功能关系-动能定理(有答案)

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功能关系能量守恒定律

功能关系能量守恒定律

第4讲功能关系能量守恒定律一、几种常见的功能关系及其表达式力做功能的变化定量关系合力的功动能变化W=E k2-E k1=ΔE k重力的功重力势能变化(1)重力做正功,重力势能减少(2)重力做负功,重力势能增加(3)W G=-ΔE p=E p1-E p2弹簧弹力的功弹性势能变化(1)弹力做正功,弹性势能减少(2)弹力做负功,弹性势能增加(3)W F=-ΔE p=E p1-E p2只有重力、弹簧弹力做功机械能不变化机械能守恒ΔE=0除重力和弹簧弹力之外的其他力做的功机械能变化(1)其他力做多少正功,物体的机械能就增加多少(2)其他力做多少负功,物体的机械能就减少多少(3)W其他=ΔE一对相互作用的滑动摩擦力的总功机械能减少内能增加(1)作用于系统的一对滑动摩擦力一定做负功,系统内能增加(2)摩擦生热Q=F f·x相对自测1升降机底板上放一质量为100kg的物体,物体随升降机由静止开始竖直向上移动5m时速度达到4m/s,则此过程中(g取10 m/s2,不计空气阻力)()A.升降机对物体做功5800JB.合外力对物体做功5800JC.物体的重力势能增加500JD.物体的机械能增加800J答案A二、两种摩擦力做功特点的比较类型比较静摩擦力滑动摩擦力不同点能量的转化方面只有机械能从一个物体转移到另一个物体,而没有机械能转化为其他形式的能(1)将部分机械能从一个物体转移到另一个物体(2)一部分机械能转化为内能,此部分能量就是系统机械能的损失量一对摩擦力的总功方面一对静摩擦力所做功的代数和总等于零一对滑动摩擦力做功的代数和总是负值相同点正功、负功、不做功方面两种摩擦力对物体可以做正功,也可以做负功,还可以不做功自测2如图1所示,一个质量为m的铁块沿半径为R的固定半圆轨道上边缘由静止滑下,到半圆底部时,轨道所受压力为铁块重力的1.5倍,则此过程中铁块损失的机械能为()图1A.43mgR B.mgRC.12mgR D.34mgR答案D三、能量守恒定律1.内容能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变. 2.表达式 ΔE 减=ΔE 增. 3.基本思路(1)某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加,且减少量和增加量一定相等; (2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等.自测3质量为m 的物体以初速度v 0沿水平面向左开始运动,起始点A 与一轻弹簧O 端相距s ,如图2所示.已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,物体与弹簧相碰后,弹簧的最大压缩量为x ,则从开始碰撞到弹簧被压缩至最短,物体克服弹簧弹力所做的功为()图2A.12mv 02-μmg (s +x ) B.12mv 02-μmgx C.μmgs D.μmg (s +x ) 答案A解析根据功的定义式可知物体克服摩擦力做功为W f =μmg (s +x ),由能量守恒定律可得12mv 02=W 弹+W f ,W 弹=12mv 02-μmg (s +x ),故选项A 正确.命题点一功能关系的理解和应用1.只涉及动能的变化用动能定理分析.2.只涉及重力势能的变化,用重力做功与重力势能变化的关系分析.3.只涉及机械能的变化,用除重力和弹簧的弹力之外的其他力做功与机械能变化的关系分析. 例1(多选)如图3所示,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为m 、套在粗糙竖直固定杆A 处的圆环相连,弹簧水平且处于原长.圆环从A 处由静止开始下滑,经过B 处的速度最大,到达C 处的速度为零,AC =h .圆环在C 处获得一竖直向上的速度v ,恰好能回到A .弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g .则圆环()图3A.下滑过程中,加速度一直减小B.下滑过程中,克服摩擦力做的功为14mv 2C.在C 处,弹簧的弹性势能为14mv 2-mghD.上滑经过B 的速度大于下滑经过B 的速度 答案BD解析由题意知,圆环从A 到C 先加速后减速,到达B 处的加速度减小为零,故加速度先减小后反向增大,故A 错误;根据能量守恒定律,从A 到C 有mgh =W f +E p (W f 为克服摩擦力做的功),从C 到A 有12mv 2+E p =mgh +W f ,联立解得:W f =14mv 2,E p =mgh -14mv 2,所以B 正确,C 错误;根据能量守恒定律,从A 到B 的过程有12mv 2B +ΔE p ′+W f ′=mgh ′,从B 到A 的过程有12mv B ′2+ΔE p ′=mgh ′+W f ′,比较两式得v B ′>v B ,所以D 正确.变式1(多选)(2016·全国卷Ⅱ·21)如图4所示,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O 点,另一端与小球相连.现将小球从M 点由静止释放,它在下降的过程中经过了N 点.已知在M 、N 两点处,弹簧对小球的弹力大小相等,且∠ONM <∠OMN <π2.在小球从M 点运动到N 点的过程中()图4A.弹力对小球先做正功后做负功B.有两个时刻小球的加速度等于重力加速度C.弹簧长度最短时,弹力对小球做功的功率为零D.小球到达N 点时的动能等于其在M 、N 两点的重力势能差 答案BCD解析因M 和N 两点处弹簧对小球的弹力大小相等,且∠ONM <∠OMN <π2,知M 处的弹簧处于压缩状态,N 处的弹簧处于伸长状态,则弹簧的弹力对小球先做负功后做正功再做负功,选项A 错误;当弹簧水平时,竖直方向的力只有重力,加速度为g ;当弹簧处于原长位置时,小球只受重力,加速度为g ,则有两个时刻的加速度大小等于g ,选项B 正确;弹簧长度最短时,即弹簧水平,弹力方向与速度方向垂直,弹力对小球做功的功率为零,选项C 正确;由动能定理得,W F +W G =ΔE k ,因M 和N 两点处弹簧对小球的弹力大小相等,弹性势能相等,则由弹力做功特点知W F =0,即W G =ΔE k ,选项D 正确.例2(2017·全国卷Ⅰ·24)一质量为8.00×104kg 的太空飞船从其飞行轨道返回地面.飞船在离地面高度1.60×105m 处以7.5×103m/s 的速度进入大气层,逐渐减慢至速度为100 m/s 时下落到地面.取地面为重力势能零点,在飞船下落过程中,重力加速度可视为常量,大小取为9.8m/s 2(结果保留两位有效数字).(1)分别求出该飞船着地前瞬间的机械能和它进入大气层时的机械能;(2)求飞船从离地面高度600m 处至着地前瞬间的过程中克服阻力所做的功,已知飞船在该处的速度大小是其进入大气层时速度大小的2.0%. 答案(1)4.0×108J2.4×1012J(2)9.7×108J 解析(1)飞船着地前瞬间的机械能为E 0=12mv 02①式中,m 和v 0分别是飞船的质量和着地前瞬间的速度.由①式和题给数据得E 0=4.0×108J②设地面附近的重力加速度大小为g ,飞船进入大气层时的机械能为 E h =12mv h 2+mgh ③式中,v h 是飞船在高度1.60×105m 处的速度.由③式和题给数据得E h ≈2.4×1012J④(2)飞船在高度h ′=600m 处的机械能为 E h ′=12m (2.0100v h )2+mgh ′⑤由功能关系得W =E h ′-E 0⑥式中,W 是飞船从高度600m 处至着地前瞬间的过程中克服阻力所做的功. 由②⑤⑥式和题给数据得W ≈9.7×108J⑦变式2(2017·全国卷Ⅲ·16)如图5所示,一质量为m 、长度为l 的均匀柔软细绳PQ 竖直悬挂.用外力将绳的下端Q 缓慢地竖直向上拉起至M 点,M 点与绳的上端P 相距13l .重力加速度大小为g .在此过程中,外力做的功为()图5A.19mglB.16mglC.13mglD.12mgl 答案A解析由题意可知,PM 段细绳的机械能不变,MQ 段细绳的重心升高了l6,则重力势能增加ΔE p=23mg ·l 6=19mgl ,由功能关系可知,在此过程中,外力做的功为W =19mgl ,故选项A 正确,B 、C 、D 错误.命题点二摩擦力做功与能量转化1.静摩擦力做功(1)静摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功.(2)相互作用的一对静摩擦力做功的代数和总等于零.(3)静摩擦力做功时,只有机械能的相互转移,不会转化为内能.2.滑动摩擦力做功的特点(1)滑动摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功.