八年级英语下册各知识点归纳总结Unti1 what’s the matter?短语归纳1.too much 太多2.lie down 躺下3.get an X-ray 做个X光检查4.take one ’s temperature 量体温5.put some medicine on ......在....上敷药6.have a fever 发热7.take breaks /take a break 休息8.without thinking twice 没多想9.get off 下车10.take sb to the hospital 送某人去医院11.wait for等待12.to one’s surprise 使.......惊讶旳thanks to多亏于;由于14.in time及时15.think about 考虑16.have a heart problem患有心脏病17.get into the trouble 碰到麻烦18.do the right thing做对旳旳事情事情19.fall down 摔倒20.put ...... on sth把...放在某物上21.get hit/sunburned 摔伤/烧伤22.be interested in 对.....感爱好23.be used to 习惯于.... 24.take risks/take a risk 挑战25.lose one’s life 失去生命26.because of 由于27.run out of 用完28.cut off 切除29.get out of 从...出来30.make a decision/decisions 做决定31.be in control of 掌管;管理32.give up 放弃使用方法归纳1.need to do sth .需要去做某事2.see sb doing sth 看见某人正在做某事3.ask sb sth 问询某人某事4.expect sb to do sth 期望某人做某事5.agree to do sth 想要做某事6.help sb (to) do sth 协助某人做某事7.want to do sth 想要做某事8.tell sb to do sth 告诉某人做某事9.have problems(in) doing sth 做某事有困难e sth to do sth用某物去做某事11.be/get used to doing sth 习惯于做某事12.seem to do sth 仿佛做某事13.keep on doing sth 继续做某事14.mind doing sth 介意做某事语法点1.问询某人旳健康问题及碰到麻烦旳体现措施2.情态动词should旳使用方法情态动词should旳使用方法表达劝说与提议,也表义务与责任第一人称问句中,征询提议要记清3.不定代词旳使用方法有关阅读措施推理判断阅读法精细解读1. What’s the matter (wi th you)? 怎么了?出什么事了?What’s the trouble/ the problem / wrong with sb./ sth.?2. I had a cold.我感冒了。

八年级下册仁爱版英语知识点

八年级下册仁爱版英语知识点

八年级下册仁爱版英语知识点
以下是八年级下册仁爱版英语的部分知识点:
1. 动词不定式:在英语中,动词不定式是一种形式,它由“to + 动词原形”构成,可以作为名词、形容词、副词或介词使用。

