植物生理学作业3答案
植物生理学习题及答案(考试必备)
叶片片相对合水水量量 叶片片渗透势 水水势 气气孔阻力力力或开度
14．目目前认为水水分沿导管或管胞上升的动力力力是
和
。根压 蒸腾拉力力力
三、选择题
1．植物在烈烈日日照射下，通过蒸腾作用用散失水水分降低体温，是因为：（ ）
A．水水具有高高比比热
B．水水具有高高汽化热 C．水水具有表面面张力力力
2．一一般而而言言，冬季越冬作物组织内自自由水水/束缚水水的比比值：（ ）
就可降低体温，不不易易受高高温为害。水水分子子是植物体内很好的溶剂，可与含有亲水水基团的物质结合形成亲水水
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胶体，水水还具有很大大的表面面张力力力，产主吸附作用用，并借毛毛细管力力力进行行行 运动。 2．简述水水分的植物生生理理生生态作用用。 （1）水水是细胞原生生质的主要组成成分； （2）水水分是重要代谢过程的反应物质和产物； （3）细胞分裂及伸⻓长都需要水水分； （4）水水分是植物对物质吸收和运输及生生化反应的一一种良好溶剂； （5）水水分能便便植物保持固有的姿态； （6）可以通过水水的理理化特性以调节植物周围的大大气气湿度、温度等。对维持植物体温稳定和降低体温也有重 要作用用。 3．植物体内水水分存在的状态与代谢关系如何？ 植物体中水水分的存在状态与代谢关系极为密切，并且与抗往有关，一一般来说，束缚水水不不参与植物的代谢反 应，在植物某些细胞和器器官主要含束缚水水时，则其代谢活动非非常微弱，如越冬植物的休眠和干干燥种子子，仅 以极弱的代谢维持生生命活动，但其抗性却明显增强，能渡过不不良的逆境条件，而而自自由水水主要参与植物体内 的各种代谢反应，含量量多少还影响代谢强度，含量量越高高，代谢越旺盛，因此常以自自由水水／束缚水水的比比值作 为衡量量植物代谢强弱和抗性的生生理理指标之一一。 4．水水分代谢包括哪些过程？
植物生理学课后习题答案
第一章植物的水分心理1.将植物细胞分离放在纯水和1mol/L蔗糖溶液中,细胞的渗入渗出势.压力势.水势及细胞体积各会产生什么变更？答：在纯水中,各项指标都增大;在蔗糖中,各项指标都下降.2.从植物心理学角度,剖析农谚“有收无收在于水”的道理.答：水,孕育了性命.陆生植物是由水生植物进化而来的,水是植物的一个重要的“先天”情况前提.植物的一切正常性命活动,只有在必定的细胞水分含量的状况下才干进行,不然,植物的正常性命活动就会受阻,甚至停滞.可以说,没有水就没有性命.在农业临盆上,水是决议收成有无的重要身分之一.水分在植物性命活动中的感化很大,重要表示在4个方面：●水分是细胞质的重要成分.细胞质的含水量一般在70~90%,使细胞质呈溶胶状况,包管了兴旺的代谢感化正常进行,如根尖.茎尖.假如含水量削减,细胞质便变成凝胶状况,性命活动就大大削弱,如休眠种子.●水分是代谢感化进程的反响物资.在光合感化.呼吸感化.有机物资合成和分化的进程中,都有水分子介入.●水分是植物对物资接收和运输的溶剂.一般来说,植物不克不及直接接收固态的无机物资和有机物资,这些物资只有在消融在水中才干被植物接收.同样,各类物资在植物体内的运输,也要消融在水中才干进行.●水分能保持植物的固有姿势.因为细胞含有大量水分,保持细胞的重要度（即膨胀）,使植物枝叶挺拔,便于充分接收光照和交流气体.同时,也使花朵张开,有利于传粉.3.水分是若何跨膜运输到细胞内以知足正常的性命活动的须要的？●经由过程膜脂双分子层的间隙进入细胞.●膜上的水孔蛋白形成水通道,造成植物细胞的水分集流.植物的水孔蛋白有三种类型：质膜上的质膜内涵蛋白.液泡膜上的液泡膜内涵蛋白和根瘤共生膜上的内涵蛋白,个中液泡膜的水孔蛋白在植物体中散布最丰硕.水分透过性最大.4.水分是若何进入根部导管的？水分又是若何运输到叶片的？答：进入根部导管有三种门路：●质外体门路：水分通细致胞壁.细胞间隙等没有细胞质部分的移动,阻力小,移动速度快.●跨膜门路：水分从一个细胞移动到另一个细胞,要两次经由过程质膜,还要经由过程液泡膜.●共质体门路：水分从一个细胞的细胞质经由胞间连丝,移动到另一个细胞的细胞质,形成一个细胞质的持续体,移动速度较慢.这三条门路配合感化,使根部接收水分.根系吸水的动力是根压和蒸腾拉力.运输到叶片的方法：蒸腾拉力是水分上升的重要动力,使水分在茎内上升到达叶片,导管的水分必须形成持续的水柱.造成的原因是：水分子的内聚力很大,足以抵抗张力,包管由叶至根水柱不竭,从而使水分不竭上升.5.植物叶片的气孔为什么在光照前提下会张开,在阴郁前提下会封闭？●保卫细胞细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%.●保卫细胞细胞壁的厚度不合,散布不平均.双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚.外壁薄,外壁易于伸长,吸水时向外扩大,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞是哑铃形,中央厚.两端薄,吸水时,横向膨大,负气孔张开.保卫细胞的叶绿体在光下会形成蔗糖,累积在液泡中,下降渗入渗出势,于是吸水膨胀,气孔张开;在阴郁前提下,进行呼吸感化,消费有机物,升高了渗入渗出势,于是掉水,气孔封闭.6.气孔的张开与保卫细胞的什么构造有关？●细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%.●细胞壁的厚度不合,散布不平均.双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚.外壁薄,外壁易于伸长,吸水时向外扩大,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞是哑铃形,中央厚.两端薄,吸水时,横向膨大,负气孔张开.9.设计一个证实植物具有蒸腾感化的试验装配.10.设计一个测定水分运输速度的试验.第二章植物的矿质养分1.植物进行正常性命活动须要哪些矿质元素？若何用试验办法证实植物发展需这些元素？答：分为大量元素和微量元素两种：●大量元素：C H O N P S K Ca Mg Si●微量元素：Fe Mn Zn Cu Na Mo P Cl Ni试验的办法：应用溶液造就法或砂基造就法证实.经由过程参加部分养分元素的溶液,不雅察植物是否可以或许正常的发展.假如能正常发展,则证实缺乏的元素不是植物发展必须的元素;假如不克不及正常发展,则证实缺乏的元素是植物发展所必须的元素.2.在植物发展进程中,若何辨别产生缺氮.磷.钾现象;若产生,可采取哪些解救措施？缺氮：植物矮小,叶小色淡或发红,分枝少,花少,子实不饱满,产量低.解救措施：施加氮肥.缺磷：发展迟缓,叶小,分枝或分蘖削减,植株矮小,叶色暗绿,开花期和成熟期都延迟,产量下降,抗性削弱.解救措施：施加磷肥.