高一地理期末复习计划
高一地理期末复习总计划
高一地理期末复习总计划高一地理期末复习总计划：1. 复习地理基础知识：- 复习地理学科的基本概念和基础知识；- 复习地球的形状、地理坐标、地球的运动与地理时区等基础知识；- 复习地球的内部结构、板块构造和地震、火山等地质灾害的形成原因；- 复习地球大气圈的组成和结构，以及气象要素和气候类型的形成原因；- 复习地球水圈的组成和水文循环，以及洋流、气候变化等的关系。
2. 回顾地理教材内容：- 复习教材中各章节的重点内容，理解地理现象和地理规律的基本原理；- 复习地形地貌和全球气候格局等章节的重点知识，掌握重点地区的地理特征和气候类型；- 复习人口与城市、资源与环境等章节的重点知识，理解人口变化和城市化进程的影响，以及资源的利用和环境问题的解决；- 复习区域地理知识，了解重要国家和地区的地理特征和经济文化发展情况。
3. 做题巩固知识：- 做教材中的课后习题和试卷，加深对知识点的理解和记忆；- 参加模拟考试，了解自己的复习情况，查漏补缺；- 利用学校教辅资料或在线题库进行专项练习，提高解题能力。
4. 多角度拓展：- 阅读地理类书籍、报刊杂志，了解新的地理学术研究和地理现象；- 观看相关地理纪录片和网课视频，加深对地理知识的理解和兴趣；- 利用互联网资源，查找相关地理资料和地理信息，加强对地理实地调查和应用技能的练习。
5. 小结与总结：- 定期进行复习总结，将重点知识整理成思维导图或笔记，方便日后查阅和巩固记忆； - 对于理解不深的知识点，可以向老师或同学请教，加深理解和消除疑惑。
以上是高一地理期末复习的总体计划，具体根据自己的学习情况和复习进度进行调整和安排，合理安排时间和注意复习的质量。
祝你考试顺利！。
高一地理备课组期末复习计划
高一地理备课组期末复习计划高一地理备课组期末复习计划高中地理备课组长：时常武根据学校工作安排，高一地理备课组进行一次集体备课，议题为：商讨迎接会考和期末统考的复习计划和策略，提高备课组教育质量。
一、高一地理期末复习总体安排，先单元复习再综合复习。
单元复习可以说是一项复杂的系统工程，有计划、有步骤、有方法地开展复习，使学生打下牢固的基本知识、基本技能基础。
单元复习可依据下列的原则与方法：1.深化、细化知识点，复习到位。
单元复习阶段，我们应逐项落实其中的要求，深化、细化各知识点，将考试内容分解为概念、规律、特征等，确实理解、掌握概念的内涵和外延，弄清规律、特征的引出和适用范围，纠正学生先入为主的错误观念，争取一步复习到位，避免“夹生饭”，留下后患。
2.讲练结合，建构完善的知识结构，单元过关。
单元复习，是以教师的讲为主。
虽然说是这些内容学生以前都学过，现在是“复习”，但学生的知识遗忘率甚高，有时说是上“新课”也不为过。
但是，教师一定要避免将课上成“新课”一定要充分挖掘学生原有的知识基础，边讲边练，通过大量的练习掌握知识和技能。
考试，不仅仅是检验学生的知识、技能掌握情况，有时也是学习新知识、新技能的时候。
要注意对习题的讲解，尤其是解题思路的讲解，这是发展学生思维能力的关键。
在讲练的同时，不拘泥于教材的顺序，将教材中相关内容融会贯通，建构每一单元的知识结构，帮助学生从大处着眼，小处着手。
归纳好的大量的知识结构，我们可以在此基础上，进一步延伸、细化，要注意指导学生自己归纳总结建构自己的知识结构。
教师应根据学生具体情况有针对性地补充题目，争取题目对知识点的高覆盖率，每一单元所要求的知识和技能训练确实过关。
3.熟悉地图和其他各种地理图表，建立“脑中的地图”在刚刚开始复习地理时，学生常常会忽视使用地理图表，只对教材上的文字感兴趣。
而在地理考试中各类地理图、表占有重要地位。
教师要不时对学生强调，学好地理的关键在学好地理图表，尤其是地图。
地理期末复习计划
地理期末复习计划随着期末的临近，地理这门学科的复习也需要提上日程。
为了能够在期末考试中取得理想的成绩，制定一份科学合理的复习计划是至关重要的。
以下是我为这次地理期末复习制定的详细计划。
一、复习目标通过系统的复习，巩固和深化所学的地理知识，提高对地理概念、原理和规律的理解和运用能力，能够熟练运用地图、图表等工具分析和解决地理问题，同时培养地理思维和空间想象能力，争取在期末考试中取得优异的成绩。
二、复习内容1、地球与地图包括地球的形状和大小、地球仪、经纬网、地图的三要素（比例尺、方向、图例和注记）、等高线地形图、地形剖面图等。
2、世界地理世界的海陆分布、气候类型、主要地形区、主要河流和湖泊、人口和人种、语言和宗教、发达国家和发展中国家的分布等。
3、中国地理中国的疆域和行政区划、人口和民族、地形和地势、气候、河流和湖泊、自然资源、农业和工业、交通运输、四大地理区域等。
4、乡土地理了解家乡的地理位置、自然环境、经济发展、文化特色等。
三、复习资料1、教材教材是复习的基础，要认真通读教材，理解和掌握每个知识点。
2、课堂笔记课堂笔记记录了老师讲解的重点和难点，是复习的重要参考资料。
3、辅导书和练习册选择一本适合自己的辅导书和练习册，进行针对性的练习和巩固。
4、地图册地图是地理学习的重要工具，要经常翻阅地图册，加强对地理空间的认识和理解。
四、复习方法1、系统梳理按照教材的章节顺序，对每个知识点进行系统的梳理，建立知识框架，明确各知识点之间的联系。
2、重点突破针对自己在平时学习中存在的薄弱环节和易错点，进行重点突破，加强练习和巩固。
3、地图辅助在复习过程中，充分利用地图册，通过读图、析图、绘图等方式，提高对地理事物和现象的空间认知能力。
4、归纳总结对相似的地理概念、地理规律进行归纳总结，找出它们的异同点，加深理解和记忆。
5、练习巩固通过做练习题，检验自己对知识的掌握程度，发现问题及时解决，并对错题进行整理和分析，总结解题思路和方法。
高一地理期末复习总计划
高一地理期末复习总计划一、总体复习规划在地理期末复习时，我们首先需要做的就是制定一个总体的复习规划。
我们需要确定哪些内容需要优先复习、哪些知识点需要更加深入地掌握。