2. 过去进行时:表示在过去某个时刻正在进行的动作或正在进行的动作。

3. 现在完成时:表示某个动作已经完成,但对现在仍有影响。

4. 条件状语从句:表示某个条件下的结果或假设。

5. 宾语从句:表示某个宾语是一个完整的句子。

6. 被动语态:表示某个动作被执行,而不是由主语主动执行。

7. 情态动词:表示某个动作的可能性、必要性或意愿。

8. 介词短语:表示某个动作的位置、时间或方向。

9. 连词短语:表示两个或多个句子之间的关系。

10. 形容词的比较级和最高级:表示某个形容词的程度或比较关系。

以上知识点仅供参考,如需更多内容,建议查看仁爱版八年级下册英语教科书或请教专业英语教师。

八年级下册英语知识点总结

八年级下册英语知识点总结

八年级下册英语知识点总结英语是一门广泛使用的语言,在全球范围内都有重要的地位。

作为一名八年级学生,学习英语是非常关键的。

下面将为大家总结八年级下册英语的重点知识点。

一、语法知识1. 直接引语和间接引语:直接引语是直接引用他人的原话,需使用引号标记;间接引语是将他人原话进行转述。

2. 时态:掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时的基本用法和区别。

3. 被动语态:了解如何使用被动语态,即将主动语态句子中的主语变为动作的承受者,动词通过be动词词组和过去分词构成。

4. 宾语从句:了解宾语从句的构建规则,即将一个完整的句子作为宾语嵌入到主句中。

5. 并列连词:掌握如and、but、or等并列连词的使用,能够使用它们连接句子和短语。

二、词汇知识1. 同义词和反义词:学会辨别和使用同义词和反义词,能够丰富写作和口语中的表达。

2. 前缀和后缀:了解常见的前缀和后缀,可以通过改变单词的结构和含义,扩展词汇量。

3. 习惯用语和短语:学会使用一些习惯用语和短语,能够让你的英语更加地道和流利。

4. 近义词和辨析:掌握一些近义词和辨析词,能够在写作和阅读中正确使用它们。

三、句子结构和写作技巧1. 各种从句:了解各种从句的构建规则,如定语从句、主语从句、表语从句和状语从句,能够在写作中使用。

2. 书信写作:学会书写不同类型的书信,包括邀请信、道歉信、建议信等,了解书信的格式和常用句式。

3. 描述和说明:学会使用一些常用的描述性和说明性的句式,可以更清晰地表达自己的观点和观察。

四、阅读理解技巧1. 主旨大意题:通过阅读文段,掌握提取主旨和大意的技巧,能够准确回答相关问题。

2. 细节理解题:学会寻找文段中的细节,能够迅速找到相关信息并回答问题。

3. 推理判断题:理解文段的背景和内容,能够根据已有信息进行推理和判断。

4. 根据上下文猜测词义:通过上下文的提示和线索,能够猜测单词或短语的意义。

8下英语第一单元英语知识点

8下英语第一单元英语知识点

8下英语第一单元英语知识点
以下是八下英语第一单元的一些重要知识点:
1. 情态动词can的用法:表示能力,意为“能、会”。

后接动词原形,没
有人称和数的变化。

2. 动词短语be able to do sth.的用法:表示经过努力,克服困难后完成某事,后接动词原形。

3. 介词in的用法:表示在某个范围或方面,后接名词或动名词。

4. 形容词good的用法:表示“好的”,常用于描述事物的性质或特点。

5. 形容词的比较级形式:表示比较关系,常用than连接比较对象。

6. 副词well的用法:表示“好地”,修饰动词、形容词或副词。

7. 常用短语be free to do sth.的用法:表示自由地做某事,后接动词原形。

8. 动词短语have a chance to do sth.的用法:表示有机会做某事,后接动词原形。

9. 动词短语get a chance to do sth.的用法:表示得到机会做某事,后接
动词原形。

10. 情态动词should的用法:表示建议或推荐,后接动词原形,没有人称
和数的变化。

以上是八下英语第一单元的一些重要知识点,通过熟练掌握这些知识点,有助于提高英语语言能力。

新人教八年级下英语1—5单元知识点总结

新人教八年级下英语1—5单元知识点总结

一. 知识点总结:(一)一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。

通常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。

be going to do (动词原形)结构:表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。

如:It is going to rain.will do 结构表示将来的用法:1. 表示预见Do you think it will rain?You will feel better after a good rest.2. 表示意图I will borrow a book from our school library tomorrow.What will she do tomorrow?基本构成如下:一般疑问句构成:(1)will+主语+do…? Will Sarah come to visit me next Sunday?(2)there be 结构的一般疑问句:Will there + be …?Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t否定句构成:will + not (won’t)+doSarah won’t come to visit me next Sunday.特殊疑问句构成:特殊疑问词+will+主语+…?What will Sarah do next Sunday?根据例句,用will改写下列各句例:I don’t feel well today. (be better tomorrow)I’ll be better tomorrow.1. Gina has six classes today. (have a lot of homework tonight)_____________________________2. I’m tired now. (sleep later)_____________________________3. My parents need a new car. (buy one soon)_____________________________4. We can’t leave right now. (leave a little later)_____________________________5. The weather is awful today. (be better tomorrow)_____________________________答案:1. She’ll have a lot of homework tonight.2. I’ll sleep later.3. They’ll buy one soon.4. We’ll leave a little later.5. Maybe it’ll be better tomorrow.(二)should的用法:should用来提出建议和忠告,后边加动词原形,否定句直接在should后边加not.例如:I think you should eat less junk food.我认为你应该少吃垃圾食品。

八年级下册英语重要知识点归纳

八年级下册英语重要知识点归纳

八年级下册英语重要知识点归纳M1重要语法:感官性系统词:feel(摸起来)、look(看起来) 、smell(闻起来)、 taste(尝起来 ) sound(听起来),后接形容词作表语,不能接副词。

