学校事业单位岗位设置工作总结

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事业单位岗位设置工作情况报告

事业单位岗位设置工作情况报告事业单位岗位设置工作情况报告时间：20XX年XX月XX日一、工作概述事业单位岗位设置是为了合理配置机构内资源、提高工作效率而进行的一项重要工作。

本报告旨在总结过去一段时间内我们对岗位设置工作所做的努力和取得的成绩，并提出今后的工作方向和目标。

二、工作内容1. 岗位职责明确：我们在过去的一段时间内，对事业单位内部各个部门岗位职责进行了全面的梳理和明确。

通过详细的调研和讨论，我们制定了适应现代化事业单位管理的岗位职责，并得到了部门负责人的认可和支持。

2. 人员配备合理：根据事业单位的发展需求和各个岗位的职责要求，我们进行了全面的人员配备规划。

考虑到岗位的紧缺性和特殊性，我们对各个岗位的人数进行了合理的安排，确保了工作的顺利进行。

3. 岗位评估机制建立：为了定期评估各个岗位人员的工作表现，我们建立了岗位评估机制。

通过定期的工作考核和绩效评估，我们能够客观地评估员工的工作能力和工作质量，并提供有针对性的培训和发展计划，提高员工的工作积极性和满意度。

三、工作成果1. 工作效率提升：通过岗位设置的合理规划和人员配备的合理安排，我们极大地提高了工作效率。

各个部门之间的合作更加紧密，工作流程更加顺畅，大大缩短了办事时间，提高了服务质量。

2. 人员流动减少：以前由于岗位职责不明确，往往出现一些员工工作失职或者岗位重复的情况。

而现在，通过明确岗位职责和建立评估机制，员工的工作责任意识得到了明确，工作热情也得到了提升。

人员流动明显减少，减少了岗位调整和离职等问题带来的成本和影响。

3. 工作制度完善：岗位设置工作使我们对事业单位的工作流程和制度进行了全面的梳理和优化。

我们根据实际工作需要，完善了一系列工作规范和制度，进一步规范了工作流程，提高了工作质量。

四、今后工作方向和目标1. 持续调整和优化：事业单位岗位设置是一项动态的工作，我们将继续关注和调研市场需求和工作发展趋势，随时调整和优化岗位设置，确保适应时代需求。

中坪镇中小学第二个聘期岗位设置工作总结

中坪镇教育管理中心关于中小学教师第二个聘期岗位设置工作总结为进一步深化省、市、县事业单位人事制度改革，建立健全岗位设置管理制度，逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。

根据《黔西县人力资源和社会保障局、黔西县教育局关于印发黔西县中小学校岗位设置管理实施细则（试行）的通知》（黔人发[2014]14号）、《黔西县人民政府办公室关于印发黔西县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》（黔县办发[2014]12 号）、黔西县人力资源和社会保障局《关于下发黔西县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》（黔县人发[2014]4号）和黔西县人力资源和社会保障局关于转发《毕节市人力资源和社会保障局转发〈贵州省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》（黔人发[2014]17号）等通知精神，结合我镇实际，制定了详细的岗位设置实施工作方案。

将工作总结如下：一、高度重视岗位设置工作，确保工作顺利开展，成立工作领导小组和专门工作小组，开始宣传发动。

1、我镇为确保此项工作顺利开展，于2014年10月20日在全体教职工大会上认真学习《毕节市人力资源和社会保障局、毕节市教育局关于印发毕节市中小学校岗位设置管理实施细则（试行）的通知》（毕人发[2014]14号）、《黔西县人民政府办公室关于印发黔西县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》（黔县办发[2014]12 号）、黔西县人力资源和社会保障局《关于下发黔西县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》（黔县人发[2014]4号）和黔西县人力资源和社会保障局关于转发《毕节市人力资源和社会保障局转发〈贵州省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》（黔人发[2014]17号）等通知精神，确保精神吃透、标准吃透。

目的是统一思想，明确目标。

把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重，组织得力人员，扎扎实实做好实施工作。

岗位设置管理实施工作总结三篇

岗位设置管理实施工作总结岗位设置管理实施工作总结三篇篇一：xxx事业单位岗位设置工作总结xxx事业单位岗位设置工作情况汇报今年以来，我县根据全市的统一部署，按照平稳过渡的要求，将现有在册正式工作人员纳入岗位管理，建立岗位设置管理的基本制度，于年初完成了制定设置实施方案工作，并在各事业单位陆续开展岗位聘用工作。

