实验小学足球教学计划、进度表

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五年级足球教学计划及进度

五年级足球教学计划及进度
目标
本教学计划旨在帮助五年级学生发展足球技能，并增强团队合作和身体运动能力。

通过丰富的课程安排，学生将了解基本的足球规则和技巧，培养他们对足球的兴趣和热爱。

计划安排
第一周
- 介绍足球规则和基本技巧
- 研究传球、停球和射门技术
- 进行简单的团队合作练
第二周
- 加深对传球和射门技术的训练
- 研究控球和带球的基本技巧
- 进行小组对抗练
第三周
- 强化控球和带球技巧
- 研究防守和抢断技术
- 进行技术训练和模拟比赛
第四周
- 提高射门和传球精准度
- 开展小型比赛和比赛策略讨论
- 培养个人技术和团队合作的平衡
第五周
- 加强防守和进攻的训练
- 进行实际比赛并进行反馈和总结
- 强调团队合作和公平竞争的重要性
进度安排
- 教学周期：共5周
- 每周课时：3次课，每次45分钟
- 每堂课内容：规则和技巧介绍、技术训练、团队合作练、模拟比赛
- 最后一节课进行总结回顾和实际比赛
教材和资源
- 足球规则书籍和教学视频
- 足球训练器材和球场
- 足球比赛录像和分析工具
评估方法
- 每节课进行基本技能的观察和反馈
- 模拟比赛中评估学生团队合作和个人表现
- 最后一节课进行综合评估和反馈
通过本计划，我们希望五年级学生能够在足球运动中获得成长和乐趣，并培养他们对团队合作和健康运动的意识。

让我们一起共同努力，打造一个富有活力和积极向上的足球教学环境！。

实验小学足球教学计划、进度表

第7课
“保龄球”游戏；拨球
第8课
脚内侧夹球跳比快游戏；跨球
第8课
前后搭肩夹球跳比快游戏；跨球
第9课
脚内侧踢球；接球
第9课
脚内侧踢球；接球
第10课
脚内侧踢球；接球
第10课
脚内侧踢球；接球
第11课
脚内侧踢球、接球；小场地比赛
第11课
脚内侧踢球、接球；小场地比赛
第12课
脚内侧踢球、接球；小场地比赛
第12课
类别
内容
1.主动参与足球学习。
2.逐步提高组合技术能力以及与同伴的协作能力。
3.强化规则意识，学会调节情绪的方法。
球感
踩球、拉球、拨球、扣球、跨球、挑球、颠球
4 (10)
1.注重学生左右脚的协调发展。
2.注重学生局部攻防意识的培养。
3.注重小场地比赛的运用。
技术
脚背内侧踢空中球
4 (10)
脚底、脚内侧接反弹球、大腿接球
2.体验足球活动的乐趣。
游戏比赛
足球游戏、足球比赛
16(40)
1.以游戏法为主要教学方法。
2.以比赛培养学生对足球的兴趣。
球感
踩球、拉球、拨球、扣球、跨球
8(20)
技术
脚内侧、脚背正面运球
6(15)
脚内侧踢球、接球、脚底接球
6(15)
知识
足球基础知识
4(10)
身体素质
柔韧性、灵敏性、协调性、反应能力
第15课
运球变向假动作过人、射门组合；小场地比赛
第15课
运球变向假动作过人、射门组合；小场地比赛
第16课
运球变速假动作过人、射门组合；小场地比赛
第16课

实验小学体育组足球训练计划

实验小学体育组足球训练计划一、引言足球是一项广受欢迎的体育运动，对于学生的身心健康和团队合作能力的培养都有着重要的意义。

为了提高实验小学学生的足球水平，我们制定了本训练计划，以帮助学生全面发展和提高他们的足球技术。

二、训练目标1.提高学生的足球基本技术，包括传球、接球、带球、射门等；2.培养学生的团队合作精神和意识，加强球队协作能力；3.培养学生的身体素质，包括耐力、速度、灵活性等；4.增强学生的足球意识和判断能力，提高比赛的应变能力。

三、训练内容1. 基础技术训练•传球训练：通过各种练习，提高学生的传球准确性和力量掌握；•接球训练：通过各种接球动作练习，提高学生接球的灵活性；•带球训练：通过练习不同的带球动作，提高学生带球的速度和灵活性；•射门训练：通过各种射门练习，提高学生射门的准确性和力量掌握。

2. 战术训练•个人战术：通过小组对抗训练，培养学生的个人进攻和防守能力；•团队战术：通过分组对抗训练，培养学生的团队合作和配合能力。

3. 身体素质训练•耐力训练：通过长跑、跳绳等训练，提高学生的持久力；•速度训练：通过短跑、快速变向等训练，提高学生的爆发力和速度；•灵活性训练：通过拉伸、柔韧性练习等，提高学生的身体柔软度。

