人教版二年级语文上学期期末试卷及答案

人教版二年级语文上学期期末试卷及答案

一、看拼音,写词语。(16分)

二、给加点的字选择正确的读音。(8分)

要(yāo yào)求扁(biǎn piān)担

山岗(gāng gǎng)傍(bàng páng)晚

毁(huǐhǔi)坏晶莹(yín yíng)

一幅(fúfù)豌(wān wǎn)豆

三、在正确的汉字下面画“”。(8分)

(做作)事(情晴)天 (决绝)定(带戴)领

(从丛)林菜(园圆) 不(行形)经(长常)

四、我会填。(16分)

1.填量词。(4分)

一( )清香一( )天路一( )珍珠一( )大雾2.填修饰词语。(4分)

( )的歌声 ( )的雪花 ( )的雾 ( )的纸灯笼

3.填近义词。(4分)

仔细—( ) 亲切—( ) 或者—( ) 满意—( ) 4.填反义词。(4分)

赞扬—( ) 合拢—( ) 停止—( ) 伤害—( )

五、找出每组不同类的词语,画上横线。(8分)

1.刮风打闪点灯起雾飘雪

2.地瓜冬瓜西瓜黄瓜苦瓜

3.荷花菊花兰花火花桃花

4.碧绿粉红金黄光亮天蓝

六、按要求写句子。(6分)

1.我们的祖国是那么

．．迷人!(用加点词造句)

．．强大,我们的家乡是那么

天上的云是那么,那么。

2.雾中的景色美丽。(改为感叹句)

3.夜莺停止了歌唱。(仿写拟人句)

花儿在秋风中。

七、回忆课文,完成下面各题。(8分)

1.这一学期里,我们学的有关尊师的成语故事是《》,

有关神话的成语故事是《》。

2.学完《我真希望》这一篇课文,请说一句保护环境的句子。

3.水以各种形态存在着,比如, 、、。

4.一年之计,莫如。十年之计,莫如。终身之计,莫如。

八、课内阅读。(6分)

他们(杨时和他的同学)走到程老师家门口,看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说:“程老师正在休息,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就一声不响地站在门口,一边默默地背书,一边静静地等候。

过了很久,程老师醒来,发现两个学生站在大雪纷飞的门外,就急忙把他们拉进屋里,心疼地说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”

杨时望着程老师慈祥的面容,诚恳地说:“老师,您正在休息,我们怎么能惊动您呢!”

1.联系上下文,解释词语。(2分)

慈祥:

惊动:

2.“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢!”把这句话改为陈述句。(2分)

3.这个故事对我们有什么教育意义?(2分)

九、课外阅读。(9分)

我们靠自己

小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”

“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。

“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”

“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”

“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”

“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”

小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”

“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰他说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”

1.照例子,写词语。(3分)

例:又重又硬

又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )

2.阅读短文,并填空。(3分)

(1) 因为蜗牛的,所以他们背着又重又硬的壳。

(2) 因为毛虫姐姐,所以她不用背又重又硬的壳。

(3) 因为蚯蚓弟弟,所以他不用背又重又硬的壳。

3.“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”你对这句话有什么看法?(3分)

十、看图写话。(15分)

大草原是一幅美丽的画卷:天高云淡,牛羊成群……请你仔细观察下面的图片,用几句话赞美这幅美丽的风景图吧!

参考答案

一、打仗菜园脚跟神奇汽车海洋事情脸面

二、yāo biǎn gǎng bàng huǐyíng fú wān

三、做晴决带丛园行常

四、示例:1.阵条串片 2.美妙晶莹白茫茫漂亮 3.认真亲密或许满足 4.批评分开继续保护

五、1. 点灯 2.西瓜 3.火花 4.光亮

六、示例:1.白远 2.雾中的景色多么美丽啊! 3.随风舞蹈

七、1.程门立雪开天辟地 2.地球是我家,绿化靠大家。 3.雾云雨 4.树谷树木树人

八、1. (老年人的态度、神色)和蔼安详。举动影响旁人,使吃惊或受侵扰。

2.老师,您在休息,我们不能惊动您。

3.我们要尊师好学。

九、1.示例:高大白嫩渴累

2.(1)身体没有骨骼的支撑(2)能变成蝴蝶(3)会钻土

3. 只有依靠自己,我们才能慢慢变得强大、得到自信,我们才能在幸福的道路上走下去。

十、示例:苍茫的天空下是一片望不到头的大草原。远远望去,草原和天空好像连在了一起。远处的蒙古包旁,一群群的牛羊正在吃草。