缺钾：植株茎秆荏弱易倒伏,抗旱性和抗寒性均差,叶色变黄,逐渐坏逝世,缺绿开端在老叶.解救措施：施加钾肥.4.植物细胞经由过程哪些方法来接收溶质以知足正常性命活动的须要？(一)集中1.简略集中：溶质从高浓度的区域跨膜移向浓度较低的临近区域的物理进程.2.易化集中：又称协助集中,指膜转运蛋白易让溶质顺浓度梯度或电化学梯度跨膜转运,不须要细胞供给能量.(二)离子通道：细胞膜中,由通道蛋白构成的孔道,掌握离子通细致胞膜.(三)载体：跨膜运输的内涵蛋白,在跨膜区域不形成明显的孔道构造.1.单向运输载体：（uniport carrier）能催化分子或离子单倾向地顺着电化学势梯度跨质膜运输.2.同向运输器：（symporter）指运输器与质膜外的H联合的同时,又与另一分子或离子联合,统一倾向运输.3.反向运输器：（antiporter）指运输器与质膜外侧的H联合的同时,又与质膜内侧的分子或离子联合,两者朝相反的倾向运输.(四)离子泵：膜内涵蛋白,是质膜上的ATP酶,通度日化ATP释放能量推进离子逆化学势梯度进行跨膜转运.(五)胞饮感化：细胞经由过程膜的内陷从外界直接摄取物资进入细胞的进程.7.植物细胞经由过程哪些方法来掌握胞质中的钾离子浓度？●钾离子通道：分为内向钾离子通道和外向钾离子通道两种.内向钾离子通道是掌握胞外钾离子进入胞内;外向钾离子掌握胞内钾离子外流.●载体中的同向运输器.运输器与质膜外侧的氢离子联合的同时,又与另一钾离子联合,进行统一倾向的运输,其成果是让钾离子进入到胞内.8.无土栽培技巧在农业临盆上有哪些应用？●可以经由过程无土栽培技巧,肯定植物发展所必须的元素和元素的须要量,对于在农业临盆中,进行合理的施肥有指点的感化.●无土栽培技巧可以或许对植物的发展前提进行掌握,植物发展的速度快,可用于大量的培养幼苗,之后再栽培在泥土中.10.在作物栽培时,为什么不克不及施用过量的化肥,如何施肥才比较合理？过量施肥时,可使植物的水势下降,根系吸水艰苦,烧伤作物,影响植物的正常心理进程.同时,根部也接收不了,造成糟蹋.合理施肥的根据：●根据形态指标.边幅和叶色肯定植物所缺乏的养分元素.●经由过程对叶片养分元素的诊断,联合施肥,使养分元素的浓度尽量位于临界浓度的四周.●测土配方,肯定泥土的成分,从而肯定缺乏的肥料,按必定的比例施肥.11.植物对水分和矿质元素的接收有什么关系？是否完整一致？关系：矿质元素可以消融在溶液中,经由过程溶液的流淌来接收.两者的接收不完整一致雷同点：①两者都可以经由过程质外体门路和共质体门路进入根部.②温度和通气状况都邑影响两者的接收.不合点：①矿质元素除了根部接收后,还可以经由过程叶片接收和离子交流的方法接收矿物资.②水分还可以经由过程跨膜门路在根部被接收.12.细胞接收水分和接收矿质元素有什么关系？有什么异同？关系：水分在经由过程集流感化接收时,会同时运输少量的离子和小溶质调节渗入渗出势.雷同点：①都可以经由过程集中的方法来接收.②都可以经由通道来接收.不通电：①水分可以经由过程集流的方法来接收.②水分经由的是水通道,矿质元素经由的是离子通道.③矿质元素还可以经由过程载体.离子泵和胞饮的情势来运输.13.天然界或栽种作物进程中,叶子消失红色,为什么？●缺乏氮元素：氮元素少时,用于形成氨基酸的糖类也削减,余下的较多的糖类形成了较多的花色素苷,故呈红色.●缺乏磷元素：磷元素会影响糖类的运输进程,当磷元素缺乏时,阻碍了糖分的运输,使得叶片积聚了大量的糖分,有利于花色素苷的形成.●缺乏了硫元素：缺乏硫元素会有利于花色素苷的积聚.●天然界中的红叶：秋季降温时,植物体内会积聚较多的糖分以顺应严寒,体内的可溶性糖分增多,形成了较多的花色素苷.14.植株矮小,可能是什么原因？(六)缺氮：氮元素是合成多种性命物资所需的须要元素.(七)缺磷：缺乏磷元素时,蛋白质的合成受阻,新细胞质和新细胞核形成较少,影响细胞决裂,发展迟缓,植株矮小.(八)缺硫：硫元素是某些蛋白质或生物素.酸类的重要构成物资.(九)缺锌：锌元素是叶绿素合成所需,发展素合成所需,且是酶的活化剂.(十)缺水：水介入了植物体内大多半的反响.15.引起嫩叶发黄和老叶发黄的分离是什么元素？请列表解释.●引起嫩叶发黄的：S Fe,两者都不克不及从老叶移动到嫩叶.●引起老叶发黄的：K N Mg Mo,以上元素都可以从老叶移动到嫩叶.●Mn既可以引起嫩叶发黄,也可以引起老叶发黄,依植物的种类和发展速度而定.16.叶子变黄可能是那些身分引起的？请剖析并提出证实的办法.●缺乏下列矿质元素：N Mg F Mn Cu Zn.证实办法是：溶液造就法或砂基造就法.剖析：N和Mg是构成叶绿素的成分,其他元素可能是叶绿素形成进程中某些酶的活化剂,在叶绿素形成进程中起间接感化.●光照的强度：光线过弱,会晦气于叶绿素的生物合成,使叶色变黄.证实及剖析：在一致的正常前提下造就两份植株,之后一份植株保持原状造就,另一份放置在光线较弱的前提下造就.比较两份植株,哪一份起首消失叶色变黄的现象.●温度的影响：温度可影响酶的活性,在叶绿素的合成进程中,有大量的酶的介入,是以过高或过低的温度都邑影响叶绿素的合成,从而影响了叶色.证实及剖析：在一致正常的前提下,造就三份植株,之后个中的一份保持原状造就,一份放置在低温下造就,另一份放置在高温前提下造就.比较三份植株变黄的时光.第三章植物的光合感化1.植物光合感化的光反响和碳反响是在细胞的哪些部位进行的？为什么？答：光反响在类囊体膜（光合膜）长进行的,碳反响在叶绿体的基质中进行的.原因：光反响必须在光下才干进行的,是由光引起的光化学反响,类囊体膜是光合膜,为光反响供给了光的前提;碳反响是在暗处或光处都能进行的,由若干酶催化的化学反响,基质中有大量的碳反响须要的酶.2.在光合感化进程中,ATP和NADPH是若何形成的？又是如何被应用的？答：形成进程是在光反响的进程中.●非轮回电子传递形成了NADPH：PSII和PSI配合受光的激发,串联起来推进电子传递,从水中夺电子并将电子最终传递给NADP+,产生氧气和NADPH,是凋谢式的通路.●轮回光和磷酸化形成了ATP：PSI产生的电子经由一些传递体传递后,陪同形成腔表里H浓度差,只引起ATP的形成.●非轮回光和磷酸化时两者都可以形成：放氧复合体处水裂解后,吧H释放到类囊体腔内,把电子传递给PSII,电子在光和电子传递链中传递时,陪同着类囊体外侧的H转移到腔内,由此形成了跨膜的H浓度差,引起ATP的形成;与此同时把电子传递到PSI,进一步进步了能位,形成NADPH,此外,放出氧气.是凋谢的通路.应用的进程是在碳反响的进程中进行的.C3门路：甘油酸-3-磷酸被ATP磷酸化,在甘油酸-3-磷酸激酶催化下,形成甘油酸-1,3-二磷酸,然后在甘油醛-3-磷酸脱氢酶感化下被NADPH还原,形成甘油醛-3-磷酸.C4门路：叶肉细胞的叶绿体中草酰乙酸经由NADP-苹果酸脱氢酶感化,被还原为苹果酸.C4酸脱羧形成的C3酸再运回叶肉细胞,在叶绿体中,经丙酮酸磷酸双激酶催化和ATP感化,生成CO2受体PEP,使反响轮回进行.3.