四、训练计划1. 第一周•周一：传球训练，包括站立传球、跑动传球等；•周二：接球训练，包括头球接球、停球等；•周三：带球训练，包括基本带球动作练习等；•周四：射门训练，包括定点射门、移动射门等；•周五：个人战术训练，包括个人对抗、盯人防守等。

2. 第二周•周一：团队战术训练，包括分组对抗、团队配合等；•周二：耐力训练，包括长跑、循环训练等；•周三：速度训练，包括短跑、爆发力训练等；•周四：灵活性训练，包括拉伸、柔韧性练习等；•周五：综合训练，包括小组比赛、技术综合训练等。

3. 第三周•周一：传球训练，加强传球准确性和力量掌握；•周二：接球训练，加强接球的灵活性；•周三：带球训练，提高带球的速度和灵活性；•周四：射门训练，加强射门的准确性和力量掌握；•周五：个人战术训练，强化个人进攻和防守能力。

2024年小学足球教学工作计划（3篇）

2024年小学足球教学工作计划一、指导思想本训练计划旨在深化学生对足球运动的兴趣与热爱，强化集体主义精神，通过系统训练促进学生身体素质的提升及体能的增强，助力学生身体的健康发育。

激励学生积极投身于学习活动，勇于在同伴面前展现个人技能，确立“我能行”的信念，摒弃“我不行”的消极心态。

通过教学，使学生掌握足球运动的基础技术，理解比赛规则，并有能力自主举办比赛，充分展现自我，提升自信心及意志力，享受成功的喜悦。

培育学生团结协作的良好风尚，激发积极向上、乐观开朗的精神面貌。

通过本训练计划，旨在提升学生的身体素质和技能水平，以期在区域比赛中取得优异成绩，并为学校足球队伍的梯度建设奠定坚实基础。

二、目的1. 进一步激发学生对足球运动的热情与兴趣；2. 巩固并提升学生对足球基本技术的熟练度；3. 学习并掌握比赛相关的技术，包括运球、传球、接球、射门、抢球以及头顶球技术；4. 在提高基本技术熟练度的前提下，形成技术定型，并通过实战练习和比赛，使学生能够在对抗环境中有效控制足球并应用攻守策略；5. 通过比赛实践，使学生理解足球比赛的基本战术思想，即进球与阻止对方进球。

三、训练内容1. 技术训练：以熟悉球性和控制球练习为核心，涵盖地滚球、反弹球及空中球的训练。

通过游戏化的训练方式，传授基础的足球技术，如运控球、传球、接球和射门。

增强学生对足球的感觉及控球能力，训练脚部及身体各部位对足球的感觉及支配能力。

学习简单的运球突破技术、运球变速、变向转身技术、接球、接-传球、运-传和运-射技术，以及原地与助跑头球技术、正侧面抢球技术，并继续巩固上学期的技术战术动作。

2. 战术训练：通过一对一、二对二、三对三、四对四、单足球门和双足球门的比赛形式，向学生介绍足球比赛的基础战术思想，即在对方控球时进行有效防守并尝试夺回控球权，同时通过团队协作攻破对方球门。

3. 身体训练：通过多样化的跑步、跳跃、跨越等练习，提升学生的反应速度、柔韧性、平衡能力、协调性及节奏感。

2024年小学足球教学计划范本（二篇）

2024年小学足球教学计划范本一、指导思想进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，通过训练发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。

使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。

相信我能行,告别我不行。

使学生掌握小足球的基本技术，了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。

在学习中充分展现自我。

增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。

培养良好的团结协作精神。

积极进取，乐观开朗。

通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在片比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。

二、训练对象小学。

三、训练地点校足球场四、训练时间____周二和周四下午（3：30-5：00）。

五、训练的基本任务，内容要求及手段1.制定严格的队伍管理制度与纪律。

2.培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。

3.形成梯队队伍。

4.培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力。

5.保持并提高队员的训练比赛作风。

训练作风方面：1.严格的组织纪律性2.严格的训练自觉性六、主要训练手段身体训练手段：比赛规则、守门员的技术（利用训练间隙单独训练）教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。

技术训练手段：踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练：各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛七、训练分段：A.a、培养低年级学生对足球运动的兴趣；b、培养和发展球感和控制球基本能力；c、学习基本的运、传、接、射门等技术动；d、培养正确的跑、跳技术，发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力；e、通过分队比赛领会"进球与阻止对方进球"这一足球比赛的基本战术思想，培养抬头观察能力和意识B：a、进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好；b、继续熟悉球性和控运球基本技术；c、学习与掌握比赛相关的技术：运、传、接、射、抢和头顶球技术；d、在提高基本技术熟练性的基础上，形成技术定型，并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化，逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力2024年小学足球教学计划范本（二）引言：足球是一项全面发展孩子身体素质和思维能力的运动项目，能够培养孩子们的意志力、团队合作精神和领导能力。

