关于成立《企业举办职业学校主体优势及作用发挥研究》项目组的通知【模板】
山东省人民政府办公厅印发《关于加强新时代全省高技能人才队伍建设的实施意见》的通知
山东省人民政府办公厅印发《关于加强新时代全省高技能人才队伍建设的实施意见》的通知文章属性•【制定机关】山东省人民政府办公厅•【公布日期】2023.09.23•【字号】鲁政办字〔2023〕146号•【施行日期】2023.09.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文山东省人民政府办公厅印发《关于加强新时代全省高技能人才队伍建设的实施意见》的通知鲁政办字〔2023〕146号各市人民政府，省政府各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校：《关于加强新时代全省高技能人才队伍建设的实施意见》已经省政府同意，现印发给你们，请认真贯彻落实。
山东省人民政府办公厅2023年9月23日关于加强新时代全省高技能人才队伍建设的实施意见为贯彻落实《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》，现就加强新时代全省高技能人才队伍建设制定以下实施意见。
一、总体要求1.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，紧紧围绕“走在前、开新局”战略指引和实践要求，坚持党管人才，构建党委领导、政府主导、政策支持、企业主体、社会参与的高技能人才工作体系，全面建设“技能山东”，构筑技能人才培育聚集的“新高地”。
到“十四五”末，全省技能人才占就业人员比例超过30%，高技能人才占技能人才比例超过35%；到2030年，全省新增高技能人才100万人；到2035年，全省新增高技能人才200万人以上。
二、加大高技能人才培养力度2.实施“技能兴鲁”百万工匠培育行动。
深化实施职业技能提升行动，逐步扩大高级工以上政府补贴性技能人才培训规模。
突出产业链、新兴产业需求，动态调整政府补贴性职业技能培训目录。
推广求学圆梦行动，促进技能人才知识更新。
充分发挥政府、企业、职业院校(含技工院校,下同)和社会力量综合优势，到2030年培育百万名以上“技能兴鲁”新工匠。
（省人力资源社会保障厅牵头，省财政厅、省教育厅、省总工会分工负责）3.培育塑造高技能领军人才。
本溪市人民政府办公室关于成立全市项目谋划推进工作专班的通知
本溪市人民政府办公室关于成立全市项目谋划推进工作专班的通知文章属性•【制定机关】本溪市人民政府办公厅•【公布日期】2020.12.15•【字号】本政办发〔2020〕38号•【施行日期】2020.12.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类综合规定正文本溪市人民政府办公室关于成立全市项目谋划推进工作专班的通知各自治县、区人民政府，市政府各委办局：按照省委、省政府工作部署安排，市委、市政府提出“列出清单，成立专班，建立完善‘五个一’工作机制，推进落实”的工作总要求，充分结合“三抓三促”职责分工，更好发挥投资对优化供给结构的关键作用，科学谋划推进项目，市政府决定成立市项目谋划推进工作专班，统筹做好全市“十四五”时期项目谋划推进工作。
现将有关事项通知如下。
一、总体要求按照市委、市政府工作部署，统筹协调全市的项目谋划推进工作，协调指导各县（区）和市直有关部门谋划、包装和推进项目建设，密切跟踪国家支持领域和重点投向，积极争取国家各类政策、资金支持，为项目建设提供有力保障。
截至目前，谋划梳理2021年上半年开工项目、已开展前期工作预计2021年下半年及以后开工项目、储备项目总投资共“三个1000亿”目标，确保“十四五”期间每年滚动推进“三个1000亿”项目建设，力争每年完成固定资产投资300亿，五年累计完成固定资产投资1500亿。
二、专班组成人员总协调人：吴世民市委常委、常务副市长副总协调人：胡勇市政府副秘书长刘福全市发展改革委主任成员单位：市教育局、科技局、工业和信息化局、民政局、财政局、自然资源局、生态环境局、住房城乡建设局、交通运输局、水务局、农业农村局、商务局、文化旅游和广电局、卫生健康委、应急局，市政府督查室、市消防救援支队、市气象局、国网本溪市电力公司及各县（区）政府、高新区管委会分管负责同志。
专班办公室设在市发展改革委，下设18个专项工作组，各专项工作组按照专班确定的目标任务，做好项目谋划、推进工作。
双鸭山市人民政府办公室关于成立五个产业项目策划生成和推进领导小组的通知
双鸭山市人民政府办公室关于成立五个产业项目策划生成和推进领导小组的通知文章属性•【制定机关】双鸭山市人民政府办公室•【公布日期】2017.08.15•【字号】双政办文〔2017〕43号•【施行日期】2017.08.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】规划发展正文双鸭山市人民政府办公室关于成立五个产业项目策划生成和推进领导小组的通知双政办文〔2017〕43号各县、区人民政府，市政府直属和在双中、省直有关单位：为加快项目策划生成、落地建设，按照市政府领导分工、产业方向，成立五个产业项目策划生成和推进领导小组，通过策划推进机构、资源优势区域、产业承接地、高等院校和科研院所、项目可研论证机构五个方面相结合，谋划开发、加快建设一批科技含量高、投资规模大、牵动力强的大项目和成长性好、极具发展前景的中小项目。
