初一新生第一次班会
初一入学第一班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体初一新生及班主任---会议开始随着一声清脆的铃声，初一入学第一班会正式开始。
在热烈的掌声中，班主任张老师走上了讲台，面带微笑地与新生们打招呼。
一、欢迎致辞张老师首先代表学校对新生们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了学校的历史、文化和发展现状。
她鼓励新生们要珍惜这个美好的起点，勇敢地迎接新的挑战。
二、班级介绍接着，张老师详细介绍了班级的基本情况，包括班级名称、班级口号、班级纪律等。
她还介绍了班级的师资力量，让新生们对未来的学习生活有了初步的了解。
三、学习纪律与要求为了帮助新生们尽快适应初中生活，张老师对学习纪律和基本要求进行了强调。
她指出：1. 严格遵守学校作息时间，按时上课、下课、就餐。
2. 课堂纪律严明，认真听讲，积极参与课堂讨论。
3. 课后按时完成作业，养成良好的学习习惯。
4. 遵守校规校纪，做一名有礼貌、有修养的学生。
四、班级活动与团队建设为了丰富学生的课余生活，提高班级凝聚力，张老师介绍了班级将开展的一系列活动：1. 定期举办班级主题活动，如：学习经验交流会、读书分享会等。
2. 组织班级户外活动，如：参观博物馆、公园等。
3. 开展团队建设活动，增强班级凝聚力。
五、家校沟通与合作张老师强调了家校沟通的重要性，希望家长能够积极配合学校，共同关注孩子的成长。
她建议：1. 家长要关注孩子的学习情况，及时与班主任沟通。
2. 家长要关注孩子的心理健康，引导孩子正确面对挫折。
3. 家长要关注孩子的兴趣爱好，鼓励孩子全面发展。
六、新生发言在自由发言环节，几位新生代表分别分享了他们的感受和期待。
他们表示，虽然对初中生活充满期待，但同时也有些紧张和不安。
张老师鼓励他们要勇敢面对挑战，相信自己，相信未来。
七、会议总结最后，张老师对本次班会进行了总结。
她希望新生们能够珍惜在初中的时光，努力学习，健康成长。
她相信，在全体师生的共同努力下，初一（1）班一定会成为一个团结、和谐、进步的集体。
初一开学第一课班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体初一新生及班主任一、班会开始1. 班主任李老师开场致辞各位同学，大家好！欢迎来到初一（1）班。
首先，请允许我代表全班同学，对大家的到来表示热烈的欢迎！今天，我们在这里举行的是本学期的第一次班会，目的是让大家更好地了解彼此，明确新学期的学习目标和班级纪律，共同营造一个和谐、积极、向上的班级氛围。
2. 班会主题：团结友爱，共同成长二、班级介绍1. 班级构成我们班共有学生45人，男生23人，女生22人。
为了方便大家互相了解，我将为大家简要介绍每位同学的基本情况。
2. 班级干部选举为了更好地服务大家，我们班将进行班级干部选举。
请有意向的同学踊跃报名，竞选班长、学习委员、生活委员、体育委员等职务。
三、学习目标与要求1. 学习目标本学期，我们班的学习目标如下：（1）提高学习成绩，争取在期末考试中取得优异成绩。
（2）培养良好的学习习惯，提高自主学习能力。
（3）积极参加各类课外活动，丰富课余生活。
2. 学习要求（1）按时完成作业，认真复习，做到不拖欠。
（2）上课认真听讲，积极发言，勇于提问。
（3）课后主动与同学交流，互相帮助，共同进步。
四、班级纪律1. 课堂纪律（1）上课前提前5分钟进入教室，准备好学习用品。
（2）上课时保持安静，认真听讲，不交头接耳。
（3）下课后及时离开教室，不占用他人学习时间。
2. 课间纪律（1）课间休息时，不追逐打闹，不喧哗。
（2）爱护公共设施，不随意损坏。
（3）按时参加体育锻炼，增强体质。
3. 卫生纪律（1）保持教室、宿舍整洁，不乱扔垃圾。
（2）按时打扫卫生，保持个人卫生。
（3）不乱涂乱画，不破坏公共财产。
五、班费管理与使用1. 班费来源班费主要由以下几部分组成：（1）家长捐赠。
（2）学校补助。
（3）班级活动收入。
2. 班费使用班费主要用于以下方面：（1）班级活动经费。
（2）学生奖励。
（3）购买学习用品。
3. 班费管理班费由班委会负责管理，定期公布使用情况，接受全体同学的监督。
七年级开学第一课主题班会模板5篇
七年级开学第一课主题班会模板5篇七年级开学第一课主题班会模板5篇主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
那么，七年级开学第一课主题班会该如何开展呢？下面是小编给大家整理的七年级开学第一课主题班会，希望大家喜欢！七年级开学第一课主题班会：(一)初中生活新体验1、当你踏入中学的校门，你已经是一名中学生了，进入新的环境，你有什么样的感觉2、你喜欢现在的学校吗喜欢这里的老师和同学吗小结：初中是我们人生道路上的一个新起点。
我们从不同的地方来到新的学校，组成了一个新的集体。
也许我们还对过去的伙伴依依不舍，但更应高兴的是，我们又结识了许多新的老师和同学。
我们将在这个新集体中共同学习、共同生活，度过人生发展的“黄金时期”。
(二)珍惜新友谊同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢我们将要进行“破冰行动”，让大家尽快熟悉起来。
游戏方法：老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过，下来是被提到的同学以此类推，5分钟后第一环节结束。
第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。
