师恩难忘散文
散文恩师难忘
散文:恩师难忘篇一：感谢老师的散文感恩老师/r/n有人说，老师是最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露浇灌着我们小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强壮的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。
感谢您――老师，您让我们成为自信的、能超越自己的人，您用事实向我们证明学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向未来天地的钥匙。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜。
/r/n感谢您――老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便想去求助的人。
您让我们知道只要我们愿意，您能倾听我们的一切倾诉。
您常说，您也曾是个孩子，因此您能理解孩子们的喜怒哀乐。
感谢您――老师，是您让我明白我们能从失败中汲取教训。
在困难中寻找光明。
您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡，您将美放在我们心上，给我们教诲、见识和想象。
由此营造我们的一生。
不管我们建造什么，您总帮助我们垒好基础，您帮助我们做到最好，或许，您讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
/r/n红烛啊，您摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生眼里却是那么坚定，您滴滴的眼泪是那么坚定，您可知道在学生的眼里，您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
/r/n亲爱的老师，您的光热是有限的，可正是您有限的光热融汇在一起，引燃了祖国腾飞的万丈光芒。
/r/n感恩老师/r/n远处，《每当我走过老师的窗前》的旋律悠扬飘荡，听到这动人心弦的音乐，我便不由自主地想起我们的班主任――滕欢老师。
/r/n滕老师刚刚接任我们班时，我们班是全校乃至全乡公认的“差班”。
学生普遍智商不高，学习基础差，顽皮生特多，因此，我们班的学习风气也比其他班级差很多。
多数老师给我们班上完课都是满脸愁云。
可以说滕老师是顶着重重压力接任我们班的。
/r/n滕老师每天都绞尽脑汁为我们填补之前拉下的不足，每天都是披星戴月的回家。
精选恩师难忘散文
恩师难忘散文冬至前夜，我没感到严寒来袭，象有一股暖流，在心中涌动。
夜已深，在这静静的夜，记忆深处的恩师，一幕幕再现，我决定今晚把想了好久，为老师记点文字的事完成，天明便是冬至，正逢程丛冰老师八十寿辰，老师之恩，今生难忘桃李满园，硕果累累，难述详尽。
所记不过是老师的一些极平凡的小事而已。
老师是知识的传播者，是美好l心灵的塑造者，是照亮人们前行的路灯。
步入社会，我才真正体会到“一日为师，终身为父”的深刻含义。
当我们在老师的培育中长大，步入社会，一些老师已经离开了人世，在众多的老师中，我对何祖端和程丛冰老师，思念更甚。
我五岁进入小学，我那幼小的心灵中，，总觉得何老师如父母般慈祥。
每次头发长了，他就叫星期天在他住的地方，为我剪发。
那时候解放没几年，学校办在一个财神庙中，老师住在一家农户中，离我家很近，那破旧的房中，我和堂哥听何老师给我们讲过很多故事。
小破屋，经何老师黄泥糊墙.，贴上他画的素描，还觉得漂亮，特别是看何老师倒立行走，对他是那样崇拜。
记得七四年县上搞文艺汇演，有幸选为乡宣传队，到县上演出，路过乃渠乡，那儿我见到了何老师，他见我咳得厉害，给了我感冒药，还给了我一些贝母，两天以后，何老师的药见了效。
打那以后，再未和何老师蒙过面。
后来听说，何老师离了婚，退休回老家一直未再婚，独居到离世。
何老师是我的启蒙老师，他教给了我人生笔直的“l”。
程老师给我们搭了一座桥，这座桥使我从小学入初中，少年步入青年，步入社会，有了这座桥，我有了自学的能力。
从小听长辈、老师讲故事，特别是授课中.程老师信手拈来的文学常识，吸引我对文学产生了极大的兴趣。
程老师博览群书，知识广博，听他讲课，“摆龙门阵”是一种享受。
四年级读完，告别了何老师，到桤木林读高小，步行要两个小时，山路崎岖，跑通学很辛苦，但心里很愉快，从未迟到和逃学，因为有一个红光满面充满朝气的二十几岁的大学生老师教我们，这是我们的幸运，那时，不要说大学生，中专生都少，我们班学生来自三个乡，只有七名学生，成绩都很好，得益于校长钟老师教数学，程老师教语文，都是全校的顶尖高手教师，我班满堂红考入初中。
感恩老师的优美散文精选
感恩老师的优美散文精选老师走过的路艰难坎坷泥泞漫长，却愈战愈勇愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
下面是小编给大家带来的老师的优美精选，供大家欣赏。
感恩老师的优美散文精选篇一：老师，我想对你说作者：穆玉帅老师，我从小学刚转到中学，对学校里的一切都还不清楚，当走进校门我都不知道该去哪，在我不知所措的时候，您走了过来说：“先去报到处报道。
”我说声谢谢，就去了报到处，我和老同学都分到了9班，可是第二天又重新分了班，我被分到了4班，他被分到了5班，我和他就这样的分开了。
来到了我的新班级，我十分的陌生对这些新同学谁都不认识，不一会有人说班主任来了，果然，班主任走进教室她说了声HI，我们4班的班主任也是我们的英语老师，这个班主任长得十分漂亮，长长的黑发，明亮的眼睛，一身的黑衣服，十分的美丽，我一看这不就是昨天给我指路的老师吗?我想这就是缘分吧!她在口袋里拿出一个红色的18G的U盘，给我们下了一个视频，叫开学第一课。
这个视频很长，同学们都看了很久，看完后，老师又给我们放了另一个视频，【我也不知道是什么名了】直到放学。
放学了家长都进来接，我妈来了，老师把我送出去了，我说：“老师，谢谢你昨天给我指路。
