2018学年个人教学工作小结
18年教师个人工作总结
随着2018年的落幕,我在教育教学岗位上又度过了一年充实而忙碌的日子。
在这一年中,我本着对教育事业的高度责任感,不断学习、反思和进步。
现将我2018年的工作总结如下:一、教学方面1. 备课与授课:我认真钻研教材,结合学生的实际情况,制定了详细的教学计划。
在授课过程中,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂效率。
通过课后反思,不断调整教学策略,使教学质量稳步提升。
2. 作业与辅导:我严格要求学生按时完成作业,及时批改并给予反馈。
对于作业中存在的问题,耐心辅导,帮助学生巩固知识点。
同时,关注学生的学习进度,针对不同学生的学习情况,进行个性化辅导。
3. 课堂管理:我注重课堂纪律,营造良好的学习氛围。
通过与学生互动,建立和谐的师生关系,使学生能够在轻松愉快的氛围中学习。
二、教研方面1. 参与教研活动:积极参加学校组织的教研活动,与同事们交流教学经验,共同探讨教学方法,提高自己的教育教学水平。
2. 撰写教学论文:结合自己的教学实践,撰写了多篇教学论文,并在相关学术期刊上发表。
3. 课题研究:参与学校课题研究,负责课题的具体实施,为课题的顺利完成贡献自己的力量。
三、班级管理方面1. 关注学生全面发展:不仅关注学生的学习成绩,还关注学生的品德、心理健康等方面,努力促进学生的全面发展。
2. 家校沟通:定期与家长沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。
3. 班级活动:组织丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力,培养学生的团队精神。
四、个人成长方面1. 专业学习:利用业余时间,积极参加各类培训,不断提升自己的专业素养。
2. 师德修养:严格要求自己,以身作则,树立良好的师德形象。
3. 反思与总结:定期对自己的教育教学工作进行反思和总结,不断改进教学方法,提高教学质量。
总之,2018年对我来说是充实而富有成果的一年。
在今后的工作中,我将继续努力,为教育事业贡献自己的力量。
以下是我在2018年的工作亮点和不足之处:亮点:1. 教学成绩稳步提升,学生满意度较高。
2018—2018学年度个人教学工作总结
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018—2018学年度个人教学工作总结2018—2018学年度个人教学工作总结时光飞逝,回顾本学年的教育教学工作,感触颇多。
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,时时刻刻以一个共产党员的身份严格要求自己。
遵守纪律,团结合作,帮助他人。
工作认真负责,关爱学生。
积极参加教研中心组织的教研活动,进行集体备课。
根据要求,写好教案。
认真备课,积极上网查找资料,制作课件,上好每一节课。
运用自主、合作、探究、分层等多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,培养学生举一反三的能力。
复习阶段,引导学生总结学习方法,注重思维能力的培养,努力让学生达成知识与能力、过程与方法、情感、态度与价值观的三维目标课后及时写教学反思,总结经验,查找不足。
积极开展各项语文活动,辅导学生参加各种竞赛活动,以Ji发学生的学习兴趣,辅导学生屈江华、王莲芳的作品《我找回了自我》、《话说关羽》、《渔家傲秋思》发表在宜昌教研网上,把学生的优秀作文发表在“生为豪杰”的博客上,让学生真实地体验成功的感觉。
因此,九1 / 9(3)班的教学质量位居全校前一二名。
在教研组和课题组建设管理中,充分发挥三个备课组长的能动性,先后两次带领全体成员到沙镇溪中学和郭家坝中学参加课题研讨会,邀请向教研来校指导课题结题阶段的工作。
提供的两节综合性学习示范课得到了向老师的肯定。
积极建立了文化中学语文教师网博客圈,方便大家或把各自的教研文稿发表在博客圈上,或把综合性学习相关的课题资源转载过来,以便相互学习交流。
在图书室管理工作中,清理了部分陈旧破烂的书籍,为新增的名著进行编号,加快了阅读流通。
在教书育人的道路上,我付出的是汗水,收获的是成功的喜悦。
2018年教师教学个人工作总结
2018年教师教学个人工作总结;一年来,认真学习贯彻党的**大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结一、认真“学习,提高思想认识,树立新的理念;1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作;教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用;1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
