八年级下册英语知识点
八年级下册英语所有知识点大汇总
nit1 what' s the matter?1. It’s +形容词 + for sb. + to do sth. 做某事对某人来说是…的。
It’s important to do sth. 做某事很重要。
It’s important for me to eat a balanced diet.平衡饮食对我来说是很重要的.It’s easy to do sth. 做某事是容易的。
It’s easy for us to find out the answer.找出答案对我们来说是容易的。
2. 情态动词should的用法should是情态动词，它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。
意为"应该......"。
should（应当，应该）用于所有人称，表示劝告或建议。
eg. ---I have a very bad cold. 我感冒很厉害。
---You should lie down and have a rest. 你应该躺下，多喝水。
3. maybe与may be（1）maybe是副词，译为“也许、可能”，相当于“perhaps”。
如：Maybe he can answer the question. 也许他能回答那个问题。
He maybe is from the USA, too. 他可能也来自美国。
（2）may be中的may为情态动词，译为“可能是......”。
如：He may be from the USA, too. 他可能也来自美国。
She may be our English teacher. 她可能是我们的英语老师。
4. few、a few、little、a little的区别和联系：（1）few / a few用来修饰可数名词，few表示否定意义，没有，几乎没有；a few 表示肯定意义，有几个。
例如：He has few friends here, he feels lonely. 他这里没朋友，他感觉寂寞。
八年级下册英语语法知识点归纳总结
八年级下册英语语法知识点归纳总结如下：一、动词时态一般现在时：描述经常发生的动作或状态。
主语为第三人称单数时，动词要加-s或-es。
例子：She often reads books in the evening. (她晚上经常看书。
)一般过去时：描述过去发生的动作或状态。
动词要用过去式。
例子：I went to the park last Sunday. (我上周日去了公园。
)现在进行时：描述正在进行的动作或状态。
结构为“be动词（am/is/are）+动词-ing”。
例子：They are playing football now. (他们现在正在踢足球。
)过去进行时：描述过去某个时间点正在进行的动作。
结构为“was/were+动词-ing”。
例子：When I called you, you were studying. (我打电话给你时，你正在学习。
)二、形容词和副词的比较级和最高级比较级：用于比较两个事物或人的特征。
一般在形容词或副词后加-er。
例子：This book is cheaper than that one. (这本书比那本便宜。
)最高级：用于比较三个或更多事物或人的特征。
在形容词或副词后加-est，或在前面加the most。
例子：She is the tallest girl in her class. (她是她班级里最高的女孩。
)三、情态动词can/could：表示能力或可能性。
例子：I can swim. (我会游泳。
)may/might：表示可能性或请求。
例子：You may borrow my book. (你可以借我的书。
)must：表示必须或义务。
例子：You must finish your homework tonight. (你今晚必须完成家庭作业。
)四、被动语态被动语态用于描述事物的状态或描述被动发生的动作。
结构为“be动词（am/is/are/was/were）+动词的过去分词”。
八年级英语下册知识点汇总
八年级英语下册知识点汇总
1. 词汇知识：
- 常见动词的过去式和过去分词形式，如regular verbs, irregular verbs等。
- 常见名词、形容词、副词等词性及其用法。
- 常见短语和表达方式，如常用的时间短语、交际用语等。
2. 语法知识：
- 时态：一般过去时、过去进行时、过去完成时等。
- 语态：被动语态的构成和用法。
- 直接引语和间接引语的转换。
- 条件句的构成和用法，如if条件句等。
- 定语从句和状语从句的构成和用法。
3. 阅读理解：
- 阅读短文，理解其主旨和关键信息。
- 根据上下文猜测词义。
- 根据问题找出文中相应的答案。
4. 写作技巧：
- 书面表达：写信、写作文等。
- 口头表达：进行简短的演讲、对话等。
- 语法和拼写的正确应用。
5. 听力技巧：
- 听取关键信息，如对话中的时间、地点、人物等。
- 根据对话内容回答问题。
- 培养对不同语速和语调的听力理解能力。
以上是八年级英语下册的主要知识点汇总，希望对你的学习有所帮助！。
八年级英语下册知识点总结归纳
八年级英语下册知识点总结归纳Unit 1 What’s the matter?【重点短语】1.have a fever 发烧2.have a cough 咳嗽3.have a toothache 牙疼4.talk too much 说得太多5.drink enough water 喝足够的水6.have a cold 受凉;感冒7.have a stomachache 胃疼8.have a sore back 背疼9.have a sore throat 喉咙痛10. take risks 冒险11.hot tea with honey 加蜂蜜的热茶12.see a dentist 看牙医13.get an X-ray 拍X 光片14.take one’s temperature 量体温15.put some medicine on sth. 在……上面敷药16. give up 放弃17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way 以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without thinking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’s surprise 另某人惊讶的是28. thanks to 多亏了；由于29. in time 及时30. make a decision 做出决定31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻；马上33. because of 由于34. get out of 离开;从……出来35. keep on doing sth. 继续或坚持做某事36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fall down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee 割伤他的膝盖41. put her head back 把她的头向后仰42. have problems breathing 呼吸困难43. mountain climbing 登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so...that... 如此……以至于...…48. be in control of 掌管;管理49. in a difficult situation 在闲境中【重点句型】1. What's the matter with you?= What'the trouble with you?= What's wrong with you? 你怎么了？2. What should she do? 她该怎么办呢？3.Should I take my temperature? 我应该量一下体温吗？4.You should lie down and rest. 你应该躺下休息一会儿。