”她谦虚的说了声不客气，我回家住了一晚又回来了，我们开始了正式的上课。
时间过的真快，一眨眼就到了7年级了，在这一年中，我最要感谢的就是我的班主任，在这一年中她帮助我很多，十分的多，我想对我的班主任说：“老师，你辛苦了。
”感恩老师的优美散文精选篇二：怀念我的老师我不是一个热衷于怀旧的人，但人生一路走过，总有许多美丽的风景值得留恋，往日的生活中总有些缘份的甜美值得回味，有感激的恩情值得怀念和赞颂，比如我的老师谌育才。
生命中遇见这样有父爱般的严肃、有母爱般的关怀、又有花匠般用心呵护的老师，是前世修来的缘份，更是今生遇到的福气。
谌老师不是什么名人大家，也没有显赫的身份，更没有耀眼的光环，和千千万万个普通乡村教师一样默默地耕耘。
五年级散文诗歌：师恩难忘_350字
日子一天天的逝去，我们一天天的长大，
不记得四年前的我，是否像今天这般听话。
懵懂幼稚的日子里，一切都变的遥远而模糊，
只记得老师始终像妈妈。
曾经的曾经，刚入学的我是那样的迷茫，
不懂得上课不可以离座，不懂得下课了才可以去玩耍，
温暖的双手总是轻轻把我送回坐位，
规矩，在老师宽容而具有威严的笑容中一点点形成。
过去的过去，我是一张发涩的白纸，
是您在上面挥毫泼墨轻点朱砂，渲染着这张没有色彩的白纸，斑斓而多彩。
我蜕变着，丹青之笔使我的少年时代从此变得生动而美丽。
如今的如今，我渐渐的在长大，
认真撰写的作文因为您的一句“跑题”而重写，
真的难过过，真的委屈过，
依稀懂得每日相伴，您的严苛是为了我好。
未来的未来，我们一定将会分开，
带着您的期望，带着您的叮嘱，一路远航。
我不知道我会去向哪里，飞向何方？
可我知道，今日的师恩，终生难忘！
北京大兴区北京二中亦庄学校五年级五班五年级:段沁玙。
感谢师恩优美散文3篇
感谢师恩优美散文3篇感谢师恩优美散文谢谢你老师敬爱的老师，您在我心里永远是那么的高大，您的学识和人品永远是我心中的灯塔。
因为有了您，世界才会如此美丽，因为有了您，我的生命才会如此多彩!将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗……一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。
老师，谢谢您!在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。
老师，我们永远感激您!我们喜欢您，您就像云杉一般俊秀，象蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。
希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!轻轻的一声回侯，不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙，只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。
您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果!一条短信，有如此多的牵挂，只因它承载了浓浓的祝福：亲爱的老师，您辛苦了。
当你青丝变白发，你的桃李已满天下。
亲爱的老师，向你道声辛苦了!感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。
请接受学生美好的祝愿，祝您天天快乐!假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。
我是小草，你是太阳，照耀我成长的路拥有年轻，梦想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。
是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远!一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。
白色的粉笔末，一阵阵的飘落。
师恩难忘700字散文
师恩难忘700字散文师恩难忘700字散文忆往昔，叙此文。
屈指算来教过我的老师还真是不少，要说我印象最深刻的老师那就应该是李老师了。
李老师名字叫李琳。
她在我的印象当中是一位活泼、俊美、可爱的老师。
我的心里只有满满的`喜欢。
课上老师旁征博引、洞鉴古今。
我听得都傻了，从此我也深深的喜欢上了历史……然而，接下来发生的一件事却改变了我对李老师的看法：那一天，老师在讲重点难点，但是我们却在嘻嘻哈哈的说话，这下课坏了，我们平常文静俊美、和蔼可亲的李老师不见了。
出现在我眼前的是眼睛冒着火的大狮子。
李老“狮”的一声“东方狮子吼”，我们这群熊孩子简直就是吓破了胆的小兔子，立马安静了下来。
我想李老师真烦人，太凶了！讨厌！（第二天，听说栈桥塌了，这肯定是李老“狮”吼断的）因此我心里就记上了一个小疙瘩，我还故意给李老师别扭了好一阵。
过了不久，我病了，在课堂上我怎么也坐不直，头也怎么都抬不起来，昏昏欲睡。
简直就是一只蔫茄子。
这时，正在讲课的李老师发现了她走到我身边关切的摸了摸我的头，发现我发烧了。
问我：是不是不舒服？我都没有力气回答，李老师赶快联系了我的妈妈，当时我迷迷糊糊得想：李老师原来这么关心我、关注我（因为我坐在班里的最后面）！我患有鼻炎，李老师就经常告诉我一些鼻炎的治疗方法，我心里暖暖的，李老师原来是如此的关爱我，这时那个温柔俊美的李老师又回来了！哈哈……因为年少无知，我和李老师闹了不少的小别扭，回想起来还真是愧疚！还真对不起李老师对我的教导和爱护。
现在，李老师不再教我们了，甚至不在我们学校了。
唉，也不知道再见到李老师是什么时候！仰望星空，对李老师是满满地思念……师恩难忘，李老师您在我成长的路上留下了美好的印记。
您的教诲我将铭记于心。
感恩老师的优美散文精选：师恩难忘
感恩老师的优美散文精选：师恩难忘导语：教师是一个民族的灵魂，桃李不言，下自成蹊，没有师者的付出就没有文明的传承。
下面是感恩老师的优美散文精选：师恩难忘，欢迎阅读。
篇一：感恩老师的优美散文精选：师恩难忘秋风送爽，孕育硕果累累，教师解惑，方有学子莘莘。
