幼儿成长记录手册老师评语

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幼儿成长手册老师评语

幼儿成长手册老师评语

幼儿成长手册老师评语幼儿成长手册老师评语「篇一」1、郦冬颖小朋友:你是一个活泼可爱的小女孩。

你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。

希望颖颖小朋友升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。

2、陈澜小朋友:你是个温和文静的小女孩。

你自理能力强,乐意帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时特别专心,但你有点胆小,不爱在集体面前表现自己。

如果你再活泼勇敢些,将会取得更大的进步。

3、杨浩栋小朋友:你是一个机灵聪明的小男孩。

你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡觉,睡眠情况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你积极参加各种体育锻炼,动作协调,你上课时举手发言积极主动,但有时会做小动作。

希望浩栋小朋友以后严格要求自己,做个自我控制能力强的孩子,老师相信你一定会做到的,是吗?4、许佳惠小朋友:你是一个稳重懂事的小女孩。

你爱帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。

希望佳惠小朋友以后多锻炼胆量,老师期待着你取得更大的进步。

5、金童小朋友:你是一个活泼好动的小男孩。

你对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,踊跃参加班级卫生工作,你对环境适应能力强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,听讲不专心。

希望金童小朋友升入大班后严格要求自己,养成良好的学习习惯。

6、朱骛琰小朋友你是一个活泼好动的孩子。

你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。

希望骛琰小朋友以后加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。

7、裴嘉祺小朋友你是一个稳重腼腆的小男孩。

你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。

幼儿成长手册老师寄语

幼儿成长手册老师寄语

幼儿成长手册老师寄语1.宝贝小巧玲珑的你,进步很大。

看到你渐渐开朗的性格,与小朋友快乐的游戏,看到你每天都在一点一点地进步,老师真为你高兴!2.新的学期!新的成长!宝贝,在你成长的道路上,无论是荆棘丛生还是花团锦簇,老师都会是你身边的引路人。

3.希望在以后的日子里,你能更加努力,对自己严格要求,争取做个全面发展的好孩子。

4.在你成长的道路上,会发生许许多多的事情,你要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你,鼓励你,让你能够快快长大。

5.宝贝们,在新的一年我会继续支持你,鼓励你的进步,让你敢于表达,勇于探索,愿意分享,独立自主,永远保持一颗好奇、勇敢的心。

6.宝贝现在已经学会了很多的领,动手能力也增强了,宝宝还会帮助其他的小朋友哦!新的一年就要到了,老师希望宝宝能够继续加油,有更大的进步!7.希望你们童心常在,童趣常有,美好的未来等着你们去探索,绚烂的明天等着你们去发现,奔跑吧!孩子们。

8.你今天的进步,是通过了昨天的努力。

老师更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!9.宝贝你是个天真烂漫、活泼可爱的小男孩。

每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,一学期下来你的进步可真不小,自己的事情自己做,自己吃饭,自己穿鞋,主动和小伙伴做游戏。

10.你聪明、能干,生活自理能力很强,会自己的事自己做,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你每天能高高兴兴来上幼儿园,取得更大进步。

11.孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地培育、关心每一个孩子。

我们坚信,幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐与幸福。

12.你是个活泼可爱,聪明能干的女孩。

你能积极参与幼儿园的各项活动,这一个学期你的绘画和语言表达能力都有了很大提高。

老师希望你在新的一年里变得更加聪明能干!加油!13.你是一个大方、自信,独立性较强的男孩子。

幼儿成长手册老师怎么写评语6篇

幼儿成长手册老师怎么写评语6篇

幼儿成长手册老师怎么写评语6篇How to write the comment document in the children's Growth Manual编订:JinTai College幼儿成长手册老师怎么写评语6篇前言:评语是含有说明、解释或评论的话,作为说明或讲解用,包括寄托希望的话语。

本文档根据评语内容要求和针对对象是幼儿园小班的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:幼儿成长手册老师评语文档2、篇章2:幼儿成长手册老师评语文档3、篇章3:幼儿成长手册老师评语文档4、篇章4:幼儿成长记录手册老师评语文档5、篇章5:幼儿成长记录手册老师评语文档6、篇章6:幼儿成长记录手册老师评语文档孩子的健康成长离不开老师的悉心教导和充满爱心的评语,好的评语实习生前方道路的指明灯。

下面是小泰为大家整理的有幼儿成长手册老师评语,欢迎参阅。

篇章1:幼儿成长手册老师评语文档1.周雨疏:老师还记得以前只要你回答问题时,总紧张的脸都红了,回答声音也小小的。

现在的你在自己的努力下有了很大的进步,更有信心了,回答的问题也越来越有水平了。

好孩子,放开自己,才能学到更多的知识,希望你上小学后天天开心!2.孔瑜:当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个非常可爱的小女孩,你很爱和老师去种植园地给蔬菜宝宝浇水、除草,当看到黄瓜架子上挂满长长的黄瓜时,你开心地直跳。

现在的你真的比以前懂事多了,老师希望你今后上课时多举手发言,说说自己的想法,好吗?3.姚磊:老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师小朋友都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个小朋友都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在的你学会了很多本领:画画、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相处,小朋友和老师会更加喜欢你的,努力吧!4.聂庆媛:你见到老师总是主动问好,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。

