下围棋分几个阶段

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围棋入门教程(整理版)

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围棋初学者目录第一讲:基础知识一、围棋的用具与名称二、围棋的下法三、围棋的胜负判别四、围棋的着法名称五、围棋中的气与提子六、棋子的连接与分断第二讲:吃子手段一、双打二、征子三、缓征四、枷五、接不归六、扑七、倒扑八、滚打包收九、金鸡独立十、倒脱靴第三讲:死活要点一、活棋的条件——制造两个真眼二、“聚三”能否活棋三、“聚四”能否活棋四、“聚五”能否活棋第四讲:对杀方法一、数气方法二、长气和紧气的知识三、不同情况下的对杀第五讲:劫的知识一、打劫的概念二、劫材的选择三、劫的种类四、劫的应用五、劫的应用第六讲:下法概述一、一盘棋分三个阶段二、布局三、中盘战斗四、官子五、比赛结束,判定胜负第一讲:基础知识一、围棋的用具与名称(一)棋盘下围棋所需要的用具不多。

首先准备一副棋盘,棋盘的大小有一定的规格,通常是44×41厘米的矩形。

制棋盘的材料不限,普通的棋盘一般是在纸或塑料纸上划上规定的线即可,稍高级的棋盘是用木板制成的。

棋盘的表面划有纵横各19路直线,形成361个交叉点,其中规定的9个交叉点被画成较大的黑点,这9个点就称为“星位”,而中央的星位我们称之为“天元”,(见左图)。

棋盘上的各部分分别称为右上角、右边、右下角、上边、下边、左上角、左边、左下角及中腹。

(见右图)。

二、围棋的下法找个合适的地方放好你的围棋用具,你就可以与对手隔棋盘相对而坐,进行对弈了。

首先要决定谁执白棋谁执黑棋,正规比赛时,一般用猜先的办法来决定。

平时对弈则通常是由棋力较差的一方执黑棋,棋力较强的一方执白棋,这在棋界中已形成了约定俗成的规矩,如果棋力不相上下,双方可轮流执黑棋和白棋。

决定好两人所执棋子之后,就由执黑棋的一方在棋盘上下第一颗棋子。

此时棋盘上的361个交叉点中的任何点都可下子,但不可放在交叉点外的方格内。

接着由白棋下第2颗子,然后再轮到黑棋下第3颗子,如此双方轮流下子直到终盘。

(见图)就是双方轮流下子形成布局阶段的例子,但并不表示下棋时要依照此例下,黑白双方的任何一个子都可下在自己想下的地方,而不拘泥于图示。

2023年围棋考级有什么规章要求

2023年围棋考级有什么规章要求

2023年围棋考级有什么规章要求围棋考级有什么规矩要求孩子必须学会在没有任何支援的情况下自立提出问题,继而自立解决棋盘上的纷争。

因此,下围棋能有效培养孩子自立思量和自立解决问题的能力。

下面是我为大家收拾的围棋考级有什么规矩,希翼对您有所协助!围棋考级有什么规矩围棋考级规矩是按照所胜的盘数来决定的,然后按照所胜的盘数来决定升级或跳级,从25级升到1级,1级以上就是段位。

倘若想要想成为业余1段至业余5段,就要参与区县级体育部门组织的升段比赛,获得一定的胜率就可以升段。

业余6段的获得者必须是参与省市乃至全国性业余围棋比赛并获得前6名的业余棋手,这些棋手的水平显然强于标准的业余5段,而业余7段的获得者必须要参与国际性业余围棋比赛获得前3名。

围棋考级证书实用吗围棋考级证书实用1、围棋证书分级位和段位,先考级后考段,每个等级的证书都是围棋水平的证实和衔接,惟独考了级位证书才干考段位证书。

2、围棋证书是围棋水平的证实凭证,也是社会认可的,拥有围棋等级证书是围棋兴趣者的荣誉。

第1页/共6页3、围棋证书是参与定级定段赛的凭证,随着考级要求日益严肃,考下一等级都是要有证书凭证的,不能越级考级。

4、围棋证书是参与正规围棋比赛的凭证,基本的门槛。

特殊是一些高级别的围棋比赛是要求要有正规的围棋段位证书才干参与的。

5、现在围棋培训日益茂盛,对围棋教师人才的需求增强,而围棋证书就是棋院招聘教师的一个基本条件和要求。

孩子考级有什么益处1、培养学习目标人生最大的敌人就是自己。

对于孩子来说也是的。

不管学习任何一门学科。

倘若没有明确的目标。

那么做任何的事情都是随意而为之。

惟独从小养成学习目标,树立良好的行为习惯。

2、让孩子更自信考级不仅仅是自我的一个检阅。

更是让孩子们在一次次的考级中培养孩子的自信心。

提升的孩子的舞蹈素质,心理素质。

每一次考级都是一次严肃的考试,考官会对每个孩子举行逐个的点评和指导。

学习围棋一定阶段以后,就会有考级考试,小孩在学习了一定程度的围棋以后,最好参与考级,因为考级是对于孩子围棋能力和围棋控制的一个最为直接的证实,参与围棋考级,可以直观地反映孩子的围棋水平,围棋等级考试是对孩子围棋能力的客观证实,参与围棋等级考试也是锻炼孩子的刚强意志,锻炼心理素质的经历。

围棋棋局进程详解

围棋棋局进程详解

围棋棋局进程详解围棋对弈进程的三个阶段,分别是布局、中盘、收官。

而阶段之间并没有明显的界线。

下面店铺给你介绍围棋棋局进程,欢迎阅读。

围棋的地位围棋是汉民族传统文化中的瑰宝,体现了汉民族对智慧的追求,古人常以“琴棋书画”论及个人的才华和修养,其中的“棋”指的就是围棋。

为人们形象比喻为黑白世界的围棋,是我国古人喜爱的娱乐竞技活动,同时也是人类历史上最悠久的棋戏。

由于围棋将科学、艺术和竞技三者融为一体,有发展智力,培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点,因而,几千年来长盛不衰,逐渐地发展成了一种国际性的文化竞技活动。

