浙大考研细胞生物学历年真题

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浙江大学考研细胞生物学

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浙江大学2007-2008年博士细胞生物学(甲)试题浙江大学2007年细胞生物学(甲)一名解1、RNA干扰2、端粒酶3、前胶原4、泛素化途径5、核小体6、核定位信号7、细胞周期同步化8、细胞表面粘着因子二问答题1、何谓中等纤维?简述中等纤维在细胞内如何装配?2、简述受体酪氨酸蛋白激酶介导的RTKs-Ras信号通路组成及其功能。

3、简述分泌蛋白的合成加工与运输。

4、简述核糖体的活性部位及它们在多肽合成中的作用。

5、简述溶酶体基本类型、功能及与溶酶体有关的疾病。

浙江大学2008年博士细胞生物学(甲)考题名词解释(每个5分)1.分子伴侣;一组从细菌到人广泛存在的蛋白质,非共价地与新生肽链和解折叠的蛋白质肽链结合,并帮助它们折叠和转运,通常不参与靶蛋白的生理功能。

主要有三大类:伴侣蛋白、热激蛋白70家族和热激蛋白90家族。

2.泛素化途径;是指泛肽激活酶、泛肽载体蛋白、泛肽-蛋白连接酶共同作用下,将泛肽C端的羧基与底物蛋白的赖氨酸残基的ε氨基形成异肽键,后续泛肽以类似的方式连接成串,完成对底物蛋白的多泛肽化标记。

多泛肽化标记的底物蛋白被26S蛋白酶体迅速降解称成为小肽片段,再由其它肽酶水解为游离的氨基酸。

3.干细胞;在动物胚胎和成体组织中一直能进行自我更新、保持未分化状态、具有分裂能力的未分化、同时也可分化成特定组织的细胞。

包括胚胎干细胞和成体干细胞两大类。

4.受体酪氨酸激酶;细胞表面一类具有细胞外受体结构域和可使酪氨酸磷酸化的穿膜受体蛋白,当膜外信号物质结合受体部分后激活其细胞内的激酶活性域,从而对底物的酪氨酸残基进行磷酸化。

其在细胞信号的穿膜转导中起作用。

5.转分化;一种类型的分化细胞转变成另一种类型的分化细胞的现象称转分化(trans-differentiation),6.端粒酶;一种自身携带模板的逆转录酶,由RNA和蛋白质组成,RNA组分中含有一段短的模板序列与端粒DNA的重复序列互补,而其蛋白质组分具有逆转录酶活性,以RNA为模板催化端粒DNA的合成,将其加到端粒的3′端,以维持端粒长度及功能。

各校历年细胞生物学(部分分生、生化)真题(截止到2014年浙大考博初试前)

各校历年细胞生物学(部分分生、生化)真题(截止到2014年浙大考博初试前)

协和2014,细胞生物学2224填空35分,较简单,回来补充判断10分,名词解释45分:脂阀模型,核壳体,线粒体病,双向凝胶电泳,质粒,g蛋白偶联受体,微绒毛,核纤层,纺锤体,染色体乙酰化,细胞周期同步,原生殖细胞,胚胎干细胞,终末分化细胞,黏着斑。

大题12*5=60分:原位杂交与免疫荧光异同,细胞质基质和功能,细胞周期和调控,动物细胞凋亡途径,膜泡运输的分类和功能。

2014中山大学考博真题细胞生物学一、名词解释1.基因表达2.核小体3.呼吸链4.MAP激酶级联反应5.细胞周期检查点二、论述1.以炎症反应时白细胞渗出为例,说明细胞粘连分子如何作用。