一、组织机构及工作方向（一）煤化工及矿产深加工产业项目策划生成和推进领导小组组长：辛敏超市委常委、市政府副市长副组长：楼中梁市政府副市长董高峰市政府副市长苏程远市政协副主席孙玖政龙煤双鸭山矿业公司副总经理、总工程师1.煤化工产业项目策划生成和推进领导小组办公室设在市发展改革委,办公室主任由于海涛担任。
成员单位：宝清县、集贤县和各区政府，市发展改革委、市工业和信息化委、市国土资源局、市规划局、市水务局、市商务局、市环境保护局、市安全监管局、市煤炭生产安全局、市市场监管局、市项目管理办、市开发区管委会、市金融服务中心、市科达公司，龙煤双鸭山矿业公司、市国税局、市地税局、国网双鸭山供电公司、市人民银行。
工作方向：充分发挥我市煤炭资源丰富和产业基础较好的比较优势，以“煤头化尾”为抓手，加速煤炭产业向煤化工产业转化，形成煤化工产业集群发展，全年开发储备5个亿元以上新型煤化工项目。
推进重点煤化工项目加快落地。
2.筹划煤化工基地建设推进领导小组办公室设在市开发区管委会，办公室主任由廉德录担任。
关于成立XXX项目工作小组的通知
关于成立XXXX项目工作小组的通知
为进一步推进XXXX项目的研发与推广工作，提高项目执行与推进效率，根据公司发展需要，经公司领导研究决定成立XXXX项目工作小组，具体安排如下：一．小组成员
组长：
副组长：
组员：
二．职责
1.组长职责
1)负责统筹管理领导现有执行方向；
2)负责项目团队人员的调整安排；
3)定期召集要求组员总结项目进展，并实时调整计划。
2.副组长职责
1)负责项目进展的督导和调整建议；
2)负责技术方向方案及进度的协调；
3)负责项目整体规划的即时、实时调整；
4)指导技术及营销制定、实施调整方案并督导落实；
5)协助组长完成其他事务。
以上通知自下发之日起生效。
特此通知。
XXXXXX公司
20XX年XX月XX日。
海东市人民政府办公室关于成立青海高等职业技术学院及核心区学校规划建设领导小组的通知
海东市人民政府办公室关于成立青海高等职业技术学院及核心区学校规划建设领导小组的通知
文章属性
•【制定机关】海东市人民政府(海东地区行政公署)
•【公布日期】2013.12.02
•【字号】东政办[2013]84号
•【施行日期】2013.12.02
•【效力等级】地方工作文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
海东市人民政府办公室关于成立青海高等职业技术学院及核心区学校规划建设领导小组的通知
（东政办〔2013〕84号）
平安县、乐都区人民政府，市政府有关部门：
为加快推进青海高等职业技术学院及核心城区学校项目规划建设工作，加强组织领导，形成工作合力，经市政府研究，决定成立青海高等职业技术学院及核心城区学校规划建设领导小组，名单如下：
组长：赵生启市政府副市长
副组长：王发昌市政府副市长
安永辉市政府副秘书长、海东城市开发建设投资有限公司董事长
焦环玉市教育局局长
马圣明市政府副秘书长
成员：郭廷恩市教育局副局长
霍振岳市发改委副主任
曹有智市财政局副局长
邓生海市国土局副局长
范海勤市规划建设局副局长
李时义平安县副县长
周永善乐都区副区长
王德民平安县教育局局长
王宝业乐都区教育局局长
领导小组职责：规划新建学校布局和规模，争取上级教育专项投资，确定学校建设方案和年度建设计划，协调解决项目建设中遇到的重大问题，督促检查项目进度和工程质量。
领导小组下设办公室在市教育局，焦环玉同志兼任办公室主任，具体负责项目规划建设实施工作。
2013年12月2日。
芜湖市人民政府办公室关于印发芜湖市职业教育校企合作促进办法（试行）的通知
芜湖市人民政府办公室关于印发芜湖市职业教育校企合作促进办法（试行）的通知文章属性•【制定机关】芜湖市人民政府办公室•【公布日期】2017.12.29•【字号】芜政办秘〔2017〕374号•【施行日期】2018.01.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文芜湖市人民政府办公室关于印发芜湖市职业教育校企合作促进办法（试行）的通知芜政办秘〔2017〕374号各县、区人民政府，省江北产业集中区、经济技术开发区、长江大桥开发区、高新技术产业开发区，市政府各部门、各直属单位，驻芜各单位：经市政府同意，现将《芜湖市职业教育校企合作促进办法（试行）》印发给你们，请结合实际，认真贯彻实施。
2017年12月29日芜湖市职业教育校企合作促进办法（试行）为贯彻党的十九大精神，深化产教融合、校企合作，建立工学结合、校企一体化办学机制，发挥职业院校和企业育人“双主体”作用，提高技术技能人才的培养质量，提升职业教育服务地方经济发展的能力，根据《中华人民共和国职业教育法》《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）、《安徽省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》（皖政〔2014〕81号）、《芜湖市人民政府关于构建现代职教体系打造职教名城的实施意见》（芜政〔2016〕10号）等有关法律法规和文件，结合实际情况，制定芜湖市职业教育校企合作促进办法（试行）。