试比较PSI和PSII的构造及功效特色.4.光和感化的氧气是如何产生的？答：水裂解放氧是水在光照下经由PSII的放氧复合体感化,释放氧气,产生电子,释放质子到类囊体腔内.放氧复合体位于PSII类囊体膜腔概况.当PSII反响中间色素P680受激发后,把电子传递到脱镁叶绿色.脱镁叶绿素就是原初电子受体,而Tyr是原初电子供体.掉去电子的Tyr又经由过程锰簇从水分子中获得电子,使水分子裂解,同时放出氧气和质子.6.光合感化的碳同化有哪些门路？试述水稻.玉米.菠萝的光合碳同化门路有什么不合？答：有三种门路C3门路.C4门路和景天酸代谢门路.水稻为C3门路;玉米为C4门路;菠萝为CAM.7.一般来说,C4植物比C3植物的光合产量要高,试从它们各自的光合特点以及心理特点比较剖析.总体的结论是,C4植物的光合效力大于C3植物的光合效力.8.从光呼吸的代谢门路来看,光呼吸有什么意义？光呼吸的门路：在叶绿体内,光照前提下,Rubisco把RUBP氧化成乙醇酸磷酸,之后在磷酸酶感化下,脱去磷酸产生乙醇酸;在过氧化物酶体内,乙醇酸氧化为乙醛酸和过氧化氢,过氧化氢变成洋气,乙醛酸形成甘氨酸;在线粒体内,甘氨酸变成丝氨酸;过氧化物酶体内形成羟基丙酮酸,最终成为甘油酸;在叶绿体内,产生甘油-3-磷酸,介入卡尔文轮回.●在干旱和高辐射时代,气孔封闭,CO2不克不及进入,会导致光克制.光呼吸会释放CO2,消费过剩的能量,对光合器官起到呵护的感化,防止产生光克制.●在有氧前提下,经由过程光呼吸可以收受接管75%的碳,防止损掉过多.●有利于氮的代谢.9.卡尔文轮回和光呼吸的代谢有什么接洽？●卡尔文轮回产生的有机物的1/4经由过程光呼吸来消费.●氧气浓度高时,Rubisco作为加氧酶,是RUBP氧化,进行光呼吸;CO2高时,Rubisco作为羧化酶,使CO2羧化,进行卡尔文轮回.●光呼吸的最终产品是甘油酸-3-磷酸,介入到卡尔文轮回中.10.经由过程进修植物水分代谢.矿质元素和光合感化常识之后,你以为如何才干进步农作物的产量.●合理浇灌.合理浇灌可以改良作物各类心理感化,还能改变栽培情况,间接地对感化产生影响.●合理追肥.根据植物的形态指标和心理指标肯定追肥的种类和量.同时,为了进步肥效,须要恰当的浇灌.恰当的深耕和改良施肥的方法.●光的强度尽量的接近于植物的光饱和点,使植物的光合速度最大,最大可能的积聚有机物,但是同时留意光强不克不及太强,会产生光克制的现象.●栽培的密度适度的大点,肥水充足,植株繁茂,能接收更多的CO2,但同时要留意光线的强弱,因为跟着光强的增长CO2的应用率增长,光合速度加快.同时,可经由过程人工的增长CO2含量,进步光合速度.●使作物在合适的温度规模内栽植,使作物体内的酶的活性在较强的程度,加快光合感化的碳反响进程,积聚更多的有机物.11.C3植物.C4植物和CAM在固定CO2方面的异同.12.据你所知,叶子变黄可能与什么前提有关,请周全评论辩论.●水分的缺掉.水分是植物进行正常的性命活动的基本.●矿质元素的缺掉.有些矿质元素是叶绿素合成的元素,有些矿质元素是叶绿素合成进程中酶的活化剂,这些元素都影响叶绿素的形成,消失叶子变黄.●光前提的影响.光线过弱时,植株叶片中叶绿素分化的速度大于合成的速度,因为缺乏叶绿素而使叶色变黄.●温度.叶绿素生物合成的进程中须要大量的酶的介入,过高或过低的温度都邑影响酶的活动,从而影响叶绿素的合成.●叶片的年轻.叶片年轻时,叶绿素轻易降解,数目削减,而类胡萝卜素比较稳固,所以叶色呈现出黄色.13.高O2浓度对光合进程有什么影响？答：对于光合进程有克制的感化.高的O2浓度,会促进Rubisco的加氧酶的感化,更倾向于进行光呼吸,从而克制了光合感化的进行.15.“霜叶红于二月花”,为什么霜降后枫叶变红？答：霜降后,温度下降,体内积聚了较多的糖分以顺应严寒,体内的可溶性糖多了,就形成较多的花色素苷,叶子就呈红色的了.第四章植物的呼吸感化6.用很低浓度的氰化物和叠氮化合物或高浓度的CO处理植物,植物很快会产生损害,试剖析该损害的原因是什么？答：上述的处理办法会造成植物的呼吸感化的克制,使得植物不克不及进行正常的呼吸感化,为植物体供给的能量也削减了,从而造成了损害的感化.7.植物的光合感化与呼吸感化有什么关系？相干性：●载能的媒体雷同：ATP.NADPH.●物资相干：许多重要的中央产品是可以瓜代应用的.●光合感化的O2可以用于呼吸感化;呼吸感化的CO2可以用于光合感化.●磷酸化的机制雷同：化学渗入渗出学说.8.植物的光呼吸和暗呼吸有哪些差别？对9.光合磷酸化与氧化磷酸化有什么异同？雷同点：使ADP与pi合成ATP.10.剖析下列的措施,并解释它们有什么感化？●将果蔬贮消失低温下.●小麦.水稻.玉米.高粱等食粮贮藏之前要晒干.●给作物中耕松土.●初春严寒季候,水稻浸种催芽时,经常应用温水淋种和不时翻种.答：剖析如下●在低温情况下,果蔬的呼吸感化较弱,削减了有机物的消费,保持了果蔬的质量.●食粮晒干之后,因为没有水分,从而不会再进行光合感化.若含有水分,呼吸感化会消费有机物,同时,反响生成的热量会使食粮发霉演变.●改良泥土的通气前提.●掌握温度和空气,使呼吸感化顺遂进行.11.绿茶.红茶和乌龙茶是如何制成的？道理安在？第五章植物体内有机物的代谢第六章植物体内有机物的运输1.植物叶片中合成的有机物资是以什么情势和经由过程什么门路运输到根部？若何用试验证实植物体内有机物运输的情势和门路？答：情势主如果还原性糖,例如蔗糖.棉子糖.水苏糖和毛蕊糖,个中以蔗糖为最多.运输门路是筛分子-伴胞复合体经由过程韧皮部运输.验证情势：应用蚜虫的吻刺法收集韧皮部的汁液. 蚜虫以其吻刺拔出叶或茎的筛管细胞汲取汁液.当蚜虫汲取汁液时,用CO2麻醉蚜虫,用激光将蚜虫吻刺于下唇处割断,瘦语处不竭流出筛管汁液,可收集汁液供剖析.验证门路：应用放射性同位素示踪法.5.木本植物怕剥皮而不怕空心,这是什么道理？答：叶片是植物有机物合成的地方,合成的有机物经由过程韧皮部向双向运输,供植物的正常性命活动.剥皮等于损坏了植物的韧皮部,使有机物的运输收到阻碍.第七章细胞旌旗灯号转导1.什么叫旌旗灯号转导？细胞旌旗灯号转导包含哪些进程？答：旌旗灯号转导是指细胞偶联各类刺激旌旗灯号与其引起的特定心理效应之间的一系列分子反响机制.包含四个步调：第一,旌旗灯号分子与细胞概况受体的相联合;第二,跨膜旌旗灯号转换;第三,在细胞内经由过程旌旗灯号转导收集进行旌旗灯号传递.放大和整合;第四,导致心理生化变更.2.什么叫钙调蛋白？它有什么感化？答：钙调蛋白是一种耐热的球蛋白,具有148个氨基酸的单链多肽.两种方法起感化：第一,可以直接与靶酶联合,引诱构象变更而调节靶酶的活性;第二,与CA联合,形成活化态的CA/cam复合体,然后再与靶酶联合,将靶酶激活.3.蛋白质可逆磷酸化在细胞旌旗灯号转导中有什么感化？答：是生物体内一种广泛的翻译后润饰方法.细胞内第二信使如CA等往往经由过程调节细胞内多种蛋白激酶和蛋白磷酸酶,从而调节蛋白质的磷酸化和去磷酸化进程,进一步传递旌旗灯号.4.