2015年度《职业道德与法律》第一单元测验及参考答案

合集下载

(完整版)职业道德与法律第一单元测试

和职业礼仪的基础。（）
改正：
5.与人交谈时要坦诚、谦虚和礼让。（）
改正：
6.在虚拟的网络空间里，我们可以随心所欲地畅游网络。（）
改正：
7.我们待客最重要的是要尊重客人，客随主便。（）
改正：
8职业礼仪涉及范围非常广泛，呈现出鲜明的职业特色，它是内在之德的外现形式。（）
改正：
9.要想成为一个优秀的职业人，不但要掌握一定的专业技能，还必须加强内在修养。（）
《职业道德与法律》第一单元测试
、单项选择题（每小题2分，共10分，每题中至少有1个正确答案）
1.“不学礼，无以立”这句话出自（）。
A.《礼记》B.《周易》C.《论语》D.谚语
2.下列做法中有助于塑造自身良好形象的是（）。
A•应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏B•面试时翘着二郎腿
C.与人交谈时要言到心到D.服装不整洁且有异味
五、案例分析题（每小题10分，共20分）
1.有一年，无锡市数十家企事业去某市招聘应届职业院校毕业生。由于单位好、薪酬高、有发展前景，竞争激烈，招聘单位的负责人一到现场，便被数百学子团团围住，大家争先恐后、挤来挤去，都想把自己的简历递至招工人员的手上。某信息学校的小李同学实在看不惯此情景，赶紧站出来维持秩序，他请学子们排好队依次递交简历并与招聘人员交谈。不曾想，
5.对改正：
6.X改正：“可以随心所欲地畅游网络”改为“应该遵守网络礼仪，做到文明上网。”
7.X改正：“客随主便”改为“主随客便” 。
8对改正：
9.对改正：
10.X改正：“广告宣传”改为“员工的良好形象” 。
四、根据提供的场景完成习题。（第1、2、3题每小题2分，第4、5、6题每小题3分，共

职业道德与法律第一单元测试题

职业道德与法律（高教版）授课教案《职业道德与法律》第一单元测试一、填空（30分，每空1分）1、个人礼仪能给人留下美好的（）印象很重要。

2、道德是以（）为判断标准，以（）、（）和（）等来维系。

3、公民道德建设的核心是（）。

包含了（）、（）的思想。

4、家庭美德基本规范是（）、（）、（）、（）。

5、社会公德基本规范是（）、（）、（）、( )。

6、社会公德、职业公德、家庭美德的实现最终都要归结到（）。

7、各行各业共同遵守的职业道德规范是（）、（）、（）、( )、（）。

8、爱岗敬业的基本要求是( )、（）、( )。

9、“慎独”就是把他律变成（），从“要我这样做”上升为（“”）。

10、通过（）自我分析，自我体验。

可以全面了解的优缺点、得与失，从而形成一个较为真切的认识。

二、选择（12分）1、如果你真是一位企业负责人，在选用员工中，你会选用哪种方式（）。

从中可以看出( )是重要的因素。

A、有得有才重点使用B、有才无德重点使用C、无德有才弃之不用D、有德无才培养使用2、我国公民的基本道德规范是( )。

A、爱国守法B、明礼诚信C、团结友善D、勤俭自强E、敬业奉献3、一言九鼎、一诺千金讲的是（）“直不过线，平不过水”是赞扬（）。

A、爱岗敬业B、办事公道C、诚实守信D、奉献社会三、问答题（20分）1、写出几句名言名句。

（至少五句10分）班级----------姓名---------4、反思自己最近的思想、语言和行为，哪些地方做得好？哪些地方做得不好? (l列举一件小事)（10分）四、思考题：（20分）1、最近，你观看了《2011感动中国十大人物》，你认为哪些人物体现了我们所学的职业道德基本规范的哪些内容？2、在《2011感动中国十大人物》中，你印象最深的人物是谁？能说一下你的体会吗？五、案例分析(18分)某职校学生李丽，因昨晚去舞厅“蹦迪”至深夜，今天早上起床晚了，他匆匆忙忙地出门上学去，到了校门口，才发现手上还涂着指甲油，但上课的铃声已打响，她只好手里拎着书包，赶紧向教师跑去，在走廊中遇见一位老师也没打招呼。

（完整版）职业道德与法律试题及答案

（完整版）职业道德与法律试题及答案《职业道德与法律》考试试题及答案一、单选题（每小题1分，共10分）1. 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”（）A 家庭礼仪B 交往礼仪C 职业礼仪 D个人礼仪2.校园生活中，下列哪项是符合文明礼仪的？（）A教室内可翻动同桌同学的东西。

B进教师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入，不随意翻弄老师的物品。

C上课迟到后，从后门悄悄进入教室。

D用餐后回教室的路上，边走吃水果、饮料。

3.下列选项中行为符合网络礼仪的是（）A诚实友好交流 B迷恋、沉溺于网吧C随意约会网友 D自由浏览网上的各处信息4.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（）A 爱岗尽业的基本要求B 办事公道的基本要求C 服务群众的基本要求D 诚实守信的基本要求5.个人能否按照道德要求去做，关键在于（）A 内心信念B 社会舆论C 传统方式D 评价方式6.即使在个人独处，无人监督的情况下，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。