2018年教师教学个人工作总结
2018年教师教学个人工作总结作为一名教师,应积极听课,认真备课,及时反思,不断提高、完善自已。
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2018年教师教学个人工作总结(一)一、教学工作备课:首先要认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。
在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。
对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动。
备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,除了在课堂上细心观察学生的表现外,还应该注意和学生沟通。
了解学生的学习情况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺利开展。
上课:充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
上课应力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反馈。
上课时,应根据课堂情况采取不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好的完成教学任务。
另外,创造良好的课堂气氛也是十分必要的。
在物理教学中,应尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。
同时加强学生对物理概念的记忆,每讲完一章都要求学生分小组进行过关。
在习题讲析中,注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯,启发引导学生认真审题,挖掘隐含条件等,做到解题过程步骤完整,推理严密。
除此之外,每上完一节课都应进行反思,注意下次上课时修正不妥的地方。
这样才能积累教学经验,教学水平才有改善和提高。
作业:布置作业要有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
2018教学个人工作总结4篇.doc
2018教学个人工作总结4篇本文目录2017教学个人工作总结四年级数学教学个人工作总结语文教学个人工作总结语文教学个人工作总结范本本文由小编辑收集整理,提供一篇数学教学个人工作总结,为您提供帮助!本学期,我仍然担任初一145/146班的数学教学工作,这两个班的数学基础很不相同,针对他们的不同的基础我分别展开不同的教育,我从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,出满勤,干满点,身先士卒,为人师表。
使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,以发扬优点,克服不足,总结教训,促进教育教学工作更上一层楼。
一.抓思想教育,提高学生的数学学习兴趣狠抓思想教育和学法执导,为学习提供持久的动力。
本期以来,经常利用课前及课余、自习时间个别谈心对学生进行理想前途及学习目的教育,教育学生树立远大的理想和抱负,使学生有一个较为端正的学习态度和较大的学习动力。
因此数学课学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。
对少数学习困难的学生,给予特别的关注,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些有趣的故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。
同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。
经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。
另外,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。
与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。
学习成绩进步较大。
2018教学工作个人年终工作总结
2018 教学工作个人年终工作总结前言2018 年是我教学工作中的第二个完整的年度。
在这一年中,我积极参与了校内外各种填报评优、立项申报、教书育人等工作,不断提升自己的业务水平和综合素质。