注意：其中一组介绍的时候，其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字，不可以记在本子上。
算一算你记住了多少新同学的名字他们是谁小结：在我们这个新的班级里，有这么多新的同学聚在一起是一种缘分，让我认识你，也让你认识我，从记住对方的名字开始，大家就成为了好兄弟，好姐妹。
(三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。
指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。
(四)、学习新课程1、初中政治课程的功能(1)明是非，即明白成长过程中和现实生活中的是非问题，形成自己的价值观(2)表达是非，即应对考试2、想不想学好本门课程为中考，拿满分3、如何学好本门课谐音(贝多芬，马克思)总结：通过这节课，我们认识了很多新的同学，结交了新的朋友，老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能，团结协作，共同进步。
(可在《明天会更好》的歌声中结束)。
七年级第一班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：七年级全体同学及班主任一、会议背景随着新学期的开始，为了帮助同学们尽快适应新的学习环境，增进班级同学之间的了解，加强班级凝聚力，班主任张老师组织召开了七年级第一次班会。
本次班会的主题是“团结友爱，共创辉煌”。
二、会议流程1. 主持人开场班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她希望大家通过这次班会，能够更好地了解彼此，共同为班级的和谐发展贡献力量。
2. 互动游戏为了活跃气氛，增进同学们之间的感情，张老师组织了一个简单的互动游戏——“猜猜我是谁”。
同学们通过描述自己的兴趣爱好、性格特点等，让其他同学猜出自己是谁。
在游戏中，同学们积极参与，笑声不断，增进了彼此的了解。
3. 介绍自我为了让同学们更快地认识彼此，张老师要求每位同学进行自我介绍。
同学们纷纷上台，用生动有趣的语言介绍了自己的姓名、年龄、家庭背景、兴趣爱好等。
通过自我介绍，同学们对彼此有了更深入的了解。
4. 班级纪律学习为了使同学们更好地遵守班级纪律，张老师对班级纪律进行了详细讲解。
她强调了上课、作业、卫生、行为规范等方面的重要性，并提出了具体要求。
同学们认真聆听，纷纷表示会严格遵守班级纪律。
5. 交流心得在交流心得环节，同学们纷纷分享了自己在新学期的学习计划和目标。
有的同学表示要努力学习，争取在学业上取得优异成绩；有的同学则希望通过参加课外活动，丰富自己的课余生活。
张老师对同学们的发言给予了肯定，并鼓励大家为实现自己的目标而努力。
6. 班级公约制定为了营造一个和谐、团结的班级氛围，张老师带领同学们共同制定了班级公约。
公约内容包括：尊敬师长、团结友爱、互相帮助、遵守纪律、爱护公物等。
同学们积极参与，共同为班级的和谐发展出谋划策。
7. 结束语最后，张老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了希望。
她希望大家能够珍惜这次难得的机会，共同为班级的辉煌而努力。
七年级新生第一次班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年9月1日上午9:00-11:00地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：七年级全体新生会议主题：欢迎新生，介绍学校及班级情况，明确学习目标，加强班级凝聚力一、班会开场（9:00-9:10）班主任李老师微笑着走上讲台，向全体新生致以热烈的欢迎。
随后，播放了一段学校宣传片，让新生们对学校有了初步的了解。
二、自我介绍（9:10-9:40）为了增进同学之间的了解，李老师组织了自我介绍环节。
每位新生都上台进行简短的自我介绍，包括姓名、年龄、兴趣爱好、特长等。
通过这一环节，同学们互相认识，消除了陌生感。
三、学校及班级情况介绍（9:40-10:20）李老师详细介绍了学校的历史、文化、师资力量、教学设施等基本情况。
接着，对七年级的班级构成、任课老师进行了介绍，并强调了班级纪律和学习要求。
四、学习目标与规划（10:20-10:50）李老师针对七年级新生的特点，提出了以下学习目标：1. 培养良好的学习习惯，提高学习效率。
2. 养成良好的行为习惯，做一个遵纪守法的好学生。
3. 积极参加课外活动，丰富课余生活。
4. 树立正确的人生观、价值观，为未来发展奠定基础。
为了实现这些目标，李老师建议同学们：1. 制定合理的学习计划，明确学习目标。
2. 主动与老师、同学沟通交流，共同进步。
3. 养成良好的生活习惯，保持身心健康。
4. 关注社会热点，关心国家大事。
五、班级凝聚力建设（10:50-11:00）为了加强班级凝聚力，李老师提出了以下建议：1. 定期组织班级活动，增进同学之间的友谊。
2. 鼓励同学们积极参与班级事务，共同维护班级荣誉。
3. 互相帮助，共同进步，营造良好的班级氛围。
六、班会总结（11:00）李老师对本次班会进行了总结，并再次强调了班级纪律和学习要求。
她希望同学们能够珍惜初中时光，努力学习，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
七、班会后续1. 班级成立学习小组，共同学习、进步。
2. 定期召开班会，了解同学们的学习、生活情况。
七年级开学第一课班会讲话稿