在这艳阳高照，柔风习习的金秋九月，迎来了一个伟大而神圣的日子——第三十个教师节。
用我手中激情的笔在洁白的扉页上书写一曲献给老师的歌。
老师，您是人类文明的使者;老师您是培育桃李的园丁。
您，像山，巍峨苍茫雄健;若红日，炽热光洒人间。
您煞费苦心，任劳任怨;您兢兢业业，无私奉献。
您如春天里的一丝细雨，滋润着花儿，浇灌着大地;您如秋天里的一缕柔风，吹黄了绿叶，唤金了稻谷。
您身居斗室，放眼世界。
先人而忧，后人而乐。
春夏秋冬，风霜雪雨，年年岁岁，岁岁年年。
时光令您华发早生，岁月让您皱纹深陷。
您敬业爱业，一如既往。
三尺讲台有您诲人不倦的笑脸，一方黑板写您呕心沥血的诗行。
“传道授业干洒一腔热血，教书育人培育万株桃李”。
忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我心灵上的尘埃;忘不了，柔情牵挂的叮咛，竖起我前进的风帆。
“饮其流者怀其源，亲其成者念吾师。
”您把精魂给了我们，您把大爱给了我们，您把一切给了我们……“甘为春蚕吐死尽，愿做红烛照人寰。
”正是由于您对人生、对教育事业执着的爱，才使您辛勤执教，潜心求索。
着名的大教育家陶行知有副对联：“捧出一颗心来，不带半根草去。
”这就是您辉煌人生的真实写照，这就是您高尚纯美精神之所在。
恩师难忘，是因为没有你们就没有我幸福的现在;没有你们，在我蹒跚学路时的循循善诱，就没有我如今阔步前进的刚毅与勇气。
如同在严寒肆虐之时降临的暖阳，于是乎整个世界充满了温暖，在冷漠的河床中唱响生命之歌的恢弘乐章。
这，便是恩师的力量。
世事万千，浮华散尽。
只有恩师渗透在心中的爱永不退色。
感恩老师，让我们有今天成功的喜悦。
感恩老师，让我们有如此美丽的生命。
用漫天的彩霞书写颂歌，用遍地的鲜花编织诗篇，也无法表达对恩师的崇敬与颂念。
师恩难忘的随笔散文
师恩难忘的随笔散文师恩难忘的随笔散文又是九月一日啦，孩子们将开始又一个崭新的学年，回想自己求学之路，漫漫十几年，从一个无知蒙童成长为热血青年，其间有多少刻骨铭心的往事，有多少情深义重的学友，最难忘的还是让我懂得为人之道和为我传授知识的老师们。
如今，我已年逾古稀，在这教师节即将到来的时候，翻开那发黄的相册，回忆往事，思念老师，更增添了对他们的感恩之情。
相册第一页赫然在目的就是那位令我终身不忘的就是高中的物理老师——史美棠先生。
史老师，中等个子，宽阔的额头，黑发疏稀，高耸而挺拔的鼻梁上是那对炯炯有神的眼睛，第一次出现在我们的讲台上的时候，他就向全班同学发出了友善的微笑。
下课时看着他的侧面，有同学就像发现了新大陆一样，悄悄地对我说：“史老师的.侧面多像物理书上居里夫人的画像啊。
”，仔细一看真的，我也颇有同感，不过史老师是个帅气的大男人。
听史老师讲授的物理课，我的感觉完全就是一种享受。
他那生动、鲜明而准确的语言能将枯燥乏味的物理知识深入浅出地阐述得有趣而透彻；他演绎的一个个实验是那么的引人入胜，让人过目不忘。
短短的四十五分钟课时，他一直在和同学们互动，没有一堂课是填鸭式的满堂灌，一般情况下他只用三十分钟左右时间就能将所有应教学的内容完整地教学完毕，剩下时间不是给我们讲一些与课题有关的趣闻轶事，就是让我们完成课后作业。
就是这样一堂堂轻轻松松的课堂教学，没有压力，没有负担，而我们的物理考试总能取得令人满意的成绩，要知道那时的会考是十分频繁的哦！史老师在课堂上是大家尊敬的师长，到了课后就是我们的知心朋友。
我常常在课余时间到他的寝室里坐坐，欣赏他在世界各地的留影，倾听他讲述那里的民俗风情；史老师还以他自己求学时的亲身经历教导我要想取得优异成绩必须在刻苦勤奋的同时掌握一定的学习技巧，用他在厦门大学的读书时的心得体会，勉励我树立雄心壮志学好本领，争取成为有用之才。
那时高考填报志愿是在考试之前。
我因为酷爱文学，自以为文科成绩很好，因而很想报考文科，但是又不想放弃理科，为此左右摇摆，拿不定主意。
关于感恩老师的散文（精选3篇）
关于感恩老师的散文（精选3篇）关于感恩老师的篇1几经风雨，几度寒暑，老师呵护我们成长。
获取知识的滋养，穿过人生的迷茫，当我们走进知识的殿堂，蓦然回首，可见烛光中笑容可掬的老师。
老师，人们都说你是蜡炬春蚕，可蜡炬的泪折射不出你的无怨无悔，春蚕的银丝缠绕不出你的鞠躬尽瘁;人们都说你是园丁，身边簇拥着稚嫩的蓓蕾，可谁又知道你在百花盛放时悄悄地憔悴;年复一年，学生感悟了你的智慧，留给你孤独的依偎，然而学生们明天的蓝图是你饱蘸心血的描绘。
老师，你笑容背后的沧桑，在我心中是最美。
又一个教师节来到，让我们重拾过去的回忆，将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。
春华秋实，老师的爱撒播在每一个做学生的心间，温暖感怀，日久弥新。
从青涩少年到耄耋白发，我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的教诲，我们的每一步成长都渗透了老师的汗水。
教师是如此崇高的职业，值得我们毕生怀念和尊敬。
生我者父母,育我者老师也!从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发，在求学生涯的岁岁年年中，伴随我们成长的除了父母，应该就是我们的老师和同学，我们的心智在校园开启，我们的理想在校园放飞!如果说母校是培养我们的沃土，老师便是那绽满鲜花园子里的辛勤的园丁!如果说母校是教练机场，老师便是那教我们如何独立飞翔的飞行教练!如果说社会是那波涛汹涌的大海，老师便是那大海中高擎航标的引航者!如果一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手，铃声响起那刻，你用教鞭作桨，划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
我们是老师的一个动态的作品，漫漫人生路，我们感受着老师语重心长的叮咛，我们看见了年迈老师那脸上挂着的会心的微笑!我们知道，老师的得意在于他的满园桃李已经芳芬!我们对人生成长路上的每一位老师，深怀敬意地在这里道一声：老师辛苦了!岁月苍老了年轻的容颜，奉献铸就了民族的希望，无数教育工作者在他们的工作岗位上默默耕耘了一个又一个春秋。