本文就我的2018年度教学工作进行总结,不足之处还请各位同仁批评指正。
工作背景作为一名初中数学教师,我的工作任务主要包括备课、教学、作业批改、试卷讲评等。
同时,我还积极参与了许多校内的教学活动,如期末考试巡考、班级观摩、科技节展示等,积极参与校外的教育交流活动。
工作亮点教学成果在2018年度的教学工作中,我一直以学生为中心,秉承“以学生为本,以学习情境为依托,引导学生主动参与,注重学生创新意识和批判性思维”的教学理念进行教学。
积极倡导以思辨式、合作式、探究式为主导的教学模式,大大提升了教学效果。
通过调研、课堂实践和学生反馈,我在教学思路和方法上取得了明显的成效。
教学评价在2018年度的校级教学评估中,我所授课程得到高度评价。
在小组教学评比中,以全面贯彻“以学生为本”的教学理念得到肯定,并得到小组优秀教师的称号。
在学校年度优秀教师评选中,我获得了年度优秀教师称号。
教学活动在2018年度的教学工作中,我还积极参加了许多教学活动,如“数学天地”比赛、中考模拟考试、试卷教研等。
这些活动极大地促进了我的教学质量和教学效果。
同时,我也积极参与校内的各种综合素质拓展活动,如安全教育、团队合作、读书分享等。
工作不足教学设计2018年度的教学设计在思路和方向上有待提高。
虽然我在教学实践和课程研究中,不断提升自己的教学能力和水平,但仍有不少课程和教材需要不断地完善和改进。
学科交流在2018年度的工作中,我希望能够加强学科交流和合作,除了向同事学习、交流,也应尽力协调学生之间的合作学习,以提高教学效果。
未来工作计划在今后的教学工作中,我将持续提高自我素质,加强学科交流和合作,不断提升自己的教学能力和水平,力求取得更好的教学成果和效益。
2018年个人教学总结范文
三、抓住重点,突出重点,是核心竞争力。 在我的教学中,我可能最大的失误点就是缺乏对重点知识的梳理,我认为一定要有这 样的思想意识,当讲授新课的时候,一定明确学习目标,当一篇文章授课结束的时候,一定 要特别清晰, 这篇课文我们到底要学习什么?我认为作为老师一定要给孩子们梳理这样的学 习观,这篇课文结束,亲爱的孩子们我们一起梳理一下,我们到底学到了哪些知识点呢?我 们能否对这些知识点进行归类学习呢?所以作为老师教给孩子们的不仅仅只是知识, 有时候 地是带给孩子们一种思维习惯。 同样面对考试带给我无限的思考,什么是考试呢?面对考试,知识点比较多,复习时 间相对比较紧张,当这些问题出现的时候,应该如何复习呢?经历了这次考试,我得到了哪
六是一定要好好研究课后习题,课后的每个习题都是教学目标的渗透,所以课后的习 题一定要深刻的领悟,达成教学目标。 七是每篇文章基本上的学习点就是字词、课文主要内容、课文理解、写作方法这样的
斯洛,所以一定要注意每篇文章的教学难点基本上是学习文章的写作方法。 我觉得我需要努力的地方是: 一、 独立备课,找到独立备课与教参的差距。 二、 好好领悟课后习题,抓住重点,落实好教学目标。 三、 在理解课文内容方面,抓住重点,抓住主线。 四、 对重点句段的体会缺乏能力的培养。 总之,在教学这条路上,一定要深下去,一定带着方法,万事都有方法,我们就是通 过一点一滴的行为,影响孩子们的思维,锻炼孩子们的思维,在变幻之中找到方法。 我还有一点深刻的体会,任何复杂的东西,其本质都是最简单的,大道至简,就是这 个道理吧,现在还没有这样的本领,只能更加努力的学习和研究了。 教师的教学传授的一种法。 本学期最为遗憾和需要努力的地方 自己的书写较差。 2、 培养朗读能力。 3、 缺乏研究,缺少方法:尤其习作教学。 4、 对记忆汉字的方法的研究。
2018年教师的个人工作总结范文4篇_教师工作总结_
2018年教师的个人工作总结范文4篇自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的。
现将一学期的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡总书记《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。
在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕“花木文化提高学生的综合素质”这教学目标,有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲。
在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。
18年教师个人工作总结5篇
18年教师个人工作总结5篇18年教师个人工作总结篇1这一学期,我以饱满的热情和良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥了自己的作用,圆满完成了所有的工作。
