科技是第七种生命形态

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科普知识竞赛试题(初中)

科普知识竞赛试题(初中)

科普知识竞赛试题(初中)科普知识竞赛试题(初中)(通识部分)一、问答题:1.我国第一颗人造卫星“东方红”号于那一年发射成功的?(1970)2.“天下第一关”指的是我国的那里?(山海关)3.人造地球卫星发射场最佳的地点是?(纬度低,海拔高)4.环境污染的来源主要有那四个方面?(工业生产、日常生活、交通运输、农业生产)5.我国第一次全国环境保护会议是那一年召开的?(1973)6.我国《环境保护法》是那年颁布的?(1989)7.我国的爱鸟周是每年那个月的最后一个星期。

(四月)8.居民区噪声的卫生标准是:(白天不超过50分贝,夜向不超过45分贝)9.世界环境日是哪一天?(6月15日)10.世界水日是哪一天?:(3月22日)11. 电子计算机发明于哪一年?(1946年)12.电脑的中央处理器英文简写是什么?(CPU)13.龙卷风来临时,如果身处室内,应该打开一些窗户还是关闭一些窗户?(打开一些窗户)14.世界旅游日定于几月几日:(9月27日)15.上海浦东的金茂大厦是世界第几高楼?(3)16.苏伊士运河两端连接哪里?(地中海与红海)17.巴黎的埃菲尔铁塔高多少:(301米)18.我国第一条开工建设的高速公路是那一条?(沈阳—大连高速公路)19.人体缺少哪种微量元素会造成甲状腺肿大?(碘)20.食鱼对眼睛有益是因为鱼中尤其鱼眼中富含那种元素?(维生素A)21.虽然维生素C对人体作用非常重要,但是滥用维生素C会对人体造成什么伤害?(削弱人体免疫能力)22.什么是科技创新?(就是科学上的新发现和技术上的新发明。

)23.中国第一颗原子弹在那一天引爆,震惊了世界?(1964年10月16日)24.中华人民共和国宪法诞生于那一年?(1954)25.目前哈博望远镜观测到的宇宙为多大?(50亿光年-100亿光年)26.美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗于1969年由于什么而名垂史册? (是第一位在月球上行走的人)27.南京长江大桥于那一年建成?(1968)28.诺贝尔化学奖得主卢瑟福的主要贡献是?(开创了对原子放射性的研究)29.秦山核电站位于哪里?(浙江省海盐县)30.葛洲坝位于长江还是黄河?(长江)31.我国自行研制的神舟六号宇宙飞船在于何时成功发射?(2005年10月12日)32.我国首飞航天员梯队由几名航天员组成?(由三名航天员组成,他们是杨利伟、翟志刚、聂海胜)33. 四大文明古国是人人类文化发祥地,也数字产生和成长的摇篮,请问这四个文明古国是哪四个国家?(巴比伦、古埃及、印度、中国)34.被称为"杂交水稻之父"的科学家是谁?(袁隆平)35.世界上第一颗人造地球卫星是前苏联于哪一年年发射成功的?(1957)36.第一个飞上太空的是前苏联宇航员是谁?(加加林)37.谁发明了炸药?(诺贝尔)38.请问造纸术是谁发明的?(蔡伦)39.请问"镭的母亲"是指谁?(居里夫人40.世界上第一个进行环球航行的是谁?(葡萄牙著名航海家麦哲伦)41.请问电灯是谁发明的?(爱迪生)42.中国的"导弹之父"是指谁?(钱学森)43.世界是第一台测定地震的仪器是由谁发明的?(张衡)44.我国最早的飞机设计师是谁?(冯如)45.什么被称为"海上轻骑兵"?(快艇)46.什么被称为空中的"运输大王"?(军事运输机)47.你知道"空中指挥所"是什么吗?(预警机)48.什么枪被称为"枪中之王"?(步枪)49.什么是"鱼雷"?(鱼雷是一种能在水下自动推进、自动控制方向的水中兵器,因为它的形状像鱼所以得名"鱼雷")50.你知道没有书籍图书馆指的是什么吗?(电子图书馆,它是由电脑、光盘存贮系统和图书检索系统组成)51.光盘有哪三种形式?(光盘一般分为激光唱片、激光视盘和光盘存储器三种形式)52.先进生产力的集中体现和主要标志是什么?(科学技术)53.今后15年,我国科技工作的指导方针是什么?(自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来)54.什么是自主创新?(就是从增强国家创新能力出发,加强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新。

人类已定义的生命形态仅包括植物、动物、原生生物、真菌、原细菌、

人类已定义的生命形态仅包括植物、动物、原生生物、真菌、原细菌、

人类已定义的生命形态仅包括植物、动物、原生生物、真菌、原细菌、真细菌六种。

现在你抬头看,你所看到的我家墙上的这些复杂图形,其实是我这些年收集和整理的一些图模,它们展示了各种生命体的演化时间和过程,仔细看它们,你就会发现其实技术的演化和这六种生命体的演化惊人相似。

因此,我把技术归为是生命的第七种存在方式,而技术正是我们未熟知的一种新生命形态。

《21世纪》:你是说,其实技术所需要的东西,就是生命体需要的东西?凯利:对。

《21世纪》:凯利,那你需要什么?凯利:我想是能拥有更多的力量?机会?和选择?不可以说不,但可以选择《21世纪》:如果有一些人可能对您的新书持激烈的反对态度,你认为他们会是哪些人?凯利:我想这是一个哲学,所以这些反对声音应该会来自于与我有不同哲学信仰的人。

如果通读这本书,我感觉会有90%的读者赞同我观点,但是,可能会有10%的人会反对。

比如我在这本书中指出技术和人的本性一样具有能力,但是我并没有花大量时间去证明我的观点,因为我另一本书已有所涉及。

我想这些人可能会说,不不不,你不能那样说,我不相信。

《21世纪》:政府会对其持什么样的态度?凯利:我猜测政府会很喜欢这本书,因为它指出了一种建议,它对很多问题是一个答案和解决方案。

政府喜欢答案,因为这样他们能使用大量的钱把这些钱用到点子上去解决问题,同时我也希望这本书能改变一些人的观点。

《21世纪》:这些对技术的主动意识会促使你在日常生活中与其它人有什么区别,比如你通常会如何教育孩子?凯利:其中一个例子是,我和孩子们的房子里没有电视,我们家有网络,我们经常使用。

这里其实是一个有关选择的话题,即为什么你选择这个而不是那个。

电视当然对我们是有用的,我得说每个技术对我们都有益,但我们不使用电视是因为它的节目总须在规定时间到来,且不能自由选择,如果你想看你要的东西你就必须不停切换而且还可能找不到。