七年级开学第一课班会讲话稿七年级开学第一课班会讲话稿「篇一」同学们：大家好!很幸运可以在今天的班会课上发言，今天我发言的主题是：以新姿态开启新征程。
又是一年“开学季”，各大高校的报到盛况精彩纷呈。
有奖励“独立”新生的，有骑行上京报到的，当然更少不了学长学姐的亲切问候与热情欢迎。
想必在座的大家也被大学生活吸引着，甚至思绪早已飞到明年的这个时候，想象自己报到的场景。
我们应该如何开启自己的大学生活呢?我认为，应该以新姿态开启新征程。
西安电子科技大学的做法就是一个不错的案例。
我们高三的学生，学习压力重，家务活和一日三餐基本都是被父母“承包”了。
走出高中校园，迈进大学校门，离开家中舒适的环境，住进大学宿舍。
我想，独立的姿态，应该是我们需要的。
这不仅寓示着我们年龄上的成熟，更是心智上、行动上的成长。
培养我们自主生活、学习的能力，一定能为大学新征程打下坚实基础，书写新的人生成就。
同学们，以独立的新姿态开启大学新征程应该是值得我们学习的方式。
而骑行上京的父女俩则让我们看到了不惧艰苦，自信向上的青年人之姿态。
今后的人生中，困难与险境将是家常便饭，在大学中亦是如此。
同学们及时调整高三“温室里花朵”的姿态，以更积极的姿态，以“挑战者”的姿态迎难而上，接受困难的磨炼，大学生活的洗礼，不也是打开大学生活的正确方式之一吗?那些路途中的困难险阻，不正是对自信、坚韧姿态的最好检阅吗?再者，在路上父女的相互砥砺更是凝聚了亲情，为大学征程注入一股强大动力。
同学们，其实不仅仅是上大学，在人生的各个环节、各个阶段，以新姿态开启新征程都是必要的。
就如大家耳熟能详的“体操王子”李宁，正是摆脱了失利的困扰，摒弃昔日成功的自满，以全新的，一无所惧的“挑战者”姿态进军体育用品行业然后大获成功的。
同学们，每一次姿态的变化，不是对新征程一无所知的恐惧与仓皇，相反地，它应该是你成长的见证，是你内心更加强大的体现。
同学们，高三于我们何不是一段新征程?学业压力与机遇并存，未来与当下相交织。
初一新生第一次班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体初一新生及班主任一、班会开场（一）主持人开场张老师：尊敬的各位同学，大家好！欢迎来到初一（1）班。
我是你们的班主任张老师。
今天，我们在这里举行第一次班会，目的是让大家相互认识，了解班级规则，为接下来的学习生活做好准备。
下面，我将宣布本次班会的流程。
（二）班主任致辞张老师：首先，请允许我代表全班同学，对各位新同学表示热烈的欢迎！来到新的学校，意味着我们将开始新的学习生活。
在这里，你们将结识新的朋友，学习新的知识，共同成长。
我希望大家能够珍惜这个机会，努力拼搏，成为更好的自己。
二、自我介绍（一）班主任发言张老师：为了让大家更好地了解彼此，我们先进行一个简单的自我介绍。
请大家按照学号顺序，依次进行。
（二）学生自我介绍1. 学号1号同学：大家好，我叫李明，来自xx市，今年14岁。
我喜欢篮球和阅读，希望在新的班级里，我能结识更多志同道合的朋友。
2. 学号2号同学：我叫王芳，来自xx县，今年13岁。
我擅长绘画，希望在班级里能找到志同道合的绘画爱好者。
3. 学号3号同学：大家好，我叫张强，来自xx市，今年14岁。
我喜欢音乐，希望能在班级里找到一群音乐爱好者。
……张老师：通过大家的自我介绍，我们了解到大家来自不同的地方，有着不同的兴趣爱好。
希望我们能够相互尊重，相互学习，共同进步。
三、班级规则介绍（一）班主任发言张老师：为了让大家更好地适应新的学习生活，接下来我将为大家介绍班级规则。
1. 课堂纪律：上课认真听讲，不随意讲话，不玩手机，不随意走动。
2. 作业要求：按时完成作业，认真对待每一项作业。
3. 纪律要求：遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学。
4. 活动参与：积极参加班级活动，为班级争光。
（二）学生提问学生甲：老师，我们可以在课间休息时聊天吗？张老师：当然可以，但要注意时间，不要影响其他同学的学习。
学生乙：老师，我们可以参加课外活动吗？张老师：当然可以，只要不影响学习，参加课外活动是有益的。
初一新生第一次主题班会ppt课件
理解概念、掌握公式和定理，多做练习题，培养 逻辑思维和解决问题的能力。
英语学习方法
注重口语和听力训练，掌握基本语法和词汇，多 进行阅读和写作练习。
课堂纪律与态度
遵守课堂纪律
按时到校、不迟到早退，上课认真听讲、不说话、不玩手机等。
积极参与课堂互动
积极回答问题、参与讨论，敢于提出疑问和发表自己的观点。
在此添加您的文本16字
建立新的人际关系：与新同学建立良好的人际关系，有助 于缓解紧张情绪和孤独感。
在此添加您的文本16字
熟悉校园环境：了解校园的设施、布局和规章制度，有助 于更好地安排学习和生活。
在此添加您的文本16字
制定学习计划：根据学科特点和学习进度，制定合理的学 习计划，提高学习效率。
正确面对挫折与失败
合作游戏
培养学生们的团队协作能力，如接力比赛、拼图游戏等。
角色扮演游戏
让学生们通过扮演不同角色，提高沟通与协调能力。
班级目标与愿景
制定班级目标
根据学校和班级实际情况，制定明确的班级目标，如提高学习成绩 、培养良好品德等。
制定个人目标
引导学生们制定个人目标，并与班级目标相结合，形成共同的发展 愿景。
初一新生第一次主题班会ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录 Contents
• 欢迎与介绍 • 学校与班级规章制度 • 学习方法与态度 • 班级活动与团队建设 • 心理健康教育 • 安全教育
01