下面我将从思想政治修养、教学工作管理、生活工作管理、课堂教学等方面对这学期的工作总结如下,幼儿园老师将亲自总结。
一、思想政治业务创新观念,更新观念,不断提高自己的思想政治素质。
这几年我不断成熟,思想不断升华。
近年来,我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教学专业能力。
新时期,新的教育理念和教育也提出了新的改变。
新课程的实施对我国幼儿教师的工作提出了更高的要求。
我从各方面严格要求自己。
努力提高自己的专业水平,丰富自己的知识,结合园区的实际情况和孩子的实际情况,认真工作,使教学工作和生活管理有计划、有组织地进行。
立足现在,展望未来,不断努力,在今后的工作中取得更大的进步,本文对这项工作进行了总结,旨在发扬优势,克服不足,总结经验,吸取教训,从而促进教学工作的上一层楼。
二、教学管理根据我院开设的特色课程和实验科目,我们将开展听、说、评达标活动。
通过给自己备课,听别人讲课,给自己和别人评课,很多老师发现了值得学习的地方,也发现了自己的不足,找到了以后改进的方向。
一直以来,我都在努力学习学前教育知识和相关理论,不断提升自己的理论素养。
根据在幼儿园的实际工作,我认真制定了教育教学工作计划,定期检查监督,发现问题及时解决,并认真写了总结,为下周和下个月的工作打下基础;同时,根据幼儿的年龄特点,我也开展科学合理的教育活动,培养幼儿良好的行为习惯。
为了进一步提高自己的素质,我们会每月汇报一次特色课程的成绩,结束后我们会对这门课进行自己评价,找出它的不足之处,以便快速的改进和提高。
同时也组织老师观察好的典型班级,对比自己的班级寻找更好的教学形式和方法。
我会和其他老师一起总结讨论教育教学质量,为教育打好基础。
三、生活管理1、做好安全卫生保健工作。
安全工作是最重要的任务之一。
教师教学2018年工作总结范文与教师教学个人小结(三篇)汇编.doc
教师教学2018年工作总结范文与教师教学个人小结(三篇)汇编教师教学2018年工作总结范文工作总结1本学期,我按照教学大纲的要求,顺利完成了教学任务。
相比上一学期,感觉自己的教学水平和课堂组织能力有所进步。
鉴于上一学期期末考试中出现的,书本知识不懂查找,或根本不知道相关知识点在哪里的情况,我在本学期采取了督划、助归纳、背诵、小测的形式。
课堂上,每讲一个知识点,都要求学生当场在课本上划下来,对于可能出现的问答题,要求学生在要点边上标注序号,并将可能出现的问法,要学生在旁边写明。
并在课下,让组长检查学生书本的标注情况。
而每一堂课上的知识点,都要求学生在下一节课之前要背诵下来,并且,在下一节课的课前几分钟,全班小测。
小测的情况,当天公布,没过关的,隔天或下一节课之前,找组长背诵。
这样,既保证了学生对书本知识结构的了解,也使学生对一些问题的解答和组织有了更清晰的认识,更方便学生在开卷考试时,能快速地查找到相关知识点。
在课堂教学中,我采取边教边练的形式。
本学期,学生人手一本《新课堂同步训练》。
当我详细讲解完知识点,并结合具体事例,帮助学生理解之后,便会引导大家看《新课堂同步训练》中相关知识点的题目,当场检查学生对知识的掌握情况。
我还注重学生分析、组织的能力的培养。
本学期的知识点,经常会与案例分析相结合来考,而在平常的练习中,我会有意识地将分析的机会留给学生,并将该案例的处理权力交由学生,让学生根据所学知识,来当一回法官。
这既有利于学生分析能力的培养,也有利于学生语言组织能力的提高。
而老师需要适时地引导、补充,纠正,在这一过程中,既是与学生一起解题,更是帮助学生又一次地复习知识。
完成了一学年的教学,在摸索中,我学到了不少知识。
首先,我懂得了,要将枯燥的知识讲得生动,需要鲜活的事例;其次,要想课堂上学生有活力,需要给学生表现的机会;再者,要让学生在互动中掌握知识,还需适时地引导和回归课本,等等。
一年下来,我学习了,我进步了;在接下来的教学工作中,我将继续努力学习,继续争取进步.工作总结2又一个学年的教学工作结束了。
2o18年教师个人工作总结
2o18年教师个人工作总结
回顾过去的一年,我的教师工作取得了一定的成绩。
在2018年,我积极投身于教育事业,努力提高自身的专业素质和教学能力,取得了一定的进步。
首先,在教育教学方面,我注重个性化教学,关注学生的需求和兴趣。
我努力通过灵活的教学方法,激发学生的学习兴趣,帮助他们更好地理解和掌握知识。
我还注重巩固学生的基础,补充知识的短板,提高他们的学习能力。
其次,在班级管理方面,我积极营造良好的教育环境。
我关注学生的心理健康,注重与学生的沟通和交流,帮助他们解决学习和生活中的问题。
我还组织一些班级活动,培养学生的团队合作精神和社交能力。
另外,在教务管理方面,我认真履行教学计划,及时完成各项教学任务。