但如果你使用网络,这些问题都能得到解决。

换言之,我想表达的是,其实无论是电视也好网络也好,他们都只是技术的不同表达方式。

科学技术概论第二版复习提纲

科学技术概论第二版复习提纲

导论一、科学的四个特征:1.是放映客观食物和规律的知识和知识体系;2.是探索客观事物及其规律的活动;3.是一种社会建制;4.是一种知识形态的生产力.二、技术的定义:是人类对自然和社会进行有目的的改造和控制活动.特征:1.既具有自然属性又具有社会属性;2.具有工具性与价值负载性;3.功能具有两面性.三、科学与技术的关系:科学与技术存在密切的联系,同时,科学与技术既具有一些共同特征,又有显着的差别.相同点:科学与技术都是人类的理性创造活动及其成果,都放映了人对自然的对象性关系,都属于历史的、发展的范畴.不同点:技术是一种广义的知识体系,与科学具有不同的知识结构和行为特征;科学更多地体现者人对于自然的认知和理解,更侧重于认识自然,技术更多地反映者人对自然的改造和控制,更侧重于为了特殊的目的而改造自然.随着发展,近代科学和技术加快了融合的速度,出现“一体化”特点.四、列举中国古代科技成就的5个领域的每一个中两个提出成就:1.数学:在公元前14世纪商朝使用十进位制;公元5世纪初,祖冲之父子算出圆周率在3.1415926到3.1415927之间,保持了千年之久.2.天文:中国人提出了一种早期的无限宇宙概念;中国人发展了数值计算天文学和星表.3.地学:水经式出于唐代,是我国第一部国家级水法;山海经由山经、海经和大荒经三部分组成,其中山经成书最早,科学价值最大,是我国现存最早的地理着作.4.农学:在春秋战国时期开始使用铁农具和牛耕;宋朝秦观着蚕书,是中国保存下来最早的蚕桑业专着.5.医学:黄帝内经是最早的医学经典;神农本草经是中国最早的药物学专着.第一章近代自然科学的初步发展一、近代自然科学初步发展在14-15世纪,地点是欧洲.二、近代自然科学初步发展的原因:文艺复兴的思想解放;宗教改革;手工业发展;航海;东西方交流.三、地心说强调以地球为中心,日心说强调以太阳为中心.四、近代科学和第一次大综合以牛顿的地面运动三大定律和万有引力定律为标志.五、近代科学方法有:实验归纳法;数学演绎法;数学与实验相结合的方法;牛顿的科学方法;形而上学的机械唯物注意自然观.第二章第一次产业技术革命一、第一次产业技术革命从英国开始,17世纪中叶.二、第一次产业技术革命产生的原因:思想解放;宗教改革;生产的发展;城市化运动;殖民扩张.三、第一次产业技术革命的源头:纺织技术;飞梭和珍妮纺车.四、第一次产业技术革命的标志是蒸汽机的发明的应用.五、第一次产业技术革命涉及的领域包括:纺织工业;钢铁工业;蒸汽机的发明应用;煤炭工业等.第三章近代自然科学的全面发展一、康德-拉普拉斯星云假说:太阳系及其行星都有一个历史的演化过程,它们是由原是弥漫物质星云逐渐凝聚而成,不断收缩的星云中心部分凝聚成太阳,大体在同一平面上的环状弥漫星云物质收缩凝聚成了行星.二、能量守恒定律:各种能量都是相互联系的,可以在一定的条件下相互转化,这种转化在数量上是守恒的.三、近代自然科学全面发展中物理学的进展包括:能量守恒定律的发现和热力学、电磁现象的研究,光的波动说的复兴.四、近代自然科学全面发展中化学的进展包括:原子分子轮;有机物的合成和有机结构理论;元素周期表.五、近代自然科学全面发展中生物学的进展包括:细胞学说;生物进化论的诞生.六、生物进化论的两个基本思想是:用进废退;获得性遗传.第四章第二次产业技术革命一、第二次产业技术革命从德国开始,19世纪中叶.二、李比希学派在教育上的重大贡献是:在大学中建立教学科研用实验室.三、第二次产业技术革命在德国的主要领域有:化学工业的兴起,内燃机的发明和利用;电力技术革命.四、第二次产业技术革命中美国兴起的原因有:重视农业;加强工农业联系;基础设施建设先行;组织创新;加强科技与经济的结合;引进与创新相结合;管理出效益.第五章物理学革命及其影响一、侠义相对论的两条原理是:光速不变原理;狭义相对性原理.二、侠义相对论的主要结论有:尺缩效应;钟慢效应;思维时空;新的速度变换公式;物体质量随欲动速度增加而增加;质量与能量之间的内在关系.三、量子力学在以下四个方面取得巨大成就:量子学说的提出;光的波粒二象性的发现;院子结构问题的探索;物质波概念的提出.四、现代化学理论的新发展包括:元素周期理论的新发展;现代化学键理论.第六章宇观世界探索一、宇宙的哈勃半径为:1.310的10方LY.二、大爆炸宇宙模型的描述为:宇宙为原始火球.球内充满辐射和基本粒子,这些基本粒子相互发生核聚变反应,引起爆炸向外膨胀,辐射温度和物质温度急剧下降,核反应停止,期间产生的各种元素形成今天宇宙中的各种物质.三、黑洞:恒星到晚年的归宿,它的质量是太阳的3-50倍.天文学家认为,黑洞是这样的一种时空区域:在其表面连光也无法逃离其引力的束缚.四、研究太阳的双重意义是:太阳给地球和人类以能量,是人类生存不可或缺的,可以了解人类的环境;太阳在宇宙钟是一颗普通的恒星,研究它对整个宇宙的研究有普遍的指导意义.第七章深入微观世界和追求物质统一性一、19世纪末,物理学的三大发现是:X射线,天然放射线,电子.二、人类已经发现自然界中存在四种力:强力,弱力,万有引力,电磁力.三、基本粒子的性质有:质量,寿命,电荷,自旋等.四、基本粒子按其作用方式分为:强子,轻子,传播子.第八章地球系统科学、生态学和环境科学一、地球系统科学的定义:将地球大气圈、水圈、岩石圈、生物圈作为一个相互作用的系统,研究其间的物理的、化学的和生物的过程,并和人类生活、生产联系起来,认识现状和过去,预见未来.二、生态学定义:是研究生命系统和环境系统之间相互作用的机理、规律的科学.三、环境科学定义:是研究人类活动和环境质量关系的科学.宏观上和微观上P141四、地球系统科学研究的三个层次是:全球变化;区域模型;宏观调控.五、何谓温室效应:指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应,就是太阳短波辐射可以透过大气射入地面,而地面增暖后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收,从而产生大气变暖的效应.六、简述一个自然界中的一条较完整的生态食物链;草-蝗虫-青蛙-蛇-鹰七、生态学研究的三个主要方面:作为生物学的一个分支学科,生态学研究生物与环境、生物与生物之间的相互关系;生态学主要以种群、群落和生态系统的研究为核心;随着全球环境问题日益受到重视,全球生态学应运而生,并正在成为人们关注的领域.八、环境科学研究的内容是:探索全球方位内自然环境演化规律;揭示人类活动和自然环境的关系;考察环境变化对人类生存的影响;研究区域环境污染综合防治的技术;加强最自然系统的研究.第九章生命科学与智能探索一、现代生命科学包括:现代遗传学;分子生物学;神经科学等.二、基因理论的主要内容:基因存在生命体中;基因能产生同样的基因,遗传功能;在一定条件下,基因可能变异:进化.三、生命起源中的自然发生说认为生命来源于非生命.其进化过程为:无机物-有机小分子物质-生物大分子物质-多分子体系-原始生命.目前的科学发展已制成人造生物大分子物质.四、恩格斯提出:人类超越动物界过程中的作用表现在:劳动促使古猿直立行走;劳动促使古猿的前爪转变为人手;在劳动中产生了语言;劳动推动了人脑的形成和发展;劳动发明了用火,最终把人同动物分开.第十章系统科学与探索复杂性一、系统科学的定义:是分析与综合渗透的研究方法,包括物理学、化学、生物学、心理学、社会学和医学、工程等领域的系统方法、原理和技术等研究.二、系统的定义:是存在于一定环境之中,由若干相互联系、相互作用的要素所构成的具有特定功能的整体.三、按组成要素系统可分为:自然系统,人工系统,复合系统.四、按时空状态分:动态系统,静态系统.五、按与外部环境的关系分:开放系统,封闭系统.六、系统结构与功能的关系:功能是结构的表现,结构是功能的基础,结构于内,功能表现于外.七、系统论的基本原则是:整体性原则,层次性原则,有序性原则,开放性原则.八、霍乐提出三维系统方法指:逻辑维,时间维,知识维.九、控制论定义:是研究各类系统的调节和控制规律的科学.十、反馈的定义:是指系统输出的全部或一部分,通过一定的途径返回到输入端,从而对系统的输入和再输出市价影响的过程.十一、信息论研究的范畴:“信息”是信息论的核心范畴.十二、信息的特点:信息不能离开物质而独立存在;信息的作用和价值往往受到接受者主观因素的制约和影响;信息不但具有可识别性、可传输性、可存贮性等,更重要的是,信息具有可分享性.十三、控制论与信息论的主要方法有:反馈法,功能模拟法,箱方法,信息方法.第十一章当代高技术的崛起及其特点一、高技术定义:是指基本原理主要建立在最新科学成就基础上的技术;是“尖端”的、“前沿”的、“先进”的技术;是从经济角度对一类产品、企业或产业的评价术语,凡是技术所占比重超过一定标准获比例时就可称为高技术产品、企业获产业.二、目前公认高技术的领域:电子信息技术,新材料技术,新能源技术,生物技术,海洋技术,空间技术.三、当代高技术发展的原因:1.源于现代自然科学的突破性发展;2.社会的需要推动了高技术的发展;3.军事的需要刺激了高技术的发展;20世纪中叶以来高技术史无前例的崛起,从根本上说是源于现代自然科学的突破性发展;社会的需要直接构成了当代高技术产生与发展的根本动因;20世纪以来,世界范围内的战争与军备竞赛,刺激与加速了高技术的产生与发展.四、高技术的特点:高群落;高智力;高投资;高风险;高收益;高竞争;高渗透;高战略.第十二章计算机技术一、第一台电子计算机诞生的时间是:1946-2-15.二、冯·诺依曼给出的计算机原理与结构的主要内容:5大部件,二进制,存储程序控制.三、第一代计算机:真空管;第二代:晶体管;第三代:集成电路;第四代:大规模集成电路.第十三章生物技术一、生物技术包括:酶工程,发酵工程;基因工程;细胞工程.