最新小学家长开放日活动总结锦集七篇

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家长开放日亲子活动总结7篇

家长开放日亲子活动总结7篇

家长开放日亲子活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为进一步加强家校联系,促进家长与孩子之间的亲子沟通,提高家庭教育的有效性,我校特举办家长开放日亲子活动。

本次活动旨在构建一个家长、孩子、老师三方互动交流的平台,通过丰富多彩的活动形式,让家长直观了解学校的教育教学情况,同时增进亲子之间的感情交流,共同促进孩子健康成长。

二、活动筹备与安排为确保活动的顺利进行,我们提前进行了周密的筹备工作。

首先,通过家长委员会收集家长意见,确定活动主题和流程。

其次,对活动场地进行了精心布置,营造了温馨和谐的活动氛围。

在活动前,我们制定了详细的活动方案和安全预案,确保活动的安全和秩序。

活动当天,我们安排了以下几个环节:1. 校长致辞:向家长介绍学校的教育理念和发展情况。

2. 课堂教学观摩:让家长走进课堂,了解学校的教学情况和孩子的学习状态。

3. 亲子互动游戏:通过游戏增进亲子间的感情交流和默契。

4. 家长会:老师与家长面对面交流,反馈孩子在校表现,探讨教育方法。

5. 家长反馈环节:收集家长对活动的意见和建议,以便我们改进未来的工作。

三、活动实施与效果活动当天,家长们积极参与,孩子们热情高涨。

校长致辞环节,家长们认真聆听,对学校的办学理念表示高度认同。

课堂教学观摩环节,家长们深入课堂,了解到了孩子在学校的学习情况。

在亲子互动游戏环节,家长和孩子们共同参与,现场气氛热烈,充满了欢声笑语。

家长会环节,老师们准备了详细的汇报材料,向家长展示了孩子们的才艺展示和在校表现,家长们纷纷表示受益匪浅。

最后,在家长反馈环节,家长们积极发言,对活动给予了高度评价,同时也提出了一些宝贵的意见和建议。

四、活动收获与反思本次家长开放日活动取得了圆满成功,达到了预期目标。

活动不仅让家长了解了学校的教育教学情况,也增进了亲子之间的感情交流。

同时,我们也发现了一些需要改进的地方,如部分环节的安排需要更加细致,活动内容需要更加丰富多彩等。

在今后的工作中,我们将吸取经验教训,不断改进和完善家长开放日活动。

2024年小学家长开放日活动总结(4篇)

2024年小学家长开放日活动总结(4篇)

2024年小学家长开放日活动总结导语:通过家长开放日,学校和家长之间能够达到互相沟通、互相理解的效果。

下面是小学家长开放日总结,欢迎参考!为了响应市区教育局“书香校园”建设活动的号召,全面提高师生阅读意识,培养一生受用的阅读习惯,提升学校师生人文素养,着力构建学校阅读文化,树勋小学在原有读书活动的基础上启动了“爱·悦·读”系列读书活动。

活动开始以来,得到了社会、家长、老师们的一致好评,全校学生都积极投入到此项活动中,享受阅读的快乐,读书已成为孩子们的生活习惯。

近日,树勋小学家长师生欢聚一堂,举行“爱·悦·读”系列读书活动之汇报展示。

通过活动,交流心得,分享经验,让阅读更好地陪伴孩子们的成长。

同时,为了提高孩子们的阅读活动质量,学校还邀请了省市区阅读方面的指导专家进行点评和指导。

吉林省教育学院小学教研培训部副主任孙世梅,南关区教师进修学校副校长潘文久,南关区教师进修学校小学语文教研员李萍,在百忙中参加了活动。

共同见证树勋小学“爱·悦·读”活动的真实与朴实,见证树勋小学“爱·悦·读”活动的坚持与行走。

活动由孙颖副校长主持,首先由任校长讲话。

之后,赵妍老师和六年五班柳思齐同学介绍她们班级读书活动开展情况。

孩子们的展示汇报时间,可爱自信的孩子们将舞台演绎得异彩纷呈,绚烂夺目,让与会者看到了读书带给孩子们的成长与收获。

活动第二项重要内容由吉林省教育学院小学教研培训部副主任孙世梅为家长做读书指导。

孙主任对树勋小学开展读书活动给予了高度的评价,尤其肯定了领导重视,学校为孩子成长展示搭建平台,家长们的认可与积极配合,肯定了教师强化读书方法、培养读书习惯,树勋小学“爱·悦·读”活动开展得脚踏实地,务本求实。

读书是每个人生命的需要,开卷读书,就是打开窗户,手捧书籍,就是手捧希望。

今天所展示的是树勋小学平日里常态化工作的一个缩影,爱悦读,爱生活,让读书成为生活习惯,让阅读成为生活方式,建设书香校园,书香班级,书香家庭,我们一直在路上。

小学家长开放日总结范文(精选10篇)

小学家长开放日总结范文(精选10篇)

小学家长开放日总结小学家长开放日总结范文(精选10篇)小学家长开放日总结1为了促进学校教育与家庭教育的发展,充分展示我校良好的校风校貌和全体师生的教学风采,让家长更全面地了解自己的孩子,了解学校,了解教育。

我校于5月12日组织了家长开放日活动。

在全校教师认真准备下,开放日活动开展得非常顺利也非常成功。

参加活动的家长们对校园环境、教师们的课堂教学留下了深刻的印象,给予了很高的评价。

同时,对学校、教师也提出了很好的建议与意见。

下面将这次活动情况小结如下:一、展示课活动,精彩纷呈。

这次家长开放日活动内容分为两个部分,第一阶段:参观校园。

第二阶段:观摩教学。

认真听了教师的课堂教学展示课。

第三阶段:是以班级为单位进行的家长与班主任、科任教师的互动;在互动中增进了大家的交流和沟通,真正实现了开放日这一平台的互相学习交流提高的作用。

为了展现我校师生素质,学校制定了开放日活动方案,各科任教师在思想上、行动上都很重视,钻研教材,精心备课,制作课件,充分运用现代教育技术进行课堂教学。

班主任们的班级接待、活动反馈都很到位。

这些工作为开放日活动的顺利开展奠定了良好的基础。

课堂教学中,在老师们的引导下,学生们学得主动、学得成功。

家长们都听得非常认真,看到孩子们学得如此生动活泼,个个露出了满意的笑容。

许多家长在评课中,对执教老师的教学态度、教学方法、教学过程和教学理念都表示非常满意。

家长们认为我校的教师教学氛围生动活泼,教学形式新颖,教学过程循序渐进,教师教态亲切自然,教师言语精练富有激励,充分调动了孩子们的学习积极性和思维能力,也大大增强了他们的自信心。

二、意见反馈,情真意切。

对于本次活动,从学校领导到每一位老师,思想上都高度重视,行动上都做出了百分百的努力。

从教学到管理,从学生的文化学习到其思想品质、行为习惯,方方面面都抓得扎扎实实,管得井井有条。

为了了解家长对学校的办学是否满意,学校对广大家长进行了广泛的调查,大多数学生家长对学校的管理、教学很满意。

小学家长开放日活动总结(通用8篇)