我注重课堂的准备和授课效果的评估,不断调整教学策略,提高教学质量。
我还定期组织教研活动,与同事们分享教学心得,互相学习和进步。
此外,我还积极参与学校的各项工作,并取得一定的成绩。
我参与了校园文化建设,组织了一些有意义的活动。
我还积极参与学校的培训和研讨会,提升自身的专业水平和教育理念。
总的来说,2018年是我个人教师工作取得一定成绩的一年。
我在教学、班级管理和教务管理方面都不断努力,取得了一些进步和成果。
然而,我也意识到自己还有很多需要提高的地方,
未来我会继续努力,不断学习和进步,为学生的成长和教育事业做出更大的贡献。
2018学年教学工作个人工作总结 个人工作总结与2018学年教师个人工作总结汇编.doc
2018学年教学工作个人工作总结个人工作总结与2018学年教师个人工作总结汇编2018学年教学工作个人工作总结个人工作总结本学期承担了初三(14)至(18)班的思想品德课的教学工作,酷暑高温、热带风暴雨(台风)仿佛还在昨天,然而春天的脚步声却悄悄近了。
回首即将过去的一学期,为了今后更好的工作,有必要作出一番总结。
1、从严要求自己,遵纪守法和学校规章,热爱教育事业,自觉遵守职业道德,尽可能做到细节的完美,体现师表的形象。
善于与他人合作共事,顾全大局,团结协作,积极协调与班主任、同学科老师、同班级老师的关系,相互沟通,步调一致地共同教育学生,完成教育任务,以达成教育目的。
2、加强学习,以适应不断变化、发展的教育形势,更好地教育学生。
本学期,一是仔细研读了《思想品德课程标准解读》一书,进一步从整体上把握初中《思想品德》课程的基本特点,本人深切体会到“思想品德本质上不是一套知识体系,而是致力于道德品质和人文精神的习得和养成的课程。
思想品德必须做到言行一致,必须注重社会生活的体验,达到思想的升华和品德的内化。
”从而使自己能够高屋建瓴地引导学生学习这门课程;二是及时学习党的十七大报告和相关辅导材料,认真领会其精神,并根据初三思想品德课的教学内容与十七大有关精神结合起来,使学生及时地从新的高度和深度学习知识、认识问题,例如:在学习“实施可持续发展战略”内容时,十七大刚好开幕,我就及时引入了关于建设生态文明这一部分论述,材料鲜活,效果非常好!三是积极参加教研组的业务活动和备课组的集体备课,虚心向同科教师学习,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
3、认真备课,课前作好充分准备,注重研究教材,把握好基础、重点难点,把课程标准、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
18年教师个人工作总结
18年教师个人工作总结引言回顾过去的一年,对于我来说是一年充实而又忙碌的一年。
在这一年里,我在教学中尽职尽责,不断努力提升教学水平,同时也积极参与学校各项活动,为学生提供更多的发展机会。
下面是我对2018年的个人工作进行总结。
一、教学工作总结1.教学准备作为一名教育工作者,我充分认识到教学准备的重要性。
在2018年,我每周都会认真备课,制定详细的教学计划,并准备好所需的教具和教材。
我也积极寻找和学习新的教学方法和技巧,为教学提供更多元化的内容。
2.教学方法和手段在教学中,我努力运用多种教学方法和手段,以满足不同学生的学习需求。
我注重启发式教学和互动式教学,在课堂上经常提问学生,引导他们思考和解决问题。
我还利用多媒体和网络资源,使学生的学习更加生动有趣。
3.师生关系在与学生的交流中,始终保持平等、尊重的态度。
我注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性差异,鼓励他们积极参与课堂活动,并理解他们的困扰和问题。
我始终打开心门,随时与学生沟通交流,为他们提供帮助和支持。
4.学生评价我认为学生评价是教师工作的重要一环。
在2018年,我坚持在每个学期结束时进行学生评价,并对评价结果进行反思和总结。
通过学生的评价,我不断改进自己的教学方法和方式,提高教学质量。
二、学生发展工作总结1.班级管理在学生发展工作中,班级管理是重要的一环。
在2018年,我注重班级文化的培养,组织各类班级活动,增强班级凝聚力。
我也与学生家长保持密切的联系,及时了解学生的情况,与家长共同关注学生的学习和生活。
2.学生指导作为班主任,我时刻关注学生的成长和发展。
在2018年,我通过与学生的交流和简短的个别谈心,了解学生的状况和困扰。
我鼓励学生树立正确的人生观和价值观,指导他们正确处理与同学和老师之间的关系,提升他们的自我管理能力。
3.学生活动在2018年,我积极参与学校的各项学生活动,并组织一些课外活动。
比如,组织学生参观博物馆、动手制作手工艺品等。
2018年度个人教学工作总结