并根据这些信息，制定出一个详细的复习计划。
在制定计划的同时，我们还需要合理安排时间，为不同内容设置不同的复习时间，这样才能让我们的复习更加高效。
二、重点知识点梳理了解重点知识点是制定复习计划的关键。
我们需要对本学期学过的内容进行整理，确定哪些知识点是比较重要的，哪些又是容易被忽略的。
在这个阶段，我们需要重点整理以下知识点：1、地理学的概念及其研究对象、目的和方法2、自然地理环境的基本特征，包括气候、地形、水文和生物特征等等3、地理环境对人类发展的影响，包括自然资源、人口、城市化等等4、各种地表形态的特征，包括山地、平原、河流、海洋、湖泊、草地等等5、中国的自然地理环境及其演变三、重点内容复习在重点知识点确定之后，我们就需要开始对这些知识点进行逐一复习。
不同的知识点有不同的复习方式，所需时间也不尽相同。
以下是具体的复习建议：1、地理学的概念及其研究对象、目的和方法在这个阶段，我们需要仔细查阅相关的课本，理清地理学的概念、研究对象、研究目的和研究方法等等。
需要关注的重点有：①地理学的综合性质和跨学科特点②地理学的研究对象及其分类③地理学的研究目的和方法在进行这个部分的复习时，我们需要重点理解地理学的学科特点及其研究方法，融会贯通这些知识点。
2、自然地理环境的基本特征这一部分的知识点比较多，我们首先需要理清基本概念，然后再结合所学的案例和实例，深入理解各种地理环境对人类的影响。
需要关注的重点有：①气候的组成和变化原因②地球自转和公转的特征①自然资源的特点、分布和利用方式②人口及其演变对环境的影响③城市化对环境的影响在进行这个部分的复习时，我们需要结合各种案例和实例，理解人类对环境的影响及其后果。
4、各种地表形态的特征这一部分需要我们对不同的地表形态进行分类和概括，并深入理解其形成机制和特征。
2024年地理期末复习计划
2024年地理期末复习计划第一部分：复习准备1. 目标设定：了解期末考试的内容和要求，确定自己的目标分数，并分析自己在各个章节的薄弱环节。
2. 课堂笔记整理：将平时的地理笔记整理归纳，建立起完整的知识框架。
3. 教材阅读：在复习前，彻底阅读地理教材，掌握每个章节的重点概念和知识点。
第二部分：重点章节复习1. 自然地理- 大气环境：复习大气的组成和结构，气候和气象的基本知识。
- 地球与宇宙：复习地球的形状和大小，运动和地球的季节变化等。
- 水文地理：复习水循环、河流和湖泊的形成与作用等。
- 生物地理：复习生态系统、生物多样性和区域生态等主题。
2. 人文地理- 人口地理：复习人口数量和分布的变化，人口迁移和人口问题等。
- 城市地理：复习城市的发展和规模，城市化进程和城市问题等。
- 交通地理：复习不同交通方式的特点，交通运输的意义和发展等。
- 经济地理：复习不同地区的经济发展差异，资源利用和区域规划等。
第三部分：复习方法1. 制定每天的复习计划：合理安排每天的学习时间，将各个章节的复习进行分配。
2. 多种复习方式结合：采用多种学习方式，如阅读教材、做习题、参与讨论和制作思维导图等。
3. 建立复习总结：复习每个章节后，及时总结重点知识点，并进行简洁概括。
4. 快速复习技巧：对于繁杂的知识点，采用快速复习技巧，如制作记忆卡片、使用关键词等。
5. 模拟测试：在复习过程中进行模拟测试，检验自己的掌握程度，同时熟悉考试的形式和要求。
第四部分：健康管理1. 合理休息：保持每天充足的睡眠时间，合理安排休息时间，避免熬夜。
2. 锻炼身体：每天安排适量的时间进行锻炼，如散步、慢跑或进行其他有氧运动。
3. 良好饮食习惯：保证饮食的均衡，多摄入富含蛋白质、维生素和矿物质的食物。
4. 压力调节：在复习过程中遇到压力时，采用合适的放松方法，如深呼吸、冥想和听音乐等。
第五部分：考前复习1. 复习重点知识：对于自己薄弱的章节进行重点复习，注重掌握概念和关键知识点。
高一地理备课组期末复习计划-计划
高一地理备课组期末复习计划-计划高一地理备课组期末复习计划地理是一门探究地球及其人类活动的科学，其既具有自然科学的特点，亦具有社会科学的特色。
作为地理教师，我们不仅要掌握基础知识，还需要有一定的教学方法，帮助学生更好地掌握地理知识。
高一地理备课组期末复习计划的编制，旨在为学生的学习提供更好的帮助。
一、总体思路1.强调理论与实践相结合。
地理科学具有实践性的特点，因此我们要充分利用实践活动提升学生学习兴趣和能力。
例如，在解决课堂问题时，采用“案例分析法”，通过课堂活动和小组讨论加深学生对实验和案例的理解。
同时，通过学生实地考察，引导学生去发现问题、分析问题、解决问题，帮助学生建立地理知识与实践的联系。
2.重视重点和难点。
在期末复习学习中，我们要注重掌握和强化重点和难点内容。
例如，中国的自然地理环境、人口及其区域分布、交通运输和旅游业发展等，需要更加深入的掌握和理解。
3.注重综合能力的培养。
地理学科注重探究与实践，通过设计创新性综合实践活动，帮助学生提高信息收集与加工能力，自主学习能力和K-S-A七项能力。
二、教学内容1.中国自然地理环境1）中国的陆地形态与地貌类型。
2）中国主要的山脉和高原区域，江河派系的分布与主要特点。
3）中国地球物理和自然地理因素对经济社会发展的影响。
2.中国人口及其区域分布1）中国的人口数量、人口分布的特点和规律。
2）中国的人口 type 与空间分布特点。
3）城市化进程对中国的人口结构、规模和分布的影响。
3.中国的交通运输1）中国的交通运输基础设施。
2）中国铁路发展的历史、现状和前景展望。
3）公路、航空与水路运输的发展现状和前景展望。
4.中国的旅游业发展1）中国旅游业的发展历程。
2）中国旅游业的现状和前景展望。
三、考试技巧和方法1.地理考试的修辞技巧1）认真理解、理解地理学科的课程体系、专业术语和概念。
2）考试中，要熟练掌握地理学科基本的图形符号的含义和形式，能够快速识别各类图形和场景。
高中一年级学习计划如何有效复习地理知识
高中一年级学习计划如何有效复习地理知识高中一年级地理学习计划导言:地理学是一门涉及到地球、环境、人类和自然现象相互关联的学科。