植物细胞内钙离子浓度变更是若何完成的？答：细胞壁是胞外钙库.质膜上的CA通道掌握CA内流,而质膜上的CA泵负责将CA泵出细胞.胞内钙库的膜上消失CA通道.CA泵和CA/H反向运输器,前者掌握CA外流,后两者将胞质CA泵入胞内钙库.第八章植物发展物资1.发展素是在植物体的哪些部位合成的？发展素的合成有哪些门路？答：合成部位---叶原基.嫩叶.发育中种子门路（底物是色氨酸）----吲哚丙酮酸门路.色胺门路.吲哚乙腈门路和吲哚乙酰胺门路.2.根尖和茎尖的薄壁细胞有哪些特色与发展素的极性运输是相顺应的？答：发展素的极性运输是指发展素只能从植物体的形态学上端向下端运输.在细胞基部的质膜上有专一的发展素输出载体.3.植物体内的赤霉素.细胞决裂素和脱落酸的生物合成有何接洽.4.细胞决裂素是如何促进细胞决裂的？答：CTK+CRE1——旌旗灯号的跨膜转换——CRE1上的pi基团到组氨酸磷酸转移蛋白上——细胞核内反响蛋白——基因表达——细胞决裂5.喷鼻蕉.芒果.苹果果实成熟时代,乙烯是如何形成的？乙烯又是如何引诱果实成熟的？答：Met——SAM——ACC+O2——Eth（MACC）引诱果实的成熟：促进呼吸强度,促进代谢;促进有机物资的转化;促进质膜透性的增长.6.发展素与赤霉素,发展素与细胞决裂素,赤霉素与脱落酸,乙烯与脱落酸各有什么互相关系？8.发展素.赤霉素.细胞决裂素.脱落酸和乙烯在农业临盆上有何感化？赤霉素：1.在啤酒临盆上可促进麦芽糖化.2.促进抽芽.3.促进发展.4.促进雄花产生.细胞决裂素：细胞决裂素可用于蔬菜.生果和鲜花的保鲜保绿.其次,细胞决裂素还可用于果树和蔬菜上,重要感化用于促进细胞扩大,进步坐果率,延缓叶片年轻.脱落酸：1.克制发展2.促进休眠3.引起气孔封闭4.增长抗逆性乙烯：1.催熟果实.2.促进年轻.10.要使水稻秧苗矮壮分蘖多,你在水肥治理或植物发展调节剂应用方面有什么建议？。
(完整版)植物生理学习题及答案第三章植物的光合作用
第三章植物的光合作用一、英译中(Translate)1、heterophyte2.、autophyte3、photosynthesis4、chloroplast5.、thylakoid6.、Photosynthetic membrane7、chlorophyll8、carotenoid9、carotene10、xanthophyll11、absorption spectrum12、etiolation13、light reaction14、carbon reaction15、primary reaction16、photosynthetic unit17、Emerson effect18、electron transport19、photosynthetic chain20、photophosphorylation21、coupling factor22、chemiosmotic hypothesis23、the Calvin cycle24、reductive pentose phosphate pathway25、phosphoenol pyruvate 26、photorespiration27、dark respiration28、peroxisome29、photosynthetic product30、Photosynthetic rate31、light compensation32、light saturation33、shade plant34、photoinhibition35、greenhouse effect36、solar constant37、thylakoid lumen38、Rubisco39、antenna pigment40、light –harvesting pigment41、reaction center42、photosystem I43、oxygen-evolving complex44、water splitting45、water oxidizing clock46、core complex47、assimilatory power48、CO2 assimilation49、fluorescence二、中译英(Translate)1、异养植物2、自养植物3、光合作用4、叶绿体15、类囊体6、光合膜7、叶绿素8、类胡萝卜素9、胡萝卜素10、叶黄素11、吸收光谱12、黄化现象13、光反应14、碳反应15、原初反应16、光合单位17、爱默生效应18、电子传递19、光合链20、光合磷酸化21、偶联因子23、化学渗透假说23、卡尔文循环24、还原戊糖磷酸途径25、磷酸烯醇式丙酮酸26、光呼吸27、暗呼吸28、过氧化物酶体29、光合产物30、光合速率31、光补偿点32、光饱和现象33、阴生植物34、光抑制35、温室效应36、太阳常数37、类囊体腔38、CO2补偿点39、天线色素40、聚光色素41、反应中心42、光系统I43、放氧复合体44、水裂解45、水氧化钟46、核心复合物47、同化力48、CO2同化49、荧光三、名词解释(Explain the glossary)1、爱默生效应18. absorption spectrum2、光合作用19. assimilatory power3、荧光现象20. ATP synthase(ATPase or CFo-CF1)4、磷光现象21. C3 plants5、光反应22. C4 cycle6、碳反应23. C4 plants7、光合链24. Calvin cycle8、光合磷25. CAM plants9、光呼吸酸化26. Cytochrome b6f complex10、景天科酸代谢27. mesophyll11、光合速率28. photosynthesis12、光补偿点29. photosynthetic electron transport13、光饱和现象30. photosystem14、光抑制31. photosystem I(PSI)15、光能利用率32. photosystem II(PSII)16、光合单位33. rubisco17、CO2补偿点34. chloroplast四、是非题(True or false)（）1、叶绿体是单层膜的细胞器。
植物生理学习题及答案
植物生理学习题及答案(1-13章)(1)(5)(共21页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-第一章植物的水分生理二、是非题( )1．当细胞内的ψw等于0时，该细胞的吸水能力很强。
( )2．细胞的ψg很小，但仍不可忽略。
( )3．将ψp=0的细胞放入等渗溶液中，细胞的体积会发生变化。
( )4．压力势(ψp)与膨压的概念是一样的。
( )5．细胞间水分的流动取决于它的ψπ差。
( )6．土壤中的水分在根内是不可通过质外体进入导管的。