人教版八年级英语下册各单元知识点总结完整版
Unit 1 What’s the matter?一、重点短语1. have a fever 发烧2. have a cough 咳嗽3. have a toothache 牙疼4. talk too much 说得太多5. drink enough water 喝足够的水6. have a cold 受凉;感冒7. have a stomachache 胃疼8. have a sore back 背疼9. have a sore throat 喉咙痛10. lie down and rest躺下来休息11. hot tea with honey加蜂蜜的热茶12. see a dentist看牙医13. get an X-ray拍X光片14. take one’ s temperature量体温15. put some medicine on sth在……上面敷药16. feel very hot 感到很热17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without thinking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’ s surprise 使……惊讶的28. thanks to 多亏了；由于29. in time及时30. save a life 挽救生命31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻；马上33. because of 由于34. get out of 离开35. hurt oneself 受伤36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fall down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee割伤他的膝盖41. put her head back 把她的头向后仰42.have problems breathing呼吸困难43. mountain climbing登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so…that 如此……以至于……48. be in control of 掌管;管理49. in a difficult situation 在逆境屮50. keep on doing sth.坚持做某事51. make a decision做出决定52. take risks 冒险53. give up 放弃二、知识点解析1. What’s the matter? 怎么了？若是询问“某人怎么了?”要用“What’s the matter with sb.?”拓展：What’s the matter with sb.? 的同义句：What’s wrong with sb.? / What’s the trouble with sb.?2.疾病类短语：have a +疾病. e.g. :have a fever 发烧have a cold 感冒have a cough 咳嗽.have a +身体部位-ache. e.g.: have a headache 头痛have a toothache 牙痛.have a sore+身体部位. e.g.: have a sore throat咽喉痛have a sore back背痛例题：Mom, I____________.I’m sorry to hear that, dear. We must go to see the dentist right away.A. have a headacheB. have a stomachacheC. have a toothacheD. have a fever3. lie down 躺下V. 躺，平躺。
八年级下册英语一到三单元知识点
八年级下册英语一到三单元知识点那咱开始！一单元知识点。
1. 一般将来时。
- 这可是个重要的时态哦！表示将来要发生的动作或存在的状态。
常见的结构有“will + 动词原形”和“be going to + 动词原形”。
比如说，“I will go to Beijing next week.”（我下周要去北京。
）“He is going to have a party tomorrow.”（他明天要开个派对。
）- 要注意哦，will 比较随意，be going to 通常是有计划、有打算的。
2. 短语大集合。
- fall down （摔倒）想象一下，像个大冬瓜“扑通”一下倒地上。
- look for （寻找）别和 find 搞混啦，find 是“找到”，look for 是还在努力找的过程。
- in the future （在未来）未来嘛，充满了神秘和可能！二单元知识点。
1. 情态动词 could。
- could 这个小家伙，语气比 can 更委婉、更客气。
“Could you please help me?”（你能帮帮我吗？）比“Can you please help me?”听起来更有礼貌。
- 还有，could 还能是 can 的过去式，表示过去的能力。
2. 动词短语。
- cheer up （使高兴；使振奋）就像给心情打了一针兴奋剂！- give out （分发；散发）把东西一个一个发出去。
- come up with （想出；提出）脑袋里突然蹦出个好主意。
3. 感叹句。
- What + （a/an） + 形容词 + 名词 + （主语 + 谓语）！“What a beautiful flower!”（多美的花啊！）- How + 形容词/副词 + （主语 + 谓语）！像“How fast he runs!”（他跑得多快啊！）1. 过去进行时。
- 这是在讲过去某个时刻正在进行的动作。
结构是“was/were + 动词的现在分词”。
八年级下册英语知识点最全归纳
八年级下册英语知识点最全归纳Unit 1 短语及句型1.many\\much---- more + 可数或不可数名词更多few --- fewer + 可数名词更多little ----- less +不可数名词更少例如：more people、more pollution、less free time、less pollution、fewer cars、fewer trees2.there will be 将会有 There will be more people.将会有更多的人Will there be less pollution?会有更少的污染吗?Yes,there will.\\ No,there won’t.是，会有。
\\ 不，不会有。