(2)相互间存在滑动摩擦力的系统内,一对滑动摩擦力做功将产生两种可能效果:①机械能全部转化为内能;②有一部分机械能在相互摩擦的物体间转移,另外一部分转化为内能.(3)摩擦生热的计算:Q=F f x相对.其中x相对为相互摩擦的两个物体间的相对路程.从功的角度看,一对滑动摩擦力对系统做的功等于系统内能的增加量;从能量的角度看,其他形式能量的减少量等于系统内能的增加量.例3如图6所示,某工厂用传送带向高处运送货物,将一货物轻轻放在传送带底端,第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段与传送带相对静止,匀速运动到传送带顶端.下列说法正确的是()图6A.第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体不做功B.第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加量C.第一阶段物体和传送带间摩擦生的热等于第一阶段物体机械能的增加量D.物体从底端到顶端全过程机械能的增加量大于全过程摩擦力对物体所做的功答案C解析对物体分析知,其在两个阶段所受摩擦力方向都沿斜面向上,与其运动方向相同,摩擦力对物体都做正功,A错误;由动能定理知,合外力做的总功等于物体动能的增加量,B错误;物体机械能的增加量等于摩擦力对物体所做的功,D错误;设第一阶段物体的运动时间为t,传送带速度为v,对物体:x1=v2t,对传送带:x1′=v·t,摩擦产生的热Q=F f x相对=F f (x 1′-x 1)=F f ·v 2t ,机械能增加量ΔE =F f ·x 1=F f ·v2t ,所以Q =ΔE ,C 正确.变式3(多选)如图7所示为生活中磨刀的示意图,磨刀石静止不动,刀在手的推动下从右向左匀速运动,发生的位移为x ,设刀与磨刀石之间的摩擦力大小为F f ,则下列叙述中正确的是()图7A.摩擦力对刀做负功,大小为F f xB.摩擦力对刀做正功,大小为F f xC.摩擦力对磨刀石做正功,大小为F f xD.摩擦力对磨刀石不做功 答案AD变式4(多选)(2018·XXXX 模拟)质量为m 的物体在水平面上,只受摩擦力作用,以初动能E 0做匀变速直线运动,经距离d 后,动能减小为E 03,则()A.物体与水平面间的动摩擦因数为2E 03mgdB.物体再前进d3便停止C.物体滑行距离d 所用的时间是滑行后面距离所用时间的3倍D.若要使此物体滑行的总距离为3d ,其初动能应为2E 0 答案AD解析由动能定理知W f =μmgd =E 0-E 03,所以μ=2E 03mgd,A 正确;设物体总共滑行的距离为s ,则有μmgs =E 0,所以s =32d ,物体再前进d2便停止,B 错误;将物体的运动看成反方向的匀加速直线运动,则连续运动三个d2距离所用时间之比为1∶(2-1)∶(3-2),所以物体滑行距离d 所用的时间是滑行后面距离所用时间的(3-1)倍,C 错误;若要使此物体滑行的总距离为3d ,则由动能定理知μmg ·3d =E k ,得E k =2E 0,D 正确. 命题点三能量守恒定律的理解和应用例4如图8所示,光滑水平面AB 与竖直面内的半圆形导轨在B 点相切,半圆形导轨的半径为R .一个质量为m 的物体将弹簧压缩至A 点后由静止释放,在弹力作用下物体获得某一向右的速度后脱离弹簧,当它经过B 点进入导轨的瞬间对轨道的压力为其重力的8倍,之后向上运动恰能到达最高点C .不计空气阻力,试求:图8(1)物体在A 点时弹簧的弹性势能;(2)物体从B 点运动至C 点的过程中产生的内能. 答案(1)72mgR (2)mgR解析(1)设物体在B 点的速度为v B ,所受弹力为F N B ,由牛顿第二定律得:F N B -mg =m v 2BR由牛顿第三定律F N B ′=8mg =F N B 由能量守恒定律可知物体在A 点时的弹性势能E p =12mv B 2=72mgR(2)设物体在C 点的速度为v C ,由题意可知mg =m v 2CR物体由B 点运动到C 点的过程中,由能量守恒定律得Q =12mv B 2-(12mv C 2+2mgR )解得Q =mgR .变式5如图9所示,固定斜面的倾角θ=30°,物体A 与斜面之间的动摩擦因数μ=32,轻弹簧下端固定在斜面底端,弹簧处于原长时上端位于C 点.用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑的定滑轮连接物体A 和B ,滑轮右侧绳子与斜面平行,A 的质量为2m ,B 的质量为m ,初始时物体A 到C 点的距离为L .现给A 、B 一初速度v 0>gL ,使A 开始沿斜面向下运动,B 向上运动,物体A 将弹簧压缩到最短后又恰好能弹到C 点.已知重力加速度为g ,不计空气阻力,整个过程中,轻绳始终处于伸直状态,求:图9(1)物体A 向下运动刚到C 点时的速度大小; (2)弹簧的最大压缩量; (3)弹簧的最大弹性势能.答案(1)v 02-gL (2)12(v 02g -L )(3)34m (v 02-gL )解析(1)物体A 与斜面间的滑动摩擦力F f =2μmg cos θ, 对A 向下运动到C 点的过程,由能量守恒定律有 2mgL sin θ+32mv 02=32mv 2+mgL +Q其中Q =F f L =2μmgL cos θ 解得v =v 02-gL(2)从物体A 接触弹簧将弹簧压缩到最短后又恰好回到C 点的过程,对系统应用动能定理 -F f ·2x =0-12×3mv 2解得x =v 022g -L 2=12(v 02g-L )(3)从弹簧压缩至最短到物体A 恰好弹回到C 点的过程中,由能量守恒定律得E p +mgx =2mgx sin θ+Q ′ Q ′=F f x =2μmgx cos θ解得E p =3m 4(v 02-gL )1.如图1所示,在竖直平面内有一半径为R 的圆弧形轨道,半径OA 水平、OB 竖直,一个质量为m 的小球自A 的正上方P 点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B 时恰好对轨道没有压力.已知AP =2R ,重力加速度为g ,则小球从P 至B 的运动过程中()图1A.重力做功2mgRB.机械能减少mgRC.合外力做功mgRD.克服摩擦力做功12mgR 答案D2.如图2所示,质量相等的物体A 、B 通过一轻质弹簧相连,开始时B 放在地面上,A 、B 均处于静止状态.现通过细绳将A 向上缓慢拉起,第一阶段拉力做功为W 1时,弹簧变为原长;第二阶段拉力再做功W 2时,B 刚要离开地面.弹簧一直在弹性限度内,则()图2A.两个阶段拉力做的功相等B.拉力做的总功等于A 的重力势能的增加量C.第一阶段,拉力做的功大于A 的重力势能的增加量D.第二阶段,拉力做的功等于A 的重力势能的增加量答案B3.(多选)如图3所示,楔形木块abc 固定在水平面上,粗糙斜面ab 和光滑斜面bc 与水平面的夹角相同,顶角b 处安装一定滑轮.质量分别为M 、m (M >m )的滑块、通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行.两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动.若不计滑轮的质量和摩擦,在两滑块沿斜面运动的过程中()图3A.两滑块组成的系统机械能守恒B.重力对M做的功等于M动能的增加C.轻绳对m做的功等于m机械能的增加D.两滑块组成的系统的机械能损失等于M克服摩擦力做的功答案CD解析两滑块释放后,M下滑、m上滑,摩擦力对M做负功,系统的机械能减少,减少的机械能等于M克服摩擦力做的功,选项A错误,D正确.除重力对滑块M做正功外,还有摩擦力和绳的拉力对滑块M做负功,选项B错误.绳的拉力对滑块m做正功,滑块m机械能增加,且增加的机械能等于拉力做的功,选项C正确.4.(多选)如图4所示,质量为m的物体以某一速度冲上一个倾角为37°的斜面,其运动的加速度的大小为0.9g,这个物体沿斜面上升的最大高度为H,则在这一过程中()图4A.物体的重力势能增加了0.9mgHB.物体的重力势能增加了mgHC.物体的动能损失了0.5mgHD.物体的机械能损失了0.5mgH答案BD解析在物体上滑到最大高度的过程中,重力对物体做负功,故物体的重力势能增加了mgH,故A错误,B正确;物体所受的合力沿斜面向下,其合力做的功为W=-F·Hsin37°=-ma·Hsin37°=-1.5mgH,故物体的动能损失了1.5mgH,故C错误;设物体受到的摩擦力为F f,由牛顿第二定律得mg sin37°+F f=ma,解得F f=0.3mg.摩擦力对物体做的功为W f=-F f·Hsin37°=-0.5mgH,因此物体的机械能损失了0.5mgH,故D正确.5.(多选)(2018·XXXX质检)如图5所示,建筑工地上载人升降机用不计质量的细钢绳跨过定滑轮与一电动机相连,通电后电动机带动升降机沿竖直方向先匀加速上升后匀速上升.