( )7．蒸腾拉力引起被动吸水，这种吸水与水势梯度无关。
( )8．植物根内是因为存在着水势梯度才产生根压。
( )9．保卫细胞进行光合作用时，渗透势增高，水分进入，气孔张开。
( )10．气孔频度大且气孔大时，内部阻力大，蒸腾较弱；反之阻力小，蒸腾较强。
( )11．溶液的浓度越高，ψπ就越高，ψw也越高。
( )12．保卫细胞的k+含量较高时，对气孔张开有促进作用。
( )13．ABA诱导气孔开放，CTK诱导气孔关闭。
( )14．蒸腾作用快慢取决于叶内外的蒸汽压差大小，所以凡是影响叶内外蒸气压差的外界条件，都会影响蒸腾作用。
( )15．植物细胞壁是一个半透膜。
( )16．溶液中由于有溶质颗粒存在，提高了水的自由能，使其水势高于纯水的水势。
( )17．植物在白天和晚上都有蒸腾作用。
( )18．有叶片的植株比无叶片的植株吸水能力要弱。
( )19．当保卫细胞的可溶性糖、苹果酸、k+和Cl-浓度增高时，保卫细胞水势增高，水分往外排出，气孔关闭。
( )20．当细胞产生质壁分离时，原生质体和细胞壁之间的空隙充满着水分。
( )21．在正常条件下，植物地上部的水势高于地下部分的水势。
( )22．高浓度的CO2引起气孔张开；而低浓度的CO2则引起气孔关闭。
( )23．1mol/L蔗糖与1mol/L KCl溶液的水势相等。
( )24．水柱张力远大于水分子的内聚力，从而使水柱不断。
( )25．导管和管胞中水分运输的动力是蒸腾拉力和根压，其中蒸腾拉力占主要地位。
植物生理学习题及答案
植物生理学习题及答案植物生理学习题及答案植物生理学是研究植物生命活动的一门学科，它涉及到植物的生长、发育、代谢、适应环境等方面。
在学习植物生理学的过程中，我们常常会遇到一些问题，下面是一些常见的植物生理学学习题及其答案，希望对大家的学习有所帮助。
1. 植物的光合作用是指植物如何利用光能将二氧化碳和水转化成有机物质。
请问光合作用发生在植物的哪个细胞器中？答案：光合作用发生在植物的叶绿体中。
叶绿体是植物细胞中的一个细胞器，它内含有叶绿素，可以吸收光能并参与光合作用过程。
2. 植物的根系对水分的吸收起着重要的作用。
请问植物的根系是如何吸收水分的？答案：植物的根系通过根毛来吸收水分。
根毛是根的表皮细胞向外延伸形成的细长突起，它们具有很大的表面积，可以增加水分的吸收面积。
根毛通过渗透作用和毛细作用将土壤中的水分吸收到植物体内。
3. 植物的生长受到激素的调控。
请问植物生长素是一种什么类型的激素？它对植物的生长有什么作用？答案：植物生长素是一种植物内源性激素，它对植物的生长具有促进作用。
植物生长素可以促进细胞的伸长和分裂，调控植物的生长方向和速度。
它还可以影响植物的开花、结果和落叶等生理过程。
4. 植物的叶片具有光合作用和蒸腾作用。
请问什么是蒸腾作用？它对植物有什么影响？答案：蒸腾作用是指植物叶片中水分的蒸发过程。
植物通过气孔释放水蒸气，形成水分蒸发的梯度，从而使根系中的水分被吸引到叶片上来。
蒸腾作用可以帮助植物吸收土壤中的水分，维持植物体内的水分平衡，并且可以影响植物的温度调节和养分运输。
5. 植物的光周期是指植物对光照时间的敏感性。
请问什么是长日植物和短日植物？答案：长日植物是指在光照时间较长的条件下才能开花的植物，例如大豆和向日葵。
短日植物是指在光照时间较短的条件下才能开花的植物，例如菊花和大麻。
长日植物和短日植物的开花时间受到光照时间的调控，这是植物适应不同季节和环境的一种策略。
以上是一些常见的植物生理学学习题及其答案。
最新国家开放大学电大《植物生理学》形考任务3试题及答案
最新国家开放大学电大《植物生理学》形考任务3试题及答案最新国家开放大学电大《植物生理学》形考任务3试题及答案形考作业3 一、选择填空题题目1 1．种子的成熟，主要包括胚和[胚乳]的发育以及种子内贮藏物质的变化和积累。
2．花不经受精，子房就发育成果实的形成过程称为[单性结实]。
3．果实成熟前出现呼吸高峰的现象称[呼吸跃变]。
4．通过控制外源气态激素[乙烯]可以调节某些果实的成熟。
5．干旱、缺水所引起的对植物正常生理过程的干扰称为[水分胁迫]。
二、选择题题目2 [单选题]在碗豆种子成熟过程中，种子最先积累的是（）。
选择一项：A.脂肪 B.蛋白质 C.以蔗糖为主的糖分 D.氨基酸题目3 [单选题]在水分胁迫条件下，植物组织中（）。
选择一项：A.脯氨酸含量增高、ABA含量降低 B.脯氨酸含量降低、ABA含量降低 C.脯氨酸含量增高、ABA含量增高 D.脯氨酸含量降低、ABA含量增高题目4 [单选题]零上低温对植物的伤害首先是（）。
选择一项：A.细胞壁受害 B.细胞质变为凝胶态 C.细胞膜受害 D.水解酶活性降低题目5 [多选题]以下选项属于种子休眠原因的是（）。
选择一项或多项：A.胚未发育完全 B.种子未完成后熟 C.种子内含有抑制剂 D.种皮的限制题目6 [单选题]以下影响衰老的条件不包括（）。
选择一项：A.水分 B.光 C.温度 D.氧气三、判断正误题题目7 油料种子成熟时，油脂的形成有两个特点：最初形成的油脂中含有较多脂肪酸；成熟过程中逐渐减少。
选择一项：对错题目8 由高温诱导而合成的新蛋白称为热激蛋白。
选择一项：对错题目9 高温、低温、干旱等逆境会导致有氧呼吸增强。
选择一项：对错题目10 对收获淀粉为主的作物来说，氮肥可提高蛋白质含量，磷钾肥可增加淀粉含量。
选择一项：对错题目11 脱落酸（ABA）可通过刺激乙烯的产生促进果实成熟和衰老。
选择一项：对错。
(完整word版)植物生理学习题与参考答案(word文档良心出品)
植物生理学习题与参考答案绪论【习题】填空题1．植物生理学是研究的科学。
2．荷兰的用柳树枝条试验探索植物长大的物质来源。
3．于1882年编写了《植物生理学讲义》，他的学生则在1904年出版了《植物生理学》一书，他们被称为植物生理学的两大先驱。
4．、和被认为是我国植物生理学的奠基人。
绪论【答案】填空题1．植物生命活动规律2．van Helmont（范·埃尔蒙）3．Sachs Pfeffer4．李继侗罗宗洛汤佩松第一章植物的水分生理【习题】一、名词解释1．自由水2．束缚水3．渗透作用4．水势（ψw）5．渗透势（ψπ）6．压力势（ψp）7．衬质势（ψm）8．吸涨作用9．代谢性吸水10．蒸腾作用11．根压12．蒸腾拉力13．蒸腾速率14．蒸腾比率15．蒸腾系数16．内聚力学说二、填空题1．植物细胞吸水有、和三种方式。
2．植物散失水分的方式有和。
3．植物细胞内水分存在的状态有和。
4．植物细胞原生质的胶体状态有两种，即和。
5．一个典型的细胞的水势等于；具有液泡的细胞的水势等于；形成液泡后，细胞主要靠吸水；干种子细胞的水势等于。
6．植物根系吸水方式有：和。
7．根系吸收水的动力有两种：和。
8．证明根压存在的证据有和。
9．叶片的蒸腾作用有两种方式：和。
10．某植物制造1克干物质需消耗水400克，则其蒸腾系数为；蒸腾效率为。
11．影响蒸腾作用的环境因子主要是、、和。