小学家长开放日活动总结(通用8篇)

小学家长开放日活动总结(通用8篇)不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们一定积累了不少感想吧,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编精心整理的小学家长开放日活动总结(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

小学家长开放日活动总结1按照县局“精细化管理质量提升年”活动实施方案,学校根据实际情况于20xx年9月28日举行了“家长开放日”活动。

通过这次活动,进一步加强家校沟通,融合互动,家长了解了学校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。

特作如下小结:一、领导重视,精心组织。

学校领导非常重视“家长开放日”工作,成立了活动领导小组,严校长任组长,学校召开专题会议,传达“开放日”活动的方案。

班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫、图书角的摆放。

教务组认真落实教师的展示课,敦促教师备好课,作好各项准备工作。

学校从上到下高度重视,协调合作,确保了活动的顺利开展。

二、活动丰富,家长欢迎。

这次活动安排了家长听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。

教师们向家长开放随堂课,涵盖了语文、数学、体育、英语等多个学科。

家长参观了学校校园和“各室”,充分感受到学校近两年来在办学条件改善上的巨大变化。

家长们还饶有兴致的参与了孩子的课外活动课,留下深刻的印象。

此外,教师代表向家长庄严承诺:拒绝有偿补习,减轻学生过重学业负担,杜绝体罚和变相体罚,全体教师签订了《师德承诺书》。

因为学校教室的空间有限,所以学校只邀请了部分家长,但很多没有邀请的家长也积极来到学校,这充分说明了家长们对学校和教育教学工作的高度关注。

三、评价客观,反映热烈。

为了充分了解和征求家长的意见,学校举行了家长座谈会,严校长向家长简要介绍了学校教育教学、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。

我们通过家长的意见反馈中看到,广大学生家长对这次“开放日”活动的组织非常满意,对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对班主任老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。

小学家长开放日主题活动总结7篇

小学家长开放日主题活动总结7篇

小学家长开放日主题活动总结7篇篇1为了加强学校与家长之间的联系,增进彼此的理解与沟通,我校特别举办了本次家长开放日主题活动。

本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动,让家长深入了解学校的教育理念、教学方法以及学生的成长环境,进一步促进家校合作,共同推动学生的全面发展。

在活动开始之前,我们进行了充分的准备工作。

通过校园网、家长会等渠道,广泛宣传活动内容,确保每位家长都能充分了解活动的意义和目的。

同时,我们还组织了专门的团队,负责活动的策划、组织和实施,确保活动的顺利进行。

活动当天,我们首先安排了家长们参观学校的校园设施,包括教室、实验室、图书馆等。

家长们纷纷表示,学校的设施非常完善,为孩子们的学习提供了良好的条件。

接着,我们组织了教学展示活动,让家长们亲身体验孩子们的学习过程。

在课堂上,孩子们展示了他们在各个学科的学习成果,家长们纷纷为孩子们的出色表现鼓掌。

此外,我们还安排了互动环节,让家长和孩子们一起参与活动。

在“亲子运动会”中,家长和孩子们一起参加了各种有趣的游戏,增进了彼此之间的感情。

在“家庭才艺表演”中,家长和孩子们一起展示他们的才艺,现场气氛非常热烈。

通过本次活动,我们看到了家长们的热情参与和孩子们的出色表现,也发现了一些需要改进的地方。

比如,在活动过程中,我们发现部分家长的参与度有待提高,部分孩子面对镜头时显得有些害羞。

这提醒我们在今后的活动中,需要更加注重家长的参与度和孩子的表现力。

同时,本次活动也让我们深刻认识到家校合作的重要性。

只有通过家校的紧密合作,才能为孩子们提供更好的成长环境和学习条件。

因此,我们需要继续加强家校之间的联系,及时沟通孩子们的学习情况和成长问题,共同推动孩子们的全面发展。

总之,本次小学家长开放日主题活动取得了圆满的成功,不仅增进了家长和学校之间的理解与沟通,也促进了家校之间的合作与配合。

我们相信,在今后的工作中,通过我们的共同努力和不懈追求,我们的教育事业将会更加美好!篇2一、活动背景与目的为了提高家长与学校的沟通与合作,加强家长对小学教育的参与度,我校成功举办了家长开放日主题活动。

小学2024年春“家长开放日”活动总结范文

小学2024年春“家长开放日”活动总结范文

小学2024年春“家长开放日”活动总结范文时间过得真快,转眼间,又到了我们小学2024年春季的“家长开放日”活动。

本次活动的目的是为了让家长更好地了解学校的教学情况,了解孩子在校的学习和生活状况,加强家校合作,共同为孩子的成长和发展努力。

活动通过开放课堂、教师互动、成果展示等形式丰富多样的展示了学校的教学成果,为家长们提供了良好的交流平台。

首先,我们开设了开放课堂活动。

每个班级都安排了一堂开放课堂,让家长们亲眼目睹孩子们在课堂上的学习状态。

每个班级的教师都精心准备了课程,结合学生的学习情况,设计了富有趣味和启发性的教学活动。

家长们可以亲身参与到课堂中,与孩子们一起探究问题、解决问题,全方位了解孩子在学习中的表现和进步。

开放课堂还为家长们提供了与教师交流的机会,让他们更深入地了解教学内容和教学方法。

其次,我们组织了教师互动活动。

这是一次家长与教师之间面对面交流的机会,家长们可以与各科老师、班主任进行深入沟通,了解孩子在学习上的问题和困惑,倾听老师的建议和指导。

教师们也热情接待每一位家长,认真回答他们的问题,与他们分享孩子在学校的表现和进步。

通过这样的交流,家长们对教师的教学理念和方法有了更清晰的认识,也更加了解学校对孩子们的培养目标和要求。

另外,我们还策划了成果展示活动。

各个年级的孩子们将自己的学习成果以展板、手工艺品、文化展示等形式展示出来,让家长们看到孩子们在各个方面的进步和才华。

在展示区,孩子们向家长们演示自己所学的技能,如乐器演奏、舞蹈表演等,展现他们的全面发展。

家长们也纷纷驻足观看、品评,为孩子们的努力和创意点赞。

通过成果展示,家长们更加直观地了解了孩子在校的成长和学习情况,也更加肯定了学校的教育教学工作。

整个“家长开放日”活动取得了圆满成功。

通过活动,我们实现了家校之间的良好互动,加强了教师与家长之间的沟通和了解,使孩子们得到了更好的教育。

在这个过程中,我们发现了一些问题和不足之处,需要我们继续努力改进。

2024年小学家长开放日活动总结(6篇)

2024年小学家长开放日活动总结(6篇)

