中国科学院普通遗传学2000真题
中科院遗传学考研真题分析

中国科学院遗传研究所硕士学位研究生1991年入学考试普通遗传学试题一、名词解释(20分)剂量补偿作用组成性突变性选择压力渐渗杂交转染 F因子回文环异源多倍体反义核酸克隆(无性繁殖系)选择学说二、选择题(10分)1、某人是一个常染色体基因的杂合子Bb,而他带有一个隐性的X连锁基因d。
在他的精子中有多大比例带有bd基因。
(a)0;(b)1/2;(c)1/8;(d)1/16;(e)1/4。
2、有图谱系中,涂黑者为带有性状的W个体,这种性状在群体中是罕见的。
如下哪种情况是于谱系中的传递情况一致的?●□●□□●■○●●●●■○(a)常染色体隐性;(b)常染色体显性;(c)X连锁隐性;(d)X连锁显性;(e)Y连锁。
3、在一个突变过程中,一对额外的核苷酸插入DNA内,会得什么样的结果?(a)完全没有蛋白产物;(b)产生的蛋白中有一个氨基酸发生变化。
(c)产生的蛋白中有三个氨基酸发生变化。
(d)产生的蛋白中有一个氨基酸发生变化。
(e)产生的蛋白中,插入部位以后的大部分氨基酸都发生变化。
4、假设某种二倍体植物的细胞质在遗传上不同于植物B。
为了研究核-质关系,想获得一种植株,这种植株具有A的细胞质,而细胞核却主要是B的基因组,应该怎样做?(a)A×B的后代连续自交(b)B×A的后代连续自交(c) A×B的后代连续与B回交(d) A×B的后代连续与A回交(e) B×A的后代连续与B回交;(f)B×A的后代连续与A回交。
三、问答题:1、某城市医院的94,075个新生儿中,有10个是软骨发育不全的侏儒(软骨发育不全是一种充分表现的常染色体显性突变),其中只有2个侏儒的父亲或母亲是侏儒。
试问在配子中来自软骨发育不全的突变频率是多少?(10分)2、某种介壳虫的二倍体数为10,在雄性细胞中,5个染色体总是呈异染色质状态,另外5个染色体呈常染色质状态。
而在雌细胞中,所有10个染色体都是常染色体的。
考研中国科学院硕士普通遗传学真题1995年

考研中国科学院硕士普通遗传学真题1995年(总分:110.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}名词解释{{/B}}(总题数:20,分数:20.00)1.中心法则(分数:1.00)__________________________________________________________________________________________正确答案:()解析:中心法则:生物界除了某些病毒是以RNA作为其遗传信息的载体外,绝大多数生物是将其遗传信息贮存在DNA分子中,而其功能的实现则是通过蛋白质分子。
1958年Crick提出了遗传信息传递的中心法则,也就是遗传信息从DNA→mRNA→蛋白质的转录和翻译的过程,以及遗传信息从DNA→DNA的复制过程。
2.顺反效应(分数:1.00)__________________________________________________________________________________________正确答案:()解析:顺反效应:同一基因内部的不同突变遗传效果不同,顺式排列(a1a2/+ +)产生野生型。
反式排列(a1+/+a2)产生突变型。
这种顺式与反式排列产生不同遗传效应的现象叫做顺反效应。
3.交换率(分数:1.00)__________________________________________________________________________________________正确答案:()解析:交换率:重组值或重组率是指双杂合体产生的重组型配子的比例,即重组率=重组配子数/总配子数×100%。
由于重组是交换的结果,所以重组率通常也称作交换值或交换率。
4.数量性状(分数:1.00)__________________________________________________________________________________________正确答案:()解析:数量性状:生物界遗传性状的变异除质量性状外,还广泛地存在另一类性状差异,这些性状的变异呈连续状态,不易分类,这类性状叫做数量性状。
遗传学试题一