幼儿园成长档案评语(四篇)

幼儿园成长档案评语(四篇)

幼儿园成长档案评语1、你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。

2、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。

3、你是位聪明、文静、可爱的小姑娘,能尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,老师和小朋友都很喜欢你。

可能是环境还不太熟悉,你上课总是静静的坐在那里,不举手发言。

老师希望你在以后的学习中更加认真些;更加大胆一些,好吗?暑假的时候多练习说一些标准的普通话。

4、刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。

可是很快,你就显现了你很多的优点-自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。

更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。

希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

5、你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和之间的和气,那就不好了,老师希望你能和们共同进步。

6、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升小学了,老师送你一份礼物:自信。

相信自己,你是最棒的。

7、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。

8、你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

9、乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。

10、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。

爱学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。

11、诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。

幼儿学生成长足迹评语(四篇)

幼儿学生成长足迹评语(四篇)

幼儿学生成长足迹评语1. 你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。

马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。

2. 你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。

而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真、负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。

3. 你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。

温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。

也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。

不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

4. 你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。

遇到事情也能主动老师交流。

就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

5. 你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。

祝你新年快乐!6. 你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。

值日工作认真负责。

就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?7. 聪明可爱的小女孩,虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。

幼儿园成长手册老师的评语三篇

幼儿园成长手册老师的评语三篇

幼儿园成长手册老师的评语【三篇】由于我们平常崇尚文明、严于律己、宽于待人、相互敬重、关爱,讲责任讲义务,培育良好的家风,因此,形成一个温馨、欢乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享晚年欢乐生活、孩子仔细学习健康成长。

以下是我为大家收集的幼儿园成长手册老师的评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园成长手册老师的评语11.盼望曾慧泽在新学期里学习、身体、品德更上一层楼!2.在过去的.学期里,你取得了不错的成果,这是老师们的正确教育和你自己努力学习的结果,爸爸妈妈也感到非常愉快。

新的学期已经开头,盼望你能遗忘过去的成果,从头开头。

在学校里要听老师的话,仔细学习,乐观发言,当好老师的小助手。

同学间要团结友爱,相互关心。

同时也盼望听爸爸妈妈的话,我们愿你在新的一年中越来越活泼,越来越美丽!3.盼望蔚绮在新学期能更加努力学习,上课仔细听讲,课外组织好活动,能严格要求自己,自己的事情自己做,做一个好孩子!4.爸爸妈妈盼望佳宁在新学期里,站在新的起跑线上,一天比一天有进步,一天比一天英勇,快欢乐乐学习,健健康康成长。

5.本学期我们楼洋波取得的成果虽然不错,但自我协调力量还有待进一步的提高!6.盼望小思祎在下学期里能够表现得更加精彩,争取做一位各方面全优的优秀孩子。

7.盼望璇璇能发扬特长,避其不足,这学期能有更好的表现!8.齐羽过了新年,的确长大了:去客人家拜年时,逢人有礼,不给大人添乱;客人来自己家拜年时,又是递茶,又是拿吃的,款待得不亦乐乎!难怪杭州来的小妹妹要拜齐羽为师了。

假如在新学期里,齐羽学习能更仔细、细致,遇到困难能迎难而上,更顽强些,那爸爸妈妈就更快乐了!9.在新的学期里,盼望宇铠能改掉上一学期的不良习惯,能保持好的方面连续努力,盼望能在老师、同学的关心下和我们家长的努力下,让自己在能德、智、体方面全面进展,做一个优秀的少先队员。