四年级足球教学计划及进度

四年级足球教学计划及进度Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】四年级足球教学计划一、学生情况分析：该学段学生身体处在较快的发育阶段，力量、速度、耐力以及身体协调能力等方面相对于水平一的学生要强很多，有了一定的认知思考能力和自主学习能力。

因此根据运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域要求，选择直观性、身体全面发展，因材施教、循序渐进等原则，让学生自主学习，促进学生学习足球。

二、教学内容分析：小学生足球教材中的初级教程主要分为熟悉球性练习、基础性的运球、传接球、踢球、射门等几个部分。

内容简单、基础性较强，容易激发学生对足球的兴趣，对于学生今后更深入的学习足球是十分重要的。

三、教学目标：1、让学生学会足球的一些理论、术语、和简单的足球训练方法。

2、通过练习足球，提高学生的速度、力量、柔韧、灵敏等综合身体素质，增强身体协调能力、控制能力。

3、让学生对足球产生一定的兴趣，养成锻炼的习惯，同时锻炼学生的意志品质，陶冶情操。

四、德育渗透目标：通过足球，拉近学生之间的距离，同时让学生在足球学习中体验到成就感、敢于自信的展示自己。

五、教学重点：本教材的重点在于足球基本功练习，在基本功坚实基础下提高各部位踢球动作技术。

同时更重要的是提高学生对足球兴趣的培养。

教学难点：脚背正面颠球、绕杆射门、各部位踢球、停球。

这些基础性的技术动作练习周期长，需要学生耐心地长期练习，不断摸索，积累对球控制的感觉。

六、教学中的打算与实施策略：自主学习、小组合作探究。

可以使用打图片、视频，让学生进行自主学习，发挥学生主体地位，提高学生学习的自觉性，积极性。

同时激励学生大胆自我展示，及时给予评价。

小学足球四年级教学内容课次安排。

小学体育足球教学计划

小学体育足球教学计划一、引言体育教育在小学阶段发挥着重要作用，尤其是足球项目。

足球作为全球最受欢迎的运动之一，具有促进身体素质、培养团队合作精神、提高思维能力等多方面的优势。

因此，本文将制定一份小学体育足球教学计划，旨在为学生提供全面、系统的足球教育。

二、教学目标1. 培养学生对足球运动的兴趣和热爱；2. 提高学生的基本足球技术和技能；3. 培养学生的团队合作意识和协调能力；4. 培养学生的体育意识和健康生活方式。