感恩老师的优美散文（通用20篇）
感恩老师的优美散文感恩老师的优美散文（通用20篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定看过散文吧？狭义上的散文是指与诗歌、小说、戏剧并行的一种文学体裁。
为了帮助大家更好的了解散文，以下是小编精心整理的感恩老师的优美散文，仅供参考，大家一起来看看吧！感恩老师的优美散文篇1粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。
人民教师，这是个光荣而伟大的称号，他凝聚着太阳的无私，大海的伟大，春天的美好，那勃勃的生机。
每一位教师都是辛勤的园丁，是他们每天悉心培育我们这些祖国的花朵。
每一位教师都是无私的，是他们给予了我们丰富的知识，带领我们在知识的海洋里遨游。
每一位教师都是母爱的升华，是智慧，是奉献，是关心的交融。
我们班班主任刘老师已经教了我们四年了。
上课时，她总是给予我们最清晰最洪亮的语言，为我们细心讲解每一个内容，她对待我们，就像亲生母亲一样，无微不至，温暖人心；课间里，她经常与我们聊天，几句温馨体贴的问候。
有一次，她的喉咙哑了，特别难受，但是刘老师也会以最好的一面面对大家。
她有时批改作业一直会很晚才睡觉，但刘老师却始终一丝不苟地认真批好每一本作业、每一张试卷。
她一直是怀有“认认真真做事，踏踏实实做人。
”的态度，永远不甘落后，继续向前。
教书育人，是每个老师的天职，甘作一位好园丁。
我们要学会感恩。
在上课时，专心听讲，善于思考，认真回答老师的问题。
作业认真完成，考试成绩优异，课间的一句亲切地问候，一个温暖人心的感恩卡，一杯热乎乎的暖茶……学会感恩老师，感恩老师在我黑暗人生道路上点燃了一盏明灯；感恩老师在我迷蒙的人生道路上为我做了引路人；感恩老师在我跌跌撞撞的人生上为我指明了前进的方向。
感谢你——人类灵魂的工程师，虽然你并不那么出众，但是你并没有感到有遗憾。
你是春蚕，吃进的是桑叶，吐出的是亮晶晶的蚕茧。
你是烛焰，用慈爱的光辉沐浴每个孩子的心田。
百年大计，教育为本；十年树木，百年树人，你的工程任重道远。
最是难忘恩师情散文
最是难忘恩师情散文
恩师，是我们人生中最重要的人之一。
他们不仅教会我们知识，更重要的是教会我们做人的道理。
我有幸遇到了一位最是难忘的恩师，他是我的初中班主任。
初中时期，我是一个比较内向的学生，不太善于表达自己的想法。
但是，我的班主任却发现了我的潜力，并且给予了我很多的关注和帮助。
他经常鼓励我，让我勇敢地表达自己的想法，不要害怕犯错。
他还教会我如何与人相处，如何处理人际关系。
在他的帮助下，我逐渐变得自信起来，也变得更加开朗。
除了在学习上给予我帮助，我的班主任还经常关心我的生活。
他会询问我的家庭情况，关心我的身体健康，还会给我一些生活上的建议。
他的关心让我感到温暖，也让我更加珍惜自己的生活。
最让我难忘的是，我的班主任在我遇到困难时给予了我很大的帮助。
有一次，我因为家庭原因情绪低落，成绩也开始下滑。
我的班主任发现了我的问题，他不仅耐心地听我倾诉，还给我提供了很多的帮助和支持。
他告诉我，无论遇到什么困难，都要坚持下去，相信自己一定能够克服困难。
他的话让我重新振作起来，也让我更加坚定了自己的信念。
如今，我已经成为了一名教师。
每当我想起我的班主任时，心中总是充满感激之情。
他的教诲和关爱，让我受益终身。
我也希望自己
能够成为像他一样的恩师，去关心和帮助更多的学生。
最是难忘恩师情，是因为恩师的关爱和帮助，让我们在人生的道路上走得更加坚定和自信。
我相信，在我们的人生中，恩师的存在将会是永远难以忘怀的。
感恩老师的优美散文三篇
感恩老师的优美散文三篇篇一：感恩老师的优美散文蓝色是天空的颜色，象征着博大的爱;黄色是土地的颜色，象征着母亲;绿色是生命的颜色，象征青春活力;红色是夕阳的颜色，它象征着我可爱的老师。
红色娇艳动人，美丽大方，而她的“红”却是一种奉献，虽然默默无闻，但足以温暖人心。
回首往事，有许多她的点点滴滴，她为我们做的一切都让我永生难忘。
记得那天，我一如既往地送作业本进办公室，她仍在埋头苦干，听到我的声音便抬起头微笑着看看我，她的目光还是那么慈祥，亲切而不失庄重。
“等一下走。
”她说。
接着，又轻轻地拉开抽屉，从里面拿出一本书，是一本崭新的书。
她递给我。
接过来一看，原来是一本绘画书。
“真不错啊。
”我喃喃自语道。
看着这本梦寐以求的书，我简直有些爱不释手了。
“这是老师的礼物。
”我听了后欣喜若狂，心中又顿生万分感激。
“谢谢!”我的感动尽化为这两个字。
看着我的快乐，她脸上的笑容也愈加灿烂，又好像看透了我的心思：“好好努力吧，大家可看着你的收获呢。
”“我一定成功。
”我自信而又爽朗地应道。
捧着这份珍贵的礼物，仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。
走在走廊上，望着窗外，依旧细雨绵绵，雨还是那样稀稀沥沥，天空中还隐约可见几朵白云，我觉得此情此景是多么迷人，似乎是这春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。
如今的老师早已桃李芬芳，这样的小事也许不曾记得，但是在我心中的那颗种子早已生根发芽，绽放出芬芳的花朵，在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋，凝聚着花儿对阳光的深情。
我静静地看着夕阳西下，在淡淡的斜阳中，仿佛能看到她的笑脸，她兢兢业业工作的身影。
她就是夕阳下披着红裙的天使，舞动着美丽的翅膀，默默地，默默地，奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。
篇二：感恩老师的优美散文老师的爱是纯洁的，是伟大的。
她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就是为了我们美好的将来，为了祖国的强大。
我永远难忘的恩师散文