10.盼望睿睿能加强体育熬炼,提高活动力量,乐观参与各项活动,享受失败与胜利,努力为班级添彩!提高数学运算速度,扬长避短,使自己各方面有更优秀的表现。

幼儿园成长手册老师的评语

幼儿园成长手册老师的评语

幼儿园成长手册老师的评语幼儿园成长手册是记录幼儿在幼儿园学习、生活和成长过程中的各个方面的情况和评价的重要文件。

以下是老师对幼儿的评语,每个评语以小标题开头。

1. 个性与情绪表达能力某某幼儿的性格开朗活泼,乐于助人,与同伴关系融洽。

他/她能主动与其他幼儿交流,表达自己的想法和感受,参与各种游戏和活动,并能快速适应新的环境和人际关系。

2. 语言与沟通能力某某幼儿的语言表达能力较强,能够清晰地表达自己的想法和需求,用语准确且具有逻辑性。

他/她善于沟通,能与其他幼儿进行友好的对话,并能理解和遵守规则和指令。

在故事和游戏中,他/她能够用丰富的语言描述和解释自己的角色和操作。

3. 社交与合作能力某某幼儿具有较强的社交能力,与伙伴们相处融洽。

他/她乐于分享、合作和互助,与其他幼儿共同参与团队活动,并能与他人建立良好的友谊。

他/她懂得尊重和关心他人,能够积极参与到班级的集体生活中。

4. 动手实践与创造能力某某幼儿具有较强的动手实践能力,喜欢进行各种手工制作和创造性活动。

他/她在画画、剪纸、拼图等方面展现出了想象力和创造力,并能通过手工制作表达自己的想法和感受。

他/她对新事物和新知识充满好奇,并愿意主动参与到各种实践和探索中。

5. 学习与思维能力某某幼儿具有良好的学习和思维能力。

他/她对幼儿园里的各种知识和活动表现出浓厚的兴趣,能够主动参与到各种学习任务中。

他/她善于观察和思考,能够关联和运用所学的知识解决问题,并在团队合作中展示出较高的学习能力。

6. 动作与协调能力某某幼儿具有较好的动作和协调能力,能够熟练地控制自己的身体,进行各种灵活的运动和操作。

在体育活动和游戏中,他/她能够积极参与,遵循规则和指导,展示出较高的运动技能和协作能力。

7. 观察与想象能力某某幼儿对周围的事物和环境有较强的观察力,能够细致入微地观察和描绘细节。

他/她具有较丰富的想象力,能够通过观察和经验来创造和想象未来。

他/她能够推理和解释看到的事物,对自己所了解的事物展示出了深入的思考。

成长档案幼儿园评语

成长档案幼儿园评语

成长档案幼儿园评语1. 语言表达能力评语- 孩子在语言表达上进步明显,可以用简单的语句表达自己的想法和需求。

- 孩子的语言表达能力较强,能够清楚地描述所见所闻,并正确运用基本的语法规则。

- 孩子的语言表达能力有待提高,需要继续培养和锻炼。

2. 社交表现评语- 孩子与他人的交往能力非常好,能积极地与周围的小朋友进行互动和合作。

- 孩子表现出对集体生活的积极主动,能主动与他人分享玩具、食物等。

- 孩子在与他人交往时还存在一些困难,需要多加练习和指导。

3. 观察力评语- 孩子的观察力很强,能够细致地观察和发现身边的事物和变化。

- 孩子的观察力有待提高,需要引导他们主动观察和思考。

4. 动手能力评语- 孩子的动手能力很强,能够灵活地使用各种小工具和材料进行操作和制作。

- 孩子的动手能力有待提高,需要继续培养和锻炼。

5. 学习态度评语- 孩子学习态度端正,能够专心听讲,积极参与各种活动。

- 孩子学习态度有待提高,需要培养他们的学习兴趣和主动性。

6. 情绪管理评语- 孩子情绪管理能力较强,能够合理表达自己的情感,并采取积极的方式来处理情绪问题。

- 孩子情绪管理能力有待提高,需要引导他们学会正确表达和处理自己的情感。

7. 专注力评语- 孩子专注力较强,能够在一定的时间内集中精力完成任务。

- 孩子专注力有待提高,需要培养他们的观察力和集中注意力的能力。

8. 想象力评语- 孩子的想象力丰富,能够提出独特的观点和创意。

- 孩子的想象力有待提高,需要给予他们更多的启发和创造的机会。

9. 适应能力评语- 孩子适应能力较强,能够迅速适应新环境和不同的人际关系。

- 孩子适应能力有待提高,需要给予他们更多的支持和帮助。

10. 动作协调评语- 孩子的动作协调能力很好,能够熟练地进行各种体操和运动。

- 孩子的动作协调能力有待提高,需要进行有针对性的训练和练习。

以上是对幼儿园幼儿成长档案的评语,根据每个孩子的实际情况,评语可以结合具体的表现进行具体描述。

幼儿成长记录手册的评语4篇

幼儿成长记录手册的评语4篇

幼儿成长记录手册的评语幼儿成长记录手册的评语4篇在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用评语吧,评语对被评价对象来说,起着“指挥棒”的作用,为其努力指定方向。