2018年度个人教学工作总结全体学生,注意信息反馈,根据学生的身心特点,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
加强课外辅导,深入学生,认真耐心地帮助他们。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
积级参加教研,不断学习。
4、以身作则,以自己的一言一行去感染学生。
关心学生、热爱学生,平等的对待每一个学生。
5、积极挖掘教育资源,拓宽学生的视野,促进学生全面发展。
6、尊重领导,积极完成学校的其它工作及领导布置的工作。
三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,积极做好自己分内的工作,并且严格遵守学校的各项规章制度,团结学校的同志,尊重领导,积极完成学校的各项工作,一心为学校、为学生的发展而努力。
四、取得的成绩与不足。
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名,这学期平均分全县排名第八,均在全县前三分之一。
在教育教学中注重学生思想道德的教育,注重学生人格、进取精神的培养。
让他们充分认识了社会的形势,了解了社会,重视了学生的全面发展,力争在一切有利于学生的方面都施以影响,根据他们的兴趣爱好,个性特长,让他们健康快乐自由地全面发展。
一年中,切实看到了他们点点滴滴的进步。
当然,作为一个新教师,工作中也存在不少问题,例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等。
但是,我相信,在我的不懈努力下,一定会有很大的提高。
总而言之,在知识科技日新月异的今天,教育教学理念在不断更新,对教师的素质要求越来越高,为了适应时代发展,培养未来型的社会人才,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
2o18年教师个人工作总结
2018年教师个人工作总结2018年对我来说,是充实而意义非凡的一年。
作为一名教师,我始终秉持着敬业、勤奋的态度,不断提升自身素质,为学生们提供更好的教育。
在这一年里,我有幸见证了学生的成长,也体会到了教育事业的艰辛与快乐。
现将2018年的个人工作总结如下:一、教育教学工作1. 认真备课。
我始终认真对待备课这个过程,努力钻研教材,查阅相关资料,确保每一节课的内容都能达到教学目标。
同时,根据学生的实际情况,我对教案进行调整,使教学内容更加贴近学生的生活。
2. 注重课堂教育教学。
在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,通过设置情境、提问等方式,引导学生主动参与课堂讨论。
在教学过程中,我尽量采用生动、形象的教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
3. 关注学生的个体差异。
面对不同程度的学生,我采取因材施教的方法,针对学生的特点进行有针对性的辅导。
对于学困生,我给予更多的关心和帮助,鼓励他们不断进步;对于优秀生,我则要求他们不断挑战自己,追求卓越。
4. 积极参加教育教学研讨活动。
本学期,我参加了多次教育教学研讨活动,学习了先进的教育理念和教学方法,为自己的教育教学水平的提高奠定了基础。
二、德育工作1. 关注学生的心理健康。
作为班主任,我时刻关注学生的心理健康,定期与学生交流,了解他们的思想动态。
对于有心理问题的学生,我及时给予关爱和帮助,使他们尽快走出困境。
2. 加强班级管理。
我严格执行学校的各项规章制度,确保班级秩序井然。
同时,我积极组织各类活动,培养学生的团队精神和综合素质。
3. 做好家校沟通。
我重视家校合作,定期与家长交流,共同关注学生的成长。
在家长会上,我积极向家长反馈学生的表现,共同探讨孩子的教育问题。
三、自我提升1. 业务水平提升。
本学期,我参加了教师业务培训,学习了新的教育理念和教学方法。
通过不断学习,我的业务水平得到了提升。
2. 教育教学成果。
在过去的一年里,我所任教的学科成绩在同类班级中名列前茅,班级管理水平也得到了学校的认可。
教师个人2018学年度工作总结与教师个人2018年度工作小结汇编.doc
教师个人2018学年度工作总结与教师个人2018年度工作小结汇编教师个人2018学年度工作总结在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!xx年年度考核个人工作总结一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。
严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。
【精品范文】2018年教学工作总结8篇