12．C3植物的蒸腾系数比C4植物。
13．可以比较灵敏地反映出植物的水分状况的生理指标主要有：、、和。
14．目前认为水分沿导管或管胞上升的动力是和。
三、选择题1．植物在烈日照射下，通过蒸腾作用散失水分降低体温，是因为：（）A．水具有高比热B．水具有高汽化热C．水具有表面张力2．一般而言，冬季越冬作物组织内自由水/束缚水的比值：（）A．升高B．降低C．变化不大3．有一为水充分饱和的细胞，将其放入比细胞液浓度低10倍的溶液中，则细胞体积：（）。
A．变大B．变小C．不变4．风和日丽的情况下,植物叶片在早上、中午和傍晚的水势变化趋势是( )。
《植物生理学》课后习题答案
《植物生理学》课后习题答案《植物生理学》课后习题答案一、选择题1、植物生理学是研究什么的一门科学？ A. 植物生长和发育的过程、机制和调控 B. 植物细胞的结构和功能 C. 植物对环境的适应和响应 D. 植物对光、温、水、气、肥等环境因子的响应答案：A. 植物生长和发育的过程、机制和调控2、以下哪个不是植物生理学的核心概念？ A. 新陈代谢 B. 生长与发育 C. 遗传与变异 D. 逆境生理答案：C. 遗传与变异3、光合作用中的光能转化过程主要发生在哪个细胞器中？ A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 质体 D. 细胞质答案：B. 叶绿体二、简答题1、简述植物生长与发育的基本过程。
答案：植物生长与发育是一个复杂的过程，主要包括种子萌发、营养生长和生殖生长三个阶段。
在种子萌发阶段，种子吸水膨胀后，内部的胚根和胚芽开始突破种皮，形成幼苗；在营养生长阶段，植物通过根系吸收养分和水分，同时通过光合作用制造有机物质，并通过蒸腾作用维持水分平衡；在生殖生长阶段，植物开始开花、结实和产生种子，完成繁殖过程。
2、阐述植物对逆境的适应机制。
答案：植物对逆境的适应机制主要包括三个方面：一是通过形态结构的变化，如增加角质层、发展根系等，以提高吸收水分和养分的能力；二是通过生理生化变化，如提高渗透调节物质含量、增加抗氧化酶活性等，以减轻逆境对植物的伤害；三是通过基因表达调控，诱导抗逆相关基因的表达，产生抗逆相关蛋白质，以增强植物对逆境的适应能力。
3、简述光合作用对于植物生长和发育的意义。
答案：光合作用对于植物生长和发育具有重要意义。
首先，光合作用是植物制造自己所需有机物质的主要途径，它将太阳能转化为化学能，为植物的生命活动提供能量；其次，光合作用为植物提供了营养物质，包括碳水化合物、脂肪和氨基酸等；最后，光合作用还在一定程度上保护植物免受逆境的影响，如高温、暴晒等。
因此，光合作用对于植物的生长和发育至关重要。
三、论述题1、论述植物生长与环境因子之间的关系及其调控机制。
植物生理学习题及答案解析
《植物生理学》习题及答案解析(总55页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《植物生理学》习题及解答第一章植物的水分代谢1、在干旱条件下，植物为了维持体内的水分平衡，一方面要求，另一方面要尽量。
根系发达，使之具有强大的吸水能力；减少蒸腾，避免失水过多导致萎蔫。
2、水分沿着导管或管胞上升的下端动力是，上端动力是。
由于的存在，保证水柱的连续性而使水分不断上升。
这一学说在植物生理学上被称为。
根压，工蒸腾拉力，水分子内聚力大于水柱张力，内聚力学说（或蒸腾——内聚力——张力学说）。
3、植物调节蒸腾的方式有、、和。
气孔关闭，初干、暂时萎蔫。
4、气孔在叶面所占的面积一般为，但气孔蒸腾失去了植物体内的大量水分，这是因为气孔蒸腾符合原理，这个原理的基本内容是。
1%以下；小孔扩散；水分经过小孔扩散的速率与小孔的周长成正比，而不与小孔面积成正比。
5、依据K＋泵学说，从能量的角度考察，气孔张开是一个过程；其H＋/K＋泵的开启需要提供能量来源。
主动（或耗能）；光合磷酸化6、水在植物体内整个运输递径中，一部分是通过或的长距离运输；另一部分是在细胞间的短距离径向运输，包括水分由根毛到根部导管要经过，及由叶脉到气室要经过。
管胞、导管、内皮层、叶肉细胞7、一般认为，植物细胞吸水时起到半透膜作用的是：、、和三个部分。
细胞质膜、细胞质（中质）、液泡膜8、某种植物每制造1克于物质需要消耗水分500克，其蒸腾系数为，蒸腾效率为。
500g H2O/Gdw , 2gKg H2O9、设有甲、乙二相邻的植物活细胞，甲细胞的4s =-10巴，4p=＋6巴；乙细胞的4s=-9巴，4p=+6巴，水分应从细胞流向细胞，因为甲细胞的水势是，乙细胞的水势是。
乙、甲、-4巴，-3巴10、在一个含有水分的体系中，水参与化学反应的本领或者转移的方向和限度也可以用系统中水的化学势来反映。
√11、有一充分饱和的细胞，将其放入此细胞液浓度低50倍的溶液中，则体积不变。
植物生理学实验试题及答案
植物生理学试题及答案1一、名词解释（每题2分，20分）1. 渗透势2. 呼吸商3. 荧光现象4. 光补偿点 5. 代谢库 6. 生长调节剂7. 生长8. 光周期现象 9. 逆境 10.自由水二、填空（每空0.5分，20分）1、缺水时，根冠比（）；N肥施用过多，根冠比（）；温度降低，根冠比（）。
2、肉质果实成熟时，甜味增加是因为（）水解为（）。
3、种子萌发可分为（）、（）和（）三个阶段。
4、光敏色素由（）和（）两部分组成，其两种存在形式是（）和（）。
5、根部吸收的矿质元素主要通过（）向上运输。
6、植物细胞吸水有两种方式，即（）和（）。
7、光电子传递的最初电子供体是（），最终电子受体是（）。
8、呼吸作用可分为（）和（）两大类。
9、种子成熟时，累积磷的化合物主要是（）。
三．选择（每题1分，10分）１、植物生病时，PPP途径在呼吸代谢途径中所占的比例（）。
A、上升；B、下降；C、维持一定水平２、对短日植物大豆来说，北种南引，要引 ( )。
A、早熟品种；B、晚熟品种；C、中熟品种３、一般植物光合作用最适温度是（）。
A、10℃；B、35℃； C．25℃４、属于代谢源的器官是（）。
A、幼叶； B．果实；C、成熟叶５、产于新疆的哈密瓜比种植于大连的甜，主要是由于（）。
A、光周期差异；B、温周期差异；C、土质差异6、交替氧化酶途径的P/O比值为（）。
A、1；B、2；C、37、IAA在植物体内运输方式是( )。
A、只有极性运输；B、只有非极性运输；C、既有极性运输又有非极性运输8、（）实验表明，韧皮部内部具有正压力，为压力流动学说提供了证据。
A、环割；B、蚜虫吻针；C、伤流9、树木的冬季休眠是由（）引起的。
A、低温；B、缺水；C、短日照10、用红光间断暗期，对短日植物的影响是( )。
A、促进开花；B、抑制开花；C、无影响四、判断正误（每题1分，10分）1. 对同一植株而言，叶片总是代谢源，花、果实总是代谢库。
（）2. 乙烯生物合成的直接前体物质是ACC。
【强烈推荐】植物生理学习题及答案(1―13章)_图文.
