人教部编版三年级上学期语文第三单元第11课《一块奶酪》同步练习A卷

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部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步练习A卷

部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步练习A卷

部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共9题;共69分)1. (3分)选词填空。

争先恐后七上八下四面八方①这座城市有数条铁路通向祖国的________。

②有一次,我做错了事,我的心里________的。

③课堂上,同学们________地举手发言。

2. (8分)读拼音写字词。

白鹭是一首jīng qiǎo________的诗。

色素的pèi hé________,shēn duàn________的大小,一切都很shìyí________。

bái hè________太大而xián________生硬,即使如粉红的zhū________鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不xún cháng________了。

3. (10分) (2018五上·武侯月考) 给下列形近字组词。

嘶________ 凌________ 堪________ 骁________ 落________撕________ 棱________ 湛________ 绕________ 络________4. (12分)按要求写句子。

(1)发现大奶酪蚂蚁了一块队长(把下面词语排成一句通顺的话)(2)当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。

(仿写句子)当________时,________。

(3)奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。

(改成把字句)5. (10分)给形近字组词。

槐________ 伴________ 换________ 耷________ 捡________愧________ 拌________ 唤________ 耸________ 检________6. (12分)比一比组词。

部编版语文三年级上册 11 《一块奶酪》同步练习(含答案)

部编版语文三年级上册 11 《一块奶酪》同步练习(含答案)

部编版三上第三单元拓展运用第11课一块奶酪
(共6题)
一、选词填空题(共6题)
1.选择合适的词语,把句子补充完整。

(1)一听说要去打球,同学们都地要去。

(2)小丽因为打碎了花瓶,心里总是的。

(3)小蚂蚁们从的草丛里走过来,一起搬奶酪。

A.四面八方B.七上八下C.争先恐后
2.把下面的句子改成“把”字句。

奶酪一会儿就被蚂蚁们搬进洞里去了。

一会儿就把搬进洞里去了。

A.奶酪B.蚂蚁们
3.为下面的句子选出描写方式。

(1)蚂蚁队长向大家宣布:“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。

谁偷嘴就要处罚谁。


(2)奶酪渣掉在地上,蚂蚁队长心想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。

(3)蚂蚁队长生气了,他登上一块大石板,突然下令。

A.动作描写B.心理描写C.语言描写
4.选择合适的词语,把句子补充完整。

(1)奶酪的香气对蚂蚁们而言是一种。

(2)面对这个难题,同学们心里充满了。

A.诱惑B.疑惑
5.给画线的字选择正确的读音。

同学们友好相处,让校园处处充满阳光。

A.chǔB.chù
6.给画线的字选择正确的读音。

小凯稍息的动作稍微有点不标准。

A.shāo B.shào
答案
一、选词填空题(共6题)
1. 【答案】C;B;A
2. 【答案】B;A
3. 【答案】C;B;A
4. 【答案】A;B
5. 【答案】A;B
6. 【答案】B;A。

部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步测试A卷

部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步测试A卷

部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础运用 (共5题;共29分)1. (6分)我会拼(看拼音,写词语)shìjièměi lìxiǎo jī________________________zhàn lìhěn jiǔhuán g hū hū________________黄________2. (7分)我能为下面的句子选择恰当的词语。

简单简陋简要简朴①周总理的生活十分________。

②这家人住在村子里一座________的小屋里度日。

③这道题的要求是,让我们________地说出这段话的含义。

④有的人觉得这次考试的题目很难,但我觉得很________。

陈设摆设陈列⑤这件屋子里________了很多装饰物。

⑥博物馆里________着许多珍贵的文物。

⑦在一个家居设计中,家居________在整个设计中起着画龙点睛的作用。

3. (5分)你听过柳树梳头的声音吗?你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗?(仿写)你听过吗?你听过吗?4. (6分)判断对错。

(1)《杨氏之子》选自北朝刘义庆的《世说新语》。

(2)梁国杨氏之子当年八岁。

(3)杨氏之子回答十分巧妙,他是个聪明的孩子。

5. (5分)读下面的一段话,再完成练习。

雨停了。

太阳出来了。

一条彩虹挂在天空。

蝉叫了。

蜘蛛又坐在网上。

池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

(1)这段话共有________句话。

(2)这段话中描写的景物有:太阳、________、________、________、池塘里的水和________。

参考答案一、基础运用 (共5题;共29分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、考点:。

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部编版三年级语文上册第三单元第11课《一块奶酪》同步测试(含答案)一、基础运用1、看拼音,写词语。

xuān bùchǔ fátiǎn yī xiàgēn jīng_____ _____ _____ _____qiáng dàjìnlìng yóu yùduò jiǎo_____ _____ _____ _____2、比一比,再组词。

嘀劲酪诱舔 .滴径洛绣添 .3、给下面的字加部首再组词。

马————般———— .查————走———— .4、给句子加标点。

蚂蚁队长生气了( )他登上一块大石板( )突然下令( )注意啦( )全体都有( )稍息( )立正( )向后——转( )齐步——走( )等小蚂蚁们消失在草丛中( )他才大叫( )立——定( )原地休息( )5、给多音字组词。