围棋,我国古代称为弈,在整个古代棋类中可以说是棋之鼻祖,相传已有4000多年的历史。

据《世本》所言,围棋为尧所造。

晋张华在《博物志》中亦说:“舜以子商均愚,故作围棋以教之。

”舜是传说人物,造围棋之说不可信,但它反映了围棋起源之早。

围棋棋局进程之布局在围棋布局阶段,对局双方各自抢占棋盘上的空地,同时尽量阻止对方占地,由此导入中盘战斗。

此时围棋棋局的落子尚少,盘面尚大,无法作精确的计算,因而考验的是棋手的大局观和棋感。

以围空效率而言,角上最高,中腹最差。

一局棋往往以占角开始,继之以守角和挂角(阻止对方守角)形成角上的攻防,然后是拆边和分投(阻止对方拆边),即所谓“占大场”。

布局时行棋以三四线为主。

其中经过人们长久以来的经验累积,而形成的在某些情况下双方都会依循的固定下法被称为定式。

围棋棋局进程之中盘围棋棋局的中盘阶段时,双方为围地而作战,局面瞬息万变。

中盘战术是对棋手攻守、死活、大局观等多方面的考验。

一个围棋边角上对战的实例(黑棋差一步,被白棋杀死)。

围棋棋局进程之收官收官指双方经过围棋棋局的中盘战斗,地盘及死活已经大致确定之后,确立竞逐边界的阶段。

此时要根据精密的计算,以正确的顺序收官,否则会遭受目数的损失。

下围棋分几个阶段

下围棋分几个阶段

下围棋分几个阶段围棋下法概述一、一盘棋分三个阶段在布局阶段,双方各在角上和边上建立根据地,并占据若干控制全局的要点,以争取全局的主动;布局阶段结束后,即可向中腹发展,同时进入短兵相接的中盘战斗阶段,经过激烈的争夺,双方各有得失,在大体上划分了各自控制的地域后,中盘战斗阶段也随之结束;以后黑白双方在交界处下子,努力扩大自己的地盘,尽量压缩对方的地域,直到把这些地方填满为止,这个阶段,就是官子阶段。

围棋下法二、布局布局是一局棋的轮廓,它的好坏直接影响到以后棋局的发展,是一盘棋的关键所在。

首先,让我们在谈布局之前,先看看如何提高棋子的效率。

一棋子的效率俗语说:“金角、银边、草包肚”。

它的意思是说在围棋中角的价值最大,边次之,最后才是中腹的肚子。

也就是说下棋时应先占角,后占边,最后才占中腹。

其道理何在呢?请看下图。

图a、b、c同样是做两个眼活棋,图a角上只要6个子;图b边上最少要8个子;图c中腹要10个子。

图a、b、c同样是围9个空,图a角上只需7个子;图b边上要11个子;图c中腹要16个子。

22也就是说,用在角上的子效率最高,边次之,而中腹的子效率最低。

布局阶段,要充分利用子的效率,不要把子走成一团,棋子要散开。

图a、b同样是4个子,图a黑的4子缩成一团,形状不好,没有效率,为愚形;图b白的4子搭配合理,形好,效率高。

从上面的例子中可以看出,缩成一团的子效率不高。

布局阶段,不能把自己的棋子走得过低,一般都在3、4线上落子,因为3、4线容易建立根据地,并易于向中腹发展,3线易取地,4线易取势。

因此,3线和4线互相配合,才能发挥子的最大效率。

图中黑边上有3子,中间一子占4线,两边2子占3线,高低配合,形状很生动。

布局阶段要尽量使自己的子互相配合形成立体结构,不宜走成扁形。

图a、b中黑白子的效率很高,有立体感,是好形。

二常见围棋布局下法1.对角型所谓对角型,即指黑1、3,白2、4各自交叉占领两只对角的形式,对角型容易形成一种激战局面。

围棋联棋规程

围棋联棋规程

围棋联棋规程全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:围棋联棋是指多人同时进行的棋局,每位玩家执黑白棋子,交替下棋,旨在利用围棋的规则和技巧来竞争和战胜对手。

围棋联棋规程是指在围棋联棋比赛中,规定参赛选手遵守的比赛规则和规定。

遵守规程是保证比赛公平、公正、规范进行的基础,也是促进围棋联棋比赛良好发展的重要保障。

下面就来详细介绍一下围棋联棋规程。

一、参赛资格参加围棋联棋比赛的选手需要具备围棋基本知识和技能,具备足够的棋艺水平和比赛经验。

通常来说,围棋联棋比赛是为广大围棋爱好者提供一个交流学习的平台,因此选拔参赛选手不会设置太高的门槛,只要符合比赛组织者规定的条件,任何对围棋感兴趣的人都可以报名参加。

二、比赛形式围棋联棋比赛一般采用多局比赛的形式,每局比赛结束后累计积分,最终总积分高者获胜。

具体比赛形式可以分为团体赛和个人赛两种,团体赛是指由多名选手组成团队进行比赛,个人赛是指每位选手独自参赛进行比赛。

比赛通常设有预赛和决赛两个阶段,预赛通过积分排名选拔出晋级选手,进入决赛进行决胜。

三、比赛时间围棋联棋比赛的时间一般由比赛组织者提前确定,并告知参赛选手。

比赛时间一般包括比赛开始时间、每局比赛的时长以及休息时间等,选手需要按时到场参赛,并在规定的时间内完成比赛。

比赛组织者通常会设有裁判员,对比赛时间进行监督和管理,确保比赛按照规定时间进行。

四、棋具和棋盘围棋联棋比赛的棋具和棋盘通常由比赛组织者提供,选手不需要自备。

比赛用的围棋子一般为黑白两色,分别区分出双方执子的颜色。

棋盘一般为标准的19*19大小,有格子方便下棋,并注明横纵坐标,方便选手参照和交流。

五、比赛规则围棋联棋比赛的比赛规则一般遵循围棋的基本规则,包括以下几个方面:1. 着法规则:围棋联棋比赛中,选手每次下棋需要落子在一条空点上,并且不能触犯围棋的基本规则,如禁入、打劫等。

