我为校园添光彩PPT
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我为学校添光彩.ppt
•
我愿化作一片绿叶，来衬托学校这朵艳丽的花朵。
花朵固然美丽，但如没有绿叶的陪衬，便失去了它的真正
含义。只有在绿叶的衬托下，它才会更美丽。愿我这不起
眼的绿叶能够永远永远陪伴在花朵的左右，直到我变黄、
凋落。
•
我愿化作一颗石子，来为学校这座高山做一点贡献。
高山虽大，没有石子，不足成山。石子虽小，粒粒聚集，
• 不管走到哪里，不管做什么事，心中都要 装着我们的校园，让我们大家一起努力， 大家都可以为学校填一些光彩。把我们的 学校建设得更加美好！
• 为学校添光彩
我愿……
•
我愿化作一棵小草，可以为学校增添一丝新绿。也
许有人会说一棵小草要不要都行。我会回答：“是的，但
是茫茫大草原不就是由一棵棵小草组合而成的吗？
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
便成了山。我愿人们踩在我的肩上攀上理想的山巅。
•
我愿化作一只小鸟，每天在学校的上空停留。愿我
的叫声能够成为动听的乐音，给烦恼着带来心灵的慰藉。
我为学校添光彩演讲
让我们记住这首拍手歌，共同为 学校添光彩，好吗！
？
我为校园添光彩演讲稿PPT
祝福传递
让我们将这份祝福传递给每一个人，让更多的人为校园添光彩，共同创造一个更 加辉煌的未来。
THANKS
勤俭节约，文明用餐
01
勤俭节约
倡导节约粮食、水资源和用电 ，培养同学们勤俭节约的意识
。
自觉排队取餐，保持餐桌干净整 洁，不随意浪费食物。
02
文明用餐
热爱公共设施，共同维护
01
爱护公物
02
共同维护
珍惜学校教室、图书馆、体育场馆等设施，不乱涂乱画。
积极参与公共设施维护，发现损坏及时报修，共同营造良好学习环境 。
积极参加学生代表大会、座谈会等活动，为学校 发展提出建设性意见。
倡导绿色环保
倡导节能减排、绿色出行等环保理念，为打造美 丽校园贡献力量。
拓展个人能力，为校园建设贡献力量
提升综合素质
努力学习科学文化知识，提高思想道德素质、人文素养和创新能 力。
增强实践能力
积极参加各类实践活动，如志愿服务、创新创业、文艺比赛等，为 校园建设添砖加瓦。
学术与讲座支持
协助组织学术活动和讲座，为校园 学术氛围的营造贡献自己的力量。
参加文艺比赛和演
文艺比赛
校际交流
参加校园歌唱、舞蹈、朗诵等文艺比 赛，展示自己的才艺，丰富校园文化 生活。
在校际文艺交流中担任代表，展示学 校形象，增进与其他学校的友谊。
晚会演出
参与各类晚会和文艺汇演的演出，与 同学们共同庆祝重要时刻，增进彼此 友谊。
培养国际视野
关注国际动态，学习外语和跨文化交流技巧，为校园国际化发展贡 献力量。
传承校园文化，弘扬校园精神
传承优良传统
01
学习和传承学校的历史文化、优良传统和校训精神，树立正确
让我们将这份祝福传递给每一个人，让更多的人为校园添光彩，共同创造一个更 加辉煌的未来。
THANKS
勤俭节约，文明用餐
01
勤俭节约
倡导节约粮食、水资源和用电 ，培养同学们勤俭节约的意识
。
自觉排队取餐，保持餐桌干净整 洁，不随意浪费食物。
02
文明用餐
热爱公共设施，共同维护
01
爱护公物
02
共同维护
珍惜学校教室、图书馆、体育场馆等设施，不乱涂乱画。
积极参与公共设施维护，发现损坏及时报修，共同营造良好学习环境 。
积极参加学生代表大会、座谈会等活动，为学校 发展提出建设性意见。
倡导绿色环保
倡导节能减排、绿色出行等环保理念，为打造美 丽校园贡献力量。
拓展个人能力，为校园建设贡献力量
提升综合素质
努力学习科学文化知识，提高思想道德素质、人文素养和创新能 力。
增强实践能力
积极参加各类实践活动，如志愿服务、创新创业、文艺比赛等，为 校园建设添砖加瓦。
学术与讲座支持
协助组织学术活动和讲座，为校园 学术氛围的营造贡献自己的力量。
参加文艺比赛和演
文艺比赛
校际交流
参加校园歌唱、舞蹈、朗诵等文艺比 赛，展示自己的才艺，丰富校园文化 生活。
在校际文艺交流中担任代表，展示学 校形象，增进与其他学校的友谊。
晚会演出
参与各类晚会和文艺汇演的演出，与 同学们共同庆祝重要时刻，增进彼此 友谊。
培养国际视野
关注国际动态，学习外语和跨文化交流技巧，为校园国际化发展贡 献力量。
传承校园文化，弘扬校园精神
传承优良传统
01
