三语上阅读题3

那段时间很不如意，连抬头看天都是阴沉的。

我是午后在田野里闲逛时遇到那个小男孩的。他大约七八岁，拿着一个玻璃瓶子在田野里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹的鼓鼓的，像是一张小帆。

他在做什么呢？按照我的常识，农村的孩子是常捉蚂蚱装到瓶子里玩的。见我看他，小男孩气喘吁吁地停下来，用小手捂住瓶口。

瓶子里空无一物，他坏笑着说；“我要把太阳装进去。”然后，他一手捂住瓶子，一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧，毕竟可以玩的东西太少了。

几天后，我在朋友那里遇到了小男孩，他邀请我去他家做客。光线灰暗的屋里，小男孩正在用杯子往脸盆里不断地倒着水，演示他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人是他的奶奶。我注意到床头的成满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花，散发着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子----是小男孩在野外拿的那一只。

老人得的是老年偏瘫，常年不能起床。可是医生说多晒太阳对身体有好处。他就在每天太阳最毒，阳光最多的时候将阳光尽可能多的收进瓶子，然后放到奶奶的床头。他兴高采烈的说着，仿佛自己实践了世界上最伟大的一项发明。

真的，说也奇怪，虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人，可并没有衰败，腐烂的气味。相反，还有些明快的调子。或许是因那用心收集来的阳光吧。

听朋友说，小男孩的母亲患有痴呆，父亲外出打工，他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还是那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望----收集阳光。

1.在加点字正确读音下画“”

（1）他单薄．（báo bó）的衣衫被风吹得鼓鼓的，像是一张小帆。

（2）我注意到床头的盛．（chéng shèng）满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花。

（3）老人得．（de déděi）的是老年偏袒，常年不能起床。

（4）他和一个长．（zhǎng cháng）他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。

2.词语巧搭配。

阴暗的（）敞口的（）纯真的（）

明快的（）灿烂的（）伟大的（）

3.下面句子里藏有动词，请他们先圈出来，再写下来。

然后，他一手捂住瓶子，一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑远了

4.选择

小男孩拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着，他是想（）

A.捉蚂蚱和蜻蜓

B.装清澈的溪水

C.收集最灿烂的阳光

5.小男孩为什么要收集阳光呢？请用“”在文中画出。

苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级的时候，她那小小的身体里面竞长了肿瘤，并住院接受了3个月的化学治疗。出院后她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。

每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校上课前，苏珊班上的老师海伦热情而郑重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去。她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。

可是，使她感到意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的帽子显得那样普通，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那么美。

日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢？似

乎也忘了。

1.我是小小调音师，选择音节最准确。在加点字的正确读音下面画“”。年级．（jījí）无疑．（yíníng）残．酷（cán chán）热．情（rěyè）熟．悉（shúshóu）妨．碍（fáng fǎng）

2.在文中找出下列词语的反义词。

仁慈（）冷漠（）陌生（）

沉重（）轻率（）陈旧（）

3.选择正确的答案填入括号里。

（1）苏珊站在教室门口迟迟没有进去，是因为（）

A.她3个月没上学，所以不愿意读书了。

B.这么久没上学，她不认识老师和同学们了。

C.她生病后头发掉光了，还戴着一顶帽子，怕同学们发现后歧视自己

D.她觉得自己的帽子不够漂亮。

（2）老师让同学们都戴帽子上学，是因为（）

A.天气冷了，戴上帽子可以看保暖。

B.各种各样的帽子，可以是同学们看起来更漂亮。

C.让孩子们不因为只有苏珊戴帽子而感到新奇，同时巧妙地保护了苏珊的自尊心。

D.班级里要学习各种各样的帽子。

4.用横线画出文中描写小苏珊重返学校时心里的句子。当她发现同学们都戴帽子的时候，又是什么反应呢？用波浪线在文中画出。