欢迎与介绍
新生欢迎词
01
02
03
欢迎词
亲爱的同学们，欢迎来到 初一（X）班，这里将是 你们未来三年学习、成长 的地方。
避免火灾事故
不玩火，不乱丢烟蒂，遇到火 灾要及时拨打119报警。
第一次主题班会初一新生第一次主题班会
第一次主题班会-初一新生第一次主题班会【篇一】漫漫人生路，其实关键的只有几步。
初中是人生关键步履中的第一步。
迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。
而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的发展道路。
刚进入初中的初一学生，从心理上对别人的依赖程度还很高，非常需要老师及时积极的引导。
因此，作为学生引路人，我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。
常言道：好的开始是成功的一半。
第一次和学生见面，第一次班会至关重要。
做好了事半功倍，做不好事倍功半。
因而面对初一新生我提前做好第一次班会的准备工作。
一、准备好欢迎词。
开学头一天把它工整地写在黑板上，让学生一走进这个新的集体就先有一个良好的心理暗示。
本届学生的欢迎词是：亲爱的同学们：欢迎你们走进七年一班这个集体，让我们携手共进，团结向上，发愤苦读，共同打造一个班风正，学风浓的良好班集体。
我们每个人都是班级的一分子，都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而老师相信，你们每个人都会在新开中学这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华，展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。
老师更相信：班集体会因你而自豪，生活会因你而多彩，生命会因你而灿烂。
请做最好的你!二、是面对所有新生做一个恰好其分的自我介绍和学生自我介绍，目的是班级成员要敞开心扉消除隔膜，增进了解，建立互信。
三、是简约介绍本班任课教师的性格。
优势和长处意在鼓励学生们认可及至崇拜新的教师，从而积极与老师们配合。
四、是向学生们介绍校容校貌及校规校纪，让学生先了解学校的光荣历史及校训，有利于学生能够自觉守纪，做到最好。
五、是向学生介绍科学的学习方法，以便学生知道如何把握繁多的中学课程，学好每一科。
初一新生第一次班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年9月1日时间：上午9:00-11:30地点：学校多功能厅班级：初一（1）班主办：班主任张老师记录人：班长李明---一、班会背景随着新学期的开始，初一（1）班迎来了第一批新生。
为了帮助同学们尽快适应新环境，建立良好的班级氛围，班主任张老师决定召开第一次班会。
本次班会旨在介绍班级基本情况、明确班级纪律、增进同学间的相互了解，并鼓励同学们积极投入到新学期的学习生活中。
二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任致辞3. 班委介绍4. 班级规章制度讲解5. 新生自我介绍6. 班级活动策划7. 总结与展望8. 班会结束---三、班会内容1. 主持人开场班会由班长李明主持。
他首先对各位同学的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了班会的目的和流程。
2. 班主任致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并对新学期的学习和生活提出了期望。
他强调了初中阶段的重要性，鼓励同学们珍惜时光，努力学习，全面发展。
张老师还提到，初中生活与小学有很大的不同，同学们需要更加自律、自主地学习。
他希望同学们能够尽快适应新环境，融入集体，共同为班级的荣誉而努力。
3. 班委介绍班长李明介绍了班级的各位班委，包括学习委员、纪律委员、生活委员等。
他们分别是：- 班长：李明- 学习委员：王芳- 纪律委员：张伟- 生活委员：刘畅- 体育委员：陈鹏- 文艺委员：赵静4. 班级规章制度讲解张老师详细讲解了班级的规章制度，包括课堂纪律、课间活动、卫生管理、请假制度等。
他强调，遵守规章制度是每位同学的责任，也是维护班级秩序和团结的必要条件。
5. 新生自我介绍随后，各位新生依次进行了自我介绍。
他们来自不同的学校和地区，有的擅长学习，有的热爱运动，有的热衷于文艺活动。
通过自我介绍，同学们对彼此有了初步的了解，为今后的交往奠定了基础。
以下是几位新生的自我介绍：- 张三：我来自XX学校，性格开朗，喜欢篮球和阅读。
- 李四：我来自XX学校，学习成绩优异，喜欢数学和物理。
初一新生第一次主题班会ppt课件
学科学习方法分享
语文学习方法分享
分享如何提高阅读理解能力、写作能力和古文阅 读能力的方法和技巧。
数学学习方法分享
分享如何提高解题能力、逻辑思维能力和数学应 用能力的方法和技巧。
英语学习方法分享
分享如何提高听力、口语、阅读和写作能力的方 法和技巧，包括词汇记忆、语法掌握等。
班级学习目标设定
设定班级总体目标
初一新生第一次主题 班会
汇报人：可编辑 2023-12-22
目录
• 欢迎新同学 • 认识新学校 • 开启新学期 • 培养好习惯 • 学会沟通与合作 • 期望与展望
01
欢迎新同学
欢迎词
表达欢迎之情
鼓励新同学积极参与
向新同学表达热烈的欢迎，让他们感 受到班级的温暖和团结。
鼓励新同学在未来的学习和生活中积 极参与各项活动，为班级争光。
学校的创立和发展