摩擦及空气阻力均不计.则()图5A.升降机匀加速上升过程中,升降机底板对人做的功等于人增加的动能B.升降机匀加速上升过程中,升降机底板对人做的功等于人增加的机械能C.升降机匀速上升过程中,升降机底板对人做的功等于人增加的机械能D.升降机上升的全过程中,升降机拉力做的功大于升降机和人增加的机械能答案BC解析根据动能定理可知,合外力对物体做的功等于物体动能的变化量,所以升降机匀加速上升过程中,升降机底板对人做的功和人的重力做功之和等于人增加的动能,故A 错误;除重力外,其他力对人做的功等于人机械能的增加量,B 正确;升降机匀速上升过程中,升降机底板对人做的功等于人克服重力做的功(此过程中动能不变),即增加的机械能,C 正确;升降机上升的全过程中,升降机拉力做的功等于升降机和人增加的机械能,D 错误.6.(多选)如图6所示,一物块通过一橡皮条与粗糙斜面顶端垂直于固定斜面的固定杆相连而静止在斜面上,橡皮条与斜面平行且恰为原长.现给物块一沿斜面向下的初速度v 0,则物块从开始滑动到滑到最低点的过程中(设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,橡皮条的形变在弹性限度内),下列说法正确的是()图6A.物块的动能一直增加B.物块运动的加速度一直增大C.物块的机械能一直减少D.物块减少的机械能等于橡皮条增加的弹性势能答案BC解析由题意知物块的重力沿斜面向下的分力为mg sin θ≤F f =μmg cos θ,在物块下滑过程中,橡皮条拉力F 一直增大,根据牛顿第二定律有a =F f +F -mg sin θm,F 增大,a 增大,选项B正确;物块受到的合外力方向沿斜面向上,与位移方向相反,根据动能定理知动能一直减少,选项A错误;滑动摩擦力和拉力F一直做负功,根据功能关系知物块的机械能一直减少,选项C正确;根据能量守恒定律,物块减少的机械能等于橡皮条增加的弹性势能和摩擦产生的热量之和,选项D错误.7.如图7所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与一橡皮绳相连,橡皮绳的另一端固定在地面上的A点,橡皮绳竖直时处于原长h.让圆环沿杆滑下,滑到杆的底端时速度为零.则在圆环下滑过程中()图7A.圆环机械能守恒B.橡皮绳的弹性势能一直增大C.橡皮绳的弹性势能增加了mghD.橡皮绳再次到达原长时圆环动能最大答案C解析圆环沿杆滑下,滑到杆的底端的过程中有两个力对圆环做功,即环的重力和橡皮绳的拉力,所以圆环的机械能不守恒,如果把圆环和橡皮绳组成的系统作为研究对象,则系统的机械能守恒,故A错误;橡皮绳的弹性势能随橡皮绳的形变量的变化而变化,由题意知橡皮绳先不发生形变后伸长,故橡皮绳的弹性势能先不变再增大,故B错误;下滑过程中,圆环的机械能减少了mgh,根据系统的机械能守恒,橡皮绳的弹性势能增加了mgh,故C正确;在圆环下滑过程中,橡皮绳再次达到原长时,该过程中圆环的动能一直增大,但不是最大,沿杆方向的合力为零的时刻,圆环的速度最大,故D错误.8.如图8所示,一质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端,弹簧的另一端固定于O点.将小球拉至A点,弹簧恰好无形变,由静止释放小球,当小球运动到O点正下方与A点的竖直高度差为h的B点时,速度大小为v.已知重力加速度为g,下列说法正确的是()图8A.小球运动到B 点时的动能等于mghB.小球由A 点到B 点重力势能减少12mv 2 C.小球由A 点到B 点克服弹力做功为mghD.小球到达B 点时弹簧的弹性势能为mgh -12mv 2 答案D解析小球由A 点到B 点的过程中,小球和弹簧组成的系统机械能守恒,弹簧伸长,弹簧的弹性势能增大,小球动能的增加量与弹簧弹性势能的增加量之和等于小球重力势能的减小量,即小球动能的增加量小于重力势能的减少量mgh ,A 、B 项错误,D 项正确;弹簧弹性势能的增加量等于小球克服弹力所做的功,C 项错误.9.(2018·XX 德阳调研)足够长的水平传送带以恒定速度v 匀速运动,某时刻一个质量为m 的小物块以大小也是v 、方向与传送带的运动方向相反的初速度冲上传送带,最后小物块的速度与传送带的速度相同.在小物块与传送带间有相对运动的过程中,滑动摩擦力对小物块做的功为W ,小物块与传送带间因摩擦产生的热量为Q ,则下列判断中正确的是()A.W =0,Q =mv 2B.W =0,Q =2mv 2C.W =mv 22,Q =mv 2D.W =mv 2,Q =2mv 2答案B解析对小物块,由动能定理有W =12mv 2-12mv 2=0,设小物块与传送带间的动摩擦因数为μ,则小物块与传送带间的相对路程x 相对=2v 2μg,这段时间内因摩擦产生的热量Q =μmg ·x 相对=2mv 2,选项B 正确.10.(多选)如图9所示,质量为M 、长度为L 的小车静止在光滑的水平面上.质量为m 的小物块(可视为质点)放在小车的最左端.现用一水平恒力F 作用在小物块上,使物块从静止开始做匀加速直线运动,物块和小车之间的摩擦力为F f ,物块滑到小车的最右端时,小车运动的距离为s .在这个过程中,以下结论正确的是()图9A.物块到达小车最右端时具有的动能为F (L +s )B.物块到达小车最右端时,小车具有的动能为F f sC.物块克服摩擦力所做的功为F f (L +s )D.物块和小车增加的机械能为F f s答案BC解析对物块分析,物块相对于地的位移为L +s ,根据动能定理得(F -F f )(L +s )=12mv 2-0,则知物块到达小车最右端时具有的动能为(F -F f )(L +s ),故A 错误;对小车分析,小车对地的位移为s ,根据动能定理得F f s =12Mv ′2-0,则知物块到达小车最右端时,小车具有的动能为F f s ,故B 正确;物块相对于地的位移大小为L +s ,则物块克服摩擦力所做的功为F f (L +s ),故C 正确;根据能量守恒得,外力F 做的功转化为小车和物块的机械能以及摩擦产生的内能,则有F (L +s )=ΔE +Q ,则物块和小车增加的机械能为ΔE =F (L +s )-F f L ,故D 错误.11.如图10所示,一物体质量m =2kg ,在倾角θ=37°的斜面上的A 点以初速度v 0=3m/s 下滑,A 点距弹簧上端B 的距离AB =4 m.当物体到达B 后将弹簧压缩到C 点,最大压缩量BC =0.2 m ,然后物体又被弹簧弹上去,弹到的最高位置为D 点,D 点距A 点AD =3 m.挡板及弹簧质量不计,g 取10 m/s 2,sin37°=0.6,求:图10(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ;(2)弹簧的最大弹性势能E pm .答案(1)0.52(2)24.4J解析(1)物体从A 点至最后弹到D 点的全过程中,动能减少ΔE k =12mv 02=9J. 重力势能减少ΔE p =mgl AD sin37°=36J.机械能减少ΔE =ΔE k +ΔE p =45J减少的机械能全部用来克服摩擦力做功,即W f =F f l =45J ,而路程l =5.4m ,则F f =W f l≈8.33N. 而F f =μmg cos37°,所以μ=F f mg cos37°≈0.52. (2)由A 到C 的过程:动能减少ΔE k ′=12mv 02=9J. 重力势能减少ΔE p ′=mgl AC sin37°=50.4J.物体克服摩擦力做的功W f ′=F f l AC =μmg cos37°·l AC =35J.由能量守恒定律得:E pm =ΔE k ′+ΔE p ′-W f ′=24.4J.12.如图11为某飞船先在轨道Ⅰ上绕地球做圆周运动,然后在A 点变轨进入返回地球的椭圆轨道Ⅱ运动,已知飞船在轨道Ⅰ上做圆周运动的周期为T ,轨道半径为r ,椭圆轨道的近地点B 离地心的距离为kr (k <1),引力常量为G ,飞船的质量为m ,求:图11(1)地球的质量及飞船在轨道Ⅰ上的线速度大小;(2)若规定两质点相距无限远时引力势能为零,则质量分别为M 、m 的两个质点相距为r 时的引力势能E p =-GMm r,式中G 为引力常量.求飞船在A 点变轨时发动机对飞船做的功.答案(1)4π2r 3GT 22πr T (2)2(k -1)π2mr 2(k +1)T 2解析(1)飞船在轨道Ⅰ上运动时,由牛顿第二定律有 G Mm r 2=mr (2πT)2 则地球的质量M =4π2r 3GT 2 飞船在轨道Ⅰ上的线速度大小为v =2πr T.(2)设飞船在椭圆轨道上的远地点速度为v 1,在近地点的速度为v 2,由开普勒第二定律有rv 1=krv 2根据能量守恒定律有12mv 12-G Mm r =12mv 22-G Mm kr解得v 1=2GMk (k +1)r =2πr T 2k k +1根据动能定理,飞船在A 点变轨时,发动机对飞船做的功为W =12mv 12-12mv 2=2(k -1)π2mr 2(k +1)T 2.。