三、教学内容1. 足球基本技术训练(1) 传球与接球技术；(2) 射门与守门技术；(3) 盘带和停球技术；(4) 头球和铲球技术。

2. 战术训练(1) 了解足球比赛规则；(2) 学习攻守转换的基本战术；(3) 学习团队合作和传球配合的战术。

3. 比赛与训练(1) 安排足球比赛，提供实践机会；(2) 定期进行技能训练和战术演练。

四、教学方法1. 示范与讲解教师通过示范和讲解，向学生展示正确的足球技术和动作要领，让学生能够理解并模仿。

2. 分组合作学生分为小组，进行对抗性训练和比赛，在团队合作中提高技能和战术意识。

3. 个别指导教师对学生进行个别指导，根据学生的特点和水平，给予针对性的技术和战术训练。

五、教材使用1. 教材选择小学体育教材中的足球教学内容是基础，但可以搭配一些专业足球训练手册或教学视频进行辅助。

2. 多样化教材在课堂上，可以使用实物道具、足球训练器材和多媒体设备等，以提高学生的学习兴趣和参与度。

六、评估与考核1. 日常评价教师根据学生在课堂上的表现和进步情况，进行日常评价，并及时给予指导和鼓励。

2. 能力考核定期进行足球技能和战术的考核，以评估学生的学习成果和进步。

七、活动安排1. 课内活动安排一到两节体育课进行足球教学，每周保证足够时间，确保教学质量。

2. 课外活动组织足球社团或俱乐部，提供更多足球培训和比赛机会，满足对足球的深度学习需求。

八、教学环境1. 设备准备提供适合足球训练的场地和器材，如足球场、球门、足球等。

二年级足球教学进度表

20---20学年度第二学期足球学科教学计划进度表20年2月
教者
教学年级
二
总节数
120
考试次数
1
周次
预定进度
周次
预定进度
目的与
要求
通过教学，使学生明确上好足球课，锻炼好身体的重要性，以趣味性足球游戏吸引学生参与其中。有计划、有组织地锻炼身体，促进身心的发育和身体机能的发展。同时也要发展学生的速度、灵敏、柔韧等身体素质
脚背正面运球：小场比赛
19
机动
难点
对球性、球感的熟练
Hale Waihona Puke 10检测、考察前半学期知识
20
考试
1
体育健康常识
11
脚内侧踢准
2
足球比赛规则
12
脚内侧接球
基本知识与
基本技能训练
足球课程主要采用游戏和比赛的形式进行教学，培养学生的学习兴趣，发展身体素质，使学生初步学会一些简单、易懂、迅速、安全的机能动作，在练习项目上，要求学生都能比较快速的跑、跳、协调性、灵敏性、颠球、足弓传球等方面的技术训练，不断增强学生体质，使学生体验参与的乐趣
3
持球接力游戏：踩球
13
脚背正面运球
4
橄榄球游戏：拨球
14
脚背正面运球：小场比赛
5
抢球游戏：跨球
15
脚内、外侧运球
6
踩球、拉球：小场比赛
16
理论知识、足球明星介绍、观看比赛
7
拨球、跨球：小场比赛
17
复习这学期所学技能，小场比赛
8
脚背正面停球
18
身体素质：柔韧、协调、灵敏练习
重点
初步掌握足球基本技术
9

2023年小学足球课单元教学计划

2023年小学足球课单元教学计划教学计划：2023年小学足球课单元一、教学目标：1. 培养学生对足球的兴趣和热爱，提高他们的体育素养和身体素质；2. 学习并掌握基本的足球技能，如传球、接球、射门等；3. 培养学生的团队合作意识和协调能力；4. 培养学生的耐力、灵活性和快速反应能力。

二、教学内容及安排：1. 第一周：基本动作训练- 课程目标：培养学生的身体协调性和灵活性；- 内容安排：对足球基本动作进行讲解，如站立姿势、跑动姿势、起脚姿势等，同时进行简单的动作练习；- 动作练习示范和指导，并逐渐增加难度。

2. 第二周：传球和接球训练- 课程目标：学习和掌握传球和接球的基本技能；- 内容安排：讲解传球和接球的正确姿势和动作，包括站立姿势、脚法、手法等；- 练习分组进行传球和接球练习，逐渐增加难度和距离；- 强调团队合作和配合，培养学生的团队意识。

3. 第三周：射门和扑救训练- 课程目标：学习和掌握射门和扑救的基本技能；- 内容安排：讲解射门和扑救的正确技巧和动作，包括站位、脚法、手法等；- 练习分组进行射门和扑救练习，逐渐增加难度和速度；- 强调正确的射门和扑救姿势，培养学生的自信心。

4. 第四周：比赛与总结- 课程目标：综合运用所学技能进行比赛，并进行总结反思；- 内容安排：组织学生进行足球比赛，通过比赛检验学生的技能和团队合作能力；- 比赛后进行总结，点评学生的表现和提出改进意见；- 鼓励学生分享比赛心得和体会，培养学生的沟通和表达能力。

三、教学方法：1. 示范法：教师进行动作示范，让学生直观感受正确的姿势和运动要领；2. 游戏法：通过足球游戏和小球赛等形式，激发学生的兴趣和积极性；3. 分组练习：将学生分成小组，进行互助合作，培养团队意识和协作能力；4. 个别辅导：根据学生的实际情况，采取个别辅导，帮助学生克服困难和提高技能。

四、评价方法：1. 观察评价：教师通过观察学生的表现，对他们的进步和不足进行评价；2. 小组评价：学生之间互相观察和评价，鼓励他们承担评价的责任，激发他们的学习动力；3. 反思评价：每节课结束时，让学生进行反思并进行自我评价，提出自己的改进意见。

小学足球教学教研活动计划表

安全防护措施制定和执行
安全教育
在活动前对学生进行安全教育，强调安全注意事项和规则。
防护措施
提供必要的防护装备，如护腿板、头盔等，降低学生受伤风险。
安全监管
在活动中加强安全监管，确保学生遵守安全规则，防止意外事故发生。
应急预案制定以防万一
应急处理流程
制定应急处理流程，明确应对措施和责任人。
急救设备
组织小型竞赛
定期组织学生之间的小型足球竞赛，激发学生的竞争意识和团队精神。
观摩职业比赛
组织学生观摩职业足球比赛，让学生了解高水平足球比赛的技术和战术。
设立奖励机制
设立奖励机制，对在足球学习、比赛等方面表现优秀的学生
给予表彰和奖励。
CHAPTER 05
活动流程安排
热身活动与运动技能展示
热身活动
进行轻松的热身运动，如慢跑、拉伸等，以准备学生身体进入足球训练状态。
基本技能展示
教练展示并讲解足球基本技术，包括传球、射门、控球、防守等。
学生模仿练习
学生在教练指导下模仿练习基本技术动作，培养球感和基本技术。
分组对抗赛及技巧指导
分组对抗赛
将学生分成若干小组进行对抗赛，教练观察学生比赛表现，记录需要改进的技术和战术问题。
教研组长
负责整体规划和组织，制定教研计划，监督教
研活动进展。
足球教练
负责具体教学计划的制定和实施，指导学生进
行足球训练。
体育老师
协助足球教练进行教学，负责学生的体能训练
和技巧指导。
心理老师
负责学生的心理健康指导，帮助学生调整心态
，提高训练效果。
学生选拔与分组
选拔标准
根据学生的身体素质、足球技能和团队协作能力等方面进行选拔。