一、名词解释相对性状伴性遗传微效多基因杂种优势多因一效转录基因库二、回答下列问题(32分)1、画图说明减数分裂中期I与有丝分裂中期有何不同(以2n=4为例)。
2、什么样的压片符合染色体组型分析的要求?3、一个个体有下列遗传组成:AaBBccDdEEFf(英文字母代表基因)。
a.在独立遗传情况下,该个体能形成多少种配子?每种配子有多少条染色体;b.此个体自交后将有多少种表型?4、某生物2n=12,在下列情况下期望有多少条染色体:(a)单体,(b)缺体,(c)三体,(d)双单体,(e)单倍体,(f)同源四倍体。
5、复等位基因是(选出一个最贴切的答案):(a)表示显性的基因;(b)在同一染色体上的基因;(c)存在两种以上的等位基因;(d)表示互作的基因。
6、什么是核苷酸?(a)糖(核糖或脱氧核糖)+磷酸;(b)碱基(嘌呤或嘧啶)+磷酸;(c)碱基+糖+磷酸;(d)碱基+糖。
7、一条六核甘酸的单链所含碱基的顺序如下(a)试确定这是DNA还是RNA?C-(b)在互补链中将是什么样的碱基?A—T—G—A—A—三、一个AaBbCc杂合体在自交到F6时,其aabbcc个体占多少?(8分)四、某生物四对性状均属独立遗传,AABBCCDD×aabbccdd后代为AaBbCcDd,表现完全显性,问F2中出现亲本性状表型的概率是多少?二显二隐性性状的概率是多少?(10分)五、玉米有色糊粉(R)对无色糊粉(r)是显性,绿色(Y)植株对黄色(y)植株为显性,若一杂合体与隐性纯合体测交结果如下:有色、绿植株23株无色、绿植株190株有色、黄植株170株无色、黄植株17株共计400株问:(a)此杂合体的二对基因是否连锁?若连锁,求交换值。
(b)写出此杂合体植株的基因型,若是连锁的话,在染色体上标明二对基因的连锁关系。
(c)此杂合体植株自交,你预期在F2出现无色糊粉黄植株的频率?(20分)六、在一大群体中,基因型组成为AA 49个,Aa 56个,aa 16个,问群体的基因型频率和基因频率是多少?若在此群体中连续淘汰aa个体,10代后其基因频率降至多少?(15分)一、解释下列概念(20分)复等位基因染色体组二价体二倍体孟德尔群体基因型芽变缺体缺失基因频率二、回答下列问题(25分)1、减数分裂的中期I与有丝分裂的中期有何区别?减数分裂的后期I与有丝分裂的后期有何区别?2、简述碱基互补配对规律及碱基排列顺序对DNA作为遗传物质的作用。
(NEW)中国科学院大学北京市培养单位植物研究所《989遗传学》历年考研真题汇编

目 录
2006年中国科学院研究生院遗传学考研真题(回忆版)
2007年中国科学院研究生院遗传学考研真题
2008年中国科学院研究生院遗传学考研真题
2009年中国科学院研究生院遗传学考研真题(回忆版)
2010年中国科学院大学853遗传学考研真题(回忆版)(不完整)
2011年中国科学院大学植物研究所遗传学考研真题(回忆版)(不完整)
2013年中国科学院大学植物研究所906遗传学考研真题
2015年中国科学院大学植物研究所989遗传学考研真题(回忆版)
附送资料:2000~2005年中国科学院遗传与发育研究所遗传学考研真题
2000年中国科学院遗传与发育生物学研究所普通遗传学考研真题及详解
2000年中国科学院分子遗传学考研
真题
2001年中国科学院分子遗传学考研真题
2001年中国科学院遗传与发育生物学研究所普通遗传学考研真题
2002年中国科学院分子遗传学考研真题
2002年中国科学院遗传与发育生物学研究所普通遗传学考研真题
2003年中国科学院遗传与发育生物学研究所遗传学考研真题
2004年中国科学院遗传与发育研究所遗传学考研真题
2005年中国科学院遗传与发育研究所遗传学考研真题。
中国科学院2000年硕士研究生入学试题参考答案

一 填空1 晶体中原子排列的最大特点是长程有序。
非晶体中原子排列的最大特点是长程无序、短程有序。
准晶结构的最大特点是有5次对称性。
2 晶体中可以独立存在的8种对称元素是:1次轴,2次轴,3次轴,4次轴,6次轴,1次反轴(中心反演),2次反轴(或说对称面),4次反轴。
3 半导体材料Si 和Ge 单晶的晶体点阵类型为面心立方,倒易点阵类型为体心立方,第一布里渊区的形状为截角八面体,每个原子的最近邻原子数为4。
4 某晶体中两原子间的相互作用势()126rB rA r u +-=,其中A 和B 是经验参数,都为正值,r 为原子间距,试指出项为6rA -引力势,12rB 项为斥力势,平衡时最近邻两原子间距0r =6112⎪⎭⎫ ⎝⎛=⎪⎭⎫ ⎝⎛-A B mA nB m n ,含有N 个原子的这种晶体的总结合能表达式为:()∑=Njijr u N E 2。
5 研究固体晶格振动的实验技术有:Raman 散射;Brillouin 散射;红外光谱;X-Ray 非弹性散射;热中子非弹性散射;超声波测量等。
(任写4个都可)二 已知N 个质量为m 间距为a 的相同原子组成的一维原子链,其原子在偏离平衡位置δ时受到近邻原子的恢复力βδ-=F (β为恢复力系数)。
1 试证明其色散关系2sin 2qa mβω=(q 为波矢)2 试绘出它在整个布里渊区的色散关系,并说明截止频率的意义。
3 试求出它的格波态密度函数()ωg ,并作图表示。
解:1 原子运动方程()n n n nm 2112μμμβμ-+=-+∙∙代入格波解 ()naqt i nq Ae -=ωμ得色散关系 2第渊区边界 ππωωm ωm 称截止频率,表示只有频率在0-ωm 之间的格波才能在晶体中传播。
晶体好像是一个低通滤波器ω>ωm 的波不能在晶体中传播3 ()()212221--=∙=ωωπωπωmNdqd Lg三 1 假设某二价元素晶体的结构是简立方点阵。
中科院遗传所考博遗传学2003-07、12