学习和传承学校的历史文化、优良传统和校训精神，树立正确
主题班会：我为学校添光彩 共88页PPT资料
二、评估的基本知识
(一)什么是本科教学工作合格评估？
普通高等学校本科教学工作合格评估（以下简称 “本科教学工作合格评估”）是教育部针对2000年以 来未参加过院校评估的各类新建本科院校开展的评估， 体现了国家在高等学校管理上的分类指导、分类评价 的指导思想。本科教学工作合格评估属于认证评估模 式，所有新建本科院校在规定期限内必须参加。通过 评估引导并促进这批院校合理定位，改善办学条件， 加强规范管理，完善校内质量保障体系，保证教学质 量。
——我关心 我了解 我参与
主题：评建
一、评估的重要性及意义 二、评估的基本知识 三、评估与我们的关系 四、我们在评估中应该如何做？
一、评估的重要性及意义
（一）评估的重要性及意义
教育部组织的评估是对学校的外部评估，是为了引导 学校更新教育观念、明确发展方向和目标、深化教学改革 ,是为了促进学校不断改善办学条件、加强教学管理、建 立并完善内部质量保障体系、形成自我约束和监控机制。
（五）本科教学工作合格评估的理念
1.强调替国家把关、更强调为学校服务； 2.强调学校是评估和质量保障的主体，保障和提高
质量是学校责无旁贷的责任；
3.体现由重结论向重过程转变，引导学校以“平常
心、正常态”对待评估，重在建设过程和改进工作； 4.强调评估专家与参评学校是平等交流互动，共同推动学
校协调发展；
通过外部评估要逐步建立起定期向社会提供高校有关 信息的机制，来满足学生或家长选择学校的需要。
通过外部评估，学校在接受社会监督的同时也会获得 社会的理解和支持。
（二）评估的重要性：
Ø 通过评估来保证学校教育教学质量的可信度，有利于 保障学校的教学质量，适应高等教育的迅速发展趋势。
Ø 对于学校，评估意味着学校的排名，学校的声誉，更 重要的是国家的拨款也会受到评估的影响。
我为班级添光彩主题班会ppt课件
亲爱的同学，我们从四面八方
来相聚在同一所学校，又在一个集体
相处，这是一种缘分。只要我们用心
去呵护，班级一定会因为有你、有我、
有他的添彩，美丽温暖，充满歌声微
笑。我相信你们会更爱班级、学校，
祖国。让我们行动起来，携手奋进，
共创美好未来！
团结就是力量
团结就是力量
团结就是力量
团结就是力量
这力量是铁
二、在班级里做好自己份内的事，如打扫卫生、遵守纪 律、按时交作业。更不应做有损班级形象的事，如吸烟、 打架、考试作弊、不履行义务等。
三、充分发挥自己的特长优点，积极参加集体活动，团 结一心，为集体添光。就像军训一样，我们严格要求自 己，互相帮助和鼓励，克服了许多困难，为班级添了光 彩。
个性展示
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
思考：我们希望木桶装更多的水， 有哪些好办法？
（1）不要短木板？（2）长木板 补短木板？（3）长、短木板各自 提升高度？。。。。。。
在班集体的建设中，哪一种方法 最好，最有效？？？
关于集体的名言
若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人 只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才 能最有力量。 ——雷锋
1、人的本质属性是社会属性，中学生 主要以班集体为单位！
2、建设文明班并非无聊，优良的班集 体有助于个人的健康成长！
宿舍方面，既生活方面 教室方面，既学习环境。
3、坚定思想，创建文明班集体，为文 明班集体贡献自己的力量！
怎样建设文明班? (我为班级添光彩） 。
1）确定班级奋斗目标。 2）从身边做起，小事做起，严格 要求自己。 3）班干起带头作用，全体学生自 我学习，自我管理
我为班级添光彩ppt课件
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
我不能只顾索取，而不奉献。
班级是我家，清洁靠每一人！
七（2）班是温暖的港湾，团结互助，一方有难， 其余47人支援。人人为我，我为人人！
遇到违纪行为，我不冷漠，我一腔热血去劝阻！
6总分不低于班级平均分。具体各科分数：
语文：
数学：
英语：
政治：
历史：
生物：
地理：
签名：
请抄录以上保证书，并填写和签名。
评一评
