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古风弘扬国学经典传承中国文化PPT模板

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叁 -史部-各种体裁历史著作
史部分为“正史类”、“编年类”、“纪事本末类”、“别史类”、“杂史类”、“诏 令奏议类”、“传记类”、“史抄类”、“载记类”、“时令类”、“地理类”、“职官 类”、“政书类”、“目录类”、“史评类”、“汇编类”,重要书目如:《史记》、《汉 书》、《后汉书》、《三国志》、《资治通鉴》、《战国策》、《宋元明史纪事本末》等等。
叁 -子部-诸子百家及释道宗教著作
子部分为“儒家类”、“兵家类”、“法家类”、 “农家类”、“医家类”、“天文算法类”、“术数类”、 “艺术类”、“谱录类”、“杂家类”、“类书类”、“丛书 类”、“汇编类”、“小说家类”、“释家类”、“道家类”、 “耶教类”、“回教类”、“西学格致类”,重要书目如: 《老子》、《墨子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》、 《管子》、《尹文子》、《慎子》、《公孙龙子》、《淮南 子》、《抱朴子》、《列子》、《孙子》、《山海经》、《艺 文类聚》、《金刚经》、《四十二章经》等等。
也不
。知
贰 -儒家思想

为人果言
次哉。必
!
矣 。
抑 亦 可 以
硁 硁
然 小
信 , 行 必
贰 -国学宗旨
乃是‘为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开 太平’。“国学”应包括五术、六艺、诸子百家之说。其中诸子百 家,包括“儒、释、道、刑、名、法、墨”等等各家,乃是“为天 地立心”之学;其中六艺,包括“礼、乐、射、御、书、数”,在 古代,“六艺”中礼、乐、射、御,称为“大艺”,是贵族从政必 具之术,贵族子弟在太学阶段要深入学习;书与数称为“小艺”, 是民生日用所需之术,是在古代“小学”阶段的必修课,乃是“为 生民立命"之术;其中五术,乃是 “为往圣继绝学”、“究天人之 际”关系的学问,包括“山、医、卜、命、相”等。

国学文化PPT

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经典
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风。酒
任 平
杖 芒
打 叶
遂 晴
同 行
, 沙
雨回醒生鞋声,皆湖
也首,。轻,故狼道
无向微
胜何作狈中
晴来冷
马妨此,遇
。萧,
,吟词余雨
瑟山
谁啸。独。
处头
怕且
不雨



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处处
添添
加加
内内
容容
谢感 在 中
中国
国风
传,
统即
文中 化国

的风 基格

输 入
加处 内添 容加
标 题
点内 击容 此点
名 称
处击
添此
加处
内添
容加




此点 处击 添此
输 入
加处 内添 容加
标 题
点内 击容 此点
名 称
处击
添此
加处
内添
容加




点点 点
击击 击
此此 此
处处 处
添添 添
加加 加
内内 内
容容 容
点点 点
击击 击
此此 此
处处 处
公 司 名
添添 添 加加 加 内内 内 容容 容
添容内击添
处内击添加
加点容此加
容此加内
内击点处内
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国风古韵中国风国学通用PPT模板

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四海八荒
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四海八荒
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第 二 章
飞歌倚天 心未远
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国风
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第 四 章
绿水青山 相对看
此处输入标题
江自 挥 剑 郎古 毫 走 才英 泼 风 现雄 墨 动 中出 展 淋 国少 英 漓 风年 姿 致
单击此处输入标题
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墨魂桑情灵妙动墨雄现

气犹淋展出中

在漓英少国

中致姿年风




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传统元素中国风国学文化介绍PPT模板

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经典欣赏(四)
“集”是历史上诸位文人学者的总集 和个人的文集。个人的称为“别集”, 如《李太白集》
经典著作欣赏
义理之学,阐明事物道理,也就是哲学;考据之学,从事历史研究,也就是 史学;辞章之学,从事诗词散文以及章奏、书判等实用文体创作的,就是文 学,及今天所说的文史哲等社会科学。后来又有人在此基础上又加了两个以 补其不足:一是经世之学,即治国驭民的政治、经济、法律等社会科学知识
国学基本介绍
国学的基础知识
一般来说“国学”又称“汉学”或“中国学”,泛指传统 的中华文化与学术。国学包括中国古代的哲学、史学、宗 教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学以及中医学、农学、 术数、地理、政治、经济及书画、音乐、建筑等诸多方面。
国学基本介绍
国学的基础知识
现“国学”概念产生于十九世纪,当时 “西学东渐”改 良之风正值炽热,张之洞、魏源等人为了与西学相对,提 出“中学”(中国之学)这一概念,并主张 “中学为体, 西学为用”, 一方面学习西方文明,同时又恢复两汉经 学。 国学是以先秦的经典及诸子百家为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋 唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐 宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。
归罪于以孔子和四书五经,提出“打倒孔家店”等激进口号。 但胡适等人在运动后期则针对性地提出“整理国故”口号,主 张“研究问题、输入学理、整理国故、再造文明”的口号,力 图从中国传统文化中寻出中西文明的有机结合点
第三章
千 库
ห้องสมุดไป่ตู้
含义解读
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中国风传统文化教育ppt模板