第一条本办法所称的职业教育校企合作，是指国家或社会力量依法设立的职业院校（含市属高等职业学校、中等职业学校、技工学校）与企业、事业单位、社会组织在人才培养与职工培训、专业建设与技术服务、资源共享与共同发展等方面开展的合作。
第二条职业教育校企合作坚持以市场需求和就业创业为导向，遵循自愿协商、优势互补、人才共育、利益共享、责任共担的原则，以市场为引导，建立政府推动、校企互动、行业指导的运行机制，实现互利共赢、合力发展。
山西省人民政府办公厅关于印发山西省职业教育校企合作促进办法（试行）的通知-晋政办发〔2015〕74号
山西省人民政府办公厅关于印发山西省职业教育校企合作促进办法（试行）的通知制定机关公布日期2015.07.27施行日期2015.07.27文号晋政办发〔2015〕74号主题类别职业教育与成人教育效力等级地方规范性文件时效性现行有效正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------山西省人民政府办公厅关于印发山西省职业教育校企合作促进办法（试行）的通知晋政办发〔2015〕74号各市、县人民政府，省人民政府各委、办、厅、局：《山西省职业教育校企合作促进办法（试行）》已经省人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。
山西省人民政府办公厅2015年7月27日山西省职业教育校企合作促进办法（试行）第一章总则第一条为深入贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）精神，促进企业与职业院校(含技工院校，下同)深度合作，充分发挥行业企业重要办学主体作用，培养大批我省转型发展所需要的技术技能人才，加快具有山西特色的现代职业教育体系建设，增强职业教育服务经济社会发展的能力，根据《中华人民共和国职业教育法》等有关法律、法规，结合我省实际，制定本办法。
第二条本办法所称的职业教育校企合作，是指职业院校与企事业单位、行业协会、社会组织在人才培养与职工培训、科技创新与技术服务、资源共享与共同发展等方面开展的合作。
第三条促进职业教育校企合作是政府、职业院校、行业协会、企业的共同责任。
职业教育校企合作实行“政府主导、行业指导、企业与职业院校共同参与”的多元化合作机制，遵循“自愿协商、优势互补、人才共育、利益共享”的原则，坚持以市场需求和促进就业为导向，实现生产、教学、科研、应用相结合。
教育部关于公布首批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目的通知
教育部关于公布首批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2020.07.03•【文号】教师函〔2020〕3号•【施行日期】2020.07.03•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文教育部关于公布首批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目的通知教师函〔2020〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，国家开放大学，首批国家级职业教育教师教学创新团队立项（培育）建设单位，全国重点建设职教师资培养培训基地，全国职业教育企业实践基地，有关单位：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，按照《国家职业教育改革实施方案》工作部署，根据《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》工作安排，我部开展首批国家级职业教育教师教学创新团队（以下简称国家级职教创新团队）课题研究项目遴选工作。
现就课题立项结果公布等有关事宜通知如下：一、加强课题项目管理。
课题项目分为专业领域课题和公共领域课题，按照《国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目管理办法》（附件1）进行管理。
公共领域课题委托国家级职教创新团队建设项目秘书处统一管理。
专业领域课题由各协作共同体重点课题承担单位牵头，统一做好项目统筹管理和经费统筹分配，积极协调共同体内单位协同研究实效，创新协同研究体制机制，保障共同体内项目承担单位高质量完成课题研究项目。
二、公布课题立项结果。
经国家级职教创新团队立项建设（培育）单位、全国重点建设职教师资培养培训基地、全国职业教育企业实践基地和有关院校单位自主申报，专家评审和面向社会网上公示，确定首批国家级职教创新团队课题研究项目立项结果，现将结果予以公布（附件2）。
项目承担单位特别是牵头单位要抓紧启动研究工作，建立共同体协作联系机制，制订时间表、路线图，定期开展交流、培训、研讨，扎实推进课题研究工作。