小学家长开放日活动总结在教师的精心准备和家长们的大力支持下,我班的家长开放日活动圆满结束。

本次活动使家长对教改有了全新的认识和了解,为学生提供了一个自由展示的空间,有效的促进了家校之间的交流和合作。

现将工作总结如下:一、学生家长能够积极参与这次家长开放日活动是以班为单位,在科学教室进行,可以容纳所有的家长参与课堂教学活动,也满足了家长参与学校教学的需求,几乎所有的学生家长都参与了活动。

二、对教师的整体评价较高在活动中家长对我们的师德修养和业务水平给予了较高的评价。

家长认为教师的优点有以下几个方面:1、学生能够充分参与教学;2、能够调动学生的学习积极性;3、教学形式丰富4、教师和蔼可亲;5、善于启发、诱导;6、教学有经验,能抓住学生的个性特点,进行因人施教;7、教学层次清楚,清晰8、对家长热情;9、能够尊重学生;10、能够举一反三,使学生通俗易懂;11、师生关系融洽、和谐、平等。

三、开诚布公的给我们提出了改进意见在活动中家长和我们交流了许多教育方面的意见,也给我们提出了一些建议和不足:1、能够严格要求学生的各种行为;2、帮助孩子排除自卑,找回自信;3、对不发言的学生多提问、多鼓励,多关注。

四、重视家长意见,营造和谐的家校共育环境家长开放日不仅是要向家长展示我们的教育教学成果和孩子整体素质的提高,更重要的是要听取家长的意见和建议,营造一个和谐的家校共育环境。

以往在这个环节大多是老师介绍,家长向老师了解学生的情况,仅仅是家长和老师之间的一种双向交流。

为了改变这种情况,真正落实为家长、为学生的服务意识,我们本次对这个环节给予特别的重视。

通过沟通、交流,学生、家长、老师达成了共识:那就是“让沟通成为快乐,把学习当成享受。

篇一:小学家长开放日主题活动总结为了整合学校、家庭、社会的教育力量,进一步加强家长与学校的沟通,家校携手,促孩子幸福成长,____月____日,中埠镇小学开展了家长开放日活动。