评语有哪些要素,你都知道吗?以下是小编为大家收集的幼儿成长记录手册的评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿成长记录手册的评语11、你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友、热爱劳动,经常主动帮老师抹桌子收拾碗筷、小朋友们都喜欢与你相处、如果你能对自己要求再高一点儿,学习再主动些儿,老师会更喜欢你!2、你聪明伶俐活泼可爱,平时乐意帮老师收拾碗筷抹桌子、每当小朋友们有困难时,你总能主动热情地伸出友谊之手,帮着穿衣服拉拉链、大家都喜欢听到你那小鸟般动听的声音、老师希望你能发挥自己的聪明才智,活动时更专心些更认真些,争取更大的进步,好吗!3、你是个内向怕难为情的小男孩、在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食、你也特别爱听故事爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?4、你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩、你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事、你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极主动,动手能力需要加强,希望你在新的一年里变得更活泼些,做个自信勇敢的好孩子、5、你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书玩玩具、本学期你各方面都有很大的进步、老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?6、你文静乖巧可爱、每天衣服都干干净净的,大家都喜欢和你交朋友、活动时,你总是静静地坐在自己的位置上,很少举手回答问题,老师知道有的问题你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力、和以前相比,你的性格稍微有一点活泼了,课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩、我想,如果新学期,你在活动中能积极大胆发言,你将是我们班最出色的、老师期待着你成为最出色的那一天!7、你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐、老师知道你是我们班级特别聪明的一个特别最聪明的你能接受老师的几点建议吗?活动时少做点小动作,多发点言;生活上少一点恶作剧,多和小朋友友好相处、我相信,下学期的你一定是我们班最出色最优秀的一员,好好加油呀!8、你善良诚实,从来不和小朋友打闹、活动时,你总是静静地坐在自己的位置上,很少举手回答问题,老师知道有的问题你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力、和以前相比,你的性格稍微有一点活泼了,课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩、我想,你能变得活泼些开朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!9、你是一个大方自信的孩子、你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促、希望你能改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?10、你是个文静漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼、热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感、本学期你有一些明显的进步:语言表达能力折纸画画跳舞等方面都有所提高、如果你能全身心地投入学习游戏活动,相信你会取得更大的进步、11、你活泼好动聪明伶俐做事认真、教育活动中你很专注,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答、你尊敬老师,与小朋友们能友好相处,是大家的"开心果"、老师希望你表现得更坚强些自信些大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!12、你是个聪明可爱又能干的小男孩、你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富、你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法、小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友、这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师、做个棒棒的小男子汉,好吗?13、你对人有礼貌,热爱劳动,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起游戏、你的小手变能干了,不但会较快地穿脱衣服,还主动地为班级做事;在绘画手工方面有了明显的进步、如果上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更好了、14、在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好、知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!15、你活泼可爱,尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动,你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,积极举手发言,语言表达能力有很大提高、但是你千万不能骄傲,争取有更大的进步、16、你是一个腼腆可爱独立性强的小女孩、你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极踊跃、希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子、17、你是一个活泼好动的小男孩、对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具、上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好呀、希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和午睡习惯,好吗?18、刚来我们班时,你爱哭鼻子,想家,想找妈妈,老师拿你真没办法、可是不久,你发生了很大化:到班后不哭了;午休时睡觉了;还乖乖吃饭了!放学时会主动跟老师说再见了!如果你能在学习上再用点心,就更棒了!好吗?19、你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?20、你聪明能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你以后继续努力,以取得更大进步、幼儿成长记录手册的评语21.你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。

幼儿园宝宝成长档案教师评语

幼儿园宝宝成长档案教师评语

幼儿园宝宝成长档案教师评语1、幼儿园宝宝成长档案教师评语1.你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。

你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。

如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

2.你是个守纪律性格温顺的小男孩。

你是个可爱的小男孩,一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,特别是在做游戏时很投入,也因此交到了许多好朋友,老师真为你高兴。

如果你在上课时能再认真一点,多举手发言的话,相信你会有更大的进步。

3.你是个活泼可爱懂事的小女孩。

你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。

你的学习习惯很好,课堂上经常能举手发言。

有事能和老师交流,较以前大方,自信。

你能帮老师做很多事如:小组长饭前发点心盆等,责任心很强。

希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生。

好吗?4.在老师的眼中你是个好姑娘。

你好学懂事乖巧。

在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。

课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。

5.你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。

你的数学学得好,字写得也不错。

同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。

你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫下棋等。

你也很喜欢看图书。

希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!6.你是一个聪明能干的好孩子,乐于帮助别人。

在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。

在课堂上你有时能动脑筋进行想象创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。

在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。

希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。

7.你活泼可爱,对老师很尊敬,爱和老师说悄悄话,喜欢和同伴游戏。

你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。

你在学感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心也增强了。

幼儿成长记录:教师评语精选

幼儿成长记录:教师评语精选

幼儿成长记录:教师评语精选1.小明:亲爱的家长,小明这学期进步非常大!他的好奇心和学习欲望让我印象深刻。

每次探索活动,他总是第一个冲在前头,积极探索每一个角落,好奇心满满。

而且,他在团队合作中也表现出色,懂得分享和倾听,真的让我感到十分欣慰。

2.小红:小红是个非常可爱的小姑娘,她总是带着温暖的笑容,让人感受到阳光般的温暖。

在课堂上,她认真听讲,积极回答问题,尤其是在绘画活动中,她的作品色彩斑斓,充满创意。

她还特别乐于助人,经常帮助其他小朋友解决困难,是个小呢。

3.小华:小华是个聪明、活泼的小男孩,他的观察力非常敏锐。

在自然角,他总是能发现细微的变化,比如小草的生长、天气的变化等。

在课堂上,他积极发言,敢于表达自己的观点,而且他的语言组织能力也很强,常常让我感到惊喜。

4.小丽:小丽是个非常自律的孩子,她总是按时完成任务,而且质量很高。

在课堂上,她认真听讲,课后也能主动复习。

她热爱阅读,经常在课余时间翻阅各种书籍,这让她在知识储备上领先于其他小朋友。

她还非常关心集体,总是积极参与班级活动。

6.小雨:小雨是个非常有爱心的小姑娘,她总是关心周围的人。

在班级里,她经常帮助其他小朋友,尤其是在他们遇到困难时,她总是第一个伸出援手。

在课堂上,她认真听讲,勤奋好学,尤其是在音乐方面,她的表现非常出色,让大家都为之赞叹。

7.小虎:小虎是个充满活力的小男孩,他总是带着激情参与各种活动。

在课堂上,他积极回答问题,有着强烈的好奇心。

在户外活动中,他勇敢地挑战自己,敢于尝试各种项目。

他还特别有责任心,担任班级小队长时,总是认真负责,让老师非常放心。

8.小梦:小梦是个非常有梦想的小姑娘,她总是对未来充满期待。

在课堂上,她认真听讲,积极回答问题。

在绘画活动中,她的作品充满想象力,让人感受到她的内心世界。

她还特别善良,总是关心他人,让周围的人感受到她的温暖。

9.小石头:小石头是个非常聪明的小男孩,他总是能迅速掌握新知识。

在课堂上,他积极发言,有着强烈的好奇心。

幼儿成长档案教师评语

幼儿成长档案教师评语

在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中,⼤家都不可避免地要接触到评语吧,评语的内容包括被考评者的⼯作业绩、⼯作表现、优缺点和需努⼒的⽅向。