高中一年级的地理课程旨在帮助学生建立地理学科的基本概念和知识体系，并培养他们对地球和人类环境之间相互作用的理解。
本学习计划将帮助学生有效复习地理知识，为他们在学科上取得成功打下坚实的基础。
一、复习目标的设定1. 学习地理学科的基本概念和核心知识点。
2. 理解地球的地理特征和环境与人类活动的相互关系。
3. 掌握地图阅读和空间认知的基本技巧。
二、学习方法与策略1. 建立系统的学习计划，并制定合理的学习目标和时间表。
2. 深入阅读教科书和相关参考资料，理解每个知识点及其背后的原理和概念。
3. 利用多媒体资源和互联网搜索，加深对地理现象和案例的理解。
4. 参加地理实地考察活动，通过实践提高地理观察能力。
5. 加强反思与总结，及时解决学习中的困惑与问题。
三、复习重点和难点1. 复习地球的构造和地球板块运动，理解地震、火山等自然现象的形成原理。
2. 深入学习地球的气候与天气，掌握气压、风、云及气候区划的基本知识。
3. 系统复习人口与城市地理，了解人口变化趋势和城市化进程对社会经济发展的影响。
4. 着重复习地图阅读和制图技巧，包括图例解读、比例尺和方位角的应用等。
5. 深入理解经济地理与资源环境，掌握全球化和可持续发展等重要概念。
四、学习资源和工具1. 教科书：认真阅读教科书，理解每个知识点的概念和原理。
2. 参考资料：通过阅读地理教辅材料和专业书籍，加深对知识点的理解。
3. 多媒体资源：利用电子课件、地理教学软件和相关视频等多媒体资源进行复习和学习。
4. 网络资源：使用互联网搜索相关地理案例、新闻和材料，拓宽知识广度和深度。
5. 实地考察：参加地理实地考察活动，亲自感受地理现象，提高实践能力。
五、学习规划和时间安排1. 第一阶段：理论复习（1-2个月）- 复习地球的构造和板块运动。
- 学习气候与天气的基本知识。
高一地理备课组期末复习计划
高一地理备课组期末复习计划高一地理备课组期末复习计划：1. 确定复习范围：根据教材和教师要求，确定所要复习的知识点范围。
将地理知识按照大的模块进行分类，如自然地理、人文地理等。
2. 制定复习计划：根据复习时间和复习内容的安排，制定每天的复习计划。
可以将每天的复习内容分成几个部分，如复习地理概念、复习地理理论、解答历年高考题等。
3. 整理笔记：将之前学习过的地理知识进行整理，形成复习笔记。
可以按照不同的地理模块进行整理，将重点知识点、关键概念、例题和解题方法等一起整理归纳。
4. 多维度复习：不仅仅在教室中复习，可以通过阅读相关地理书籍、地理杂志、观看相关地理纪录片等多种途径进行复习。
可以扩大复习范围，了解一些当前地理问题和热点新闻。
5. 制作复习卡片：将重点知识点写在卡片上，随时翻阅，进行记忆巩固。
可以将地理概念、定理、公式等进行整理，并在卡片上进行标注，方便查看。
6. 解析历年高考题：重点分析历年高考地理试题，了解题型、考点和解题技巧。
可以组织小组讨论，共同分析解题步骤和答题思路。
7. 自测练习：根据学习的知识点编写练习题，进行自我测试。
可以选择课本上的习题，也可以寻找其他相关地理练习题目。
8. 考前预习：提前了解本次期末考试的考试形式、考试时间等信息，做好准备。
可以进行模拟考试，提前体验考场氛围和压力，并及时发现自己的不足之处。
9. 复习小结：每天进行复习的小结，总结复习的主要内容和学到的知识点。
可以将复习过程中遇到的问题进行记录，并及时向老师请教。
10. 考前复习：在考试前几天进行最后的复习，重点回顾重点知识点和解题技巧。
进行模拟考试，做好最后的冲刺。
以上是一份高一地理备课组期末复习计划，根据实际情况可以进行适当的调整。
希望对你有所帮助，祝你顺利通过期末考试！。
高一地理期末复习总计划
高一地理期末复习总计划一、复习内容选取地理是一门关于地球的科学，包括地球表面的地形、气候、人口分布等内容，是一门涉及广泛的学科。
高一地理课程的复习内容也是比较繁杂的。
为了有效地复习，我们需要有一个详细的复习计划，将复习内容分为不同部分，逐一进行复习。
地理课程的主要内容包括地球和地图、自然地理和人文地理等。
我们需要针对这些内容进行复习，对重点知识进行梳理和强化，做到理论联系实际，提高地理学科的学习成绩。
二、复习计划安排1. 地球和地图复习地球的基本知识，包括地球的成因、地球的结构、地球的运动等内容。
同时复习地图的制图方法、地图上的符号等内容。
2. 自然地理复习大气圈、水圈、岩石圈等自然地理的基本知识，包括气候带、生态环境、自然资源等内容。
重点复习中国的自然地理特点，包括中国的地貌、气候、水资源等。
3. 人文地理复习人口与城市、经济地理等人文地理的基本知识，包括人口增长与分布、城市化进程、地域发展等内容。
重点复习中国的人文地理特点，包括人口分布、城市发展、经济地理等。
4. 课外拓展在课外拓展方面，可以通过观看地理纪录片、阅读地理类书籍等方式，加深对地理知识的理解和掌握，为地理课程的复习提供更多的知识支持。
三、复习方法1. 制定学习计划根据复习内容的安排，制定详细的学习计划。
根据自己的时间和能力，合理安排每天的学习内容和学习时间，确保复习任务的完成。
2. 多维度学习在复习地理知识的过程中，要从多个角度学习地理知识，包括课本知识、课外资料、实地考察等方面，做到理论联系实际，加深对地理知识的印象和理解。
3. 制作思维导图在复习地理知识的过程中，可以利用思维导图的方式，将知识点以图形化的方式呈现出来，方便记忆和理解。
4. 练习题目通过大量的练习题目，巩固对地理知识的掌握程度，同时也可以了解自己对地理知识的把握程度，及时调整复习进度。
四、复习注意事项1. 合理安排时间在复习地理知识的过程中，要合理安排时间，避免因为时间不足而导致复习任务无法完成。
高一地理下学期复习计划
高一下学期期末考试地理复习计划高一下学期文科地理教学内容有必修一的第5章，必修二的1—6章，这也是全市期末调考的内容，截止第17周我所带的1班和2班教学内容已经全部上完，祁老师的3班和4班在第18周还需要2课时结束。