2024年小学足球体育教学计划_1

小学足球体育教学计划小学足球体育教学计划1一、前言本次足球教学课程为期16周，共32课时。

此次教学活动，旨在培养学生学习足球的兴趣、丰富学生的足球运动知识、适当提高学生的足球技术水平、增强学生的身体素质、增强学生在足球练习中自我保护的意识和能力。

通过单独练习、团体练习、分组比赛等形式，感受足球运动带来的乐趣。

二、指导思想1·遵守《义务教学法》，尊重学生，依法教学。

2·参照中小学《体育与健康教学大纲》，结合学生身心发展的实际情况，展开教学活动。

考虑到体育教学的特殊性，应重视教学过程的安全性。

3·努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。

丰富教学方法，灵活使用教学手段，真正达到寓教于乐的教学目标。

4·兼顾学生智育与德育，在教学过程中，不仅注重学生足球技术的提高，而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。

5·树立“长远教学”的思路，旨在通过本次教学，能够使学生加深对于足球这项集体运动的理解，并在以后的生活和学习中，用“足球精神”鼓舞自己，不断成长。

三、目标任务1·基础技术：通过教学训练，使学生掌握基础的足球技术，包括、控球、传球、带球、射门等。

2·团队意识：足球是一项集体运动，强调团队合作。

在教学过程中，应着重培养学生互相合作的团队意识和集体荣誉感。

4·足球综合素质：此次教学，不仅要提高学生的足球技术水平，还要提高学生参与足球运动的热情、增强学生对于足球的认识和理解，从而成为真正的足球爱好者。

四、方法措施1·基础技术：通过一个人或几个人结合球练习，掌握基本的带球（控球）、传球和射门技术，主要包括内外脚背带球、内脚背传球和脚弓射门。

旨在使学生熟悉球性，提高球感。

2·团队练习：通过分小组和小队训练和比赛的方式，进行抢圈训练和分组比赛对抗。

在这个过程中，使学生综合运用基本的足球技术，进一步调高竞技能力。

实验小学足球队训练计划

实验小学足球队训练计划
介绍
本文档旨在为实验小学足球队制定一份训练计划，以帮助球队成员提升足球技能和团队合作能力。

目标
1. 提高球员的基本足球技术水平。

2. 培养球员的团队合作意识和沟通能力。

3. 增强球员的体能和耐力。

4. 培养球员的比赛策略和智力。

计划
周一：技术训练
- 时间：下午3点至5点
- 内容：
- 基本传球和控球练
- 射门和射门技巧训练
- 带球和过人练
周二：体能训练
- 时间：下午3点至5点- 内容：
- 热身运动和拉伸
- 快速奔跑和爆发力训练- 身体平衡和协调能力训练
周三：比赛策略
- 时间：下午3点至5点- 内容：
- 比赛战术讲解和演练
- 团队配合和传球战术训练- 球门防守和进攻策略训练
周四：技术训练
- 时间：下午3点至5点
- 内容：
- 过人和变向技术练
- 防守和抢断技巧训练
- 传中和头球练
周五：比赛准备
- 时间：下午3点至5点
- 内容：
- 复比赛战术和策略
- 球队默契和配合训练
- 模拟比赛进行实践
总结
以上是实验小学足球队的训练计划，通过有针对性的技术训练、体能训练和比赛策略训练，我们相信球队成员将能够提高自己的足
球水平，并培养出良好的团队合作精神。

希望每位球员能够积极参与训练，并在比赛中展现出自己的优势。

加油！。

小学足球教学计划 (2)