那么你有真正了解过评语吗?以下是店铺帮⼤家整理的幼⼉成长档案教师评语,希望对⼤家有所帮助。

幼⼉成长档案教师评语1 1.你是⼀个懂事活泼可爱的⼩姑娘,你爱劳动,对⽼师有礼貌,与同伴能友好相处,你喜欢画画唱歌跳舞;上课也能积极举⼿发⾔,⼤胆发⾔。

如果你能在上课更专⼼些,⽼师相信你会更加出⾊。

2.你的脾⽓很犟。

但是在这⼀学期中你长⼤了,我们发现你有了很⼤的进步,养成了很多良好的习惯,⽼师真为你⾼兴!你的转变也是⽼师最有成就感的事情,但宝贝你的学习也要抓紧哟。

希望你在新的⼀年⾥获得更⼤的进步,越来越棒,永远开⼼快乐。

3.你是⼀个灵⽓⼗⾜的孩⼦,响亮的声⾳,真逗⼈喜爱。

课间能和别的⼩朋友⼀起快乐地玩耍。

如果你能严格要求⾃⼰,上课时更专⼼些,⽼师觉得你会更加的优秀,更加棒! 4.你是⼀个活泼开朗的⼩⼥孩,每天都能看见你⾼⾼兴兴地来园,见到⽼师和⼩朋友总能主动问好。

开朗活泼的你性格如同男孩⼦,因此你交到了许多朋友。

如果你能在上课时更好地管住⾃⼰,⽼师相信在新的⼀年⾥,你会变得更懂事更能⼲!加油吧!宝贝! 5.你是⼀个⽂静可爱的孩⼦,这学期你的进步好⼤呀,那个不爱和⽼师说话,上课总是默默坐着的你已经不见了!现在的你是个活泼⾃信的快乐宝贝,游戏时快乐地和⼩伙伴⼀起玩。

⽼师相信你这颗⼩星星在新的⼀年⾥⼀定会发出更亮的光芒哦! 6.你是⼀个可爱的⼩宝贝,⾮常讨⼈喜欢,这个学期你有了很⼤进步,对⽼师讲得知识基本都能掌握,上课也能积极举⼿发⾔,⼤胆表达⾃⼰的想法和感受。

如果你在课上更专⼼些,不要和边上的⼩朋友讲话,那你会更棒的。

7.你是⼀个机灵活泼的孩⼦,你在⼤班学到了许多新的本领,上课时认真听讲,记忆⼒很好,能认很多字。

你的美术也不错,能独⽴完成⾃⼰的作品。

在新的⼀年⾥,⽼师希望长⼤⼀岁的你,继续成为⽼师的好帮⼿同伴的好榜样! 8.聪明好学乐观向上,做事有始有终,⼒所能及的事总是尽⼼做好。

关于幼儿成长手册的教师评语范文(2篇)

关于幼儿成长手册的教师评语范文(2篇)

关于幼儿成长手册的教师评语范文1. 你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。

有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。

你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。

每次你总能乐意完成老师交给你的任务。

作业认真是老师最喜欢你的地方。

希望你在一年级取得更好的成绩。

2. 你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。

团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。

每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。

希望你在一年级做个三好学生。

3. 你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。

帮老师做事,是老师的好帮手。

你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。

老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。

希望你在一年级好好学习争做三好学生。

4. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。

你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不错。

写拼音你总是第一个写好。

可不注意质量。

你喜欢参加各类集体活动。

但不太遵守规则。

希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。

5. 你爱劳动,讲卫生,尊敬老师,团结同伴,积极参加幼儿园的各项活动,绘画兴趣较浓。

做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成。

本学期对早期阅读活动感兴趣,特别喜欢看图书。

老师希望你进入小学后,认真学习,大胆举手发言。

6. 你讲文明,懂礼貌,爱劳动,能主动为班集体做事,有较强的集体荣誉感。

你的小手很能干,做事耐心、细心,折纸、画画有了很大的进步,上课能认真听讲,有时能举手发言,老师希望你进入小学后,更加努力,大胆、自信。

7. 你性格内向,尊敬老师、热爱同伴,小朋友都喜欢你。

你是个爱劳动的好孩子:经常抢着帮集体做事,而且特别耐心,细心。

你上课能认真听讲,有时能举手发言。

你做数学总是又快又好,老师希望你进入小学后能更加努力,以取得更大的进步。

幼儿成长手册教师寄语(优秀5篇)

幼儿成长手册教师寄语(优秀5篇)