二、酶工程定义:是在一定的物质反应装置内,利用酶的催化作用,将相应原料快速高效地转变为人类所需产品的一门技术.发酵工程定义:是指采用现代工程技术手段,利用的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于过程的一种新技术.基因工程定义:是一种将不同生物的遗传物质DNA,按照人们的意愿,在体外或体内进行人工剪切和拼接,然后通过一定的载体,再转入到所操作的生物体中,使其在所操作的生物体细胞中得到表达,从而生产出人们所需要的产品,或创造出人们所需要的新的生物类型的技术.细胞工程定义:是一门在细胞水平上利用生物、改良生物和创造新生物的技术.三、酶的特性:高效,专一,反应后性质数量都不变化,在常温常压下进行.四、酶工程主要包括:酶的生产和分离技术,固定化酶技术,酶应用技术.五、发酵工程四部曲:1.选取发酵原料及对原料进行预处理;2.发酵过程准备;3.发酵过程;4.对发酵产品进行分离和提纯,以获得符合要求的发酵产品.六、细胞的全能型:指细胞经分裂和分化后仍具有形成完整有机体的潜能或特性.七、简述当前的一项应用的生物技术:生物医药中的基因疗法,就是人为地有目的地对人体DNA或RNA进行处理.P245-248第十四章新材料、新能源技术一、现代文明的三大支柱:能源,材料,信息.二、当代新材料包括:新型金属材料、高分子合成材料、复合材料、新型无机非金属材料、光电子材料和纳米材料等.三、高分子合成材料包括:合成橡胶,化学纤维.四、新型无机非金属材料包括:工业陶瓷、光导纤维和光导材料.五、新能源有:太阳能,风能等.特点:多,无污染,采集难度大.六、论述核能开发与核安全关系:面对当今能源危机,只有核能是一种既清洁又安全可靠,且经济上最具竞争力的最现实的替代能源.核能开发将成为21世纪人类应对能源危机和实现经济可持续发展的必然选择.虽然核能具有来源丰富、安全、清洁、高效等明显优点,但是核能开发仍然可能对环境造成严重的污染,对人类社会造成重大损害.因此,在核能开发的同时,我们要关注核安全,避免发生历史上的核安全事故美国核电站失水事故,前苏联核电站泄漏放射性物质,日本地震海啸导致核电站爆炸.核能开发给生态资源、环境保护、社会生活以及经济发展带来巨大利益,也对人类的安全和可持续发展形成潜在威胁,从可持续发展的角度对核能进行开发、注重核安全,能更好地保护环境和促进人类利益.第十五章海洋技术与空间技术一、海洋技术包括:海洋探测技术,海洋资源开发技术.二、海洋资源开发技术有:海洋矿产资源开发技术,海洋生物资源开发技术,海洋化学资源开发技术,海洋能源资源开发技术.三、目前在海洋探测技术中使用的主要器具有:考察船,海洋卫星,潜水器等.四、人类进入太空的难关有:1.克服地球甚至太阳系的万有引力;2.克服真空;3.适应剧烈变化的温度环境;4.防止有害辐射.五、空间技术的三大支柱:航天器,运载器,地面测控技术.六、我国第一个环游太空的宇航员是:杨利伟.补充问题:·结合东莞市情或国情,谈谈为什么说“科学技术是第一生产力”答:1这是由科学技术在现代生产力体系中的作用决定的.现代科学技术革命的发展,使科学技术以空前的规模和速度进入生产领域,使现代物质生产力成为一个复杂的体系.在这个复杂的体系中,科学技术自身不但体现为生产力,而且在生产力诸要素中成为最主要的推动力量,成为第一位的构成要素.2这是由科学技术对国民经济增长的贡献率决定的.科学技术不仅使经济在量上即规模和速度上迅速增长,同时也使经济发生质的飞跃,在经济结构、劳动结构、产业结构、经营方式等方面发生了深刻变革.邓小平对此有敏锐的察觉,提出,中国必须发展自己的高科技,在世界高科技领域占有一席之地.3这是由知识创新和创造知识的劳动在现代社会生产中所起的作用决定的.科学研究是进行知识创新或进行创造知识的劳动,知识也属于生产力的要素.随着知识经济时代的到来,知识已经被认为是提高生产率和实现经济增长的驱动器.肯定科学技术是第一生产力,就是要尊重知识、尊重人才,特别是进行知识创新、技术发明创造的人才,注意 .·论述“新材料”“新能源”对我国可持续发展的重大意义答:发展清洁可再生的新能源是人类可持续发展的唯一出路.对中国来讲,新能源的战略意义犹其重大.随着经济的快速增长,中国对能源的需求量越来越大,常规油气已不能满足国民经济发展的需要.据统计,2010年和2020年我国石油对外依存度分别为47%和60%预计,迫切需要新的能源来满足国内日益增长的能源需求.从世界能源史来看,中国要完成大国崛起的战略,必须转向以新能源为方向的能源战略.中国应该像美国转向石油和英国转向煤炭那样迅速转向新能源体,赢得经济和政治上的优势,保证中国在21世纪的和平崛起.2008年全球一次能源消费的增长中约3/4的增长来自中国,随着经济规模的扩大,能源缺口将逐渐加大,对外依赖程度也将不断加深,我们如果希望能够保证经济持续快速发展,发展新的替代能源迫在眉睫.中国的特殊问题在于快速工业化和快速城镇化并举,而经济增长方式长期粗放,缺乏技术创新和制度创新,导致能源与人口、经济、社会、资源、环境可持续发展的各方面矛盾集中出现.对中国而言,发展新能源有利于中国社会转型.中国,现在已经是温室气体排放量最多的国家,中国自身面临巨大的环保责任压力,新能源战略将有助于中国减压,成为负责任的大国.·什么是系统简述系统的结构和功能关系答:系统是存在于一定环境之中,由若干相互联系、相互作用的要素所构成的具有特定功能的整体.系统结构与功能的关系:功能是结构的表现,结构是功能的基础,结构于内,功能表现于外.P172·哥白尼的日心说的革命性作用是什么答:1哥白尼的日心说是科学的天文学诞生的标志,也是近代科学诞生的标志.2哥白尼的日心说动摇了神学宇宙观,成为自然科学从神学中解放出来的宣言书.3哥白尼的日心说的革命性作用不在于强调太阳是宇宙的中心,而是在于指出了地球在宇宙中没有任何特殊地位.这正是宇宙论原理的精神,也称为哥白尼精神.·为什么说海洋是生命的摇篮答:当宇宙空间中星云团在重力的作用下,裂变、旋转形成地球之后,雨水把大气中的无机生成物植入了原始海洋.这些无机物的“胚胎”在海洋的母体里经过漫长的孕育、演变,诞生了原始生命.又经过了漫长而曲折的过程,出现了细胞,出现了原始生物,后来又出现了植物、动物的分支.海洋里的原始水生藻类演变形成了今天拥有30多万种类的植物世界;动物由单细胞的进化直至产生了超凡脱俗的人类,在这个演化过程中,海洋充当了生命的摇篮和母体.1、最早的生命来自海洋;2、如今80%的动物仍生活在海洋;3、对人类来说,海洋中蕴藏着丰富的自然资源,是个尚待开发的宝库.·克隆与社会伦理答:克隆技术是近年来新兴的无性繁殖的生物学技术,其发展非常迅速,就该技术的发展现状而言,在不久的将来就可能实现对人的克隆,必将给人类伦理世界带来冲击,从而可能给人类带来前所未有的伦理危机.从生物学上来说.克隆是指用无性生殖方式产生个体有机体或细胞的遗传拷贝.目前可能应用于人类的克隆技术分为两种,一种为生殖性克隆,一种为治疗性克隆.生殖性克隆即是复制出一个完整的个体.治疗性克隆只是生成相同基因的组织或器官,用来置换身体患有某些疾病的器官.针对克隆技术的应用将带来的伦理问题,我们还是应该理智的对待,不能把它看作洪水猛兽,也不能全盘接受,应该一分为二,客观地看待.我个人认为生殖性克隆是应该被绝对禁止的,因为这种技术违背了自然界的基本法则,冲击了多样性,使得人类社会这个有机的整体不能顺利运行.而且由于克隆人的特殊性.现有的法律制度及伦理学都无法解决上述问题.克隆人的出现必将带来一系列严重的社会问题,并且难以解决,最终导致人类社会的混乱和颠覆.所以说人的生殖性克隆是要被绝对禁止的,这不是否定科技对人类发展的作用,而是要保护人之所以称为人的基本要求.而克隆技术的另一分支,治疗性克隆,我以为在一定条件保障下是可以提倡的.因为与生殖性克隆不同,它只是对器官的复制,而器官作为人体的一部分,只是无意识的有机体,治疗性克隆的应用,并不涉及人类的伦理道德问题.治疗性克隆不仅不会对人类社会的发展造成不良后果,反而是大有增益.首先治疗性克隆,可以为脏器衰竭的患者提供健康的可替代的器官,从而可以减少患者痛苦,挽救患者生命,并减少医疗资源的消耗,提高整体的医疗保障的水平.再者,治疗性克隆技术的发展免除了亲属捐献器官的痛苦,免除家属为亲人牵挂的内心纠结,并将挽救无数个支离破碎的家庭.这必将有利于社会的和谐发展,利于人民的安居乐业.虽然治疗性克隆技术可以给患者带来福音,但是必须在有相关的政策法规的保护下,防止技术被别有用心的人滥用,才可以推广治疗性克隆技术,而不至于导致社会秩序混乱.目前世界各国对生殖性克隆的态度比较一致,很多国家已经立法明确禁止生殖性克隆,对于治疗性克隆,目前国际上存在很多分歧,各国态度较为谨慎,但是我想随着克隆技术的进步,人们对克隆技术认识更加清晰,并且有能力掌控治疗性克隆技术的应用,势必会大大促进人类健康事业的发展.但是,需要警惕的是,某些国家或者研究单位为了各自不可告人的目的秘密的推行生殖性克隆技术,克隆人的出项也并非天方夜谭,可能在将来给人类社会带来极不稳定因素,我们也应该有应对这类危机的心理准备.·环境保护和可持续发展答:·根据一些事例,论述“科学技术是一把双刃剑”答:科学技术的发展速度远远超过我们的想象,这既是生产力提高的一种结果,同时又为生产力的进一步提高创造了条件.正因为这样,小平同志才会断言:科学技术是第一生产力.但是,并不是每个人都对科学技术的飞速发展报以欢呼.相反, 有相当多的人 , 坚持这样一种观点:科学技术是一把双刃剑,它既可以造福人类,又可能给人类带来灾难.相关知识、事例:1.现在银行利用高科技设备如计算机帮助工作,这既提高了工作效率 ,降低了工作人员的工作强度,又方便了顾客.但是计算机的普遍使用又带来另类问题:一些不法分子利用各种高科技手段破坏计算机网络、盗窃银行机密文件, 侵犯储户利益,获取非法利益.尤其让人不安的是,随着科技水平的提高,这种所谓的高科技犯罪越来越多 ,让人产生一种“道高。