介绍学校的创立背景、发展历程 和重要事件。
学校规模和设施
介绍学校的校园面积、建筑设施、 教学设备等。
学校文化和特色
介绍学校的办学理念、教育特色、 校园文化等。
学校规章制度介绍
学生守则
介绍学校的学生守则，包括学习、生活、行为等方面的规定。
考勤制度和请假制度
说明学校的考勤制度和请假流程，强调纪律和秩序。
反馈
及时给予他人反馈，指出优点和不足，提出建设性的建议 。
团队合作的重要性
共同完成任务
团队合作可以促进成员之间的相互协作，共同完成任务，提高工作 效率。
增强凝聚力
团队合作可以增强班级凝聚力，促进同学之间的培养同学们的团队精神，增强集体荣誉感。
班级团队协作活动
01
增强自信心
希望学生能够在学习和生活中逐渐增强自信心，勇敢 面对挑战。
初中新生第一天班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年9月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任老师参与人员：全体初中新生及班主任老师一、班会开场1. 班主任老师介绍自己及班级情况，让学生们对班主任老师有初步的了解。
2. 学生们进行自我介绍，增进彼此间的了解。
二、班会主题：初中生活，新起点1. 班主任老师讲解初中生活与小学生活的不同之处，帮助学生适应初中生活。
（1）学习内容更加丰富，难度加大。
（2）课程安排更加紧凑，时间管理要求更高。
（3）同学关系更加复杂，需要学会与人相处。
2. 班主任老师分享一些学习方法和时间管理技巧，帮助学生提高学习效率。
（1）制定学习计划，合理安排时间。
（2）做好笔记，及时复习。
（3）积极参与课堂讨论，提高思维能力。
3. 班主任老师强调纪律的重要性，要求学生们遵守学校纪律，做到文明礼仪。
（1）按时到校，不迟到、不早退。
（2）尊敬师长，团结同学。
（3）爱护公物，保持教室整洁。
4. 班主任老师介绍学校社团活动，鼓励学生们积极参与，丰富课余生活。
（1）参加社团活动，培养兴趣爱好。
（2）结识志同道合的朋友，共同成长。
（3）锻炼自己的组织协调能力。
三、互动环节1. 学生们分享自己对新学期的期待，以及如何适应初中生活。
2. 班主任老师针对学生们提出的问题进行解答，帮助他们消除困惑。
四、班会总结1. 班主任老师对全体新生表示欢迎，希望大家在初中生活中能够快乐成长，取得优异成绩。
2. 学生们纷纷表示会珍惜初中时光，努力学习，为自己的未来打下坚实基础。
3. 班主任老师宣布班会结束，希望大家尽快适应新环境，共同迎接美好的初中生活。
班会记录完毕。
（注：本文为虚构内容，仅供参考。
）第2篇一、会议时间：2022年9月1日二、会议地点：初中一年级教室三、参会人员：全体初中一年级新生及班主任四、主持人：班主任五、会议议程：1. 班主任介绍班级情况及班主任个人情况；2. 班级规章制度及纪律要求；3. 新生自我介绍及班级分组；4. 班级活动安排及团队建设；5. 家长代表发言；6. 班主任总结发言。
七年级开学第一课主题班会教案(4篇)
七年级开学第一课主题班会教案主题：迎接新学期，建设和谐班级时间：60分钟目标：通过本次班会，学生能够理解建设和谐班级的重要性，认识到每个人的责任和义务，并积极参与到班级建设中去。
教学步骤：第一步：导入（5分钟）1.老师首先向学生问候，简单介绍开学第一课的主题。
2.通过关于和谐班级的图片或视频展示，引导学生思考和讨论和谐班级的特点和目标。
3.展示“和谐班级”的大字，并与学生一起讨论和定义“和谐班级”的意义。
第二步：学习班规（20分钟）1.老师提示学生在新学期里，每个人都需要遵守一些班规，而这些规则的制定和执行是建设和谐班级的基础。
2.学生分组讨论，并制定一份班规。
每个小组选择一名代表，向全班汇报小组的班规。
3.学生代表汇报完班规后，老师与全班一起讨论并制定出最终的班规，然后写在黑板上。
4.在制定班规的过程中，老师引导学生明确班级的目标，如尊重他人、互相帮助、积极参与等。
第三步：分组讨论（15分钟）1.老师将学生分为小组，每组4人，然后分发话题和问题。
2.让学生在小组内讨论并回答问题，话题可以是“我心目中的理想班级是什么样子的”、“我可以为班级做些什么”等。
3.每组派一名学生代表汇报小组讨论的结果。
第四步：签字承诺（10分钟）1.老师提醒学生，班级建设需要每个人的共同努力，需要大家的参与和支持。
2.老师将班级承诺书发给每位学生，要求学生认真阅读并签字。
3.学生签字完成后，将承诺书交给班主任老师保管。
辅助活动：1.给出一些自愿参与建设的机会，如班级义务劳动、组织文艺活动等。
2.每周评选一名“和谐之星”，鼓励班级里的优秀行为和表现。
3.定期进行班级卫生检查，鼓励学生自觉维护班级的整洁。
4.利用班级公告板等途径，及时传达班级管理和活动信息。
评估：1.观察学生在讨论中的表现，看是否能积极参与，发表自己的意见和看法。
2.观察学生对班级承诺书的认真程度，是否能理解承诺书的含义。
3.观察班级内学生之间是否能够相互尊重和互相帮助，关注班级公共事务。
初一新生入学班会五篇
初一新生入学班会五篇第一篇：初一新生入学班会我们从这里启航———省泰中附中初一新生入学主题班会设计人傅新春【设计背景】8月31日，新组建的省泰中附中将迎来她第一批初一新生。
这使身为附中教师的我们深感自己责任重大。
而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的发展道路。
刚进入附中的初一学生，面对陌生的校园环境，陌生的同学和老师，从心理上非常需要班主任老师及时积极的引导。