郑州市人民政府办公厅关于印发深化产教融合推进职业教育高质量发展实施方案的通知
郑州市人民政府办公厅关于印发深化产教融合推进职业教育高质量发展实施方案的通知文章属性•【制定机关】郑州市人民政府办公厅•【公布日期】2023.10.10•【字号】郑政办〔2023〕38号•【施行日期】2023.10.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文郑州市人民政府办公厅关于印发深化产教融合推进职业教育高质量发展实施方案的通知郑政办〔2023〕38号各开发区管委会，各区县（市）人民政府，市人民政府各部门，各有关单位：《深化产教融合推进职业教育高质量发展实施方案》已经市政府研究同意，现印发给你们，请认真遵照执行。
郑州市人民政府办公厅2023年10月10日深化产教融合推进职业教育高质量发展实施方案为贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）、《河南省人民政府办公厅关于深化产教融合的实施意见》（豫政办〔2018〕47号）等文件精神，进一步深化产教融合、校企协同育人，推进郑州职业教育高质量发展，结合我市实际，制定本实施方案。
一、总体要求（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，以国家产教融合试点城市建设为抓手，以深化产教融合为主线，以创新体制机制为突破口，以促进高质量就业创业和适应产业发展需求为导向，把职业教育摆在教育改革创新、经济社会发展和人民生活水平提高中更加突出的位置。
坚持新发展理念，增强发展内生动力，推进职普融通、产教融合、科教融汇。
优化职业教育类型定位，完善产教融合发展机制，促进人才供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，使郑州成为富有活力的职业教育创新发展高地，为郑州国家中心城市现代化建设提供高质量的技术技能人才支撑和技术支持。
（二）主要目标到2025年，打造100家市级及以上产教融合型企业、10个市级以上产教融合实训基地、10个产教融合教育集团（联盟）、15个校企合作示范性产业学院、30个产教融合实践中心、50个产教融合型重点专业、50个政产学研用协同育人项目，职业院校毕业生留郑率达60%以上。
新余市人民政府关于印发《新余市进一步加快新时代职业教育改革打造职业教育创新发展高地工作方案》的通知
新余市人民政府关于印发《新余市进一步加快新时代职业教育改革打造职业教育创新发展高地工作方案》的通知文章属性•【制定机关】新余市人民政府•【公布日期】2021.01.22•【字号】余府发〔2021〕2号•【施行日期】2021.01.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文新余市人民政府关于印发《新余市进一步加快新时代职业教育改革打造职业教育创新发展高地工作方案》的通知各县(区)人民政府、管委会,市政府各部门,市直各单位:《新余市进一步加快新时代职业教育改革打造职业教育创新发展高地工作方案》已经市九届人民政府第109次常务会议研究通过。
现印发给你们,请认真遵照执行。
新余市人民政府2021年1月22日新余市进一步加快新时代职业教育改革打造职业教育创新发展高地工作方案为全面落实《国家职业教育改革实施方案》《江西省职业教育改革实施方案》和《教育部江西省人民政府关于整省推进职业教育综合改革提质创优的意见》,进一步加快我市新时代职业教育改革发展,大力培育高素质劳动者和技术技能人才,助推产业发展升级,现结合我市实际,制定本工作方案。
一、总体思路以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,健全德技并修、工学结合的育人机制,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,强基础、优结构、激活力、提质量,加快建设现代职业教育和职业培训体系,努力构建以应用型本科为龙头、高职专科为骨干、中职为基础的办学新格局,为新余再铸新时代“工小美”新辉煌提供优质人才支撑。
二、发展目标到2022年,建设1所国家级高水平专业学校、1所省级高水平职业院校、6个省级特色优势专业和特色专业(群),全市职业院校办学条件全部达标;“双师型”教师占专业课教师总比例达到50%;中职毕业生升入高职院校比例达到60%;培育4个以上产教融合战略联盟;全市应用型本科和职业院校在校生达到10万人;职业院校毕业生就业率达到95%,本省就业率达到60%。
关于成立XX项目部的通知
关于成立XX项目部的通知
公司各单位:
为加快建设XX项目，经公司研究，决定成立XX项目部，现将有关事宜通知如下:
一、项目经理：
二、项目副经理：
三、专业组成员
（一）工艺设备组：
（二）电仪组：
（三）土建组：
（四）安环组：
（五）综合组：
四、相关要求
项目部自发文之日起集中办公，开展项目的初步设计等前期工作，经分管领导书面同意后可开展长周期设备订货、影响设计的关键性设备订货、影响工期的土石方开挖、场地平整、地基处理等工作。