、处:chǔ chàng 禁:6、方要求分类。

宣处诱舔强犯禁稍豫跺聚上下结构:。

左右结构:。

半包围结构:。

7、按意思写词语。

①形容心里慌乱不安。

()②指迟疑,不果断,对事难以做决定。

()③抢着向前,唯恐落后。

()8、写出近义词毅力—可惜—禁令—。

七上八下—心神不定—突然—。

9、句子练习。

①一块大奶酪蚂蚁发现了队长。

(连词成句)。

②小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。

(缩句)。

③大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

用“争先恐后”造句。

10、课文内容梳理。

①课文讲了一件什么事?。

②可爱的蚂蚁队长用自己的行动告诉我们什么?11、关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。

二、阅读理解12、阅读短文,回答问题。

敬重卑微①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家庭和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。

他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。

想不到小小生灵,竞活得如此滋润,活得如此有秩(zhì zì)序有意义。

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部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础运用 (共9题;共84分)1. (8分)选一选,读一读①扬长________(A.cháng B.zhǎng)而去②枝折________(A.shé B.zhé)花落③供________(A.gōng B.gòng)养不周④不胜________(A.shēng B.shèng)其烦⑤号________(A.háo B.hào)啕大哭⑥引吭________(A.háng B.kéng)大叫⑦战车千乘________(A.chéng B.shèng)⑧一模________(A.mó B.mú)一样2. (4分)选词填空。

连接联结①互联网把亿万台电脑________起来。

②锦州市________东北和华北的战略要点。

难免避免③搭石是天然石头,踩上去________会活动。

④挫折在人生道路上是不可________的,我们不能遇到一点儿挫折就气馁。

3. (8分)补充四字词语,并选词填空。

(1)把下面的四字词语补充完整。

全神________注斩钉________铁 ________首挺胸横七________八排山________海壮烈________迈(2)刘胡兰________地说:“要杀要砍由你们,怕死不当共产党员!”她________地走向刑场,献出了自己年轻的生命。

4. (23分)按要求写句子。

(1)山溪像绿玉带一样平静。

(仿写句子)________像________一样________。

(2)因为从来没有人肯把头交给我随便处置。

(用带点词语造句)(3)我以前没有干过这一行。

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部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共9题;共58分)1. (5分)根据语境,写出相应的词语。

周末,我来到丽丽家小区,chéng________着diàn tī ________,走进那dòng________熟悉的高楼。

一阵清脆的门líng________声后,丽丽微笑着招呼我。

那天,我俩分享了许多mìmì ________,特别开心。

2. (3分)照样子,写词语。

一干二净________ ________ ________3. (8分)比一比,再组词。

彩________ 合________ 幸________ 劲________采________ 台________ 辛________ 动________4. (5分)随着社会的发展,有些词语也被人们予了新的含义,如“充电”,原来是指把直流电源接到蓄电池的两极上使电池获得放电能力,现比喻通过学习补充知识,提高技能等。

请在下面词语中选一个写一写。

桌面文件夹接轨亮点绿色5. (6分)给划线的字选择正确的解释。

穿:①破、透;②把衣服、鞋等物套在身体上;③通过。

A她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。

________B为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿!________C一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。

________兜:①做成兜形把东西拢住;②承担;③环绕,围绕。

D有话请直说,别跟我兜圈子。

________E她的旧围裙里兜着许多火柴。

________F你到那儿大胆工作,有问题我兜着。

________6. (3分)写出反义词葱茏________ 流泻________ 细腻________7. (11分)按课文内容填空。

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人教部编版三年级上学期语文第三单元第11课《一块奶酪》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、积累运用 (共7题;共31分)
1. (8分)拼一拼,写一写。

yí piàn biàn chéng hǎi yáng dài gěi
________________________________
2. (9分)读句子,在横线上写出同音字。

①lú:________舍周围生长着很多________苇。

②shū:这是一条特________的运________线。

③cè:公路左________是深不可________的悬崖。

④yuán:________来是这个________故。

3. (2分)下列词语中有共同特点的一组是()
A . 奋发向上聚精会神勤学苦练海阔天空
B . 温文尔雅彬彬有礼落落大方出言不逊
C . 左顾右盼东张西望理直气壮面面相觑
D . 镇定自若临危不惧舍生忘死宁死不屈
4. (3分)选词填空
安静寂静肃静
①________的山林中,一切都显得那么神秘。

②教师里真________,同学们都在认真的做着练习题。

③请保持走廊内的________!
扑闪闪动闪烁
④她的眼中________着晶莹的泪花。

⑤蝴蝶________着翅膀飞走了。

⑥清朗的夜空中,星星________着明亮的光。

5. (2分)依次填入横线处的词语,恰当的一组是()
①因为需要对举证再进行科学论证,为罹患“海湾战争综合症”的退役士兵提供法律援助的律师团希望原告暂时_________诉讼。