3．逆境逃避：植物通过各种方式，设置某种屏障，从而避开或减小逆境对植物组织施加的影响。
植物无需在能量或代谢上对逆境产生相应的反应，这种抵抗叫逆境逃避。
4．逆境忍耐：植物组织虽经受逆境对它的影响，但它可通过代谢反应阻止、降低或者修复由逆境造成的损伤，使其仍保持正常的生理活动。
5．抗寒锻炼：植物在冬季来临之前，随着气温的降低，体内发生了一系列适应低温的生理生化变化，抗寒力逐渐增强，这种提高抗寒能力的过程叫抗寒锻炼。
6．冻害：当温度下降到 0oC 以下，植物体内发生冰冻，因而受伤甚至死亡，这种现象称为冻害。
7．冷害：指 0oC 以上低温，虽无结冰现象，但能引起喜温植物的生理障碍使植物受伤甚至死亡，这种现象叫冷害。
8．萎蔫：植物在水分亏缺严重时，细胞失去紧张，叶片和茎的幼嫩部分下垂，这种现象称为萎蔫。
9．生理干旱：过度水分亏缺的现象叫干旱，由于土壤中盐分过多，引起上壤水势降低，使植物根系吸收水分困难，甚至发生体内水分外渗的受旱现多叫生理干旱，冷害等也能引起植物产生生理干旱现象。
10．活性氧：是性质活泼、氧化能力很强的含氧物质的总称，包括含氧的自由基、超氧阴离子自由基、单线态分子氧等。
11．生物自由基：泛指生物体自身代谢产生的一些带有未配对电子的基团或分子，它们是不稳定的，化学活性很高的基团或分子包括含氧自由基和非含氧自由基。
12．植保素：是寄主被病原菌侵入后产生的一类对病菌有毒的物质。
二、填空题 1．实验证明，细胞膜蛋白在结冰脱水时，其分子间的很容易形成，使蛋白质发生，第二步是。
二硫键凝聚由 2．零上低温对喜温植物的伤害大致分为两个步骤：第一步是于膜损坏而引起代谢紊乱导致死亡 3．冻害和干旱使植物致死的共同机理是 4．膜脂不饱和脂肪酸含量越高，植物抗冷性就越。
膜相的改变。
细胞过度脱水。
强。
多 5．干旱时，抗旱性强的小麦品种叶表皮细胞的饱和脂肪酸较不抗旱的 6．在逆境下，植体内最主要的渗透调节物质是 7．干旱时，不抗旱品种体内累积脯氨酸较抗旱的8．是植物抗寒性的主要保护物质。
《植物生理学》习题集答案
第一章植物的水分生理一、名词解释1.水分代谢：植物对水分的吸收、运输、利用和散失的过程。
2.水势：每偏摩尔体积水的化学势差，符号øw。
3.渗透势：由于溶液中溶质颗粒的存在而引起的水势降低值，符号øð。
用负值表示，又称溶质势（øs）。
4.压力势：由于细胞壁压力的存在而增大的水势值，一般为正值，符号øｐ。
5.衬质势：由于细胞胶体物质亲水性和毛细管对自由水的束缚而引起的水势降低值，以负值表示，符号øm。
6.内聚力学说：又称蒸腾流－内聚力－张力学说。
即以水分的内聚力来解释水分沿导管上升的原因的学说。
7.自由水：距离胶粒较远而可以自由流动的水分。
8.束缚水：靠近胶粒而被束缚，不易自由流动的水分。
9.渗透作用：水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。
10.吸胀作用：亲水胶体吸水膨胀的现象。
11.代谢性吸水：利用细胞呼吸释放出的能量，使水分经过质膜进入细胞的过程。
12.渗透性吸水：（见渗透作用）13.吸涨性吸水：（见吸胀作用）14.水通道蛋白：存在于生物膜上的一类具有选择性、高效运转水分功能的内在蛋白，亦称水孔蛋白。
15.吐水：从未受伤的叶片尖端或边缘的水孔向外溢出液滴的现象。
16.伤流：从受伤或折断的植物器官、组织或伤口溢出液体的现象。
17.根压：植物根部的生理活动使液流从根部上升的动力。
18.蒸腾拉力：由于蒸腾作用产生的一系列水势梯度使导管中水分上升的力量。
19.蒸腾作用：水分以气体状态通过植物体表面从体内散发到体外的现象。
20.蒸腾速率：又称蒸腾强度。
指植物在单位时间内，单位叶面积通过蒸腾作用而散失的水分量（g/dm2/h）。
21.蒸腾效率：植物每消耗1kg水时所形成的干物质量（g）。
22.蒸腾系数：植物制造1g干物质所需消耗的水分量（g），又称为需水量。
23.小孔扩散律：气孔通过多孔表面的扩散速率不与其面积成正比，而与小孔的周长成正比的规律。
植物生理学课后习题答案
植物生理学课后习题答案植物生理学课后习题答案植物生理学是研究植物生命活动的科学，涉及植物的生长、发育、代谢、运输、响应等方面。
通过课堂学习和课后习题的完成，我们可以更好地理解和掌握植物生理学的知识。
以下是一些常见的植物生理学课后习题及其答案，希望对大家的学习有所帮助。
1. 什么是光合作用？它的过程是怎样的？答：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。
它分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在光合体中的光合色素分子上，通过光能的吸收，将光能转化为化学能，产生ATP和NADPH。
暗反应发生在叶绿体基质中，利用光反应产生的ATP和NADPH，将二氧化碳还原成有机物质。
2. 什么是植物的生长激素？列举几种常见的生长激素及其功能。
答：植物的生长激素是一类能够调控植物生长和发育的化合物。
常见的生长激素包括赤霉素、生长素、细胞分裂素等。
赤霉素能促进植物的纵向生长和侧向生长，影响细胞伸长和分裂。
生长素能促进植物的细胞伸长和分裂，调控植物的生长方向。
细胞分裂素能促进细胞的分裂和增殖。
3. 什么是植物的光周期反应？它对植物的生长发育有什么影响？答：植物的光周期反应是植物对光周期变化做出的生理和生化反应。
植物通过感知光的时长和强度来调节自身的生长和发育。
光周期反应对植物的开花、休眠、落叶等生理过程有重要影响。
例如，一些植物需要长日照条件才能开花，而另一些植物则需要短日照条件才能开花。
4. 植物的水分运输是如何进行的？它的机制是怎样的？答：植物的水分运输是通过根系吸水、茎部导水和叶片蒸腾三个过程共同完成的。
根系吸水是通过根毛吸收土壤中的水分，利用根压和毛细作用将水分吸引到茎部。
茎部导水是通过木质部中的导管和韧皮部中的细胞间隙形成的连续通道，将水分从根部输送到叶片。
叶片蒸腾是叶片表面水分蒸发形成的负压，通过气孔的开闭调节水分的蒸发和吸引。
5. 植物对环境的响应是如何实现的？举例说明一种植物的环境响应机制。
植物生理学第三次形考答案
植物生理学第三次形考答案一、填空题（共3分）题目1：光合同化物从叶肉细胞进入筛管的过程被称为韧皮部装载。
题目2：同化物从筛管伴胞复合体运出并进入库细胞的过程被称为韧皮部的卸出。
题目3：代谢库是指或贮藏有机物的部位和器官消耗。
题目4：分配是指形成的有机物在各种库之间的分布。
题目5：植物生长物质是指具有调控植物生长发育作用的微量生理活性物质，可分为植物激素和植物生长调节剂。
题目6：生长素只能从植物形态学的上端向下端运输，而不能逆转，称为极性运输。
题目7：ABA 既可在木质部运输，也可在韧皮部运输，但主要是韧皮部运输。
题目8：植物受旱时根部合成大量ABA（根源信号），并随蒸腾液流上运到叶片，促进气孔关闭。
二、选择题（每题0.3分，共3分）题目9：有机物运输的途径是通过（韧皮部）进行的。