博士研究生遗传学入学试题2003年一、今年是DNA双螺旋模型发表五十周年。
请回答以下问题(20分):1、在双链DNA分子中A+T/G+C是否等于A+C/G+T ?(4分)2、DNA双链的两条链中是否含有相同的遗传信息?为什么?(4分)3、大肠杆菌的基因组DNA的长度约为1100微米。
请根据DNA模型估计其基因组的碱基对数目。
(4分)4、如果两种生物基因组DNA在四种碱基的比率上有显著差异,那么预期在它们编码的tRNA、rRNA和mRNA上是否也会在四种碱基的比率上呈现同样的差异?(8分)二、在一牛群中,外观正常的双亲产生一头矮生的雄犊。
请你提出可能导致这种矮生的各种原因,并根据每种原因提出相应的调查研究的提纲(注意整个调查研究工作必须在两个月内完成)。
(20分)三、请给出以下6种分子标记的中文全称、定义、检测方法及其在遗传分析中的特征。
(20分)RFLP , microsatellite , STR , SSLP , SNP , InDeL .四、在普通遗传学中,非等位基因间的相互作用有哪几种?请举例说明其中的两种相互作用?请从分子遗传学和分子生物学的角度对非等位基因间的相互作用的分子机制进行阐述,并举例说明。
(20分)五、有哪些诱变剂可以诱发基因突变?基于突变被辨认的方法,可以将突变分为哪几种类型?哪些类型的突变对功能基因组的研究最有意义?为什么?对一个已完成基因组测序的真核生物,如何构建一个突变体库,以揭示基因组中预测基因的功能?(20分)博士研究生遗传学入学试题(2004年)注意:(1)答题必须简明扼要。
如有必要,可以图示辅助说明;(2)答题时可以不必抄题,但需注明题目序号;(3)所有答题不要写在试卷上,请全部书写在答题纸上;(4)第一题为选答题,第二至五题为必答题。
一、选答题:请在第1与第2题间选答一题。
若两题均答,只按其中得分最低的一题记入总分。
(每题20分)1. 列举动物遗传研究中常见的两种模式实验动物,它们各有哪些特点?对遗传学的发展有哪些主要贡献?2. 在植物遗传研究中,经典遗传学实验材料常采用豌豆和玉米,而现代遗传研究则更趋向利用拟南芥菜和水稻,试述发生这种转变的主要原因,以及它们在植物遗传学发展史上的主要贡献。
中科院遗传学考研真题分析

中科院遗传学考研真题分析中国科学院遗传研究所硕⼠学位研究⽣1991年⼊学考试普通遗传学试题⼀、名词解释(20分)剂量补偿作⽤组成性突变性选择压⼒渐渗杂交转染 F因⼦回⽂环异源多倍体反义核酸克隆(⽆性繁殖系)选择学说⼆、选择题(10分)1、某⼈是⼀个常染⾊体基因的杂合⼦Bb,⽽他带有⼀个隐性的X连锁基因d。
在他的精⼦中有多⼤⽐例带有bd基因。
(a)0;(b)1/2;(c)1/8;(d)1/16;(e)1/4。
2、有图谱系中,涂⿊者为带有性状的W个体,这种性状在群体中是罕见的。
如下哪种情况是于谱系中的传递情况⼀致的?●□●□□●■○●●●●■○(a)常染⾊体隐性;(b)常染⾊体显性;(c)X连锁隐性;(d)X连锁显性;(e)Y连锁。
3、在⼀个突变过程中,⼀对额外的核苷酸插⼊DNA内,会得什么样的结果?(a)完全没有蛋⽩产物;(b)产⽣的蛋⽩中有⼀个氨基酸发⽣变化。
(c)产⽣的蛋⽩中有三个氨基酸发⽣变化。
(d)产⽣的蛋⽩中有⼀个氨基酸发⽣变化。
(e)产⽣的蛋⽩中,插⼊部位以后的⼤部分氨基酸都发⽣变化。
4、假设某种⼆倍体植物的细胞质在遗传上不同于植物B。
为了研究核-质关系,想获得⼀种植株,这种植株具有A的细胞质,⽽细胞核却主要是B的基因组,应该怎样做?(a)A×B的后代连续⾃交(b)B×A的后代连续⾃交(c) A×B的后代连续与B回交(d) A×B的后代连续与A回交(e) B×A的后代连续与B回交;(f)B×A的后代连续与A回交。
三、问答题:1、某城市医院的94,075个新⽣⼉中,有10个是软⾻发育不全的侏儒(软⾻发育不全是⼀种充分表现的常染⾊体显性突变),其中只有2个侏儒的⽗亲或母亲是侏儒。
试问在配⼦中来⾃软⾻发育不全的突变频率是多少?(10分)2、某种介壳⾍的⼆倍体数为10,在雄性细胞中,5个染⾊体总是呈异染⾊质状态,另外5个染⾊体呈常染⾊质状态。
《普通遗传学》各章试题及答案