违反规则的着法将被判犯规,受到处罚。

2. 计时规则:围棋联棋比赛中,一般规定每位选手每步下棋的时间,超时将被视为犯规。

围棋入门的基本知识

围棋入门的基本知识

围棋入门的基本知识围棋入门的基本知识1围棋入门基本知识1、棋盘:盘面上有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线,共构成361个交叉点,盘面上标有九个小圆点,称为星位,中央的星位又称“天元”。

2、棋子:棋子分为黑白两子,多为扁圆形。

3、基本下法:双方各执一色棋子,交替下子,黑先白后,棋子要下在棋盘的交叉点上,每次只能下一子,下定后不能向其他位置移动,不能悔棋。

4、终局:终局的方式有三种,一是棋局下到双方一致确认着子完毕时;二是对局中有一方中途认输时;三是双方连续使用虚着。

围棋入门的基本知识2认识围棋棋具1、棋子:棋子分黑白两色,多为扁圆形。

棋子的数量以黑白子各180个为宜,棋子呈圆形。

中国一般使用一面平、一面凸的棋子。

2、棋盘:盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线,共构成19×19=361个交叉点。

盘面上标有九个小圆点,称为星位,中央的星位又称“天元”。

下让子棋时所让之子要放在星上。

棋盘可分为“角”、“边”以及“中腹”。

启蒙学习中,有13×13、9×9的棋盘。

3、棋钟:也叫计时器,在正式的.比赛中可以使用计时器对选手的时间进行限制。

非正式的对局中一般不使用计时器。

4、棋谱:指记录棋局的工具,通常以笔记本的形式出现。

学习基本规则1、基本下法黑先白后,交替下子。

棋子下在棋盘上的交叉点上。

棋子落子后,不得向其他位置移动。

轮流下子是双方的权利,但允许任何一方放弃下子权。

2、气与提子一个棋子在棋盘上,与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。

如所有的气均为对方所占据,便呈无气状态。

无气状态的棋子不能在棋盘上存在,这个时候就要“提子”,即把对方的棋子拿走。

3、禁入点如果一方在棋盘上某个交叉点落子后,这块棋子将呈现无气状态,而且也不能提走对方的子,棋盘上这个要落子的交叉点就称为该方的“禁入点”。

围棋规则规定,不能在禁入点落子。

4、胜负计算棋至终局后,计算胜负。

终局就是棋盘上每一个交叉点的归属均已完全确定下来。

幼儿园围棋教学

幼儿园围棋教学

幼儿园围棋教学幼儿园围棋教学是一种在幼儿园的教育环境中引入围棋这种古老的智力游戏的教学方法。

围棋是一种源自中国的策略性棋类游戏,它不仅能够锻炼孩子们的思维能力,还能培养他们的注意力、判断力和逻辑思维能力。

幼儿园围棋教学的目的是通过让孩子们学习围棋,帮助他们发展各方面的能力和潜力。

幼儿园围棋教学的第一个阶段是让孩子们了解围棋的规则和基本概念。

在这个阶段,教师会用简单的语言和示范棋盘来介绍围棋的基本规则。

孩子们会学习到围棋的棋盘、棋子、眼、活、死等基本概念,以及黑白两方的落子顺序和交替规则。

教师会使用一些有趣的小游戏和图示来帮助孩子们理解这些概念。

在第二个阶段,孩子们开始学习如何下围棋。

教师会让孩子们逐步学习如何正确地放置棋子和落子技巧。

最初,孩子们会学习如何在棋盘上放置棋子,并理解黑白棋子的区别。

然后,他们会学习如何下出简单的“活棋”,即形成没有被围堵住的棋子。

教师会通过示范和指导,让孩子们学会如何在棋盘上选择合适的位置下棋,以及如何进行围棋战术。

第三阶段是让孩子们逐渐提高围棋水平。

在这个阶段,教师会引导孩子们学习防守和进攻的技巧。

孩子们会学习到如何利用形势判断对方的意图,并加以应对。

教师可能会设计一些围棋棋谱或者局面让孩子们分析,从中学习如何做出最佳的决策。

同时,教师还会组织小规模的围棋比赛,让孩子们通过实践来提高他们的游戏技巧和决策能力。

在幼儿园围棋教学的过程中,教师需要注意以下几个方面。

首先,教师应该注重培养孩子们的团队合作精神。

围棋是一种对抗性的游戏,但团队合作对于其中的思维和决策过程是至关重要的。

因此,教师可以组织孩子们进行团体活动,让他们在学习围棋的过程中互相交流和合作。

其次,教师需要根据孩子们的学习进度和兴趣来调整教学内容。

有些孩子可能会较早地掌握基本规则,可以进行更加复杂的棋局分析。

而有些孩子可能需要更多的时间来理解围棋的基本概念。

因此,教师应该根据孩子们的不同需求,提供个性化的教学方案和辅导。

学习围棋的五个阶段

学习围棋的五个阶段

学习围棋的五个阶段
1启蒙阶段(提升成就感,抗挫折能力)
2初级阶段(提升记忆力、计算力)
3中级阶段(提升注意力、理解力、荣誉感)
4高级阶段(提升观察力、判断力、大局意识)
5专业阶段(达到业余5段、走职业棋手之路)
一、启蒙阶段可以掌握:围棋基础规则、能熟练掌握各种吃子技巧。