功能关系 能量守恒定律

功能关系 能量守恒定律
减少量为_m_g_h_。 ③滑动摩擦力对物体做的功Wf=___m_g_c_o_s__s_ihn__,物体与 斜面的内能增加,增加量为___m_g_co_s___si_hn____。
④压缩弹簧过程,弹力对物体做_负__功__,弹簧的弹性势能 增加,增加量_等__于__克服弹力做功的多少。 ⑤全过程中,物体与弹簧组成的系统,除重力和弹簧弹 力做功以外,只有_滑__动__摩__擦__力__做负功,系统的机械能 减少,减少量为__m_g_c_o_s__s_ihn__。
专题六 功能关系 能量守恒定律
【知识梳理】 知识点1 功能关系 1.功是_能__量__转__化__的量度,即做了多少功就有多少_能__量__ _发__生__了__转__化__。 2.做功的过程一定伴随着_能__量__的__转__化__,而且_能__量__的__转__ _化__必须通过做功来实现。
【解析】选B。夯杆被提上来的过程中,先受到滑动摩 擦力,然后受静摩擦力,故A错误;增加滚轮匀速转动的 角速度时夯杆获得的最大速度增大,可减小提杆的时间, 增加滚轮对杆的正压力,夯杆受到的滑动摩擦力增大, 匀加速运动的加速度增大,可减小提杆的时间,故B正确; 根据功能关系可知,滚轮对夯杆做的功等于夯杆动能、
A.夯杆被提上来的过程中滚轮先对它施加向上的滑动 摩擦力,后不对它施力 B.增加滚轮匀速转动的角速度或增加滚轮对杆的正压 力可减小提杆的时间 C.滚轮对夯杆做的功等于夯杆动能的增量 D.一次提杆过程系统共产生热量 1 mv2
2
【思考探究】 (1)夯杆被提升经历匀加速和匀速运动过程,分析这两 个过程的受力情况如何? 提示:匀加速运动过程受重力和向上的滑动摩擦力作用, 匀速运动过程受重力和向上的静摩擦力作用。
2a 2
2
故D错误。

物理一轮复习 专题21 功能关系 能量守恒定律(讲)(含解析)

物理一轮复习 专题21 功能关系 能量守恒定律(讲)(含解析)

专题21 功能关系能量守恒定律1.掌握功和能的对应关系,特别是合力功、重力功、弹力功分别对应的能量转化关系。

2。

理解能量守恒定律,并能分析解决有关问题.一、功能关系功能量的变化合外力做正功动能增加重力做正功重力势能减少弹簧弹力做正功弹性势能减少电场力做正功电势能减少其他力(除重力、弹力外)做正功机械能增加二、能量守恒定律1.内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变.2.表达式:ΔE减=ΔE增.考点一功能关系的应用1.在应用功能关系解决具体问题的过程中,若只涉及动能的变化用动能定理分析.2.只涉及重力势能的变化用重力做功与重力势能变化的关系分析.3.只涉及机械能变化用除重力和弹力之外的力做功与机械能变化的关系分析.4.只涉及电势能的变化用电场力做功与电势能变化的关系分析.★重点归纳★1、功能关系问题的解答技巧对各种功能关系熟记于心,力学范围内,应牢固掌握以下三条功能关系:(1)重力的功等于重力势能的变化,弹力的功等于弹性势能的变化;(2)合外力的功等于动能的变化;(3)除重力、弹力外,其他力的功等于机械能的变化.运用功能关系解题时,应弄清楚重力做什么功,合外力做什么功,除重力、弹力外的力做什么功,从而判断重力势能或弹性势能、动能、机械能的变化.★典型案例★如图,在距水平地面高h1=1.2m的光滑水平台面上,一个质量m=1kg的小物块压缩弹簧后被锁定。

现解除锁定,小物块与弹簧分离后以一定的水平速度v1向右从A点滑离平台,并恰好从B点沿切线方向进入光滑竖直的圆弧轨道BC 。

已知B 点距水平地面的高h 2=0.6m,圆弧轨道BC 的圆心O 与水平台面等高,C 点的切线水平,并与长L=2.8m 的水平粗糙直轨道CD 平滑连接,小物块恰能到达D 处.重力加速度g=10m/s 2,空气阻力忽略不计。

求:(1)小物块由A 到B 的运动时间t ; (2)解除锁定前弹簧所储存的弹性势能E p ; (3)小物块与轨道CD 间的动摩擦因数μ. 【答案】(1)35s (2)2 J (3)0。

动能定理功能关系练习题142题含答案

动能定理功能关系练习题142题含答案

动能定理练习稳固根底一、不定项选择题〔每题至少有一个选项〕1.以下关于运动物体所受合外力做功和动能变化的关系,以下说法中正确的选项是〔〕A.如果物体所受合外力为零,那么合外力对物体所的功一定为零;B.如果合外力对物体所做的功为零,那么合外力一定为零;C.物体在合外力作用下做变速运动,动能一定发生变化;D.物体的动能不变,所受合力一定为零。

2.以下说法正确的选项是〔〕A.某过程中外力的总功等于各力做功的代数之和;B.外力对物体做的总功等于物体动能的变化;C.在物体动能不变的过程中,动能定理不适用;D.动能定理只适用于物体受恒力作用而做加速运动的过程。

3.在光滑的地板上,用水平拉力分别使两个物体由静止获得一样的动能,那么可以肯定〔〕A.水平拉力相等 B.两物块质量相等C.两物块速度变化相等 D.水平拉力对两物块做功相等4.质点在恒力作用下从静止开场做直线运动,那么此质点任一时刻的动能〔〕A.与它通过的位移s成正比B.与它通过的位移s的平方成正比C.与它运动的时间t成正比D.与它运动的时间的平方成正比5.一子弹以水平速度v射入一树干中,射入深度为s,设子弹在树中运动所受的摩擦阻力是恒定的,那么子弹以v/2的速度射入此树干中,射入深度为〔〕A.s B.s/2 C.2/s D.s/4 6.两个物体A、B的质量之比m A∶m B=2∶1,二者动能一样,它们和水平桌面的动摩擦因数一样,那么二者在桌面上滑行到停顿所经过的距离之比为〔〕A.s A∶s B=2∶1 B.s A∶s B=1∶2 C.s A∶s B=4∶1 D.s A∶s B=1∶47.质量为m的金属块,当初速度为v0时,在水平桌面上滑行的最大距离为L,如果将金属块的质量增加到2m,初速度增大到2v0,在同一水平面上该金属块最多能滑行的距离为〔〕A.L B.2L C.4L D.8.一个人站在阳台上,从阳台边缘以一样的速率v0,分别把三个质量一样的球竖直上抛、竖直下抛、水平抛出,不计空气阻力,那么比拟三球落地时的动能〔〕A.上抛球最大 B.下抛球最大 C.平抛球最大 D.三球一样大9.在离地面高为h处竖直上抛一质量为m的物块,抛出时的速度为v0,当它落到地面时速度为v,用g表示重力加速度,那么此过程中物块克制空气阻力所做的功等于〔 〕A .2022121mv mv mgh --B .mgh mv mv --2022121 C .2202121mv mv mgh -+ D .2022121mv mv mgh -- 10.水平抛出一物体,物体落地时速度的方向与水平面的夹角为θ,取地面为参考平面,那么物体刚被抛出时,其重力势能与动能之比为〔 〕A .sin 2θB .cos 2θC .tan 2θD .cot 2θ11.将质量为1kg 的物体以20m/s 的速度竖直向上抛出。