'《普通遗传学》各章试题及答案绪论(一) 名词解释:遗传学:研究生物遗传和变异的科学。
遗传:亲代与子代相似的现象。
变异:亲代与子代之间、子代个体之间存在的差异.(二)选择题:1.1900年(2))规律的重新发现标志着遗传学的诞生。
)(1)达尔文(2)孟德尔(3)拉马克(4)克里克2.建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学, 称之( 4 )。
(1)分子遗传学(2)个体遗传学(3)群体遗传学(4)经典遗传学3.遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称( 1 )。
(1)分子遗传学(2)个体遗传学(3)群体遗传学(4)细胞遗传学4.通常认为遗传学诞生于(3)年。
(1)1859 (2)1865 (3) 1900 (4)19105.公认遗传学的奠基人是(3):(1)J·Lamarck (2)T·H·Morgan (3)G·J·Mendel (4)C·R·Darwin 6.公认细胞遗传学的奠基人是(2):(1)J·Lamarck (2)T·H·Morgan (3)G·J·Mendel (4)C·R·Darwin"第二章遗传的细胞学基础(一) 名词解释:1.原核细胞: 没有核膜包围的核细胞,其遗传物质分散于整个细胞或集中于某一区域形成拟核。
如:细菌、蓝藻等。
2.真核细胞:有核膜包围的完整细胞核结构的细胞。
多细胞生物的细胞及真菌类。
单细胞动物多属于这类细胞。
3.染色体:在细胞分裂时,能被碱性染料染色的线形结构。
在原核细胞内,是指裸露的环状DNA分子。
4.姊妹染色单体:二价体中一条染色体的两条染色单体,互称为姊妹染色单体。
5.·6.同源染色体:指形态、结构和功能相似的一对染色体,他们一条来自父本,一条来自母本。
7.超数染色体:有些生物的细胞中出现的额外染色体。
中国科学院2000-2004年博士入学部分考题18份

你支持还是反对克隆人?理由是什么?如何避免克隆技术被滥用?
中科院遗传与发育生物学研究所2000-2001年细胞生物学(博士)
2000年
一、 名词解释(每词3分,共30分)
1. 着丝粒 6. 核骨架
2. 微管 7. 核糖体
3. 溶酶体 8. 细胞的程序死亡
8.细胞编程性死亡又称细胞凋亡是细胞的一种基本生命现象,请阐述细胞凋亡的生物学意义及主要生物化学特征。
2001年博士学位研究生入学考试
生物化学试题
1.请阐明蛋白质间最重要的原子相互作用。(15分)
2. 蛋白质的测活是蛋白纯化过程中的重要组成部分,可以从哪些方面来考虑建立一个快速、简便、定量的测活方法。(15分)
二、真核生物的基因表达控制(control of gene expression)和信号传导(signal transduction)有密切的关系,请举出一个你熟悉的例子分别说明这两个概念的含义及其联系。
三、目前已经有一些现成的软件用来预测基因组全序列中的基因。为了设计这些软件,你觉得哪些关于基因和基因组的分子遗传学知识是必须的?请说明理由。
9、二酰基甘油是蛋白激酶C的( )。
10、常染色质的英文是( )。
三、论述题(每题10分,共20分):
1、细胞凋亡的生物学意义
2、磷脂酰肌醇信号通路
四、综合题 (每题10分,共20分):
1、给你一株动物体细胞,你如何验证该株细胞的发育全能性?
2、如何研究一个基因在细胞及发育中的功能?
中科院遗传与发育生物学研究所2003年遗传学(博士)
一、今年是DNA双螺旋模型发表五十周年。请回答以下问题(20分):
1991-1998年中国科学院遗传研究所考研真题