初步设计完成后，由投资发展部组织评审，报公司下发开工通知书，明确工期、投资、考核等要求。
投资发展部
2022年1月27日。
赣州市人民政府关于大力发展职业教育的意见
赣州市人民政府关于大力发展职业教育的意见文章属性•【制定机关】赣州市人民政府•【公布日期】2012.07.04•【字号】赣市府发[2012]16号•【施行日期】2012.07.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文赣州市人民政府关于大力发展职业教育的意见（赣市府发〔2012〕16号）各县（市、区）人民政府，赣州开发区管委会，市政府各部门，市属、驻市各单位：为进一步加快我市职业教育改革与发展，提升职业教育服务地方经济社会发展的能力，着力培养一批中高级技能型实用人才，为赣南苏区振兴发展提供有力人才支撑，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》及《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发〔2005〕35号）精神，结合我市实际，现就大力发展职业教育提出如下意见。
一、大力发展职业教育的重要意义职业教育是经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，职业教育水平和高技能人才培养能力对产业竞争力和持续发展能力具有基础性、关键性作用。
大力发展职业教育，培养与主导产业、优势产业、新型产业相适应的高素质劳动者和技能型人才，是全面提高劳动者素质，推进劳动力转移，促进就业、改善民生的重要途径；是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节；是改善招商引资环境，为企业提供合格技能人才的重要举措；是推动我市经济加快发展、转型发展的重要保障；是贯彻党的教育方针，遵循教育规律，实现赣州教育事业全面协调可持续发展的必然要求；是满足人民群众接受职业教育需求的必然选择。
二、大力发展职业教育的目标任务努力构建适应赣州经济发展方式转变和产业结构调整要求，体现终身教育理念，职业教育与普通教育互通融合、中等职业教育与高等职业教育相互衔接、学历教育与职业技能培训并举的职业教育体系，满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的需要。
--扩大职业教育办学规模。
人力资源社会保障部关于印发技工教育“十四五”规划的通知
人力资源社会保障部关于印发技工教育“十四五”规划的通知文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部•【公布日期】2021.11.05•【文号】人社部发〔2021〕86号•【施行日期】2021.11.05•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文人力资源社会保障部关于印发技工教育“十四五”规划的通知人社部发〔2021〕86号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）：为深入贯彻习近平总书记关于大力发展技工教育的重要指示精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，推进技工教育高质量发展，根据《人力资源和社会保障事业发展“十四五”规划》要求，我部组织制定了《技工教育“十四五”规划》。
现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
人力资源社会保障部2021年11月5日技工教育“十四五”规划大力发展技工教育，扩大高技能人才培养规模，提高人才培养质量，对加快构建技能型社会、促进更加充分更高质量就业、推动经济高质量发展具有重要作用。
本规划深入贯彻习近平总书记关于大力发展技工教育的重要指示精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，提出“十四五”期间技工教育发展的总体要求，明确主要目标和重点任务，是推动技工教育高质量发展的指导文件。
一、发展环境党中央、国务院高度重视技能人才工作，要求大力发展技工教育，办好技工院校。
“十三五”时期，各级人力资源社会保障部门深入贯彻党中央、国务院决策部署，坚持改革创新，攻坚克难，推动技工教育发展。
技工院校高技能人才培养和职业技能培训规模逐步扩大。
截至2020年底，全国有技工院校2423所（其中技师学院496所），在校生395.5万人，每年面向社会开展职业培训超过400万人次。
脱贫攻坚期间，全国技工院校累计招收建档立卡贫困家庭子女超36万人。
技工教育办学质量及社会影响力不断提升。
北海市人民政府办公室关于成立北海市创建国家园林城市建设项目专项工作组的通知-北政办[2011]21号
![北海市人民政府办公室关于成立北海市创建国家园林城市建设项目专项工作组的通知-北政办[2011]21号](https://img.taocdn.com/s3/m/cb8d24df59f5f61fb7360b4c2e3f5727a5e924d1.png)