为了巩固学习效果，实现期末考试文科地理进入全市同类学校前3名的目标，结合我们学生实际制定以下复习计划。
一、制定学生版《复习手册》复习手册主要是每个章节的知识结构和知识要点，带着学生落实7个章节的内容梳理和要点总结。
让学生快速恢复记忆和完成知识重构，也方便学生在课余查阅和背诵。
由于必修二以人文地理为主，更多的偏向记忆理解和语言表达，所以学生根据复习手册在规定时间内完成背诵任务，一定要记住章节核心主干知识，为答题做好知识储备。
二、最后3周开始启用晚读，规定好背诵任务根据年级统一安排，地理每周2个晚读，晚读20分钟，地理老师规定好背诵内容，设立背书小组，组员在组长那里背，组长在科代表那里背，科代表在老师那里背，老师还随机抽查组长和组员。
老师和班主任必须配合好，老师也要管理好科代表和组长，只有严格管理科学管理才会有效果。
三、制定好课时练和综合性检测每节内容复习时，必修留10分钟完成课堂作业，除此之外，还要留25分钟的课时练在课后完成，及时批改及时评讲。
全部内容复习完后做3套综合性训练题，2套模拟，1套同期珠海真题，及时批改给出分数，让学生和老师及时发现问题和调整复习策略。
四、制定出后期每一节课的教学安排，有利于提高复习效率。
具体如下：理科地理复习计划由徐竹青老师单独安排。
文科地理复习课时还是有点紧，内容也多，所以必须严格按照计划表来复习，否则很难完成任务。
高一地理组李佑主2017-6-04。
2023年高一地理备课组期末复习计划
2023年高一地理备课组期末复习计划一、复习目标和计划安排1. 复习目标：巩固和深化学生对高一地理知识的理解和应用能力，全面检验学生对地理知识的掌握程度。
2. 复习内容：按照 syllabus 的要求，围绕地理的基本概念、地球的构造、自然环境与人类活动、自然地理与人文地理等方面的知识进行复习。
3. 复习时间：为期两周。
4. 复习计划安排：根据复习内容的难易程度和学生的学习能力，制定合理的复习计划。
第一周复习安排：- 第一天：回顾地理的基本概念，如地理环境、地理现象、地理规律等，并要求学生准确理解和运用这些概念。
- 第二天：复习地球的构造，包括地球的形状、地球的内部结构、板块构造等，并结合实例进行解释。
- 第三天：学习自然环境与人类活动的关系，包括地理环境对人类活动的影响、人类活动对地理环境的影响等，并分析相关案例。
- 第四天：学习自然地理知识，如气候与气候变化、地貌与地貌发展等，并掌握相关的理论知识和实际应用。
- 第五天：学习人文地理知识，如人口与人口规模、经济与经济开发等，并进行实际案例分析。
第二周复习安排：- 第一天：复习和总结第一周的知识点，解答学生的疑问，并进行小组讨论和互动。
- 第二天：进行模拟测试，以检验学生对已学知识的掌握程度，并做好试卷的订正和解析。
- 第三天：进行难点和重点知识的强化巩固，帮助学生理解和掌握这些知识。
- 第四天：组织学生进行小组活动，开展地理实地考察，让学生通过实践感受地理知识的应用。
- 第五天：进行知识竞赛，以加深学生对地理知识的记忆和理解，并提高他们的学习兴趣。
二、复习方法和策略1. 多媒体教学法：通过多媒体教学手段，如电子课件、视频教学等，激发学生的学习兴趣，提高知识的吸收和记忆能力。
2. 组织小组活动：通过小组讨论、合作学习等形式，培养学生的合作意识和解决问题的能力，丰富他们的地理知识。
3. 实践教学法：组织学生进行地理实地考察，让他们亲自实践和感受地理知识的应用，提高他们的实际操作能力。
高一地理期末复习总计划
高一地理期末复习总计划地理是一门学科，旨在研究地球的各个方面，包括自然地理和人文地理。
地理的学习涉及到大量的知识和理论，需要细致的复习和总结。
为了帮助高一学生有效地复习地理知识，以下是一份地理期末复习总计划，希望对同学们有所帮助。
第一阶段：回顾知识点1. 自然地理- 理解地球的结构和构造，包括地壳、地幔和地核。
- 回顾板块构造理论，了解地球板块的运动方式。
- 复习地球的内外圈层结构，包括大气圈、水圈、岩石圈和生物圈。
- 学习地球的地貌类型，如高山、平原、河流、湖泊和海洋。
- 复习自然灾害，包括地震、火山喷发、洪水和飓风等。
2. 人文地理- 复习人口地理学的基本概念，包括人口密度、人口增长率和人口结构等。
- 学习人类活动对环境的影响，包括工业化、城市化和农业发展等。
- 回顾区域规划的概念，了解城市规划和农村规划的基本原则。
- 复习交通运输与通讯的发展，包括陆上、水上和空中交通以及电话、互联网和电视等通讯工具。
1. 自然地理- 归纳总结板块构造理论的重点内容和要点，包括板块的分类和板块边界的特征。
- 整理地球内外圈层结构的关系，如大气圈和水圈的相互作用。
- 总结地球的地貌类型及其形成原因，如高山的形成和平原的特征。
- 归纳自然灾害的种类和防灾减灾措施，如地震的预防和洪水的防治。
第三阶段：整体回顾和练习1. 复习知识点- 通过阅读教材、参考书和网上资源，整体回顾自然地理和人文地理的知识点。
- 总结和梳理自己的学习笔记，将复习的重点和重难点进行标记。
2. 练习题目- 制定一份练习题目，包括选择题、解答题和应用题等。
- 根据复习的知识点进行相应的练习和解答，检验自己的掌握程度。
3. 提前预习- 提前预习期末考试的试卷和大纲，了解考试的重点和难点。
- 根据试卷和大纲的要求，重点复习和准备相应的考点。
第四阶段：答疑和强化训练1. 答疑解惑- 将复习中遇到的难题和疑惑整理出来，向老师和同学请教，及时解决疑惑。
- 参加学校或社区组织的地理辅导班或答疑会，听取专业老师的讲解和解答。
高一地理备课组期末复习计划
高一地理备课组期末复习计划
高一地理备课组期末复习计划
1. 安排每周的复习主题：根据教材内容和学生的学习进度，每周围绕一个主题进行复习，例如地球与地图、自然地理、人文地理等。
2. 每周进行知识点回顾：每周选取一些重点知识点进行回顾，可以通过课堂小测、问题解答等形式来帮助学生巩固记忆和理解。