我永远难忘的恩师散文我永远难忘的恩师散文又是一个金黄的九月，又是一群新的学生入学的季节，看着一个个背着书包欢欢喜喜迈进校园的孩子，我不禁想起了我当年入学的情景，想起了改变我一生的恩师——孟老师。
我入学是在99年，可故事却要从98年的夏天说起。
那年夏天的一天，妈妈带着六岁的我出门玩。
回来的时候，我偶然间发现家门口的小学墙上贴着一张招生告示，意思是欢迎年满六周岁的适龄儿童前来报名。
那时的我虽然没上过幼儿园，却也认识了不少字，这张告示还是能看懂的。
我心想自己不是有六周岁了吗？那不就可以报名上学了吗？于是我就非要妈妈带我进去报名不可。
妈妈对我的情况心里有数，因此并不抱太大希望。
她劝我说：“你看别的小朋友都会走，你还不会走路，在学校怎么办啊。
我们回去加紧锻炼，等明年会走了再来报名，好不好？”明年？明年我就能会走了吗？我对自己没有信心，因为爸爸妈妈每年都这么说，我自己也很努力，可好不容易有点长进，生一场病又回到原来那样了。
我不想放弃这次机会，摇摇头，撅着小嘴不愿走。
“妈妈！你看，那上面不是说六岁就可以上学了吗？又没说不会走路的不行。
”我开始找理由缠着妈妈，“你就带我去试一试嘛，去试一试嘛。
”妈妈被我缠得没办法，也不忍打击我对上学的渴望，终于答应了。
她带我走进我不知去玩了多少次的学校，来到右边的大礼堂前，这里摆了一桌课桌，一位年轻的女老师在课桌前接受报名。
到了老师面前，我反而有些紧张和害羞了，只小声地说了一句“我想报名上学”。
那位老师一眼便看出了我的不同，与妈妈交流了一下便委婉地拒绝了。
我还想坚持，妈妈则笑着表示理解，说是我非要来试一下。
老师也笑了，问我：“小朋友，那你要是想上厕所怎么办？”我无言以对，心里却不服气，可不争气的眼泪直在眼眶里打转。
想着刚才的一幕，眼泪就“唰唰”地流下来，我赶紧低下头，生怕让别人看见，连怎么回的家也不知道。
回的家，我当然免不了大哭一场，边哭边向爸爸抱怨，诉说着报名的不公平。
爸爸最会哄我开心了，三言两语便让我破涕为笑。
难忘师恩_初中散文
难忘师恩
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在声声叮咛和无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它茁壮成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天给了它展翅飞翔的空间；高山感恩大地，因为大地让它耸立巍峨……而我要感恩老师，因为老师让我在知识海洋中遨游，让我在困难挫折中勇往直前。
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽：因为有了老师，一批又一批青少年才能茁壮成长，奔向美好的明天。
如果没有阳光，就没有万物的生长；如果没有雨露，就没有百花的芬芳；如果没有老师，就没有我们成长的今天。
老师，诲人不倦，无私奉献，把爱洒向我们每一个心灵，引领我们到达成功的彼岸。
老师，兢兢业业，呕心沥血，把祖国的花朵培育成华夏的栋梁。
把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽对老师奉献精神的赞美。
老师不是绿叶，却在滋润花朵；老师不是红烛，却能照亮心灵。
如果我是作家，我会用灿烂的文字为老师撰写世上最美的文章；如果我是歌唱家，我会用最美丽的歌喉为老师唱最动人的歌曲。
让感恩的情感在我们的心里默默涌动，直到永远……
此刻，让优美的旋律再次响起，我们再次唱起那首沁人心脾的歌：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
感恩的心，
感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
师恩难忘，感谢你们，我亲爱的老师！。
恩师难忘散文
恩师难忘散文恩师难忘散文1山老师是新疆乌鲁木齐人，在上大学时，谈的男朋友是陕北的，便随他分配到我求学的这所学校，成了我们的老师。
她身体很瘦弱，皮肤白晰，留着齐耳短发，那还没褪去的大学生纯真，象一只欢快的小鹿。
记得山老师第一次给我们上课时，我们起立，向老师问好后，她突然转身跑出了教室，同学们顿时哗然，面面相觑，猜不出怎么回事。
一会，一阵急促的小跑，老师来了，脸颊绯红，气喘吁吁，手中拿了一盒粉笔，很有礼貌地道歉。
原来，教务处给老师发了备用粉笔，她忘了带，而教室的粉笔在讲桌兜里，她太紧张了，一看讲桌上面没有粉笔，就跑回去找了一回，同学们都笑了。
山老师给我们带的科目是树木学，专讲树木的分类、地理分布,生态学特性等，同学们都喜欢听她的课。
她讲课利索,很有条理，一口标准的普通话，声音象银铃一样悦耳，板书很整齐。
身材秀气挺拔，往讲台上一站，如一棵杉树。
同学们也说山老师来自新疆，是耐寒,耐瘠薄，多年生，高山先锋树种了。
山老师的头发乌黑亮泽，同学们都喜欢看老师那一甩头发的飘逸。
有次，一个男同学故意把黑板擦放在地板上，当老师在黑板上写满字后，发现黑板擦在地上，便蹲下低头拾起，一昂头，秀发随之飞扬，顺滑的头发随着飘动而泛起了一圈光晕，很是好看。
我们都笑了,山老师便觉得莫名其妙，问同学们怎么了，我们都笑而不语。
山老师或许至今还不知这个秘密。
山老师很喜欢与我们在一起，大约是因她身在异乡，又刚由学生变为老师的缘故吧。
课余时间，有时与我们一块玩羽毛球、乒乓球，一块聊天。
还邀请我们到她家去做客，她讲新疆的风土人情，我们给她讲陕北的风俗传统，风味小吃。
我们几个女生也都很喜欢山老师，曾多次谈到她的直爽，她的热情，感觉她既象老师，又象朋友。
我们在一起渡过了一年的愉快时光。
离别是感情的最大凝聚。
在毕业离校的那个早晨，山老师走来,与我们道别，我心里突然涌上了依依惜别之情，不忍心看山老师。
同学们都过去与她话别，而我早已泪眼婆娑了。
一个同学碰了我一下，说，山老师问你呢，我一转身，竟是无语凝噎。
以念师恩感师情为主题写篇.散文的优秀作文
以念师恩感师情为主题写篇.散文作文
《难忘师恩》
在我的学生生涯中，遇到过好多老师呀，而其中有一位老师，真的让我特别难忘。