2.试述微管和微管蛋白的功能。

体外组装微管的条件?3.试述细胞内膜系统中膜性细胞器的相互关系?4.以胰岛素为例,说明受体酪氨酸激酶传导途径?5.举例说明mRNA核受体(转录前产物)剪接。

简述mRNA核受体交替剪接的意义。

细胞生物学1.以白细胞渗出为例简述细胞黏附因子的作用。

2.微管及微管相关蛋白的作用,体外合成微管的条件。

3.膜性细胞器之间的相互作用。

4.以胰岛素为例,简述酪氨酸激酶信号通路。

5.mRNA前体的剪接以及mRNA交替剪接的意义。

浙江大学2013年考博回忆细胞生物学(乙)一、名词解释(全中文4分×9 )细胞膜的主动运输P80 细胞分化P7,285 自噬P125(自噬性溶酶体、自噬体)信号肽P112,241 干细胞P8,401 蛋白激酶P377 微管P146 细胞骨架P13,143 呼吸链P185二、问答题(10选8题,64分):1.细胞连接的概念,分类及特点。

P3352.线粒体在细胞死亡中的作用:P318、P331或P1803.有丝分裂M期各时相的事件及特征。

P256-2634.微丝的概念及生物学功能。

P154、P159-1635.微管的生物学功能。

P151-1546.大分子及颗粒物质在细胞内的转运途径。

P94-977.谈谈你对细胞膜液态镶嵌模型的认识。

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浙江大学细胞生物学年真题2011浙江大学细胞生物学:名词解释细胞分选:根据细胞的属性,将混合细胞分为具有不同特性的几个不同类群的方法。

1.型泵穿膜转运阳离子,有两个独立的大亚代表磷酸化,所有有机体都是依靠P2.P型泵:p结合位点,转运过程中,亚基发生磷酸化和去磷酸化反应,从而改变泵蛋白基,具有ATP2+++Ca泵等。

的构象,实现离子的穿膜过程,象Na--K 泵,三种酶的催化下,通过一系列级E3在E1、E2、3.泛素依赖性降解途径:(名词解释538)蛋白酶体特异性识别被泛素化的底物并将其降26S联反应将泛素连接到靶蛋白上,最后由解,同时放出泛素单体以备循环利用的途径。

GG蛋白偶联系统的一种信号转导途径。

信号分子作用于膜受体后,通过4.PKA系统:是故将此进行信号的放大。

AcAMP后,激活蛋白激酶蛋白激活腺苷酸环化酶, 产生第二信使信号转导系统。

PKA途径称为5.细胞粘着因子:细胞粘附分子(cell adhesion molecule,CAM)是参与细胞与细胞之间及细胞与细胞外基质之间相互作用的分子。

细胞粘附指细胞间的粘附,是细胞间信息交流的一种形式。

而信息交流的可溶递质称细胞粘附分子。

6.核纤层蛋白(Lamin):是核纤层的主要化学成分,有三种称为核纤层蛋白A、B、C,实际上是一种中间纤维蛋白。

7.Ips(诱导多能干细胞):是由体细胞诱导而成的干细胞,具有和胚胎干细胞类似的发育多潜能性。

8.CDK:(p141,11)(周期蛋白依赖性激酶):与周期蛋白结合并活化,使靶蛋白磷酸化,调控细胞周期进程的激酶。

简答题:1.核糖体上的功能位点及在蛋白质翻译中的功能P53-2答:核糖体的活性部位有:A位点:接受氨酰tRNA的部位;P位点:与延伸中的肽酰tRNA结合位点;E位点:脱氨酰tRNA离开A位点到完全从核糖体释放出来的一个停靠点,只是作暂时的停留;mRNA结合位点,蛋白质的起始合成,首先需要mRNA同小亚基结合。

浙大考研-细胞生物学历年真题

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浙大考研-细胞生物学历年真题浙大考研细胞生物学历年真题对于许多立志攻读浙江大学细胞生物学研究生的学子来说,研究历年真题无疑是备考过程中的重要环节。