构成疑问句或否定句要借助助动词。

The silk dress feels soft. The flowers look very beautiful. Does it smell nice? The song doesn’t sound be noisy.2. What a delicious smell! 多么香啊!感叹句结构:①What+ a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)!What an interesting book it is!②What+形容词+不可数名词/复数名词+(主语+谓语)!What bad weather it is today!What good students they are!③ How +形容词/副词+主语+谓语!How fast he is running!How delicious it smells!How I miss the days we spent together!我多么怀念我们一起度过的日子!3.I’m afraid+句子:恐怕…… I’m afraid he has no time today.4. be done 做好了 Is your homework done?你的作业做好了吗?Dinner is done!晚饭做好了!5. have a try 试一试;尝一尝6.have a sweet tooth 喜好甜食7.thanks for=thank you for+名词/动词-ing 。

因……而感谢你。

Thanks for your help.=Thanks for helping me .Thank you for inviting me to your party.8. hear from…=get /receive a letter from…收到……的来信9.can’t wait to do sth.迫不及待去做某事I can’t wait to see you.10.人+ spend+时间(in)doing sth.。

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八下英语各单元知识点Unit 5 Topic 1【重点词组】1.invite sb. to do sth. 邀请某人做某事2.2.one of +形容词最高级+ 名词复数3. say thanks/hello/sorry/good-bye to sb.向某人致谢/问好/道歉/告别4. feel/taste/smell/look/sound/seem +adj.5. seem to do sth. seem+adj.it seems that+从句6.a ticket for/to sth.一张……的票7.7. lonely adj.孤独的alone adj./adv.独自的,一个人的8.because of+n./pron/v-ing 因为,由于9.9. cheer sb. up使某人振作起来10.care for =take care of = look after照顾11.11. come into being 形成,产生12.be full of = be filled with充满……13.13. agree with sb.同意某人14.make peace with sb.与某人和平相处15.15. in the end =at last = finally最后,最终16. be popular with sb.受某人欢迎【词形变化】1.invite v.邀请invitation n.邀请2.disappionted adj.失望的,沮丧的disappointment n.失望,沮丧disappoint v.使失望3.excite v.使激动,使兴奋excited adj.兴奋的,激动的(修饰人)exciting adj.令人兴奋的,使人激动的(修饰物)3.main adj.主要的mainly adv.主要地4.5.face n.脸,面部facial adj.面部的6.worry v.担心worried adj.担心的,担忧的【重点句型】1.--How are you doing?你好吗?--Very well.非常好。

2.What a pity!多么遗憾呀!3.—How do the flowers smell? --They smell nice.--花闻起来怎么样?--很好。

4.He seems a little unhappy.他似乎有点不开心。

5.How did the music sound?音乐听起来怎么样?6.Please say thanks to your mom for us.请代我向你的妈妈致谢。

Unit 5 Topic2【重点短语】1.do badly in=be bad at在某方面做的差2.be strict with sb.对某人要求严格3.have a talk with sb.与某人交谈4.be worried about=worry about担心……5.take it easy放松点,别紧张6.fail the English exam英语考试不及格7.fail to do sth.失败做某事8.at one’s age 在某人这个年龄时9.tell jokes 讲笑话10.sb. find/think it+adj. to do sth.某人认为/发现做某事是……11.be kind/friendly to sb.对某人友好12. wish to do sth./hope to do sth.希望做某事wish sb. to do sth.希望某人做某事sb. wish/hope that...某人希望……13.what’s more 而且14.that替代前面所提到可数名词单数或不可数名词those替代前面所提到可数名词的复数15.be afraid of doing sth.be afraid to do sth.害怕做某事16.as+adj/adv.(原级)+as 和……一样not as/so…as (as…as否定形式)17.make faces 做鬼脸18.refuse to do sth. 拒绝做某事19.deal withdo with 处理,解决20.go to the movies 去看电影21.no longer=not…any longer不再……22.though/even though虽然,尽管(不能和but连用,但可与still,yet连用)23.be/get used to doing sth.习惯于做某事used to do sth.习惯于做某事【词形变化】1.sad adj. 伤心的,悲伤的sadly adv, sadness n2.almost/nearly adv.几乎,差不多3. fair adj. 公平的unfair adj,不公平的e v./n 使用/用途useful adj. 有用的useless adj. 无用的ual adj.通常的,平常的usually adv.通常6.love v.爱,热爱lovely adj.可爱的7.help v.帮助helpful adj.有用的,有益的【重点句型】1. I’m sorry/glad to hear that.听到这我很难过/高兴。