这种道德修养方法是（）A 养性B 内省C 顿悟 D慎独7. 下列哪项是法律最重要的特征（）A 法律是由国家制定或认可B 法律规定了人们的权利和义务C 法律的普遍约束力D 法律的强制性8. 下列哪项既是我国公民的权利又是我国公民的义务（）A 建议B 服兵役C 批评D 受教育9. 我们通常所说的“民告官”指的是（）A 刑事诉讼B 民事诉讼C 行政诉讼D 行政复议10. 所谓“犯罪”是哪种违法行为（）A违宪行为 B刑事违法行为 C民事违法行为 D行政违法行为二、多项选择题（每题2分，共30分，答错不得分，少答得1分）1．个人礼仪的基本要求包括（）A仪容仪表整洁端庄 B言谈举止真挚大方C服装饰物搭配得体 D表情自然舒展2．“内省”要真正做到（）A严于解剖自己，勇于正视自己的缺点B敢于自我批评，自我检讨C敢于解剖别人，批评别人D有决心改正缺点，扬长避短3．职业道德是道德的重要组成部分，具有（）等特点。

2015年《职业道德》试题及答案满分卷

年《职业道德》试题及答案满分卷.内心信念是一种自我调节能力，风俗习惯和社会舆论则是一种（）。

(单选 ) 社会调节能力.（）是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。

(单选 ) 道德.要树立正确的人生观，也就是要树立（）的人生观。

(单选 ) 为人民服务.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好（）的问题。

(单选 ) 怎样为人民服务.（）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。

(单选 ) 内在价值.（）是社会和谐的标志。

这是中国特色社会主义的核心价值。

(单选社会进步文明进步社会稳定文明发展.牢牢把握社会主义（）的前进方向，这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。

(单选经济建设四化建设先进文化历史发展.建设（）是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。

(单选社会主义核心价值体系社会主义精神文明社会主义物质文明社会主义经济建设.(单选思想言论氛围社会氛围思想舆论导向社会新闻播报.构建和谐社会，必须具备发达的（）。

(单选物质文明精神文明社会文明科学文明.经济发展与（）不是相互独立的，而是紧密相连、相辅相成的。

(单选历史进步改革开放社会进步技术进步.（）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。

(单选为社会服务为人民服务为国家服务为单位服务.（），国家、社会的安定祥和也就有了保证。

(单选公民的生活幸福社会的繁荣昌盛国家综合国力的提高社会文化繁荣发展.是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。

(单选个人利益国家利益集体利益人民利益. (单选国家利益个人利益集体利益党的利益. (单选科学发展观社会观人生观职业观.自律是道德的本质特点，（）就是发挥自律的功能。

(单选批评教育。

职业道德与法律第一单元检测题

职业道德于法律第一单元检测题一、单项选择题（每小题2分，共计40分）1．2．4．（）作为职业礼仪的最高境界。

A．敬业B．精业C．乐业D．奉献5．社会公德．职业道德．家庭美德的实现最终都要归结到（）A．个人品德B．社会公德C．职业道德D．家庭美德6．职业道德的基本职能是（）。

A．爱岗敬业B．奉献社会C．调节功能D．办事公道7．（）是职业道德的基础和核心。

A．爱岗敬业B．奉献社会C．诚实守信D．办事公道8．（）是爱岗敬业的前提。

A．敬业B．精业C．乐业D．勤业9．（）是最起码的职业操守。

A．诚信和公道B．乐业．勤业．精业C．干一行．爱一行．专一行D．言必信．行必果10．（）是企业立业之基。

A．诚实守信B．注重质量C．遵守市场经济秩序D．注重服务质量11．当我们的某些长处受到他人肯定时，会感到格外高兴当做了好事受到集体和他人称赞时，心情就十分舒畅，这是因为（）A.我们获得了他人的看法和评价B.他人对我们的评价总是坑定的C.我们的自尊心受的了肯定，得到了满足D.我们的虚荣心得到满足1214.“天生我材必有用”李白这句诗启示我们要（）A.有高度的自尊B.目空一切，自以为是C.有充分的自信D.不必相信别人15.“坐有坐相，站有站相”说明我们的先人很早就对人的（）行为作了要求。

A.礼貌B.举止C.卫生D.谈吐16.作为交谈一方的听众，下面哪一句话最入耳（）A.你懂不懂呀？B.你听懂没有？C.你听明白没有？D.我说清楚了没有？17.校园生活中，下列哪项是符合文明礼貌的（）A.教室内可翻动同桌同桌同学的东西（）B.进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入，不随意翻弄老师的东西。