小学足球教学计划
教学目标：
1. 培养学生对足球的兴趣，提高其足球技术水平。

2. 培养学生的团队合作能力和竞技精神。

3. 培养学生的身体素质和运动技能。

教学内容：
1. 足球基本功训练：包括传球、接球、盘球、射门等基本技巧的训练。

2. 足球战术训练：包括进攻、防守、配合等战术的训练。

3. 足球比赛训练：通过组织小型足球比赛，提高学生的比赛经验和技巧。

4. 足球体能训练：包括耐力、速度、灵活性等方面的训练，提高学生的身体素质。

教学计划：
1. 第一阶段：技术基础训练（2周）
- 教学内容：传球、接球、盘球、射门等基本技巧的训练。

- 教学方法：示范+练习。

- 活动安排：每周进行3次课程，每次1小时。

2. 第二阶段：战术训练（2周）
- 教学内容：进攻、防守、配合等战术的训练。

- 教学方法：示范+练习。

- 活动安排：每周进行3次课程，每次1小时。

3. 第三阶段：比赛训练（2周）
- 教学内容：组织小型足球比赛，提高学生的比赛经验和技巧。

- 教学方法：实际比赛+点评。

- 活动安排：每周进行2次比赛，每次1小时。

4. 第四阶段：体能训练（2周）
- 教学内容：耐力、速度、灵活性等方面的训练，提高学生的身体素质。

- 教学方法：示范+练习。

- 活动安排：每周进行3次课程，每次1小时。

注：以上计划仅供参考，具体的教学安排可根据学生的实际情况进行调整和优化。

同时，建议在每个阶段结束后进行小结，对学生的进展进行评估和总结，以便进一步调整教学方法和计划。

2024年小学足球训练教学计划

足球训练教学计划引言：足球是一项深受孩子们喜爱的运动，它不仅能锻炼身体，还能培养团队合作精神和竞技意识。

为了在2024年小学足球训练中取得更好的效果，特制定本教学计划，旨在提高学生的足球技能，同时确保训练的安全性和趣味性。

一、教学目标：1.技术目标：使学生掌握基本的足球技巧，包括传球、接球、运球、射门等。

2.战术目标：培养学生理解并执行简单的战术配合，如进攻和防守的团队协作。

3.体能目标：通过足球训练，提高学生的耐力、速度、灵活性和协调性。

4.心理目标：增强学生的自信心，提高抗压能力和比赛中的决策能力。

二、教学内容：1.基础技能训练：△脚弓传球：通过慢速和快速练习，提高传球的准确性和力量。

△头顶球：教授正确的头顶球姿势，确保学生的安全。

△运球过人：练习基本的运球技巧，如变向和变速。

△射门训练：教导学生正确的射门姿势和技巧，包括力量和角度。

2.战术训练：△进攻战术：教授学生如何跑位、传接球和射门，形成有效的进攻。

△防守战术：训练学生如何进行区域防守和盯人防守，以及抢断技巧。

3.体能训练：△耐力训练：通过长跑、间歇跑等方式提高学生的耐力。

△速度训练：利用短距离冲刺和变速跑来提高学生的速度。

△灵活性训练：进行各种足球专项的灵活性练习，如绕杆和变向跑。

△协调性训练：结合足球动作，进行协调性练习。

4.心理训练：△自信心训练：通过模拟比赛和实战，让学生在压力下表现自己。

△抗压训练：在训练中设置挑战性任务，培养学生的抗压能力。

△决策训练：在训练中加入情景模拟，让学生在比赛中做出正确的决策。

三、教学方法：1.讲解示范法：通过教师的讲解和示范，让学生了解正确的动作和技术。

2.分组练习法：将学生分成若干小组，进行有针对性的训练。

3.对抗训练法：组织小型比赛，让学生在实战中应用所学知识。

4.游戏法：设计各种足球游戏，增加训练的趣味性。

四、安全措施：1.热身和拉伸：每次训练前都要进行充分的热身和拉伸，预防运动损伤。

2.装备检查：确保学生穿着合适的足球鞋和装备，避免不必要的伤害。

实验小学足球队训练计划

3月29、4月2号和7号（共三天）
1.足球队员的选拔：男队员12人
重点:选出优秀的队员
难点：人数的安排，有序的进行测试
3(完成）
4月9号（星期一）
1.熟悉球性
2.学习掌握脚背正面颠球技术
3.学习脚内侧踢接地滚球
4.发展足球专项力量
5.加强学生组织性纪律性教育
重点：球性的练习
难点：脚内侧踢接地滚球
1（完成）
1
4.18
2.复习脚背正面踢定位球
2.学习脚背内侧踢球
3学习脚背传接球技术
4.介绍大腿接球技术。
重点：斜线助跑与支撑脚的选位
难点：脚的触球部位
1
4.25（周三）
1.明确足球场地各线、区、点、圈、弧的作用
2.明确越位概念，及在什么时候判罚
3.正确区分和判罚直接任意球和间接任意球的行为
4.6人制比赛
重点：直接和间接任意球的区别
实验小学足球队训练计划安排
训练老师:足球训练队员：男生12名训练时间：20xx年3月29至6月27日参赛时间:待定
训练安排：周一、周三
训练时间：下午4点30-5点10分------------------ 训练时间40分钟（每课时为40分钟）
时间
足球训练计划安排内容
教学重难点
训练课时（每课时40分钟）
2. 学习脚背射门技术。
3. 学习挺胸试停球技术。
4. 假动作的巩固。
重点：踢球和接球的衔接
难点：接球瞬间的后撤
1
5.23
1.学习头顶球技术
2.学习跑位与接应
3.改进胸停球技术和射门技术
4.介绍正面抢截球方法
重点：头顶球技术的掌握
难点：球落点的判断