约6——8个月,达到20级—15级
孩子的学习,动手、动脑的能力有了很大提高。

二、初级阶段可以掌握:棋的死活、布局基本概念,具备初级实战能力。

约8-——10个月,达到10级---5级
孩子的记忆力、计算力都得到明显的提高
三、中级阶段可以掌握:布局、中盘、官子三部分的技巧,具备较强实
战能力。

约10——12个月,达到2级---1段
孩子会建立成就感、对挫折的心理承受能力,也将得到锻炼。

四、高级阶段可以掌握:布局套路,定式变化,中盘形势判断,进攻、
治孤技术,官子技术。

约12——16个月,达到2—4段
围棋这个爱好会成为他们一生信心和力量的源泉。

五、专业阶段:这时家长将面临选择,或是以达到业余5段为目的,或是继续深造培养,以成为职业棋手为目标。

围棋规则及流程

围棋规则及流程

围棋规则及流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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围棋等级分计算规则

围棋等级分计算规则

围棋等级分计算规则围棋等级分计算规则围棋等级其实和足球排名一样,代表的时选手最近一段时期的状态,简单来说低段(低分)选手好赚分,当等级分差得比较多的时候赢一盘可以赚取很多分。

下面介绍围棋等级分计算规则,欢迎阅读了解。

中国试行围棋等级分制为了促进中国围棋该给,使持有国家段位棋手的比赛成绩有科学的数学化指标,并及时反映棋手即时的实力状态,国家体发(委)从1995年1月1日起试行围棋等级分制,具体细则摘要如下:一、在围棋等级分启动阶段,原则上按棋手一次性确定各自的等级分。

具体标准为:九段2560分、八段2520分、七段2480分、六段2440分、五段2400分、四段2360分、三段2320分、二段2280分、初段2240分。

二、经过计算确定的棋手等级分,由国家体委列表于每年1月1日和7月1日各公布一次。

必要时可适当增加公布次数。

三、外国棋手参考等级分:2600分:小林光一、赵治勋、武宫正树、林海峰、藤泽秀行、大竹英雄、加藤正夫、曹薰铉、徐奉洙、李昌镐、刘昌赫。

2560分:日本、韩国现有九段;小松英树。

2520分:日本、韩国现有八段;富士通杯、东洋证券杯、真路杯、亚洲杯、中日擂台赛、中韩对抗赛、中韩新锐对抗赛等赛事出场的五段以上的棋手。

外国棋手的参考等级分仅供国内使用,与国内棋手的等级分同时公布。

四、须计算等级分的比赛,统称为等级分赛,目前包括:(一)全国团体赛、全国个人赛、段位赛;(二)富士通杯世界赛、东洋证券杯世界赛、应氏杯世界赛、真露杯世界赛、NEC杯擂台赛、乐百氏杯中韩对抗赛、亚洲杯电视快棋赛、女子世界赛等国际比赛;(三)霸王赛、名人赛、天元赛、大国手赛、棋王赛、十强赛、NEC围棋赛等传统比赛;(四)经国家体委批准的其他国际、国内比赛。

五、谈围棋等级分的计算方法:中国围棋等级分制度实行也有一些年了,作为衡量中国职业棋手水平和竞技状态高低得一个标准,围棋等级分却不能真实反映出棋手的差别。

作为一个关心中国围棋兴衰成败的爱好者,本人针对围棋等级分制度提出一些看法及意见。

围棋教学课程教学大纲

围棋教学课程教学大纲

围棋教学课程教学大纲围棋教学课程教学大纲引言围棋是一项古老而精妙的智力游戏,它不仅能够培养孩子们的思维能力和创造力,还能提高他们的逻辑思维和决策能力。

为了有效地进行围棋教学,制定一份合理的教学大纲是至关重要的。

本文将探讨围棋教学课程的教学大纲,以帮助教师们更好地指导学生们学习围棋。

一、初级阶段1. 学习围棋的基本规则- 了解围棋棋盘和棋子的基本构成- 掌握围棋的基本规则,如禁入点、提子、劫争等- 学会如何判断棋局的胜负2. 培养基本的围棋思维- 学习如何进行基本的布局和攻防- 强调围棋的整体观念,培养学生们的空间想象力- 练习基本的围棋术语和术语的运用3. 解决简单的围棋问题- 练习解决简单的围棋问题,如死活题、连续活三等- 培养学生们的观察力和推理能力- 引导学生们通过解决问题来提高围棋技巧二、中级阶段1. 深入学习围棋的战略和战术- 学习如何制定长远的战略,如发展势力、占据关键点等 - 掌握一些常见的战术技巧,如断点、连点等- 强调学生们的灵活性和创造力2. 提高围棋的计算能力- 学习如何进行复杂的局面计算- 练习通过计算来判断胜负- 引导学生们通过反复练习来提高计算能力3. 解决中等难度的围棋问题- 练习解决中等难度的围棋问题,如活四、死四等- 培养学生们的分析和推理能力- 引导学生们通过解决问题来提高围棋技巧三、高级阶段1. 学习围棋的高级战略- 学习如何进行复杂的布局和攻防- 掌握一些高级的战略技巧,如厚势、腹地等- 强调学生们的全局观念和战略思维2. 提高围棋的判断能力- 学习如何进行深入的局面分析和判断- 练习通过判断来制定最佳的下棋策略- 引导学生们通过反复对局来提高判断能力3. 解决高难度的围棋问题- 练习解决高难度的围棋问题,如活五、死五等- 培养学生们的综合能力和解决问题的能力- 引导学生们通过解决问题来提高围棋技巧结语通过制定合理的围棋教学课程教学大纲,可以帮助教师们有条不紊地引导学生们学习围棋。