中国科学院遗传研究所硕士学位研究生1991年入学考试普通遗传学试题一、名词解释(20分)剂量补偿作用组成性突变性选择压力渐渗杂交转染F因子回文环异源多倍体反义核酸克隆(无性繁殖系)选择学说二、选择题(10分)1、某人是一个常染色体基因的杂合子Bb,而他带有一个隐性的X连锁基因d。
在他的精子中有多大比例带有bd基因。
(a)0;(b)1/2;(c)1/8;(d)1/16;(e)1/4。
2、有图谱系中,涂黑者为带有性状的W个体,这种性状在群体中是罕见的。
如下哪种情况是于谱系中的传递情况一致的?●□●□□●■○●●●●■○(a)常染色体隐性;(b)常染色体显性;(c)X连锁隐性;(d)X连锁显性;(e)Y连锁。
3、在一个突变过程中,一对额外的核苷酸插入DNA内,会得什么样的结果?(a)完全没有蛋白产物;(b)产生的蛋白中有一个氨基酸发生变化。
(c)产生的蛋白中有三个氨基酸发生变化。
(d)产生的蛋白中有一个氨基酸发生变化。
(e)产生的蛋白中,插入部位以后的大部分氨基酸都发生变化。
4、假设某种二倍体植物的细胞质在遗传上不同于植物B。
为了研究核-质关系,想获得一种植株,这种植株具有A的细胞质,而细胞核却主要是B的基因组,应该怎样做?(a)A×B的后代连续自交(b)B×A的后代连续自交(c) A×B的后代连续与B回交(d) A×B的后代连续与A回交(e) B×A的后代连续与B回交;(f)B×A的后代连续与A回交。
三、问答题:1、某城市医院的94,075个新生儿中,有10个是软骨发育不全的侏儒(软骨发育不全是一种充分表现的常染色体显性突变),其中只有2个侏儒的父亲或母亲是侏儒。
试问在配子中来自软骨发育不全的突变频率是多少?(10分)2、某种介壳虫的二倍体数为10,在雄性细胞中,5个染色体总是呈异染色质状态,另外5个染色体呈常染色质状态。
而在雌细胞中,所有10个染色体都是常染色体的。
普通遗传学期末考试复习题及参考答案-专升本

《普通遗传学》复习题一、名词解释1. 同源染色体2. 不完全显性3. 干扰(干涉)4. 伴性遗传5. 狭义遗传率6. 复等位基因7. 转座因子8. 部分二倍体9. 母性影响 10. 隔裂基因11. 联会 12.等位基因 13.位置效应 14.数量性状15.回交 16.同源染色体 17.转化 18.雄性不育19.基因频率 20. 双三体二、填空题1. 以豌豆为材料进而提出分离与组合定律的是,利用果蝇研究提出提出基因论是,比德尔利用为研究对象提出一个基因一个酶的假说。
2.基因型AABbDdEeFfGG的个体可产生种配子,自交可产生种基因型类型,其中纯合基因类型种。
3. 人白化症由常染色体隐性单基因(a)控制遗传,某白化症患者的正常双亲基因型为和。
4. 家蚕和蝗虫的性染色体组成分别为型和型,而蝴蝶的性染色体为型。
5.遗传学中重组率也称为__ _。
两对基因独立遗传时,重组率为___ _,当两对基因为完全连锁时,重组率为__ __。
6. A与B连锁,则AABB和aabb杂交称为,aaBB和AAbb杂交称为。
7. 在染色体结构变异中,、和杂合体性母细胞在减数分裂的前期I都可以形成凸隆起来的瘤状物或环状形象。
8. 马铃薯单倍体减数分裂时可形成12个二价体,因此马铃薯属于倍体。
9. PCR反应的基本步骤是、、。
10.死细菌与活细菌混合在一起后基因实现了重组,这叫。
两种细菌以噬菌体为媒介实现了基因重组是。
11.减数分裂过程中,同源染色体在__ __期配对,在___ ___期分开,染色单体在___ ___期分离。
12.大麦现有纯合密穗染病(AAbb)材料和稀穗抗病(aaBB)材料,两基因自由组合。
想用这两个材料杂交以选育稳定的密穗抗病品种,所需类型第___ 代就会出现,所占比例为__ __。
13.在两对基因互作中,F2代表现型三种的互作有_ 、和,其比例分别为_ 、和_ 。
14.植物10%花粉母细胞某染色体两基因间在前期I发生单交换,则理论交换值应该为。
普通遗传学试题 - 中国科学院

2100 840 420
Ala-Pro+Arg+ Ala-Pro-Arg+
1400 840
Ala-Pro+Arg-
840
问:1)这些基因的图距为多少?
2)这些基因的顺序如何?(图示)(10 分)
二、水稻的正常孢子体组织染色体数是 12 对,问下列各组织的染色体数目是多少?为什
么?(10 分)
1)胚乳: 2)花粉管的管核; 3)胚囊; 4)叶片; 5)种子胚。
死突变 平衡致死品系 遗传漂变 遗传力 基因转换 交换
二、在下列表中,是某种植物五组不同交配的结果,写出在每一交配组合中亲本植株最可能
的基因型。(10 分)
亲本类型
F1 代数目
紫茎缺刻叶 紫茎卵形叶 绿茎缺刻叶 绿茎卵形叶
紫茎缺刻叶×绿茎缺刻叶
3215
1013
3102
1071
紫茎缺刻叶×紫茎卵形叶
2191
1、 这两个纯合子之间杂交,F1 高度是多少?
2、 在 F1×F2 杂交后,F2 中什么样的基因型表现为 40 ㎝高度?(10 分)
九、细菌和病毒的遗传物质的传递方式与真核生物有何不同?为什么说他们是遗传学研究
的好材料?(10 分)
十、、判别题:正确(+),错误(—)(10 分)
1、 无籽西瓜是 3 倍体。()
ABCDEG
1---+ - +
2-+-+ - +
+表示突变体能生长
突变体 3 - - - - -++++ - +
试问:(a)ABCEDEG 六种化合物在生物合成途径中的先后次序是什么?
(b)每种突变体在这一生物合成途径的哪一点发生阻断?(15 分)
4、 下图是两个操纵子相互关系的模式图。
中科院遗传所1996-2008遗传学试题