现将工作总结如下：一、全县事业单位人员及岗位设置管理基本情况二、主要做法及工作成效1、领导重视，精心组织。

岗位设置管理是事业单位人事制度的一项重大改革，事关事业单位收入分配制度改革能否顺利实施，以及全县9千多名事业单位工作人员的切身利益。

县委、政府领导非常重视此项工作的开展，多次听取工作汇报，专门召开专题会议进行研究讨论，成立了专门的机构，并就做好相关工作提出了具体要求。

去年年初召开全县事业单位岗位设置实施工作动员大会，统一思想，明确目标。

我局也把岗位设置管理工作当作当前事业单位人事制度改革工作的重中之重，组织得力人员，扎扎实实做好实施工作。

各党委、各部门也成立相关机构具体负责实施工作的开展。

2、摸清家底，稳步实施。

在开展实施过程中,我局要求各事业单位摸清家底，重点对各单位编制及实有人员情况、现岗位设置情况等进行调查摸底，掌握事业单位最基础、最真实的第一手资料。

在此基础上，结合相关政策，进行认真分析，反复核算，找准突出问题逐一进行研究，寻求解决办法。

确保结构比例的科学合理。

3、严格政策，严格程序。

在实施过程中，严格按照《实施方案》和《实施意见》的要求核定各事业单位岗位类别和等级，在具体工作中切实加强监督力度，对不按文件规定进行岗位设置和岗位聘用的单位，不予确认岗位等级，确保岗位设置管理的各项政策规定落到实处。

4、积极宣传，慎重实施。

岗位设置管理是事业单位人事管理制度中的一项新制度，我局在岗位设置工作中做好政策宣传工作，组织召开多次专题工作会议，就岗位设置工作中的疑难问题进行交流座谈。

针对教育系统的人员多、岗位设置工作任务重等问题，领导小组研究后又组织教育系统各单位领导及相关工作人员召开了岗位设置工作会，由人事部门工作人员就岗位设置的相关政策和要求，做了进一步的讲解，并对一些遗留问题进行了研究，对实施中存在问题进行了解答，确保岗位设置的.结构、比例科学合理。

岗位设置工作总结

岗位设置工作总结晴隆县鸡场镇紫塘小学岗位设置工作总结为了建立有效的激励竞争机制～优化职工队伍结构～促进人力资源合理配置～根据省、州、县《岗位设置的实施意见》的通知～在调查了解各部室人员结构的基础上～结合自身实际～制定了本单位《岗位设置实施细则》。

按照《实施细则》我们狠抓落实～圆满完成了这次岗位设置工作～现将有关情况总结如下:一、领导重视保障有力这次岗位设置工作涉及面广～人员多～结构复杂～关系到每位教职工的切身利益～为了使聘任管理工作走向科学化、规范化～真正做到人尽其才～才尽其用～学校领导高度重视～把这项工作作为学校的重点工作～安排专人负责抓此项工作～保障了岗位设置工作顺利实施。

二、结合实际做好岗位设置晴隆县鸡场镇紫塘小学属于事业单位～现有编制22人～内设机构1个,教务处,。

本着岗位设置工作必须要促进教育事业发展～在制定《岗位设置实施细则》时～我们对该室的工作情况和岗位进行了合理的分析～按照工作需要设置岗位,主要设有专业技术岗位一种岗位,。

我们严格控制在县编委办核定的编制数县人事局核定的专业技术结构比例内进行科学、合理的设置岗位。

三、结合岗位制定岗位职责及条件根据各室的实际情况和所设置的岗位情况～制定了内设机构1个室的岗位职责及任职条件。

八级专业技术岗位的任职条件、1九级专业技术岗位的任职条件、十级专业技术岗位的任职条件、十二级专业技术岗位的任职条件。

另外还制定了专业技术岗位晋级的条件～直接聘用高一级专业技术岗位的条件～特设岗位的任职条件。

单位公布待聘岗位和工作条件。

四、存在的问题1、由于是第二次做此项工作～对一些国家政策理解不透～在制定一些制度和办法中存在不足。

2、职工人员结构复杂～文化水平参差不齐～专业不配套～在双向选择时操作起来比较困难。

3、由于专业技术岗位晋升高一级的条件较高～因此在设置高一级的岗位时～能达到条件的人员不多。

五、取得的成效通过这次岗位竞聘～充分的调动了全体教师的工作积极性～提高了职工队伍的敬业、尽职和奉献精神。

南宁市第四十三中学首次岗位设置管理工作总结

南宁市第四十三中学首次岗位设置管理工作总结我校在首次岗位设置工作过程中，始终遵照上级主管部门的工作要求，以公开、公平、公正的原则严格按程序开展每一阶段工作，各项工作基本完成，为了进一步完善岗位设置制度，为今后工作积累经验，现将我校首次岗位设置管理工作总结如下。

一、明确指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，贯彻落实科学发展观，深化事业单位人事制度改革，建立健全事业单位岗位设置管理制度，实现事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化，在事业单位推行聘用制度和岗位管理制度，实现由身份管理向岗位管理的转变，调动我校各类人员的积极性、创造性，促进我校各项事业良好、持续发展。

二、遵循基本原则（一）科学设岗，精简高效。

通过实行岗位总量控制、结构比例控制和最高等级控制，因事设岗、按岗聘用、以岗定薪、合同管理，实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转换。

（二）严格制度，按岗聘用。

岗位聘用严格以核准的岗位设置方案审批结果为依据，认真贯彻上级政策规定，严密组织聘用工作。

（三）积极稳妥，合理聘用。

正确把握岗位聘用工作的政策导向，对聘用范围、聘用条件、竞聘办法科学论证，保证聘用方案具有科学性、指导性、合理性，具备长期运作的框架基础，做到积极、稳妥、合理地聘用各类人员。