3. 提供复习资料和练习题：为学生提供一些相关的复习资料和练习题，帮助他们进行自主学习和巩固知识。
4. 组织小组讨论或团队合作：在复习过程中，组织学生进行小组讨论或团队合作，共同解决问题和巩固知识。
5. 评估学生的学习情况：在复习过程中，定期进行学生的学习评估，通过课堂表现、小测或测试等方式，了解学生的学习情况，及时调整教学策略。
6. 布置任务作业：根据每周的学习主题，布置一些任务作业，促使学生主动学习和思考，加强对知识的理解和应用。
7. 补充拓展知识：在复习的过程中，适当补充一些与地理相关的拓展知识，帮助学生更好地理解和应用地理知识。
8. 组织模拟考试或综合测评：在复习结束前，组织一个模拟考试或综合测评，帮助学生检测复习成果和提前适应考试环境。
9. 教师答疑和指导：在复习过程中，及时回答学生的问题并给予指导，帮助学生解决学习难题。
10. 总结复习成果：复习结束后，组织一次总结，让学生自我评估复习情况，并对复习策略进行总结和反思，为下一次的学习做好准备。
以上是一份高一地理备课组期末复习计划的安排，具体的实施和调整可以根据教师的实际情况和学生的需求来进行。
高一地理期末复习总计划6篇
高一地理期末复习总计划6篇第1篇示例：高一地理是学生们接触地理学科的第一年，对于地理知识的掌握程度和学习方法的建立非常重要。
为了帮助学生们更好地复习地理知识，我们制定了一份高一地理期末复习总计划，并希望能够通过这份计划帮助学生们有条理地复习地理知识，提高复习效率，取得更好的成绩。
一、总体复习思路1. 理清知识框架：在复习地理知识时，首先要理清各个知识点之间的关系，建立一个完整的地理知识框架。
可以将地理知识按照各个章节和主题进行分类整理，明确每个知识点的核心概念和要点。
2. 制定复习计划：根据考试时间和自己的复习情况，制定一个详细的复习计划。
可以将地理知识按照时间和重要性分配到每个复习阶段，确保每个知识点都能够得到充分的复习。
3. 多种复习方法：复习地理知识可以采用多种方式，包括阅读教材、做习题、观看视频、参加讲座等。
不同的复习方法可以帮助学生们更好地理解和掌握地理知识，提高记忆和理解能力。
二、主要复习内容1. 自然地理：包括地球形状结构、地球运动规律、自然地理环境和资源等内容。
学生们需要掌握地球的基本知识，了解地球自然环境及其变化规律。
2. 人文地理：包括人口地理、城市地理、经济地理等内容。
学生们需要了解人类活动对地球环境的影响，以及不同地区的经济社会发展情况。
3. 地理技术：包括地图制图、地理信息系统、卫星遥感等内容。
学生们需要了解地理技术的原理和应用，掌握地图阅读和制作技能。
三、复习方法建议1. 阅读教材：首先要认真阅读地理教材，掌握每一个知识点的概念和要点。
可以在阅读过程中做好笔记，便于后续复习和总结。
2. 做习题：可以选择一些高质量的地理习题进行练习，巩固地理知识和提高解题能力。
可以通过做题的方式检验自己的学习效果，找到薄弱环节并及时进行弥补。
3. 参加讲座：可以参加一些地理知识讲座或培训班，听取专家的讲解和分享，了解一些地理领域的最新发展和研究成果。
四、复习注意事项1. 合理安排时间：在复习地理知识时，合理安排好时间，不能贪多嚼不烂。
地理期末考试复习计划(优秀模板11篇)
地理期末考试复习计划（优秀模板11篇）地理期末考试复习计划第1篇一转眼，半个学期即将结束，期中考试也已经悄悄地临近了，来检验我们半个学期来学习情况。
对于考试除了老师上课的复习之外，还要自己花时间进行知识巩固，我的复习打算是这样的：首先，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。
不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。
另外，带领同学们创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
我会努力为即将结束的上半个学期，画上一个圆满的句号!地理期末考试复习计划第2篇把初三的复习计划分为三大阶段。
每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个初三第一学期时间。
这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。
这初三文科复习四忌一忌抛开考纲，盲目复习。
中考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确中考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。
二忌急于求成，忽视小题。
有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在中考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。
他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎，缺乏系统。
有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。
其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。
有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。
第一阶段可以称为基础复习阶段。
学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。
我们要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。
高一地理期末复习总计划
高一地理期末复习总计划
高一地理期末复习总计划可以分为以下几个步骤：
1. 确定复习内容：首先确定要复习的内容范围，包括人口与城市、地貌与自然灾害、