为了保证家长开放日顺利开展,学校各部门提前做了充分的准备工作,教导处将学校的各项工作制成精美的课件,各班主任将班级学生的学习情况详细地汇总整理。

小学家长开放日活动总结与反思7篇

小学家长开放日活动总结与反思7篇

小学家长开放日活动总结与反思7篇篇1为了提高小学家长对学校教育的认识和参与度,我们在某月份举行了小学家长开放日活动。

此次活动的主旨是增进家校之间的沟通和理解,让家长更加直观地了解孩子们在校的学习和生活情况。

现将此次活动总结如下:一、活动筹备为确保活动的顺利进行,我们提前进行了充分的准备工作。

首先,我们制定了详细的活动方案,明确了活动的目的、时间、地点、流程和内容。

其次,我们邀请了校内外的专家进行讲座,内容涵盖了教育理念、课程设计、学校管理等家长们关心的热点问题。

同时,我们还组织了课堂教学观摩、教师交流等环节。

在活动筹备过程中,我们注重细节,从邀请函的制作到活动现场的布置,都力求精益求精。

二、活动实施活动当天,家长们早早地来到学校,参与各项活动的热情高涨。

首先,我们为家长们呈现了一场精彩的开幕式,随后进行了专家讲座。

在讲座过程中,家长们认真听讲,积极互动,纷纷表示收获颇丰。

接下来,家长们进入教室,观摩了孩子们的课堂学习。

他们看到孩子们在老师引导下积极参与课堂活动,纷纷表示放心和满意。

此外,我们还组织了家长与教师、家长的交流会,让家长们更加深入地了解学校的教育理念和管理方式。

三、活动效果此次家长开放日活动取得了圆满成功。

家长们纷纷表示,通过此次活动,他们对学校的教育理念、课程设计、管理方式有了更加深入的了解,对孩子们的在校表现有了更加直观的认识。

同时,他们也表示将更积极地参与到孩子的教育中来,与孩子们共同成长。

此外,此次活动也促进了家校之间的沟通和理解,增强了家校之间的合作与信任。

四、问题反思尽管此次活动取得了成功,但也存在一些问题和不足。

首先,部分家长对孩子们的学科学习还存在一些困惑和误区。

这需要我们加强与家长的沟通,向他们普及学科知识和教育方法。

其次,部分家长对学校的课外活动了解不够深入。

在今后的活动中,我们将加大对课外活动的宣传力度,让家长更加了解孩子们在课外活动中的成长和收获。

最后,我们在活动组织过程中还需更加注重细节,如活动时间安排、活动现场秩序等,以确保活动的顺利进行。

小学家长开放日活动总结6篇

小学家长开放日活动总结6篇

小学家长开放日活动总结6篇篇1一、活动背景为了加强家校合作,促进家长与学校的双向沟通,提高教育质量,我校于X月XX日举办了家长开放日活动。

本次活动旨在让家长深入了解学校的教育教学情况,见证孩子的成长过程,为家校共同育人搭建一个良好的交流平台。

二、活动准备为了确保活动的顺利进行,我们提前进行了充分的准备。

学校教务处与班主任团队紧密协作,对活动流程进行了详细的规划,包括课程展示、家长互动环节等。

同时,我们向家长发出了邀请函,并进行了相关活动的宣传,使家长对活动有了充分的了解和期待。

三、活动实施1. 课程展示在当天的活动中,我们向家长展示了学校的常规课程及特色课程。

老师们通过生动有趣的课堂表现,展示了学校的教学风格和学生的学习情况。

家长们亲眼目睹了孩子们在课堂上的表现,对学校教育教学模式有了更深入的了解。

2. 家长互动环节在互动环节,家长们积极参与,与老师们进行了深入的交流。

我们设置了家长问答环节,针对家长关心的教育问题,老师们进行了详细的解答。

此外,我们还邀请了部分家长分享自己的育儿经验,让家长们相互学习,共同提高。

3. 学生才艺展示为了展现学生的综合素质,我们还安排了才艺展示环节。

孩子们通过歌唱、舞蹈、朗诵等形式,展示了自己的才艺。

家长们为孩子们的才华感到自豪,对学校的育人成果表示赞赏。

四、活动成效1. 加强了家校沟通本次家长开放日活动为家长和学校提供了一个良好的沟通平台。

家长们通过参加活动,了解了学校的教育教学情况,见证了孩子的成长过程。

同时,家长们也向学校反馈了意见和建议,为学校的进一步发展提供了宝贵的建议。

2. 提高了家长的参与度通过本次活动,家长们更加关注孩子的教育问题,积极参与学校的教育教学活动。

家长们表示,他们将会更加支持学校的工作,与孩子们共同学习,共同成长。

3. 促进了学生的成长家长们的参与和关注,让孩子们感受到了关爱和支持。

他们在活动中表现得更加积极、自信,展现了自己的才华。

同时,孩子们也从家长和老师的鼓励中,收获了成长的动力和信心。

小学家长开放日活动总结与反思8篇

小学家长开放日活动总结与反思8篇

小学家长开放日活动总结与反思8篇篇1近日,我校成功举办了首届家长开放日活动,旨在加强家校合作,促进学校与家长之间的沟通与理解。

本次活动在学校领导的高度重视和广大教师的积极参与下,取得了圆满的成功。

现将活动总结与反思如下:一、活动基本情况1. 活动时间与地点:本次家长开放日活动于XX月XX日在学校多功能报告厅举行。

2. 活动主题:本次活动的主题是“家校携手,共促成长”,旨在展示学校的教育成果,同时加强家长与教师之间的交流。

3. 活动内容:活动内容包括学校教育成果展示、教师与家长交流、学生才艺表演等环节。

二、活动亮点与成果1. 学校教育成果展示:在活动现场,学校通过视频、图片和教师讲解的方式,向家长展示了过去一年里学校在教育教学方面取得的成果。

家长们对学校的辛勤工作和学生的进步表示赞赏。

2. 教师与家长交流:在交流环节中,教师们向家长介绍了班级管理、教学方法以及学生在校表现等方面的信息。

家长们纷纷表示,通过交流,他们对孩子在学校的学习和生活情况有了更全面的了解。

3. 学生才艺表演:在活动现场,学生们展示了他们的才艺,包括舞蹈、唱歌、乐器演奏等。

家长们为孩子们的精彩表演报以热烈的掌声和喝彩。

这些表演不仅展示了学生的才华,也增强了他们的自信心和表现力。

三、活动反思与改进建议1. 活动组织方面:在活动组织过程中,我们注意到有些环节的衔接不够流畅,导致活动进度受到一定影响。

在今后的活动中,我们将加强组织协调工作,确保各个环节能够紧密配合,提高整体效果。

2. 教师与家长互动方面:虽然教师在活动中积极与家长互动,但仍有部分家长表示没有足够的机会与教师进行深入交流。

因此,在今后的活动中,我们将增加教师与家长的互动时间,为家长提供更多提问和咨询的机会。

3. 学生表演环节:在学生表演环节中,我们发现有些学生的表演过于紧张,未能充分展示自己的水平。

这提示我们在平时的教学过程中应注重培养学生的自信心和表现力。

在今后的活动中,我们将加强对学生的心理辅导和表演技巧指导,帮助他们更好地展现自己的才华。

小学家长开放日总结6篇

小学家长开放日总结6篇

小学家长开放日总结6篇篇1一、引言为了加强家校合作,促进家长与学校的双向沟通,我校于本月成功举办了一次家长开放日活动。

本次活动的核心目标是让家长们深入了解学生在校的学习生活状态,同时也希望家长们能够提出宝贵的意见和建议,以共同推进学生的成长与进步。

以下是对本次活动的全面总结。

二、活动开展情况1. 活动筹备为确保活动的顺利进行,我们提前进行了周密的筹备工作。

通过家长委员会和班级群等渠道,对活动进行了广泛宣传,确保家长们的参与率。

同时,对活动流程进行了精心设计,包括学生课堂展示、教师公开课、家长座谈会等环节。

2. 活动实施(1)学生课堂展示在家长开放日的上午,我们组织了各班级的学生进行课堂展示。

学生们在课堂上积极发言,展示了良好的学习态度和习惯。

家长们通过旁听,了解到了孩子们在校的学习情况,同时也看到了孩子们的进步和成长。

(2)教师公开课在公开课环节,教师们精心准备了教学内容,采用了生动有趣的教学方法,激发了学生的学习兴趣。

家长们通过旁听公开课,了解到了教师们的教学态度和教学方法,对学校的教学质量给予了高度评价。

(3)家长座谈会在家长座谈会环节,我们邀请了部分家长代表发言,分享他们教育孩子的心得体会。

同时,我们也请家长们对学校的各项工作提出了宝贵的意见和建议。

家长们积极参与讨论,为学校的未来发展提供了有力的支持。

三、活动成果与反馈1. 活动成果本次家长开放日活动取得了圆满成功,家长们对学校的工作给予了高度评价。

他们纷纷表示,通过本次活动,他们更加了解了孩子们在校的学习生活状态,对学校的教学质量和师资力量有了更深入的了解。

同时,他们也表示将更加注重与孩子的沟通和教育,共同促进孩子的成长与进步。

2. 活动反馈通过家长反馈,我们也发现了一些问题。

部分家长反映孩子在某些学科上的学习压力较大,希望学校能够关注孩子的身心健康,合理安排作息时间。

针对这些问题,我们将进一步加强家校沟通,优化教学方法,减轻学生的学习压力。

小学家长开放日活动总结8篇

小学家长开放日活动总结8篇

小学家长开放日活动总结8篇第1篇示例:小学家长开放日活动总结近日,我校举办了一次精彩纷呈的家长开放日活动,吸引了众多家长前来参观校园、了解学校教育教学情况。

经过精心策划和准备,活动取得了圆满成功。

下面就让我们来总结一下这次家长开放日活动的亮点和收获吧。

本次家长开放日活动的组织安排得非常周密,各个岗位的工作人员都做好了充分准备。

在活动当天,校门口设置了接待台,专门负责引导家长前往活动区域。

活动现场布置得非常整洁美观,吸引了家长的目光。

各个班级也都展示了自己的特色教学成果,让家长们了解到了孩子在校的学习生活。

学校还精心准备了多个互动环节,如家长与老师互动交流、剪纸手工制作等,增加了活动的趣味性和参与度。

家长开放日活动的内容丰富多彩,既有学术性的内容,也有娱乐性的节目。

在活动中,学校安排了老师们为家长们做了精彩的教育教学分享,让家长们更深入了解学校的教学理念和课程设置。

学校还邀请了文艺团队进行表演,如舞蹈、歌曲等,为大家带来了一场视听盛宴。

家长们在活动中不仅可以学到知识,还可以得到放松和娱乐。

家长开放日活动的意义重大,不仅可以拉近学校与家长之间的距离,也可以促进家校合作、共同关注孩子的成长。

通过这次活动,家长们更加了解了学校的教育理念和教学模式,也更加信任学校对孩子的教育。

学校也借此机会向家长们传达了对学生学习和生活的要求,让家长参与到孩子的成长过程中,形成了一股合力。

这次家长开放日活动取得了圆满成功,为学校与家长之间搭建起了一座沟通桥梁。

希望通过这样的活动,学校和家长能够更加紧密地合作,共同努力为孩子的成长和发展创造更好的条件。

让我们一起期待下一次家长开放日活动的到来,带来更多的欢乐和收获吧!感谢所有参与和支持这次活动的家长们,谢谢!第2篇示例:小学家长开放日是学校为了增进学校与家长之间的沟通与合作而举办的一个重要活动。