围棋级别和段位的顺序

围棋级别和段位的顺序

围棋级别和段位的顺序围棋级别和段位的顺序围棋级别和段位的顺序是从低到高依次是:职业段位、业余段位、业余级位。

职业段位从低到高依次是初段、二段、三段、四段、五段、六段、七段、八段、九段。

业余段位从低到高依次是业余1段到业余8段,业余段位没有业余9段。

业余定段赛最高可以打到业余5段,从6段开始必须取得省级或全国业余围棋比赛前几名的棋手或围棋元老。

业余7段必须是参加全国性业余围棋比赛并获得冠军,而业余8段则是世界围棋业余比赛的冠军。

什么是围棋围棋,一种策略型两人棋类游戏,中国古时称“弈”,西方名称“Go”。

流行于东亚国家(中、日、韩、朝),属琴棋书画四艺之一。

围棋起源于中国,传为帝尧所作,春秋战国时期即有记载。

隋唐时经朝鲜传入日本,流传到欧美各国。

围棋蕴含着中华文化的丰富内涵,它是中国文化与文明的体现。

围棋使用长方形格状棋盘(看上去像正方形)及黑白二色圆形棋子进行对弈,棋盘上有纵横各19条线段将棋盘分成361个交叉点,棋子走在交叉点上,双方交替行棋,落子后不能移动,以围地多者为胜。