高中物理必修二 专题四 动能定理 功能关系

高中物理必修二 专题四 动能定理   功能关系

动能定理与功能关系一、动能定理1.变力做功过程中的能量分析;2.多过程运动中动能定理的应用;3.复合场中带电粒子的运动的能量分析。

二、功能关系:做功的过程是能量转化的过程,功是能的转化的量度。

不能说功就是能,也不能说“功变成了能”。

1.物体动能的增量等于合外力做的总功:W 合=ΔE k ,这就是动能定理。

2.物体重力势能的增量等于重力做的功:W G = -ΔE P3.弹力做的功等于弹性势能的变化量:W=ΔE P4.物体机械能的增量等于除重力以外的其他力做的功:W 非重=ΔE 机,(W 非重表示除重力以外的其它力做的功)5.一对互为作用力反作用力的摩擦力做的总功,用来量度该过程系统由于摩擦而减小的 机械能,也就是系统增加的内能。

f ΔS=Q (ΔS 为这两个物体间相对移动的路程)。

专项练习1.一质量为1kg 的物体被人用手由静止向上提高1m ,这时物体的速度是2m/s ,下列说法不正确的是( )A 、手对物体做功10JB 、合外力对物体做功12JC 、合外力对物体做功2JD 、物体克服重力做功2J2.a 、b 、c 三个物体质量分别为m 、2m 、3m ,它们在水平路面上某时刻运动的动能相等。

当每个物体受到大小相同的制动力时,它们的制动距离之比是( )A .1∶2∶3B .12∶22∶32C .1∶1∶1D .3∶2∶13.质量为m的物体在距地面高h处以g/3的加速度由静止竖直下落到地面,下列说法不正确的( )A.物体重力势能减少mgh/3 B.物体的机械能减少2mgh/3 C.物体的动能增加mgh/3 D .重力做功mgh4.如图所示,质量为m 的小球用长L 的细线悬挂而静止在竖直位置,用水平拉力F 缓慢将小球拉到细线与竖直方向成θ角的位置。

在此过程中,拉力F 做的功是( )A.θcos FLB.θsin FLC.()θcos 1-FLD.()θcos 1-mgL 5. 如图所示,小球以大小为v 0的初速度由A 端向右运动,到B 端时的速度减小为v B ;若以同样大小的初速度由B 端向左运动,到A 端时的速度减小为v A 。

功能关系 考点解读(附详细解析)

功能关系 考点解读(附详细解析)

都取绝对值),则:,下列说法中正确的是(AC )的质点从顶点A由静止开始,转折点能量损耗不计,由该物体分别沿着AC、?的物块冲上一置于光滑水平面上且足够长的木板上.物块质量为m,木板质量11的子弹以初速度v0水平射入初始静止的木块,并最μmgL(3)μmgd=12mv02-12(M+m)v210 kg的木板,在F=50 N的水平拉力作用下,以的速度沿水平地面向右匀速运动.现将一个质量为m=3 kg的小铁块(可视为质点)无初速度地放在又将第二个同样的小铁块无初速度地放在木板最右端,以后木板每就在其右端无初速度地放上一个同样的小铁块.(g取10 m/s2)求:木板与地面间的动摩擦因数;刚放第三个铁块时木板的速度;停止放后续铁块)到木板停下的过程,木板运动的距离.设邮件放到皮带上与皮带发生相对滑动过程中受到的滑动摩擦力为F,则F=μmg①滑块向左运动过程中,运动方向受到皮带的阻力,到达最左端,对地速度为零,由动能定理可,其后在皮带摩擦力的作用下,摩擦力为动力,使滑块加速,假设加速至v1,则有,说明滑块返回传送带右端的速率能够达到v,A选项正确;此过程中则行李与传送带间由于摩擦而产生的总热量Q=nμmgΔ点的过程中因与斜面摩擦而产生的热量.前,做匀加速运动的位移x内物体位移的大小;物体与传送带间的动摩擦因数;内物体机械能增量及因与传送带摩擦产生的热量Q.(3)90 J126 J内物体位移等于v-t图线与t轴所围面积.其中前4 s,位移为零(观察图象+4×2 m+4×2 m=14 m.内,物体向下减速a=μg cosθ-g sinθ0=v0-at×2×0.62×0.8=0.875.1212f·(s带-s物)=f(vt-v2t)=μmg ,故A错误.θ-sinθ).故B正确.v1,则E p=12mv21,得v1=3 m/sv1。

高考物理 功能关系 能量守恒定律(含答案)

高考物理 功能关系 能量守恒定律(含答案)

基础课时15功能关系能量守恒定律一、单项选择题1.运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程,将人和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是()A.阻力对系统始终做负功B.系统受到的合外力始终向下C.重力做功使系统的重力势能增加D.任意相等的时间内重力做的功相等解析运动员无论是加速下降还是减速下降,阻力始终阻碍系统的运动,所以阻力对系统始终做负功,故选项A正确;运动员加速下降时系统所受的合外力向下,减速下降时系统所受的合外力向上,故选项B错误;由W G=-ΔE p 知,运动员下落过程中重力始终做正功,系统重力势能减少,故选项C错误;运动员在加速下降和减速下降的过程中,任意相等时间内所通过的位移不一定相等,所以任意相等时间内重力做的功不一定相等,故选项D错误。

答案 A2.(2014·广东理综,16)如图1所示,是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图,图中①和②为楔块,③和④为垫板,楔块与弹簧盒、垫板间均有摩擦,在车厢相互撞击使弹簧压缩的过程中()图1A.缓冲器的机械能守恒B.摩擦力做功消耗机械能C.垫板的动能全部转化为内能D.弹簧的弹性势能全部转化为动能解析由于楔块与弹簧盒、垫板间有摩擦力,即摩擦力做负功,则机械能转化为内能,故A错误,B正确;垫板动能转化为内能和弹性势能,故C、D 错误。

答案 B3.升降机底板上放一质量为100 kg的物体,物体随升降机由静止开始竖直向上移动5 m时速度达到4 m/s,则此过程中(g取10 m/s2)()A.升降机对物体做功5 800 JB.合外力对物体做功5 800 JC.物体的重力势能增加500 JD.物体的机械能增加800 J解析根据动能定理得W升-mgh=12m v2,可解得W升=5 800 J,A正确;合外力做的功为12m v2=12×100×42 J=800 J,B错误;物体重力势能增加mgh=100×10×5 J=5 000 J,C错误;物体机械能增加ΔE=Fh=W升=5 800 J,D错误。

功能关系能量守恒定律(含答案)

功能关系能量守恒定律(含答案)

功能关系能量守恒定律(含答案)专题功能关系能量守恒定律【考情分析】1.知道功是能量转化的量度,掌握重⼒的功、弹⼒的功、合⼒的功与对应的能量转化关系。

2.知道⾃然界中的能量转化,理解能量守恒定律,并能⽤来分析有关问题。

【重点知识梳理】知识点⼀对功能关系的理解及其应⽤1.功能关系(1)功是能量转化的量度,即做了多少功就有多少能量发⽣了转化。

(2)做功的过程⼀定伴随着能量的转化,⽽且能量的转化必须通过做功来实现。

2.做功对应变化的能量形式(1)合外⼒对物体做的功等于物体的动能的变化。

(2)重⼒做功引起物体重⼒势能的变化。

(3)弹簧弹⼒做功引起弹性势能的变化。

(4)除重⼒和系统内弹⼒以外的⼒做的功等于物体机械能的变化。

知识点⼆能量守恒定律的理解及应⽤1.内容能量既不会凭空产⽣,也不会凭空消失,它只能从⼀种形式转化为另⼀种形式,或者从⼀个物体转移到另⼀个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变。

2.适⽤范围能量守恒定律是贯穿物理学的基本规律,是各种⾃然现象中普遍适⽤的⼀条规律。

3.表达式ΔE减=ΔE增,E初=E末。

【典型题分析】⾼频考点⼀对功能关系的理解及其应⽤12【例1】(2019·全国Ⅱ卷)从地⾯竖直向上抛出⼀物体,其机械能E 总等于动能E k 与重⼒势能E p 之和。

取地⾯为重⼒势能零点,该物体的E 总和E p 随它离开地⾯的⾼度h 的变化如图所⽰。

重⼒加速度取10 m/s 2。

由图中数据可得A .物体的质量为2 kgB .h =0时,物体的速率为20 m/sC .h =2 m 时,物体的动能E k =40 JD .从地⾯⾄h =4 m ,物体的动能减少100 J 【答案】AD【解析】A .E p –h 图像知其斜率为G ,故G =80J4m=20 N ,解得m =2 kg ,故A 正确B .h =0时,E p =0,E k =E 机–E p =100 J–0=100 J ,故212mv =100 J ,解得:v =10 m/s ,故B 错误;C .h =2 m 时,E p =40 J ,E k =E 机–E p =85 J–40 J=45 J ,故C 错误;D .h =0时,E k =E 机–E p =100 J–0=100 J ,h =4 m 时,E k ′=E 机–E p =80 J–80J=0 J ,故E k –E k ′=100 J ,故D 正确。