历年真题不仅能够帮助我们了解考试的题型和难度,还能让我们熟悉出题人的思路和重点考查的知识点。

首先,我们来分析一下浙大细胞生物学真题的题型分布。

一般来说,常见的题型包括选择题、填空题、简答题和论述题。

选择题通常考查一些基础的概念和知识点,需要我们对细胞生物学的基本内容有清晰的理解和记忆。

填空题则更加注重细节,可能会涉及到一些具体的数据、名称或者过程中的关键步骤。

简答题往往要求我们对某个概念或者知识点进行较为详细的阐述,需要我们能够条理清晰地表达自己的观点,并结合相关的例子进行说明。

例如,“请简述细胞凋亡的过程和特点”,这就需要我们对细胞凋亡的各个阶段有准确的把握,同时能够指出其与细胞坏死的区别。

论述题则是对我们综合能力的考查,通常会涉及到多个知识点的整合和应用。

比如,“论述细胞信号转导在细胞生命活动中的重要作用”,这就需要我们不仅要了解各种信号转导通路,还要能够分析它们之间的相互关系以及对细胞功能的影响。

在历年真题中,细胞的结构和功能始终是重点考查的内容之一。

这包括细胞膜的组成和功能、细胞器的结构和作用、细胞核的结构与基因表达调控等。

例如,可能会问到“简述线粒体的结构和功能,以及其在能量代谢中的作用”。

对于这类问题,我们需要对细胞器的形态、组成成分以及具体的生理功能有深入的理解。

细胞的生命活动过程也是常考的知识点。

像细胞分裂、细胞分化、细胞衰老与死亡等,都可能以各种题型出现。

比如,“阐述细胞分化的分子机制和影响因素”,这就需要我们掌握细胞分化过程中基因的表达调控、信号分子的作用以及细胞外环境的影响等方面的知识。

细胞生物学中的一些前沿研究领域也会在真题中有所体现。

例如,干细胞的研究、细胞自噬、细胞免疫等。

这些内容往往要求我们具备一定的文献阅读能力和对最新研究动态的了解。

浙大考研-细胞生物学历年真题

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浙大考研-细胞生物学历年真题哎呀,说起浙大考研的细胞生物学真题,那可真是让考研党们又爱又恨的存在。

我还记得当年我备考的时候,那真叫一个紧张又刺激。

天天泡在图书馆里,抱着那一堆堆的细胞生物学资料,就像抱着宝贝似的。

有一天,我早早地来到图书馆,抢到了一个靠窗的好位置。

阳光透过窗户洒在桌子上,我满心欢喜地打开书本和真题,准备大干一场。

当我翻开那些历年真题,就仿佛进入了一个神秘的细胞世界。

有的题目像是细胞里调皮的小分子,蹦来蹦去,让我捉摸不透;有的题目则像细胞的结构一样,条理清晰,只要认真分析就能找到答案。

比如说,有一道真题是关于细胞膜的结构和功能的。

这可把我难住了,我拼命回忆书本上的知识点,脑海里就像在放电影一样,闪过一个个细胞的图像。

我记得当时我急得抓耳挠腮,头发都快被我揪掉了几根。

再看看那些关于细胞代谢的真题,就像是一道道迷宫,得仔细思考每一个步骤,才能找到出路。

还有细胞分裂的题目,感觉那些细胞就像一群调皮的孩子,不停地变换着形态,让人眼花缭乱。

不过,正是通过研究这些真题,我才逐渐摸清楚了浙大出题的套路和重点。

我发现,浙大对于细胞生物学的基础知识考察得非常细致,而且很注重考生对实验设计和数据分析的能力。

比如说,有一年的真题中,就有一个关于细胞培养实验的设计题目。

这不仅要求我们掌握细胞培养的基本步骤和注意事项,还要能够根据给定的条件,合理地设计实验方案,预测可能出现的结果,并进行有效的数据分析。

经过长时间的努力和钻研,我对这些真题越来越熟悉,答题的思路也越来越清晰。

每次做完一套真题,我都会认真总结自己的错误和不足,然后有针对性地进行复习和强化。

总之,浙大考研的细胞生物学历年真题就像是一把钥匙,只有我们认真研究,才能打开通往成功的大门。

希望各位考研的小伙伴们,也能像我一样,不怕困难,勇往直前,在真题的海洋中找到属于自己的宝藏!加油吧!。

各校历年细胞生物学(部分分生、生化)真题(截止到2014年浙大考博初试前)