经济与资源等各个模块。
2. 制定复习计划：根据考试时间安排和复习内容的难易程度，制定一个详细的复习计划，包括每天复习的科目、内容和时间安排。
3. 整理知识点：整理课堂笔记、课本内容和练习题，找出重点、难点知识点，并结合
实际情况调整学习重心。
4. 制定复习计划：按照复习计划，每天按时按量完成复习任务，充分利用时间复习各
个章节，有针对性地做题巩固知识。
5. 划重点，记要点：复习过程中要注意划重点，重点关注考试可能涉及的知识点，同
时合理安排时间，适当增设复习提示。
6. 多维复习：可以通过阅读教材、做选择题、填空题、解答题等不同形式的复习途径，提高对知识的理解和掌握，巩固知识点。
7. 专题练习：根据不同章节或知识点，针对性地进行专题练习，巩固所学知识，提高
解题能力。
8. 自测与检查：每周进行一次模拟考试，检查复习效果，重点关注做错的题目，及时
加以纠正和强化记忆。
9. 复习策略：采用多种复习策略，如归纳总结、分组合作、讲解复述等方法，提高记忆效果，提高考试成绩。
10. 考前状况：考前一周要调整好状态，避免熬夜，保证充足的睡眠，合理安排饮食，保持良好的身体和心理状态，为考试做好准备。
2024年高一地理备课组期末复习计划
2024年高一地理备课组期末复习计划一、总体安排1.复习时间：选定复习时间为期两周，共计10个工作日。
2.每天安排：每天安排4个学时的地理复习内容，分为上午两节课和下午两节课，每节课时长为45分钟。
3.复习内容：必须覆盖高一下学期所有的地理知识点。
二、具体内容1.第一天：回顾高一下学期第一部分的内容，包括地理基本概念、地图的使用、地理信息技术等。
2.第二天：复习地球与地图的基本知识，包括地球的形状与尺度、纬度与经度、地球的运动等。
3.第三天：复习自然地理环境，包括地球的内部与外部，自然环境对人类的影响等。
4.第四天：复习自然环境与人类生产活动的关系，包括农业、工业、交通运输等。
5.第五天：复习人类的居住与城市化现象，包括人口与城市、城市化的发展与问题等。
6.第六天：复习区域可持续发展，包括资源利用与环境保护、发展不平衡与区域合作等。
7.第七天：复习人类与环境的可持续发展，包括环境问题与可持续发展、可持续城市发展等。
8.第八天：复习中国的地理特点，包括中国的地理位置与地形地貌、水文地理等。
9.第九天：复习中国的区域差异与发展问题，包括中国的自然资源、人口与经济等。
10.第十天：综合复习，对重要的知识点进行梳理和总结。
三、教学方法1.讲授结合讨论：教师可以以讲授为主，结合学生的讨论和提问，帮助学生理解和消化地理知识。
2.实例分析：教师可以通过实例分析，引导学生将地理知识与实际问题联系起来，加深理解。
3.图表分析：教师可以展示相关的地图和图表，让学生进行分析解读，提高图表阅读和分析能力。
4.小组合作：通过小组讨论和合作完成一些练习题和问题，培养学生的团队合作和解决问题的能力。
四、复习工具1.教材：提前准备好地理教材，包括教材中的练习题和案例分析。
2.课件及多媒体资料：准备一些地理学科相关的课件和多媒体资料，便于学生更加直观地理解和记忆地理知识。
3.地理工具：准备一些实际的地理工具，如经纬仪、地图等，可以让学生进行实际操作和亲身体验。
2023年地理期末复习计划(通用5篇)
2023年地理期末复习计划（通用5篇）地理期末复习安排1一、指导思想以地理新课标为依据，围绕“全面贯彻素养教化，努力提高教学质量”这一宗旨组织实施教学，充分利用地理课的学科功能，努力探讨、改进教化教学手段，圆满完成教学任务。
二、工作目标努力提高学生的地理各方面的素养和技能，着力培育学生读图、理解、综合分析和解决地理实际问题的实力。
在期末地理考试中取得好成果。
三、重点难点1．复习重点:驾驭世界各地理分区、国家的自然地理与人文地理特征及其形成缘由。
2．复习难点：在识图读图实力考查的基础上，突出了比较分析的考查。
四、复习方法：复习过程中，要进一步提高复习效率。
（1）整合地理内容。
（2）老师细致探讨新课程标准。
（3）加强读图与判图实力的培育。
五、复习日程支配：主要目的是基础实力过关。
第十九周：国家专题——巴西、美国、澳大利亚、印度、俄罗斯。
其次十周：地区专题——欧洲西部；中东地区；撒哈拉以南的非洲、东南亚、亚洲。
其次十一周：综合复习。
主要目的是提高应试实力。
做到“三练”：精选试题强化练；规定时间适应练；审题答题规范练。
地理期末复习安排2依据学校工作支配，高一地理备课组进行一次集体备课，议题为：商讨迎接会考和期末统考的复习安排和策略，提高备课组教化质量。
一、高一地理期末复习总体支配，先单元复习再综合复习。
单元复习可以说是一项困难的系统工程，有安排、有步骤、有方法地开展复习，使学生打下坚固的基本学问、基本技能基础。
单元复习可依据下列的原则与方法：1.深化、细化学问点，复习到位。
单元复习阶段，我们应逐项落实其中的要求，深化、细化各学问点，将考试内容分解为概念、规律、特征等，的确理解、驾驭概念的内涵和外延，弄清规律、特征的引出和适用范围，订正学生先入为主的错误观念，争取一步复习到位，避开“夹生饭”，留下后患。
2.讲练结合，建构完善的学问结构，单元过关。
单元复习，是以老师的讲为主。
虽然说是这些内容学生以前都学过，现在是“复习”，但学生的学问遗忘率甚高，有时说是上“新课”也不为过。
高中地理期末考试复习策略
高中地理期末考试复习策略一、引言高中地理期末考试是对学生一个学期地理学习成果的检验。
为了在考试中取得理想成绩，学生需要制定一个科学、合理的复习策略。
本文将为你详细介绍如何在高中地理期末考试中进行有效复习。
二、复习计划1. 制定复习时间表根据期末考试的时间，提前制定一个复习时间表。
时间表应包括每天的学习时间、学习内容和复习进度，确保复习计划的可行性和有效性。
2. 划分复习阶段将复习计划分为三个阶段：- 第一阶段：基础知识复习。
重点回顾课本基础知识，理解地理概念、原理和规律。
- 第二阶段：专题复习。