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然后另存为一个新图片,在填充选图片时选
4 择你裁好的图,就不会出现变形了,后文遇
到长方形,六边形等图片时,操作方法类似。
5
更换图片后动画效果会保留下来,适用于对一个 问题进行多项说明时使用。
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书香中国风古典文化PPT模板共27页29页PPT

书香中国风古典文化PPT模板共27页29页PPT
书香中国风古典文化PPT模板共27页
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
29

国学传统文化中国风PPT模板(精编课件).ppt

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在明仁君治民之道
春秋之世,圣王不作,暴君迭起,人民困于虐政,备受痛苦。为救 危世,感化当世人君,史官作《书经》一书,希人主得尧、舜、禹 、汤、文、武之道,使天下享尧、舜、禹、汤、文、武之治。因此 ,阐明仁君治民之道是《尚书》的第一要旨。
在明贤臣事君之道
周室东迁之后,人臣之事君,远不如往古,乱臣杀君之事屡见不鲜 。史官作《周书》,记古贤臣事君之道,以使后世取法。
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建黜西 主百汉

义家前 的,期 主独, 导尊以 思儒黄 想术老 。,之
两 汉
壹 章
儒学 学为 开尊 始,

学 成 直
为至 多汉 年武
来帝
封罢
精品课件
诗 书 礼 易 乐 春秋
郑州哪个妇科医院好:/郑州割包皮医院哪家好:/郑州看男科医院排名:/郑州哪个医院看妇科好:/郑州好的妇科医院: /郑州哪个无痛人流医院专业:/郑州妇科专科医院:/

国学经典古典传统文化通用PPT课件

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中国 国
学 传 统 文 化
传现中 统代国 东的风 方音, 的乐即 美唱在 感出歌 ,古曲 因典中 为的加 它味入 完道中 全,国 符唱古 合法代 “多一 三样些 古。典 三曲故 新风作 ”偏为 标向创 准传作 。统背
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淡雅水墨复古国学中国风传统文化PPT模板

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第四讲























































西








燕 歌 行
第四讲
时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。 田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
第四讲
人有悲欢离合 月有阴晴圆缺
第 二 讲
第二讲























































西








望 月 有 感

古典大气古香古色中国风古韵筑于形贵于心传承中国文化精粹通用PPT模板

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国学ppt课件免费下载

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注重经典诵读
通过诵读国学经典,培养学生的语感 和文化素养,加深对中华文化的理解 和认同。
结合历史文化
将国学教育与历史文化相结合,帮助 学生深入理解中华文化的内涵和演变 过程。
创新教学方式
采用多样化的教学方式,如互动讨论 、角色扮演、实地考察等,激发学生 的学习兴趣和参与度。
跨学科整合
将国学教育与哲学、文学、艺术等领 域进行整合,拓展学生的知识视野和 思维方式。
庆祝秋收和团圆的节日 ,有赏月、吃月饼等习
俗。
清明节
祭祀祖先和扫墓的节日 ,有烧纸钱、上香等习
俗。
中国传统艺术
01
02
03
04书法以毛笔Fra bibliotek工具,通过书写汉字 来表达情感和思想的艺术形式

绘画
以笔墨为工具,在宣纸或绢上 创作出具有中国特色的绘画作
品。
戏曲
包括京剧、昆曲等在内的中国 传统戏剧形式,融合了音乐、 舞蹈、表演等多种艺术元素。
通过合理的饮食搭配来调节身体机能,预防 和治疗疾病。
05 国学教育
国学教育的意义与价值
传承中华文化
促进全面发展
国学教育是传承中华文化的重要途径 ,通过学习国学,可以深入了解中华 文化的精髓和价值观,增强文化自信 和民族自豪感。
国学教育涵盖了文学、历史、哲学、 艺术等多个领域,通过学习国学,可 以促进全面发展,提高综合素质和人 文素养。
详细描述
墨家思想认为人类应当相互关爱和帮助,追 求共同发展和繁荣。其代表人物墨子提出“ 兼相爱,交相利”等思想,成为中华文化中 关于和平与发展的哲学思考。
04 国学文化
中华传统节日
春节
中国农历新年的庆祝活 动,包括贴春联、放鞭
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经典荟