Ｃ．上课迟到后，从后门轻轻进入教室Ｄ．用餐后回教室的路上，边走边吃水果，饮料1８．服务人员讲话时，不能（）Ａ．语音柔和Ｂ．用商量询问的预期Ｃ．语调湿度Ｄ．使用否定短语来拒绝客人的要求1９．去办公室工作，文明的待人接物的礼仪举止不包括（）Ａ．早上到达时期互问候“早”，下班时相互道别Ｂ．见到同事或来访者，面带微笑Ｃ．不必注意自己办公助整洁Ｄ．若有资料需要移交他人，一定要贴上小标签，写清时间，内容，并签名，不忘说“谢谢”2０．浏览景区时，不正常的行为是（）Ａ．不要在禁止入内的草坪，鲜花丛中走动或留影Ｂ．不在文物古迹上乱刻乱画Ｃ．可以爬上景观拍照，以留下美好回忆Ｄ．在游览区野餐时，要将废弃物扔进垃圾箱二、多项选择题（每小题2分，共计24分）3.从个人发展的层面上看，良好的道德有助于( )A.塑造正面的道德形象B.建立和谐的人际关系C.激发人的工作潜能D.促进事业发展4.从社会发展的层面上看，高尚道德有助于（）A.调整人际关系B.维护社会秩序C.保护社会稳定D.推进社会和谐5.6.商业活动应遵循的规则是（）A.明码标价，货真价实B.唱收唱付，货款结清C.货既售出，概不退换D.诱导购物，扩大销售7.以下关于从业人员与职业道德关系的说法中，你认为正确的是（）A.每个从业人员都应该以德为先，做有职业道德之人B.每个从业人员都应遵守职业道德，不论他的职位高低C.遵守职业道德与否，应该视具体情况而定D.知识和技能是第一位的，职业道德则是第二位的8.庄子讲的“庖丁解牛”的故事给我们的启示是（）A.平凡的职业可以干出不平凡的成就B.普通的职业也可以达到很高的境界C.干一份工作会给自己带来很大的精神满足D.职业不过就是个熟练活儿9．面对目前越来越多的择业机会，在以下说法中。