因此，作为学生引路人，我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。
班会主题我们从这里启航活动目的1.消除新生入学的陌生，使新同学能尽快融入新环境新集体，更加自信地面对今后的学习生活。
2.增强班级凝聚力，激发学生以新的姿态带着新的梦想在新校园里扬帆起航。
活动准备2.将教室的座椅摆成10人一组的圆圈形。
3.背景音乐（自选）4.黑板布局我们从这里启航Welcomeyoutoourclass班欢迎你［活动过程］一、学生抽签就座播放背景音乐让同学随机从教师准备的纸团中抽签，抽到第几号即成为第几组成员。
每小组成员围成圆圈就座，大约10人一组。
二、班主任致欢迎词在这收获的金秋，环境优美，设施一流的省泰中附中敞开胸怀迎接你，真诚地欢迎你加入这个大家庭，祝福你成为一名优秀的“附中学子”。
青春的花开花谢，疲惫却不后悔；四季里雨雪纷飞，拼搏永不言退。
我们将风雨同舟，用纯真的心灵憧憬梦想的风景，用善感的思绪感悟岁月的变迁，用敏锐的头脑洞察世事的变幻，用蓬勃的生机焕发青春的活力。
从今天开始，你们将成为省泰中附中新一届的骄子，成为初一班中的一份子。
让我们携手共进，团结向上，发愤苦读，共同打造一个班风正，学风浓的良好班集体。
三、简介我们的学校——省泰中附中我们的学校初创办于1999年，原校址在江苏省泰州中学老校区，办学11年来，学校先后获得江苏省示范初中、江苏省德育先进学校、江苏省精神文明创建活动先进单位、国家级绿色学校等几十项荣誉称号，2009年又被评为江苏省最影响力初中。
新初一入学第一次主题班会
创建一个积极向上、团结友爱的班级 ，让每个学生都能在这里快乐学习、 健康成长。
班级目标
培养德智体美劳全面发展的学生，提 高学生的综合素质，争取在各项学校 活动中取得优异成绩。
班级团队建设活动
分组ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作
将学生分成若干小组，通过合作完成各项任务，培养学生的团队 协作能力。
集体游戏
组织有趣的集体游戏，增进学生之间的友谊，加强班级凝聚力。
班主任应定期与家长进行沟通，如每周一次左右的通话频率，以便及时了解学生 在家的表现和反馈。
家校合作期望
合作目标
班主任应向家长明确家校合作的目标，即共同促进学生的全 面发展，提高学生的学习成绩和综合素质。
合作方式
班主任应与家长商定具体的合作方式，如家长参与班级活动 、定期家长会等，以便更好地实现家校共育。
课外活动与俱乐部
社团与俱乐部
介绍学校提供的各类社团和俱乐 部，如文艺社、科技社、篮球俱 乐部等，鼓励学生根据自己的兴
趣选择参加。
活动组织
教导学生如何组织和参与课外活 动，如活动策划、人员分工、时 间安排等，培养学生的组织能力
和团队合作精神。
意义与收获
强调参加课外活动和俱乐部对学 生全面发展的意义和收获，如提 高综合素质、拓展人际关系等。
03
学习方法分享
课堂听讲技巧
01
02
03
集中注意力
在课堂上，学生需要全神 贯注地听讲，避免分心和 走神。
主动思考
积极参与课堂讨论，对老 师提出的问题进行思考和 回答。
做好笔记
将重要的知识点和老师的 讲解记录下来，有助于加 深记忆和理解。
笔记与复习方法
整理笔记
课后及时整理课堂笔记， 将重要知识点归类整理。
初中七年级新生第一节班会课教案
初中七年级新生第一节班会课教案本次班会主题：初中新生入学须知班会时间：9月初第一周班会地点：教室班会目的：让学生了解初中学习生活及相关规定，确保学生能够顺利适应初中学习环境，交到新朋友，向优秀学生学习。
一、自我介绍环节时间：10分钟目的：让学生快速认识班级同学，缓解紧张情绪，培养团结合作的意识。
活动安排：1.提前准备纸条，让学生填写自己的姓名、家庭住址、爱好等信息。
2.学生挑选一张纸条，介绍该学生的信息并将纸条还给学生，被介绍的学生再进行介绍。
二、初中学校规定时间：20分钟目的：让学生了解学校的规定、常识及要求，帮助学生做好初中学习生活准备。
活动安排：1.让领导或老师出示学校规划宣传册，向学生介绍学校设置和规定。
2.老师列举常见违规事项，让学生明确哪些行为是不允许的。
3.让学生分组讨论自己认为哪些是最重要的一项学校规定，展示结果并解释原因。
三、初中课程设置时间：20分钟目的：让学生了解初中所学习的科目及基本安排。
活动安排：1.让班主任或老师出示初中年级课程表。
2.向学生介绍各科目的学习方式及目标，并提醒学生需要克服哪些困难。
3.让学生就其最喜欢的科目进行介绍，表达个人兴趣及未来学习方向。
四、班级建设时间：10分钟目的：让学生认识班级、了解班级共同目标、提高学生对班级的归属感。
活动安排：1.老师向学生介绍班级宣言，分享班级共同目标。
2.让学生分组讨论如何改善班级氛围，提出建议并进行讨论。
五、班会总结时间：10分钟目的：让学生回顾班会内容，感受班级合作和团结。
活动安排：1.让学生自由讨论班会内容的重点。
2.让学生综合讨论班级合作与团结的体验。
3.领导或老师对本次班会进行总结。
总结以上是初中七年级新生第一节班会课的教案，本次班会主题针对初中新生入学须知，活动包括自我介绍环节、介绍学校规定、初中课程设置、班级建设及班会总结等。
经过本次班会，学生对初中学习生活及相关规定有了更深刻的了解，也培养了团结合作的意识。
初一第一次班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参加人员：初一全体同学及班主任---班会开始时间：14:00主持人张老师：大家好！欢迎各位同学参加我们初一的第一次班会。
首先，我要感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次班会。