北海市人民政府办公室关于成立北海市创建国家园林城市建设项目专项工作组的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 北海市人民政府办公室关于成立北海市创建国家园林城市建设项目专项工作组的通知（北政办〔2011〕21号）各县、区人民政府，市政府各部门，各管委会，各有关单位：创建国家园林城市是“北海三年跨越发展工程”明确的主要目标任务之一，目前各项工作已全面铺开。
根据市委、市政府的要求，为加快推进创建国家园林城市项目建设，做好征地拆迁、施工进度和工程质量保障等工作，市政府决定成立北海市创建国家园林城市建设项目专项工作组，设立项目绩效督查组、征地拆迁组、专业技术指导组和质量监督组。
各专项工作组成员名单如下：一、绩效督查组组长：韦标锡市纪委常委、监察局副局长、市绩效办主任副组长：陈宽市政府办公室助理调研员成员：廖自强海城区区委常委、纪委书记金佩铭银海区区委常委、纪委书记陈鸿立市住建局党委委员、纪委书记庞科玲市国土资源局党委副书记、纪委书记李太聪市审计局纪检组长曹国荣市财政局纪检组长丁绍堂市监察局执法监察室主任邓克闻市住建局监察室主任梁善任市规划局监察室主任绩效督查组办公室设在市监察局，负责督促、检查创建国家园林城市建设项目推进情况，实行督查考核制度，定期组织召开督查会，研究和解决工作中的有关问题。
二、征地拆迁组组长：莫永超市征地拆迁办主任副组长：毛艳琼海城区区长邓昌达银海区区长黄海波市国土资源局局长李东风市林业局局长顾济江北海供电局副局长成员：裴文昌海城区副区长李国智银海区副区长裴德西市国土资源局总工程师蒋昆市征地拆迁办副主任裴坚市规划局用地科科长农启智市国土资源局土地规划耕地保护科科长陈树安市住建局房产开发建设科科长张贵琪海城区征地拆迁办主任李慨银海区征地拆迁办主任廖坚市规划局海城区分局局长刘军市规划局铁山港区分局副局长王家祚市园林局副局长征地拆迁组办公室设在市征地拆迁办，负责总协调创建国家园林城市建设项目征地拆迁日常工作，落实和布置各项工作，定期组织召开工作例会，研究和解决征地拆迁工作中的有关问题，督查、检查各项目征地拆迁工作推进情况。
海南省教育厅、海南省财政厅关于组织开展高水平职业院校和专业建设工作的通知
海南省教育厅、海南省财政厅关于组织开展高水平职业院校和专业建设工作的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅,海南省财政厅•【公布日期】2021.05.21•【字号】•【施行日期】2021.05.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文海南省教育厅、海南省财政厅关于组织开展高水平职业院校和专业建设工作的通知琼教高〔2021〕59号海南省教育厅??海南省财政厅关于组织开展高水平职业院校和专业建设工作的通知各高等职业院校：为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023）》，对标《教育部?财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）》要求，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，建设一批有特色、高水平的职业院校，提升我省高等职业教育发展质量，加强培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为海南自贸港建设提供强有力职业教育人才支撑，省教育厅联合省财政厅决定组织开展高水平职业院校和专业（群）（以下简称省“双高”）建设工作。
现就有关事项通知如下：一、建设目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，主动服务海南自由贸易港建设主导产业和战略性新兴产业对技术技能人才培养和应用技术服务需求，重点建设不超过5所高水平高职院校和15个高水平高职专业（群），进一步改善教育教学条件，深化产教融合、校企合作，创新人才培养模式，强化职业教育类型特征，大幅提升技术创新服务能力、实质性扩大国际交流合作、培养高素质技术技能人才、提升学校对经济社会发展的贡献度，使之具有一流的专业、一流的师资、一流的管理、一流的条件、一流的社会服务和一流的国际交流合作,促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。
到2023年，力争至少2所高等职业院校跻身国家“双高计划”建设行列，打造海南自由贸易港高等职业教育创新发展品牌，成为国家职业教育改革“试验田”和海南教育创新岛“展示窗”，大幅提升全省高等职业院校整体办学实力和综合竞争力，增强高等职业院校服务全省经济社会发展能力，加快推进海南现代职业教育体系建设，打造新时代中国职业教育开放发展新标杆。
梧州市人民政府办公室关于成立梧州国光产业基地项目服务领导小组的通知
