处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣(公开课)
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惠东中学高一政治课组
（4）三者关系——相互联系，不可分割
民族平等
政治基础
前提条件
共同繁荣
物质保证
惠东中学高一政治课组
民族团结
4、巩固社会主义民族关系，我们该做什么
（1）观念上：我们应该十分珍惜、不断巩固和发展 这种民族关系。 （2）履行义务：自觉履行宪法规定的维护国家统一 和全国各民族团结的义务，是每个中国公民的责任 （3）付诸行动：要把巩固和发展社会主义民族关系 的责任付诸行动。
——公民方面
巩固社会主义民族关系，我们该做什么
① 坚持中国共产党的领导 —— 根本政治保证 ② 坚持我国处理民族关系的基本原则
国家
③ 坚持和完善民族区域自治制度和人大制度 ④ 制定和完善相关的法律法规，为我国社会主 义民族关系提供法律保障 ⑤ 核心：发展经济
1、我国是一个多民族的国家 一、我国处理 民族关系的基 本原则 2、我国的民族关系 （1）民族平等原则 3、处理民族 （2）民族团结原则 关系的原则 （3）共同繁荣原则 （4）相互关系 二、如何巩固和发展社会主义民族关系
民族平等（首要原则）
（1）民族平等（首要原则）
① 含义：各民族人民都依法平等地享有政治、经 济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行 应尽义务。 （注意：平等≠相同） 各民族只有人口多少和发展程度上的 区别，绝无高低优劣之分。 我国各族人民都对祖国的文明作出了 惠东中学高一政治课组 贡献，都是国家的主人。
（2）民族团结（重要原则）
① 含义：是指各族人民和睦相处，友好往来，互相 合作，共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。 ② 意义：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一 个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前 提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的 基础。
惠东中学高一政治课组
国家因为民族平等、团结的作用：
温故知新
1. 关于政党的主要知识 2. 关于人大的主要知识
惠东中学高一政治课组
宋 祖 英
赫 哲 族
高 山 族
苗族
韩庚
凤凰传奇 罗志祥
蒙古族 （杨魏玲花 ）
韩 红
藏族
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 ——处理民族关系的原则
惠东中学高一政治课组
自主学习，完成问题 1.我国的民族状况 2.我国的新型民族关系 3.我国处理民族关系的基本原则及其相互关系 （重点） 4.如何巩固和发展我国社会主义新型民族关系
“日尔曼民族是世界上伟大的民族,而犹 太人,波兰人,捷克人……是世界上的劣 等民族,按照达尔文的进化论的观点;优 胜劣汰,这些民族的在世界上就应该消 失或沦落为奴隶……"
民族不平等
引发民族矛盾、破坏民族团结
大灾有大爱，抗震救灾中“中国速度”见证了全国各族人民强 大的凝聚力和向心力！
民族团结（重要原则）
平等
团结
社会稳定
促进社会的发展进步
西部大开发战略
惠东中学高一政治课组
(3)各民族共同繁荣（根本原则）
（1）含义： 在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族的共 同发展、共同富裕、共同繁荣。 （2）原因: ①由社会主义本质决定的； ②是实现现代化和民族实现伟大复兴的必然要求
惠东中学高一政治课组
怎样实现共同繁荣 ①少数民族地区发扬自力更生、艰苦奋 斗的精神，发挥自身优势。 ②国家要完善民族区域自治制度，在政 策等方面加大对西部地区的扶持。 ③发达地区要在人力技术等方面支援， 先富帮ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ富，达到共同富裕。
惠东中学高一政治课组
1、民族状况 我国是一个统一的多民族国家 2、新型的民族关系 平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 形成新型民族关系的根本原因
新中国成立后，铲除了民族压迫和民族歧视阶级根源
3、处理民族关系的原则 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
2014年3月5日8点40分， 十二届全国人大一次会议近 3000名人大代表陆续进入会 场，55个少数民族的代表近 409人，占代表总人数的 13.69%，他们肩负着全国各 族人民的重托，从各会议驻 地陆续奔向人民大会堂，共 商国是，同绘全面建设小康 社会的美好蓝图