• 谁是勤劳的“懒虫”和捣乱棍？每人写2人在纸 条，要举出实例（时间、地点、事件、人名）。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
三 我不为班级抹黑
7检查自己不守纪律的行为：
A是否在楼梯、走廊、教室寝室乱扔纸屑？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
3打扫教室
4打扫清洁区 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
四 制订奋斗目标
我为班级添光彩 16页PPT文档
• 三、充分发挥自己的特长优点，积极参加集体活动，团结一心，为集 体添光。就像军训一样，我们严格要求自己，互相帮助和鼓励，克服 了许多困难，为班级添了光彩。
曾经有这样一个故事，一位智者和 他的徒弟正漫步将它托入掌心。”师 父笑曰：“非也、非也！将它投入大海 之中。”……是啊！一滴水只有在大海 中才不会干涸。
我们初70班正是这一片汪洋大海， 而在座的每一位同学不正是大海中的一 滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能 发挥自己，一个集体也正因有了我们才 生发光芒
在未来的日子里，同学们会一同走过初中 生活，一起面对初三后的毕业，说说我们心目 中应该建立一个怎么样的班集体，应该树立怎 样的班风？
（1） 讲解规则：分成四组，每组人数一样多。 从第一组的第一个同学开始，一人说一句，一直 接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开 始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少， 这一组就成为优胜小组了。
• 广播体操第一名
• 情景故事表演《替我叫声妈妈》获得第一 名
• 运动会获得第三名
“我们的过去”：
回顾七年级时的成就，我们上学 期最难忘的一件事或者最能体现同学 之间互助的一件事是什么？
“我们的现在”：
班集体已经基本成型了，作为 班上的每一份子，让同学们思考自 己能为班集体做些什么呢？
“我们的未来”：
爱班级的女生
她是看起来弱不禁风的女生，可她的意志力却过人。 在上个学期，一次偶然，她代替了别人跑800米，一圈
下来后，她已经气喘吁吁了，为了完成比赛，她一咬牙， 坚持跑了第二圈。为了跑完两圈，她坚持了，两圈下来后 ,她就被人搀扶这到了校医室。
这件事过后，我问她：‘是什么力量让你坚持的？’ 她却笑着说：大概是班级吧！呵呵，我赢了哦，虽然我才 得了倒数第二名，可我超越了极限。’
曾经有这样一个故事，一位智者和 他的徒弟正漫步将它托入掌心。”师 父笑曰：“非也、非也！将它投入大海 之中。”……是啊！一滴水只有在大海 中才不会干涸。
我们初70班正是这一片汪洋大海， 而在座的每一位同学不正是大海中的一 滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能 发挥自己，一个集体也正因有了我们才 生发光芒
在未来的日子里，同学们会一同走过初中 生活，一起面对初三后的毕业，说说我们心目 中应该建立一个怎么样的班集体，应该树立怎 样的班风？
（1） 讲解规则：分成四组，每组人数一样多。 从第一组的第一个同学开始，一人说一句，一直 接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开 始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少， 这一组就成为优胜小组了。
• 广播体操第一名
• 情景故事表演《替我叫声妈妈》获得第一 名
• 运动会获得第三名
“我们的过去”：
回顾七年级时的成就，我们上学 期最难忘的一件事或者最能体现同学 之间互助的一件事是什么？
“我们的现在”：
班集体已经基本成型了，作为 班上的每一份子，让同学们思考自 己能为班集体做些什么呢？
“我们的未来”：
爱班级的女生
她是看起来弱不禁风的女生，可她的意志力却过人。 在上个学期，一次偶然，她代替了别人跑800米，一圈
下来后，她已经气喘吁吁了，为了完成比赛，她一咬牙， 坚持跑了第二圈。为了跑完两圈，她坚持了，两圈下来后 ,她就被人搀扶这到了校医室。
这件事过后，我问她：‘是什么力量让你坚持的？’ 她却笑着说：大概是班级吧！呵呵，我赢了哦，虽然我才 得了倒数第二名，可我超越了极限。’