中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生遗传学入学试题1996一、请说明高等动植物的基因工程与大肠杆菌基因工程的异同。
什么是当前真核生物基因工程的前沿?你认为目前动植物基因工程进一步发展的瓶颈是什么?(20分)二、在遗传学的发展中模式生物的应用起了重要的作用,请用一种你最熟悉的模式生物,较为系统地阐述应用该模式生物进行研究对分子遗传学的贡献。
(15分)三、从突变产生的机制看能否实现定向突变?试从离体和活体两种情况予以说明。
(15分)四、什么是基因组大小与C值的矛盾?造成这种矛盾的因素有哪些?如何估计真核生物基因组的基因数目?在进化过程中自然选择是否作用于基因组的大小,请阐述你的观点。
(15分)五、水稻黄矮病毒含有负链RNA基因组,在完成对该病毒核衣壳蛋白基因(N)序列测定的基础上,将N的编码序列置于水稻Actl基因(是一种组成性表达的基因)的启动子下游,通过基因枪方法导入一个水稻的粳稻品种,研究结果表明转基因的水稻植株在攻毒试验中表现出对黄矮病毒的抗性。
请你进一步设计实验,证明以下两点:1.转基因水稻的抗性确实是由于N基因导入水稻基因组表达的结果,而不是在转化过程中由于突变造成的;2.转基因水稻的抗性是由于N基因的转录产物造成的,而不是该基因的翻译产物造成的。
(20分)六、限制性核酸内切酶在分子遗传学中广泛地用于各类研究,请具体地说明限制性内切酶在研究工作中的应用范围。
(15分)1997(A卷)一、在通过测序获得一个基因组克隆的DNA序列后,怎样才能了解该序列可能具有的基因功能,请提出你的研究方案。
(20分)二、请简单介绍你的硕士论文研究(或相当于硕士论文研究)的工作。
如果这些工作涉及分子遗传学,请提出你深入研究的设想;如果你以前的工作与分子遗传学无关,也请你提出深入到分子水平的设想。
(20分)三、请指出目前阶段基因工程技术的局限性,并分析这些局限性的原因(你可以在人类基因冶疗,动物基因工程和植物基因工程三个方面任选一个来回答,也可以都回答)。
(NEW)中国科学院大学北京市培养单位853遗传学历年考研真题汇编

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2000年中国科学院分子遗传学考研真题
2000年中国科学院遗传与发育生物学研究所普通遗传学考研真题及详解
2001年中国科学院分子遗传学考研真题
2001年中国科学院遗传与发育生物学研究所普通遗传学考研真题
2002年中国科学院分子遗传学考研真题
2002年中国科学院遗传与发育生物学研究所普通遗传学考研真题
2003年中国科学院遗传与发育生物学研究所遗传学考研真题
2004年中国科学院遗传与发育研究所遗传学考研真题
2005年中国科学院遗传与发育研究所遗传学考研真题
2006年中国科学院研究生院遗传学考研真题(回忆版)
2007年中国科学院研究生院遗传学考研真题
2008年中国科学院研究生院遗传学考研真题
2009年中国科学院研究生院遗传学考研真题(回忆版)
2010年中国科学院大学853遗传学考研真题(回忆版)(不完整)
2011年中国科学院研究生院853遗传学考研真题(回忆版)
2012年中国科学院研究生院853遗传学考研真题
2013年中国科学院大学853遗传学考研真题
2014年中国科学院大学853遗传学考研真题(回忆版)(非常不完整)
2015年中国科学院大学853遗传学考研真题(回忆版)
2016年中国科学院大学853遗传学考研真题(回忆版)(不完整)
2017年中国科学院大学853遗传学考研真题(回忆版)。
考研中国科学院硕士普通遗传学真题2000年(考卷附答案)