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惟岩忽鹿余人渔山 有扉到门亦随梁寺 幽松庞月乘沙渡钟 人径公照舟岸头鸣 自长栖开归向争昼 来寂隐烟鹿江渡已 去寥处树门村喧昏

经典荟

壹贰叁肆
第第第第 壹贰叁肆 篇篇篇篇 章章章章
第一篇章
何春是当秦燕 事风妾君桑草 入不断怀低如 罗相肠归绿碧 帏识时日枝丝
习经典
人生不相见,动如参与商 今夕复何夕,共此灯烛光 少壮能几时,鬓发各已苍 访旧半为鬼,惊呼热中肠
焉知二十载,重上君子堂 昔别君未婚,儿女忽成行 怡然敬父执,问我来何方 问答未及已,儿女罗酒浆
人生不相见,动如参与商 今夕复何夕,共此灯烛光 少壮能几时,鬓发各已苍 访旧半为鬼,惊呼热中肠
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中华国学经典
少壮能几时,鬓发各已苍 访旧半为鬼,惊呼热中肠
少壮能几时,鬓发各已苍 访旧半为鬼,惊渡喧 人随沙岸向江村 余亦乘舟归鹿门
山寺钟鸣昼已昏 渔梁渡头争渡喧 人随沙岸向江村 余亦乘舟归鹿门
山寺钟鸣昼已昏 渔梁渡头争渡喧 人随沙岸向江村 余亦乘舟归鹿门
山渔人余鹿 寺梁随亦门 钟渡沙乘月 鸣头岸舟照 昼争向归开 已渡江鹿烟 昏喧村门树
惟岩忽鹿余人渔山 有扉到门亦随梁寺 幽松庞月乘沙渡钟 人径公照舟岸头鸣 自长栖开归向争昼 来寂隐烟鹿江渡已 去寥处树门村喧昏
第四篇章
何春是当秦燕 事风妾君桑草 入不断怀低如 罗相肠归绿碧 帏识时日枝丝
重焉惊访鬓少共今动人 上知呼旧发壮此夕如生 君二热半各能灯复参不 子十中为已几烛何与相 堂载肠鬼苍时光夕商见
习经典
中华国学经典
人生不相见,动如参与商 今夕复何夕,共此灯烛光 少壮能几时,鬓发各已苍 访旧半为鬼,惊呼热中肠
少壮能几时,鬓发各已苍 访旧半为鬼,惊呼热中肠
何春是当秦燕 事风妾君桑草 入不断怀低如 罗相肠归绿碧 帏识时日枝丝
习经典
人生不相见,动如参与商 今夕复何夕,共此灯烛光 少壮能几时,鬓发各已苍 访旧半为鬼,惊呼热中肠
第三篇章
何春是当秦燕 事风妾君桑草 入不断怀低如 罗相肠归绿碧 帏识时日枝丝
共今动人 此夕如生 灯复参不 烛何与相 光夕商见
习经典
人生不相见,动如参与商 今夕复何夕,共此灯烛光 少壮能几时,鬓发各已苍 访旧半为鬼,惊呼热中肠
第二篇章
何春是当秦燕 事风妾君桑草 入不断怀低如 罗相肠归绿碧 帏识时日枝丝
焉知二十载,重上君子堂 怡然敬父执,问我来何方 焉知二十载,重上君子堂 昔别君未婚,儿女忽成行 问答未及已,儿女罗酒浆 昔别君未婚,儿女忽成行
惊访鬓少 呼旧发壮 热半各能 中为已几 肠鬼苍时
习经典
人生不相见,动如参与商 今夕复何夕,共此灯烛光 少壮能几时,鬓发各已苍 访旧半为鬼,惊呼热中肠
国学经典
重焉惊访鬓少共今动人 上知呼旧发壮此夕如生 君二热半各能灯复参不 子十中为已几烛何与相 堂载肠鬼苍时光夕商见
人生不相见,动如参与商,今夕复何夕 共此灯烛光,少壮能几时,鬓发各已苍 访旧半为鬼,惊呼热中肠,焉知二十载 重上君子堂,昔别君未婚,儿女忽成行
焉知二十载,重上君子堂

昔别君未婚,儿女忽成行
怡然敬父执,问我来何方 问答未及已,儿女罗酒浆

问怡儿昔重焉惊访鬓少共今动人

我然女别上知呼旧发壮此夕如生
来敬忽君君二热半各能灯复参不

何父成未子十中为已几烛何与相 方执行婚堂载肠鬼苍时光夕商见
余人渔山 亦随梁寺 乘沙渡钟 舟岸头鸣 归向争昼 鹿江渡已 门村喧昏
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