我为学校添光彩
我为学校添光彩在这金秋送爽、佳果飘香、喜庆祥和的美好时刻，咱们一路迎来了祖国母亲的生日。
能在如此一个特别的日子里，能够参加这次演讲比赛，我感到十分荣幸，心情也特别激动。
第一，请允许我向出席今天大会的列位领导和老师们表示衷心的感激!童年时期，我最佩服的人是老师。
他们是人类灵魂的工程师――用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
就是这份执著给了我无穷的力量，使我人生的信念加倍坚决。
于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这一职业，从此踏进了教育这方热土。
我为我的抉择而自豪。
身为人师，在这收获的金秋，又给予我对那个神圣职业更多的感慨：虽然这一职业很辛苦，但我自豪，我是一名人民教师。
三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。
因为酷爱，我深情地演绎着我的人生。
因为执着，我微笑着写下希望，擦去功利。
我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我明白，我不是栋梁，但我的事业是栋梁。
我不会让知识的清泉变成一潭死水。
因为我明白，我不是未来，但我的事业是未来。
在高大的灌木眼前我不曾悲哀，因为大地不会忘记小草的绿色。
在宽敞的海洋眼前我不曾气馁，因为我拥有大海一样的胸怀！我自豪，我是一名教师！我无悔于自己的选择！万里青云展开路，待鲲鹏奋搏。
对于腾飞中的渤海小学，我更为自己的学校而自豪。
这一年来，我校在市局的领导下，在社会各界的支持和帮忙下，在全校师生的一路尽力下，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，我校的面貌发生了专门大的转变。
于漪老师在《现代教师学概论》导读中说：爱学生，是每一名教师的本分，酷爱学生，对学生负责正是教师酷爱教育事业行动的具体表现，教师的爱，源于他们对于教育事业坚决的信念……。
为此，在平常的工作中，我以此为动力，酷爱自己的学科，更酷爱自己的学生。
尤其是在连年的班主任工作，真是这种对学生的爱，促使我去尽力工作。
在担任班班主任时，为了让孩子体会到学校大家庭的温暖，我从早到晚，忘我工作。
学生衣服破了，帮忙缝补；身体病了，服侍、陪伴；生活有困难，指点帮忙；学习有麻烦，给予方式指导和思想慰籍；用饭挑三拣四，又耐心作生活指导,能够说从思想、学生到行为适应、为人处事以至吃、穿、住、行等方方面面，都全心地给予学生指导、催促和教育。
我尽我力 为班添光彩!课件-2022-2023学年高二主题班会
长风破浪应有时， 直挂云帆济沧海。
班级宣言
环境优雅，秩序井然，纪律严 谨。积极进取，团结友 爱，
乐于奉献。为创建进步和谐的 高二7班而努力。
同学们，让我们携起手来，共 建我们的优秀班集体！
记住一句话“自己的事自己做， 别人的事帮着做，集体的事抢 着做”。
当是给予集体的一种影响。
@本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心的；
@同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的； @歧视同学甚至戏弄同学的；
@不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；
@课堂上故意大声回答问题，影响别人听课的； @做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的；
@同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄的； @上课听不懂时，干脆不听了，玩手机、看课外书或睡觉的； @被老师叫起来，一问三不知；
集体并不会责怪任何人，相 反的，它更在乎的是你那一 点一滴的改变，哪怕只是小 小的改变都会有人为你高兴， 因为你进步了，你正在努力 向好的方面发展。
这是班级这个大家庭必不可少的一点。其实， 只要每一个人献出一份爱心，拥有一份真心， 拿出一份热心，就可以造就一份温暖——温 暖自己、温暖别人、温暖集体。热爱自己的 集体，是每一个在这个集体的人应尽的义务； 真诚地接受集体中的每一个成员，是履行这 项义务的基础。别人有了困难，应该义不容 辞地去帮助他；要有集体荣誉感，肯为班作 贡献。当班被学校表扬时，我们应该感到光 荣，继续努力；当班被学校批评时，我们应 感到羞耻，自我检讨，改正错误。