(完整版)(足球)班教学计划安排表

(完整版)(足球)班教学计划安排表第一周第一节课- 时间：周一 9:00-10:30- 内容：介绍足球基本知识、规则和技巧- 目标：学生了解足球的基本概念和规则，并能够掌握基本的传球和接球技巧第二节课- 时间：周三 9:00-10:30- 内容：练控球和盘球技巧- 目标：学生通过练掌握良好的控球和盘球技巧，提高对球的掌控能力第三节课- 时间：周五 9:00-10:30- 内容：研究射门和扑救技巧- 目标：学生学会正确的射门和扑救动作，并能够准确地将球射入球门或将球扑救出去第二周第一节课- 时间：周一 9:00-10:30- 内容：研究团队配合和战术- 目标：学生了解足球战术的重要性，并能够进行简单的团队配合训练第二节课- 时间：周三 9:00-10:30- 内容：进行比赛和实战训练- 目标：学生应用所学的技巧和战术，在实际比赛中展现能力第三节课- 时间：周五 9:00-10:30- 内容：复和总结- 目标：回顾所学内容，总结得的技能和知识，并进行小结和反思第三周第一节课- 时间：周一 9:00-10:30- 内容：继续进行比赛和实战训练- 目标：继续应用所学的技巧和战术，加强实战能力和团队合作意识第二节课- 时间：周三 9:00-10:30- 内容：进行技能提高训练- 目标：针对学生在比赛中出现的问题，进行相关技能的训练和提高第三节课- 时间：周五 9:00-10:30- 内容：比赛总结和展示- 目标：通过比赛总结和展示，检验学生的技能和训练成果第四周第一节课- 时间：周一 9:00-10:30- 内容：复和巩固- 目标：回顾前几周的研究内容，巩固已掌握的技巧和知识第二节课- 时间：周三 9:00-10:30- 内容：进行综合训练和挑战- 目标：通过综合训练和挑战，提高学生的综合能力和应对复杂情况的能力第三节课- 时间：周五 9:00-10:30- 内容：课程总结和回顾- 目标：对整个课程进行总结和回顾，反思研究成果和不足之处。

小学足球教学计划及教案

千里之行，始于足下。

小学足球教学计划及教案小学足球是普通教育活动中的一项重要内容，通过足球锻炼，可以培养学生的意志品质，增强学生的身体素质，形成团队协作精神，提高学生的创造力等。

下面是一份小学足球教学计划及教案。

一、教学目标1. 培养学生对足球的兴趣，提高学生的足球技能；2. 锻炼学生的体能，提高学生的身体素质；3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的组织能力和创造力；4. 培养学生的自信心和意志品质，培养学生的坚毅毅力。

二、教学内容小学足球的基本技能，包括带球、停球、传球、射门、封堵等。

三、教学活动及时间安排第一课时：带球1. 热身活动（10分钟）拉伸活动：颈部、肩部、手臂、腿部等。

快跑：随机变换跑动方式。

2. 带球技术讲解与示范（10分钟）讲解带球的姿势、动作和技巧，示范正确的带球方法。

3. 带球练习（20分钟）学生在场地上进行带球练习，教师进行指导和纠正。

4. 小组对抗（15分钟）第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

按照学生的水平，将学生分成小组，进行带球对抗练习。

第二课时：停球和传球1. 热身活动（10分钟）快速奔跑绕过障碍物，提高反应能力和速度。

2. 停球和传球技术讲解和示范（10分钟）讲解正确的停球和传球姿势、动作和技巧，示范正确的停球和传球方法。

3. 停球和传球练习（20分钟）学生在场地上进行停球和传球练习，教师进行指导和纠正。

4. 小组对抗（15分钟）按照学生的水平，将学生分成小组，进行停球和传球对抗练习。

第三课时：射门1. 热身活动（10分钟）快速反应抓球，提高手眼协调能力。

2. 射门技术讲解和示范（10分钟）讲解正确的射门姿势、动作和技巧，示范正确的射门方法。

3. 射门练习（20分钟）学生在场地上进行射门练习，教师进行指导和纠正。

4. 小组对抗（15分钟）按照学生的水平，将学生分成小组，进行射门对抗练习。

第四课时：封堵1. 热身活动（10分钟）千里之行，始于足下。

快速变身“追风者”，提高速度和反应能力。

足球教学计划-教学进度表

足球教学计划-教学进
度表
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
足球教学计划
一、学生情况分析
本学期足球课针对三至六年级学生展开，共计27个班，虽然有学生以前接触过足球，但大多数学生对足球这个充满魅力的运动还是充满着好奇跟新鲜。

