(物理)初中物理质量和密度提高训练

（物理）初中物理质量和密度提高训练

一、初中物理物态变化

1．刻度尺、温度计、弹簧秤、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器．下面四幅图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况．其中错误的是（）

A. 观察被测物体的长度

B. 测量水的温度

C. 直接用此弹簧秤测力的大小

D. 测蓄电池两极间的电压

【答案】C

【解析】【解答】解：

A、刻度尺测量长度方法和读数方法正确，不符合题意；

B、温度计测量液体温度方法和读数方法正确，不符合题意；

C、弹簧测力计使用之前，指针没有在0刻线处，直接使用是错误的，符合题意；

D、电压表使用方法和量程选择、电流方向正确，不符合题意．

故选C．

【分析】①读取测量结果时，视线要与被测物体末端所对的测量工具的刻线相垂直；

②使用电流表、电压表和弹簧测力计测量电流、电压和力时，要注意测量之前指针是否在0刻线处；

③使用电流表、电压表测量电路电流或电压时，要注意选择合适的量程，并且使电流“+”进“﹣”出．

2．下列估测符合事实的是（）

A. 家用电视机的电功率约为10W

B. 人正常骑自行车的速度为5km/h

C. 人感觉比较舒适的温度是37℃

D. 成年人的体积约为0.06m3。

【答案】 D

【解析】【解答】A、家用电视机的电功率约为130W，10W不符合实际；

B、人正常骑自行车的速度为5m/s=18km/h，5km/h不符合实际；

C、人感觉比较舒适的温度是25℃，37℃不符合实际；

D、成年人的体积约为0.06m3，符合实际；

故选D．

【分析】根据生活经验及对生活常识的了解，逐一分析各选项并作出判断．对各种物理量的估算：需要凭借生活经验、需要简单的计算；物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一．

3．飞船绕地球飞行时，如果在舱内进行下列实验，其中不能完成的是

A. 用天平测矿石的质量

B. 用弹簧测力计测力

C. 用温度计测温度

D. 用显微镜观察洋葱表皮

【答案】A

【解析】【解答】A、天平的实质是一个等臂杠杆，测质量依靠的是物体对托盘的压力，如果没有重力，此时它就不会对托盘有压力，故该实验不能完成；

B、弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比．因为测的是拉力不是重力，故该实验能够完成；

C、温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的，和物体失重与否没有关系，故该实验能够完成；

D、用显微镜观察洋葱表皮实验，和物体失重与否没有关系，所以该实验能够完成．

故选A．

4．小闵取过一支示数为39.5℃的体温计，直接用来测量自己的体温，若他体温正常，则测量出来的温度为（）

A.37.0℃

B.39.5℃

C.42℃

D.以上三种都有可能

【答案】B

【解析】【解答】根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；

没有甩的体温计的读数是39.5℃，直接用来测量自己的体温，若自己的体温高于39.5℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若自己的体温不高于39.5℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是39.5℃，人的正常体温是37.0℃，所以测量的结果是39.5℃，B符合题意．

故答案为：B．

【分析】体温计中水银柱不会自己回流，使用时必须甩几下.

5．水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段．下列说法正确的是（）

A. X阶段是蒸发，Y阶段是凝结，Z阶段是降水

B. X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水

C. X阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固

D. X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结

【答案】 A

【解析】【解答】在太阳的照射下，水升温会发生汽化现象变成水蒸气，水蒸气在上升时遇冷会发生液化现象变成小水珠，小水珠在飘动过程形成大的水滴变成雨下落到地面；即图中x为蒸发过程，y为凝结过程，z为降水过程.A符合题意.

故答案为：A．

【分析】液态变为气态的过程叫汽化，气态变为液态的过程叫液化，地球上的水在不停的进行着物态之间的变化.

6．即将告别母校的你，认为校园生活中的物理量最符合实际的是（）

A. 运动会比赛中100m冠军的成绩约为8s

B. 通过教室电脑的电流大约为1A

C. 教室门高约为300cm

D. 上课时教室内的温度一般在45℃左右

【答案】 B

【解析】【解答】A.百米赛跑的最短时间不少于10s，A不符合题意；

B.电脑的电功率200W，电流接近1A，B符合题意；

C.教室的门高约2m=200cm，C不符合题意；

D.夏季的最高温度不到40℃，所以一般情况下更不到45℃，D不符合题意；

故答案为：B.

【分析】根据生活中常见的时间、温度、长度等常见数据解答。

7．为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，你认为估测数据中符合实际的是（）

A. 25 寸彩电的功率约 25W

B. 正常人的步行速度约 4 km/h

C. 洗澡水的温度约60℃

D. 探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm

【答案】B

【解析】【解答】解：

A、25寸彩电的功率在100W左右，故A不符合实际；

B、成人正常步行的速度约为1m/s～1.3m/s，4km/h=4× m/s≈1.1m/s，故B符合实际；

C、洗澡水的温度稍高于人的正常体温37℃，而60℃水的温度太高了，故C不符合实际；

D、探究凸透镜成像规律时，选用的是薄透镜，焦距为5cm或10cm，故D不符合实际．故选B．

【分析】根据生活经验及对生活常识的了解，逐一分析各选项并作出判断．

8．如图所示的测量结果记录正确的是（）

A. 物体长度为1.45cm

B. 物体质量为6.6g

C. 温度计示数为16℃

D. 电流表示数为0.32A

【答案】 A

【解析】【解答】A．物体长度为 1.45cm，正确，长度的测量的结果记录包括准确值、估读值和单位三部分。

B．物体质量为6.6g ，错误，示数应为6.0g；

C．温度计示数为16℃，错误，示数应为-4℃；

D．电流表示数为0.32A，错误，示数应为1.6A；

故答案为：A。

【分析】使用不同的仪器测量物理量时，要根据测量工具的量程和分度值读数，长度测量时，测量结果要有估计值.

9．关于下列物理量的估测，合理的是（）

A. 中学生正常步行的速度约为5m/s

B. 台灯正常发光时的电流约为2A

C. 人体感到舒适的环境温度约为37℃

D. 用手水平托起一本物理课本所用的力约