（四）透明运作，程序规范。

坚持公开、平等、竞争、择优的原则，保证教职工的参与权、知情权、监督权，做到岗位设置管理工作方案透明化、程序规范化。

发扬民主，加强监督，保证聘用工作有序进行。

三、成立岗位设置管理工作领导小组：1.为做好岗位设置管理工作，成立岗位设置管理工作领导小组。

组长：梁海宁副组长：韦兆刚苏凤宏杨焕年周承典张增南成员：梁振荣潘成章黄邦启黄中农学科王玲苏海斌黄录山李增助潘作艺韦耕子林茂颜邓增燕领导小组下设办公室（办公室设在校务办公室）办公室主任：张增南工作人员：覃智武陆英莲２.加强思想政治工作。

要充分认识到岗位设置管理工作的复杂性和艰巨性，慎重对待实施过程中的各种矛盾和问题，认真做好政策解释，及时化解各种矛盾，保持教职工队伍稳定，确保岗位设置管理工作的顺利进行。

关于事业单位岗位设置工作情况汇报优秀范文

关于事业单位岗位设置工作情况汇报优秀范文尊敬的领导：您好！我是XX事业单位人力资源部门的工作人员，现向您汇报本单位的岗位设置工作情况。

一、岗位设置的背景和意义作为一家事业单位，岗位设置是组织管理的基础，也是人力资源管理的重要环节。

正确合理的岗位设置可以最大限度地发挥员工的潜力，提高工作效率和工作质量，进而促进组织的发展和成长。

因此，我们充分认识到岗位设置工作的重要性，一直以来高度重视，并不断优化完善。

二、岗位设置的原则和流程我们在进行岗位设置时始终坚持以下原则：1. 工作内容明确：岗位设置必须确保工作职责的明确性和明确性，能够对应组织的业务需求。

2. 分工合理：根据工作内容的不同，将工作合理分配给不同的岗位，确保工作流程的顺畅和高效。

3. 适应性强：岗位设置必须适应企业发展的需要，能够及时调整和调整岗位设置。

4. 综合考虑：在岗位设置中，综合考虑员工的能力和发展需求，使不同岗位之间的员工能力需求有所不同。

流程方面，我们按照以下步骤进行：1. 需求调研：通过与各部门沟通和协商，了解各部门的业务需要和岗位需求，为岗位设置提供参考。

2. 岗位分析：针对不同岗位，我们进行了详细的工作分析和职责划分，确保各项工作职责清晰明确。

3. 岗位描述：针对每个岗位，我们编制了相应的岗位描述，包括工作目标、工作职责、工作要求等。

4. 岗位评价：我们根据岗位的重要性和复杂性，以及对岗位的市场价值进行了评价，为后续的薪酬管理提供参考。

三、岗位设置的具体情况经过我们的努力，目前本单位的岗位设置工作已经取得了一定的成果，具体情况如下：1. 岗位分工合理：针对本单位的各项工作内容，我们进行了科学、合理的分工，避免了工作重叠和工作漏洞。

2. 岗位职责明确：每个岗位都有详细的工作职责和工作要求，员工清楚自己的工作内容和目标，能够有针对性地提高工作效率和工作质量。

3. 人员配置合理：我们根据岗位要求和组织的发展需求，进行了人员配备的合理调整，确保每个岗位都有足够的人员支持。

事业单位岗位设置工作总结(9篇)

事业单位岗位设置工作总结为积极稳妥地推进我区事业单位岗位设置管理工作，根据《广元市利州区事业单位岗位设置管理实施意见》（以下称《实施意见》）的规定，制定本工作方案。

一、总体要求事业单位岗位设置管理要按照科学合理、精简效能的原则，通过实行岗位总量控制、结构比例控制和最高等级控制，____引导事业单位按需设岗、按岗聘用、以岗定薪、合同管理，实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转变，进一步完善事业单位人员聘用制度，推进事业单位收入分配制度改革顺利实施，充分调动事业单位各类人员的积极性、创造性，增强事业单位生机与活力，促进我区经济和社会各项事业又好又快发展。

二、____领导为加强对此项工作的领导，确保各项工作顺利开展，我区成立了区政府常务副区长伍荣华为组长，区____副部长、区____局局长赵碧森同志为副组长的事业单位岗位设置管理工作领导小组。

____设在区____局，负责制定全区岗位设置管理及工作方案，明确改革的方法、步骤和具体操作程序，对各阶段工作的具体时间提出明确要求，具体督促、指导。

各部门、各事业单位要加强领导，安排责任心强、政治素质好、业务熟练的同志专门负责此项工作，确保任务完成。

三、时间安排及方法步骤具体分为三个阶段进行：（一）宣传准备阶段（____年____月____至____日）1、宣传动员。

各部门、各单位要分层次召开动员会，及时传达事业单位岗位设置管理工作会议精神，学习有关配套文件，使广大专业技术人员、管理人员和工勤技能人员了解事业单位岗位设置管理方面的政策、规定和要求，充分认识事业单位岗位设置管理工作的必然性、重要性和紧迫性。