针对地理学科的重点、难点和易错点，进行专题式复习。
- 第三阶段：模拟测试与查漏补缺。
通过做模拟试题，检验复习效果，发现知识盲点，及时进行针对性复习。
三、复习方法1. 课本复习- 系统阅读：从头至尾阅读课本，理解各章节之间的联系。
- 重点标注：在课本上标注重点内容、难点和易错点。
2. 资料整合- 整理笔记：将课本、教师讲解和自身学习心得整合成笔记，方便复习。
- 制作思维导图：用思维导图软件，将地理知识点进行梳理和展现。
3. 试题训练- 做真题、模拟题：通过做历年的地理期末考试真题和模拟题，熟悉考试题型和出题规律。
- 分析错误原因：对做错的题目进行分析，找出错误原因，及时改正。
4. 互动学习- 组建学习小组：与同学一起讨论学习中的疑问，共同进步。
- 请教老师和同学：遇到难题时，积极向老师和同学请教。
四、考前冲刺1. 调整心态保持积极的心态，相信自己的努力和能力。
2. 复习重点回顾复习阶段划分的重点内容，巩固基础知识。
3. 做真题模拟进行模拟考试，模拟真实考试环境，熟悉考试流程。
4. 检查考试用品提前准备好考试所需的文具和证件，确保不遗漏。
五、结语制定并遵循一个合理的复习策略，加上自己的努力和毅力，相信你一定能在高中地理期末考试中取得优异的成绩。
祝你好运！。
高一地理复习计划范文3篇
高一地理复习计划范文一第一章行星地球宇宙中的地球●描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
(1)天体系统的层次(2)太阳系八大行星的三大共性(能根据资料分析)(3)地球上为什么会出现生命●阐述太阳对地球的影响。
(1)太阳辐射的概念以及太阳辐射对地球的影响(简单阐述)(2)太阳活动的重要标志是什么?它们分别出现在太阳大气的哪一层?(3)太阳活动对地球的主要影响：无线电短波通信受到影响;磁暴;极光等注意：太阳辐射和太阳活动的区别●分析地球运动的地理意义。
(1)至少掌握三种图形的阅读：黄赤交角示意图;太阳光照图(侧视、俯视);地球的公转轨道示意图(2)主要知识点：地球自传和公转方向、周期;地球表面不同纬度的线速度和角速度的比较;区时的计算(注意北京时间);正午太阳高度的计算;昼夜长短的比较;主要节气的判读;季节划分的依据;晨、昏线的判断;●说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点。
(1)简单了解地球内部的三大圈层 (2)会区别大气圈、水圈、生物圈和岩石圈第二章地球上的大气自然环境中的物质运动和能量交换⑴●运用图表说明大气受热过程。
(1)能根据P31的活动，理解大气对地球的作用(2)热力环流的形成原因以及典型事例(季风、海陆风、山谷风、城市风等)●绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
(1)课本P37的图，注意图中每个气压带中心纬度位置(2)能根据气温曲线和降水柱状来读出气候类型，并判断气候成因(只要求跟风压带有关的主要气候类型：热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候、热带季风气候等)●运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。
(1)会根据等压线读出冷、暖锋，高、低压，并分析它们影响下的天气特征(2)会在等压线图上画出风的方向，会判断风力的大小(3)会根据等压线和其他知识判断某地的天气特征自然环境对人类活动的影响●根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。
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高一地理期末复习计划
高一地理期末复习计划高中地理的学习不同于初中，通过一学期的学习，相信同学们都能体会到地理学习的一点心得。
地理的学习，不同于政治历史的文科知识点的背诵应用，也不同于数学化学物理纯理性思维的考察，而是介于文理之间，要在充分理解各章节的知识概念的基础上，对图形计算类题型再加以剖析，通过一定的计算分析得到答案。
尤其是必修一，计算和理解的内容偏多，要求同学们必须熟记知识点。
相对于其他的文科科目，地理的知识点相对少很多。
所以，想要做好期末的复习工作，同学们必须要理好各章节的知识点网络。
另外，地理的学习不能脱离图形，俗话说，无图不地理，所以，地图对于地理科目来说，是重中之重。
在这里，要求同学们，以书上和地图册上的图形为核心，以老师接下来给大家总结的提纲为指导，以平时的练习为辅助，进行全方位的复习工作。
下面，我总结了必修一各章节的知识要点网络，希望能对同学们的复习有个整体指导作用。
第一章行星地球
§1 宇宙中的地球
1、天体系统级别：河外星系←总星系→银河系→太阳系→地月系
2、太阳系中距太阳由近及远的八大行星分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
3、因为地球上有生物，所以地球是一颗特殊的行星。
4、地球上产生生命的基本条件：外部条件包括太阳稳定的光照和地球安全的运行轨道；自身条件：(1) 地球有适中的质量体积，所以地球周围有适合生物呼吸的大气；(2)由于日地距离适中及地球大气的削弱作用和保温作用，所以地球上有适中的温度；(3)地球上有液态水(能形成海洋)。
§2 太阳对地球的影响
1、太阳辐射是地球的主要能量来源，它可以维持地表温度，是促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力，可以影响人类的生产和生活，提供煤炭、石油等化石燃料，还可以通过人为转化形成其它形式的能量。
2、太阳活动的标志包括黑子和耀斑。
当太阳活动比较剧烈时，可以形成磁暴和极光现象，造成无线电短波通讯中断，可以诱发水旱灾害和地震等自然灾害。
3 地球的运动