②这是一条公理:财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,倘若它只________在个人的利益上面。

③市人大常委会秘书处及时________各区县分会场代表的质询意见,分门别类送交各主管委员会负责人。

A . 撤回消耗收集
B . 撤消消耗搜集
C . 撤回消费搜集
D . 撤消消费收集
6. (5分) (2020一下·南郑期末) 连一连
7. (2分)下列句子中能体现青铜执着、坚持不懈的精神的是()
A . 他对奶奶他们说:“今天天冷,更会有人买鞋的。


B . 青铜望着那个人,心里觉得有点儿对
不住他。

二、阅读理解 (共2题;共26分)
8. (7分)阅读短文,完成练习。

快乐银行
胖小熊十二分地快乐,他想:十分快乐就足够了。

要是有个快乐银行,把多余的快乐存起来,那该多好哇。

他在电视台播出了一条广告:胖小熊快乐银行今天开业。

你有多余的快乐,请储存到这里;在你不愉快的时候,也可以随时取出。

广告一播出,快乐银行门前排起了长队。

天生快乐的小猪存入了十分快乐,
萝卜丰收的小白兔存入了二十分快乐,恢复健康的小熊猫存入了九百九十分快乐。

他们都给自己剩余了十分快乐。

可是,并不是所有的动物都快乐。

小母鸡就不快乐,因为她不会像鸭子那样游泳,只有三分快乐。

小母鸡借出七分快乐。

不会游泳没什么,还会捉虫,小母鸡变得十分快乐。

小象来了,他说自己鼻子太长,所以不开心,只有五分快乐。

小象借出五分快乐,用鼻子吸足了水洗个澡,真舒服,小象也变得十分快乐。

(1)短文第一自然段中的一对反义词是1和2。

(2)填空。

①胖小熊创建快乐银行是为了1。

②在快乐银行储存快乐的小动物有2、3、4 ,借出快乐的动物是5、6。

(3)读了短文,我知道()就会快乐。

A . 正确认识自己,找出自己的长处和不足,做到取长补短
B . 找出自己的不足和别人的长处,努力向别人学习
(4)小骆驼因为自己的背上有两个大疙瘩而不快乐,他从快乐银行借出了快乐。

他知道了(),就变得十分快乐了。

A . 其他动物没有驼峰
B . 这两个驼峰可以储存养分,帮助自己顺利地通过沙漠
9. (19分)阅读下文,回答问题
威尼斯之夜
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。

在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。

泛舟河上,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般。

空气那么清澈、透明,抬头望去,这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。

夜空到处布满星星,那深蓝的夜色都变淡了,融入了一片星辉。

如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静,你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近,沿着大理石台阶往下,直到运河边上。

要是那里镀金的栅栏已经关上,那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇,缓缓荡去,到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁,那里再也不会有人来打扰你的宁静。

晚风从椴树顶上轻轻吹过,把片片花瓣洒落到水面上,天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。

圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着,周围的一切,包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石,都给抹上了一层薄薄的银辉。

当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时,就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂,使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。

(1)根据下列词语的意思写出文中相应的词语。

①形容威尼斯的夜色美好、可爱。

________
②形容威尼斯的夜色水天一色时鲜艳美丽的样子。

________
③形容环境十分安静。

________
(2)读第一自然段,这段三次写到星星,每次各起什么作用?请选择。

A.写星星多,突出夜色美。

B.写星星的明亮,突出夜空美。

C.写星星衬托湖面的平静。

①那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫颤动。

________
②抬头望去,这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。

________
③夜空到处布满星星,那深蓝的夜色都变淡了,融入了一片星辉。

________
(3)第一自然段的中心句是________。

(4)威尼斯的三绝是:________、________、________。

作者在描写威尼斯夜色美时,写了三种植物:________。

(5)读短文,请选择填空。

①文章第二自然段是按________顺序来记叙的。

A.时间变化 B.空间变化 C.地点变化
②夜晚的皇家花园附近给人的感觉是________
A.妩媚可爱B.清新恬静C.明净绮丽
③画线的句子属于________描写。

A.静态B.动态
④本文写了威尼斯的________
A.动态美B.夜色美C.静态美
三、语言表达 (共2题;共13分)
10. (12分)照样子仿写句子。

(1)我多么想去看看天安门!
我多么想去________!
(2)我正和小伙伴玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。

我正做着好梦,却________。

11. (1分)猜谜语。

一寸光阴。

——________
参考答案一、积累运用 (共7题;共31分)
答案:1-1、
考点:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、考点:
解析:
答案:5-1、考点:
解析:
答案:6-1、
考点:
解析:
答案:7-1、
考点:
解析:
二、阅读理解 (共2题;共26分)答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
答案:8-4、
考点:
答案:9-1、
答案:9-2、答案:9-3、
答案:9-4、
答案:9-5、考点:
解析:
三、语言表达 (共2题;共13分)答案:10-1、
答案:10-2、
考点:
答案:11-1、
考点:
解析:
第11 页共11 页。

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