那是我上初中的时候，教我们数学的李老师。
记得有一次，我们正在上数学课，李老师在黑板上写了一道特别难的数学题，然后就问：“谁来试试解答一下呀？”大家都有点发怵，你看看我，我看看你，没一个人敢举手。
我当时心里也直打鼓呢，感觉这题太难了。
可就在这时，李老师的目光突然就落在了我身上，然后笑着说：“来，小胖子，你来试试。
”哎呀，我当时那个紧张啊，我心里想着：“老师啊，咋就盯上我了呀。
”没办法，我只能硬着头皮站起来，磕磕巴巴地开始解题。
我一边解还一边偷偷瞄李老师，就怕他不满意。
结果呢，我解了一半还卡住了，脑袋一片空白，那场面，别提多尴尬了。
我都感觉自己的脸通红通红的，真恨不得找个地缝钻进去。
就在我不知所措的时候，李老师走了过来，他没有批评我，而是轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“别着急，慢慢来，再仔细想想。
”然后他就开始引导我，一步一步地，最后我还真把那道题给解出来了。
那一刻，我心里特别开心，也特别感激李老师。
从那以后，我对数学的兴趣好像一下子就被激发出来了，成绩也越来越好。
现在想想，李老师真的是一位特别好的老师呀，他总是用他的耐心和鼓励，让我们这些学生不断进步。
我真的很感谢他，感谢他对我的教导和关怀。
这份师恩，我会一直记在心里，永远都不会忘记呀！以后不管走到哪里，我都会想起李老师，想起他那和蔼的笑容和温暖的鼓励。
师恩绵绵永难忘的散文
师恩绵绵永难忘的散文老师，这个字眼，对我来说，意义深远又独特！从步入学堂的第一天开始，我就是一个认真学习、团结同学，尊敬老师的好学生。
在我的眼里，老师，这是一个多么美好而又温暖的称呼；在我的心里，老师，这个职业是阳光而又神圣的！从小学、中学到高中，最后步入我理想的大学学府，我一直蒙受着浓浓的师恩。
老师的形象在我心里扎根，老师的教诲，让我终生受用不尽。
在漫漫的求学之路上，我清晰地记得每一位班主任老师的名字，因为，他（她）们曾经给予我的，不仅仅是知识，还有许多许多的为人处世之道。
这所有的一切，至今想来，对我今后的成长起了多么关键的作用。
师恩绵绵永难忘，师恩历历在心中。
由于家中的变故，更为了照顾病中的母亲，从高一那年起，我转校至离家很近的`一所区级重点高中。
学习环境的改变，陌生的同学和老师，再加上沉重的心理负担，使我变得极其沉默。
独来独往的我，不爱说话的我，甚至有点孤僻的目中无人的我，不被同学所接受和喜爱，更没人知道隐藏在我心灵深处的痛楚和无助。
课间，我总是默默地坐在位置上，看看书，放学后，总是一个人急匆匆地回家，我就像一个影子，没有人在乎我的存在，也没人在意我的消失。
我的伤痛刻在心里，我的坚强写在眼里。
我的不合群被班主任兼语文老师看在眼里。
张老师教我们语文，转校后的第一次语文测试我就取得了年级前三名的好成绩。
记得在一堂语文课上，他给我们上朱自清的《背影》，老师在讲台上说课，分析，我却声声哽咽，泪水在眼眶里打转，我强忍住心中的伤痛，下课后却飞奔到操场无人的角落里大哭起来。
这时，一双手轻轻地拍着我的肩膀，我一回头，却看见一双蕴含着父亲一样关爱的眼睛：“想爸爸了，是吗？”我点点头，一瞬间，心里涌起了一股许久许久不曾有过的温暖，是老师，一定是老师在上课时发觉了我的失态。
“我有一个女儿，和你一样大，你们可以做朋友，有空到老师家里来玩，好吗？”我轻轻地谢过老师，他的慈爱和关怀，让我的心情舒缓了许多。
我热爱写作，老师鼓励我向校刊投稿，并推荐我加入学校的文学社，并参与校刊的撰稿与编辑工作。
恩师难忘随笔散文
恩师难忘随笔散文恩师难忘随笔散文在我一生的师者中，最使我不能忘记的，给我帮助与教诲最深的是小学时的张志文老师和初中时的赵学印老师，现在每每想起他们，心中常常有一股热流在胸中。
小时侯的我顽皮得很，农村娃儿上学晚，至八岁上育红班。
其时在家中玩耍惯了，就是不乐意上学，小姑要领我去，我却早已钻入八仙桌子底下躲了起来，大声号啕。
父母死扯硬拽我才哭哭啼啼到前村完小上了学。
上了学就看到很多严厉的先生，最使我打怵的也给我印象最深的是有一个严厉的女民办老师。
她的严厉四邻八村都知道，她教算术，上课时常常不上，而是在课堂上纳着她那永远也纳不完的鞋底，学生们稍有不听话或算术题不会者，此女老师便会用她的两大法宝，一是破口大骂，连讽带刺带挖苦，因她是本村人，对各学生家庭情况了如指掌，便在训学生的同时兼或挖苦了家长，使学生们小小的年纪心灵上便受到极大伤害，总在伙伴们面前抬不起头来；二是她的鞋底子着实硬得很。
她教算术，可不常上课，故学生便常不会，每至让学生爬黑板，有不会的学生，头上定会挨上几鞋底子，起几个大包的，我是颇受到鞋底子的待遇的。
本来就烦算术，一见她腿就打哆嗦，就更不乐意上学，于是乎上课时，我和几个伙伴常常逃课到野地里逮蚂蚱、挖蚯蚓，到河里游泳，去畦子地里偷瓜。
也真好，上至三年级时，学校又调来了一个男老师，也是民办老师，本村的，算起辈份来，我是该叫他二爷爷的。
那时他刚刚高中毕业，高高的个，挺拔的很，白净的脸，显着一脸秀气，眼睛不大却闪着灵动的光。
我记得他的算术是教的最好的，至今我仍然这样认为。
那本“算术千题解”不知被他解了几回，他常常自己编题，那些“盈亏问题”“行程问题”等等都被他迎刃而解，就连我这个不爱算术的人，也跟他学了不少东西，他似乎用一个魔宝打开了我的榆木脑袋的一角，使我看到了知识的光亮。
他所教的学生中，除我之外，数学都是很好的，我村的十几个学生都是他教的跳出了“农门”。
给我印象最深的，是他每天晚上都复习高中的功课，希望参加高考，他正是血气方刚的.年龄，也是有着理想的。
师恩难忘感谢有你的抒情散文
师恩难忘,感谢有你的抒情散文时间就像一尾鱼，看似漫不经心的游荡，熟不知已悄然溜走了大半光阴。
现在刚刚步入大二，回首那过去的两年里，发现自己成长成熟了许多。
这期间得益于诸多老师的辛苦栽培，让我从无知到清醒。
说到这里，不得不提一位老师。
她是我在选修课上的一位老师，带着黑色镜框的眼镜，笑起来眼睛炯炯有神，更像是一位慈爱的母亲。
他的孩子也比我们年长不了几岁，但和我们交流起来格外亲切，现在想起她的课，感觉像过电影一样，别有味道，它带给我们不仅仅是知识的延伸与构建，更多的加进了自身的经历与观点。