1、地球的自转方向是自西向东，其自转周期若以太阳为参照物大约为24小时，叫做一个太阳日日；若以远离地球的某一恒星为参照物，则大约为23小时56分4秒，叫做一个恒星日日。
2、地球的公转方向是自西向东，其公转周期大约为365天6小时9分10秒，叫做一个恒星年。
3、由于地球的自转，形成了(1)昼夜更替现象；(2)不同经度出现了不同的地方时，即东边的时间比西边的时间要早；(3)形成了地转偏向力，即水平运动的物体北半球向右偏，南半球向左偏。
4、地球公转与自转轨道的夹角叫做黄赤交角，其大小是23°26′。
5、由于黄赤交角的存在，产生了太阳直射点的南北移动，以及昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化、四季的变化等。
6、太阳直射点的南北移动：
6月22日(节气：夏至日)，太阳直射点位于北回归线；
9月23日(节气：秋分日)，太阳直射点位于赤道；
12月22日(节气：冬至日)，太阳直射点位于南回归线；
3月21日(节气：春分日)，太阳直射点位于赤道；
太阳直射点南北移动的周期：大约为365天5小时48分46秒，叫做一个回归年。
7、昼夜长短变化规律：(1)夏至日越向北昼越长，北极圈及其以北出现极昼，南极圈及其以南出现极夜；冬至日越向北昼越短，南极圈及其以南出现极昼，北极圈及其以北出现极夜；春分日、秋分日则全球昼夜等长。
(2)北半球夏至日昼长最长，冬至日昼长最短；南半球冬至日昼长最长，夏至日昼长最短；赤道全年昼夜等长
8、正午太阳高度角变化规律：(1)夏至日正午太阳高度角分布规律：由北回归线向南北两侧逐渐降低；冬至日正午太阳高度角分布规律：由南回归线向南北两侧逐渐降低；春分、秋分日正午太阳高度角分布规律：由赤道向南北两侧逐渐降低；
(2)夏至日正午太阳高度角达到一年中最大值的是北回归线及其以北，达到一年中最小值的是南半球；冬至日正午太阳高度角达到一年中最大值的是南回归线及其以南，达到一年中最小值的是北半球；春秋分正午太阳高度角达到一年中最大值的是赤道。
§4 地球的圈层结构
1、地球的内部圈层包括地壳、地幔、地核；地球的外部圈层包括水圈、大气圈、生物圈。
2、图中1表示地壳，2表示地幔，3表示地核，A表示莫霍面，B表示古登堡面。
3、岩石圈包括软流层以上部分，即地壳和上地幔顶部顶部。
4、水圈是一个连续而不规则的圈层。
第二章地球上的大气
§1 冷热不均引起大气运动
1、大气的根本热量来源是太阳辐射，但大气最直接的热量来源是地面。
2、大气对太阳辐射具有削弱作用，对地面具有保温作
用。
3、大气中的二氧化碳越多，通过大气逆辐射还给地面的热量越多，即保温作用越强。
4、热力环流的形成过程是:地面冷热不均→大气垂直运动→水平气压差异→大气水平运动
在图中绘制出空气运动的方向、标注出地面气压的高、低。
5、空气水平运动(风)的方向是从高压指向低压，北半球向右偏，南半球向左偏。
在等压线图上，等压线越密集，风力越大。
§2 气压带和风带
1、知道各气压带、风带的名称，会画出风带的风向。
2、气压带中是由于热力原因形成的是赤道低压带、极地高压带；由于动力原因形成的是副热带高压带、副极地低压带；风带是从高压带吹向低压带带，并考虑地转偏向力形成的。
3、气压带、风带的季节移动规律是无论南北半球都是7月向北移，1月向南移。
4、北半球1月(冬季)，亚洲大陆上形成亚洲高压，切断了副极地低压带，从而在太平洋上形成了阿留申低压；北半球7月(夏季)，亚洲大陆上形成亚洲低压，切断了副热带高压带，从而在太平洋上形成了夏威夷高压。
5、东亚地区由于海陆热力差异对气压带、风带的影响可以在形成冬季由陆地吹向海洋、夏季由海洋吹向陆地的季风现象。
(冬季西北风，夏季东南风)
6、气压带、风带对气候的影响：
§3 常见天气系统
1、图中1表示冷锋，2表示暖锋。
其中冷锋在我国出现的频率较高。
2、锋面天气系统
3、图中的1表示高压，2表示低压。
4、在图中用箭头表示出气流的水平运动和垂直运动方向。
5、图中1形成的天气特点是晴朗少雨，如我国夏季的伏旱、冬季的寒潮、秋季的秋高气爽等天气。
2形成的天气特点是云雨天气，如我国夏秋季的台风现象。
§4 全球气候变化
1、全球气候变化既有自然原因，也有人为原因。
现代气候变化最主要的趋势是全球变暖。
2、在我国，气候变暖现象由空间上看，北方地区十分明显，由时间上看，冬季比较突出。
3、产生全球气候变暖的主要原因：二氧化碳的排放(化石燃料的燃烧)、森林的破坏、人口的增长
4、全球气候变暖的影响：(1)导致海平面上升；(2)改
变水循环，产生洪涝、干旱等灾害；加剧水资源的不稳定性及供需矛盾。
(3)有利于高纬国家，使其农业增产(生长期延长)；不利于低纬国家，使其农业减产(洪涝与干旱加剧)。
第三章地球上的水
§1 自然界的水循环
1、水资源是指陆地上的淡水资源，其中储量最大的是冰川水，利用最多的是河流水。
2、
(1)图中1是蒸发，2是降水，它们组成了海上内循环循环；
(2)图中3是蒸发，4是降水，它们组成了陆地内循环(内陆循环)循环；
(3)图中5是蒸发，6是水汽输送，7是降水，8是地表径流，9是下渗，10是地下径流，它们组成了海陆间循环循环。
(4)能够更新和净化陆地水资源的是海陆间循环。
人类在利用水循环过程中对地表径流的利用和影响最大。
3、水循环的意义：
(1)维持全球水体的动态平衡；
(2)促进全球的能量交换和物质转移；
(3)塑造地表形态；
(4)对陆地水资源具有更新、净化的作用。
§2 大规模的海水运动
1、形成洋流的主要动力是盛行风，另外地转偏向力和陆地形状也可以影响洋流的方向。
2、洋流的主要类型有寒流和暖流。
3、能绘制出洋流的模式图。
4、洋流的影响：
(1)影响高低纬间热量的输送和交换。
(2)对沿岸气候的影响：暖流起增温增湿作用，如西欧的温带海洋气候气候即受北大西洋暖流影响。
寒流起降温减湿作用，如沿海地区受寒流影响可能形成荒漠。
(3)对渔场的影响：太平洋中由于寒暖流3和7 的交汇形成北海道渔场；由于上升流的影响在11处形成秘鲁渔场。