2000年试题一、遗传学的发展是与模式生物的应用分不开的,如孟德尔的豌豆试验、摩尔根的果蝇试验。
试举出另外二种模式生物,说明它们在推动遗传学发展中的作用。
遗传学的创新与试验材料的创新有什么关系?二、在最近利用RFLP标记建立的不同物种的连锁图中发现,近缘物种的RFLP标记排列次序往往是一致的,这种现象称之为共线性。
但这种共线性会被倒位打断,如6个RFLP标记在番茄的一条染色体上的排列次序为A B C D E F G ,而在同为茄科的马铃薯上的排列次序为。
这说明在这二个物种进化分歧时出现了C D E F的倒位。
请回答以下二个问题:1.为什么用RFLP标记可以研究近缘物种连锁图的共线性关系?2.你觉得倒位与物种进化有关吗?为什么?三、请比较人类和玉米的遗传分析方法的异同?你觉得林木的遗传学特征是接近于玉米还是人类?请具体说明。
四、在自然群体中存在着丰富的遗传变异,如何量化和表征自然群体中的遗传变异?如何分析和测定自然群体中的遗传变异?在人类的群体中哪些因素会影响基因频率的变异?请衡量涉及人类的基因工程技术(如基因治疗)和体细胞克隆技术对人类社会的利弊。
五、酵母基因组全序列的测定业已完成,结果发现根据序列确定的相邻基因间的物理距离(千碱基对,kb)与连锁图上的相应基因间的遗传图距(厘摩,cM)不成比例,如A、B、C、D四个基因的物理距离为而遗传图距为。
请问这种现象是正常的,还是不正常的?可否设计更精确的遗传分析实验解决这一矛盾?如何解决?并说明理由。
六、请说明入噬菌体的遗传特征,为什么可将λ噬菌体改造成为基因工程的载体?如何改造?2000年试题与参考答案一、遗传学的发展是与模式生物的应用分不开的,如孟德尔的豌豆试验、摩尔根的果蝇试验。
试举出另外二种模式生物,说明它们在推动遗传学发展中的作用。
遗传学的创新与试验材料的创新有什么关系?答:细菌和病毒也是遗传学中的模式生物,它们在遗传研究中的优越性及在推动遗传学发展中的作用可以归纳为:(1)繁殖世代所需时间短。
中科院-中科大2000试卷及答案

中科院-中科大2000试卷及答案中国科学院――中国科学技术大学2000年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷科目:物理化学一、选择、真空题(共20分)1.(2分)从统计热力学观点看,功的微观本质是____________:热的微观本质是_____________。
2.(2分)有理想气体反应达化学平衡A (g )+B (g )=3C (g ),在等温下维持体系总压不变,向体系中加入惰性气体,平衡____移动;若将气体置于钢筒内加入惰性气体后平衡____移动。
3.(4分)离子迁移数(t 1)与温度、浓度都有关,对BaCl 2水溶液来说,随着溶液浓度的增大,t (Ba 2+)应______ ,t (Cl -)应___;当温度升高时,t (Ba 2+)应____,t (Cl -)应____(填入增大或减小)。
4.(2分)I 2分子的振动能级间隔为0.43J 2010-?。
在25℃时,某一能级i 与其较低能级上分子数的比值1/i i N N -=________________5.(2分)298K 时正丁醇水溶液表面张力对正丁醇浓度作图。
其斜率为-0.103-11N m mol kg -。
正丁醇在浓度为0.1mol 1kg -?时的表面超量Γ为:_____________6.(5分)混合等体积的0.08-3mol dm KI ?和0.1-33mol dm AgNO ?溶液所得溶胶。
(1)试写出胶团结构式:_______________(2)指明电泳方向:_____________________(3)比较4242MgSO ,Na SO ,CaCl 电解质对溶胶的聚沉能力:________。
7.(3分)用渗透压测大分子化合物的摩尔质量属于____均摩尔质量;用光散射法得到的摩尔质量属于____均摩尔质量;沉降速度法得到____均摩尔质量。
(A )质均(B )数均(C )Z 均(D )平均二、计算题(共80分)1.(9分)已知1mol 氢气的物态方程为:P (V -b )=R T ( b 为大于0的常数),若该气体经一个绝热的自由膨胀过程由始态(T 1,V 1)到达终态体积V 2,求:(1)终态的温度T 2;(2)过程的?U 、?H 、S ?(3)计算说明该气体经节流膨胀后,温度如何变化?2.(8分)在308.15K 乙醇(1)和氯仿(2)组成二组分溶液,该溶液的蒸气压p 与液相组成x 气相组成y 之间的关系,由实验测得列表如下:假定蒸气为理想气体,当乙醇在溶液中的摩尔分数为0.6时:(1)以纯液为标准态,计算乙醇和氯仿的活度及活度系数;(2)以极稀溶液为标准态,计算氯仿的活度和活度系数。
中国科学院硕士普通遗传学-5