梧州市人民政府办公室关于成立梧州国光产业基地项目服务领导小组的通知文章属性•【制定机关】梧州市人民政府办公室•【公布日期】2023.02.03•【字号】梧政办发〔2023〕10号•【施行日期】2023.02.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文梧州市人民政府办公室关于成立梧州国光产业基地项目服务领导小组的通知各有关单位：为深入贯彻我市“推动重点产业聚集升级，提高经济发展质量”目标，加快推进国光新能源汽车智能音箱项目投资建设工作，经市政府同意成立梧州国光产业基地项目服务领导小组。
现将领导小组成员名单及有关事项通知如下：一、领导小组成员名单组长：杨桢副市长副组长：牛在垒市政府副秘书长王鹏市发展改革委主任赵春雷市工业和信息化局局长黎波明市商务局局长于毅辉粤桂合作特别试验区（梧州）管委会主任领导小组下设工作专班，具体负责梧州国光产业基地项目服务的日常工作，成员名单如下：组长：于毅辉粤桂合作特别试验区（梧州）管委会主任成员：陈嘉伟市重点工程建设项目服务中心主任陈剑廷市工业和信息化局副局长林耀博市商务局副局长霍智粤桂合作特别试验区（梧州）管委会副主任李之颖粤桂合作特别试验区（梧州）管委会副主任黄刚广西粤桂合作特别试验区投资发展集团有限公司董事长凌铃粤桂合作特别试验区（梧州）管委会副主任、梧州综合保税区专职副主任工作专班下设综合协调组、工程建设组、政策服务组、出口业务组、资产对接组等5个工作组。
（一）综合协调组。
组长：于毅辉粤桂合作特别试验区（梧州）管委会主任副组长：莫宇粤桂合作特别试验区（梧州）管委会科技和经济发展局局长成员：张耀辉粤桂合作特别试验区（梧州）管委会科技和经济发展局副局长李柏君粤桂合作特别试验区（梧州）管委会企业（综合）党委专职副书记吴哲粤桂合作特别试验区（梧州）管委会科技和经济发展局干部联络员：吴哲电话：138****9881综合协调组设在粤桂合作特别试验区（梧州）管委会，负责工作专班的日常工作。
关于成立项目组的通知
关于成立项目组的通知
XX公司文件
《关于成立公司上市工作项目组的通知》
文号
所属各单位：
经长期准备，公司业已通过XXX审核，拟在X年X月X日正式上市。
为了做好上市前的各项准备工作，经研究决定成立公司上市工作项目组。
组成人员如下：
组长：XXX
副组长：XXX..........
成员：。
公司上市工作项目组下设办公室，负责项目组具体事宜办理。
名单如下：。
特此通知
年月日（盖公章骑年跨月）
主题词：上市项目组成立
抄送：。
印数XX份，校对：XXX，办公室印制
如果是没有执行国家公文规范的民营企业，可参照写。
你好！
可以，网上有的蛮多的可以搜一下，关键是要体现处领导的想法鼓舞人心呀。
我的回答你还满意吗~~。
企业在职业教育中的主体地位和作用
2. 工作场所学习理论是确立企业在职业教育
中主体地位的理论基础。高技能人才不仅需要扎 实的理论基础，而且需要较高的实践技能。企业 所提供的工作场所正是提高人才实践技能的最佳 场所。工作场所学习理论认为$工作场所学习具 有多方面的优势:其能够提供一个强有力的学习 环境，使学习者获得基于设备更新的实践技能、最 新的工作方法和技术和基于真实工作世界的关键 软技能;其能够推动员工和准员工从学校过渡到 工作;其能够将培训供给与雇主的需求直接联系 起来$从而满足劳动力市场的需求。⑵企业工作场 所将学习与工作、认知与实践、探索与创新紧密结 合的优势，有助于职业教育人才培养目标的实现$ 进一步确立了企业在职业教育中的主体地位％
第34 卷第3 期 2021 年5 月
膏务耶戏授卡修稿学报
JournalofQingdaoT;chnicalCol;g;
Vol.34No.3 May2021
南昌市人民政府印发关于推进职业教育综合改革提质创优的实施方案的通知
南昌市人民政府印发关于推进职业教育综合改革提质创优的实施方案的通知文章属性•【制定机关】南昌市人民政府•【公布日期】2021.02.07•【字号】洪府发〔2021〕5号•【施行日期】2021.02.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文南昌市人民政府印发关于推进职业教育综合改革提质创优的实施方案的通知各县（区）人民政府、开发区管委会，湾里管理局，市直相关单位：《南昌市人民政府关于推进职业教育综合改革提质创优的实施方案》已经市政府研究同意，现印发给你们，请认真贯彻实施。
2021年2月7日南昌市人民政府关于推进职业教育综合改革提质创优的实施方案为贯彻落实《教育部江西省人民政府关于整省推进职业教育综合改革提质创优的意见》（赣府发﹝2020﹞16号），推动南昌市职业教育高质量发展，服务我省建设“大南昌都市圈”和“内陆开放型经济试验区”发展战略,为经济提质、增速、转型提供高素质技术技能人才支撑,结合我市实际,制定本方案。
一、总体要求（一）指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真落实习近平总书记关于教育的重要论述及全国教育大会精神，深入贯彻落实习近平总书记视察江西重要讲话精神，牢固树立新发展理念，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展更加突出的位置。