通过开放日,家长可以更深入了解孩子在校的学习情况,同时也可以与老师们进行面对面的交流,共同探讨孩子的学习问题和成长情况。

小学家长开放日总结6篇

小学家长开放日总结6篇

小学家长开放日总结6篇篇1一、活动背景与目的为进一步加强家校联系,促进家长对学校教育教学的了解,提高教育合力,我校于X月XX日举办了家长开放日活动。

本次活动旨在让家长亲身体验小学生的校园生活,了解学校教育教学的日常运作,同时加强家长与教师、孩子之间的沟通与交流。

二、活动内容与实施1. 教学展示在开放日当天,我们向家长展示了学校的常规教学活动。

家长们观摩了课堂教学,包括语文、数学、英语、艺术、体育等多门课程。

教师们充分准备,以生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣,让家长见证了孩子们在课堂上的活跃表现。

2. 亲子互动为了让家长更好地参与到孩子的教育中来,我们还设计了亲子互动环节。

通过亲子游戏、手工制作等活动,让家长和孩子共同体验学习的乐趣,增进亲子之间的感情。

3. 教育讲座针对家长关心的教育热点问题,我们邀请了资深教育专家进行讲座。

讲座内容涵盖了家庭教育、心理健康、学习方法等方面,为家长提供了宝贵的建议和指导。

4. 校园参观在活动期间,家长们还参观了校园设施,了解了学校的硬件设施、教学成果以及校园文化。

他们纷纷表示,通过参观,他们对学校的教育环境有了更加直观的了解。

三、活动成效与反馈1. 家长参与度本次活动共有近千名家长参与,参与率高达XX%。

家长们积极参与各个环节,表现出了极高的热情。

2. 沟通交流通过本次活动,家长们与教师、孩子之间建立了更加紧密的联系。

家长们纷纷表示,他们更加了解学校的教育理念和孩子的在校表现。

3. 活动评价活动结束后,我们向家长发放了活动评价表。

家长们对本次活动的组织、内容、效果等方面给予了高度评价,认为这次活动非常有意义,希望学校能够继续举办类似的活动。

四、问题与建议1. 部分家长反映,在观摩课堂时,希望能够更加深入地了解教师的教学方法和策略。

针对这一问题,我们建议教师在今后的教学中,可以设计一些家长参与环节,让家长更好地了解教师的教学思路。

2. 少数家长提出,活动时间较短,希望学校能够延长活动时间,增加更多环节。

小学家长开放日的活动总结(通用13篇)

小学家长开放日的活动总结(通用13篇)

小学家长开放日的活动总结(通用13篇)小学家长开放日的活动总结(通用13篇)经历了充满意义的活动后,这次活动让你有什么启发呢?不如来好好的做个总结。

你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编收集整理的小学家长开放日的活动总结,希望能够帮助到大家。

小学家长开放日的活动总结篇120xx年11月16日我校以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,成功的举行了家长开放日活动。

一、家长支持家长开放日这天,全校参加会议的家长有95%,就是没有参加的家长也给班主任打了电话,告了假。

活动期家长听从学校安排,秩序良好。

二、教师准备充分每个年级同时开课,课前教师认真备课,潜心研究教材,尽心尽力把最优秀的课堂教学展示给家长。

在课堂上教师都使用了多媒体可见,让家长感受现代先进的教育设备在我们农村小学应有尽有。

你看六年级的《地道战》电影片段把师生、家长带到了抗日战争年代。

学生身临其境,对课文的理解更加深刻。

二年级数学课上,一幅幅插图让孩子们理解的更深刻,等等。

教师具备的素质能驾驭课堂,农村孩子们能和城市的孩子一样,享受良好的教育,家长们很安心。

在课堂上,孩子们在轻松、愉悦、和谐的环境中学习,自得其乐,很是开心。

一节课很快就结束了,但是很多家长都不愿意走出课堂,和孩子一起探讨这堂课的收获。

三、学校准备充分稍休息之后,每个班都播放了学校制作的课件、视频。

第一组课件是学校的硬件建设。

通过看课件家长了解到了学校所有的传用教室的配备、设施及使用情况。

家长对村委会投资改善学校的办学条件,很是满意。

对学校的管理很是放心。

第二组课件是学校活动展示。

家长看到自己的孩子在学校组织的各项活动出色的表现,看到孩子在活动中获奖,看到孩子的进步,素质的提高,非常高兴。

第三个环节是观看我校参加保定市比赛,《我爱你中国》荣获的二等奖视频。

家长通过观看、感受对学校的工作非常满意,表示把学生放到这样的学校学习,非常放心。

四、家校沟通班主任以期中考试为契机,帮助家长分析学生这段时间在学习、生活等个方面的表现,以及成功失败之处。

小学家长开放日活动总结[汇总15篇]

小学家长开放日活动总结[汇总15篇]

小学家长开放日活动总结[汇总15篇]小学家长开放日活动总结1xx中心小学一直以来都十分重视家校联系,每个学期都开展“家长开放日”活动,让家长们亲身经历子女在校的学习和生活,走近孩子、倾听心声,走进教室、关注教育,走进学校、参与评价,家校心连心,引领孩子快乐成长。

一、传播家教知识,提高家教水平。

11月4日星期五下午,安海xx中心小学一年级家长齐聚一堂,参加学校举办的家庭教育讲座。

本次讲座由陈鸿莉教导主持,邀请晋江市教师进修学校的陈汉民老师为家长们作《陪伴是最好的教育》的专题讲座。

陈老师从“陪伴的误区”“有质量地陪伴的标准”“陪伴的最终目的”“怎样有质量地陪伴”四年方面进行阐述,说明陪伴孩子在孩子成长中重要性。

二、家校座谈有实效。

一年级的讲座结束后,就接着举行了家长会。

家长会采用分散入班座谈的形式。

各班主任向家长汇报了开学半个学期以来,班级的情况,以及取得的成绩,并就孩子开学至今的行为习惯、学习习惯、品质发展等多方面进行了近距离的沟通。

在轻松而又热烈的交流中,家长们对如何让孩子健康、阳光、快乐地成长,以及如何培养孩子良好的学习习惯、行为习惯统一了思想,达成了共识。

三、为家长提供课堂看点。

11月10日,五年段的邀请家长观摩课堂。

本次参与授课的五年级老师对此高度重视,精心备课,认真准备课件和教具、学具,以良好状态和精彩表现向家长展现自己的课堂教学风采。

家长们认真地聆听了老师们的教学,通过和孩子共上一节课,亲身融入到课堂里,体会孩子在校的学习环境,也了解了老师的教学水平,感受新课程理念下的’现代课堂教学。

四、家长义务奉献有热情。

每位家长都是优秀的教育资源,家长来自不同的工作岗位,有着丰富的人生阅历,广泛的兴趣爱好和特色绝活。

这是每一位学生身边最宝贵的资源。

11月10日,二——六年段的班主任邀请家长结合自己的专长和工作特点,以班级为单位走进课堂,进行授课。

或介绍保健知识、消防安全知识、法律知识……或开展富有教育意义又不失生动有趣的感恩主题教育,或讲解安海文化历史,或走近“110”,或展示手工艺术,或了解与初中生活的链接……内容丰富、精彩纷呈、别开生面,孩子们的兴致盎然,也彻底开了眼界。

2024年小学家长开放日活动总结范本(7篇)

2024年小学家长开放日活动总结范本(7篇)