幼儿成长手册教师寄语(优秀5篇)幼儿成长手册老师评语篇一1、翼翼小朋友,你的眼睛充满乖巧和懂事。

你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。

上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。

虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。

但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。

得再自信些,只要努力,老师相信你!2、颖颖小朋友,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。

课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。

你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。

你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。

也很喜欢上台表演,老师总忘不了"六一"庆祝会上你精彩的表演。

如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!3、宏宏小朋友,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。

课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。

通过你自己的努力,这学期你进步了很多。

但你有时上课还要开小差,那可不好啊!你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。

每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。

你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!老师希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!好吗!4、捷捷小朋友,你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。

课堂上常能听到你响亮清脆的发言。

老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。

也能对别人提供帮助。

老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩,好吗!5、伟伟小朋友,你是一个聪明机灵,的男子。

喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。

老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。

你尊师爱师,平时乐意帮老师的忙。

每当小朋友们有困难是,你总能热情地伸出友谊之手。

钢琴也学的很好,还经常给大家表演。

老师希望你能发挥自己的聪明才智,更专心地听讲,争取更大的进步,好吗6、默默小朋友:你是一个憨厚,懂事的孩子,自尊心较强。

幼儿成长档案教师评语

幼儿成长档案教师评语

幼儿成长档案教师评语幼儿成长档案教师评语成长档案评语是老师与学生及监护人之间进行沟通的重要渠道,写好成长评语是班主任要做的一项重要工作。

下面是幼儿成长档案教师评语,欢迎参阅。

幼儿成长档案教师评语11、你会仔细观察,还会把自己的发现与大家分享;你会大胆想象,还会把神奇的想法与大家交流;你的朋友很多,那是因为你学会了谦让;你很坚强,有困难时学会了自己克服。

老师相信以后的你一定会更精彩!2、你是个聪明可爱有礼貌的乖孩子,你还是个爱劳动的好孩子,认真当小值日生,帮助老师和小朋友做事情。

在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》表现的很不错哦。

告诉你一个小秘密:老师很想看你大口大口吃饭的样子,因为每种食物都有许多营养,为了身体能够长高长胖,做个不挑食的孩子,老师相信你能做到!3、你是个能干大方的小男孩,愿意自己的事情自己做,会主动帮助小伙伴,从不与同伴斤斤计较;你喜欢看图书玩玩具,图画画得越来越漂亮,学本领时能大胆举手回答问题,。

希望你在新学期里吃饭时加快速度,使自己的身体更强壮!4、你进步了,学本领时专心认真,再也不要老师提醒,还主动举手回答问题。

你可爱懂事,从不为一点小事与同伴计较;为了让自己的身体变得更结实,你不挑食,还能独立吃完自己的一份饭菜。

希望你以后多锻炼身体,使自己成为一个聪明又强壮的小小男子汉!5、你是一个聪明可爱的小女孩,能自己的事情自己做,吃饭和午睡从来不要老师操心;你喜欢参加各种游戏活动,还会大胆说出自己的想法。

希望你今后在大家面前讲话时不要紧张,其实你真的很棒!6、你常常不动声色地流露出你的聪明能干,学本领时总是那么认真,回答问题时总是那么特别,游戏活动时总能想出与别人不同的方法,老师从心底里喜欢你。

希望你上小班后能多锻炼身体,让自己变得更强壮。

7、李唯一Alan宝贝:“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的,小伙伴们都说喜欢跟你玩。

幼儿成长手册老师评语(四篇)

幼儿成长手册老师评语(四篇)

幼儿成长手册老师评语1. 你是个聪明活泼可爱的孩子。

课堂上总能看到你高高举起的小手,你经常抢着上来为大家讲故事;希望你进入大班后多加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,好吗?我们一起为你加油!2. 你是一个活泼可爱的小男孩。

你吃饭不挑食不偏食,积极参加各种体育活动,身体平衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。

希望以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,你一定会更棒的,好吗?3. 每天早上笑眯眯地和老师打招呼的是你——可爱的小翎翎。

你聪明可爱,爱讲爱跳爱表现。

幼儿园处处留下了你成长的足迹,老师为你感到自豪。

短短一学期,你学的本领可不少,唱歌画画都很棒。

最值得一夸的就是你变得爱吃饭了!希望翎翎进入大班后越来越能干,学到更多的本领!4. 你是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,在绘画举手发言等很多方面都比原来有进步。

你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,希望你以后更大胆些,加强语言表达能力,好吗?5. 你是一个懂事文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。

你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。

6. 你是个活泼聪明又善良的小男孩。

这学期你的表现很好能坚持来上幼儿园,不随便请假。

你喜欢和老师说一些自己的事,把老师当成朋友。

你学本领很快。

尤其是画画很棒,画面富有创造性,折纸和剪纸等手工也较强。

老师希望冲冲以后吃饭要更快一些,荤菜素菜都要吃。

午睡时要安静入睡,不要打搅别人。

经常看一些图书,让自己变得更加棒!7. 你是个聪明活泼又能干的孩子。

这学期你的表现很好,你对老师很有礼貌,喜欢帮助别人。

你的生活习惯也好。

自理能力也很强,自己的事不要老师帮忙。

你上课认真,喜欢举手发言。

成长手册老师评语(实用3篇)