《教学工作总结》教学工作总结(一):教学工作总结蓦然回首,过去的一年,我校教职员工在市教育局及中心小学的正确领导和关怀下,始终坚持以德育工作为核心,以全面提高教育教学质量为根本,不断强化学校常规管理,锐意进取,开拓创新,各项工作均取得了显著的成绩,顺利透过桐城市标准化学校建设的检查和验收。
一、切实抓好德育工作,提升教师的素养,构成良好的校风、学风。
(一)以人为本,努力打造一支精良务实的教师队伍。
民族振兴在教育,教育振兴在教师。
教师不仅仅要传道、授业、解惑,更要学高为师,身正为范,循循善诱,诲人不倦,以人格魅力和师德风范成为学生的良师益友。
为此,我校在年初就成立了德育工作领导小组,制定德育工作计划。
开展爱岗敬岗、乐于奉献、工作自励、道德自律的职业道德教育活动,不断增强教师教书育人的社会职责感和历史使命感。
同时,间周组织教职工集中进行政治或业务学习,深入领会邓小平理论、科学发展观及习总书记提出的中国梦等政治理论的精神实质;用心推荐教师参加市、镇级教育主管部门组织的教育理论、教育科研和教育业务等方面的培训。
此刻,在全校教职工中,拜金者少了,爱岗敬业者多了;怨天尤人者少了,默默奉献者多了。
如:王厚明老主任在退休前,用心承担了六年级语文的教学任务兼班主任,工作勤勤恳恳,一丝不苟;汪庭社老校长虽身体不好,但他任然坚持承担两个年级的数学教学任务并兼任班主任,其他教师也是一心扑在教学上,任劳任怨,深入研究教学和进行业务进修。
(二)学生思想政治教育常抓不懈。
学生思想教育是育人的核心。
我校在加强对教职工思想政治学习的同时,不忘对学生进行全方位、多角度的思想教育。
l、利用晨会、班会、队会、黑板报等,集中对学生进行全面的思想教育,促进其正确世界观和人生观的构成。
2、结合清明节、六、一儿童节、端午节、中秋节、国庆节等传统节日开展一系列活动,丰富学生的精神生活,进行爱国主义教育、革命传统教育、理想教育。
3、每学期期末进行一次评优评先,树立起学生学习的榜样,构成了人人争优秀、班班争先进的喜人局面,涌现出一批优秀个人和先进班群众。
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2017学年个人教学工作总结
本学期我担任一年级班主任、一年级语文、一二年级体育四、五、六年级劳动等教学工作。
现将本学期的教学工作做如下的安排
20**学年个人教学工作总结
本学期我担任一年级班主任、一年级语文、一二年级体育四、五、六年级劳动等教学工作。
现将本学期的教学工作做如下的安排:
一、教学
1、备课
○1、备课时严格遵守知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观相结合的教学原则,遵循语文课程标准。
课前认真钻研教材,根据教学内容确定教学目标与要求,同时结合本地区的条件和学生的阅历确定教学重点与难点。
○2、结合自己的教学实际备教案,不盲目地抄袭教案书,在合理借鉴的基础上独立备课,争取备出的教案具有创新性、具有可操作性,为课堂教学做好准备工作。
○3、提前备课,做到有案可查、有案可循。
一年级语文共112节,体育32节。
2、上课
○1、上课时严格遵守作息时间,不迟到、不早退、不无故离开教室。
○2、按照教学进度计划表上课,不随意调整教学进度计划。
如果有调整,做合理安排。
○3、上课时能够体现新课改的理念,教学方法新颖、独创。
○4、积极营造平等和谐的课堂气氛,体现学生的主体性与能动
性。
3、作业
○1、作业做到适时、适量,起到巩固复习的作用。
不可让作业成
为学生的学业负担。
○2、作业本及时批阅,做到当天作业当天批阅。
批阅时认真,做到不放过一个错题,不放过一个错字,错题、错字有改正有检查。
○3家庭作业有布置有检查,每天由小组长检查组员的作业,组长
之间互相检查,教师不定时抽查。
本学期一年级语文写字96次、写话
16次。
4课外辅导
利用午间、下午放学的时间给学习困难的学生给予辅导。
尤其是
学习基础差的同学,我让他们从基础抓起,争取把前面未学会的知识学会。
5、学业检测
本学期我计划帮助同学们订阅一些复习资料,在时间允许的情况下,每学完一个单元组织学生进行一次单元检测。
检测后,认真批阅,及时
分析得失分的原因,帮助同学们把检测中存在的问题及时解决。
二、政治、业务学习
1、学习《教育法》,并把《教师法》引用到实际当中。
2、学习《中小学教师职业道德规范》,今年是"教育质量"年活动,我认真学习上述的两个材料,"教育质量"年活动得到圆满结束。
3、学习胡锦涛主席在中国北京大学的重要讲话积极参加教研活动、校本培训。
学习课程改革的相关资料,并把新课改理念运用到实际教学之中。
政治业务学习笔记每月达到2500字以上。
取得的成绩
经过努力,一年级语文考试平均83.41分,及格率100%。
总之,本学期我尽心竭力的完成了制定的各项计划,力争在教学工作中再上一个台阶。