小学家长开放日活动总结范本我校于____年____月____日上午举行了本学期的家长开放日活动。

本次活动得到了校领导们的高度重视,在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。

本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。

在家长们工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我校举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。

全校师生也投入了极大的热情。

本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。

本次家长开放日活动呈现许多新特点、新变化,现总结如下:(一)开放班级多。

全校六个年级全部开放,多位教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定。

家长认为教师的优点有以下几个方面:1.课堂教学气氛十分活跃;2.善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3.教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学;4.教师和蔼可亲,讲课有精神,能够照顾到大多数的学生;5.对家长热情;6.师生关系融洽、和谐、平等。

(二)学生家长能够积极参与。

在家长们工作非常忙的情况下,家长们为了自己的孩子,他们放下自己手边的工作,走进校园,走进课堂,参与到了活动中,有的家长实在来不了就打电话请假,或者来到学校和教师交谈几句就匆匆离开,有十几位家长甚至抱着还不会走路的小孩子,坐在教室的后面聆听教师们上课。

家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注。

此次活动总共有____多位家长参与。

(三)家长座谈会充实有效。

在家长座谈会上校长向家长汇报了学校的办学理念、特色教育,教师队伍建设,学生校园生活介绍。

他结合自己的家教情况还向家长们介绍了家庭教育经验,家长们个个心领神会,点头称道。

最后每位家长在会上认真填写了《家长问卷调查表》,回收率达到了____%。

小学家长开放日活动总结15篇(优选)

小学家长开放日活动总结15篇(优选)

小学家长开放日活动总结15篇(优选)学校家长开放日活动总结1为了更好地落实家校沟通,使家长能够乐观参加到孩子的成长教育之中,与学校携手,共同探讨学校教育、家庭教育策略,延职创新试验学校于20xx年xx月xx日进行了“家长开放日”,本次活动取得圆满胜利。

本次活动通过学科胜利展现的方式,让家长走进校内,走进孩子,了解孩子在校内的学习状况和成果。

本次学科展现包括:语文——我读我欢乐,我写我收获;数学——“学数学、用数学”做心中有数的人(数学实践作业展评);英语——喜迎家长开放日,英语作品展风采;术科:参加本次活动共有451名同学,共176人获奖。

其中30人获得总分优异,38人获得语文之星,29人获得数学之星,29人获得英语之星,32人获得综合之星,18人获得进步之星。

针对本次即将毕业同学和同学家长韩校长说:学校毕业是人生的第一次转折,我们盼望家长们能高度重视,关爱孩子;能乐观协作,合理支配;能无私奉献,鼓舞点滴进步。

让每个孩子长大后,在回忆学校生活的时候是欢乐的,幸福的,是没有圆满的! 孩子们的'学校生活即将画上圆满的句号。

我们的老师,家长应携手共同陪伴孩子们迎接人生第一次挑战!老师享受教育的幸福,同学体验幸福的教育,!让每一个孩子在欢乐中获得胜利和幸福。

感悟幸福,理解幸福,珍惜幸福,从而使同学的人生布满幸福,成就一个幸福的人。

本次活动学校与家长共享了同学在校的学习、生活、成长等状况,了解同学在家中的表现。

展现学校实施素养教育和办学的成果,张扬同学的共性特长,关心家长形成正确的教育观,亲密家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、欢乐的成长。

增加了学校、老师、家长之间的沟通,了解了学校的管理和进展趋势,宣扬了学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,从而更好地协作学校,共同关注每个孩子的健康成长。

本次活动让家长走进校内,关注孩子成长;走近孩子,倾听心声;做才智型家长。

充分发挥了学校教育的辐射作用,协调好学校教育和家庭教育的关系,进一步推动延职创新试验学校教育教学水平向更高进展。

家长开放日活动总结7篇

家长开放日活动总结7篇

家长开放日活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为进一步加强家校合作,提高家长对孩子在校生活的了解,增进家长与孩子、教师的沟通,我校决定举办家长开放日活动。