因为黑方有先行占地之利,故而人为规定黑方局终时要给白方贴子。

围棋被认为是世界上最复杂的棋盘游戏。

中日韩等各国制定的竞赛规则略有不同。

围棋是怎样分胜负的围棋分胜负一般是用数子法。

中国规则。

黑先贴3又4分之3子,黑184子胜,白177子胜。

国际比赛春兰杯采用此规则。

中国规则是贴3又3/4子的规则:第一步,把死子捡掉。

第二步,只数一方围得点数并记录下来,一般围得点以整十点为单位。

第三步,如果数的是黑棋,再减去3又4分之3,如果数的是白棋,再加上3又4分之3子。

第四步,结果和180又2分之1,棋盘361个点的一半比较,超过就算胜,否则判负。

围棋的级别怎么划分中国的围棋段位分为业余段位和国家专业段位两种。

其中业余段位为1段到8段,专业段位从低到高依次是专业初段、专业二段、…、专业八段、专业九段。

业余段位分为级和段两个阶段。

水平从低到高依次是:10级、…、2级、1级、业余1段、业余2段、…、业余8段等段格。

围棋分级分段规则

围棋分级分段规则

围棋分级分段规则一、围棋的分级规则围棋的分级规则是为了让棋手们能够根据自己的实力和水平参与适合自己的比赛。

围棋的分级规则一般分为业余段位和职业段位两种。

1. 业余段位业余段位是面向普通棋手的分级规则。

根据棋手的水平和实力,可以获得不同的业余段位。

业余段位一般分为初级、中级、高级等级别。

棋手可以通过参加业余比赛或者在业余围棋俱乐部进行段位考试来获得相应的业余段位。

2. 职业段位职业段位是面向职业棋手的分级规则。

职业段位一般分为初段、二段、三段等级别。

职业段位是由各个围棋协会认证的,棋手需要通过参加职业比赛并获得一定的成绩才能获得相应的职业段位。

二、围棋的分段规则围棋的分段规则是为了让棋手在比赛中能够与同水平的对手进行对局,保证比赛的公平性和竞争性。

围棋的分段规则一般分为初段、二段、三段等级别。

1. 初段初段是围棋的起点,它是棋手们进入围棋比赛的第一步。

初段棋手通常在对局中会有一些基本的围棋理论和战术,但还不够成熟。

初段的棋手需要通过与更高段位的棋手对局,不断学习和提高自己的棋艺。

2. 二段二段是初段之后的一个阶段,它代表着棋手的进步和提高。

二段的棋手在对局中能够更好地运用一些围棋战术和策略,对局水平有所提高。

二段的棋手需要通过与更高段位的棋手对局,不断提升自己的棋艺水平。

3. 三段三段是二段之后的一个阶段,它代表着棋手的进一步提高和成熟。

三段的棋手在对局中能够更加灵活地运用围棋的各种战术和策略,具备一定的棋局分析和判断能力。

三段的棋手需要通过与更高段位的棋手对局,不断提升自己的棋艺水平。

除了初段、二段、三段之外,围棋还有更高级别的段位,如四段、五段、六段等。

这些高级段位的棋手在对局中具备更高水平的围棋技巧和棋局分析能力。

总结:围棋的分级分段规则是为了让棋手们能够在比赛中找到适合自己水平的对手,不断提升自己的棋艺水平。

业余段位和职业段位是围棋分级的两种规则,初段、二段、三段等是围棋分段的几个常见级别。

少年儿童围棋学习方法

少年儿童围棋学习方法

少年儿童围棋学习方法在少年儿童围棋学习中,正确的学习方法是非常重要的。

以下是一些适用于少年儿童的围棋学习方法:1. 入门阶段:在开始学习围棋之前,应该了解围棋的规则和基本术语。

可以通过观看专业比赛、围棋教学视频或参加围棋培训班等方式来掌握这些基础知识。

2. 棋谱学习:学习借鉴其他围棋棋局的棋谱是提高围棋水平的有效方法。

可以选择一些经典的对局进行分析和学习,并试着理解每一步棋背后的思路和策略。

3. 解题训练:围棋解题是提高棋力的重要方法。

可以从简单的开始,逐渐提高难度。

通过解题训练,可以锻炼棋局判断能力和解决问题的能力。

4. 实战对局:围棋是实践出真知的游戏,所以实战对局是必不可少的学习方法。

可以选择与同龄人或者比自己水平高一些的对手进行对局,并在对局后进行复盘,找出自己的失误和改进的空间。

5. 观摩比赛:观看职业围棋比赛是学习和提高围棋水平的有效途径。

可以注意观察职业棋手的开局战术、中盘调子和终局技巧等,从中学习到一些新的策略和思路。

6. 学习围棋理论:了解围棋的基本原理和战略是提高围棋水平的重要一环。

可以选择适合少年儿童的围棋教材,系统地学习围棋的基础知识和相关理论。

7. 身心训练:对于少年儿童来说,围棋学习不仅仅是纯粹的智力训练,还需要身心的协调和耐力。

定期进行一些体育运动或者健身活动,保持身体的健康和注意力的集中。

总的来说,少年儿童要学好围棋,需要采取正确的学习方法和坚持不懈的努力。

通过不断的学习和实践,少年儿童可以提高围棋水平,不断成长。

在继续写围棋学习方法的相关内容之前,我们要了解围棋所具备的一些特点和特色。

围棋是一种逻辑性、思维性和艺术性非常强的棋类游戏。

它不仅考验着选手的智慧和决策能力,同时也需要培养耐心和持久力。

在围棋学习的过程中,需要通过反复练习和不断总结来提高棋力。

以下是一些能够帮助少年儿童提高围棋水平的学习方法和技巧。

首先,坚持解题训练是提高围棋水平的重要一环。

解题训练可以帮助少年儿童锻炼棋局判断能力和解决问题的能力。

围棋入门教程(献给初学者)

围棋入门教程(献给初学者)

围棋初学者目录第一讲:基础知识一、围棋的用具与名称二、围棋的下法三、围棋的胜负判别四、围棋的着法名称五、围棋中的气与提子六、棋子的连接与分断第二讲:吃子手段(一)双打(二)征子(三)缓征(四)枷(五)接不归(六)扑(七)倒扑(八)滚打包收(九)金鸡独立(十)倒脱靴第三讲:死活要点一、活棋的条件——制造两个真眼二、“聚三”能否活棋三、“聚四”能否活棋四、“聚五”能否活棋第四讲:对杀方法一、数气方法二、长气和紧气的知识三、不同情况下的对杀第五讲:劫的知识一、打劫的概念二、劫材的选择三、劫的种类四、劫的应用五、劫的应用第六讲:下法概述一、一盘棋分三个阶段二、布局三、中盘战斗四、官子五、比赛结束,判定胜负第一讲:基础知识一、围棋的用具与名称(一)棋盘下围棋所需要的用具不多。

首先准备一副棋盘,棋盘的大小有一定的规格,通常是44×41厘米的矩形。

制棋盘的材料不限,普通的棋盘一般是在纸或塑料纸上划上规定的线即可,稍高级的棋盘是用木板制成的。

棋盘的表面划有纵横各19路直线,形成361个交叉点,其中规定的9个交叉点被画成较大的黑点,这9个点就称为“星位”,而中央的星位我们称之为“天元”,(见左图)。

棋盘上的各部分分别称为右上角、右边、右下角、上边、下边、左上角、左边、左下角及中腹。

(见右图)。

二、围棋的下法找个合适的地方放好你的围棋用具,你就可以与对手隔棋盘相对而坐进行对弈了。

首先要决定谁执白棋谁执黑棋,正规比赛时,一般用猜先的办法来决定。

平时对弈则通常是由棋力较差的一方执黑棋,棋力较强的一方执白棋,这在棋界中已形成了约定俗成的规矩,如果棋力不相上下,双方可轮流执黑棋和白棋。

决定好两人所执棋子之后,就由执黑棋的一方在棋盘上下第一颗棋子。

此时棋盘上的361个交叉点中的任何点都可下子,但不可放在交叉点外的方格内。

接着由白棋下第2颗子,然后再轮到黑棋下第3颗子,如此双方轮流下子直到终盘。

(见图)就是双方轮流下子形成布局阶段的例子,但并不表示下棋时要依照此例下,黑白双方的任何一个子都可下在自己想下的地方,而不拘泥于图示。

围棋的招式

围棋的招式
围棋的招式
飞 门 广 子 长 双 切 引 方 手 气 立 打 平 扑 卡 轧 札 目 行 吃
尖 冲 关 夹 曲 托 并 压 吊 杀 约 地 先 收 伸 扳 连 攻 补 劫 纽
形 芇 投 步 位 拐 虎 征 顶 刺 拦 拆 味 松 空 狙 退 挺 挡 挖 贴
封 枷 点 挤 竖 拶 拱 持 厚 重 轻 举 侵 断 消 觊 悔 接 粘 盖 望
过实过坚,吹毛求疵。开始如一味巩固阵地,唯恐对方侵入,必将贻误战机,任由对方从容配置力量、抢占要点,自己虽占牢一隅,却失大势,局末终败相尽出。布局犹如划分疆界,如开始就小规模经营,势必失大。况且布局的范围,不一定要终是自己的地域,只是应战的轮廓。关键是开始抢占要点,犹始抢占“制高点”,取得优势,自然就能控制较大地盘。
中局胜 中押胜 斗笠形 长生劫 双倒扑 本身劫 打劫活 打劫杀 生死劫 台象形
对子棋 让子棋 北斗七 关门吃 回纹征 回龙征 先手劫 先相先 后手劫 后手眼
后手死 后中先 多元劫 团子棋 扭羊头 找劫材 补劫材 两手劫 两手先 两后手
连环劫 求投场 投场求 胀牯牛 胀死牛 松气劫 金井劫 空三角 试应手 命令手
目和地。“地”即地盘和领土。下围棋就是争“地”,一局终了,“地”多者胜。“地”又叫“实地”、“空”、“空空”等。“目”是“地”的单位,一“目”就是一个交叉点,古代称“路”。
一局棋(一盘棋)。一局棋大致可分为四个阶段。第一布局:布局阶段指的是开始下围棋时,双方抢占战略要点的起手几十个回合。一般的规律是先占角,再占边,最后才争夺中心。棋坛上有“金角、银边、草包肚”之说。第二中盘:布局结束后,彼此着子地位逐步接近,且已紧密接触以致互相扭杀,即进入中盘。这阶段,双方争夺激烈、杀气腾腾,全都是使出通身解数,短兵相接,寸“地”必争。这就要求棋手能周密操算,有高明的算“路”能力。现在国内外第一流对局者可以算到30~50着以后,从而出现许多高妙的着法。第三收宫:收宫是巩固成果决定最后胜负的阶段。此时,中盘大规模的厮杀已过,双方的地域大致定型,但局部仍有许多细微的争夺。对于旗鼓相当、中盘杀得难解难分的对手来说,这一阶段的紧张激烈并不亚于中盘。此时每着新得路数多少,明显有别,如缓急轻重先后次序失当,常常导致胜败逆转。高手下棋,胜负往往在收宫阶段决定。第四局终计算:一盘棋下到双方都认为无可争之点时,就算全局终了。除一方主动认输外,都要通过计算来决定双方的胜负。计算前,必须先将双方的死子从死棋的棋盘上拿走。然后以全盘361个交叉点为根据,来计算一方所占的交叉。但在现代围棋比赛中,为了弥补白方后下子的不利,特规定黑方在计算胜负时。