2、调查摸底。

各事业单位要通过收集有关文件、资料数据、人员花名册、工资统计报表等，对本单位现有编制使用情况、各类人员聘用情况和现有在册工作人员结构状况等，进行深入了解和全面掌握，并分门别类做出系统分析，为岗位设置提供依据。

（二）____实施阶段（____年____月____日至____年____月____日）1、制定岗位设置管理方案。

20__关于事业单位岗位设置管理工作总结汇报材料优秀范文三篇

20__关于事业单位岗位设置管理工作总结汇报材料优秀范文三篇<h2 class="title-1 f14 lh28 mb6 blue" style="font-size: 14px; word-wrap: break-word; font-family: tahoma, arial, 宋体, sans-serif; border-bottom: 1px solidrgb(238, 238, 238); color: rgb(0, 68, 153); padding:0px 0px 0px 5px; margin: 0px 0px 6px; line-height:28px;">点击查看更多：20__关于事业单位岗位设置工作总结汇报材料精选20__关于事业单位岗位设置管理工作总结汇报材料（1）根据《中共xxx市委办公室 xxx人民政府办公室关于印发xx市深化镇镇机构改革实施方案的通知》和《xx市人民政府关于xxxx镇深化镇镇机构改革实施方案的批复》(文政复〔XX〕432号)文件精神，xxxx镇不断深化事业单位人事制度改革，严格按照事业单位有关管理规定开展事业单位岗位设置管理及人事管理工作，现就工作开展情况总结如下：一、工作开展情况(一)事业单位岗位设置管理工作开展情况按照上级部门的要求和部署，全镇坚持政事分开和精简统一效能的原则，打破部门界限，综合设置镇事业单位，集中力量、降低成本、拓宽服务面。

xxxx镇事业单位按上级要求统一设置7个，核定编制31名，实际在编21人，在岗22名，空岗10名。

其中：1人长年病休在家，2人编制在市烤烟办;共有高级职称1名，中级职称3名，初级职称14名，管理人员4名，工人1名1、xxxx镇农业综合服务中心，核定事业编制12名，设主任1名，副主任2名。

实际在岗13名，在编12名，其中：1名畜牧兽医员长年病休在家，在编但不在岗;两名烤烟技术员在岗但不在编，其编制在市烤烟办。

属事业单位岗位设置工作总结

属事业单位岗位设置工作总结属事业单位岗位设置工作总结一、工作目标和任务作为属事业单位的岗位设置负责人，我们的工作目标和任务主要是根据单位规划和发展需求，合理、科学地规划和设置岗位，确保单位各项工作的顺利开展和人员配置合理，同时改善工作环境，提高员工的工作积极性和工作效率，保证各项工作进程的准确顺畅。

二、工作进展和完成情况今年我们在岗位设置工作上取得了一些进展和成效。

首先，我们制定了详细的岗位设置和人员配备方案，确保了各部门和单位的岗位数量、人员需求和培训需求的一致性。

同时，我们通过系统学习和掌握工作规范和流程，并及时开展沟通和交流工作，确保了工作的顺利进行。

此外，我们还着重关注职业技能的培训问题，重点培训了一些关键工作人员，完善了整体的人才队伍。

三、工作难点和问题在具体的工作中，我们也遇到了一些难点和问题。

首先，岗位数量的分配一直是一个比较敏感的问题。

如何优化岗位，实现最优配置，让各岗位都能够很好地协同工作是非常艰难的。

其次，人员的流动和转移，也是一个比较复杂的问题，我们需要在资源有限的情况下，制定合理的人员分配和培训计划，确保资源的有效利用。

最后，我们也需要关注员工满意度的问题，只有员工对岗位和工作环境感到满意，才能体现出我们的工作效果。

四、工作质量和压力在岗位设置的工作中，我们要保证工作的质量和标准是高的。

在工作下雨时，工作压力也比较大，我们需要紧密协作，相互配合，合理利用时间和资源，严格执行各项工作标准和流程，确保岗位设置和人员配置能够满足单位的需求。

五、工作经验和教训在岗位设置的工作中，我们得到了很多宝贵的经验和教训。

首先，我们需要保证工作的详细和系统性，在制定岗位数量和人员需求时，要结合单位的实际情况和未来发展需求，制定合理的计划和方案。

其次，开展沟通和交流非常重要，我们要与各部门和岗位工作人员保持紧密协作和交流，充分了解各部门的需求和工作状况，并及时协调和解决问题。

最后，我们还需要注重岗位人员的职业技能培训与考评工作，在保证人员的职业成长和发展的同时，也提高了工作效率和企业职业形象。

关于事业单位岗位设置管理工作总结汇报材料优秀范文

关于事业单位岗位设置管理工作总结汇报材料优秀范文事业单位岗位设置管理工作总结汇报材料一、工作背景和目标：根据国家、地方和单位的规定，事业单位岗位设置管理工作是对组织机构的合理安排，从而达到高效运行的目标。