各校历年细胞生物学(部分分生、生化)真题(截止到2014年浙大考博初试前)

协和2014,细胞生物学2224填空35分,较简单,回来补充判断10分,名词解释45分:脂阀模型,核壳体,线粒体病,双向凝胶电泳,质粒,g蛋白偶联受体,微绒毛,核纤层,纺锤体,染色体乙酰化,细胞周期同步,原生殖细胞,胚胎干细胞,终末分化细胞,黏着斑。

大题12*5=60分:原位杂交与免疫荧光异同,细胞质基质和功能,细胞周期和调控,动物细胞凋亡途径,膜泡运输的分类和功能。

2014中山大学考博真题细胞生物学一、名词解释1.基因表达2.核小体3.呼吸链4.MAP激酶级联反应5.细胞周期检查点二、论述1.以炎症反应时白细胞渗出为例,说明细胞粘连分子如何作用。

2.试述微管和微管蛋白的功能。

体外组装微管的条件?3.试述细胞内膜系统中膜性细胞器的相互关系?4.以胰岛素为例,说明受体酪氨酸激酶传导途径?5.举例说明mRNA核受体(转录前产物)剪接。

简述mRNA核受体交替剪接的意义。

细胞生物学1.以白细胞渗出为例简述细胞黏附因子的作用。

2.微管及微管相关蛋白的作用,体外合成微管的条件。

3.膜性细胞器之间的相互作用。

4.以胰岛素为例,简述酪氨酸激酶信号通路。

5.mRNA前体的剪接以及mRNA交替剪接的意义。

浙江大学2013年考博回忆细胞生物学(乙)一、名词解释(全中文4分×9 )细胞膜的主动运输P80 细胞分化P7,285 自噬P125(自噬性溶酶体、自噬体)信号肽P112,241 干细胞P8,401 蛋白激酶P377 微管P146 细胞骨架P13,143 呼吸链P185二、问答题(10选8题,64分):1.细胞连接的概念,分类及特点。

P3352.线粒体在细胞死亡中的作用:P318、P331或P1803.有丝分裂M期各时相的事件及特征。

P256-2634.微丝的概念及生物学功能。

P154、P159-1635.微管的生物学功能。

P151-1546.大分子及颗粒物质在细胞内的转运途径。

P94-977.谈谈你对细胞膜液态镶嵌模型的认识。

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浙大细胞生物学历年考研真题汇总2015细胞生物学考研题1、免疫共沉淀2、钙火花3、受体介导的胞吞作用4、电压依赖性的阴离子通道5、转化医学6、人造微小染色体7、说明细胞内膜系统的结构和功能的整体流动性8、内质网合成的磷脂向其他膜转运的可能机制9、细胞自噬的过程和特征10、mTor 蛋白激酶调节细胞体积的机制11、生物大分子的自我装配和协助装配的生物意义2014细胞生物学考研题一、名词解释(每题5分,共50分)1. 酵母双杂交系统2. 分子开关3. 脂筏模型4. 磷脂交换蛋白5. 细胞通讯6. 核定位信号7. 弹性蛋白8. 锚定连接9. 自噬体10. 细胞周期蛋白依赖性蛋白激酶CDK二、问答题(每题20分,共100分)1、调控线粒体融合和分裂的基因主要包括哪些?概述其基因调控机制以及线粒体融合和分离对细胞功能的影响。

