线上教学“空中课堂”工作总结

线上教学“空中课堂”工作总结

2020年的春季学期对所有人来说都是一个特殊的学期。特殊时期，特殊担当。XX小学全体教师满怀热忱、同心聚力，勇于承担，认真落实上级部门的工作部署，切实做好线上教育工作。在“YI情就是命令，防控就是责任”抗YI阻击战中，以非常速度谋划部署“空中课堂”专项行动，以非常力度投身YI情防控工作，以非常温度增进家校沟通合作，以非常效度完成各项育人活动。

一、凡事预则立，不预则废

事前定则不困。XX小学自2月5日接到区教师发展中心空中课堂上课任务后，迅速成立备课团队，制定工作台账，先谋而后动，把工作做在前头。

二、大人不华，君子务实

凡事“实则成”，教育教学工作也一样要躬行实践，抓实抓牢，才能取得成效。XX小学在近两个月的空中课堂在线教育过程中，师生立足常规，脚踏实地，凭借非常定力与非常自律，进行了一段非常学习，交出了一份自觉自律、自主提升、自强担当的答卷。

1.“空中课堂”精益求精

XX小学6个学科xx位教师为全区教育空中课堂承担了xx节直播课。每一节课都进行3次以上集体备课及说课，共进行了xxx多次的集体教研，总时长超xxx小时，将线上教研落到了实处，“空中课

堂”做到精益求精。

2.线上辅导形式多样

老师们每天下午开展形式多样的线上辅导活动。有利用钉钉直播进行直播上课，对网课内容进行补充；有举行名著分享读书会，开拓学生视野；有录制小视频进或微课进行作业辅导，巩固所学知识；有进行小小数学家评比活动，激发学生学习兴趣；还有的设置云主播，让孩子用微课的方式讲解所学知识等等方式，拓宽了学生作业的途径，有效提高了学生完成作业的积极性和准确性。

3. 作业批改及时有效

在线教学的作业，是师生互动的载体。老师们一根据学生学情，分层布置作业，丰富作业内容。二以钉钉班级群作为作业平台抓作业完成率，实时反映作业完成情况，有利于教师掌握学情及时提醒家长，力争每天作业完成率100%。

4.五育活动有声有色

尽管是YI情宅家学习，但学校特色教育教学活动仍想方设法照常开展。如每月一次家长会、每周一次班会、“三周三节”如常举行（三月份的创客节、四月份的语文周）、课外兴趣小组每天下午4:30后照常线上辅导训练等。

全体教师保持着爱岗敬业的热情，自觉、创新做好本职工作，做到人在岗，心在岗，力求做到让“家长满意、孩子满意、自己满意、同事满意”。