找准突破口和着力点，坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，优化学校和专业布局，构建德智体美劳全面发展的人才培养体系，提升产教融合校企协同育人效果，大力推进职业教育均衡化、优质化、现代化发展，为我市经济社会高质量发展提供强有力人才保障和智力支撑。
（二）建设目标经过5-10年时间，政府统筹、社会多元办学的职业教育格局基本形成，办学规模与办学质量协调发展，“类型教育”特色更加鲜明，职业教育现代化水平和社会服务能力大幅提升。
完善与区域发展规划、经济结构和产业布局相适应、职普相互渗透、学历教育与职业培训互认转换、中高职衔接贯通、产教深度融合、体现终身教育理念的现代职业教育体系。
哈密市人民政府办公室关于印发哈密市促进职业教育校企合作实施意见的通知
哈密市人民政府办公室关于印发哈密市促进职业教育校企合作实施意见的通知文章属性•【制定机关】哈密市人民政府办公室•【公布日期】2017.09.02•【字号】哈政办发〔2017〕77号•【施行日期】2017.09.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文哈密市人民政府办公室关于印发哈密市促进职业教育校企合作实施意见的通知哈政办发〔2017〕77号各区县人民政府，市直各部门、各企事业单位，中央、自治区、兵团驻哈各有关单位：《哈密市促进职业教育校企合作实施意见》已经市政府第二次常务会议研究通过，现印发你们，请认真遵照执行。
哈密市人民政府办公室2017年9月2日哈密市促进职业教育校企合作实施意见为认真贯彻落实《自治区人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》（新政发〔2015〕75号）和自治区职业教育工作领导小组办公室等七部门印发的《新疆维吾尔自治区现代职业教育体系建设规划（2015—2020年）》（新职领办字〔2015〕8号）精神，进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式，提高技术技能人才培养质量，现结合哈密实际，制定本实施意见。
一、校企合作的总体要求促进校企合作是政府、行业协会、企业和职业院校的共同责任，要积极探索建立政府引导、行业协调、企业与职业院校共同参与的校企合作机制。
企业是用人的主体，促进校企合作要充分发挥学校和企业两个主体的作用，政府相关部门要引导行业和企业举办或参与举办职业教育，支持企业通过校企合作共同培养人才，参与人才培养的全过程，引导职业院校以市场需求和促进就业为导向，努力实现专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，适应经济社会发展需要培养人才。
二、校企合作模式（一）顶岗实习模式职业院校要根据专业性质联系合作企业，安排三年级学生一年或半年到企业顶岗实习。
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***关于成立《企业举办职业学校主体优势及作用发挥研究》项目
组的通知
为落实**市商业学校侯光牵头的中国职教学会 2016 年重点课题《企业举办职业学校主体优势及作用发挥研究》（学会【2016】13号），深入开展企业办学主体优势及作用发挥的研究，总结梳理提炼学校在企业办学主体方面的经验，创新新形势下职业学校企业主体办学模式，深化产教融合、校企合作，走出一条国企办学的职业教育发展新道路，高质量完成课题研究，经学校同意，特成立《企业举办职业学校主体优势及作用发挥研究》课题组。
现将有关事宜通知如下。
一、成立课题领导小组
组长：侯光、史晓鹤
副组长：刘国成、邢连欣、程彬成员：陈济、何健勇、杨桂华、刘影、丛秀云、田禾、王彩娥、王红蕾、侯德成、胡健梅
二、成立课题研究小组
组长：刘国成
副组长：邢连欣、程彬
成员：杨桂华、刘影、丛秀云、田禾、王彩娥、王红蕾、侯德成、胡健梅、毕丽丽等
三、研究内容
1、企业主办职业学校的特点、优势。
2、企业办学主体作用的属性、内涵。
3、职业人才成长规律和培养规律对企业主体作用的要求。
4、职业人才培养中，企业优势与学校优势的结合，积极性的调动
5、探索尊重职业教育规律、适合中国国情、体现企业办学特色的企业办学主体优势和作用发挥的条件、任务、体制、机制，这是研究的难点。
6、企业办学主体优势和作用发挥的途径及治理模式。
7、企业主体优势与作用实现的保障
8、**市商业学校企业办学主体优势及作用发挥的实证研究。
四、教师参与课题研究
1、申报
本课题研究欢迎各系部教师申报参与。
申报参与的方式为填写申报表，提出本人可以承担课题研究的具体任务，并保证能够按时完成，同时，应能够参与课题组织的相关研究活动。
将填写好的申报表报送学校研究所。
经审核同意后，列为课题组成员。
申报截止时间：2016 年 12 月 30 日申报方式：腾讯通、微信、邮箱等。
联系人：胡健梅、陈冰
2、成果
参与课题研究的教师可享有相应的课题研究成果的署名权，成果列入教师年度科研成果（省部级）系列。
五、课题研究完成时间
2018 年 1 月
六、其他相关事宜
与本课题研究有关的相应事宜可与学校研究所联系咨询。
附件：
课题介绍
**市商业学校研究所
2016 年 10 月 31 日。