成长手册老师评语(实用3篇)
15、仲凯杰小朋友:你个性天真倔强。热爱劳动,乐意帮助小朋友,对人有礼貌。本学期,自理能力和就餐习惯都有明显进步。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,观察力和语言表达能力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,那就更好了。老师期待你在自理能力就餐习惯以及与小朋友相处方面都有更大的进步哦!祝暑假快乐!
7、你是个聪明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。你上课能认真听讲,,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。
8、你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!
11、董悦小朋友:你是个非常爱笑的小姑娘,认识你真高兴。你在班级里,热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。本学期,老师发现你在吃饭方面,自理能力方面有了很大的进步。不过你做任何一件事情都比其他小朋友慢很多,这可不是一个好习惯。老师希望你在中班的时候,能改掉这个坏习惯,加油哦!你一定能做到的!祝暑假快乐!
19、骆璠晨小朋友:你个性活泼而又腼腆。乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。具有良好的就餐习惯较强的自理能力记忆力表现力和动手操作能力。老师和小朋友都很喜欢你,希望上中班的你能够变得勇敢一点,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快乐!
20、孙智涵小朋友:你是个活泼又有点淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有良好的就餐习惯。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在自理能力方面,动手操作方面都有很大进步,还要继续加油哦!快上中班了,老师希望你在学习习惯以及与小朋友相处方面都能有新的进步!相信你一定能做到的!祝暑假快乐!

幼儿成长册教师评语

幼儿成长册教师评语

幼儿成长册教师评语作为一位教师,我希望能为每个幼儿提供一个支持和指导的环境,帮助他们全面发展和成长。

以下是我对幼儿的评语,旨在鼓励和引导他们在各方面取得进步。

1. 语言表达能力:- 你在表达自己的想法和感受方面取得了很大进步。

你的语言能力正在逐渐提高,表达得更加清晰准确。

- 你一直在努力学习新的词汇和表达方式。

我希望你能继续保持,并勇敢地尝试新的语言表达。

2. 社交能力:- 你是一个非常友好和合作的朋友。

你善于与他人合作,愿意分享和帮助他人。

这种品质值得赞扬。

- 在与他人相处的过程中,你正在学会更好地理解和解决冲突。

继续努力,你将成为一个很好的团队合作者。

3. 独立性:- 你已经学会了很多自理能力,如穿衣、洗手和整理物品。

你对于在日常生活中独立完成任务的能力值得称赞。

- 继续鼓励和支持你的独立性。

相信你会越来越独立,更多地承担责任。

4. 学习态度:- 你对学习有浓厚的兴趣,总是乐于接受新的挑战和知识。

你的学习态度积极向上,这将让你在学习中更快乐。

- 你在学习过程中遇到困难时总是很勇敢地面对并寻找解决问题的方法。

这种坚持不懈的精神将帮助你取得更大的成就。

5. 注意力和专注力:- 你在课堂上注意力集中、专注听讲的能力逐渐增强。

你能够用心聆听并理解老师的教导。

- 你在课堂上很容易被分散注意力,有时需要额外的帮助来保持专注。

继续训练你的专注力,相信你能做得更好。

6. 创造力和想象力:- 你有很强的创造力和想象力。

你总是能够通过自己的想象力创造出独特而有趣的作品。

- 在创造力方面,你可能有时会遇到一些挑战。

但只要你保持积极乐观的心态,相信你会克服困难并表现出色。

7. 运动技能:- 你在运动方面展示出了很大的进步。

你的体力和协调能力在不断提高,你的运动技能越来越熟练。

- 通过参与各种运动活动,你正在发展自己的体能和运动技巧。

继续努力,你将变得更加灵活和健康。

8. 知识掌握能力:- 你在各个学科的知识掌握上取得了很大的进步。

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幼儿教师的教育是对幼儿成长有着重要影响的,家长也在时刻关注着。

你想知道幼儿成长记录手册老师评语怎么写吗?接下来就一起分享幼儿成长记录手册老师评语吧!1. 你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。

你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。

你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极主动,动手能力需要加强,希望你在新的一年里变得更活泼些,做个自信勇敢的好孩子。

2. 你是个聪明活泼的孩子,你的故事讲的真棒,歌声特别甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特别甜,老师阿姨可喜欢你了。

进入中班以来你的自控能力也强多了,上课能知道坐在位置上听课了,学习习惯有了较大的进步,画画折纸也好多了,小手也灵巧了;希望你进入大班后上课能更认真,学习习惯更好些;老师相信你一定会是我班最棒的孩子。

3. 你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。

上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望你以后和同伴在一起能够友好相处,好吗?4. 活泼可爱的你,对老师有礼貌,热爱集体,跟小朋友友好相处,乐意帮助有困难的小伙伴,喜欢参加各种活动。

吃饭不挑食,午睡时的表现也很好。

今年你比上学期进步了很多,希望你能继续努力,成为全面发展的好孩子。

5. 你是个聪明文静的小姑娘。

你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情都能做得很好,本学期你参加了舞蹈训练班,“六一”儿童节向大家表演了节目,得到了大家的掌声,开心吗?6. 你是个天真,可爱的小宝贝,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!每天都和小伙伴们一起快乐游戏。

