上海版小学语文一年级上

上海版小学语文一年

级上

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

同步练习题

（王蕾）

1 我是小学生

教材精析

1.识记：小、学、生3个生字，并会朗读句子“我是小学生”。

2.会用“谁是什么”练习说话。

3.能成为一名小学生，多自豪啊!

课后精练

一读读练练。

1.读字连线。

(先把下面的字读给父母听，然后请父母读一读字音，请你按照父母读的顺序和字下面的数字连起来。)

学··1

小··2

生··3

2.读词语。

小学

学生

3.读句子。

(1)我是小学生。

(2)我们都是小学生。

二说说练练。

我是_________。

爸爸是________。

____是______。

三听句判断。(听到哪一句，就在括号里打“√”。)

1.小文是我的好朋友。( )

我是小文的好朋友。( )

2.我是小学生，我很高兴。( )

我很高兴，我是一名小学生了。( )

参考答案

一 1.小1 学2 生3

二可以填身份、性别，还可以填其他内容，只要合理。

三 1.任意选一句读给孩子听。

读儿歌识字学拼音

导语

亲爱的小朋友，经过一个阶段的入学准备，相信大家已经学习了不少本领了。

现在，我们要进入“读儿歌识字学拼音”阶段。这个阶段中，学习的任务可真不少。

首先，我们要会读儿歌，也就是能跟着录音，一字一句朗读儿歌。读的时候要

注意读准字音，做到不添字、不漏字，能熟练地朗读儿歌，大体了解儿歌内容。根

据要求听清儿歌中短句的内容，能把听到的短句正确地说出来，说话时态度大方，

口齿清楚，声音响亮。

在读儿歌的同时，我们还要学习130个生字。结合新的语言环境认读课文中

出现过的汉字，能用自己掌握的方法主动识记生字。会用正确的姿势描写本阶段

要学的24种笔画和带有这些笔画的123个汉字。

这阶段，我们还要学习拼音。在学习中，我们要认真听老师或录音中的示范

发音。听清拼读的音节以及生字的读音。能认识声母、韵母、声调和整体认读音

节，学习拼读音节，基本做到借助拼音读准字音。

1 看天鹅

教材精析

1.认读单韵母a o e。

2.能在语言环境中认读：看、天、白3个生字。学习笔画：横折。能按笔顺正确描写：白、天、大。

3.朗读儿歌，不添字，不漏字，熟读成诵。

课后精练

一拼拼读读。

1.读读下面的单韵母。

e a o

2.读一读下面的字，把含有a o e韵母的字圈出来。

鹅大上阿哦飞一湖

二读读练练。

读课文，选择正确的句子。(对的打“√”，错的打“×”。)

(1)天鹅湖上飞起一群小天鹅、大天鹅。( )

(2)阿姨带我到天鹅湖边看天鹅。( )

(3)一群白天鹅。( )

三写写练练。

1.圈出下列汉字中带“横折”的字。

看天上我飞白

参考答案

一 2.鹅大阿哦.

二 (1) √ (2) √ (3) ×

三看白

2大萝卜

教材精析

1.复习单韵母a o e，学习它们的四声。

2.能在语言环境中认读：个、不、回3个生字。能按笔顺正确描写：个、不、回。

3.朗读儿歌，做到不添字，不漏字，熟读成诵。

课后精练

一拼拼读读。

1.读准声调。

áěòàēǎó

2.读音连线。

ā·大

á·个

ǎ·哇

à·马

ō

ó·我

ǒ

ò·鹅

ē

é·阿

ě

è·哦

二读读练练。

1.比一比前后的两个字有什么不同?

卜——下下——不人——大

大——天日——白口——日

2.读一读，口头组词。

下( ) 不( ) 日( ) 白( )

三写写练练。

1.读一读，填上合适的字。

个不回

( )家三( ) ( )多

2.描一描，写一写。

参考答案

一2.大à个è娃á马ǎ我ǒ鹅é阿ā哦ò

二1.后一个字比前一个字多一笔。

2.下午不会日子白鹅

三 1.回家三个不多

2我高高兴兴上学校

教材精析

1.识记：我、校2个生字，积累词语“学校”。

2.能朗读句子“我高高兴兴上学校”，初步学习用“谁做什么”练习说话。

3.学校是学习的场所，小学生要养成天天上学不迟到的好习惯。

课后精练

一读读练练。

1.读词语。

学校上学学生小学学习校长高兴

2.读句子。

(1)我们天天上学校。

(2)小学生高高兴兴上学校学习。

3.读一读，连词成句。(写上序号。)

天天我上学到学校

( ) ( ) ( ) ( )

二说说练练。

我是_________。我最喜欢_______。

我有_________。我的名字叫________。

我天天_________。我认识了________。

参考答案

一 3. 2 1 4 3