3.be free 免费的4. on computers 在电脑上 on paper 在纸上5.live to be 活到 live to be 200 years old 活到200岁6.fall in love with sb.\\sth. 喜爱某人或某物7.live alone 单独居住8.on vacation 度假9.over and over again 一遍又一遍10.be the same as 与…一样be different from 与…不同unit 2 单词及短语1.What should I \\he\\she\\they\\you do? 我\\他\\她\\他们\\你该怎么办? You could write him a letter. 你可以给他写一封信。
2.argued with sb. 与某人争吵3.out of style 过时的 in style 时尚的4.a ticket to a ball game 一场球赛的票5.surprise sb. 使某人惊奇be surprised at sth. 对…感到惊奇to one’s surprise 令某人惊奇的事6.pay for 支付7.ask sb. for sth. 向某人要求某物ask sb. to do sth. 要求某人做某事8.have a bake sale 烧烤9.find out 发现，查明10.get on well with sb. 与某人相处得好11.have a fight with sb. 与某人争吵、打架12.not……until 直到…才13.it’s time for sth.\\it’s time to do sth. 做某事的时间到了14.under too much pressure 承受太多的压力15.take part in 参加，参与16.a mother of three 三个孩子的妈妈Unit 3 短语及句型1.What were you doing when the UFO arrived?当UFO到达时你在干什么?2.While the boy was walking down the street, the UFO landed. 当男孩在沿着街道走时，UFO降落了3.in front of 在…之前(外部整体前)in the front of (内部整体前)4.talk on the phone 在电话中交谈nd on the street 在街上降落6.walk down the street 沿着街道走7.take off (过去式 took off) 起飞8.around ten o’clock 大约10点9.You can imagine how strange it was!你可以想象它有多奇怪!10.Museum of Flight 飞行博物馆11.jump down 跳下来12.in a tree 在树上 on a tree 长在树上13.run away 跑开，逃跑14.say to sb. 对某人说15.one of the most important events 最重要的事件之一 (one of + 形容词最高级+名词复数)最…之一16.in silence 无声的17.take place 发生(预先安排) happen 发生 (偶然)18.have meaning to sb. 对…来说有意义Unit 4 短语及句型1.He said he was hard-working. 他说他努力学习了2.She said she was having a party for Lana她说她为Lana举行了聚会3.mad at sb. 对某人生气4.first of all 首先5.pass sth. to sb. \\ pass on sth. 传递某物6.be sppoused to 应该7.I’m better at reading than listening. 我的阅读比听力好。
人教版八年级下册英语知识点总结(最新最全)
八年级英语第一单元知识点归纳1. be scared of sb./sth. 恐惧某人/某物2. go up 上升，与rise 同义，与go down 或set 相反3. make a noise 发出声响，吵闹4. arrive in 到达，表示到达某一城市、国家等大地方时，用介词in;表示到达某一村庄、车站等小地方时，用介词at ；到达的地方用副词表示时，可不用介词。
5. not…until…直到……才……6. see…doing…停止做某事7. go cycling 相当于 go to ride a bike ,意思是去骑车。
8. nit sb. on the head 表示“打某人的头”，表示的“打某人的脸”要用hit sb. in the face 。
9. turn around 转身10. fall off 摔下来11. give sb. a push 推某人一下12. help sb. do sth. = help sb. with sth. 帮助某人做某事13. get off 从……下来，通常指下火车、巴士、轮船、飞机等。
14. think about 思考、想起、想到（某人或某事）15. all day 一整天16. one by one 一个接一个地，类似有year by year 一年又一年；day by day 一天又一天。
八年级英语第二单元知识点归纳1. grow into 长成……2. pass sb. sh. = pass sth. to sb. 递给某人某物3. billions of 数十亿的，hundred, thousand, million , billion等词前面有具体数字时，其本身用单数形式，直接修饰名词；表示一个笼统的概念时，这些词用复数形式，而且常与介词of连用修饰名词。
4. look after = take care of 照顾，照料。
5. be full of 满，充满=be filled with6. be made of/from由……制成，be made of 表示在制成的过程中，原材料没有发生质的变化；be made from 表示在制成的过程中，原材料发生质的变化。
八年级下册英语知识点
八年级下册英语知识点八年级下册英语知识点Module 2语法：现在完成时：表过去发生或已经完成的某一动作，对现在造成的影响和结果，或持续到现在的动作。
常用词语already, yet ,ever ,never,just ,before, for + some time ,since，1.表示某人的经历以及过去发生的动作对现在造成的影响，或结果，常与recently, ever, never, already, yet ,just, before连用;2.表示发生在过去并且一直持续到现在的动作或状态，常与for+时间段或since+时间点连用。
结构：have(has)+过去分词，动词的过去式及过去分词在末尾加ed 规则是:1.直接加ed ;2.以e 结尾的,加e ;3.以辅音字母加y 结尾的,变y 为i ,再加ed ;4.重读,末尾辅元辅,双写这个辅音字母,再加ed ;5,不规则变化知识点：1.enter参加,加入;进入,相当于join 或go into2 .maybe=perhaps大概,也许.放句首.3.win ,后接war ,match ,game; beat 打败,击败,后跟人. 打败某人,赢得比赛4.ever 用于疑问句时,其答语如果表示否定,用never 回答.5.before 以前. 从过去起的若干时间以前, 距过去某时…以前,常和完成时连用ago ,从现在起的若干时间以前跟今…以前,常用于过去时态中6.go on a holiday .去度假,强调动作. be on a holiday 也表示去度假,强调状态.7.afford 买得起,付得起,常与can ,could ,be able to 连用.8.stop doing sth.停止做某事(正在做的事不做了.)不做.stop to do sth .停下来(正在做的事)去做某事(另一件事)要做9.what a pity /That’s a pity .