今天，我们班会的主题是“团结、进步、共成长”，希望通过这次班会，我们能够更好地了解彼此，为接下来的学习生活打下良好的基础。
开场致辞时间：14:05张老师：同学们，初一是我们人生中一个新的起点，也是我们成长道路上的一次重要转折。
在这里，我们将开始新的学习生活，也将结识到许多新朋友。
我希望大家能够珍惜这个机会，努力学习，不断进步。
首先，我要向大家介绍一下我们的班级情况。
我们班共有45位同学，其中男生23人，女生22人。
我们来自不同的学校，有着不同的背景，但我们都怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬。
我相信，只要我们团结一心，共同努力，我们一定能够取得优异的成绩。
班级介绍时间：14:10张老师：接下来，我为大家介绍我们的班级成员。
首先，请允许我介绍我们的班主任——张老师。
张老师是一位非常有经验的教师，她不仅关心我们的学习，更关心我们的成长。
下面，我将依次介绍我们的班委成员。
（介绍班委成员，包括班长、学习委员、体育委员、纪律委员等）班级纪律时间：14:20张老师：良好的纪律是班级团结和进步的基础。
在这里，我要强调一下我们班级的纪律要求：1. 上课期间，要认真听讲，积极参与课堂讨论。
2. 课间休息时，要保持安静，不追逐打闹。
3. 严格遵守作息时间，按时完成作业。
4. 爱护公共财物，不随意损坏。
5. 遵守学校规章制度，做一个遵纪守法的好学生。
学习交流时间：14:30学习委员：大家好，我是我们班级的学习委员。
在这里，我想和大家分享一下我的学习心得。
1. 制定合理的学习计划，并严格按照计划执行。
2. 做好课堂笔记，及时复习巩固。
3. 合理安排课余时间，积极参加课外活动。
4. 主动向老师和同学请教问题，不断提高自己的学习能力。
初一新生开学第一课班会教案
初一新生开学第一课班会教案初一新生开学第一课班会教案在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的初一新生开学第一课班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一新生开学第一课班会教案1教育目的：1、牢固树立"安全第一"思想，时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。
教育内容：一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立"安全第一"思想，健康成长。
二、学生课间活动安全制度1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领；2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡；遇有意外情况，要听从老师指挥；3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学；2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车；3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿；4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴；5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾；6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险；7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥；8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关 键 词 认 真
第一课· 老师寄语 这个假期，老师跟同学们一 样看了火爆的《战狼2》。 也许你们看到的是精彩的打 斗、炽热的爱国心、有祖国 强大为后盾的自豪，而老师， 还看到了成功背后少不了的 两个字——认真。 敷衍了事，生活必将报你以 苟且。
心怀感恩，道路方阔
今天是9月1日。 朱日和沙场阅兵的尘烟或许还没散尽。我们 又一次记住了那群“以国土界线为底线”的 战士，又认识了那群负重前行以保我们岁月 静好的英雄。
关 键 词 担 当
第一课· 老师寄语 请在更广阔的环境中寻找自我价值 一个有担当的人，一定是能在更广阔的环 境中积极思索自我定位、发挥能量的人。 所以，孩子，老师希望你有渊博的学识， 也有强健的体魄； 希望你有灵活的思维，也有不屈的脊梁； 希望你有改变自己的能力，也有兼济他人 的胸怀。
为了做好军旅题材的作品，吴京特意到解放军部队中训练18个月，把自己完全打造成一名 合格的战士。 他学习各种军事技能，武装泅渡、潜水、跳伞、射击、格斗……甚至后来为了拍《战狼2》 还学习坦克驾驶。 在拍摄《战狼2》时，电影开始的那一个跳海镜头，他在外海中连续跳了26次才满意，拍 摄过程中差点窒息。 水下2分钟的打戏使用一镜到底的拍摄手法，为了连贯地进行武打动作，吴京特意做了一 个月的长期潜水运动，水下闭气长达3分钟……
• 班集体因你而自豪 • 生活会因你而精彩 • 生命会因你而灿烂 • 请做最好的你
采取措施加以调节
新生活 新挑战
同学们带着对未来的憧憬 和希望来到这个新的环境 中，有没有新的问题，产 生新的困惑和烦恼呢？