围棋等级分计算规则

围棋等级分计算规则

围棋等级分计算规则
围棋等级其实和足球排名一样,代表的时选手最近一段时期的状态,简单来说低段(低分)选手好赚分,当等级分差得比较多的时候赢一盘可以赚取很多分。

下面介绍围棋等级分计算规则,欢迎阅读了解。

中国试行围棋等级分制
为了促进中国围棋该给,使持有国家段位棋手的比赛成绩有科学的数学化指标,并及时反映棋手即时的实力状态,国家体发(委)从1995 年1 月1 日起试行围棋等级分制,具体细则摘要如下:
一、在围棋等级分启动阶段,原则上按棋手一次性确定各自的等级分。

具体标准为:
九段2560 分、八段2520 分、七段2480 分、六段2440 分、五段2400 分、四段2360 分、三段2320 分、二段2280 分、初段2240 分。

二、经过计算确定的棋手等级分,由国家体委列表于每年1 月1 日和7 月1 日各公布一次。

必要时可适当增加公布次数。

三、外国棋手参考等级分:
2600 分:小林光一、赵治勋、武宫正树、林海峰、藤泽秀行、
大竹英雄、加藤正夫、曹薰铉、徐奉洙、李昌镐、刘昌赫。

2560 分:日本、韩国现有九段;小松英树。

2520 分:日本、韩国现有八段;富士通杯、东洋证券杯、真路杯、亚洲杯、中日擂台赛、中韩对抗赛、中韩新锐对抗赛等赛事出场的五段以上的棋手。

外国棋手的参考等级分仅供国内使用,与国内棋手的等级分同时公布。

四、须计算等级分的比赛,统称为等级分赛,目前包括:
(一)全国团体赛、全国个人赛、段位赛;。

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下围棋分几个阶段
围棋下法概述一、一盘棋分三个阶段在布局阶段,双方各在角上和边上建立根据地,并占据若干控制全局的要点,以争取全局的主动;布局阶段结束后,即可向中腹发展,同时进入短兵相接的中盘战斗阶段,经过激烈的争夺,双方各有得失,在大体上划分了各自控制的地域后,中盘战斗阶段也随之结束;以后黑白双方在交界处下子,努力扩大自己的地盘,尽量压缩对方的地域,直到把这些地方填满为止,这个阶段,就是官子阶段。