本次活动的目的是展示学校的教育教学成果,让家长亲身感受孩子在校园的学习和生活环境,从而促进家长积极参与孩子的教育过程,共同助力孩子健康成长。

二、活动内容与实施1. 活动筹备为确保活动的顺利进行,我们提前制定了详细的筹备方案,包括活动宣传、场地布置、流程安排等。

通过校园广播、宣传栏、家校微信群等多种渠道,向家长传达活动信息,确保家长能够充分了解活动内容和时间安排。

2. 活动流程(1)课堂观摩:邀请家长进入孩子所在班级,观摩课堂教学情况。

让家长了解教师在授课过程中的教学方法和策略,以及孩子的学习状态。

(2)校园参观:引导家长参观校园,了解学校的硬件设施、校园文化以及各类功能室。

(3)教育讲座:请教育专家进行家庭教育讲座,帮助家长了解教育理念和方法,提高家庭教育的有效性。

(4)互动交流:组织家长、孩子和教师共同参与互动环节,如座谈会、亲子活动等,加强彼此之间的了解和沟通。

三、活动效果与反馈1. 活动效果本次家长开放日活动取得了圆满成功,家长们对学校的办学成果表示赞赏。

通过观摩课堂、参观校园、聆听讲座等环节,家长们更加了解了孩子在校的学习和生活情况,对教师的辛勤付出表示感激。

同时,孩子们也在活动中感受到了家长的关爱和支持,增强了学习的动力。

2. 反馈意见活动结束后,我们收集了家长的反馈意见。

大部分家长表示,活动组织有序,内容丰富,让他们更加了解学校的教育教学情况。

同时,也提出了一些建议,如增加家长与孩子互动的环节、提供更多了解孩子兴趣爱好的机会等。

我们将认真采纳这些建议,为今后的活动改进提供参考。

四、问题与对策1. 活动宣传方面:部分家长对活动了解不够深入,需加强宣传力度,提高家长参与度。

2. 活动组织方面:部分环节时间安排较紧,部分家长难以充分了解和体验,需优化流程安排,确保家长有足够的时间参与各个环节。

小学家长开放日主题活动总结6篇

小学家长开放日主题活动总结6篇

小学家长开放日主题活动总结6篇篇1一、活动背景与目标为了让家长更深入地了解学校教育,感受孩子们的学习生活,我校特地举办了这次小学家长开放日主题活动。

本次活动的目标是增进家校之间的联系,促进家长与孩子的沟通,让家长们更好地配合学校教育,共同关心孩子的成长。

二、活动时间与地点本次活动于XX月XX日在学校多功能报告厅举行。

活动开始时间为上午XX点,结束时间为下午XX点。

地点设在多功能报告厅,同时各班级教室也作为辅助活动场所。

三、活动内容与形式1. 开幕式与主题演讲活动开始,由校长致欢迎辞,对各位家长的到来表示热烈欢迎,并介绍了此次活动的目的和意义。

接着,邀请了教育专家进行了一场关于家庭教育的重要性的讲座,让家长们认识到自己在孩子成长过程中的重要作用。

2. 课堂观摩与交流随后,家长们被邀请进入课堂,观摩孩子们上课的表现。

老师们精心准备了丰富多彩的课程内容,展示了孩子们在课堂上积极互动、认真学习的场景。

课后,家长们还与老师们进行了互动交流,讨论了孩子在学习过程中的表现和问题。

3. 亲子活动与表演在活动的高潮部分,学校组织了一场亲子运动会。

家长和孩子们一起参加了各种趣味运动项目,如接力赛、拔河比赛等,不仅锻炼了身体,更增进了亲子间的感情。

此外,学校还安排了才艺表演环节,孩子们展示了他们的舞蹈、唱歌等才艺,赢得了家长的阵阵掌声。

4. 闭幕式与总结活动接近尾声时,由校长进行了总结发言,感谢各位家长的参与和支持。

他强调了家校合作的重要性,并希望家长们能够继续关注孩子的成长,积极参与学校的教育活动。

最后,学校为参与活动的家长和孩子们准备了精美的纪念品,留下了美好的回忆。

四、活动效果与反思本次活动取得了圆满的成功,得到了家长们的一致好评。

通过活动,家长们不仅了解了孩子在学校的学习生活,还增进了与孩子的感情。

同时,学校也收获了家长的信任和支持,为今后的教育工作奠定了良好的基础。

在活动过程中,我们也发现了一些需要改进的地方,如活动时间安排上可以更加紧凑一些,以免家长和孩子们过于疲劳。

小学家长开放日活动总结7篇

小学家长开放日活动总结7篇

小学家长开放日活动总结7篇篇1一、活动概述本次小学家长开放日活动旨在加强家校合作,促进家长与学校的沟通交流,让家长更深入地了解学校教育理念、教学模式以及孩子在校的学习生活情况。

活动于X月XX日举行,吸引了大量家长踊跃参与。

本次活动主要分为教学观摩、专题讲座、互动交流三个环节。

二、活动实施与成效1. 教学观摩环节家长们观摩了课堂教学、课外活动等情况,亲眼见证了孩子们在校的学习和生活状态。

通过观摩,家长们更加了解了学校的教学方式和孩子的课堂表现,为后续的沟通交流打下了基础。

2. 专题讲座环节学校组织了一系列专题讲座,包括教育理念解读、学科教学方法分享等。

家长们认真聆听,积极参与讨论,对学校的教育工作有了更深入的了解。

此外,学校还邀请了教育专家进行家庭教育指导,帮助家长们提升教育孩子的技能。

3. 互动交流环节在互动交流环节,家长们与老师们进行了深入沟通。

家长们就学校工作、孩子成长等方面提出了宝贵意见,老师们耐心解答,共同探讨教育问题。

此外,学校还组织了亲子活动,增进了家长与孩子之间的亲子关系。

三、活动收获与反思本次家长开放日活动取得了圆满成功,主要收获如下:1. 加强了家校合作,增进了家长与学校之间的信任和理解。

2. 提高了家长的教育意识,帮助家长更好地关注孩子的成长。

3. 促进了孩子们的健康成长,让他们在活动中感受到家长的关爱。

同时,我们也认识到活动中存在的一些问题和不足:1. 部分家长参与度不高,需要进一步加强宣传,提高家长的参与度。

2. 活动中的互动交流环节还需深化,部分家长的提问较为表面,需要引导家长更深入地参与讨论。

3. 活动组织方面还需更加细致,以确保各个环节的顺利进行。

四、未来展望与建议针对以上问题,我们提出以下建议:1. 加大宣传力度,提高家长的参与度。

可以通过微信群、短信等方式提前通知家长,让家长充分了解活动的重要性。

2. 在活动前加强对家长的引导,让他们提前了解活动流程,以便更好地参与活动。

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小学家长开放日活动总结锦集七篇为增强学校、教师与家长的沟通,增强孩子与父母之间的理解,11月17、18和22、23日,芝罘区文化路小学分别举办了一、三年级的家长开放日活动,让家长走进校园,零距离感受学校的优质教育。

多媒体教室内,老师采用多种有效的教学手法,借助多媒体教学手段,使学生在轻松愉快的氛围中学习新知。

家长们则认真感受教师声情并茂的课堂教学,幸福地看着孩子出色的表现,不时因孩子的精彩发言发出阵阵赞叹,有的家长则不时用手机记录下师生互动的精彩瞬间。

活动结束,家长们认真的填写了家长信息反馈表。

家长们畅所欲言,纷纷表达自己参加这次活动的真实感受,对学校管理和老师的教学工作给予了高度赞扬,对老师的辛勤付出发自肺腑地表示感谢,对孩子的成长与变化表达对老师的感恩之情。

20xx年11月16日我校以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,成功的举行了家长开放日活动。

一、家长支持家长开放日这天,全校参加会议的家长有95%,就是没有参加的家长也给班主任打了电话,告了假。

活动期家长听从学校安排,秩序良好。

二、教师准备充分每个年级同时开课,课前教师认真备课,潜心研究教材,尽心尽力把最优秀的课堂教学展示给家长。

在课堂上教师都使用了多媒体可见,让家长感受现代先进的教育设备在我们农村小学应有尽有。

你看六年级的《地道战》电影片段把师生、家长带到了抗日战争年代。

学生身临其境,对课文的理解更加深刻。

二年级数学课上,一幅幅插图让孩子们理解的更深刻,等等。

教师具备的素质能驾驭课堂,农村孩子们能和城市的孩子一样,享受良好的教育,家长们很安心。

在课堂上,孩子们在轻松、愉悦、和谐的环境中学习,自得其乐,很是开心。

一节课很快就结束了,但是很多家长都不愿意走出课堂,和孩子一起探讨这堂课的收获。

三、学校准备充分稍休息之后,每个班都播放了学校制作的课件、视频。

第一组课件是学校的硬件建设。

通过看课件家长了解到了学校所有的传用教室的配备、设施及使用情况。

家长对村委会投资改善学校的办学条件,很是满意。

对学校的管理很是放心。

第二组课件是学校活动展示。

家长看到自己的孩子在学校组织的各项活动出色的表现,看到孩子在活动中获奖,看到孩子的进步,素质的提高,非常高兴。

第三个环节是观看我校参加保定市比赛,《我爱你中国》荣获的二等奖视频。

家长通过观看、感受对学校的工作非常满意,表示把学生放到这样的学校学习,非常放心。

四、家校沟通班主任以期中考试为契机,帮助家长分析学生这段时间在学习、生活等个方面的`表现,以及成功失败之处。

对家长进行了“怎样培养孩子良好的行为习惯”的培训,学到了教育孩子好方法,家长也受益匪浅。

都夜幕降临了,家长还和老师在探讨着如何把孩子管理好。

老师们耐心、诚信、信心让家长满意。

近几年来,学校在各级领导的关怀下,在全体教师的辛勤工作下,在村委会及家长的支持下,大祝XX小学的教育事业会蒸蒸日上,再创辉煌。

(一)学生家长能够积极参与。

虽然是春忙季节,可是家长们为了自己的孩子,他们放下繁忙的家务活,走进校园,走进课堂,参与到了活动中,有的家长实在来不了就打电话请假,坐在教室的后面听我们们上课。

家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注,体现出了对班级工作的支持,更体现出对孩子学习的重视。