@课前不认真预习和复习，讲闲话甚至影响别人的；
@考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题； @明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就 是不肯虚心接受批评；
@评选优秀落选了，就觉得自己总不如别人、不思进取；
班级宣言
环境优雅，秩序井然，纪律严 谨。积极进取，团结友 爱，
乐于奉献。为创建进步和谐的 高二7班而努力。
同学们，让我们携起手来，共 建我们的优秀班集体！
记住一句话“自己的事自己做， 别人的事帮着做，集体的事抢 着做”。
当是给予集体的一种影响。
@本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心的；
@同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的； @歧视同学甚至戏弄同学的；
@不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；
@课堂上故意大声回答问题，影响别人听课的； @做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的；
@同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄的； @上课听不懂时，干脆不听了，玩手机、看课外书或睡觉的； @被老师叫起来，一问三不知；
集体并不会责怪任何人，相 反的，它更在乎的是你那一 点一滴的改变，哪怕只是小 小的改变都会有人为你高兴， 因为你进步了，你正在努力 向好的方面发展。
这是班级这个大家庭必不可少的一点。其实， 只要每一个人献出一份爱心，拥有一份真心， 拿出一份热心，就可以造就一份温暖——温 暖自己、温暖别人、温暖集体。热爱自己的 集体，是每一个在这个集体的人应尽的义务； 真诚地接受集体中的每一个成员，是履行这 项义务的基础。别人有了困难，应该义不容 辞地去帮助他；要有集体荣誉感，肯为班作 贡献。当班被学校表扬时，我们应该感到光 荣，继续努力；当班被学校批评时，我们应 感到羞耻，自我检讨，改正错误。
@课前不认真预习和复习，讲闲话甚至影响别人的；
@考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题； @明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就 是不肯虚心接受批评；
@评选优秀落选了，就觉得自己总不如别人、不思进取；
《我为校园添片绿》主题班会PPT36页
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
36
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
Hale Waihona Puke 29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
《我为校园添片绿》主题班会
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
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今天我想要走向这胜利的远方 我要让这世界为我激荡 我的梦想 在每个失败时刻 迎来祝福目光 懂得幸福就是彼此 依靠的肩膀 我的梦想 今天我终于站在这年轻的战场 在每次付出汗水, 请你为我骄傲鼓掌 创造生命绽放 今天我想要走向这胜利的远方 告诉世界我们这一代 我要让这世界为我激荡 自信的力量 所有经历风雨的温柔与坚强 我要让这世界为我激荡 所有青春无悔的烦恼与成长 所有奔向未来的理想与张扬 所有冲破捆绑的热爱与癫狂 今天我终于站在这年轻的战场请 你给我一束爱的光芒 今天我将要走向这挑战的远方 我要把这世界为你点亮
10. 哪儿的海不产鱼? 11. 什么东西在倒立之后会增加一半？
12. 为什么现代人越来越言而无信? 13. 什么样的轮子只转不走?