从“人体延伸”到“思维延伸”:麦克卢汉与凯文·凯利技术哲学述评

从“人体延伸”到“思维延伸”:麦克卢汉与凯文·凯利技术哲学述评

从“人体延伸”到“思维延伸”:麦克卢汉与凯文凯利技术哲学述评赖黎捷;李明海【摘要】作为技术哲学家,麦克卢汉提出了“媒介即讯息”“冷热媒介”“媒介是人体的延伸”“地球村”,凯文·凯利则提出了“技术元素”“技术是思维的延伸”“技术是第七王国”“科技与人类共同进化”.二者的技术哲学思想在媒介观、媒介与人的关系等关键问题上既自成体系,又存在明显的内在联系.【期刊名称】《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》【年(卷),期】2014(000)006【总页数】7页(P99-105)【关键词】麦克卢汉;凯文·凯利;技术哲学;媒介;技术元素【作者】赖黎捷;李明海【作者单位】重庆师范大学传媒学院,重庆401331;重庆师范大学传媒学院,重庆401331【正文语种】中文【中图分类】B7麦克卢汉与凯文·凯利无疑都在当代媒介理论中占据了不可替代的重要地位。

麦克卢汉的“媒介即讯息”“冷、热媒介”等大媒介观及“地球村”“部落化”等媒介理论在上世纪近40年里经历了从毁誉参半到备受追捧的曲折历程;凯文·凯利的“技术元素”“技术是第七王国”等大技术观及其描述的云计算、物联网、虚拟现实等,在不到20年时间里,经历了从应者寥寥到广泛认同的过程。

麦克卢汉被誉为“电子时代的代言人”;凯文·凯利被看作是“网络时代的预言帝”。

麦克卢汉的著作如天书,奇诡夸张;凯文·凯利的文字生涩枯燥,如入迷途。

麦克卢汉曾被称为“技术决定论者”,但他亲自予以否定,并和凯文·凯利一样,表示更愿意被称为“技术哲学家”。

麦克卢汉被纳入媒介环境学派,凯文·凯利与之存在怎样的联系?二者技术哲学思想有何渊源?目前学界鲜有系统研究。

笔者试从二者的媒介观、媒介与人、媒介与社会发展等几个方面对麦克卢汉和凯文·凯利的技术哲学作一比较。

一、从媒介到科技:媒介观的延伸与扩展麦克卢汉与凯文·凯利研究的核心都是他们各自所处时代占主导地位的媒介形态,前者主要关注广播、电视,后者主要关注互联网。

砷——生命的第七种基本元素

砷——生命的第七种基本元素

砷——生命的第七种基本元素
曾铁
【期刊名称】《自然与科技》
【年(卷),期】2011(000)001
【摘要】大家都知道,地球上各种生命体中包含着许多元素,但构成生命的基本元素一直被认为是碳、氢、氧、氮、磷、硫这六种。

然而,美国《科学快讯》杂志网站最近刊发的一份美国研究者报告说,在美国加利福尼亚州莫诺湖中发现的一种细菌,可用“砷”取代“磷”来维持存活。

【总页数】2页(P6-7)
【作者】曾铁
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】TU241
【相关文献】
1.砷:生命的"第七元素"? [J], 刘伯宁
2.现代核分析技术对地砷病区水环境中砷的种态及微量元素特征的研究 [J], 杨瑞瑛;朱旭萍
3.ICP-OES测定土壤中锌、铜、铅、镉、锰、汞、砷、镍、铬、镁十种元素 [J], 颜忠国;杨绍辉;周照
4.美国科学家发现一种依靠砷生存的细菌,其DNA由砷而不是磷元素构成,改写了
生命的构成基础 [J],
5.生命“必需元素”不再必须?——评“食砷”细菌的发现 [J],
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关于未来商业科技的十二个关键词

关于未来商业科技的十二个关键词

关于未来商业科技的十二个关键词文=叶 雷之所以迫不及待地读完《必然》这本书,还得从作者凯文·凯利说起。

凯文·凯利,绰号KK,美国最著名科技杂志《连线》的创始主编、硅谷精神教父。

他在1994年出版的《失控》一书中,提出“人与科技的融合”的洞见,预见的WEB2.0、比特币、P2P、社交媒体等,均被一一实现,正在兴起的“云计算”、“物联网”等都可以从其中找到相关的影子。

他在2011年出版的《科技想要什么》中,进一步延伸出科技是植物、动物、原生生物、真菌、原细菌、真细菌六种之外的“第七种生命形态”的洞见,并创造了“技术元素”这个当下流行的新词,预言了包书名:《必然》如果说科技是一种新的生命形态,我们每个人,都将在这个新的生命形态里展开我们的生命历程。

那么,哪里是未来30年的科技风口、哪些领域会出现重大的财富机会,科技必将与商业完美结合并赋予人类。

—读凯文·凯利新作《必然》括创造大脑在内的未来数十年科技的12种趋势。

《必然》是KK三部曲的第三本,继续以其生物学的独特视角,全面介绍了科技作为一个新物种所具有的基因特征、所思所想、行为规则和未来走向,指出了这个物种不断变迁的12条道路:形成、知化、流动、屏读、使用、共享、过滤、重混、互动、追踪、提问和开始。

要理解KK的“奇谈怪论”,必须从他的思维方法论出发。

KK不同于以往以机械学的视角看待科技,而是从生物学角度去思考。

两者的不同之处在于,机械学把世界看作一个被造出来的东西,它是部分构成的整体;生物学把世界看作是由一颗种子生发出来的、在时间当中绵延的一个整体。

因此,他的一些基本观点是我们必须了解的:以生命形态而非人类发明的工具来看待科技,科技的出现早于人类,天地间存在着一个关于技术元素的方程式,是技术元素在初始的混沌宇宙中孕育了有序的天体,也最终孕育了像人类的生命体;作为生命体的科技,一样有着生存、繁衍、进化的本能,它们会通过一定的行为扩展自己身体,无论是渐进的,还是跳跃式的;科技与人类正在逐渐融合,说明人类已经成为科技最适合的载体,通过倾听科技的需求,我们可以做好迎接必将到来的科技的准备,通过采用主动融合原则,我们可以驾驭科技,使之发挥最大作用,通过遵从这种类生命系统的长期原则,我们可以获得它的全部馈赠。

马克思与当代中国(科技)思考题参考答案

马克思与当代中国(科技)思考题参考答案

思考题F参考答案:一、进入21世纪以来,世界科技发展呈现许多新的特征。

结合这些新特征,谈谈对当代新科技革命发展趋势的认识。

当代科技发展特征主要有七个:1、科技发展加速化 :科技知识创新、传播、应用的规模和速度 不断提高,科技知识量急剧扩张,科学技术在几乎所有领域都出现了新的飞跃。

2、科技知识综合化 :基础学科之间、基础学科与应用学科之间、 科学与技术之间相互交叉融合; 现代科学为技术的进步开辟了道路,技术体系建立在深厚的理论基础之上,主导性技术群落的科学含量日益提高; 技术呈现群落化和跨学科、跨领域现象。

3、科技研究集约化 :各国都把发展科技提高到了国家战略的高度,加强了对科技研究和发展的规划、投入、组织和调控; 大部分科研项目采取了集体攻关形式; 科技创新从基于个人兴趣的行为,发展成为集体、区域、国家乃至跨国的行为。

4、科技成果转化的产业化 :科学研究、技术创新、产业发展的一体化趋势更加明显,官产学研结合愈发紧密; 科技成果产业化、商业化周期不断缩短。

5、自然科学与社会科学交叉交融:自然科学与社会科学在更宽领域和更高层次进行交叉与融合; 社会科学越来越多地引入自然科学的方法论和理论模型; 科学技术的研究方向和成果转化,也越来越受到社会科学和意识形态评价的影响。

6、科技与经济社会互动 :科技进步不断开辟新的产业领域; 国民财富的增长和人类生活的改善,越来越有赖于科技的创新; 信息化不断推动社会组织结构和管理模式的变革,对日常社会生活和国际交往关系产生了广泛而深刻的影响。