就要上大班了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加了不起!7. 你是个善解人意的孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心细心,在园吃饭午睡习惯好。

上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,那就更好了。

8. 你是一个活泼可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的。

午睡时,你的衣服小被子也叠得很好。

你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。

9. 你是个聪明文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。

与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。

老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。

老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现自己,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗?10. 文铧有个聪明灵活的小脑袋,你具有丰富的想象力和创造力,语言表达能力强,在课堂上,你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的小手,你画的小动物个个活灵活现,令人赞叹不已。

在老师心目中,你就是一个极有天赋的孩子,希望你以后能更严格要求自己,加强自律性,养成良好的生活习惯和学习习惯,那就更棒了!能做到吗?11. 你是一个活泼可爱的孩子,平时能和同伴友好相处,尊敬老师,热爱劳动,动手能力也增强了,语言表达能力有了很大的提高。

但是你睡觉时总是难以入睡,上课时不太专心,做事缺乏耐心。

老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。

12. 你好学上进,自尊心强,非常聪明,什么本领一学就会,上课时能经常看到你高高举起的小手,老师真高兴。

你喜欢画画,想象大胆奇特,经常受到老师的表扬。

本学期你其他方面也进步了许多,希望你在新的一学期里继续努力,做小朋友的榜样。

13. 你聪明能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你以后继续努力,以取得更大进步。

14. 你平时虽然话不多,但我知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。

这学期中我发现你长大了,懂事了,在各项活动中认真积极,和同学相处友爱团结。

愿意帮助老师,同伴,数学美术等方面有了很大的进步。

如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

15. 你是个非常乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。

你的小手也较能干,做事非常细心。

这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。

老师希望你继续努力,争取更大的进步。

1. 你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。

热爱劳动,经常主动帮老师抹桌子收拾碗筷。

小朋友们都喜欢与你相处。

如果你能对自己要求再高一点儿,学习再主动些儿,老师会更喜欢你!2. 你聪明伶俐活泼可爱,平时乐意帮老师收拾碗筷抹桌子。

每当小朋友们有困难时,你总能主动热情地伸出友谊之手,帮着穿衣服拉拉链。

大家都喜欢听到你那小鸟般动听的声音。

老师希望你能发挥自己的聪明才智,活动时更专心些更认真些,争取更大的进步,好吗!3. 你是个内向怕难为情的小男孩。

在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。

你也特别爱听故事爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?4. 你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。

你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。

你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极主动,动手能力需要加强,希望你在新的一年里变得更活泼些,做个自信勇敢的好孩子。

5. 你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书玩玩具。

本学期你各方面都有很大的进步。

老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?6. 你文静乖巧可爱。

每天衣服都干干净净的,大家都喜欢和你交朋友。

活动时,你总是静静地坐在自己的位置上,很少举手回答问题,老师知道有的问题你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。

和以前相比,你的性格稍微有一点活泼了,课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩。

我想,如果新学期,你在活动中能积极大胆发言,你将是我们班最出色的。

老师期待着你成为最出色的那一天!7. 你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。

老师知道你是我们班级特别聪明的一个特别最聪明的你能接受老师的几点建议吗?活动时少做点小动作,多发点言;生活上少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。

我相信,下学期的你一定是我们班最出色最优秀的一员,好好加油呀!8. 你善良诚实,从来不和小朋友打闹。

活动时,你总是静静地坐在自己的位置上,很少举手回答问题,老师知道有的问题你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。

和以前相比,你的性格稍微有一点活泼了,课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩。

我想,你能变得活泼些开朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!9. 你是一个大方自信的孩子。

你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。

希望你能改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?10. 你是个文静漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。

热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感。

本学期你有一些明显的进步:语言表达能力折纸画画跳舞等方面都有所提高。

如果你能全身心地投入学习游戏活动,相信你会取得更大的进步。

11. 你活泼好动聪明伶俐做事认真。

教育活动中你很专注,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。

你尊敬老师,与小朋友们能友好相处,是大家的"开心果"。

老师希望你表现得更坚强些自信些大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!12. 你是个聪明可爱又能干的小男孩。

你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。

你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。

小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。

这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。

做个棒棒的小男子汉,好吗?13. 你对人有礼貌,热爱劳动,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起游戏。

你的小手变能干了,不但会较快地穿脱衣服,还主动地为班级做事;在绘画手工方面有了明显的进步。

如果上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更好了。

14. 在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。

知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!15. 你活泼可爱,尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动,你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,积极举手发言,语言表达能力有很大提高。

但是你千万不能骄傲,争取有更大的进步。

16. 你是一个腼腆可爱独立性强的小女孩。

你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极踊跃。

希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。

17. 你是一个活泼好动的小男孩。

对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具。

上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好呀。

希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和午睡习惯,好吗?18. 刚来我们班时,你爱哭鼻子,想家,想找妈妈,老师拿你真没办法。

可是不久,你发生了很大化:到班后不哭了;午休时睡觉了;还乖乖吃饭了!放学时会主动跟老师说再见了!如果你能在学习上再用点心,就更棒了!好吗?19. 你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?20. 你聪明能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你以后继续努力,以取得更大进步。

1. 你是一个腼腆可爱独立性强的小女孩。

你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极踊跃。

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