功能关系有详解,看完就会

功能关系有详解,看完就会

• ( l )小物体从p 点抛出后的水平射程。
• ( 2 )小物体经过数字“0”的最高点时管道对小物体作用力的 大小和方向。
016.山东省寿光现代一中07—08学年度第二次考试 14 14 .如图示,摩托车做腾跃特技表演,以 v0=10m/s 的初速度冲上顶部水平的高台,然后从高台水平飞出, 若摩托车冲向高台过程中以额定功率 1.8kW行驶,所 经时间为 16s ,人和车的总质量为 180kg ,台高 h=6m , 不计空气阻力,不计摩擦产生的热量(g取10m/s2 ), 求:摩托车飞出的水平距离S是多少? 解:摩托车冲台过程,由动能定理: 1 1 2 2 Pt mgh mv mv0 2 2 v0 代入数据得 v 10 3 m/s h
m
A
300

• 1.如图所示为某同学设计的节能运输系统。斜面轨 道的倾角为37°,木箱与轨道之间的动摩擦因数 μ=0.25。设计要求:木箱在轨道顶端时,自动装货 装置将质量m=2kg的货物装入木箱,木箱载着货物 无初速度滑下,当轻弹簧被压缩至最短时,自动装 货装置立刻将货物卸下,然后木箱恰好被弹回到轨 道顶端,接着再重复上述过程。若g取10m/s2, sin37°=0.6, cos37°=0.8.求:(1)离开弹簧后,木 箱沿轨道上滑的过程中的加速度大小; 货物 • (2)满足设计要求的木箱质量。
37 °
课堂总结
功能关系 ----功是能量转化的量度
1、重力所做的功等于重力势能的减少 2、弹簧的弹力所做的功等于弹性势能的减少 3、合外力所做的功等于动能的增加 4、重力和弹簧的弹力以外的力所做的功等于 机械能的增加 5、滑动摩擦力对系统做功的绝对值等于系统 内能的增量 Q = Ff S相对
3.如图所示,质量为M、长度为L的木板静止在光滑 的水平面上,质量为m的小物块放在木板上最左 端,现用一水平恒力F作用在小物块上,使物块 从静止开始做匀加速直线运动。已知物块和木板 之间的摩擦力为f。当物块滑到木板的最右端时, 木板运动的距离为x。则在此过程中( AB ) A. 物块到达木板最右端时具有的动能为(F-f )(L+x) B. 物块到达木板最右端时,木板具有的动能为f x C. 物块克服摩擦力所做的功为f L D.物块和木板增加的机械能为Fx

动能定理及机械能守恒(有答案)

动能定理及机械能守恒(有答案)

一、功与功率W=Flcosɑ P=Fvcosɑ例题1. 如图,一长为L的轻杆一端固定在光滑铰链上,另一端固定一质量为m的小球.一水平向右的拉力作用于杆的中点,使杆以角速度ω匀速转动,当杆与水平方向成60°时,拉力的功率为()A.mgLωB. 3 /2 mgLωC. 1/2 mgLωD. √3/6 mgLω答案:C例题2.(机车启动问题):一汽车的额定功率P0=6×104W,质量m=5×103kg,在水平直咱面上行驶时阻力是车重的0.1倍,若汽车从静止开始以加速度a=0.5m/s2做匀加速直线运动,求:(1)汽车保持加速度不变的时间;(2)汽车实际功率随时间变化的关系;(3)此后汽车运动所能达到的最大速度。

解析:汽车开始做匀加速运动,牵引力F和阻力恒定,随着速度增加,它的实际功率逐渐增大,直到F v等于额定功率为止;此后汽车保持额定功率不变,速度增大,牵引力减小,做加速度减小的加速运动,直到牵引力等于阻力为止。

(1)设汽车做匀加速直线运动时的牵引力为F,阻力为f,匀加速过程的最大为v t,有F-f=ma ①f=μmg ②P0=Fv t③由以上各式可求得,匀加速过程持续的时间(2)汽车在匀加速直线运动过程中的实际功率与时间的关系是P1=F v=m(μg+a)at(3)汽车达到额定功率后,将保持额定功率不变,随着速度的增加,牵引力减小,但只在牵引力大于阻力,汽车就做加速运动,只是加速度要减小,汽车做加速度逐渐减小的加速直线运动,直到牵引力F=f,加速度为零,汽车所能达到的最大速度练习:1.水平面上静止放置一质量为m=0.2kg的物块,固定在同一水平面上的小型电动机通过水平细线牵引物块,使物块由静止开始做匀加速直线运动,2秒末达到额定功率,其v-t图线如图5-1-20所示,物块与水平面间的动摩擦因数为μ=0.1,g=10m/s2,电动机与物块间的距离足够远.求(1)物块做匀加速直线运动时受到的牵引力大小;(2)电动机的额定功率;(3)物块在电动机牵引下,最终能达到的最大速度.解析 (1)由图知物块在匀加速阶段加速度大小:a==0.4m/s2物块受到的摩擦力大小Ff=μmg设牵引力大小为F,则有:F-Ff=ma得F=0.28N(2)当v=0.8m/s时,电动机达到额定功率,则P=Fv=0.224W[来源:数理化网](3)物块达到最大速度vm时,此时物块所受的牵引力大小等于摩擦力大小,有F1=μmgP=F1vm解得vm=1.12m/s.答案 (1)0.28N (2)0.224W (3)1.12m/s二、动能定理及其应用例题3. 如图所示,粗糙水平地面AB与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BCD相连接,且在同一竖直平面内,O 是BCD的圆心,BOD在同一竖直线上。

【高中物理】动能定理

【高中物理】动能定理
动能定理和功能关系
湛江市二中物理

、3
一、动能EK 1.定义:物体由于运动而具有的能叫动能, 2.公式:Ek=1/2mv2,单位:J. 3.动能是标量,是状态量,V 4.动能的变化△Ek=1/2mVt2-1/2mV02. △Ek>0, 表示物体的动能增加; △Ek<0,表示物体的 动能减少.
二、动能定理
我们在处理问题时可以从能量变化来求功,也可以从物体做功的多少来求能量的变化.
P初
P末,
力做功等于重力势能的增加量W =ΔE =E -E 动能是标量,是状态量,V是瞬时速度。
(2)动能定理适用于单个物体,也适用于系统; 外力对物体做的总功为正功,则物体的动能增加;

P增 P末 P
初应用:利用动能定理求变力的功
(3)应用动能定理解题,一般比牛顿第二定律解题要简便. 一般牵扯到力与位移关系的题目中,优先考虑使用动能 定理
3.应用动能定理解题的基本步骤: (1) (2)分析研究对象的受力情况和各个力的做功情 况:受哪些力?每个力是否做功,做正功还ห้องสมุดไป่ตู้做 负功?做多少功?然后求各个力做功的代数和. (3)明确物体在过程的始未状态的动能EK0和EKt (4)列出动能的方程W合=EKt-EK0,及其他必要辅 助方程,进行求解.
P91 题型二
4、使用动能定理应注意的问题:
①物体动能的变化是由于外力对物体做功 引起的.外力对物体做的总功为正功,则 物体的动能增加;反之将减小.外力对物 体所做的总功,应为所有外力做功的代数 和,包含重力.
②有些力在物体运动全过程中不是始终存在的, 若物体运动过程中包含几个物理过程,物体运动 状态、受力等情况均发生变化,因而在考虑外力 做功时,必须根据不同情况分别对待.

专题3 动能定理功能关系

专题3 动能定理功能关系

多阶段(分段情况)
质量为m的钢球从离坑面高H 的高处自由下落,钢球落入沙中, 陷入h后静止,则沙坑对钢球的平 均阻力F阻大小是多少?
答 案
H
mg(H+h)/h
h
如图所示,质量为m的物体从斜面上的A处由静止 滑下,在由斜面底端进入水平面时速度大小不变 ,最后 停在水平面上的 B 处。量得 A 、 B 两点间的水平距离 为s,A高为h,已知物体与斜面及水平面的动摩擦因 数相同,则此动摩擦因数 。 h/ s 解: 由动能定理得
h mgh mg cos mgs2 0 sin h A cos s2 s sin h h s s
B
如图4所示,AB为1/4圆弧轨道, 半径为R=0.8m,BC是水平轨道, 长l=3m,BC处的摩擦系数为μ=1/15, 今有质量m=1kg的物体,自A点从 静止起下滑到C点刚好停止。求物 体在轨道AB段所受的阻力对物体做 的功。
足球运动员用力踢质量为0.3kg的静止足球,使 足球以10m/s的速度飞出,假定脚踢足球时对足球 的平均作用力为400N,球在水平面上运动了20m后 停止,那么人对足球做的功为: A、8000J B、4000J C、15J D、无法确定
一质量为 m的小球,用长为L的轻 绳悬挂于O点。小球在水平拉力F 作用下,从平衡位置P点很缓慢地 移动到Q点,细线偏离竖直方向的 角度为θ,如图所示。则拉力F做 的功是: A. mgLcosθ B. mgL(1-cosθ) C. FLcosθ D. FL
个轨道上的动能, T1 、 T2表示卫星在这两上轨道
上绕地运动的周期,则
(
C
)
(A)E k2 < Ek1 T2 < T1
(B) E k2 < Ek1 T2 > T1