多遗憾啊.10.think of 想起,起出,认为 think about 思考,考虑两者区别:1)当表示”想起,想出”时,两者可以互换 2)当think of 表示”认为”时, 不能用think about3)当think about 表示”思考,研究”时,不能用think of .11. thanks for = thank you for+名词或动词ing 因……而感谢你 Thank you for helping me.13.invite sb. to do sth.邀请某人做某事 invite sb. to someplace邀请某人去某地.14.at the moment 此刻,现在,常与一般现在时或现在进行时连用.at that moment 在那时,常与一般过去时连用.15.one of +形容词最高级+名词复数,最…的之一,动词用三单形式.16.send sth .to do sth =send sb. sth 把某物寄给某人.17. 5. the + 姓氏s :……一家人，……夫妇 ,18. 1)have been to some place 去过某地(已回) ,后接once ,twice ,three ,times等表次数的词(短语)也可与just ,never ,ever ,连用,但不能与时间连用2) have gone to 到某地去了,(去了未回).3)have been in 已经在某地待了多长时间,常与一段时间连用.19.on ,in at 时间表达的用法:on 用于具休的某一天,及对早中晚进行了修饰后也用on ;in 用于年月季节,一段时间,以及单独的早中晚,如:in the morning ,in the afternoon ,in the evening ,at用于具体的时刻,几点,及一些固定搭配.20.ancient ,古老的,古代的, 反义词:modern ,现在的,当代的21.be different from ,与… 不同, 其反义:the same as .与…一样.22. find it +形容词to do sth.发现做某事是……的.23.mix up 混淆,拌和,调和 mix with 和…..混合24.ask sb. to do sth .要求某人做某事 ask sb. not to do sth .要求某人不做某事25.ask sb. about sth .询问某人关于某事 ask sb. for sth .向某人要某物ask for help 寻求帮助 26.count down 倒数,倒计时27.sth happened to sb .某人发生了某事. sb. happen to do sth .碰巧做某事28.all over the world 遍及世界 29.around the world 整个世界30.the rest of one’s life 某人的余生. 31.good luck好运八年级下册英语知识点大全Module 3.1.no problem 没问题2.the lastest news 最新的消息3.in order to 为了4.search for 寻找，搜索5.hunderds of 成百的6. a small part of 一小部分7.none ,既可指人，又可指物,用于三者或三者以上，常用于回答以how many /how much ,none of 没有一个，no one 只指人.不与of 连用.用于回答who 开头的问句.7. 8.take a photo of =take photos of =take pictures of =take a pictures9.so,与such的用法:1)当修饰可数名词单数时,用”such+a/an+形容词+名词.”或”so +形容词+a/an+名词.”2)当这些可数名词或不可数名词前有many ,much ,few ,little(表示少)修饰时,则用so .如:so many people ,so much money10.in space 在太空中, in the sky 在天空中.e back 回来 12.look for 寻找13.as ..as 像..一样 14.decide to do sth .决定做某事15.be named after以.. 名字命名 16.take after与…相像.17.be up to 正在做某事,忙于做某事 What are you up to ?=What are you doing ?18.be up to sb. 由..决定,由…负责19.yet 副词,还,尚,用于否定和疑问句句末;already ,已经,常用于肯定句中或句末.20.That’s why,这就是..的原因 ,后接结果.That’s because ,后接原因21.on the news 在新闻上 22.on a newspaper 表示(某物)在报纸上23.in a newspaper在报纸里(的内容).24.discover指发现原来已有但不为人知的事物;invent ,发明,即创造出前所未有的东西find out 查出真相,原理等 ,也可用于查看地时刻表等 ;find ,找到,发现,指寻找的结果look for 寻找 ,侧重指寻找的动作和过程.25.the noon 月亮,the +世界上独一无二的事物名词. 26,in order to 为了,表示目的,27.message ,口头传递的或书写的消息,可数名词, news ,通过新闻媒体发布的消息,不可数, information,指在阅读,谈话中特别关注的消息,情报,资料等,不可数.28.hundred,thousand,million,billion只有和of 一起时,才加s,跟了数字,不加s.30.none代词,没有一个,没有一人,一点儿也没有.通常用于三者或三者以上,既可指人也可指物,可与of 连用,可回答how many ; no one 只能指人,不能与of 连用.,可回答who .31.三到达:get to =arrive in (大地方)/at (小地方)=reach 跟地点副词时不用介词,不用reach32.take a photo of sb. 给某人照相,而且是给他本人照相;take a photo for 为某人照相,不一定有他本人. 33.enough 修饰名词放在前,修饰形容词和副词放在后.34.alone作表语,独自一方,个体单独 lonely作表语或定语,心里孤单,寂寞.municate with sb. 和某人交流话题写作：随着时代的进步、科技的发展，人们的生活发生了日新月异的变化。
人教版英语八年级下册知识点总结
八年级英语下册语法知识复习1.should 情态动词,应该，应当，用于询问,提出建议，或表达职责和义务。
如:What should I do? You should have a talk with your parents。
could 也可以提出建议,比较委婉.如: You could write him a letter。
could还用于礼貌地请求，如：Could you please clean your room? 否定句式：Could you please not do sth？其他常用情态动词：must必须，have to必须，不得不，may可能，可以，can能，会，可能，可以need需要。
情态动词+动词原形作谓语。
2.非谓语动词形式（一）动词不定式结构：to+动词原形或不带to。
否定:not+to do或not do句法功能:1）主语：常用it作形式主语，不定式为真正的主语:It is +形容词+for sb。
to do sth.It is important to keep fit。