7、科研开发国际化 :科技发展突破了地域、文化的壁障,促进科技创新全球化和人类文明多样化的持续发展; 科技竞争日益成为综合国力竞争的焦点。

展望当代科学技术的未来发展,从总体上看,具有以下11个方面的趋势: 第一,整体化趋势更为明显。

主要以现在:1、基础科学内部的整体化、基础研究和技术发明的整体化、自然科学和社会科学的整体化。

2、自然科学、技术科学、社会科学和人文科学之间的界限将被进一步打破。

介绍宇宙中生命的几种存在形式

介绍宇宙中生命的几种存在形式

介绍宇宙中生命的几种存在形式我们常讲生命是多姿多彩的,但是所见的生命,基本也是在地球上的。

茫茫宇宙中,地球只是微不足道的一点,那么可能存在哪些生命类型呢?一、碳基生命我们总是倾向于设想生命,这种生命基于我们的故有认识。

如,这是碳基的,有核酸蛋白质,有水分。

但事实上,这仅仅是当前地球环境下的生命。

更何况地球的生命,其DNA和氨基酸,都是左手性的。

如果去了一个陌生的碳基生命星球,就算都是核酸蛋白质,如果是右手性的,吃了也一样消化不了。

因为左手性的酶无法对右手性的有机物作用。

结果自然是像吃了观音土一样,肚子是饱的,但是是饿死的。

当然,如果是碳基生命,很可能会合地球物种类似,有类似的植物、动物、微生物、真菌。

我们所设想的很多魔幻、奇幻的生物,大多在此范围内。

不管是恶魔、异兽、神仙、精灵、虫族、魔兽……这些属于碳基生命体,基于碳元素的细胞结构、DNA\蛋白质遗传物质等的生命体。

二、硅基生命这类就比较科幻了,不属于细胞结构,核心元素是14号硅元素,与碳元素同属于第四主族,最外层4电子,拥有碳元素相似的化学性质。

但是,硅元素之间的化学键比较弱,难以形成C-C的长链,也就是说,按照碳基生命体的有机物结构推测硅基生命体,基本不可能。

但是Si-O键可以有很长的连,这种化合键能量较大。

推测可能是固体,也就是晶体的可能性较大。

硅基生命可能的基本单元是晶体,耐高温,耐辐射,但行动较慢。

至于呼吸,也许不是气体交换了。

目前来看,金星的环境温度是适合硅基生命体的。

对了,如果终结者真的有思维,机器人有可能就是硅基生命了,不过也有可能算是铁基生命,诸如变形金刚。

我们所幻想的石头人、岩石人也属于此范围。

三、氨基生命氨基生命的主要原因是因为液氨NH3和水的化学性质很像,是有可能支持生命的存在的。

1954年,一位英国科学家霍尔丹,在一次座谈会上讨论生命起源时,提出被我们人类这种生命形态利用的水这种溶剂,在某些生命形态下可以由液态氨来代替。

信息网络安全资料

信息网络安全资料

信息网络安全资料信息网络安全主要内容u基础概述u风险威胁u建设应用u安全管理第一部分信息网络基础概述虚拟世界虚拟世界:高科技的网络信息时代,把意识形态中的社会结构以数字化形式展示出来。

虚拟世界:数字空间、网络空间、信息空间。

现实世界与虚拟世界的不同:交往方式不同,?(面对面,视距;点对点,?非视距)生存基础不同???(自然,科技)实体形态不同????(原子,比特)自由空间不同????(心灵空间,网络空间)科技是第七种生命形态人类已定义的生命形态仅包括植物、动物、原生生物、真菌、原细菌、真细菌,人造物表现得越来越像生命体;生命变得越来越工程化。

失控――全人类的最终命运和结局信息的及时传输和处理技术变成当代社会的生产力、竞争力和发展成功的关键。

一、基本概念信息定义1:信息是事物现象及其属性标识的集合。

定义2:以适合于通信、存储或处理的形式来表示的知识或消息。

信息构成是由:(1)信息源(2)内容(3)载体(4)传输(5)接受者信息一般有4种形态:①数据②文本③声音④图像人类信息活动经历:1、语言的获得2、文字的创造人类四大古文字体系:①古埃及圣书文字②苏美尔楔形文字(伊拉克东南部幼发拉底河和底格里斯河下游)③印地安人玛雅文字④中国甲古文3、印刷术的发明唐朝有印刷;宋代毕升创造活字印刷术;元代王祯创造木活字,又发明转轮排字盘;明代铜活字出现;再到油印,发展到现在利用磁的性质来复印。

4、摩尔斯电报技术的应用5、计算机网络的应用网络一、概念定义1:由具有无结构性质的节点与相互作用关系构成的体系。

定义2:在物理上或/和逻辑上,按一定拓扑结构连接在一起的多个节点和链路的集合。

★计算机信息系统指由计算机及其相关的和配套的设备、设施(含网络)构成的,按照一定的应用目标和规则对信息进行采集、加工、存储、传输、检索等处理的人机系统。

(94年国务院147号令)信息网络是一个人机系统。

基本组成:网络实体、信息和人。

★信息网络安全保护计算机信息系统免遭拒绝服务,未授权(意外或有意)泄露、修改和数据破坏的措施和控制。

人民版七年级上册第三单元第八课第一讲神奇的生命

人民版七年级上册第三单元第八课第一讲神奇的生命
人民版七年级上册第三单元第八课 第一讲神奇的生命
contents
目录
• 神奇生命概述 • 神奇生命类型与实例 • 神奇生命产生原因分析 • 神奇生命对人类社会影响 • 探索与发现更多神奇生命 • 总结与展望:神奇生命之未来
01 神奇生命概述
生命定义与特点
生命是指所有具有生 命活动的物种,包括 人类、动物、植物等。
生态环境保护意识提升
生态平衡
神奇的生命是生态系统的重要组成部分,它们的存在和繁衍有助 于维护生态平衡和生物多样性。
环境指示
一些神奇的生命对环境变化非常敏感,可以作为环境监测和生态 保护的指示物种,提醒人们关注环境问题。
保护意识
通过对神奇生命的宣传和教育,可以提高公众对生态环境保护的 认识和重视程度,促进可持续发展。
生物进化
生物种群在长时间的自然 选择过程中,逐渐适应环 境并进化出更加适应环境 的特征。
研究意义与价值
探索生命起源
研究神奇的生命现象有 助于揭示生命的起源和
演化过程。
促进医学发展
保护生态环境
拓展人类认知
对生命现象的研究为医学提 供了理论基础和实践指导, 有助于预防和治疗疾病。
了解生物多样性和生态系统 的重要性,有助于保护生态
提供研究样本
神奇的生命形态为科学研究提供了丰富的样本, 有助于科学家深入了解生命的本质和进化规律。
拓展研究领域
神奇的生命现象激发了科学家的好奇心和探索欲 望,推动了生命科学、生物学、医学等多个领域 的研究和发展。
促进科技创新
对神奇生命的研究不仅有助于揭示生命奥秘,还 能启发科技创新,为人类社会带来更多的福祉。
物种形成
生物在进化过程中,由于遗传变 异和自然选择的作用,逐渐形成

2024年秋部编版七年级道德与法治上册 第八课 生命可贵 第1课时 认识生命(学案课件)

2024年秋部编版七年级道德与法治上册 第八课 生命可贵 第1课时 认识生命(学案课件)
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8. 【跨学科·语文】“鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼 走大漠。”“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你, 都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。” 这几句话共同描绘的生命世界的特点是( C ) A. 生命是多样的,人类生命离不开大自然的哺育 B. 生命是有限的,我们应当尊重生命,热爱生命 C. 生命是独特的,千姿百态的生命竞相展现活力 D. 生命是脆弱的、艰难的,是坚强的、有力量的
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2. 小华同学每天回家,不需要带钥匙,用指纹直接开门。这
是通过科技手段应用了人的生命的( A )
A. 独特性
Hale Waihona Puke B. 唯一性C. 单向性D. 短暂性
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3. 对下面漫画理解正确的是( C ) A. 生命是很短暂的,要热爱生命 B. 生命是不可逆的,要珍惜光阴 C. 每个生命都不可替代 D. 我们要从容面对生命的不可预知

4. 生命有限的原因和要求: (1)原因:新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。 (2)要求:感恩生命的获得,把有限的生命投入到无限 的 奋斗和奉献 之中,让生命的每一段历程都变得 精彩和有意义。
5. 人的生命具有接续性的表现: (1)一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 (2)在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生 命,还是“我们”的生命。
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5. 【易错题】观察下图《悔恨》,联系“少壮不努力,老大 徒伤悲”“莫等闲,白了少年头,空悲切”等诗词,你的 感悟是( C ) A. 每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 B. 生命是独特的,每个生命都不可替代 C. 生命是有限的,要在奋斗中焕发人生光彩 D. 要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活

第2章观察生物第6节物种的多样性-2024-2025学年初中科学七年级上册(浙教版)上课课件

第2章观察生物第6节物种的多样性-2024-2025学年初中科学七年级上册(浙教版)上课课件
(2)生活环境:草履虫生活在淡水中,一般在池沼、小河沟中都可以采集到。
(3)结构及其功能
b.观察:盖上盖玻片,在低倍显微镜下观察草履虫的外形和运动。如果草履虫运动过快,不便观察,可以先在载玻片的培养液的液滴上放上几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。c.现象:在显微镜的视野中,可以看到一滴培养液中生活着许多草履虫,它们的身体只由一个细胞构成并且身体较圆的一端向前不停地游来游去;当身体前端遇到棉花纤维的阻碍时,它们会采取后退的方式,改变方向后,再试探着前进,直到避开阻挡物。
角度1 单细胞生物与多细胞生物的判断★★
典例4 下列属于单细胞生物的是( )A.水绵 B.海带 C.衣藻 D.桃树
C
[解析] 单细胞生物只由一个细胞构成,如衣藻等。水绵、海带、桃树都是由多个细胞构成的,是多细胞生物。
角度2 单细胞生物的结构和生活★★★
典例5 [杭州期中] 如图是几种生物的示意图,请回答下列问题。
(2)一种生物的任何变化(如数量的增减)都会影响到与它相关的其他生物。无论哪一种生物的灭绝或增加都会影响到其他生物,进而影响整个生态系统,甚至破坏生态平衡。
2.生物物种多样性遭到破坏
(1)在相对稳定的环境中,生物的种类一般也较为稳定。它们以极慢的速度变化和发展着,一些新的物种会不断诞生,一些物种会逐渐灭绝。
(4)活动:观察草履虫(含教材第75页活动答案) .取材:从草履虫培养液的表层吸一滴培养液, 放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。草履虫有趋氧性、趋光性,一般聚集在培养液表层
典例1 下列哪一项不是单细胞生物的特点( )A.个体由一个细胞构成B.个体微小,一般很难用肉眼看见C.依靠一个细胞完成所有的生命活动D.没有完整的细胞结构