《职业道德》一、二、三章课后习题及答案

《职业道德》一、二、三章课后习题及答案《职业道德》第一、二、三章课后习题及答案第一章一、单项选择题（共10题）1. 关于职业，准确的说法是（B）A、职业也俗称为工作B、职业是社会发展到一定阶段的产物，是人类社会生产和生活发展变化的必然结果C、职业永恒存在不会消失D、职业可以脱离社会的发展而独立存在2. 关于道德，正确的说法是（C）A、道德就是做好人好事B、做事符合他人利益就是有道德C、道德就是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范D、道德因人、因时而异，没有确定的目标3. 道德的三大领域分别是（A）A、职业道德、家庭美德和社会公德B、职业道德、家庭美德和集体道德C、家庭美德、个人道德和集体道德D、家庭美德、社会公德和个人道德4. 关于职业道德，正确的说法是（D）A、职业道德有助于增强企业凝聚力，但是无助于促进企业进步B、职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本C、职业道德有助于提高产品质量，但无助于提高企业荣誉和形象D、职业有助于提高员工职业技能，增强企业竞争力5. 我国社会主义道德建设的原则是（A）A、集体主义B、人道主义C、功利主义D、利己主义6. 我国社会主义道德建设的核心是（D）A、爱岗敬业B、艰苦奋斗C、诚实守信D、为人民服务7. 《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》规定我国职业道德建设规范是（B）A、求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展B、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务人民、奉献社会C、以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐D、文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新8. 职业道德的“五个要求”既包含基础性的要求也有较高的要求，其中基本要求是（A）A、爱岗敬业B、诚实守信C、奉献社会D、办事公道9. 在社会主义道德建设中，全社会精神文明状况的重要标志是（C）A、职业道德B、家庭美德C、社会公德D、个人道德10. 为了弘扬家庭美德，我们要大力提倡的主要思想道德是（D）A、尊老爱幼、诚实守信、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家B、诚实守信、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、爱岗敬业C、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、诚实守信、爱岗敬业D、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结二、多项选择题（共5题）1. 职业的内涵主要有以下几个方面（ABCDE）A、职业是个人获得经济收入的来源，是赖以生存以及维持家庭生活的手段B、职业是个人所从事的特定工作，是促进个性发展的手段C、职业是社会生产和生活中从事劳动的体现，是个人为社会做出贡献的途径D、职业是个人获得非经济收入（如：名誉、地位、权利）的只要来源E、职业生活使个人进入某种社会情境F、职业只与个人利益有关，与他人利益无关2. 马克思主义关于道德的论述主义包含（ACD）A、一个社会的道德的性质、内容是由社会主义生产方式、经济关系决定的B、道德是人类社会一直存在的，不由社会经济关系决定C、道德是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准来调整人们之间的行为的D、道德不是由专门的机构来制定和强制实施的，而是依赖社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的3. 职业道德的基本特征有（ABCD）A、行业性和公共性B、适当范围有限性和多样性C、一定的强制性和稳定性D、利益相关性4. 职业道德有什么作用（ABDEF）A、调节职业交往中从业人员内部以其与服务对象间的关系B、有助于维护和提高行业的信誉，促进行业发展C、与个人利益没有任何关系，对个人发展没有促进作用D、有助于提高全社会的道德水准E、有助于调节党、政府与群众的关系F、承载着职业所赋予的特殊作用5. 社会主义职业道德的基本特征有（ABCDE）A、社会主义职业道德是社会主义道德体系的组成部分B、社会主义职业道德的内容具有人民性C、社会主义职业道德的形成和发展具有“灌输性”D、社会主义职业道德的核心是树立新的劳动态度E、社会主义职业道德具有相对独立的规范体系第二章一、单项选择题（共10题）1. 关于职业道德的基本原则的描述，正确的是（B）A、职业道德的基本原则不会因为社会的性质不同而不同B、职业道德的基本原则是人们在职业活动中调节职业关系和个人利益与社会利益关系时所必须遵循的根本的职业道德规范C、在相同社会的不同阶段，职业道德的基本原则不会随着社会的发展和实践的演变被赋予不同的内涵和要求D、职业道德的基本原则是长久存在的，不因社会的改变而改变2. 在我国整体社会价值体系中居于核心地位的是（D）A、社会主义集体主义B、全心全意为人民服务原则C、忠于职守的原则D、社会主义核心价值体系3. 关于集体主义的叙述，正确的是（A）A、集体主义作为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求B、在处理各种不同利益关系中，应该坚持个人利益的原则C、集体主义的实质就是个人在坚持个人利益的前提下携手维护集体的根本利益D、集体主义与平均主义是完全相同的4. 下列不属于职业理想的作用的是（C）A、导向作用B、调节作用C、升职作用D、激励作用5. 下列关于职业态度的描述，不正确的是（B）A、职业态度主要是指从业人员对自己所从事职业的看法以及表现得行为举止B、职业态度就是劳动态度，它与从业人员对社会及对其他社会成员履行职责义务没有关系C、职业态度包括选择方法、工作取向、独立决策能力与选择过程的观念D、职业态度就是个人对职业选择所持的观念和态度6. 关于职业义务的描述，不正确的是（A）A、职业义务与职业环境、职业实践和各个职业在整个社会中的地位没有关系B、职业义务是普遍存在的道德要求C、职业义务是道德关系的客观反映D、职业义务具有利他性和无偿性两个基本特性7. 下列不属于职业义务含义的是（D）A、职业义务是指公民和法人按法律规定应尽的责任B、职业义务是指在道德方面应尽的责任C、职业义务是指不要报酬的奉献D、职业义务是指从业人员一定要履行的责任8. 职业义务的核心是（A）A、职业责任B、无私奉献C、忠于职守D、工作能力9. 下列不属于职业纪律的是（B）A、职业性B、创新性C、安全性D、自律性10. 下列不属于职业良心在职业活动中的重要作用的是（A）A、职业良心具有促进作用B、职业良心具有动机定向的作用C、职业良心能够起到监督作用D、职业良心具有评价作用二、多项选择题（共5题）1. 社会主义核心价值体系包括哪些基本内容（ABCD）A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观E、全心全意为人民服务的思想2. 集体主义的科学含义包含哪些（BCD）A、坚持个人利益高于一切利益，一切言论和行为都要以个人利益为出发点和归宿点B、广大人民群众的根本利益高于一切，人民的一切言论和行动都必须以这个社会的集体利益为出发点和归宿点C、在保证集体利益的前提下，要把国家、集体和个人三者的利益结合起来，尽可能保证和满足成员的个人利益D、当国家利益、集体利益和个人利益三者发生矛盾，甚至发生冲突时，个人利益要服从国家和集体的利益E、在处理各种不同利益关系中，应该坚持个人利益的原则3. 社会主义职业道德体系的主要范畴包含（ABDE）A、职业理想和职业态度B、职业义务和职业纪律C、职业职责和职业态度D、职业良心和职业荣誉E、职业尊严和职业作风4. 如何正确树立职业理想（ABCDE）A、坚持科学的世界观B、树立正确的人生观C、树立正确的职业观D、前面地认识自己D、前面地了解社会5. 下列属于职业纪律的是（BCD）A、时间纪律和合作纪律B、时间纪律和组织纪律C、岗位纪律和协作纪律D、安全卫生纪律和品行纪律E、组织纪律和合作纪律第三章一、单项选择题（共10题）1. 关于职业技能的叙述，不正确的是（A）A、职业技能就是从事某行业所具有的能力B、职业技能是一组动作序列的组合，是指能使人们顺利完成某项职业活动的程序和行为模式的总和C、按照所涉及的技能的类型不同，职业技能可以看作是动作技能与心智技能的复合体D、按照所涉及的宽度和深度不同，职业技能是具有分层结构的2. 下列不属于职业技能层次体系的是（D）A、基础技能层B、专业技能层C、特定技能层D、高级技能层3. 下列不属于教师职业的基本技能层的是（D）A、正常的体力和智力水平B、语言和书面表达能力C、教育学和心理学的基本知识D、创新能力4. 下列不属于教师职业的专业技能层的是（B）A、知识处理能力B、写作能力C、教学组织能力D、多媒体应用能力5. 下列不属于教师职业的特定技能层的是（B）A、相应的专业知识B、教学组织能力C、写作能力D、教育研究和创新能力6. 下列不属于职业能力的层次的是（C）A、职业特定技能B、行业通用技能C、高级技能D、核心技能7. 职业技能培训的重要性不包括的是（C）A、职业技能是构成生产力的重要因素B、职业技能优劣是体现劳动者素质高低的重要条件C、职业技能是从业人员素质高低的评估标准D、搞好技能培训是国家和学生的统一要求8. 下列属于德国职业技能培训的基本形式的是（A）A、双元制B、蓝领工人白领化制度C、脱产研修制度D、技能竞赛9. 关于职业道德和职业技能的关系叙述，错误的是（D）A、职业道德与职业技能相互依存B、职业技能是职业道德的前提和条件C、职业技能是职业道德的最基本要求D、职业道德与职业技能相互独立，互补依存10. 要想立足社会并成就一番事业，从业人员除了要刻苦学习现代专业知识和技能外，还需要（C）A、搞好人际关系B、得到领导的赏识C、加强职业道德修养D、创立自己的小集团二、多项选择题（共5题）1. 关于职业能力内涵的叙述，正确的有（ABCD）A、基于行为主义心理学的职业能力内涵─职业能力即职业技能B、基于认知主义心理学的职业能力内涵─职业能力即职业知识C、基于人本主义心理学的职业能力内涵─职业能力即职业潜能D、基于建构主义心理学的职业能力内涵─职业能力即情境性的综合能力E、传统的科学体系认为，职业能力与生俱来2. 职业技能的特征有（ABCDE）A、技术的先进性B、知识的密集性C、技能的综合性D、信息的开放性E、更新的快速性3. 职业技能培训在社会变革中的作用有（BCDE）A、职业技能的培训重要性在于组织保持和组织发展B、学习者可以通过培训来改变自己，提高自己的职业素质C、学习者通过培训机会来获得必要的知识和技能，从而得以在社会变革中发挥作用D、个人和团体得以学习如何有效道德地发挥集体作用，从而强化组织功能E、个人和团体通过培训改变态度和行为，从而推动社会变革的进程4. 吸取发达国家发展职业教育的经验，我们可以从以下哪些方面来培训职业技能（ABCDE）A、完善技能人才培养法律保障机制B、高度重视职业技能培训C、职业教育要体现终身教育思想D、完善的职业技能鉴定和技能竞赛制度E、注重发展高等职业教育5. 职业学院在教育教学方面有哪些特点（BCE）A、宽基础单一型的教学内容B、优势互补的教学场地C、协调一致的教学文件D、刚性的层次结构E、平等合作的办学方式。