2. What seems to be the problem?出了什么问题?3. Thank you for telling me.谢谢你告诉我。

4. --How are you feeling today?你今天感觉怎么样?5. I’m feeling better now.我现在感觉好多了。

6. I’m feeling really sad because I failed the English exam.我感觉真的很伤心因为我英语考试不及格。

7. Why don’t you talk to someone when you feel sad?当你伤心的时候为什么不和某人交谈下呢?8. Who do you want to make friends with?你想和谁交朋友?9. There, there! It will be OK.好了,好了!一切都会好起来的。

10. Are you OK today?你今天好吗?11. I find it difficult to learn English well.我发现把英语学好很难。

12. Don’t worry, I’ll help you with it.别担心,我会帮助你的。

13. You’re so kind to me.你对我如此好。

14. How time flies!时光飞逝!15.I live as happily as before.我像以前一样幸福的生活。

16.It seemed that the people here were not so/as friendly as before.似乎这儿的人们没有以前那么友好。

17. I was really upset and lonely.我今天真的很心烦和孤独。

18. Would you like to become my friend?你愿意成为我的朋友吗?19. I think I should have a talk with her.我认为我应该和她谈谈。

Unit 5 Topic 3【重点短语】1.have a test 测试,测验2 .get/be nervous 紧张3.give a speech 做演讲4.practice doing sth 练习做某事5.be sick/ill 生病6.be confident about 对……自信7.in a bad/good mood 心情差/好in good spirits 心情好8.give sb a surprise=give a surprise to sb给某人一个惊喜9.be proud of 为……感到骄傲10.put on 穿上,上映11.get /be ready for 为……做准备12.fill …with…用……把……填满13.have trouble/difficulty (in) doing sth有困难做某事14.some day 有一天(将来)one day 有一天(将来/过去)15.remember to do sth记得要去做某事remember doing sth.记得做过某事16.it’s+adj. for sb. to do sth对某人来说做某事是……17.think over 仔细考虑18.make an important decision做一个重要的决定19.a sense of happiness一种幸福感20.follow one’s advice 遵循某人的建议take one’s advice 采纳某人建议21.take it easy.放松点,别紧张。

22.in public 在公共场合23.be crowded with被……挤满e to sb.进入脑海,突然想出25.be with sb.和某人在一起【词形变化】1.relax v.放松relaxed adj.冷静的,镇定的(修饰人)relaxing adj.轻松的(修饰物)2.decide v.决定decision n.[可数]决定3.silent adj.不说话的,沉默的silence n.沉默4.confident adj.自信的confidence n.自信【重点句型】1.Is there anything wrong?有什么问题吗?2.I get so nervous when I give a speech.当我演讲的时候我如此的紧张。

3.Let’s give Michael a surprise!让我们给迈克一个惊喜吧。

4.I think the moon can affect my feelings.我认为月亮可以影响我的心情。

Unit 6 Topic 1【重点词组】1.a seven-day holiday三天的假期2.go on a visit to sp.去某地参观3.decide (not) to do sth. 决定(不)做某事decide on sth.决定某事make a decision 做一个决定4.the best way to do sth.做某事最好的方式5.over the phone 通过电话6.book the train tickets预订火车票7.the hard/soft sleeper 硬/软卧8.raise money 筹集钱9.borrow(借入) sth. from sb.从某人那借某物lend(借出) sth. to sb.=lend sb. sth.把某物借给某人10.look forward to doing sth.期望做某事11.hear from sb.=get a letter from sb=receive a letter from sb.收到某人的来信12.on the first day of在……第一天13.on the top of 在……顶部14.total cost 总花费15.spend/pay/take/cost的用法:①Sb. spend some time/money (in) doing sth./ on sth.②Sb. pay some money for sth.③It takes sb. some time/money to do sth.④Sth. cost sb. some money16.interesting places= places of interest名胜古迹17.set/start out/off 出发18.be in trouble 有麻烦,处于困境【词形转换】fort v.安慰,抚慰n.安慰舒服comfortable adj.舒服的,安逸的2.Canada n.加拿大Canadian adj.加拿大的,加拿大人的n.加拿大人3.proper adj.正确的,恰当的properly adv.适当地。

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