中国科学院硕士普通遗传学-5(总分:77.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}名词解释{{/B}}(总题数:17,分数:17.00)1.三体(分数:1.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(三体:在生物的群体中,会偶尔发现某些个体比该物种的正常合子染色体数(2n)多一条染色体,也就是其染色体数为2n+1,因而称之为三体。
)解析:2.隔裂基因(分数:1.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(隔裂基因:编码顺序由若干非编码区域隔开,使可读框不连续的基因称为隔裂基因。
)解析:3.中心法则(分数:1.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(中心法则:生物界除了某些病毒是以RNA作为其遗传信息的载体外,绝大多数生物是将其遗传信息贮存在DNA分子中,而其功能的实现则是通过蛋白质分子。
1958年Crick提出了遗传信息传递的中心法则,也就是遗传信息从DNA→mRNA→蛋白质的转录和翻译的过程,以及遗传信息从DNA→DNA的复制过程。
) 解析:4.细胞学图(分数:1.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(把遗传分析和细胞学观察结合起来,就可把决定性状的基因定位在某一染色体的某一区域,这样作成的图称为细胞学图。
(完整版)《遗传学》试题及答案解析

《普通遗传学》试题一、名词解释(共10小题,每小题2分,共20分)1连锁遗传图:描述基因在染色体上的排列顺序和相对距离的数轴图叫连锁遗传图,又称遗传图谱。
2 二价体与二倍体:联会后的一对同源染色体称为二价体,含有两个染色体组的生物个体称为二倍体3颠换与转换:指DNA分子中一种嘌呤被另一种嘌呤替换,或一种嘧啶被另一种嘧啶替换的突变方式;颠换:指DNA分子中的嘌呤碱基被嘧啶碱基替换,或嘧啶碱基被嘌呤碱基替换的突变方式4异固缩:同一染色体上异染色质与常染色质的不同步的螺旋现象。
5重叠作用5重叠作用:两对独立的基因对表现型产生相同的影响,它们中若有一对基因是纯合显性或杂合状态,表现一种性状(显性);都为纯合隐性时,则表现另一种性状(隐性),从而使F2呈现15:1的表现型比例。
6操纵子:功能上相关的成簇的基因,加上它的调控的部分定义为操纵子。
7转座因子:又称移动基因,跳跃基因,它可以从染色体基因组上的一个位置转移到另一个位置,甚至在不同的染色体之间跃迁。
8无融合生殖:指不经过雌雄性细胞结合,但由性器官产生后代的生殖行为,它是介于有性生殖和无性生殖之间的一种特殊生殖方式;或者说是有性生殖的一种特殊方式或变态9母体遗传即细胞质遗传,由于细胞质基因所决定性状的遗传现象与规律,有性生殖生物细胞质遗传物质通常来自于母本;母性影响属于细胞核基因控制性状的遗传,由于后代个体的性状表现由母本基本型决定,因而在某些方面类似于母体遗传。
10杂种优势:两个遗传型不同的亲本杂交所产生的杂种第一代(F1)在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面比其双亲优越的现象。
二、选择题(共14小题,每小题1分,共14分)1 栽培大麦(2n=14)有丝分裂中期细胞内具有的染色单体数目为(C)A. 14条B. 7条C. 28条D. 42条2遗传学上把同一植株上的自花授粉或同株上的异花授粉称为( D )A.杂交B.回交C.测交D.自交3在下列各种基因型中,哪一种能产生8种类型配子(B)。
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中国科学院遗传研究所
硕士学位研究生2000年入学考试
普通遗传学试题
(注:二、三、四、五为必答题,一和六可任选一题回答,每题20分)
一、遗传学的发展是与模式生物的应用分不开的,如孟德尔的豌豆试验、摩尔根的果
蝇试验。
试举出另外两种模式生物,说明他们在推动遗传学发展中的作用。
遗传学的创新与实验材料的创新有什么关系?
二、在最近利用RFLP标记建立的不同物种的连锁图中发现,近缘物种的RFLP标记
排列次序往往是一致的,这种现象称之为共线性。
但这种共线性会被倒位打断,如6个RFLP标记在番茄的一条染色体上的排列次序为A B C D E F G,而在同为茄科的马
C D E F
1、为什么用RFLP标记可以研究近缘物种连锁图的共线性关系?
2、你觉得倒位与物种进化有关吗?为什么?
三、请比较人类和玉米的遗传分析方法的异同?你觉得林木的遗传学特征是接近于玉
米还是人类?请具体说明。
四、在自然群体中存在着丰富的遗传变异,如何量化和表征自然群体中的遗传变异?
如何分析和测定自然群体中的遗传变异?在人类的群体中哪些因素会影响基因的变异?请衡量涉及人类的基因工程技术(如基因治疗)和体细胞克隆技术对人类社会的利弊。
五、酵母基因组全序列的测定业已完成,结果发现根据序列确定的相邻基因间的物理
距离(千碱基对,kb)与连锁图上的相应基因间的遗传图距(厘摩,㎝)不成比例,如A,B,C,D四个基因的物理距离为A B C D 而遗传图距为
2.5 1 1.5 (kb)
A B C D 。
0.5 2 4 (㎝)
请问这种现象是正常的还是不正常的?可否设计更精确的遗传分析试验解决这一矛盾?如何解决?并说明理由。
六、请说明λ噬菌体的遗传特征,问什么可将λ噬菌体改造成为基因工程的载体?如
何改造?。