14. 什么们永远关不上？ 15. 小胖生病了，最怕别人来探病时说什么？ 16. 在罗马数字中，零该怎么写？ 17. 数字0到1之间加一个什么号，才能使这个数比0大，而比1 小呢？ 18. 一张方桌据掉一个角，还有几个角？ 19. 小偷最害怕哪三个字母？ 20. 用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破？ 21. 把梦想变成事实第一步该干什么？ 22. 拳击冠军很容易被谁击倒？
看见弟弟这般成功，做哥哥的，不免羡慕弟弟的幸 运。弟弟却说，幸运是没有的。初来菲律宾的时候，担 任些低级的工作，但发现当地的人有些是比较愚蠢和懒 惰的，于是便顶下他们放弃的事业，慢慢地不断收购和 扩张，生意便逐渐做大了。 这便是海外华人的真实奋斗历史。它告诉我们：影 响我们人生的绝不仅仅是环境，心态控制了个人的行动 和思想。同时，心态也决定了自己的视野、事业和成就。 一个人能否成功，就看他的态度了！成功人士与失 败者之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最 乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失 败者则刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑 虑所引导支配的 。
我们在这样的校园， 与爱我们的老师相伴； 我们在这样的校园， 有知心可爱的同学相伴； 我们在这样的校园，要用 我们的行动，把希望燃！ 放飞青春的梦想， 就在这里； 分享成功的喜悦， 就在这里！
On
大家好！今天我们 来给您们说段相声，叫 做《文明礼仪，从我做 起》！
Monday
哎呀？！
怎么没了？？？
提示：这些绝不是件简 简单单的图片哦！！看 到后，请在3秒钟内做出 反应。
看谁反应得快！
屏幕上有22个数字，每一个 数字后面都有一个问题，16位同 学可以抽数字答题，答对的人站 到台上进行下一轮抽奖，黑板上 同样有22个数字，可以随意抽， 后面有奖也有惩罚，然后按着纸 张后面的指示来完成任务或接受 奖励。
1.Βιβλιοθήκη 冰变水最快的方法是？（去掉冰的两点） （南“无”阿弥陀 佛）
2.
为什么大部分佛教都在北半球？
3.
两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，哪只狗出的汗多？ （狗不会出汗）
4.
一溜（提示：注意谐音）三棵树，要栓10匹马，只能栓单不 能拴双？
（请问怎么栓）
5. 三个金“鑫”，三个水叫“淼”，三个人叫“众”，那么三个 鬼应该叫什么?
初二一班
主题班会
不知不觉，我们已经在这片土地上学习和生活了 一年半。 虽然，我们也曾迷茫， 但在这里，我们决定重新放飞梦想。 就在这里， 清河中学； 就在这里， 初二一班，这个四年中不可分割的地方。 初二一班“扬帆起航，实现梦想”主题班会现在 开始！
第一站
校园之美
为什么有些人就是比其他的人更成功，赚更多的钱，拥有不错的工作。而许多人忙 忙碌碌地劳作却只能维持生计。其实，人与人之间并没有多大的区别。造物主给每个人 一样的头脑和四肢，也给他们同样的思维能力和行为能力，还给了每人一天公平的24小 时。但为什么有许多人能够获得成功，能够克服万难去建功立业，有些人却不行？ 成功的秘密在哪里？ 不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心态”。一位哲人说：“你的心态就是 你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么就是生命驾驭你。你的心态 决定谁是坐骑，谁是骑师。” 在数十年前，福建某贫穷的乡村里，住了兄弟两人。他们抵受不了穷困的环境，便 决定离开家乡，到海外去谋发展。大哥好像幸运些，被奴隶主卖到了富庶的旧金山，弟 弟被卖到比中国更穷困的菲律宾。 数十年后，兄弟俩又幸运地聚在一起。今日的他们，已今非昔比了。做哥哥的，当 了旧金山的侨领，拥有两间餐馆，两间洗衣店和一间杂货铺，而且子孙满堂，有些承继 衣钵，又有些成为杰出的工程师等科技专业人才。 弟弟呢？居然成了一位享誉世界的银行家，拥有东南亚相当份量的山林、橡胶园和银 行。经过数十年的努力，他们都成功了。但为什么兄弟两人在事业上的成就，却有如此 的差别呢？ 哥哥说，我们中国人到白人的社会，既然没有什么特别的才干，唯有用一双手煮饭给 白人吃，为他们洗衣服.总之，白人不肯做的工作，我们华人统统顶上了，生活是没有问 题，但事业却不敢奢望了。例如我的子孙，书虽然读得不少，也不敢妄想，唯有安安分 分地去担当一些中层的技术性工作来谋生。
第二站
园丁颂歌
春 蚕 到 死 丝 方 尽 ，
学校取得的成绩和我们 在这儿的成长，离不开辛勤 的老师。在这里，我们要赞 美我们的老师，我们要感谢 我们的老师，请听诗朗诵 《老师，您幸苦了！》
蜡 炬 成 灰 泪 始 干
。
老师，您辛苦了！
是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！
您辛苦了！老师！ 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ －－您辛苦了，老师！ 送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅.