她就是这样一个质朴有内涵广度的汉语言老师，当时在第一节课上，她还说没想到今年有这么多人选她的课，因为多年她的课都没有连续开设，可能是因为人数不够要不就是没有开设，很有幸，再次的回归这门广告设计与欣赏课程。
通过理论与实践的结合将广告浅层与深层的脉络精准把握，将大家熟知的与未了解的进行补充说明，同时也会将案例与理论结合提出问题，引人启发与探讨。
有一次在谈论广告中的色彩时，将生活中路灯，广告牌为什么是黄橙色进行了探讨，原来黄色在视觉上更具有冲击力与警示效果，不仅仅为了便于车辆的通行无阻和店铺宣传的效益外，更多在于对生活中色彩的把握与运用，更好地付诸于实践之中，这也正符合我们学校转型发展，应用型其应用在哪?就在于是否能将创造出更好的东西应用与生活，服务于社会。
有时一堂课不仅仅在于你能学到些什么，更多的在于你是否用心感悟，感悟生活的美好，并更得好的去学习，去生活。
然而，上学有时会感觉无聊，但偶尔有时选修课便成为了缓解的空间，因为在这里不仅仅会再次遇到新的朋友，有时也会遇到原来好长时间不见的老乡亦或朋友也在这，自然而然便觉得课程有趣了，因为不仅仅是学生与老师的交流，也是学生之间友谊的再次延伸。
在学校的时光是一去不复返的，我们都有老去的时候，要珍惜时间，更要珍惜学习时光，因为我们能在课堂的时间只有这几年，格外，这期间的友谊便欲显得尤为重要与美好。
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师恩难忘散文师恩难忘散文1 她,充满青春活力;她,拥有美丽大方;她,总是乐观开朗;她,用一颗真挚的心给予了我们深深的爱.她就是我的班主任,蒙老师.高个子,一双令人进畏又惹人喜爱的会说话的眼睛上是微微上翘的长睫毛,扑朔迷离地上下跳动.嗓音柔柔的,脸上永远挂着灿烂的微笑.她除了给我们讲解课文以外,还给我们讲许多故事.每次,我们都能从老师讲的故事里懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励.记得那是一个悲伤的下午,我们班上活泼快乐的邱艳,不再快乐,话很快传开了,原来,她爸爸在一次意外中死亡了!这个可怕的消息对邱艳一家来说无疑是晴天霹雳.因为她经济也不是很好,在加上父亲又死了,真是闭门家里,坐祸从天上来.很快事情被蒙老师知道了,于是,蒙老师带头,并鼓动大家给邱艳捐款.并鼓励,开导邱艳,经过几番波折以后,活泼快乐的邱艳又回到了我们的身边,而且更坚强了.着都是蒙老师的功劳呀!蒙老师用青春,智慧和满腔的热血浇灌着我们这些不懂事的小孩,让我们掌握知识,学会做人.我真希望自己长大以后,也能成为蒙老师这样的人!再回首，恩师难忘！“同学们好，我是你们这个学期的音乐老师……”看着我这张合照，似乎所有的小学点滴映入眼帘，历历在目。
我看到了我的母校，看到了，我的老师……当那个炎炎夏日逝去时，当我们为此感到抱怨时，我们抱着这种心态去上第一节音乐课。
踏入那音乐的圣堂！感到满屋冰凉的冷气，正当我们享受着那一丝凉意之时，我注意到了，在墙边有个人，是谁？那是我们的音乐老师，我们叫她小王老师，她虽然没有苗条的身材，也没有挺拔的身躯，高贵的气质。
但她给我的第一印象很不错，很和蔼，很朴实。
至于她的穿着总是那么的休闲！让我在她的课堂里感觉不到丝毫的紧张，让我认为音乐是快乐的！是美好的！是我向往的！小王老师的教学总有自己的一套——只要你唱的好，随你怎么玩。
但那些在这方面没天赋的，她也耐心的去教，从不骂学生。
在她的眼里，他们就是自己的儿女！时光匆匆，一晃就到期末了。
当小王老师说出考试歌曲时，大家都张大嘴巴，口中嚷嚷道不可能吧！她让我们唱的是《再回首》，虽然这首歌没有那么多真假音的转换，但是副歌一句一行，必须有灵活的运用气息的方法。
她带我们先唱了一遍，她的声音，宛如草原上一棵嫩绿的小草，娇脆欲滴。
又宛如天空中的一滴雨水，晶莹剔透。
美极了！听完老师的演唱后，显然大家对自己的分数报以绝望，但小王老师却嘟着嘴说道她的口头禅：“不要这样！大家努力点，一切极有可能！来，我一个一个挑你们缺点，要学会不断弥补、改善自己。
像我一样！”她边说边拍着胸脯，紧接着两声咳嗽声。
惹得我们忍俊不禁！“曾经在幽幽暗暗……赫！再来一遍！曾经……”在不断练习后，我独自一人去找老师帮我指点指点！老师给我教了我更好运用气息，也指出我的不足。
在我要走时，她说了一句话：“你的声音很好！你当期末考的男生领唱吧”正是这句话，让我对音乐产生强烈的兴趣！这是我第一次别人认同我的能力。
这句话，给我带来的是音乐对我一生的快乐！离考试还有五分钟，我站在幕后时，我一个想到的就是那台底的观众。
那汗珠在我脸上不断滑落，此时脑袋也是空白的，那脚更是抖得不听使唤。
可是当那帷幕渐渐拉开时，我看到了小王老师，她站在那中央，不停的鼓掌。
她的微笑似乎有一种魔力，能把紧张抛到九霄云外。
她的笑容，我难以抗拒，唱不好的话，我就对不起老师的细心指导！心想什么都不管了，拼了！我渐渐开始发声，我也努力运用方法唱歌。
“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问……只有那无尽的长路伴着我”苦尽甘来，我得来的是雷鸣般的掌声与欢呼雀跃！那天是我的生日，我收到了在那个年纪时最好的礼物，而这礼物，来自我那只懂付出不想回报的老师。
师恩难忘散文2 汽车挤满了街道，闪烁的星光被隔离。
咫尺高楼中，你是否也曾压抑着情怀的感伤，都市喧嚣后，你是否还在层雾包裹的情感中挣扎呼吸。
阖一扇门，开一扇窗，让感动成为心弦上永不逝去的风景。
当文理分科的感觉以大夏天蒸桑拿，大冬天吃冰块之势袭来时，您带给我的感动将我的措手不及击得粉碎，那是一种圣洁的温暖，那温暖能勾起我美好的回忆。
在追梦这条路上，我始终感觉自己在迎风冒雨地苦苦行走，太多的颠簸将脚底打上厚茧，太多的风雨在胸中淤积，太多的汗水将皮肤打皱。
可是结果：步步引出迷茫，时时勾勒忧伤。
失眠，到不如说是恐惧，如同一张大网将我囚禁，坏成绩成了必然，分数成了唯一的救命稻草，一向高傲的我在一次次低头和抬头中感到疲惫无助，不知道这暗无天日的洞穴何时才能走出？不知道日夜的期盼一次次被当做泡影放飞，我该如何振作？也不知道意气风发的心一次次被戴上沉重的枷锁，我还能否坚定不移地走下去？昨天的骄傲成为今天的硬伤，不敢触碰，却又无法忘记。