=To keep fit is important.2)宾语：（1）直接宾语:想,喜欢，希望：want，like, love，would like，hope, expect；决定同意拒绝开始学习：decide，agree, refuse, begin，start, learn, 需要计划帮助提供：need, plan，help，offer+ to do（划线的动词还可以接doing）如：I’ll help to clean up the city parks。
（宾语）疑问词(what, who, which，where, when ，how，)+to do 作宾语I don’t know what to say. 我不知道说什么。
(2）宾补：tell，ask,want，wish,allow,invite,help,encourage,teach等+ sb. to do （hope不能接sb。
人教版八年级英语下册复习知识点
人教版八年级英语下册复习知识点八年级英语下册复习知识1What were you doing when the rainstorm came?1. arrive at 到达(小地方)arrive in到达(大地方)reach 到达get to 到达I arrived in Beijing last night. = I reached Beijing last night .= I got to Beijing last night .如果宾语是副词here, there, home, 要把at/in/to省略。
arrive here/there/homeget here/there/home2. in front of… 在… 的前面 (某一范围外的前面)in the front of … 在… 的前面(某一范围内的前面)There are some big trees in front of the classroom building. 在教室的前面有一些大树。
I like sitting in the front of the taxi. 我喜欢坐在出租车的前排位置。
3. take off(1)起飞When did the plane take off yesterday? 飞机什么时候起飞?(2)脱下(衣帽等)He took off his coat as soon as he went into the room. 他一进房间就脱掉了外套。
(3)取消They will take off the 5 am train . 他们取消了早上5点的火车。
4. get out (of ) … 从……离开/出去/下来A car stopped and a girl got out of it.但从汽车/火车/船/飞机/马匹上下来, 用get off…5. follow(1)跟随 I followed him up he hill. 我跟着他上了山.(2)沿着……前进 Follow this road until you get to the post office. 顺着这条路一直到邮局.(3)听懂，理解Could you speak more slowly? I can’t follow you. 你能说慢点吗?我听不懂。
2023年新人教版八年级英语下册各知识点归纳总结
秋新人教版八年级英语下册各知识点归纳总结Unti1 what’s the matter?短语归纳1.too much 太多2.lie down 躺下3.get an X-ray 做个X光检查4.take one ’s temperature 量体温5.put some medicine on ......在....上敷药6.have a fever 发热7.take breaks /take a break 休息8.without thinking twice 没多想9.get off 下车10.take sb to the hospital 送某人去医院11.wait for等待12.to one’s surprise 使.......惊讶旳thanks to多亏于；由于14.in time及时15.think about 考虑16.have a heart problem患有心脏病17.get into the trouble 碰到麻烦18.do the right thing做对旳旳事情事情19.fall down 摔倒20.put ...... on sth把...放在某物上21.get hit/sunburned 摔伤/烧伤22.be interested in 对.....感爱好23.be used to 习惯于.... 24.take risks/take a risk 挑战25.lose one’s life 失去生命26.because of 由于27.run out of 用完28.cut off 切除29.get out of 从...出来30.make a decision/decisions 做决定31.be in control of 掌管；管理32.give up 放弃使用方法归纳1.need to do sth .需要去做某事2.see sb doing sth 看见某人正在做某事3.ask sb sth 问询某人某事4.expect sb to do sth 期望某人做某事5.agree to do sth 想要做某事6.help sb (to) do sth 协助某人做某事7.want to do sth 想要做某事8.tell sb to do sth 告诉某人做某事9.have problems(in) doing sth 做某事有困难e sth to do sth用某物去做某事11.be/get used to doing sth 习惯于做某事12.seem to do sth 仿佛做某事13.keep on doing sth 继续做某事14.mind doing sth 介意做某事语法点1.问询某人旳健康问题及碰到麻烦旳体现措施2.情态动词should旳使用方法情态动词should旳使用方法表达劝说与提议，也表义务与责任第一人称问句中，征询提议要记清3.不定代词旳使用方法有关阅读措施推理判断阅读法精细解读1. What’s the matter (wi th you)? 怎么了？出什么事了？What’s the trouble/ the problem / wrong with sb./ sth.?2. I had a cold.我感冒了。
八年级英语仁爱版下知识点
八年级英语仁爱版下知识点
八年级英语仁爱版下知识点涵盖了多个方面，主要包括词汇短语、语法、阅读理解和写作技巧。
以下将分别对这些知识点进行详细阐述。
一、词汇短语
本册教材包含了多种时态，如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
此外，还涉及到现在进行时、过去进行时、将来进行时等。
这些时态的表达方式及用法在学习过程中需重点掌握。
二、语法
本册教材涉及名词性从句、定语从句、状语从句等语法知识。
此外，还包括被动语态、情态动词、虚拟语气等。
这些语法知识是英语学习的基础，需要同学们熟练掌握。
三、阅读理解
本册教材的阅读部分涵盖了日常交际用语、生活习惯、家庭与朋友、校园生活等多个主题。
通过阅读这些文章，同学们可以提高自己的阅读能力，扩展词汇量，同时了解不同文化背景下的生活习惯。
四、写作技巧
本册教材重点介绍了描述人物、地点、事件等写作技巧。
此外，还包括观点表达、建议与劝告、叙述故事等写作方法。
同学们在学习过程中，可通过模仿范文、进行写作练习来提高自己的写作能力。
总之，八年级英语仁爱版下知识点丰富多样，对于同学们来说具有很高的实用价值。
通过认真学习这些知识点，同学们可以提高自己的英语水平，为今
后的学习打下坚实基础。