《职业道德与法律》考试题和参考答案

《职业道德与法律》考试题和参考答案1. 如果有客人来拜访不在办公室的同事时.正确的做法是（）。

A.可以喧宾夺主,眼主人一样热情B.暂时代为接待,让客人自主决定是否愿意等待【正确答案】C.不是自己的客人,表現冷谟点也未去不可D.置之不理,因为与自己无关2. 下列选项中没有达到职业礼仪基本要求的是( )。

A.小王在保安岗位上尽职尽责,站好每一班岗B.小李身为经理,每天上班迟到、早退【正确答案】C.小明对待顾客的辱骂,以冷静,忍让的态度向顾客解释,道歉D.小张作为售货员,总是耐心地向顾客介绍产品3. 我们对仪容的修饰要( )。

A.新颖夸张B.浓妆艳抹c.不修边幅D.整洁美观【正确答案】4. 与人交谈时应该（）。

A.用手指点对方B.随意插话c.自卖自夸D.坦诚.谦虚和礼让【正确答案】5. 当我们为集体付出自己的力量,并因此受到他人肯定时,我们会感到非常愉悦。

这是因为（）。

A.我们的好奇心得到了满足B.我们的虚荣心得到了满足C.他人对我们的评价总是肯定的D.我们的自尊心得到了肯定【正确答案】6. 由于每个人的个性、生活环境、生活经历不同,同学形成了各自独特的人格。

对于同学对你的议论与批评,正确的处理态度是（）。

A.让别人议论,我依旧我行我素B.不惜一切代价维护自尊C.以牙还牙,强力还击D.冷静分析,有则改之,无则加勉【正确答案】7. “士可杀不可辱”说明的道理是（）A.自尊的人最看重自己的人格【正确答案】B.自尊必然要冒杀头的危险C.自尊的人最看重自己的生命D.自尊的人永不会受侮辱8. 接触一个人,给人留下直接而敏感的第一印象是( )。

A 个人礼仪【正确答案】B.交往礼仪C.职业礼仪D.公共礼仪9. 提升个人礼仪需要加强自律。

下列属于自律的做法是（）。

A.安静地上自习课【正确答案】B.抄袭同学的作业C.随意乱穿马路D.为朋友两肋插刀10. 个人礼仪的核心是( ) 。

A.尊重他人，与人友善,表里如一【正确答案】B仪容仪表端庄得体C.服务态度热情D.良好的卫生习惯11. 符合网络礼仪的是( )。

职业道德与法律第一、二单元练习题

职业道德与法律第一、二单元练习题A．求职应聘过程中，要重视求职礼仪B．技能突出就可以求职成功C．求职应聘过程中要做到大方和开朗D．求职应聘时有错即改13.（）是企业形象的最好代言A、广告宣传B、员工的良好形象C、企业的良好管理D、低廉的企业产品价格14. 关于道德的理解，有误的一项（）A、社会生活离不开道德B、道德的内容在各个时代都是相同的C、良好道德是人生发展、社会和谐的重要条件D、提升道德境界要从自我做起，从小事做起15.以下不属于维系道德方式的是（A、社会舆论B、内心信念C、传统习惯D、法律条文16.下列选项中行为符合网络礼仪的是（）A诚实友好交流B迷恋、沉溺于网吧C随意约会网友D自由浏览网上的各种不良信息17. 遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（）A 爱岗尽业的基本要求B 办事公道的基本要求C 服务群众的基本要求D 诚实守信的基本要求18. 个人能否按照道德要求去做，关键在于（）A 内心信念B 社会舆论C 传统方式D 评价方式19.职业道德的核心是（）。