(二)交流朴实真挚。

讲完课后,我和数学老师小顾向来校的每一位家长介绍了现在的教法,并对课堂上的问题进行了探讨。

还向家长们介绍了家庭教育经验,家长们个个心领神会,点头称道。

家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。

同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。

家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了我不少启示。

从家长的反馈中也看到了我今后值得改进的地方,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议:希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人,注重对高年级学生的身心健康教育问题。

(三)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。

此活动能够真正让家长走近教师和学生,零距离感触师生关系,倾听孩子的心声,了解他们在校的学习和生活,进一步增进家校之间的友谊。

活动结束了,家长的积极性还没有消减,他们对自己参与的内容非常感兴趣,希望以后多搞几次这样的活动。

家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。

家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。

拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此的了解。

为了展示校本研修成果,提升学校的教育教学质量,加强学校、教师、家长之间的沟通。

近(27)日,康庄美地小学开展了“走进课堂,共同成长”主题的家长开放日活动,活动当天,145名学生家长走进教室,聆听老师讲课。

活动中,家长们参与了语文课中的识字大比拼、阅读交流、作文赏析等教学活动,感受数学课上,数字的分解游戏、分数在生活中的应用,还亲身体验了体育课中的花样跳绳、龙舞基本功练习,以及音乐课中的互动与交流等。

“老师们讲的太好了,看到自己家的孩子上课很活跃,我很放心。

”课堂上,老师们新颖、活跃的教育教学方法,使得孩子们积极参与其中,也赢得了家长们的掌声。

除此之外,重庆悦凯教育教师张朝,还给家长们带来了一堂家庭教育课。

课堂上,他从赏识教育、如何做合格的父母、儿童心理分析等方面,通过例举生活实例,用幽默、通俗的语言,为家长们深入浅出地讲解了在家庭教育中,要关注孩子的情绪、学习习惯等重要问题,并为家长开展科学、有效的家庭教育,提供合理化建议。

“原来家庭教育如此重要,这节课上的太值了,以后我要积极配合学校,共同帮助孩子成长!”一位家长表示。

“这次会议的目的,不仅是向家长们展现康美课堂教学探索与实践的效果,更重要的是让家长参与其中,并有针对性地开展家庭教育培训,达到家校携手共同培养孩子的目的。

”该校校长沈利谈到。

为了整合学校、家庭、社会的教育力量,进一步加强家长与学校的沟通,家校携手,促孩子幸福成长,11月19日,中埠镇小学开展了家长开放日活动。

为了保证家长开放日顺利开展,学校各部门提前做了充分的准备工作,教导处将学校的各项工作制成精美的课件,各班主任将班级学生的学习情况详细地汇总整理。

大队部及时安排好接待引领。

开放日中,家长进入课堂与学生共同学习。

课下,各任课教师就孩子在校表现情况和家长进行了广泛深入的交流,并就本学期的学习、纪律、行为习惯养成等方面提出了具体要求,家长们纷纷表示要加强对孩子的管理,积极配合学校的教育工作。

此次家长开放日的顺利召开,为学校后期工作的顺利开展打下了坚实的基础,相信在家长的积极配合下,孩子们一定会幸福成长!我校于5月7日成功的举行了家长会开放日活动。

这次开放日,以感恩教育为中心,以多媒体演示为载体,以学生自主展示为形式进行安排,由于形式新颖,内容充实,在视觉、听觉、情感几方面对家长进行了强烈的冲击,引起了与会家长的极大兴趣,博得了他们的一致好评。

本次家长进课堂总结如下:一、精心策划,细心准备为了组织好本次家长开放日展示活动,进一步取得家长对我部教育教学工作的支持,校长组织老师进行了研究。

定下“让生命充满爱”的主题,我们精心地制订了家长会方案,制作了电脑软件。

各任课教师和生活指导老师都按照班级家长会方案进行了精心的展示准备工作。

二、创设最优的教育教学环境,给家长一个最佳的视觉效果。

家长历来就非常重视学校的校园文化、师生的精神面貌等隐性环境的建设。

为了给家长们一个最佳的视觉效果。

我班通过教室环境的布置,展示了班级的文化氛围和学生的在校生活。

家长对师生饱满的精神面貌、丰富有效的育人环境、先进的教学设施都感到非常满意。

三、采纳家长意见,营造和谐的家校共育环境家长开放日不仅是要向家长展示我们的教育教学成果和孩子整体素质的提高,更重要的是要听取家长的意见和建议,营造一个和谐的家校共育环境。

由于准备充分,家长会后交流得也十分成功,家长们对我校的教育教学工作非常满意。

绝大部分家长认为此次家长会的形式别致,学生全员参与,并给了家长自己展示家庭教育和教育思想的舞台,非常好。

本次家长开放日活动中,有许多家长表扬我校老师工作认真负责,小孩转变快,进步大,我们会借家长开放日成功的东风,在以后工作中更细、更全面的落实对学生的管理和要求,使学校的教育教学工作更上一个新台阶。

按照县局“精细化管理质量提升年”活动实施方案,学校根据实际情况于20xx年9月28日举行了“家长开放日”活动。

通过这次活动,进一步加强家校沟通,融合互动,家长了解了学校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。

特作如下小结:一、领导重视,精心组织。

学校领导非常重视“家长开放日”工作,成立了活动领导小组,严校长任组长,学校召开专题会议,传达“开放日”活动的方案。

班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫、图书角的摆放。

教务组认真落实教师的展示课,敦促教师备好课,作好各项准备工作。

学校从上到下高度重视,协调合作,确保了活动的顺利开展。

二、活动丰富,家长欢迎。

这次活动安排了家长听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。

教师们向家长开放随堂课,涵盖了语文、数学、体育、英语等多个学科。

家长参观了学校校园和“各室”,充分感受到学校近两年来在办学条件改善上的巨大变化。

家长们还饶有兴致的参与了孩子的课外活动课,留下深刻的印象。

此外,教师代表向家长庄严承诺:拒绝有偿补习,减轻学生过重学业负担,杜绝体罚和变相体罚,全体教师签订了《师德承诺书》。

因为学校教室的空间有限,所以学校只邀请了部分家长,但很多没有邀请的家长也积极来到学校,这充分说明了家长们对学校和教育教学工作的高度关注。

三、评价客观,反映热烈。

为了充分了解和征求家长的意见,学校举行了家长座谈会,严校长向家长简要介绍了学校教育教学、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。

我们通过家长的意见反馈中看到,广大学生家长对这次“开放日”活动的组织非常满意,对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对班主任老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。

对学校近两年来坚持正确的办学方向,取得丰硕的办学成果给予了高度评价,建议学校多举行此类活动。

这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。

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