我所在的事业单位在过去一年里，面临了各种新形势和新挑战，如急剧变化的市场需求、科技进步的冲击等。

为了适应这些变化，提高服务质量，我们制定了岗位设置管理工作的目标：根据业务需求优化岗位设置，提高工作效率和员工满意度。

二、工作内容和措施：1. 岗位调研：为了了解业务需求和岗位状况，我们组织了一次全面的岗位调研。

通过与岗位所属部门和员工的交流，我们获得了岗位的详细信息，包括工作内容、工作量、工作难度等。

同时，我们还关注了岗位是否存在重叠现象和工作效率低下的问题。

2. 岗位分析和优化：根据岗位调研的结果，我们进行了岗位分析。

对于重复冗余的岗位，我们进行了合并或优化，避免了资源浪费。

对于工作效率低下的岗位，我们进行了人员调整或培训，提高了工作效率。

此外，还针对新出现的业务需求，创建了适合的新岗位，提高了对外服务的质量。

3. 岗位职责明确化：为了使员工对自己的工作有明确的认识，我们对所有岗位的职责进行了明确化。

通过明确工作职责，员工可以更好地理解自己的工作任务，并且可以更加明确地与其他岗位的配合关系，为工作的顺利开展提供保障。

4. 岗位评估和绩效管理：为了确保各个岗位的工作能力和绩效达到要求，我们进行了岗位评估和绩效管理。

根据岗位职责和所需能力，我们制定了相应的评估标准和考核方法，确保员工在工作中能够发挥出自己的最大潜力。

5. 岗位培训和发展：为了提高员工的综合素质和职业能力，我们积极开展各种形式的岗位培训和发展。

通过内部培训、外部学习和参加相关会议等方式，提高员工的专业知识和技能水平。

三、工作成果和效果评价：通过一年的努力，我们取得了一些显著的成果和效果。

首先，我们实现了岗位优化和调整，消除了重复冗余的岗位，提高了工作效率。

学校岗位设置情况总结

学校岗位设置情况总结学校的岗位设置对于组织结构的建立和运行起着至关重要的作用。

一个良好的岗位设置能够确保学校的各项工作正常有序地进行，提高工作效率和效果。

本文将对学校岗位设置的情况进行总结，分析其亮点和不足，并提出改进建议。

一、岗位设置情况总览学校的岗位设置包括教学岗位和管理岗位两大类别。

1. 教学岗位教学岗位是学校最重要的岗位之一，其设置情况直接关系到学校教学质量的提升和学生的发展。

根据学校规模和特点，教学岗位通常包括教师、教务人员和实习指导员等。

- 教师岗位：学校的教师岗位是学校最基础的教学岗位，根据课程设置和学科特点，通常分为班主任、学科教师和特殊教育教师等。

教师岗位的设置情况直接关系到学校的教学质量，因此需要根据学科需求和教学目标来进行合理的设置。

- 教务人员：教务人员是学校教学管理的中坚力量，其主要职责包括教学计划和课程设置、教师培训和考核、教材选用和教学质量监控等。

教务人员岗位的设置情况应根据学校规模和教学需求来确定，确保其数量和能力与学校教学工作的需求相匹配。

- 实习指导员：实习指导员是负责学生实习工作的专职人员，其主要职责包括与企业联系和协调实习资源、制定实习计划和安排实习任务以及实习过程中的指导和评定等。

实习指导员岗位设置情况应根据学校实习工作的规模和特点进行合理安排，确保实习工作的有效进行。

2. 管理岗位管理岗位是学校组织和管理工作的支撑，其设置情况直接关系到学校的组织效率和管理水平。

根据学校规模和特点，管理岗位通常包括行政管理、人力资源管理、财务管理和后勤管理等。

- 行政管理：行政管理岗位是学校管理工作的核心，主要包括校长、副校长、教务处主任等职位。

校长是学校的最高行政负责人，负责学校整体的战略规划和目标管理。

副校长负责具体的管理工作，如教学管理、学生管理等。

教务处主任负责教务管理工作，如课程设置、教材选用和教学质量监控等。

根据学校规模和特点的不同，行政管理岗位的设置情况也会有所不同。

事业单位岗位设置工作总结

事业单位岗位设置工作总结篇一：学校事业单位岗位设置工作总结濉溪初级中学岗位设置管理工作总结为深化事业单位人事制度改革，建立岗位设置管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据上级文件精神，结合我校实际情况，统筹安排，科学制定学校岗位设置实施方案，历时半年，顺利完成了此项工作，现将有关情况汇报如下：一、领导高度重视学校领导高度重视岗位设置工作，专门成立了岗位设置工作领导小组。

组长：张雪峰副组长：陈存云、赵传生成员：张立斌、孔令学、祝标、邵理中、张艳领导小组下设办公室，张艳同志兼任办公室主任。

二、加强宣传教育岗位设置工作关乎教职工的切身利益，实施过程中存在各种矛盾和问题需要及时化解。

学校于9月20日召开教职工大会，认真学习《安徽省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》、《淮北市事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》及有关会议精神，确保精神吃透、标准吃透，统一思想，明确目标，确保岗位设置工作的顺利实施。