高中物理动能与动能定理解题技巧及练习题(含答案)

高中物理动能与动能定理解题技巧及练习题(含答案)
(2)根据动能定理得: 代入数据解得:
根据牛顿第二定律得:
解得:
,方向向下
根据牛顿第三定律得,小球对轨道最高点的压力大小为 20N,方向向上.
【点睛】
本题考查了动能定理、动量守恒定律、牛顿第二定律的综合,涉及到平抛运动、圆周运
动,综合性较强,关键要理清过程,选择合适的规律进行求解.
7.如图所示,一长度 LAB=4.98m,倾角 θ=30°的光滑斜面 AB 和一固定粗糙水平台 BC 平 滑连接,水平台长度 LBC=0.4m,离地面高度 H=1.4m,在 C 处有一挡板,小物块与挡板 碰撞后原速率反弹,下方有一半球体与水平台相切,整个轨道处于竖直平面内。在斜面顶 端 A 处静止释放质量为 m="2kg" 的小物块(可视为质点),忽略空气阻力,小物块与 BC 间的动摩擦因素 μ=0.1,g 取 10m/s2。问:
减速运动;根据动能定理有:

解得:

(3)设滑块在传送带上运动的时间为 t,则 t 时间内传送带的位移:s=v0t
由机械能守恒有:

⑨ 滑块相对传送带滑动的位移 相对滑动生成的热量

⑩ ⑪
4.如图所示,在娱乐节目中,一质量为 m=60 kg 的选手以 v0=7 m/s 的水平速度抓住竖直 绳下端的抓手开始摆动,当绳摆到与竖直方向夹角 θ=37°时,选手放开抓手,松手后的上 升过程中选手水平速度保持不变,运动到水平传送带左端 A 时速度刚好水平,并在传送带 上滑行,传送带以 v=2 m/s 匀速向右运动.已知绳子的悬挂点到抓手的距离为 L=6 m,传 送带两端点 A、B 间的距离 s=7 m,选手与传送带间的动摩擦因数为 μ=0.2,若把选手看 成质点,且不考虑空气阻力和绳的质量.(g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:

高中物理 第七章 机械能守恒定律 第7节 动能和动能定理讲义(含解析)新人教版必修2-新人教版高中必

高中物理 第七章 机械能守恒定律 第7节 动能和动能定理讲义(含解析)新人教版必修2-新人教版高中必

第7节动能和动能定理一、动能1.大小:E k =12mv 2。

2.单位:国际单位制单位为焦耳,1 J =1N·m=1 kg·m 2/s 2。

3.标矢性:动能是标量,只有大小,没有方向,只有正值,没有负值。

二、 动能定理1.推导:如图所示,物体的质量为m ,在与运动方向相同的恒力F 的作用下发生了一段位移l ,速度由v 1增加到v 2,此过程力F 做的功为W 。

1.物体由于运动而具有的能量叫做动能,表达式为E k =12mv 2。

动能是标量,具有相对性。

2.力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过 程中动能的变化,这个结论叫动能定理,表达式为 W =E k2-E k1。

3.如果物体同时受到几个力的共同作用,则W 为合力 做的功,它等于各个力做功的代数和。

4.动能定理既适用于恒力做功,也适用于变力做功, 既适用于直线运动,也适用于曲线运动。

2.内容:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。

3.表达式:W=E k2-E k1。

4.适用范围:既适用于恒力做功也适用于变力做功;既适用于直线运动也适用于曲线运动。

1.自主思考——判一判(1)速度大的物体动能也大。

(×)(2)某物体的速度加倍,它的动能也加倍。

(×)(3)合外力做功不等于零,物体的动能一定变化。

(√)(4)物体的速度发生变化,合外力做功一定不等于零。

(×)(5)物体的动能增加,合外力做正功。

(√)2.合作探究——议一议(1)歼­15战机是我国自主研发的第一款舰载战斗机,如图所示:①歼­15战机起飞时,合力做什么功?速度怎么变化?动能怎么变化?②歼­15战机着舰时,动能怎么变化?合力做什么功?增加阻拦索的原因是什么?提示:①歼­15战机起飞时,合力做正功,速度、动能都不断增大。

②歼­15战机着舰时,动能减小,合力做负功。

【2020】高考物理专题复习-——功能关系综合运用(例题+习题+答案)试卷及参考答案

【2020】高考物理专题复习-——功能关系综合运用(例题+习题+答案)试卷及参考答案

【精品】最新高考物理专题复习-——功能关系综合运用(例题+习题+答案)试卷及参考答案(附参考答案)知识点归纳:一、动能定理1.动能定理的表述合外力做的功等于物体动能的变化.。

(这里的合外力指物体受到的所有外力的合力,包括重力).。

表达式为W=ΔEK动能定理也可以表述为:外力对物体做的总功等于物体动能的变化.。

实际应用时,后一种表述比较好操作.。

不必求合力,特别是在全过程的各个阶段受力有变化的情况下,只要把各个力在各个阶段所做的功都按照代数和加起来,就可以得到总功2.对外力做功与动能变化关系的理解:外力对物体做正功,物体的动能增加,这一外力有助于物体的运动,是动力;外力对物体做负功,物体的动能减少,这一外力是阻碍物体的运动,是阻力,外力对物体做负功往往又称物体克服阻力做功.功是能量转化的量度,外力对物体做了多少功;就有多少动能与其它形式的能发生了转化.所以外力对物体所做的功就等于物体动能的变化量.即.3.应用动能定理解题的步骤(1)确定研究对象和研究过程.。

和动量定理不同,动能定理的研究对象只能是单个物体,如果是系统,那么系统内的物体间不能有相对运动.。

(原因是:系统内所有内力的总冲量一定是零,而系统内所有内力做的总功不一定是零).。

(2)对研究对象进行受力分析.。

(研究对象以外的物体施于研究对象的力都要分析,含重力).。

(3)写出该过程中合外力做的功,或分别写出各个力做的功(注意功的正负).。

如果研究过程中物体受力情况有变化,要分别写出该力在各个阶段做的功.。

(4)写出物体的初、末动能.。

即WAB=mgR-μmgS=1×10×0.8-1×10×3/15=6 J【例5】:如图所示,小滑块从斜面顶点A 由静止滑至水平部分C 点而停止.。

已知斜面高为h ,滑块运动的整个水平距离为s ,设转角B 处无动能损失,斜面和水平部分与小滑块的动摩擦因数相同,求此动摩擦因数.。

高中物理功能关系-能量守恒定律

高中物理功能关系-能量守恒定律

功能关系1.功和能(1)做功的过程就是能量转化的过程,能量的转化必须通过做功来实现。

(2)功是能量转化的量度,即做了多少功,就有多少能量发生了转化。

2.功能关系(1)重力做功等于重力势能的改变,即W G=E p1-E p2=-ΔE p(2)弹簧弹力做功等于弹性势能的改变,即W F=E p1-E p2=-ΔE p(3)除了重力和弹簧弹力之外的其他力所做的总功,等于物体机械能的改变,即W其他力=E2-E1=ΔE。

(功能原理)(1)动能的改变量、机械能的改变量分别与对应的功相等。

(2)重力势能、弹性势能、电势能的改变量与对应的力做的功数值相等,但符号相反。

(3)摩擦力做功的特点及其与能量的关系:类别比较静摩擦力滑动摩擦力不同点能量的转化方面只有能量的转移,而没有能量的转化既有能量的转移,又有能量的转化一对摩擦力的总功方面一对静摩擦力所做功的代数总和等于零一对滑动摩擦力所做功的代数和不为零,总功W=-F f·l相对,即摩擦时产生的热量相同点正功、负功、不做功方面两种摩擦力对物体可以做正功、负功,还可以不做功1.自然现象中蕴藏着许多物理知识,如图5-4-1所示为一个盛水袋,某人从侧面缓慢推袋壁使它变形,则水的势能()图5-4-1A.增大B.变小C.不变D.不能确定解析:选A人推袋壁使它变形,对它做了功,由功能关系可得,水的重力势能增加,A正确。

能量守恒定律1.内容能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变。

2.表达式ΔE减=ΔE增。

1.应用能量守恒定律的基本思路(1)某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加,且减少量和增加量一定相等;(2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等。