A 办事公道B 服务群众C 奉献社会D 职业理论知识20．我国公民的基本道德规范中的“敬业”主要规范（）的道德关系。

A.公民与国家B.公民与公民C.公共场合D.公民与职业21.国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（）。

A 助人为乐的社会公德要求B 办事公道的职业道德要求C 尊老爱幼的家庭美德要求D 尽业奉献的公民道德要求22.职业道德的核心是（）。

A 办事公道B 服务群众C 奉献社会D 职业理论知识23.办事公道对于企业的意义，下列说法不正确的是（）。

A企业赢得市场、生存和发展的条件。

B抵制不正之风的客观要求。

C企业能够正常运转的基本保证。

D会导致企业亏损、倒闭。

24.下列行为符合社会公德要求的有（）A随地吐痰B随地乱扔果皮纸屑C 捡到财物，占为己有D 爱护公园或路边的花草树木25.我国公民的基本道德规范是（）、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

职业道德与法律第一单元试题

《职业道德与法律》第一单元试题一、单项选择题：(每小题3分,共30分）1、接触一个人,给人留下直接而敏感的第一印象是( ）。

A、个人礼仪B、交往礼仪C、职业礼仪D、公共礼仪2、个人礼仪是以( )为基础,以文明礼仪为标准，是社会主义精神文明的基本要素。

A、行为习惯B、文化素养C、社会公德D、物质文明3下列做法中有助于塑造自身良好形象的是( )。

A、应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏B、面试时翘着二郎腿C、与别人交谈时要言到心到D、服装不整洁且有异味4、登门拜访他人时，以下做法正确的是（)。

A、未经主人邀请和许可，自由出入各个房间B、入座之后不能走动C、随意改换主人家里的摆设D、尊重主人，做到客随主便5、（)是企业形象的最好代言。

A、广告宣传B、员工的良好形象C、企业的良好管理D、低廉的产品价格6、孙中山说:“有了良好的道德，国家才能长治久安。

”这段话强调的是（）。

A、道德的内涵B、道德的标准C、道德的功能D、道德的形象7、我国公民的基本道德规范是（）、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

A、爱国爱企、明礼诚信B、爱国守法、明礼诚信C、爱岗敬业、诚实守信D、遵纪守法、诚实信用8、敬业是一种对待职业应有的态度，核心要求是（）。

A、认真工作,以得到领导的好评B、努力工作,挣钱养家C、完成领导交给的任务D、对待工作勤奋努力,精益求精，尽职尽责9、职业道德的核心是（)。

A、为人民服务B、顾客是上帝C、集体主义D、公私兼顾10、恪守职业道德的最高境界是（）。

A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、奉献社会二、判断题：（每小题3分，共15分）11、良好职业形象的打造就是要会懂得修饰自己.( ）12、在网络上我们面对的是电脑,所以可以不受任何约束地与人交流。

( ）13、道德作用的发挥是靠国家强制力.( ）14、交往礼仪的核心是示人以尊重、待人以友好。

（）15、职业礼仪涉及范围非常广泛,因而也就呈现出鲜明的职业特色。

( )三、简答题:（共55分）16、怎样做一个讲文明、有礼仪的人?17、什么是职业礼仪？并说明职业礼仪的基本要求。

2015职业道德答案85分卷

1.内心信念是（）。

(单选A调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范B用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为C依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为D一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感2.（）是建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。

(单选A道德关系B道德情感C道德理想D道德理论体系3.要树立正确的人生观，也就是要树立（）的人生观。

(单选A为人民服务B奉献社会C科学发展D改革创新4.在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作，遵守（）。

(单选A法律法规B职业道德C交通法规D科学发展规律5.以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。

(单选A人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映B在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观C价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念D在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观6.（）是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。

(单选A科学的发展观体系B人生价值体系C社会主义世界观体系D社会主义核心价值体系7.（）是社会和谐的标志。

这是中国特色社会主义的核心价值。

(单选A社会进步B文明进步C社会稳定D文明发展8.（）是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

(单选A社会和谐B稳定发展C发展经济D繁荣富强9.健全（），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。

(单选A民主制度B民主法制C法律制度D民主监督10.（）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。

(单选A创造B创新C发明D建设11.为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。

2014-2015年度第一学期职业道德与法律(答案)