围棋下法二、布局布局是一局棋的轮廓,它的好坏直接影响到以后棋局的发展,是一盘棋的关键所在。

首先,让我们在谈布局之前,先看看如何提高棋子的效率。

(一)棋子的效率俗语说:“金角、银边、草包肚。

它的意思是说在围棋中角的价值最大,边次之,最后才是中腹的肚子。

也就是说下棋时应先占角,后占边,最后才占中腹。

其道理何在呢?请看下图。

图a、b、c同样是做两个眼活棋,图a角上只要6个子;图b边上最少要8个子;图c中腹要10个子。

图a、b、c同样是围9个空,图a角上只需7个子;图b边上要11个子;图c中腹要16个子。

22也就是说,用在角上的子效率最高,边次之,而中腹的子效率
最低。

布局阶段,要充分利用子的效率,不要把子走成一团,棋子要散开。

图a、b同样是4个子,图a黑的4子缩成一团,形状不好,没有效率,为愚形;图b白的4子搭配合理,形好,效率高。

从上面的例子中可以看出,缩成一团的子效率不高。

布局阶段,不能把自己的棋子走得过低,一般都在3、4线上落子,因为3、4线容易建立根据地,并易于向中腹发展,3线易取地,4线易取势。

因此,3线和4线互相配合,才能发挥子的最大效率。

图中黑边上有3子,中间一子占4线,两边2子占3线,高低配合,形状很生动。

布局阶段要尽量使自己的子互相配合形成立体结构,不宜走成扁形。

图a、b中黑白子的效率很高,有立体感,是好形。

(对角型中的一种。

)2.平行型黑1、3,白2、4即是平行型的一种。

3.三连星黑1、3、5占据一个边的3个星位,这种布局叫做“三连星。

三连星的用意在于取势或构成模样。

4.中国流黑1占星位,黑3占小目,黑5占边星的斜下方靠近小
目一侧,这种布局就叫“中国流布局。

中国流意在攻击对方或高效率地围空。

围棋下法三、中盘战斗中盘战斗是布局的继续,只有努力贯彻布局阶段的战略意图,才能把握棋局的进程。

中盘战斗的变化很复杂,其战术涉及到的内容非常多,这里只介绍一下几个有代表性的战术例子,让你有一个初步的了解。

(一)攻击攻击的目的是让对方的弱棋不能喘息,同时自己获得利益。

对于基本型的黑棋,白使用如下手段攻击它,破眼位的同时可获得利益。

对于基本型中白的拆二,黑怎样攻击呢?黑1点,然后3、5连回,是夺取白棋根据地的下法。

以后可伺机在A位镇继续攻击白棋。

对于此形中的拆二,考虑到黑左边有模样的发展,黑1可不点透,而直接飞攻,黑5粘后,左边模样已形成,攻击获得的利益很大,同时还可伺机在A、B位点继续攻击白棋。

(二)打入打入的目的是破坏对方的根据地或减少对方的空。

当一子逼时,白应在A位跳补一手。

此时白方不补而脱先它投,黑方应如何打入?黑1点在此形的急所上。

自己只好尖阻黑从A位渡,双方进行到白14枷时,黑利用打入获
得利益,同时还留有B、C、D三处利用的好点。

在征子有利时,白8接上,可避免黑方的种种利用。

(三)拆边一般来说一个子可以拆二,立二可以拆三,立三可以拆四,见下图。

图a拆二。

图b拆三。

图c拆四。

上面所说的拆的方法只是一般规律。

在实战中应根据周围的情况灵活运用拆边的尺度和高低。

此形中黑1拆二是正确下法,因为左上方白棋较强,黑拆二可确保安全。

如果硬要按立二拆三的模式去套,黑1拆在A位时将面临着白B 位的严厉打入。

此形中黑1拆四是正确的,可瞄着A、B位的打入。

因为黑右边很强,有黑三子的虎与上面黑三子的配合已远远超过立二的价值,所以不怕白在C位打入,白一旦C位打入,黑可在D位尖攻击白打入一子。

此形中黑拆一是正确下法,拆一虽小,但此时的作用很大,既防止了白在A位刺的可能,又瞄着在B位打入白阵。

(四)腾挪所谓腾挪,就是在受到攻击时或敌强我弱时,所采取的灵活机动战术。

此形中白二子受攻,如何处理好?白1飞是常用的生根法,但被黑2顶后,黑获得很大外势,同时黑在角上也获得很大利益,白棋位置偏低。

白1扳不甘心被封锁,黑2断必然,白3打,黑4长,这时白在A、B两点不能兼顾,白作战失败。

白1先搭,采取腾挪战术,诱黑2来断,再走白3位扳,5打,7长时,黑已断不了白。

白冲破封锁成功。

白1搭后黑2如扳,则白3轻松接回。

黑白双方皆有所得。

白腾挪成功。

黑一子被白一子尖攻,此时黑如何逃?黑1长,被白2扳位二子头,黑3曲不好,走成“愚形三角,以下至白6,黑非常痛苦,十分危险。

被白扳位后,黑1搭、3虎才是常用的腾挪之法,这样黑出头很畅,白一时没有攻黑之法。

(五)浅消当对方的模样很大,打入又有一定冒险性时,我们可用镇和肩冲等浅消方法来压低对方,达到压缩对方模样的目的。

浅消时一定要选点正确,否则适得其反。

白的模样很大,黑应如何动手?黑1拆二无疑是坏棋。

白2跳后与右边白子配合极佳,形成立体结构。

这两手交换黑方损。

因此,官子在围棋中也是非常重要的一环。

稍处劣势的棋如果官子占得巧妙,也可扭转败局。

官子的知识很多,在此只能做一点儿介绍,让你有一个大概的了解,为进一步学习围棋打下基础。

首先让我们了解一下“目与“子的关系。

黑1这手棋挡后,可围有一个交叉点,我们把这一交叉点叫做“目,也就是说通过黑1这手棋黑占了1目空。

黑1这手棋同样是围了一个交叉点,但它提掉了一个白子,白方少了一点,所以黑围的这一交叉点的价值是2目。

也就是说提一子可得2目空。

通过上面的学习,我们就不难看出下面这些例子中的官子价值了。

黑1冲,破掉对方有可能围成的一目空,因此黑1这手官子价值是1目。

黑1连,虽然自己没得目,但破掉对方有可能围成的2目空,因此黑1这手官子价值是2目。

黑1扳,3连破掉白1目,同时自己还得1目,因此官子价值是2目。

如果白在3位扳同样也是2目价值。

让我们学习一下什么是先手官子和后手官子。

在官子阶段,凡占完一个官子之后先手仍在握而去占其他官子,这个官子就叫“先手官子。

反之,占完一个官子之后先手失去,这个官子就叫“后手官子。

黑1扳、3接后,白4不得不接,结果黑方仍先手在握。

因此这个官子就是黑的先手官子。

白1扳、3粘后,黑无需补棋,白把先手让给了黑方。

因此这个官子就是白的后手官子。

没有围空或破空价值的棋叫“单官,随着走单官把双方交界处的交叉点填满,也就标志着一盘棋结束,可以进行胜负判定了。

五、比赛结束,判定胜负一盘棋正在进行中,如果有一方提出认输时,可结束比赛,判定另一方“中盘胜。

如果一盘棋走完单官时,就必须通过数子来判定胜负。

当一盘棋下完后,为方便起见,我们可选定块面较完整的一方来数子。

这就是一盘下完的棋,我们可选黑方来计算。

首先拿掉(图158)中和的死子,再把可以以10计数的棋子拿掉,填满未数的围空。

这样,盘面的形就较完整了。

以10计数的子共有90子,剩余的共有95子,两项相加共计185子。

如果这是一盘分先棋,那么黑方就胜了1 3/4手子(三目半)。

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