三、科学制订方案根据省市有关文件精神，结合学校实际情况，科学制定《濉溪初级中学岗位设置实施方案（讨论稿）》，并按要求公布，广泛听取职工对实施方案的意见，对实施方案进行修改、补充和完善后，报市人力资源和社会保障局批准实施。

四、组织实施进一步学习《岗位设置实施方案》，使广大教职工充分理解岗位设置管理工作的目标、原则、方法和要求，严格按照《岗位设置实施方案》组织实施。

具体过程如下：1、公布岗位。

公布岗位数量、岗位职责、聘用条件等基本信息。

2、个人申请。

个人向学校岗位聘用工作领导小组提出书面应聘申请，明确应聘岗位，并交验各种证书、材料的原件、复印件。

3、资格审核。

由学校岗位聘用工作领导小组对应聘人员的聘任资格和基本条件进行审核。

4、确定拟聘人选。

由学校岗位聘用工作领导小组结合岗位任职条件及岗位职责、任职要求，对应聘人员进行审查考核，并提出各岗位的推荐人选。

5、研究决定。

学校领导班子研究决定拟聘用名单。

关于事业单位岗位设置工作情况汇报材料精选范本

关于事业单位岗位设置工作情况汇报材料精选范本尊敬的领导：我是某事业单位的负责岗位设置工作的工作人员，特向领导汇报我所负责的岗位设置工作情况，并提出相关意见和建议。

一、岗位设置情况自从我负责岗位设置工作以来，经过大量的调研和分析，我将岗位设置按照功能、职责和工作需求分为了三类：核心岗位、支持性岗位和辅助性岗位。

核心岗位是组织中最为重要的岗位，对实现组织的主要目标和任务起到至关重要的作用。

通过对各个部门的工作需求进行分析，我确立了核心岗位的设置方向，并针对每个岗位进行了具体的职责划分，确保人员在核心岗位上的工作高效、专业。

支持性岗位为核心岗位提供重要的支持和协助，包括人力资源管理、财务管理、行政管理等。

这些岗位虽然不直接参与核心业务的执行，但是对保障组织的正常运行起到了至关重要的作用。

辅助性岗位则是为其他岗位提供日常工作所需的必要条件，包括保洁员、门卫、快递员等。

他们的工作虽然看似简单，但是对于组织的整体工作来说同样不可或缺。

二、岗位设置工作亮点在岗位设置工作中，我注重创新和合理性。

具体体现在以下几个方面：1. 结合组织发展和战略目标：岗位设置应与组织的发展和战略目标相契合。

我通过分析和研究组织的发展方向和需求，合理设置岗位，确保人员在各个岗位上能够最大程度地发挥自己的能力和优势。

2. 考虑进修和培训机会：为了提高员工的综合素质和专业技能，我在岗位设置中考虑了进修和培训的机会，设立了岗前培训、定期培训和岗位后续学习等机制，促进员工的个人成长和发展。

3. 灵活调整岗位：根据组织的发展和工作需求，岗位设置并非一成不变，我定期调查和调整工作岗位，确保其与组织的发展相适应。

三、进一步完善岗位设置的建议尽管目前岗位设置工作取得了一定的成绩，但我认为还有一些需要进一步完善的地方：1. 加强工作沟通和反馈：在岗位设置的过程中，我应充分倾听员工和领导的意见和建议，形成共识，并及时为员工提供工作反馈，以增强员工的工作动力和归属感。

对于事业单位岗位设置管理工作总结汇报三篇

对于事业单位岗位设置管理工作总结汇报三篇关于事业单位岗位设置管理工作总结汇报2020三篇关于事业单位岗位设置管理工作总结汇报材料(一)**年从事事业单位人事工作的年终总结**年，我局在县委、县政府的正确领导下，在上级人事部门的具体指导下，认真贯彻上级人事人才工作会议精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作和本局工作要点，以深入学习实践科学发展观活动为契机，大力推进人才强县战略，切实履行工作职能，不断加强人事干部队伍建设，全面推进人事人才工作为经济建设和社会发展服务，各项工作进展顺利，圆满地完成了全年工作目标任务。