职业学校2014-2015学年度第一学期《职业道德与法律》期末试卷参考答案一、单项选择题（每空2分，共30分）1—5 ADBAC 6—10 ACDBD 11—15 DDACB二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题1分，共10分）1—5 ×××√×6—10√√×√×三、填空题（每空1分，共20分）1．自我尊重独特存在价值2．仪容仪表言谈举止服装饰物自然舒展3．道德素质自己他人工作职业道德职业礼仪规范4．国家事务，经济和文化事务，社会事务5．依法治国，执法为民，公平正义，服务大局，党的领导四、简单题（每题5分，共20分）1．（1）讲究职业礼仪，有助于个人求职成功。

求职者除了要具备良好的专业素养外，掌握一些职业礼仪的起码要求也是非常必要的，有时这些礼仪形式甚至会起到举足轻重的作用。

（2）职业礼仪是职业人员自我推销的工具，是职业人员进入社会从事活动的“通行证”。

（3）讲究职业礼仪是塑造和维护良好组织形象的需要。

良好的组织形象，意味着该组织具有较高的知名度和美誉度，并可以提高组织的竞争力，在市场中占有更多优势。

（4）讲究职业礼仪，能有效地提升个人素质，塑造良好的个人职业形象，有利于人际沟通与交流，有利于工作的开展和效益的提高。

2．（1）司法公正，是指司法审判人员在司法和审判过程和结果中，应坚持和体现公平和正义的原则，也就是要进行严格的依法裁判，切实保障公民，法人和其他组织的合法权益，真正做到有法必依，执法必严，违法必究。

（2）司法公正分为实体公正和程序公正。

要保证司法公正必须做到实体公正和程序公正。

实体公正表明司法机关依据事实和适用法律作出的判决符合公正的要求。

判断实体公正的标准有：第一，判决应以事实为依据；第二，适用法律要准确；第三，裁判的结果要公正。

程序的公正是指司法程度必须公开，公平，民主地保护当事人诉讼权利，切实保障司法人员独立公正地开展司法活动以及充分体现效率的原则，是司法公正的保障。

《职业道德与法律》阶段测（一、二）试卷及答案

《职业道德与法律》阶段测（一、二）试卷及答案《职业道德与法律》阶段测试卷(一)一、单选题(从四个选项中选出最符题目要求的唯一选项。

共20题，每小题2分，共45分)1. 踏人职场,在领导开会时,我们应该（D ）A. 边听边玩手机B. 随意插话C. 打哈欠,睡觉D. 认真倾听并做好相关记录工作2. 某公司每周一清晨，董事长会率领高管在公司门口，躬身笑迎普适员工，并道上，句“早上好”。

你认为公司的这种做法( C )A. 不务正业B. 有失领导威严C. 拉近人与人之间的关系,促进企业和谐,增强凝聚力D .形式主义,没什么作用3. 下列各项中,关于道德的理解正确的是（ D ）A. 道德的内容在各个时代都是一样的B. 良好的道德对个人的人生发展、社会的和谐没有什么影响C. 道德是靠国家强制手段来传承的D. 道德是以善恶为判断标准的4. “独木难成林,一个好汉三个帮。

”这句话充分说明了（ B ）A．幸福的生活必然是道德的生活B．人离不开别人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关系C．养成良好的道德,有助于我们发挥潜能D．养成良好的道德,有助于我们塑造完美性格5. 我国公民的基本道德规范是:爱国守法、____、勤俭自强敬、业奉献。

( B )A. 明礼诚信、互相友好B. 明礼诚信、团结友善C. 诚实守信、互相友好D. 诚实信用、团结友善6. 现代社会，有些大学生拒绝家里的帮助,靠自己打工挣钱作生活费,平时不乱花钱。

这种做法体现了的公民基本道德规范。

( A )A. 勤俭自强B. 明礼诚信C. 爱国守法D. 办事公道7. 下列行为中遵循了社会公德规范的是( B )A. 过马路为了方便“跨栏”B. 乘公交车主动给他人让座C. 超市结账时插队D. 公共场合大声喧哗8. 在一个家庭里,儿子和女儿都有继承财产的权利，也都有赡养老人的义务。

这体现了家庭美德中的要求。

( B )A. 尊老爱幼B. 男女平等C. 夫妻和睦D. 邻里和谐9. 一个泥瓦匠在砌墙，有人问他:“你在干嘛?”他两眼闪亮并自豪地说:“我在打造一座美丽的城市。