（4）三者关系——相互联系，不可分割
民族平等
政治基础
前提条件
共同繁荣
物质保证
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民族团结
4、巩固社会主义民族关系，我们该做什么
（1）观念上：我们应该十分珍惜、不断巩固和发展 这种民族关系。 （2）履行义务：自觉履行宪法规定的维护国家统一 和全国各民族团结的义务，是每个中国公民的责任 （3）付诸行动：要把巩固和发展社会主义民族关系 的责任付诸行动。
——公民方面
巩固社会主义民族关系，我们该做什么
① 坚持中国共产党的领导 —— 根本政治保证 ② 坚持我国处理民族关系的基本原则
国家
③ 坚持和完善民族区域自治制度和人大制度 ④ 制定和完善相关的法律法规，为我国社会主 义民族关系提供法律保障 ⑤ 核心：发展经济
1、我国是一个多民族的国家 一、我国处理 民族关系的基 本原则 2、我国的民族关系 （1）民族平等原则 3、处理民族 （2）民族团结原则 关系的原则 （3）共同繁荣原则 （4）相互关系 二、如何巩固和发展社会主义民族关系
民族平等（首要原则）
（1）民族平等（首要原则）
① 含义：各民族人民都依法平等地享有政治、经 济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行 应尽义务。 （注意：平等≠相同） 各民族只有人口多少和发展程度上的 区别，绝无高低优劣之分。 我国各族人民都对祖国的文明作出了 惠东中学高一政治课组 贡献，都是国家的主人。
（2）民族团结（重要原则）
① 含义：是指各族人民和睦相处，友好往来，互相 合作，共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。 ② 意义：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一 个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前 提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的 基础。
惠东中学高一政治课组
国家因为民族平等、团结的作用：
温故知新
1. 关于政党的主要知识 2. 关于人大的主要知识
惠东中学高一政治课组
宋 祖 英
赫 哲 族
高 山 族
苗族
韩庚
凤凰传奇 罗志祥
蒙古族 （杨魏玲花 ）
韩 红
藏族
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 ——处理民族关系的原则
惠东中学高一政治课组
自主学习，完成问题 1.我国的民族状况 2.我国的新型民族关系 3.我国处理民族关系的基本原则及其相互关系 （重点） 4.如何巩固和发展我国社会主义新型民族关系
“日尔曼民族是世界上伟大的民族,而犹 太人,波兰人,捷克人……是世界上的劣 等民族,按照达尔文的进化论的观点;优 胜劣汰,这些民族的在世界上就应该消 失或沦落为奴隶……"
民族不平等
引发民族矛盾、破坏民族团结
大灾有大爱，抗震救灾中“中国速度”见证了全国各族人民强 大的凝聚力和向心力！
民族团结（重要原则）
平等
团结
社会稳定
促进社会的发展进步
西部大开发战略
惠东中学高一政治课组
(3)各民族共同繁荣（根本原则）
（1）含义： 在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族的共 同发展、共同富裕、共同繁荣。 （2）原因: ①由社会主义本质决定的； ②是实现现代化和民族实现伟大复兴的必然要求
惠东中学高一政治课组
怎样实现共同繁荣 ①少数民族地区发扬自力更生、艰苦奋 斗的精神，发挥自身优势。 ②国家要完善民族区域自治制度，在政 策等方面加大对西部地区的扶持。 ③发达地区要在人力技术等方面支援， 先富帮ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ富，达到共同富裕。
惠东中学高一政治课组
1、民族状况 我国是一个统一的多民族国家 2、新型的民族关系 平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 形成新型民族关系的根本原因
新中国成立后，铲除了民族压迫和民族歧视阶级根源
3、处理民族关系的原则 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
2014年3月5日8点40分， 十二届全国人大一次会议近 3000名人大代表陆续进入会 场，55个少数民族的代表近 409人，占代表总人数的 13.69%，他们肩负着全国各 族人民的重托，从各会议驻 地陆续奔向人民大会堂，共 商国是，同绘全面建设小康 社会的美好蓝图