6.
7. 8.
什么东西比乌鸦更讨厌? 哪项比赛是往后跑的? 有一块天然的黑色的大理石，在九月七号这一天，把它扔到钱 塘江里会有什么现象发生？
（救命） （乌鸦嘴） （拔河）
（沉到江底）
9.
你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能 一起做。这是做什么?
（做梦） （辞海） （数字“6”） （打电话当然比写信 方便） （风车的轮子） （足球门） （多都保重） （罗马数字中没有零） （加“.”变成“0.1”） （五个角） I C U（I seek you）
韩庚
心疼笔记本 因为梦
张韶涵
香水百合 寓言
许嵩
素颜 玫瑰花的葬礼
王心凌
第一次爱的人 还是好朋友 我会好好的 水仙 睫毛弯弯
徐良
坏女孩 红装 在回忆中死去 客官不可以 和平分手
爱的翅膀
My logo 撑伞
遗失的美好
白白的 欧若拉
叹服
多余的解释 灰色头像
飞蛾扑火
Say no
不想懂得
隐形的翅膀
城府
想象之中
（铁锤当然不会破了）
（起床） （瞌睡虫）
我们成长的道路还很曲折， 我们成功的道路还很漫长。让我 们拿出行动，在我们年轻的战场 上做到青春无悔，在今后的学习、 生活中奋勇向上，为学校的发展 出一份力，添一份彩。让我们高 歌一曲《年轻的战场》。
今天我终于站在这年轻的战场 请你给我一束爱的光芒 今天我将要走向这胜利的远方 我要把这世界为你点亮 我的梦想 在每个醒来的早晨 敲打我的心房 告诉自己成功的道路, 还很漫长 我的梦想, 在每次把握机会, 表达自我主张 展现给你, 年轻但依然宽阔的胸膛 所有经历风雨的温柔与坚强 所有青春无悔烦恼与成长 所有奔向未来的理想与张扬 所有冲破捆绑的热爱与癫狂
您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取。
又是一个收获的秋季,
歌词接龙
台上有七个卡片，其中有两个有字的，五 个无字的。每排第一个同学上来抽签，抽到带 字的，那么恭喜你“中奖了”，这排开始歌词 接龙。没有抽到带字的卡片的同学，sorry， 你错过了这次游戏！ 游戏规则：第一个同学开始唱歌（你喜欢的或 你会唱的）那么，第二个同学也是唱这个人的 歌，歌曲的词不能重复。如果重复唱过的歌词 或接龙错误，那么这个人将接受惩罚，上来抽 取一项任务。
那年宁静的夏天 在回忆中死去 黄昏晓 犯贱
此些内容仅供参考
第三站
智慧之窗
的智 源慧 泉人 。类 的 智 薄慧 迦就 丘是 快 乐
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对老师的赞美和感激 将激励我们今后更好地学 习和生活。校园是传播文 明塑造人才的地方，在未 来的生活中，我们将迎来 八方宾客，文明礼仪显得 尤为重要。因此我们倡导： 讲文明、树新风。下面请 欣赏张海鑫、张欣给大家 表演相声《文明礼仪，从 我做起》。