《职业道德与法律》第一单元测试题

《职业道德与法律》第一单元测试题班级：姓名：成绩：一、单选题（每小题2分，共20分）1.关于道德，准确的说法是（）。

A道德就是做好人好事B做事符合他人利益就是有道德C道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范D道德因人、因时而异，没有确定的标准2.正确认识自己的结果是（）A 自我欣赏 B自尊自信 C 表里如一 D诚实守信3.赢得他人尊重的前提是（）A自我尊重 B自我完善 C自我欣赏 D尊重他人4.自尊的基础是（）A尊重 B人格 C尊严 D自信5.下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”（）A 家庭礼仪B 交往礼仪C 职业礼仪 D个人礼仪6.企业形象的最好代言（）A广告宣传B员工的良好形象 C企业的良好管理D低廉的企业产品价格7.“少成若天性，习惯成自然”说的是（）A 个人礼仪重在养成 B交往礼仪重在亲和 C 职业礼仪重在自觉 D 个人礼仪重在自尊8. 职业礼仪的最高境界是（）A 敬业B 奉献C 守业D 文明9．职业人员进入社会从事活动的“通行证”是（）A职业礼仪 B 个人礼仪 C 家庭礼仪 D 交往礼仪10.一个人的良好形象，是通过什么体现出来的（）A自我的认识 B 习惯的养成 C 文明的言行 D形象的打造二、多选题（每小题3分，共30分）1.下列关于健康人格的基本特征，正确的是（）A 有良好的自我意识B 有良好的社会适应能力C 有良好的个人修养D 有良好的情绪状态2.个人礼仪的基本要求是（）A 诚实守信优质服务B 仪容仪表整洁端庄C 服装饰物搭配得体D 言谈举止真挚大方3.个人礼仪修养的核心是( )A尊重他人 B 诚实守信 C 与人友善 D 表里如一4. 下列关于对交往对象表现尊重和友善的三大途径是（）A 善于接纳对方B 善于接受对方 C善于重视对方 D善于赞美对方5.提高个人礼仪修养水准，应该做到哪些方面是（）A 加强自律，学会自我约束B 懂的自尊自爱 C从小事做起，注意细节 D 注意言行适度得体6.交往礼仪的基本要求是（）A 平等互尊B 互惠互利C 团结友爱D 诚实守信7. 交往礼仪的核心是（）A尊重 B 平等 C友好 D 诚实8.职场上最大的礼仪是（）A 微笑B 敬业C 实干D 协调9. 中职学生要自觉践行交往礼仪规范，应做到以下哪些方面（）A 增强意志力，提高自控力，逐步克服自身的不良习惯B 平等相待，尊重他人C 从小事做起，注意细节 D顾全大局你，求得和谐10.下列关于健康人格的基本特征，正确的是（）A 有良好的自我意识B 有良好的社会适应能力C 有良好的个人修养D 有良好的情绪状态三、名词解释（每小题5分，共20分）自尊人格个人礼仪交往礼仪四、简答题（每小题10分，共30分）1.简述职业礼仪的基本要求。

职业道德与法律学习指导参考答案（第一第二第三单元）

职业道德与法律学习指导参考答案（第一第二第三单元）第二课展示职业风采一．填空1．职场、外在、礼仪2．态度、素养和实力、仪表形象，言谈举止3．修饰、着装、仪态4．个人礼仪、职业礼仪和交往礼仪5．促进企业和谐、增强企业凝聚力6．企业形象、竞争力二．选择（第1-5题为单选，6-8题为多选）1、C2、D3、C4、C5、A6、ACD7、BC8、ABD三．辨析题1、错误的。

我们遵守职业礼仪，要在提高认识、见诸行动、养成习惯上下功夫。

2、片面的。

要想成为一个优秀的职业人，我们不仅要注重外在美，更要加强内在修养。

3、不正确。

企业形象最好的代言是员工的良好形象。

如果每位员工都能讲究并遵守职业礼仪规范，企业就会赢得服务对象的认同，赢得市场，赢得社会的信赖、理解和支持。

四．案例题1、（1）、佳佳面试时，举止文明，仪容仪表整洁得体、美观大方，尊重考官，使用文明语言，坐姿端正，回答考官问题时面带微笑，用心聆听，礼貌应答，给面试官留下了美好的第一印象。

（2）、因为超超、莉莉不注意自己的言行举止，举止行为比较随便，缺乏一定的素养，影响了自己的形象，没有给考官留下美好的第一印象。

（3）、在求职应聘过程中，最好的介绍信是用我们的态度、素养和实力，而这些又是通过我们的仪表形象、言谈举止等细节表现出来，美好的第一印象就像一把钥匙，在面试中能为你打开机遇大门。

2、(1)、良好的个人职业形象是打造企业形象、提升企业竞争力的重要方面。

如果每位员工都能讲究并遵守职业礼仪规范，企业就会赢得服务对象的认同，赢得市场，赢得社会的信赖、理解和支持，增强企业凝聚力，从而提升企业竞争力，在竞争中处于有利地位。

反之，则有损企业形象，失去顾客，失去市场，从而削弱企业竞争力。

（2）、掌握相关行业的职业礼仪要求，加强职业礼仪养成训练，做到着装得体，谈吐高雅，举止文明，服务热情，礼貌待人，讲究诚信等，把职业礼仪化为自己的习惯，成为一个优秀的职业人。

3、第二单元第三课一、填空题1、人类人与人人与社会人与自然行为规范善恶社会舆论传统习惯内心信念2、公民道德建设思想道德素质3、爱国守法明礼诚信团结友爱勤俭自强敬业奉献4、社会交往公共生活文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法5、家庭美德尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结二、选择题1、D2、A3、C4、C5、B6、A7、A8、B9、A 10、C 11、D12、B 13、D 14、B 15、D三、辨析题1、不正确。

《职业道德与法律》阶段测(一、二)试卷及答案

《职业道德与法律》阶段测试卷(一)一、单选题(从四个选项中选出最符题目要求的唯一选项。