一、深入贯彻上级人才工作会议精神，进一步加大实施人才强县战略的力度1、完善人才工作机制，优化人才环境。

县委、县政府十分重视人才工作，要求人事部门搭好平台、做好后勤、当好人梯。

为此，我们继续做好事业单位聘用制和人事代理工作。

对***人进行了续聘和续聘人事代理，流动人员代理***人。

县人才交流中心接收学生报到共***人，库存学生档案1***个(其中今年接收大中专毕业生***人)，为学生推荐县外企业就业***人，县内民营企业就业***人。

办理个人档案查阅服务近百次。

2、人才服务体系建设得到加强。

今年，我们积极参加全省**年高校毕业生就业服务活动。

为文教、卫生、民营企业等用人单位发布需求岗位***个。

我县举办招聘会2次。

今年我县文教系统事业单位面向社会从专科以上学生中公开招考聘用教师***人，卫生系统事业单位面向社会招聘***人，其他部分事业单位招聘***人，民营企业招聘9人。

3、人才教育培训工作取得新进展。

一年来，我局加强了专业技术人员继续教育培训，推荐了4名专业技术人员参加了市知识产权师资培训。

举办了全县知识产权培训班，培训***人。

做好了全县4***名专业技术人员知识产权知识考试。

完成了专业技术人员继续教育验证工作。

4、完善了人才评价考核体系。

按照加快专业技术人才队伍建设的要求，我们加强了专业技术人员的职称评聘工作，评审初级***人，中级***人，高级***人。

2020事业单位岗位设置管理工作总结汇报三篇

2020事业单位岗位设置管理工作总结汇报2020关于事业单位岗位设置管理工作总结汇报（1）根据区岗位设置管理工作领导小组的统一安排，为确保工作的连续性，本着平稳过渡的原则，对现有的在职人员，采取了双向选择、优先聘用办法，于XX年12月底相继完成了区政府所属事业单位岗位设置工作。

现将有关情况总结如下：一、基本情况岗位设置前，区政府政府办公室所属事业单位3个，分别为区机关后勤服务中心、区政府行政服务中心和区信息中心。

区机关后勤服务中心核定事业编制5名，现有6名，超编1名，其中七级职员1名、八级职员2名、九级职员1名、技能工勤2名;区政府行政服务中心核定编制6名，现无人;区信息中心核定事业编制3名，现有1名，其中十级职员1名。

岗位设置之后，区政府办公室所属事业单位核定管理岗位7名、专业技术岗位2名、工勤技能岗位2名，其中管理岗位七级1名、八级3名、九级2名、十级1名;专业技术岗位十级1名、十二级1名;工勤技能岗位四级1名、五级1名。

二、主要做法1、摸排调查，确定方案。

为确保事业单位岗位设置工作的顺利实施，我办及时成立了工作领导小组，指派专人，具体负责相关事宜。

并对现有在编的事业人员，进行逐一核实，查询相关事业单位编制核定的批复文件，领会上级文件精神，确定实施方案。

2、把握政策，稳步推进。

根据市区人事部门的统一安排，我办严格按照《XX区事业单位岗位设置管理工作实施方案》，核定事业单位岗位类别、等次，本着公开、公正、公平的原则，对所有的列编岗位，实行竞争上岗，择优录用，确保了岗位设置管理的各项政策规定落到实处，真正达到了能者上、庸者下的目的。

3、科学设岗，促进工作。

结合区政府办公室所属事业单位的工作职责，进一步完善岗位责任制，明确工作任务，确定考核标准，使得岗位设置管理工作更加科学化、规范化，极大地调动了现有在岗人员的工作积极性，促进办公室的整体工作。

三、存在的问题虽然事业单位岗位设置管理工作已基本结束，但是仍然存在一些不容忽视的问题和矛盾，主要体现在：一是事业身份的人员从事着行政工作，而行政工作的人员却从事着事业工作，兼职多职与交叉任职不能从根本上解决;二是岗位设置与现实工作不配套。

事业单位岗位设置工作情况报告

事业单位岗位设置工作情况报告事业单位岗位设置工作情况报告尊敬的领导：根据您的要求，我对本单位的岗位设置工作进行了全面的调查和分析，现将情况报告如下：一、岗位设置原则及目标1、原则：本单位的岗位设置工作遵循公正、公平、公开的原则，充分发挥人才的优势，合理分配职能和任务，提高工作效率和工作质量。

2、目标：本次岗位设置的目标是为了满足单位的工作需求，优化工作流程，促进协作合理利用人力资源，提高员工的工作积极性和满意度。

二、岗位设置方法与过程1、方法：我部门采用的岗位设置方法是综合考虑本单位的实际情况、工作流程、人力资源现状以及未来发展方向，通过调查、讨论和上级指导等方式确定。

2、过程：岗位设置的过程分为三个步骤，首先，我们搜集了相关数据，包括工作内容、工作负荷、人员编制等信息；其次，我们组织了岗位设置小组，由各相关部门的负责人和专业人员组成，对数据进行分析和讨论；最后，我们将分析结果提交给上级领导，并根据意见进行调整，最终确定了岗位设置方案。

三、岗位设置情况根据我们的调查和分析，我们对本单位的岗位设置进行了调整和优化，具体情况如下：1、岗位职能划分：我们明确了每个岗位的职能和工作内容，将工作任务细化，明确了每个岗位的职责和要求。