2、概述网格蛋白介导转运膜泡的形成、运输及其与靶膜融合的分子基础、特点、过程。

3、以p53为例,试述肿瘤抑制基因的鉴定策略,以及调控肿瘤发生的机制。

4、什么是病人诱导性多功能干细胞(iPS cell)?举例说明以其为细胞模型研究致病机制的策略、优势。

5、概述细胞信号整合和控制机制2013细胞生物学考研题一、解释下列名词(每题5 分,10 题共50 分)1.内质网应激2.死亡诱导复合物3.肿瘤干细胞4.端粒酶5.RNA 干扰6.马达蛋白质7.人造微小染色体8.转分化9.胞外基质10. 孔蛋白二、问答题(每题20 分,5 题共100 分)1、细胞内转运膜泡的类型、特点、以及膜泡运输的关键步骤。

2、受体酪蛋白激酶介导的信号通路的组成、特点及生物学功能。

3、试述治疗性克隆技术及其在理论和医学实践中的重要意义。

4、线粒体在细胞凋亡调控中的作用及相关分子机制。

5、以微丝组装为例,试述生物大分子的组装原则及生物学意义2012 细胞生物学考研题一、解释下列名词(每题5 分,10 题共50 分)1. 蛋白质组学2. 自噬3. 纤连蛋白4. 脂筏5. 蛋白酶体6. 泛素化7. 受体下行调节8. 分子马达9. 端粒10. 胚胎诱导二、问答题(每题20 分,5 题共100 分)1、简要说明N-连接的糖蛋白在粗面内质网和高尔基体上合成的基本过程。

2、试述膜的流动镶嵌模型的实验证明。

3、试述质子动力推动ATP合成酶合成ATP的结合变构模型。

4、简要说明核孔复合体的结构、功能及其物质运转的分子机制。

5、试比较P-型离子泵、V-型质子泵、F-型质子泵和ABC超家族的特征。

2011 细胞生物学考研题一、解释下列名词(每题5 分,10 题共50 分)1. DNase Ⅰ超敏感位点(DNase Ⅰhypersensitive site)2. 泛素依赖性降解途径(ubiquitin-dependent pathway)3. 凋亡复合体(apoptosome)4. 胚胎干细胞(embryonic stem cell)5. 受体酪氨酸激酶(receptor tyrosine kinase, RTK)6. 自体吞噬(autophagy)7. 有丝分裂原活化蛋白激酶(mitogen-activated protein kinase,MAPK)8. COPⅡ有被小泡(COPⅡcoated vesicies)9. 流式细胞术 (Flow Cytometry, FCM)10. V-型质子泵(V-class proton pump)二、问答题(每题20 分,5 题共100 分)1、试述蛋白有哪些主要的修饰方式及其生物学意义?2、试述染色体DNA有哪些基本的功能原件及其功能,并设计实验加以证明。

3、简要说明细胞周期中各不同时相的特征及其主要事件,如何用实验测定细胞周期的长短?4、谈谈你对细胞全能性和细胞分化机制的认识,并设计实验证明细胞的全能性。

5、试述细胞信号转导中分子开关蛋白的类型与特点,并举例说明其作用机制。

2010 细胞生物学考研题一、解释下列名词(每题5 分,10 题共50 分)1. 免疫荧光技术2. ATP驱动泵3. 泛素化降解途径4. G蛋白偶联受体5. JAK-STAT信号通路6. 端粒7. 检验点8. Caspase蛋白酶9. 诱导性多潜能干细胞10. 表观遗传二、问答题(每题20 分,5 题共100 分)1、试述Na+-K+泵的结构、工作原理及生物学意义。