在学习过程中，要注重理论与实践相结合，及时巩固所学知识，不断提高自己的听、说、读、写能力。
八年级下册英语知识点总结
八年级下册英语知识点总结英语是一门广泛使用的语言，在全球范围内都有重要的地位。
作为一名八年级学生，学习英语是非常关键的。
下面将为大家总结八年级下册英语的重点知识点。
一、语法知识1. 直接引语和间接引语：直接引语是直接引用他人的原话，需使用引号标记；间接引语是将他人原话进行转述。
2. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时的基本用法和区别。
3. 被动语态：了解如何使用被动语态，即将主动语态句子中的主语变为动作的承受者，动词通过be动词词组和过去分词构成。
4. 宾语从句：了解宾语从句的构建规则，即将一个完整的句子作为宾语嵌入到主句中。
5. 并列连词：掌握如and、but、or等并列连词的使用，能够使用它们连接句子和短语。
二、词汇知识1. 同义词和反义词：学会辨别和使用同义词和反义词，能够丰富写作和口语中的表达。
2. 前缀和后缀：了解常见的前缀和后缀，可以通过改变单词的结构和含义，扩展词汇量。
3. 习惯用语和短语：学会使用一些习惯用语和短语，能够让你的英语更加地道和流利。
4. 近义词和辨析：掌握一些近义词和辨析词，能够在写作和阅读中正确使用它们。
三、句子结构和写作技巧1. 各种从句：了解各种从句的构建规则，如定语从句、主语从句、表语从句和状语从句，能够在写作中使用。
2. 书信写作：学会书写不同类型的书信，包括邀请信、道歉信、建议信等，了解书信的格式和常用句式。
3. 描述和说明：学会使用一些常用的描述性和说明性的句式，可以更清晰地表达自己的观点和观察。
四、阅读理解技巧1. 主旨大意题：通过阅读文段，掌握提取主旨和大意的技巧，能够准确回答相关问题。
2. 细节理解题：学会寻找文段中的细节，能够迅速找到相关信息并回答问题。
3. 推理判断题：理解文段的背景和内容，能够根据已有信息进行推理和判断。
4. 根据上下文猜测词义：通过上下文的提示和线索，能够猜测单词或短语的意义。
8下英语第一单元英语知识点
8下英语第一单元英语知识点
以下是八下英语第一单元的一些重要知识点：
1. 情态动词can的用法：表示能力，意为“能、会”。
后接动词原形，没
有人称和数的变化。
2. 动词短语be able to do sth.的用法：表示经过努力，克服困难后完成某事，后接动词原形。
3. 介词in的用法：表示在某个范围或方面，后接名词或动名词。
4. 形容词good的用法：表示“好的”，常用于描述事物的性质或特点。
5. 形容词的比较级形式：表示比较关系，常用than连接比较对象。
6. 副词well的用法：表示“好地”，修饰动词、形容词或副词。
7. 常用短语be free to do sth.的用法：表示自由地做某事，后接动词原形。
8. 动词短语have a chance to do sth.的用法：表示有机会做某事，后接动词原形。
9. 动词短语get a chance to do sth.的用法：表示得到机会做某事，后接
动词原形。
10. 情态动词should的用法：表示建议或推荐，后接动词原形，没有人称
和数的变化。
以上是八下英语第一单元的一些重要知识点，通过熟练掌握这些知识点，有助于提高英语语言能力。
初二英语下册知识点归纳
初二(八年级)下册英语第一单元知识点归纳初二(八年级)下册英语第一单元知识点主要是依据初二(八年级)下册英语教材，从重点短语、知识归纳、语法知识这三个部分总结了初二(八年级)下册英语第一单元知识点，适合初二学生学习英语、中考考生备考英语。
【重点短语】1. fewer people 更少的人(fewer修饰名词复数，表示否定)2. less free time 更少的空闲时间(less修饰不可数名词，表示否定)3. in ten years 10年后(in的时间短语用于将来时，提问用How soon)4. fall in love with…爱上…例：When I met Mr. Xu for the first time, I fell in love with him at once当我第一次见到许老师，我立刻爱上他5. live alone 单独居住6. feel lonely 感到孤独(比较：live alone/go along等)The girl walked alone along the street, but she didn’t feel lonely那女孩独自沿着街道走，但她并不感到孤独7. keep/feed a pet pig 养一头宠物猪8. fly to the moon 飞上月球9. hundreds of +复数数百/几百(概数，类似还有thousands of; millions of)10. the same as 和……相同11. A be different from B A与B不同(=There is a difference/Thgere are differences between A and B)12. wake up 醒来(wake sb. up表示“唤醒某人”13. get bored 变得厌倦(get/become是连系动词，后跟形容词如tired/angry/excited等)14. go skating 去滑冰(类似还有go hiking/fishing /skating/bike riding等)15. lots of/a lot of 许多(修饰可数名词、不可数名词都可以)16. at the weekends 在周末17. study at home on computers 在家通过电脑学习18. agree with sb. 同意某人(的意见)19. I don’t agree. = I disagree. 我不同意20. on a piece of paper 在一张纸上(注意paper/information/news/work/homework/housework等常考到的不可数名词)21. on vacation 度假22. help sb with sth/help sb do sth 帮助某人做某事23. many different kinds of goldfish 许多不同种金鱼24. live in an apartment 住在公寓里/live on the twelfth floor 住在12楼25. live at NO.332,Shanghai Street 住在上海路332号26. as a reporter 作为一名记者27. look smart 显得精神/看起来聪明28. Are you kidding? 你在骗我吗29. in the future 在将来/在未来30. no more=not …anymore 不再(强调多次发生的动作不再发生)I’ll go there no more.31. no longer=not… any longer 不再(强调状态不再发生)32. besides(除…之外还，包括)与except …but(除…之外，不包括)33. be able to与can 能、会l (be able to用于各种时态，而can只能用于一般现在时态和一般过去时态中;have to用于各种时态，而must只能用于一般现在时态)例如：1.I have been able to/will be able to speak two languages. (不可以用can)2. had to stay at home/ will have to (不可以用must)34.be big and crowded 大而且拥挤34. be in college 在上大学35. live on a space station 住在空间站36. dress casually 穿得很随意casual clothing 休闲服饰37. win the next World Cup 赢得世界杯 win award 获僵38. come true 变成现实39. take hundreds of years 花几百年的时间40. be fun to watch 看起来有趣41. over and over again 一次又一次42. be in different shapes 形状不同43. twenty years from now 今后20年【本单元目标句型】1. What do you think life will be like in 1000 years?2. There will be fewer trees、more buildings and less pollution in the future.l fewer; less表示否定之意，分别修饰可数名词和不可数名词;more二者都可以修饰。