统编版(2024新版)七年级道德与法制上册第三单元8.1《认识生命》优质课件

统编版(2024新版)七年级道德与法制上册第三单元8.1《认识生命》优质课件
第十课:鼓励学生养成良好的生活习惯,关注身体健康、滋养内心世界,促进身心的健康成长与升华。
第三大单元以“珍爱我们的生命”为主题,深刻诠释了生命的特点与价值。 构建了一个完整而深刻的生命教育体系,全方位地引导学生树立正确的生命观、
安全观与健康观,让每一位学生都能成为自己生命的守护者。
地球上生命的演化有一个漫长 的历史,生命起源于三十多亿 年前,几百万年前出现人类。
在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又 一代的生命个体实现了人类生命的接续。
在生命的接你续怎中么,理每个解人这的幅生图命?不仅是“我”的,
还是“我们”的生命。
爸爸
售货员
弟弟
我 老师
是指一个人肉体的消亡,但他的精神、思想、 行为或影响仍然能够影响或激励他人,他的生 命还在以其他形式存在和延续。 例如:一些英雄、伟人或特殊贡献者,即使他 们已经去世,但他们仍然在人们的心中活着, 他们的精神和贡献仍然在激励和影响着后人, 这也是生命的接续。
精神生命是 不断传承的
雷锋精神
伟 大 的 思 想 、 崇 高 的 信 仰 、 高 尚 的 道 德 等 都 是 精 神 生 命 的 孔子创立的儒家学说以及儒家思
想,对中华文化产生深刻影响,
马克思被公认为“千年第一思想家。 雷锋精神是社会主义先进文化的生 至今,马克思的学说依然闪烁耀 动体现,具有永恒的时代价值。成
现代家庭的开锁方式是什么?说明什么?
我们每个人的手指
上都有指纹,在世界上,
两个完全相同指纹的人
出现的概率为640亿分 之一,人在胚胎时期就
生命是独特的
形成了并且伴随我们一
生。指纹可以确定一个
人的身份,它是一种有
力每的个唯一人个体的识生别证命据。都是独特的,每个生命都不可替代。

生物七上第一章第一节奇妙的生命现象

生物七上第一章第一节奇妙的生命现象

生命通过遗传机制,将自身的 基因传递给后代,使后代具有 与亲代相似的特征;同时,生 命也具有变异的能力,能够产 生新的基因组合,形成新的特 征。
生命能够对外部环境的刺激作 出反应,如光线、温度、湿度 等,以适应环境的变化。
生命系统的层次
细胞层次
细胞是构成生命的基本 单位,是生命活动的基
本场所。
组织层次
可持续性。
物质生产
生物多样性提供了人类所需的 食物、纤维、木材、药材等物 质资源,支撑着人类的生存和 发展。
基因资源
生物多样性是宝贵的基因资源 库,为农业、医药、工业等领 域提供了大量的基因资源。
生态旅游
生物多样性为生态旅游提供了 丰富的资源,有助于促进经济
发展和环境保护。
保护生物多样性的意义与措施
位。
生态系统多样性
02
指地球上存在着多种多样的生态系统,如森林、草原、沙漠、
海洋等,每个生态系统都有其独特的生物组成和功能。
遗传多样性
03
指生物种内基因的变化,包括基因突变、基因重组和基因流等,
是物种多样性和生态系统多样性的基础。
生物多样性的价值
生态平衡
生物多样性有助于维持生态平 衡,促进生态系统的稳定性和
生态学与全球变化
研究全球气候变化和环境变化对生物多样性和生态系统的影响,提出 保护生物多样性和生态系统的有效措施。
人类对生命的认识与挑战
01
生命的起源与演化
探究生命的起源和演化历程,揭示生命的本质和规律,为未来的生命科
学研究提供基础。
02
人类健康与疾病
研究人类疾病的发病机制和治疗方法,提高人类健康水平和生活质量。
利用显微镜、望远镜等工具,观察生物体 的形态、结构、行为等特征,了解生命现 象的细节。

七年级上册生物第3单元知识点

七年级上册生物第3单元知识点

七年级上册生物第3单元知识点生物学是世界上一门非常广泛、深奥的学科。

我们每个人都是生命的载体,不同的生物形态、功能、生命周期的不同变化对于我们的生活和生命都有着极为重要的影响。

在初中阶段的生物学学习中,学生们将会对一些基础知识和原理进行深入学习。

本文从七年级上册生物学第三单元的知识点入手,为大家详解掌握生命科学的基础。

1. 生命的基本特征所有生命体都具有以下4个基本特征:细胞结构、代谢活动能力、遗传信息的传递和适应环境的能力。

学生们需要理解生命特征的定义以及通过观察生物形态、生命活动的过程等方式来认识和理解这些特征的表现。

2. 物种的形成物种是地球上生命的基本单位,而物种的形成是指在某些外界环境因素的作用下,一部分群体适应了环境的变化,产生了新的形态和功能,形成了新物种。

学生们需要了解物种形成的基本原理以及生物演化的现象和过程。

3. 生物的分类生物的分类是对生物群体按照某种特定的规则进行归纳、整理和描述,是系统性、科学性的。

学生们需要掌握生物物种分类的基本方法和规则,如外部形态的比较、生物学价值的比较等。

4. 植物结构和功能植物的形态特点有根、茎、叶以及其他的器官附属物。

学生们需要掌握不同植物器官的结构特征和功能,如从根部吸收水分、茎部传递水分和养分以及叶子的光合作用等。

5. 动物结构和功能动物的形态结构具有很强的适应性,通过不同器官和组织之间的协调运作来完成生命活动的过程。

学生们需要了解动物器官的结构、功能和相互关系,比如消化器官的构造和功能以及呼吸器官和运动器官等。

6. 生态系统生态学是研究生物与环境相互作用以及生物与环境能量转换和物质循环的学科。

生态系统是由生物群体、非生物因素和它们之间的关系组成的生态系统。

学生们需要了解生态系统的基本元素、组成、相互关系和作用等。

7. 生物多样性保护生物多样性是地球上生命物质的丰富程度和生命形态的多样性,全球的能源和物质都依赖于生物多样性。

生物多样性保护是保障生物多样性不被破坏,确保人类和环境的可持续发展的重要内容。

初中生物 2023-2024学年福建省龙岩市七年级(上)第一次月考生物试卷

初中生物 2023-2024学年福建省龙岩市七年级(上)第一次月考生物试卷

2023-2024学年福建省龙岩市上杭县紫金中学七年级(上)第一次月考生物试卷一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合要求的)1.(2分)下列编号①--⑥名称中,属于生物的是( )①草 ②烧鸡 ③珊瑚 ④冬眠的蛇 ⑤恐龙化石 ⑥蘑菇.A.①④⑥B.①③⑥C.③④⑥D.②③⑤2.(2分)下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是( )A.春种一粒粟,秋收万颗子B.红豆生南国,春来发几枝C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来D.黄河之水天上来,奔流到海不复回3.(2分)菟丝子是一种植物,但细胞中没有叶绿体,利用爬藤状构造攀附在其它植物体上,并在接触部伸出尖刺植入该植物的韧皮部,从中吸取养分以维生。

这一现象说明这两种植物间存在的关系是( )A.寄生B.共生C.竞争D.捕食4.(2分)生长在沙漠中的胡杨林可以防风固沙,改善气候。

其上部叶片较大利于吸收阳光,下部叶片较小利于减少水分散失。

以上描述中体现了( )①生物影响环境 ②生物适应环境 ③生物依赖环境 ④环境影响生物A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③5.(2分)俗话说:“大树底下好乘凉”。