2、试述细胞凋亡的概念、特征及其生物学意义和作用。

3、试述溶酶体的发生机制。

4、试述磷脂酰肌醇双信使信号通路的基本内容、组成及其功能。

5、试述核糖体的主要活性部位及其在多肽合成中的作用。

2002 细胞生物学考研题一、解释下列名词(每题4 分,10 题共40 分)1. 激光共焦点扫描显微镜(laser scanning confocal microscopy)2. 功能基因组学(functional genomics)3. 胶原(collagen)4. G蛋白偶联受体(G protein-linked receptor)5. 光合磷酸化(photophosphorylation)6. 微卫星DNA(microsatellite DNA)7. 细胞周期(cell cycle)8. 动粒(kinetochore)9. cdc基因(cell division cycle gene)10. 转分化(transdifferentiation)二、问答题(每题12 分,5 题共60 分)1、简要说明中等纤维蛋白的结构特征及中等纤维的装配过程?2、简述钠钾泵的工作原理及其生物学意义?3、如何证明线粒体的电子传递和磷酸化作用是由两个不同的结构系统来实现的?4、简要说明影响细胞分化的因素有那些?5、试述显示细胞内DNA和碱性磷酸酶的原理和方法?2001 细胞生物学考研题一、解释下列名词(每题4分)1、放射自显影(autoradiography)2、血型糖蛋白(glycophorin)3、流动镶嵌模型(fluid mosaic model)4、微粒体(microsome)5、膜骨架(membrane associated cytoskeleton)6、促成熟因子(maturation promoting factor,MPF)7、核定位信号(nuclearlocalization signal,NLS)8、锌指模型(zinc finger motif)9、联会复合体(synaptonemal complex,SC)10、干细胞(stem cell)二、问答题(60分)1、简述核孔复合体的结构和功能。

(10分)2、什么是基因调控的顺式作用元件和反式作用元件,它们各有何特点?(10分)3、试述癌变与分化在遗传上的联系。

(10分)4、什么叫细胞的程序死亡?有哪些调控因素?(10分)5、根据生物膜结构模型的演变谈谈人们对生物膜结构的认识过程。

(20分)1999 细胞生物学考研题一、解释下列名词1、中等纤维2、核孔复合体3、间隙连接4、细胞癌基因5、细胞全能性6、端粒二、填空题1.最早原核细胞产生于__________年前。

2.电镜分辨率比普通光镜分辨率高__________倍。

3.细胞质膜的最显著特性是__________和__________。

4.细胞外基质中含量最高起支架作用的蛋白是__________。

5.细胞周期中的引擎是__________和__________。

6.膜蛋白与酶的动力学曲线相同,其最显著的差别是__________。

7. 高尔基体修饰蛋白的过程中,糖基化修饰发生在__________面,分泌泡在__________面。

8.动物鞭毛与细菌鞭毛的最主要区别__________。

9.研究染色体上特异DNA序列进行分析的方法是__________。

10. 氧化磷酸化主要发生在__________和__________。

三、问答题1、细胞程序化死亡的显著特点及其生物学意义。

2、什么是Hayflick界限,什么是端粒,两者关系如何。

3、细胞信号传导的机制有哪几种,其中哪些与肿瘤细胞发生有关。

4、用秋水仙素处理动物细胞,细胞内质网与高尔基体分布有什么改变,为什么?5、绘图并简要说明细胞内新蛋白质的合成转运途径。

1997 细胞生物学考研题一、解释下列名词1、stem sell2、衰老小体3、tonoplast4、cell coat5、G protein linked receptor6、part7、icle gun bombardment8、gap junction, Hayflick limit二、实验设计(选一个)1.已知细胞内某一蛋白质的cDNA及其抗体,研究它在细胞内的合成,转运及修饰。

2.已知一高等植物某一基因的cDNA,研究此基因在机体内的功能三、问答题1.生命体内蛋白质,脂类,核酸装配的方式,你认为有几种,各举一例说明2.细胞周期(分裂)与细胞程序性死亡在多细胞发育过程中有何作用?最近发现有些周期调控因子对细胞程序性死亡有诱发作用,对此你有何看法3.图示细胞内蛋白质合成,转运的不同途径4.植物初生壁与真菌细胞壁的区别5.涉及叶绿体。

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