题目10：胞间运输包括哪些途径（质外体运输质外体与共质体交替运输共质体运输）题目11：同化物分配主要受以下哪3个因素的影响（源的供应能力库的竞争能力输导组织的运输能力）题目12 源叶中同化产物的配置方向包括（新形成同化产物立即通过代谢配置给叶本身的需要成暂时贮藏化合物从叶输出到植株其它部分）题目13 同化物的分配特点主要有（优先供应生长中心就近供应同侧运输）题目14 生细胞分裂素的生理作用包括（促进细胞分裂与扩大促进色素的生物合成延迟叶片衰老促进枝条侧芽发育，诱导愈伤组织的芽分化促进果树花芽分化，提高坐果率）。
题目15 现在已确定的植物激素有（生长素（IAA）赤霉素（GA）细胞分裂素（CTK）脱落酸（ABA））题目16 已发现的天然植物生长物质包括（油菜素内酯类水杨酸茉莉酸多胺类）题目17 脱落酸的生理作用有哪些？（促进休眠，抑制种子萌发，抑制生长促进脱落促进气孔关闭增强抗逆性）题目18 生长素在植物体内的运输具有以下哪些特点（运输速度比扩散速度快10倍。
具有极性运输的特点。
生长素的运输需要代谢能量，是主动运输。
）三、判断题（每题0.45分，共4.5分）题目19 有机物运输速度是指单位时间内被运输物质移动的距离。
植物生理学题库-03 光合作用作业及答案
第三章光合作用一、名词解释1．光合色素：指植物体内含有的具有吸收光能并将其用于光合作用的色素，包括叶绿素、类胡萝卜素、藻胆素等。
2．原初反应：包括光能的吸收、传递以及光能向电能的转变，即由光所引起的氧化还原过程。
3．红降现象：当光波大于685nm时，虽然仍被叶绿素大量吸收，但量子效率急剧下降，这种现象被称为红降现象。
4. 爱默生效应：如果在长波红光（大于685nm）照射时，再加上波长较短的红光（650nm），则量子产额大增，比分别单独用两种波长的光照射时的总和还要高。
5．光合链：即光合作用中的电子传递。
它包括质体醌、细胞色素、质体蓝素、铁氧还蛋白等许多电子传递体，当然还包括光系统I和光系统II的作用中心。
其作用是水的光氧化所产生的电子依次传递，最后传递给NADP+。
光合链也称Z链。
6．光合作用单位：结合在类囊体膜上，能进行光合作用的最小结构单位。
7．作用中心色素：指具有光化学活性的少数特殊状态的叶绿素a分子。
8．聚光色素：指没有光化学活性，只能吸收光能并将其传递给作用中心色素的色素分子。
聚光色素又叫天线色素。
9．希尔反应：离体叶绿体在光下所进行的分解水并放出氧气的反应。
10．光合磷酸化：叶绿体（或载色体）在光下把无机磷和ADP转化为ATP，并形成高能磷酸键的过程。
11．光呼吸：植物的绿色细胞在光照下吸收氧气，放出CO2的过程。
光呼吸的主要代谢途径就是乙醇酸的氧化，乙醇酸来源于RuBP的氧化。
光呼吸之所以需要光就是因为RuBP的再生需要光。
12．光补偿点：同一叶子在同一时间内，光合过程中吸收的CO2和呼吸过程中放出的CO2等量时的光照强度。
13．CO2补偿点：当光合吸收的CO2量与呼吸释放的CO2量相等时，外界的CO2浓度。
14．光饱和点：增加光照强度，光合速率不再增加时的光照强度。
15．光能利用率：单位面积上的植物光合作用所累积的有机物所含的能量，占照射在相同面积地面上的日光能量的百分比。
16. 碳素同化作用：自氧植物吸收二氧化碳，将其转变成有机物的过程，称为植物的碳素同化作用。
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1、植物体内有机物分配的基本规律是什么？主要受哪些因素的影响？
有机物分配的基本规律：
（1）优先分配给生长中心生长中心是指在一定时期正在生长的主要器官或部位，是最强的库，它的特点是年龄幼小，呼吸速率高，合成核酸、蛋白质的能力强，生长素、细胞分裂素与赤霉素等内源激素水平较高，因此，代谢旺盛，生长迅速，对养分的竞争能力强，既是矿质元素的输入中心，也是光合产物的分配中心。
（2）就近供应就近供应是指源叶的光合产物主要运至邻近的生长部位，随着源库之间距离的加大而减少。
一般说来植株上部的成熟叶向茎尖和幼叶，下部叶向根系，中部的叶则可向上、向下输出同化物。
（3）同侧运输同侧运输是指源叶向与它有直接维管束联系的库输送同化物。
在一般情况下，经常是同一方位叶子的有机物供给相同方位的幼叶、花序和根系，而水和无机盐也是由同一方位的根系供给相同方位的叶片和花序。
影响因素主要有：
（1）源的供应能力供应能力就是指源对光合产物的输出能力。
（2）库的竞争能力指库对同化物质的吸取能力(即拉力，或需要程度)。
器官竞争能力主要取决于库的容量大小和吸收光合产物的强度高低(二者合称为库强度)。
（3）输导系统的运输能力指源、库之间输导系统的结构、畅通程度、距离远近和动力大小。
一般说来，有机物分配到输导系统联系直接的比联系间接的多。
输导系统通畅程度高的有机物分配数量多。
就近供应，近库多分，远库少分。
2、简述植物细胞信号转导的一般过程。
植物细胞的信号转导过程可以简单概括为：刺激与感受—信号转导（信号跨膜转换—产生第二信使—蛋白质的可逆磷酸化）—细胞反应几个重要的环节。
1、刺激与感受
当存在刺激信号时，植物细胞必须能够感受并接受这些刺激，这是细胞信号转导的第一步，主要由受体来完成。
2、信号转导
这一过程具体又可分为：信号跨膜转换—产生第二信使—蛋白质的可逆磷酸化。
（1）信号跨膜转换
外界信号物质与受体识别、结合后，将外界信号转换为胞内信号的过程称为信号的跨膜转换。
通过G蛋白偶联受体跨膜转换信号是细胞跨膜转换信号的主要方式。
（2）产生第二信使
胞外的信号经过跨膜转换进入细胞后，在第二信使系统的参与下产生第二
信使。
第二信使系统主要包括钙信使系统、肌醇磷脂信使系统、环核苷酸信使系统。
（3）蛋白质的可逆磷酸化
蛋白质可逆磷酸化是细胞信号传递过程中几乎所有信号传递途径的共同环节，胞内第二信使产生后，其下游的靶分子一般都是细胞内的蛋白激酶和蛋白磷酸酶，激活的蛋白激酶和蛋白磷酸酶催化相应蛋白的磷酸化或脱磷酸化从而调控细胞内酶、离子通道、转录因子等的活性。
3、细胞反应
细胞反应是细胞信号转导的最后一步，所有的外界刺激都能引起相应的细胞反应。
整合所有细胞的生理反应最终表现为植物体的生理反应。
根据植物感受刺激到表现出相应生理反应的时间，植物的生理反应可分为长期生理效应和短期生理效应。
3、简述IAA、GA、CTK生理作用的异同？
相同点：总的来看IAA、GA、CTK都对植物的生长起促进作用。
IAA、GA、CTK都可以在不同程度上促进细胞分裂。
IAA、GA、CTK都可引起相应的信号转导过程，从而调节相应基因的表达。
IAA、GA、CTK都可以在不同程度上延缓器官的衰老。
GA、CTK都可以打破种子休眠。
IAA、GA都可以诱导单性结实。
不同点：（1）IAA能促进细胞核分裂、GA促进分裂的作用主要是缩短了细胞周期中的G1期和S期，细胞分裂素则主要促进细胞质的分裂。
（2）IAA的作用有双重效应，即在低浓度下促进生长，在高浓度下抑制生长，尤其是对离体器官效应更明显，GA对整体植株效应明显，无双重效应。
（3）IAA能维持顶端优势，CTK打破顶端优势、促进侧芽生长。
（4）IAA促进雌花分化，GA可促进雄花分化。
（5）IAA促进愈伤组织根的分化，CTK促进愈伤组织芽的分化。
（6）IAA促进细胞的纵向伸长，CTK促进细胞的横向扩大。