八年级下册英语重要知识点归纳
八年级下册英语重要知识点归纳M1重要语法：感官性系统词：feel(摸起来)、look(看起来) 、smell(闻起来)、 taste(尝起来 ) sound(听起来),后接形容词作表语，不能接副词。
构成疑问句或否定句要借助助动词。
The silk dress feels soft. The flowers look very beautiful. Does it smell nice? The song doesn’t sound be noisy.2. What a delicious smell! 多么香啊！感叹句结构：①What+ a/an+形容词+单数可数名词+（主语+谓语）！What an interesting book it is!②What+形容词+不可数名词/复数名词+（主语+谓语）！What bad weather it is today!What good students they are!③ How +形容词/副词+主语+谓语！How fast he is running!How delicious it smells!How I miss the days we spent together!我多么怀念我们一起度过的日子！3.I’m afraid+句子:恐怕…… I’m afraid he has no time today.4. be done 做好了 Is your homework done?你的作业做好了吗？Dinner is done!晚饭做好了！5. have a try 试一试；尝一尝6.have a sweet tooth 喜好甜食7.thanks for=thank you for+名词/动词-ing 。
因……而感谢你。
Thanks for your help.=Thanks for helping me .Thank you for inviting me to your party.8. hear from…=get /receive a letter from…收到……的来信9.can’t wait to do sth.迫不及待去做某事I can’t wait to see you.10.人+ spend+时间（in）doing sth.。
人教版初中英语八年级下册语法知识点
4．动词＋副词＋介词（其后需加宾语）
5．动词＋名词（其后不加宾语）
make a bed整理床铺take place发生make faces做鬼脸
6．动词＋名词＋介词（其后需加宾语）
It is very kind of you to help me．＝You are very kind to help me．你帮我的忙，太谢谢你了。
5．疑问词和不定式连用和疑问词连用的不定式在句中相当于名词，常作主语、宾语、表语、同位语等。
6．省略to的不定式
（1）当两个（或两个以上的）不定式由and，or，than等连接时，通常只需在第一个不定式前用to，其余不定式前的to可省略。
4）当某些结构后的不定式动作与句中某一动作重复时，不定式符号to之后的其他成分可以省略，只保留不定式符号to。常见结构有：be able to，be going to，have to，ought to，used to等。
8．不定式的主动表示被动
①在“be＋性质形容词＋不定式”结构中。
此类形容词有easy，hard，difficult，interesting，heavy，pleasant，comfortable，safe，dangerous，impossible等。
4．不定式的复合结构不定式用for和of引出逻辑主语，带有逻辑主语的不定式称为不定式的复合结构。不定式的复合结构在句中可作主语、宾语、定语等。
当作表语的形容词表示人的性格、品质时，常用of引出不定式的逻辑主语，否则用for引出。常见的表示性格、品质的形容词有：
good好的kind和蔼的brave勇敢的honest诚实的lazy懒惰的nice好的wise明智的clever聪明的silly傻的stupid笨的foolish愚蠢的right正确的wrong错的rude粗鲁的polite礼貌的fair公正的unfair不公正的careless粗心的careful细心的patient耐心的
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初二（下）英语知识点总结I.重点短语1. on time2. out of3. all by oneself4. lots of5. no longer6. get back7. sooner or later8. run away9. eat up10. take care of11. turn off12. turn on13. after a while14. make faces15. teach oneself16. fall off17. play the piano18. knock at19. to one's surprise20. look up21. enjoy oneself22. help yourself23. tell a story / stories24. leave....behind ……25. come along26. hold a sports meeting27. be neck and neck28. as ... as29. not so / as ... as30. do one's best31. take part in32. a moment late33. Bad luck!34. fall behind35. high jump36. long jump37. relay race38. well done!39. take off40. as usual41. a pair of42. at once43. hurry off44. come to oneself45. after a while46. knock on47. take care of48. at the moment49. set off50. here and there51. on watch52. look out53. take one’s placeII. 重要句型1. We’d better not do sth.2. leave one. oneself3. find one’s way to a place4. stand on one’s head5. make sb. Happy6. catch up with sb.7. pass on sth. to somebody8. spend time doing sth.9. go on doing sth.10. get on well with sb.11. be angry with sb.12. be fed up with sth.13. not…until…14. make room for sb.III. 