下列现象与此生物与环境的关系相似的是( )A.企鹅的皮下脂肪很厚B.沙漠地区栽种的植物能防风固沙C.温带的野兔随季节换毛D.莲藕的茎和叶都是中空的6.(2分)下列有关生物与环境的说法,错误的是( )A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B.“鱼儿离不开水”说明了生物生存依赖环境C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响7.(2分)下列叙述中,能体现“仓充鼠雀喜,草尽狐兔悲”说明的是( )A.生物因素对生物的影响B.非生物因素对生物的影响C.环境因素对生物的影响D.人为因素对生物的影响8.(2分)在目、科、属、纲、界、门、种七个分类单位中,最小的分类单位和最大的分类单位是( )A.目、种B.科、界C.种、门D.种、界9.(2分)山茶花是龙岩市市花,其结构和功能的基本单位是( )A.系统B.器官C.组织D.细胞10.(2分)下列生物没有细胞结构的是( )A.红豆杉B.新冠病毒C.野生蘑菇D.大草履虫11.(2分)某同学设计了这样的实验:他将大豆种子分为等量的两组,给予适量的水、适宜的温度,一组放在阳光下,另一组放在黑暗透气的纸盒里,他想要探究的问题是( )A.水分对小麦种子萌发是否有影响B.光照对小麦种子萌发是否有影响C.空气对小麦种子萌发是否有影响D.温度对小麦种子萌发是否有影响12.(2分)生物学的形成和发展与生物学家的不懈研究密不可分,下列科学家与其研究成果对应关系不正确的是( )A.林奈——生物分类系统B.达尔文——物种起源与生物进化的理论C.哈维——发现细胞D.沃森和克里克——DNA分子双螺旋结构13.(2分)为了解我省生产、销售和使用一次性不可降解塑料用品的情况,通常采用的方法是( )A.观察法B.实验法C.分析法D.调查法A.③①④②⑥⑤B.④①②⑥⑤③C.③④①②⑥⑤D.④③①②⑥⑤14.(2分)生物学的科学探究过程正确顺序是( )①做出假设 ②制订计划 ③表达交流 ④提出问题 ⑤得出结论 ⑥实施计划A.发现并提出问题B.收集与问题相关的信息C.作出假设D.分析实验现象15.(2分)在探究“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的?”实验中,科学工作者提出:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物.这应属于实验法研究的( )A.放弃该实验结果B.适当修改实验结果C.再次重复实验D.直接根据假设得出结论16.(2分)当实验结果与假设不一致时,正确的做法是( )A.B.C.D.17.(2分)细胞的形态多样,如图中表示洋葱鳞片叶内表皮细胞的是( )A.B.C.D.18.(2分)在制作临时装片时为防止气泡产生,下列操作正确的是( )A.涂抹不均B.盖盖玻片不当C.染色不均D.放大倍数过大19.(2分)如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致这一结果的操作可能是( )20.(2分)某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片,其原因可能是( )A.反光镜上有个污点B.目镜的放大倍数太大C.镜筒离载物台太远D.物镜没有对准通光孔21.(2分)实验室有如图镜头供选择,要使同一视野中看到的细胞最多,应选择的镜头为( )A.②和③B.②和⑤C.④和⑥D.①和④22.(2分)将红苋菜放入锅中加热翻炒,菜汁会呈红色,其原因是高温破坏了细胞的哪一结构( )A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体D.细胞壁23.(2分)下列结构组合中,属于杜娟花的根表皮细胞有,而杜娟鸟的表皮细胞不具有的结构是( )①细胞壁②液泡③叶绿体④线粒体A.①B.①②C.①②③D.①②③④24.(2分)下列关于生物圈的叙述,不正确的是( )A.生物圈是最大的生态系统B.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和C.生物圈是一个统一的整体D.人类可以建造比生物圈更好的家园25.(2分)某同学为了研究“不同水质对蛙卵孵化的影响”。

技术亦是生命

技术亦是生命
果肯定 ,那 么,科技 它想要 什 么?
配和 物 质 形 式 中包 含 的信 息 。借 此 ,他 顺
理成 章 地Biblioteka 得 出科 技 也 是 生命 ,因 为 “ 着 随
科 技 的 物 质 面 罩 被 揭 开 ,我 们 可 以看 到 ,
三部分 展开 。这 里 的 “ 选择” 并 非寻 常意义
其本 源 的组 织 ,并 且 这 个 自组 织 还 孕 育 出
君使 用 。 按 照 凯利 的 本 意 ,应 当是 体 悟 技
术 元 素 自 主 的 活 性 , 然 后 主 动 预 测 和 评 估
星 系 、行 星 、 生 命 和 思 维 。 它 是 始 于 大 爆 炸 技 术 可 能 的 发 展 方 向 , 如 同 对 待 生 物 后 代 的 巨大 非 对 称 轨 迹 的 一 部 分 , 随 时 间 的 推 一样 。 在 如 何 选 择 ( 用 ) 科 技 的 问 题 上 , 使
移 而 扩 展 为 最 抽 象 的 非 物 质 形 态 ” 再 后 。
凯利 在剖 析 “ 禁令 原则” 预 防原 则” 的基 、“
来 , 他 沿 用 《 控 》 里 曾 提 及 的 “ 生 进 础 上 提 出 了 “ 醒 原 则 ” 后 者 一 言 以 蔽 之 , 失 共 警 ,
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例 如 电 网 ,被 设 计 成 具 有 自 我 修 复 功 能 , 与 人 类 身 体 的 同 类 功 能 竟 差 别 不 大 … … 也
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科技生命化范文

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科技生命化范文科技生命化。

科技是现代社会的核心驱动力,它不仅改变着我们的生活方式,也在不断地影响着我们的生命。

科技生命化,意味着科技已经深入到了我们的生活中,成为我们生活的一部分,甚至可以说是我们生活的一种方式。

科技的生命化不仅仅是指科技产品的普及和应用,更是指科技与生活的融合,科技对生活的影响和改变。

首先,科技的生命化体现在日常生活中。

比如,我们每天都会使用手机、电脑、电视等科技产品,这些产品已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

我们可以通过手机和电脑与朋友、家人保持联系,可以通过电视了解世界各地的新闻和资讯。

科技产品的普及和应用,使得我们的生活更加便利和丰富,也让我们的生活方式发生了巨大的变化。

其次,科技的生命化也体现在医疗领域。

随着科技的不断发展,医疗技术也在不断进步。

现在,我们可以通过各种高科技设备进行疾病的诊断和治疗,大大提高了医疗水平,也延长了人们的寿命。

比如,通过核磁共振、CT等设备可以更加准确地诊断疾病,通过微创手术可以更加精准地治疗疾病。

科技的生命化让医疗更加人性化,让人们更加健康和长寿。

此外,科技的生命化还体现在教育领域。

现在,我们可以通过互联网学习各种知识,可以通过电子书籍获取各种学习资源,可以通过在线课程提升自己的技能。

科技的生命化让教育更加普及和便捷,让学习更加高效和灵活。

不仅如此,科技的生命化还改变了教学方式,比如通过虚拟实验室可以更加安全地进行实验,通过在线教学可以更加灵活地进行学习。

科技的生命化让教育更加个性化,更加符合人们的需求。

总的来说,科技的生命化已经深入到了我们的生活中,成为了我们生活的一部分。

它不仅改变了我们的生活方式,也在不断地影响着我们的生命。

科技的生命化让我们的生活更加便利和丰富,让我们的健康更加有保障,让我们的学习更加高效和灵活。

我们应该充分利用科技的生命化,让科技更好地服务于我们的生活,让我们的生活更加美好和幸福。

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科技生命化范文科技生命化。

科技是当今社会发展的主要动力之一,它不仅改变了人们的生活方式,也深刻地影响着人们的生活方式和价值观。

科技生命化是指科技与生命的结合,它不仅可以改善人类的生存条件,还可以提高人类的生活质量。

科技生命化不仅体现在医疗保健领域,还体现在生活中的方方面面。

首先,科技生命化在医疗保健领域发挥着重要作用。

随着科技的不断进步,医疗设备和药品的研发水平不断提高,医疗技术的水平不断提高。

通过科技的帮助,医生可以更加准确地诊断疾病,提高治疗效果,减少病人的痛苦。

同时,科技还为医疗保健提供了更多的选择,例如远程医疗、智能医疗等,为病人提供了更便捷的医疗服务。

科技生命化不仅提高了医疗保健的水平,也提高了人们的健康水平。

其次,科技生命化在生活中的方方面面都有体现。

在家庭生活中,人们可以通过智能家居系统来控制家中的电器设备,提高家居的安全性和舒适度。

在工作生活中,人们可以通过互联网技术来实现远程办公,提高工作效率,减少通勤时间。

在娱乐生活中,人们可以通过虚拟现实技术来体验各种不同的娱乐活动,丰富自己的生活。

科技生命化不仅提高了人们的生活质量,也提高了人们的生活便利性。

最后,科技生命化也对环境保护和资源利用产生了积极的影响。

通过科技的帮助,人们可以更好地利用资源,减少资源的浪费。

同时,科技还可以帮助人们更好地保护环境,减少环境污染,改善环境质量。

科技生命化不仅提高了人们的生活质量,也为未来的可持续发展奠定了基础。

总之,科技生命化是当今社会发展的必然趋势,它不仅可以提高人们的生活质量,还可以为社会的可持续发展做出贡献。

我们应该充分利用科技的力量,推动科技生命化的发展,让科技更好地服务于人类的生活,让生命更加美好。

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核心提示:无论是电视也好网络也好,他们都只是技术的不同表达方式。

我们不能对技术说不,但我们至少可以选择技术的表达方式。

天高云淡,望断南飞雁。

不到长城非好汉,屈指行程二万,六盘山上高峰,红旗漫卷西风。

今日长缨在手,何时缚住苍龙?12月2日,58岁的《连线》创始执行主编凯文·凯利(Kevin Kelley)即将赴京攀登长城;与此同时,他于1994年在美国出版的《失控:机器、社会与经济的新生物学》也将由中信出版社引入中国。

在很多人眼中,美国网络风潮的主角是比尔·盖茨、杨致远、贝佐斯或今日的拉里·佩奇和谢尔盖·布林,但其实在这一时代潮流中真正蛊惑人心的不是福布斯榜上的富豪们,而是幕后一批美国数字时代的传教士和鼓吹手。

