实事求是的内涵及其实践

实事求是的内涵及其实践

实事求是是中国共产党人在中国革命的长期艰苦斗争中形成的思想路线和作风，是毛泽东思想的根本点。毛泽东最早在《反对本本主义》一文中针对党内的教条主义明确提出“没有调查，就没有发言权”。此后他在总结反对教条主义和经验主义斗争中提出“实事求是”这一口号。毛泽东在《改造我们的学习》中解释了实事求是的内涵，他说：：“‘实事’就是客观存在着的一切事物；‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性；‘求’就是去研究，我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们的向导。而这样做就须不凭主观想象，不凭一时的热情，不凭死的书本，而凭客观存在的事物，详细地占有材料，在马克思列宁主义一般原理的指导下，从这些材料中引出正确的结论”。

历史经验告诉我们坚持实事求是革命才会成功，事业才会进步和发展，历史也证明，从封闭禁锢、困难挫折中走出来要靠实事求是，从胜利走向新的胜利也要靠实事求是。因此要推动事业发展，实现奋斗目标，需要我们进一步掌握好实事求是这一思想理论武器。那么，我们要如何真正做到实事求是呢?

第一，要弘扬实事求是的精神，把实事求是作为一种政治信念和道德追求,自觉实事求是。实践实事求是的主体是人，人的理想信念和精神境界直接影响个人的判断，进而影响整个社会的风气。具有坚定的理想信念和良好的道德修养的人，可以自觉抵御各种利益诱惑，正确处理个人利益、他人利益、集体利益和国家利益的关系，而追求“私利”是实事求是庸俗化的主要原因。因而应在全社会弘扬实事求是的精神，把实事求是作为自己的政治信念和道德追求去践行。我们社会中的个人要树立实事求是的信念，把它当做我们做人做事的准则。在中国，共产党员领导干部更要坚持实事求是的信念，树立正确的政绩观，把个人发展和事业进步结合起来，把做好当前工作和追求长远目标结合起来，以实事求是作为自己的行为准则、价值追求。有了实事求是的精神，所谓“形象工程”“政绩工程”“面子工程”才会慢慢消失。

第二，要提高实事求是的能力，把实事求是作为一种思维方式和基本素质来培养。仅凭一腔热情、一种信念难以做到实事求是。实事求是本身也是一种科学的思维方式，如果不能牢固树立事物是不断发展的观点，树立实践第一位的观点，树立事物发展有其内在规律的观点，就很容易犯主观唯心主义的错误，走上“人有多大胆，地有多高产”的老路。而缺乏实事求是的能力和理论储备是背离实事求是的重要原因之一。因而提高实事求是的素质和能力至关重要，要把实事求是作为自己的一个基本素质去不断完善。首先要学习实事求是的理论知识，能够准确把握实事求是的深刻内涵; 其次要有丰富的专业知识，正确运用专业知识。最后要学习调查研究的正确方法和科学的思维方式，掌握实事求是的本领。

第三，要形成实事求是的环境，把实事求是作为一种正式制度和规范要求，努力实事求是的氛围。外部环境是实现实事求是的重要保障。自律和他律从来是共同作用于主体性作用发挥的，二者缺一不可，只有把实事求是既建立在较高的主体觉悟和能力上，同时又建立在有力的外在监督保障上，实事求是才能真正实现。他律主要是通过制度实现的，因为制度具有规范化、持续性的效果，制度一旦形成，就不易因为个人的因素而改变，就会促进风气的改善。应该说，缺乏有效激励约束机制也是造成背离实事求是倾向发生蔓延的原因之一。因而必须完善实事求是的制度保障体系，营造良好的外部环境。由于实事求是属于思想建设的范畴，而思想建设的制度化需要一个长期的过程，这就需要健全民主制度和法律制度，创造良好的政治环境。

总之，必须从端正认识出发，着眼于提高能力和水平，通过完善制度营造良好的环境，使人们自觉实事求是，能够实事求是，努力实事求是，从而在实践中真正做到实事求是。