河南省实验中学开学第一天，一名农民工留在黑板上的寄语—— 不奋斗，你的才华如何配上你的任性； 不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度； 不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看； 一个人老去的时候，最痛苦的事情， 不是失败， 而是我本可以。 每个人心里都有一片海， 自己不扬帆，没人帮你启航。 只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌！ 学生报到时，九（10）班班主任裴亚楠发现了这段话，并让学生保留了下来。 裴亚楠说：“让人感动，更让人震撼！”并借此机会为同学们开了一堂生动的主题班会课。 在开学第一课上，这个留言就是最好的课堂内容，胜过千言万语。
关 键 词 感 恩
第一课· 老师寄语 同学们，这些都是发生在今年夏天的故事。 这个暑假，你还是一样在家里看书、打游戏、 睡懒觉？还是一样在补习班里抱怨学习辛苦？ 也还是一样因为束缚过多与父母闹着别扭？ 于是你认为，这些人的故事离你很远。 可是，孩子，老师希望迈入新一年级的你明白 为他人的付出而心怀感恩的道理。 你不是军人，但你的岁月安好都是他们用青春 换来的；你不需要老师背你趟河涉水，但老师 们用着别的方式为你传道解惑；你理解了父母 养育的不易，就会倍加感激，愿意跟他们一起 向生活的艰辛宣战。 心怀感恩，才不会对爱你的人心生嫌隙，不用 冷漠的外壳抗拒他人，人生的路才能越走越宽 阔。
照片上一幕就发生在今年 夏天的珠海。
当天下着雨，在香洲总站 的一个地下通道入口处， 一位母亲把左手放在自己 孩子的头上，为他挡雨。
而她的右手拿着伞为一个 佝偻着腰的老大爷挡雨。 据悉，这位老大爷是一位 流浪汉，而这位妈妈就一 直慢慢地跟随在他身 边……
关 键 词 博 爱
第一课· 老师寄语 孩子，你的亲人为你倾注了大量的爱而 唯恐不够，可同时又害怕把你变成冷漠的、 纯粹利己的学习机器。
——初一（5）班主题班会
必求人人成人 力求人人成才 追求人成功你醒来时候 问候你好 升起的阳光 哼着歌谣 心情像彩虹 缤纷舞蹈 你我的脸上 写满微笑 相同的呼吸 相同心跳 敞开心去看 幸福环绕 放飞你的梦 不怕山高 勇敢做自己 就是最好 成长的路上 总有烦恼 与伙伴一起 爱的拥抱 校园的花草 一同长高 开学第一课 用心起跑 相同的阳光 相同照耀 每一次鼓励 温暖怀抱 相信你会成 我的骄傲
新生活 新要求
纪律和习惯 适合的学习方法
纪律
自律，遵守学校和班级的规定时刻约束自己
的行为。 常问问自己：“我是谁？”“我来做什 么”“该怎么做” 老师会是你的朋友。
寻找适合自己的学习方法 一、主动适应老师的授课方式 二、多请教 三、合理安排时间，及时复习
走进十七，融入 七（5）班，圆梦十七
今天是9月1日。 昆明市东川区阿旺镇木多小学校长段 瑞对上学路上的湍流或许还记忆犹新。 6月29日早上，段校长看到距学校一 公里左右的麦地沟河因下雨变得水流 湍急，便想着：“一定得把孩子们安 全送到学校！”于是，在15米宽的 距离，40多分钟的时间，一次次抱 起学生，一遍遍踩进泥水急流……一 米六五高的段瑞往返了60多次，直 到把所有孩子安全送到对岸。
蔡元培先生有言：“博爱者,人生最贵之 道德也。人之所以能为人者以此。” 老师希望未来的路上，你在爱自己，爱亲 人之余，也能有心打一把偏斜的伞，来一 段缓缓的同行，向一位陌生人尽一份仁爱。 这个世界的大温暖，就来自像无数你我这 样小小的个体带着温度的小举动。
7月26日，陕西省榆林市绥德县，发生特大洪水灾害，14.57万人因此受灾。当地随 即征集志愿者，开展抢险救灾的后续工作。 一个戴着眼镜、留着寸头的小男孩，背靠在由矿泉水堆起的“山”旁，嘴巴半张， 在太阳下蜷着腿熟睡。小男孩的身上用别针别着一块红布，上面印着“志愿者，远 竹中学”字样。这是绥德抗洪救灾中的“最小志愿者”胡智博。 胡智博说了：“看到大人们都在救灾，我想我都六年级毕业了，不是小孩子了。 虽然不是在救灾第一线，但是希望可以当‘后援队’”。
关 键 词 奋 斗
第一课· 老师寄语 一位可爱可敬的工人，为新学期的同 学们上了一堂情真意切、原生态励志 教育课！珍惜吧，孩子！在本该奋斗 的年龄千万不要选择安逸！ 正如那位老师说的：“孩子们，我们 并不要你鞠躬尽瘁，但要全力以赴， 不要你透支，但必须尽力。尽力也许 并不能让你的未来无忧无虑，但是， 至少会让我们的明天无怨无悔。因为， 真的，人生很贵，请别浪费。”
今天是9月1日。 距离少年庞众望去清华大学报到仅仅过了几 天。小庞出生在河北省沧州市吴桥县庞庄村 一个极为不普通的农民家庭。父亲是一位精 神分裂症患者，母亲下肢残疾，常年瘫痪在 床……小庞七岁被查出先天性心脏病，母亲 为了治好他，欠下了一大笔外债。庞众望心 怀感恩，誓与母亲一起还债的。为收集碎铁 片，手被割得伤痕累累；他节衣缩食将饭菜 留给母亲，上高中前写30封信作为礼物送 给妈妈……
开学第一课 爱的筑造 成长的路上 总有烦恼 与伙伴一起 爱的拥抱 校园的花草 一同长高 开学第一课 用心起跑 相同的阳光 相同照耀 每一次鼓励 温暖怀抱 相信你会成 我的骄傲 开学第一课 爱的筑造 开学第一课 爱的筑造 第一课 第一课 开学第一课
回忆那段充满汗水和欢 笑的日子，回忆为了荣誉而 战的生活
一切重新开始， 做全新的自己。
走进新的学 校，有哪些新的 变化？有什么新 的感受和体验？
既然我们不能流泪，那我们就选 择微笑；既然不能改变环境，那 我们就改变自己。
进入新的环境，产生不适应的心理是 正常的现象，关键是正常面对，我们 应及时调整心态，适应新的环境
从心理上认可接受
分析不适应的原因