起身出去，在操场奔跑数圈回到教室时，夜的羽翼已遮盖大地，您冲我笑着，我感到竟是从未有过的温暖，您拿着本写下：“智者千虑必有一失，何况你呢，老师相信你会好起来的”。
那或深或浅的字迹虽无行家风范却也工工整整自成一体。
也正是在那夜后，我奋起直追，名列前茅。
高考前一百天，您天天陪在我们身旁，一次次看到您瘦弱的身影因为疲惫累得趴倒讲桌，我们多么心疼；一次次看到您跟着我们跑操，我们多么感动；一次次看到您为我们操碎心，皱起眉时，我们多么难过。
杨老师，传道是润物无声的细雨；授业是红烛点亮的黎明；教诲是心血凝成的甘泉；叮咛是思想敲击的风铃；批评是责任托起的彩虹；怒斥是关爱变奏的雷鸣。
谢谢您，杨老师，当我走遍世界的角落，再回母校时，你依旧是熟悉温暖的话语，只是那时或许你已不再年轻。
师恩难忘，来日方长。
师恩难忘散文3 沏一杯香茗，听一曲《烟雨朦朦》，轻轻推开窗子，远望深邃的夜深沉而凝重，不知名字的秋虫嘤嘤嗡嗡叫着。
微冷的清风拂面而过，让我感到秋已到了一会儿了，凉凉的透出一股侵袭的味道。
目光接触之处是透着暖意的路灯，晶莹剔透，柔美温馨，星星点点地撒在蜿蜒的小路边，宁静而温婉，恰是一个个亭亭玉立少女，又如一池荷韵，碧叶顶立出得一朵朵出水芙蓉。
烟雨朦朦人间飘洒了四十六载，在辗转反侧里感悟生命的强音，在黑暗崎岖里找寻真理，在痛苦迷茫里体会师恩教诲。
同学的一个帖子，把我纠结的思绪拉回那曾经艰苦却快乐的岁月。
懵懵懂懂玩耍的日子里，新建的校舍没钱买玻璃，寒风吹进窗内，我们就用塑料布挡风御寒，可我们的心是暖的，没有情绪，没有失望，只有老师抑扬顿挫的话语，激励我们沉浸在知识的海洋里畅游；操场上、小路边、主席台上到处都播撒着我们求实的身影脚步。
烟雨朦朦人间游走四十六栽，那份理想、那份执着、那份沉甸甸的感触，在游历间发现。
成长其实就是在体会失败和痛苦的教训，在咀嚼回味涩涩的苦楚里的甜味。
天性顽皮的我们，哪曾理解老师那苦口婆心的说教，哪曾知道老师对我们的期望有多高多高。
一篇日记的批注，表达了老师无限的关爱；一篇范文办的鼓励，致使我们一生难忘。
烟雨朦朦人间历练四十六栽，早已把刺耳的批评幻化成动力源泉，那份纠结，揭示出万般玄机。
使我知道感恩，感恩那些伤害过你的人，感恩那些误解过你的人，感恩那些诋毁你的人。
是他们增强了你的心智，锻炼了你的意志。
大大咧咧的我们在现实里学会了规则、学会了委屈、学会了要像水一样，在哪个容器里就把自己变成什么形状，因为现实逼迫你，因为规则要求你，因为现实不因为你去变化。
终究你要改变自己适应现实。
烟雨朦朦人间沉淀四十六载，至此才明白你的亲人才是你的最爱，缺乏情商的我是不是醒悟的太迟太迟。
恍然间才知晓时光匆匆，往返之间情商原来和智商一样重要。
至今我仍然记得《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
世人苦被明日累，春去秋来老将至。
”老师寓意深刻的教诲，我们又怎能不宁记心上。
烟雨朦朦、朦朦烟雨，一箫在手，吹奏出万般事态，吹奏出万般感怀。
我在曲中走，人在世中游，怎一个感伤，怎一个感慨，自知绵绵难忘的依然是那份师恩师情。
师恩难忘散文4 又是九月一日啦，孩子们将开始又一个崭新的学年，回想自己求学之路，漫漫十几年，从一个无知蒙童成长为热血青年，其间有多少刻骨铭心的往事，有多少情深义重的学友，最难忘的还是让我懂得为人之道和为我传授知识的老师们。
如今，我已年逾古稀，在这教师节即将到来的时候，翻开那发黄的相册，回忆往事，思念老师，更增添了对他们的感恩之情。
相册第一页赫然在目的就是那位令我终身不忘的就是高中的物理老师——史美棠先生。
史老师，中等个子，宽阔的额头，黑发疏稀，高耸而挺拔的鼻梁上是那对炯炯有神的眼睛，第一次出现在我们的讲台上的时候，他就向全班同学发出了友善的微笑。
下课时看着他的侧面，有同学就像发现了新大陆一样，悄悄地对我说：“史老师的侧面多像物理书上居里夫人的画像啊。
”，仔细一看真的，我也颇有同感，不过史老师是个帅气的大男人。
听史老师讲授的物理课，我的感觉完全就是一种享受。
他那生动、鲜明而准确的语言能将枯燥乏味的物理知识深入浅出地阐述得有趣而透彻；他演绎的一个个实验是那么的引人入胜，让人过目不忘。
短短的四十五分钟课时，他一直在和同学们互动，没有一堂课是填鸭式的满堂灌，一般情况下他只用三十分钟左右时间就能将所有应教学的内容完整地教学完毕，剩下时间不是给我们讲一些与课题有关的趣闻轶事，就是让我们完成课后作业。
就是这样一堂堂轻轻松松的课堂教学，没有压力，没有负担，而我们的物理考试总能取得令人满意的成绩，要知道那时的会考是十分频繁的哦！史老师在课堂上是大家尊敬的师长，到了课后就是我们的知心朋友。
我常常在课余时间到他的寝室里坐坐，欣赏他在世界各地的留影，倾听他讲述那里的民俗风情；史老师还以他自己求学时的亲身经历教导我要想取得优异成绩必须在刻苦勤奋的同时掌握一定的学习技巧，用他在厦门大学的读书时的心得体会，勉励我树立雄心壮志学好本领，争取成为有用之才。
那时高考填报志愿是在考试之前。
我因为酷爱文学，自以为文科成绩很好，因而很想报考文科，但是又不想放弃理科，为此左右摇摆，拿不定主意。
于是我去和史老师商量征求他的意见，他很坦诚地告诉我，你的文科成绩的确不错，然而理科成绩也是很好的，应该报考理科，至于文科方面可以在学习理科的同时，刻苦自学，不愁达不到一举二得的效果；反过来如果报考文科，要想同时进修理科就会困难得多。
他的这一建议让我豁然开朗，最后我就决定报考理科。
高考前几天我们集中到宁波二中自学备考。
临行前，史老师再三叮嘱我要掌握重点好好复习，放松心态，注意身体。
在考场里每门功课开卷后一定先要仔细统览全篇，然后挑容易的题目率先完成，剩下比较难的则应该先做分值高一点的，最后再集中精力攻克堡垒，千万不可以为了某一道难题犹豫不决而白白浪费时间。
等完成所有考题以后，切莫急于交卷，必须从头到尾仔细反复地检查，用各种方法进行验算......为了让我准确地掌握考试时间，史老师将他那块进口名表借给我，为我的高考鼓劲加油。