2、岗位分类：我们将岗位分为管理岗位和执行岗位两类，为每个岗位制定了详细的工作标准和绩效考核指标。

3、岗位职能衔接：我们加强了各个岗位之间的衔接，使得工作流程更加顺畅，避免了各个环节的工作重复和信息传递不畅的问题。

4、岗位编制调整：我们根据工作量和工作负荷的情况，对人员编制进行了优化调整，合理配置人力资源，确保工作任务能够得到有效完成。

四、效果评估与展望经过岗位设置调整后，本单位的工作效率和工作质量得到了显著的提高，员工的工作积极性和满意度也得到了明显提升。

然而，由于岗位设置调整时间较短，目前我们还无法对效果进行全面评估，也无法进一步优化岗位设置。

因此，我们计划在未来一段时间内，持续关注岗位设置的效果，并根据实际情况进行进一步调整。

事业单位岗位设置工作总结报告

事业单位岗位设置工作总结报告事业单位岗位设置工作总结报告一、工作目标和任务作为事业单位的工作负责人，我负责了本单位的岗位设置工作。

本次工作的目标是根据本单位的职能和发展需要，对现有的岗位进行优化和调整，制定新的岗位设置方案，并落实到位。

具体任务包括：调研分析本单位现有岗位的实际情况，进行梳理和优化，制定新的岗位方案，完善相关文件，推动方案的顺利实施。

二、工作进展和完成情况1. 调研分析：我先是对本单位现有各类岗位的情况进行了调研，认真梳理了岗位职责、工作内容以及工作效果等情况，根据相关数据分析和了解的实际情况，制定了新的岗位设置方案。

2. 制定岗位设置方案：在了解并分析了本单位实际情况后，我编制出了新的岗位设置方案。

方案结构清晰，职责明确，可视化工作流程同时也能更清晰跟踪岗位运作情况。

在团队积极的配合下，我们在时限内完成了所有岗位设置并制定出相关管理文件，确保了岗位设置的顺利轮转。

3. 方案落实：在将方案呈现给上级领导并获得批准后，我们开始了岗位落实工作。

此项工作进行了相关培训以及多次沟通团队，确保所有人员对岗位上岗的职责和任务都了解透彻。

毕竟新的安排较多人员需要跨越过往岗位的壁垒，岗位落实的重要性日后的业务与管理管理中将显而易见。

三、工作难点及问题在本次工作中，我主要遇到了以下问题：1. 沟通协调：在制定岗位设置方案时，由于不同岗位的不同特点，难免会存在一些协调沟通上的问题。

在这项工作中我和整个团队需要认真地进行编制出更多的计划和充分的沟通，不断优化方案。

2. 文档编制：在制定方案和完善管理文件方面，需要极度的细心和规范，逐项核对审查，并实现标准文本化；最大化减少相关工作中存在的失误和遗漏。

四、工作质量和压力本次岗位设置工作，我们主要困难在于如何把握其中的每一个过程，确保每个岗位职责划分是最优化的，并且能够保证各个岗位的职责合理性和有效性。

总体上我们在岗位设置工作过程中没有出现较大的失误事项，最终完成度较高，给上级领导交予的文件符合规范和要求。

分享学校岗位设置工作的总结,促进校内管理水平提升

分享学校岗位设置工作的总结，促进校内管理水平提升。

一、岗位设置的作用1.提高教学质量岗位设置的核心之一是招聘和分配教育专业人才。

教师是学校的核心力量，其培训、带领和指导作用是至关重要的。

通过科学合理的岗位设置和招聘，学校可以拥有更多高质量、高水平的教育专业人才，提高教学质量，同时为学生提供更完善的教育服务。

2.提升教研水平岗位设置的另一个作用是帮助学校建立科研平台，促进教育教学的科学研究。

学校可以通过建立骨干教师岗位或设立科研助理岗位，吸引并鼓励教师积极参与科学研究，提升学校的教研水平。

3.提高行政管理效率岗位设置也可以在行政管理方面起到重要的作用。

学校可以通过设立管理岗位，并建立完善的管理体系，让规章制度更加严格，行政管理更加规范，从而提高学校的管理效率和质量。

4.提高服务质量岗位设置还可以在服务方面发挥作用。

学校可以通过设立公共事务岗位的方式，为校内师生提供完善的服务，满足他们的各种需求。

此外，学校还可以通过创建实习岗位和义工岗位，提供实践机会，培养学生的社会责任感和服务意识。

二、岗位设置工作的总结1.建立科学的岗位设置原则建立科学的岗位设置原则是岗位设置工作的前提和基础。

在制定岗位设置原则时，应注重以下几个方面：应根据学校具体情况和实际需要，制定岗位设置计划，明确招聘和分配的岗位及其职责范围。

应考虑到学校未来发展的需求，随时调整和完善岗位设置方案。

岗位设置原则应体现公平、公正、公开和竞争的原则，确保岗位设置的公平性和可操作性。

2.完善招聘与岗位考核系统学校应建立完善比较科学的招聘和岗位考核系统，通过在人才招聘、晋升和调整等方面的一系列措施，实现学校管理水平的持续提升。

同时，也要注重培养和管理各个岗位的人才，让他们具有科学的管理和组织能力。

3.加强岗位协调与服务保障岗位设置工作的另一个重要方面是加强协调与服务保障。

学校可以通过人员调配、经验交流、培训和学术交流等方式，加强各个岗位之间的协作和协调，以提高学校管理水平和教育服务水平。