2.应用能量守恒定律解题的步骤(1)分清有多少形式的能(动能、势能、内能等)发生变化。

动能定理有详解答案

动能定理有详解答案

2015动能定理试题一、选择题(题型注释)1.如图所示,一个质量为m,均匀的细链条长为L,置于光滑水平桌面上,用手按住一端,使L/2长部分垂在桌面下,(桌面高度大于链条长度,取桌面为零势能面),则链条的重力势能为()2.如图4所示,一小球用轻绳悬挂在某固定点,现将轻绳水平拉直,然后由静止开始释放小球。

不计空气阻力,分析小球由静止开始运动到最低点的过程,以下结论正确的有A.小球的速率不断增大B.重力的功率不断增大C.绳子的拉力不断增大D.绳子拉力的功率不断增大3.将横截面积为S的玻璃管弯成如图5-4-5所示的连通器,放在水平桌面上,左、右管处在竖直状态,先关闭阀门K,往左、右管中分别注入高度为h1和h2、密度为ρ的液体,然后打开阀门K,直到液体静止.在上述过程中,液体的重力势能减少量为()A.ρgS(h1-h2)(h1-h2)2 图5-4-5(h1-h2)2(h1-h2)45-4-8所示,重物A质量为m.弹簧长为L,劲度系数为k,下端与物体A相拴接.现将弹簧上端点P缓慢地竖直提起一段高度h使重物A离开地面.这时重物具有的重力势能为(以地面为零势能面)()A.mg(L-h)B.mg(h-L+mg/k)C.mg(h-mg/k)D.mg(h-L-mg/k)5.一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F作用下,从平衡位置P点很缓慢地移动到Q点,如图7-5-11所示.则水平力F所做的功为()图7-5-11A.mgL cosθB.mgL(1-cosθ)C.FL sinθD.FLθ6.一质量均匀的不可伸长的绳索(其重不可忽略),A、B两端固定在天花板上,如图7-5-7所示,今在最低点C施加一竖直向下的力将绳索拉至D点,在此过程中,绳索的重心位置将( )图7-5-7A.逐渐升高B.逐渐降低C.先降低后升高D.始终不变7.质量为30 kg 的小孩从高度为2.0 m 的滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的速度为2.0 m/s.取g =10 m/s 2,关于力对小孩做的功,以下结果正确的是( )A.支持力做功50 JB.阻力做功540 JC.合外力做功60 JD.重力做功500 J8.如图所示,细线的一端固定于O 点,另一端系一小球.在水平拉力F 作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由A 点运动到B 点.在此过程中拉力的瞬时功率变化情况是A .逐渐增大B .逐渐减小C .先增大,后减小D .先减小,后增大9.小球由地面竖直上抛,上升的最大高度为H ,设所受阻力大小恒定,地面为零势能面。

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功能关系练习题(重点为动能定理)
动能定理:
1.下列关于运动物体所受的合外力、合外力做功和动能变化的关系,正确的是(A)
A.如果物体所受的合外力为零,那么,合外力对物体做的功一定为零
B.如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一定为零
C.物体在合外力作用下作变速运动,动能一定变化
D.物体的动能不变,所受的合外力必定为零
2.原来静止在水平面上的物体,受到恒力F作用开始运动,通过的位移为S,则(D)A.当有摩擦时,力F对物体做功多 B.当无摩擦时,力F对物体做功多
C.当有摩擦时,物体获得的动能大 D.当无摩擦时,物体获得的动能大
3、A、B两物体放在光滑的水平面上,分别在相同的水平恒力作用下,由静止开始通过相同的位移,若A的质量大于B的质量,则在这一过程中( C )
A、A获得的动能大
B、B获得的动能大
C、A、B获得的动能一样大
D、无法比较谁获得的动能大
4.关于做功和物体动能变化的关系,正确的是( C )
A.只要动力对物体做功,物体的动能就增加
B.只要物体克服阻力做功,它的动能就减少
C.外力对物体做功的代数和等于物体的末动能与初动能之差
D.动力和阻力都对物体做功,物体的动能一定变化
5.一物体速度由0增加到v,再从v增加到2v,外力做功分别为W1和W2,则W1和W2关系正确的( C )
A.W1=W2
B.W2=2W1
C.W2=3W1
D.W2=4W1
6.一质量为2 kg的滑块,以4 m/s的速度在光滑的水平面上向左滑行,从某一时刻起,在滑块上作用一向右的水平力,经过一段时间,滑块的速度方向变为向右,大小为4 m/s,在这段时间里水平力做的功为( A )
A.0
B.8 J
C.16 J
D.32 J
7.a、b、c三个物体质量分别为m、2m、3m,它们在水平路面上某时刻运动的动能相等。

当每个物
体受到大小相同的制动力时,它们的制动距离之比是( C )
A.1∶2∶3 B.12∶22∶32 C.1∶1∶1 D.3∶2∶1
8.质量为m,速度为υ的子弹,能射入固定的木板L深。

设阻力不变,要使子弹射入木板3L深,
子弹的速度应变为原来的( D)
A.3倍 B.6倍 C.3/2倍 D .3倍
9.粗细均匀,长为5m,质量为60kg的电线杆横放在水平地面上,如果要把它竖直立起,至少
要做______ _J的功(g=10m/s2)1500J
10.如图所示,在高为H的平台上以v0抛出球,不计空气阻力,当它到达离抛出点的竖
直距离为h的B点时,小球的动能增量为( D )
A.mv02/2
B.mv o2/2 +mgh
C.mgH-mgh
D.mgh
11、以10m/s的初速度竖直向上抛出一个质量为0.5kg的物体,它上升的最大高度为4m,设空气
对物体的阻力大小不变,求物体落回抛出点时的动能。

15J
12、如图,物体置于倾角为370的斜面底端,在恒定的沿斜面向上的拉力F作用下,
由静止开始沿斜面向上运动。

F大小为物重的2倍,斜面与物体间的动摩擦因数为
0.5,求物体运动5m时的速度大小。

(g取10m/s2)10m/s
13、质量为m=1.0kg 的木块静止在水平地面上,受到F=10N 的水平恒力作用后沿水平地面匀加速运动,木块位移为s=1.0m 时其速度达到v=4.0m/s ,此时立即将水平恒力F 撤掉,则此后木块还能滑行多远? 4m
14、质量为m 的小球被系在轻绳一端,在竖直平面内作半径为R 的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的作用.设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子的张力为7mg ,此后小球继续作圆周运动,经过半个圆周恰能通过最高点,则在此过程中小球克服空气阻力所做的功是多少?mgR/2
功能关系
15质量为m 的物体在竖直向上的恒力F 作用下减速上升了H ,在这个过程中,说法中正确的有(AC )
A.物体的重力势能增加了mgH
B.物体的动能减少了FH
C.物体的机械能增加了FH
D.物体重力势能的增加小于动能的减少
16.质量为m的物体在距地面高h处以g/3的加速度由静止竖直下落到地面,下列说法不正确的( A ) A.物体重力势能减少mgh/3 B.物体的机械能减少2mgh/3
C.物体的动能增加mgh/3 D .重力做功mgh
17.如图所示,一木块放在光滑水平面上,一子弹水平射入木块中,射入深度为d ,平均阻力为f .设木块离原点s 远时开始匀速前进,下列判断正确的是( .BD )
A .fs 表示子弹损失的动能
B .f (s +d )表示子弹损失的动能
C .fd 表示子弹损失的动能
D .fd 表示子弹、木块系统总机械能的损失
18.如右图所示,电梯质量为M ,地板上放置一质量为m 的物体.钢索拉电梯由静止开始
向上加速运动,当上升高度为H 时,速度达到v ,则( )
A .地板对物体的支持力做的功等于12
mv 2 B .地板对物体的支持力做的功等于mgH C .钢索的拉力做的功等于12Mv 2+MgH D .合力对电梯M 做的功等于12
Mv 2 19、(福建卷)22.(20分)如图所示,物体A 放在足够长的木板B 上,木板B 静止于水平面。

t=0时,电动机通过水平细绳以恒力F 拉木板B ,使它做初速度为零,加速度a B =1.0m/s 2的匀加速直线运动。

已知A 的质量m A 和B 的质量mg 均为2.0kg,A 、B 之间的动摩擦因数1μ=0.05,B 与水平面之间的动摩擦因数2μ=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重力加速度g 取10m/s 2。


(1)物体A 刚运动时的加速度a A
(2)t=1.0s 时,电动机的输出功率P ;
(3)若t=1.0s 时,将电动机的输出功率立即调整为P`=5W ,并在以
后的运动过程中始终保持这一功率不变,t=3.8s 时物体A 的速度为1.2m/s 。

则在t=1.0s 到t=3.8s 这段时间内木板B 的位移为多少?。

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