该学段学生身体处在较快的发育阶段，力量、速度、耐力以及身体协调能力等方面相对于水平一的学生要强很多，有了一定的认知思考能力和自主学习能力。

培育学生对足球运动的兴趣与爱好。

二、教学内容分析：
小学生足球教材中的初级教程主要分为熟悉球性练习、基础性的运球、传接球、踢球、射门等几个部分。

内容简单、基础性较强，容易激发学生对足球的兴趣，培养学生对足球运动的兴趣和爱好，培养团队协作、永不言弃的体育精神。

提高学生身体素质和足球专业技术水平，争取在以后的比赛中获得优异的成绩。

三、教学目标
1、让学生学会足球的一些相关的理论、术语、和简单的足球训练方法，培养学生对足球运动的兴趣和爱好。

2、通过练习足球，使学生了解和掌握足球的基础技能，提高学生的速度、力量、柔韧、灵敏等综合身体素质，增强身体协调能力、控制能力。

3、让学生对足球产生一定的兴趣，养成锻炼的习惯，同时锻炼学生的意志品质，陶冶情操。

4、通过足球游戏和教学比赛等形式，在活动中培养学生能主动的与同伴合作，具有较强的团队意识，良好的心里素质和社会适应能力。

四、教学进度表。

小学学校足球工作计划

小学学校足球工作计划
时间安排：
1. 每周三下午3点到5点，进行足球训练。

2. 每个月安排一场足球比赛。

具体计划：
1. 开学第一周，进行足球技能测试，了解每个学生的基本水平和兴趣爱好。

2. 根据学生的不同水平，分为不同的小组进行训练。

每个小组约有10-15名学生。

3. 每次训练前，进行热身运动和基本技能练习，包括传球、接球、射门和盘带等。

4. 通过小游戏和训练课程，提高学生们的足球技巧和团队合作能力。

5. 同时注重培养学生的体能和身体素质，进行一些基本的体能训练，如跑步、俯卧撑
和仰卧起坐等。

6. 鼓励学生们参加学校内外的足球比赛，可以提供一些额外的训练和指导。

7. 每个月安排一场学校内部的足球比赛，向家长和其他同学展示学生们的进步。

8. 培养学生们爱上足球运动的兴趣，并提供相关的足球知识和教育。

以上是一个简要的小学足球工作计划，具体可以根据学校的实际情况进行调整和补充。

小学足球训练计划表

小学足球训练计划表简介：小学足球是一个很好的体育项目，可以帮助孩子们培养团队合作精神，提高身体素质，并且有助于锻炼他们的技能和自信心。

为了让小学生们获得更好的足球训练，制定一个训练计划表是至关重要的。

本文将提供一个便于理解和执行的小学足球训练计划表。

训练目标：- 提高整体身体素质，包括力量、耐力和速度；- 加强足球基本技能，如传球、射门和控球；- 发展团队合作和沟通能力；- 培养正确的比赛心态和积极的态度。

训练计划表：周一：时间：下午4点-下午6点内容：1. 热身运动（20分钟）- 包括跑步、伸展和关节活动；2. 基本的足球技能训练（30分钟）- 包括传球、射门和控球的基本练习；3. 技巧训练（30分钟）- 如射门练习、盘球练习和带球过人练习；4. 小场比赛（40分钟）- 学生们分组进行小场比赛，培养团队合作和竞技能力。

周三：时间：下午4点-下午6点内容：1. 热身运动（20分钟）- 包括跑步、伸展和关节活动；2. 身体素质训练（30分钟）- 包括耐力和力量训练，如跑步、俯卧撑等；3. 技术训练（30分钟）- 如传球、射门和控球的高级练习；4. 球队战术训练（40分钟）- 学生们按位置分组进行战术训练，如进攻和防守策略。

周五：时间：下午4点-下午6点内容：1. 热身运动（20分钟）- 包括跑步、伸展和关节活动；2. 技术和战术综合训练（40分钟）- 包括技术和战术的综合训练，如传球和接球的组合练习；3. 运动技能游戏（40分钟）- 通过趣味游戏来提高足球技能和团队协作能力；4. 小场比赛（20分钟）- 学生们分组进行小场比赛，巩固技巧和战术训练的应用。

周六：时间：上午10点-中午12点内容：1. 热身运动（20分钟）- 包括跑步、伸展和关节活动；2. 技术比赛和挑战（40分钟）- 进行技术比赛和挑战，如射门比赛和带球过障碍等；3. 足球知识和战术讲解（30分钟）- 教练员讲解足球知识和战术；4. 队内友谊赛（30分钟）- 学生们分组进行友谊赛，综合应用所学技能和战术。