交际用语1. We’re all by ourselves.2. I fell a little afraid.3. Don’t be afraid.4. Help!5. Can’t you hear anything?6. I can’t hear anything / anybody there.7. Maybe it’s a tiger.8. Let’s get it back before they eat the food.9. Did she learn all by herself?10. Could she swim when she was …years old?11. She didn’t hurt herself.12. He couldn’t buy himself many nice things.13. Did he enjoy himself?14. Help yourselves.15. Bad luck!16. Come on!17. Well done! Congratulations (to…)!18. It must be very interesting.19. I don’t think you’ll like it.20. It seems to be an interesting book.21. I’m sure (that)… I’m not sure if… I’m not sure what to…22. I hope so.23. What was he/she drawing when…?24. I’m sorry to trouble you.25. Would you please…?26. What were you doing at ten o’clock yesterday morning?27. You look tired today.28. You’d better go to bed early tonight, if you can.29. How kind!30. Let’s move the bag, or it may cause an accident.31. It’s really nice of you.32. Don’t mention it.33. Don’t crowd around him.IV. 重要语法1. 不定代词/副词的运用；2. 反身代词的用法；3. 并列句；4. 形容词和副词的比较等级；5. 冠词的用法；6. 动词的过去进行时；【名师讲解】1. bring/takeBring表示“带来、拿来”，指从别处朝说话人所在或将在的地方“带来、拿来”。
而take则表示“拿去、带走”，它表示的方向与bring相反，指从说话人所在地“拿走、带走”。
如：Bring me the book, please. 把那本书给我拿来。
Take some food to the old man. 给那位老人带去些食物。
2. somebody/ anybody/nobody一般说来，somebody用于定句，anybody用于否定句、疑问句和条件状语从句。
例如：Somebody came to see you when you were out. 你出来时有人来见你。
Does anybody live on this island? 有人在这岛上住吗？I didn't see anybody there.我在那儿谁也没看见。
Don't let anybody in. I'm too busy to see anybody. 别让任何人进来。
我太忙，谁也不想见。
There is nobody in the room. 房间里没人。
Nobody told me that you were ill, so I didn't know about it . 谁也没告诉我你病了。
所以我不知道。
3. listen, listen to, hear这三个词意思都是“听”，但是它们的用法不完全相同。
它们的区别在于：(1)listen只用于不及物动词，后面接人或人物做宾语，着重于“倾听”，指的是有意识的动作，至于是否听到，并非强调的重点。
如：Listen! Someone is singing in the classroom. 听！有人在教室唱歌。
(2)listen to为listen的及物形式，后面一定要接人或物做宾语，这里的to是介词。
如：Do you like listening to light music?你喜欢听轻音乐吗？(3)hear可用作及物动词，也可用作不及物动词，意思是“听到、听见”，指用耳朵听到了某个声音，表示无意识的动作，着重于听的能力和结果。
如：We hear with our ears.我们用耳朵听。
She listens but hears nothing.她听了听，但是什么也没有听见。
4. many/ much/ a few/ a little/ few/ little(1)many修饰可数名词，much修饰不可数名词；都表示许多。
例如：He has many books.他有许多书。
He drank much milk.他喝了许多牛奶。
(2)a few和a little都表示"有一点儿"，侧重于肯定，相当于"some"，但a few修饰可数名词，a little修饰不可数名词，例如：He has a few friends in London.他在伦敦有一些朋友Would you like some coffee? Yes, just a little.喝点咖啡好吗？好的，只要一点。
(3)few和little表示"几乎没有"，侧重否定。
few后接可数名词，little后接不可数名词。
例如：He is a strange man. He has few words.他是个怪人，他几乎不说什么话。
Hurry up, there is little time left.赶快，没什么时间了。
5. either/ neither/ botheither可作形容词，一般指"两者中的任何一个"。
有时也可表示"两个都……"的意思，后跟名词的单数形式；neither: 指两者中没有一个，全否定；both: 指两者都，肯定。
句中可作主语、宾语和定语，both后面应跟名词的复数形式。
如：Neither of the films is good.两部电影都不好。
（没有一部是好的）Either of the films is good. 两部电影都不错。
（谓语动词用单数）Both the teachers often answer the questions.这两个老师都常常解答问题。
6. take part in/jointake part in参加某种活动; join参加，加入某一政党或组织。
例如：Can you take part in my party.你能来参加我的派对吗？We often take part in many school activities.我们经常参加学校里的一些活动。
He joined the party in 1963. 他1963年入的党。
My little brother joined the army last year. 我小弟去年参的军。
7. quite/ rather/ very(1)quite表示程度“很，十分，完全地”，“相当”。
如：She is quite right.她对极了。
That's not quite what I want . 那并不完全是我所要的。