堪称“技术狂热分子失乐园”的《连线》编委会,正是其中经典之一。

不过,与其说凯利是该杂志创始执行主编,倒莫若说他是这本杂志的思想家。

他曾用威廉·吉布森小说中的一句话概括《连线》的主旨——“未来(技术)其实已经在这儿,只不过它的分布不那么均匀罢了。

”而他本人也曾对《连线》现任主编克里斯·安德森有重要影响。

安德森曾在其个人博客中指出,《失控》是其写作《长尾理论》的引路人,如今“长尾理论”已改变企业营销与生产的思维,带动了新一波商业势力的消长。

但与其说凯利是《连线》思想家,倒莫若说他是美国技术哲学史的重要奠基人。

当年沃卓斯基兄弟拍摄《黑客帝国》时,曾要求所有演员必须通读凯文·.凯利的书。

这位低调的《连线》之父所影响过的还不止安德森和沃卓斯基兄弟,其它还包括诺贝尔化学奖获得者巴里·夏普莱斯和苹果公司创始人斯蒂夫·乔布斯等。

“在我年轻时有一本非常棒的杂志叫《全球概览》(Whole Earth Catalog)。

在照片下方有一排字:‘Stay hungry,Stay foolish’(保持饥锇,保持愚蠢),这是他们停刊的告别留言。

我总以此自省。

现在,在你们毕业开始新生活时,我把这句话也送给你们。

”这是乔布斯在斯坦福那场著名演讲的结尾部分。

凯文·凯利是《全球概览》创建人之一,同在那场演讲上,乔布斯将这一美国反主流文化目录杂志与谷歌类比,称其是“互联网概念先驱”。

而今年10月,凯利的新书《What Technology Wants》在美国出版,其中提出了更为惊人的言论。

目前该书尚未有中译本。

今年年中,本报记者在加利福尼亚帕西菲卡小城凯文·凯利的家中,对这位美国技术哲人进行了为期两小时的专访。

是救星?是杀手?《21世纪》:你认为,蜂拥而出的新媒体对今天的传统媒体是一个什么样的挑战?凯利:从美国的情况看,今日的传统媒体已几乎不能存活。

《连线》杂志其实和《华尔街日报》一样,过程由编辑主导,有执行主编,环环相扣,比较高端,基本是一个从顶部到底部的过程,需要很多资金的投入,工作过程有一个更漫长的循环,而今日的社会性媒体通常非常短、快和小,是一个快速循环过程。

现在在美国,像《华尔街日报》等传统媒体都正面临巨大挑战,但我不认为他们会被完全取代。

如果我画一个图的话你会理解我的意思。

这是一个金字塔图形,你看,底部会有很多小的、短的媒体,它们对读者当然很有帮助,会吸引到很多注意力;但注意这个图的顶部,仍然会存在少量从事更长、更深度和更高端内容的媒体,只不过对于顶部媒体而言,由于博客等社会性媒体的出现和泛滥,竞争已变得比以往更艰难。

但是这也同时意味,它是顶部媒体一个很好的机会去获取成功。

《21世纪》:现在已经出现很多新的内容传播渠道,比如像iPad、Kindle或一些智能手机等,你认为他们是传统媒体的杀手还是救星?凯利:这是一个很好但很难回答的问题,我相信像正在到来的iPad、Kindle或Smart Phone、Tablet等将为传统媒体建立起一些全新的商业模式,虽然什么是这一模式,目前答案还不清晰,但我有一个哲学是:注意力在哪里,钱就会跟过去。

也就是说,钱会跟随着注意力流动,虽然目前我不知道在这些新渠道上这一机制将如何产生,但现在已经被验证的一个事实是,人们已经开始花费大量时间在这些东西上面阅读,换言之,它们已经获取了大量注意力。

《21世纪》:那么,传统媒体是否也应该适时做出一些调整,比如与这些新渠道的合作?凯利:当然,你必须去做,必须去尝试这些事情,因为现在没人知道应该怎么做,而也正因为没有人知道,所以现在进入是否已经晚了这一问题也没有答案,也就是说,没有人迟到,每个人都有机会成为第一个知道该怎么玩的人或者在这场战役中取胜。

通常,第一个人未必会成为赢家,你看像亚马逊不是第一个做电子图书的人,Google不是第一个做搜索的人,苹果也不是第一个做电脑或者数字音乐媒体的人,但是你必须去开始,去做实验。

在一开始,这可能是非常艰难的,但这并不要紧,你所能做的就是去尝试。

《21世纪》:什么是您现在最喜欢的科技公司?5年前这一答案又是什么?凯利:我用两种方式回答这个问题。

一种是你最经常使用的工具,我最喜欢的一类公司就是这种,比如我经常使用苹果的麦金托什机;另外一种则是那种产品最具革新的公司,就像Google,或者还有3M。

后者是一个很老的公司,产品种类非常多,以锐意创新而著称。

当然苹果也是很好的公司,他们制造出美丽的产品,但这和革命或者革新是不同的概念。

至于5年前,我想答案应该是英特尔或康柏,还有手机芯片、蓝牙及无线领域的一些公司。

对一个公司而言,要保持常新是很难的,我想这不仅仅关乎革新,还涉及市场、设计及客户服务。

5年前还有一个公司让我印象深刻,那就是亚马逊。

亚马逊在客户服务这一领域做出了很多革命性创举,使网络购买非常地简单和方便。

我认为这是一项非常奇妙的工作,把技术用于客户服务。

当然,现在亚马逊也在做Kindle,但它的技术绝大部分隐藏在工厂里,大部分人并不像感觉iPad 那样能感觉到它。

“技术是一种生命体”《21世纪》:《失控》是一本很有胆识和见识的书,但其中涉及了大量生物学、物理学等专业的自然科学知识。

如果举一些比较生活化的例子,你认为什么正在失控?凯利:《失控》的意思是:当我们创造出非常有能力的东西,就像我们创造出互联网,甚至是宇宙飞船,或者就像当年人类创造出汽车,然后驾驭它,这些都是非常有能力的东西,但当我们创造出它们时,其中一个恐惧便是它们可能超越我们控制,而我们需要去防止,有时候这可能需要一些系统设计。

当你觉得孩子犯了错误而且这样“失控”下去可能会偏离成功,这时候,父母通常就想要改变他们,必须做一些事情使他们离开失控的状态。

所以,“失控”并不是一件坏事情。

《21世纪》:你的新书《What Technology Wants》,我感觉你正在越来越站在技术的立场或者说用技术语言在说话,比如说这本新书并不是聚焦在人类需要什么而是聚焦在技术需要什么,《连线》之后这些年在你身上发生了什么?凯利:有一个著名生物学家曾写过一本书,我很喜欢它。

在这本书中,他通过基因视角观察生命,指出生命的不断繁衍某种程度上是基因不断繁衍的自我需要。

而我从技术角度去看待生命,得到的结果同样如此,技术有自己的生命。

我的意思是,技术非常有权力。

在我新书第一部分展示了远古时代,当我们学习语言和思想后,我们的身体是如何发生了变化,这就如厨艺的发展也会改变人类的胃,我们身体由此变得更有力量。

在我看来,这就是技术存在的地方,它使我们的思想、身体和基因发生改变。

所以技术创造了我们,同样我们也一起创造了技术,这是相互相生的过程,我们是技术的父母,而有时我们也是技术的孩子。

但你知道现在人类已定义的生命形态仅包括植物、动物、原生生物、真菌、原细菌、真细菌六种。

现在你抬头看,你所看到的我家墙上的这些复杂图形,其实是我这些年收集和整理的一些图模,它们展示了各种生命体的演化时间和过程,仔细看它们,你就会发现其实技术的演化和这六种生命体的演化惊人相似。

因此,我把技术归为是生命的第七种存在方式,而技术正是我们未熟知的一种新生命形态。

《21世纪》:你是说,其实技术所需要的东西,就是生命体需要的东西?凯利:对。

《21世纪》:凯利,那你需要什么?凯利:我想是能拥有更多的力量?机会?和选择?不可以说不,但可以选择《21世纪》:如果有一些人可能对您的新书持激烈的反对态度,你认为他们会是哪些人?凯利:我想这是一个哲学,所以这些反对声音应该会来自于与我有不同哲学信仰的人。

如果通读这本书,我感觉会有90%的读者赞同我观点,但是,可能会有10%的人会反对。

比如我在这本书中指出技术和人的本性一样具有能力,但是我并没有花大量时间去证明我的观点,因为我另一本书已有所涉及。

我想这些人可能会说,不不不,你不能那样说,我不相信。

《21世纪》:政府会对其持什么样的态度?凯利:我猜测政府会很喜欢这本书,因为它指出了一种建议,它对很多问题是一个答案和解决方案。

政府喜欢答案,因为这样他们能使用大量的钱把这些钱用到点子上去解决问题,同时我也希望这本书能改变一些人的观点。

《21世纪》:这些对技术的主动意识会促使你在日常生活中与其它人有什么区别,比如你通常会如何教育孩子?凯利:其中一个例子是,我和孩子们的房子里没有电视,我们家有网络,我们经常使用。

这里其实是一个有关选择的话题,即为什么你选择这个而不是那个。

电视当然对我们是有用的,我得说每个技术对我们都有益,但我们不使用电视是因为它的节目总须在规定时间到来,且不能自由选择,如果你想看你要的东西你就必须不停切换而且还可能找不到。

但如果你使用网络,这些问题都能得到解决。

换言之,我想表达的是,其实无论是电视也好网络也好,他们都只是技术的不同表达方式。

我们不能对技术说不,但我们至少可以选择技术的表达方式。

比如你看冬天里的雪花,每一朵雪花你看上去都是相似的,但其实每一朵雪花都有六个部分,而这六个部分每一部分都是不一样的。

我想技术也同样,它可能是同样的技术,但它们有不同表达方式。

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