第二章 诺曼王朝PPT资料31页

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02. 诺曼王朝与封建制

02. 诺曼王朝与封建制

(约1028年-1087年9月9日)
争夺英格兰王位
1066年主显节(即1月5日)前夕,英王忏悔者爱德华(Edward the Confessor, 1042-1066年在位)去世 有资格继承王位者 卡努特国王(King Canut, 1016-1035年在位)的后代 原英国国王埃塞尔雷德二世(Ethelrect,978-1016年在位)及其儿 子勇敢者埃德蒙(Edmund, 1016年在位)的后代埃德加王子 国王爱德华的姐姐高达的后代 英国贵族戈德温家族的哈罗德(Harold of Godwin)
封建制含义
封土制
诺曼征服消灭了许多英国大贵族,大量土地落入国王之手 ,威廉一世将土地分给 自己的亲属
信任的朋友和盟友 英国封建主义的兴起是诺曼征服的直接产物
英国封建主义与大陆封建主义的异同
共性
封建制度是一种交换,一方以土地换取骑士为其作战, 一方以军役换取土地 差异
英:我的附庸的附庸是我的附庸 法:我的附庸的附庸不是我的附庸
2. 诺曼王朝国王
四位国王,88年
威廉一世及封建制的建立
对英格兰的长期征服
对王权的巩固及加强
对 英 格 兰 的 长 期 征 服
对王权的巩固及加强
王权神授 建立封建制 含义:土地分封、依附关系、骑士及骑士役 措施:索尔兹伯里盟、末日审判书 标志:城堡
王权神授
表现形式
加冕礼:按旧制涂油加冕
典礼的颂辞中反映公爵对法王的臣属关系被删 除
诺曼底公爵威廉
戏剧性的征服之战
征服过程
备战:1066年,威廉开始打造海船,收集战马,准
备粮草,在英吉利海峡南岸焦急地等待南风。 对岸,哈罗德二世5月已调集舰队和地面部队等待在 怀特岛(Wight)。但传来的却是其胞弟联合挪威国 王在北方叛乱的消息,哈罗德几天内率军到达约克, 迅速发动进攻,歼灭叛军。坏消息也几乎同时传来:

诺曼征服和封建制度的确立28页PPT

诺曼征服和封建制度的确立28页PPT
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
诺曼征服和封建制度的确立
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
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第二章西欧封建制度的形成

第二章西欧封建制度的形成

2、克洛维执政时期统治
克洛维执政期间主要做了四件大事:①没收土地分封给自己的亲 兵、廷臣和主教。②皈依基督教。③剪除政敌,使法兰克走向统一。 ④编纂著名的《萨利克法典》。
(二)5-6世纪法兰克的社会制度:封建化的开端 5-6世纪法兰克社会制度集中反映在《萨利克法典》中: 1、法典旨在加强对人民的统治,保护贵族的利益和王权的尊严。 2、当时土地所有制的基本形态是:农村公社土地所有制和王室及 地主土地私有制。 3、法典反映了法兰克保有氏族制度的残余。 4、法典反映了当时存在奴隶制残余。 从《萨利克法典》可见,5世纪末6世纪初,法兰克的氏族血缘关 系已日渐淡溥,农村公社已在分化,反映了法兰克封建化的起点。
二、法兰克封建化的发展 (一)墨洛温王权的衰落 1、克洛维死后,出现分裂 2、宫相专权 3、懒王时期 七世纪时,加洛林家族掌握奥斯特拉西亚大权,成为“宫相”,由
国王家的总管而相,且世代沿袭.687年,奥斯特拉西亚宫相丕平 战胜纽斯特里亚宫相,进而控制勃艮第,成为法兰克的实际统治 者.此时国王不问政事,称“懒王时期”(639~751年).
3、世袭领地的确立:查理大帝死后,他的孙子西法兰克王国国王秃 头查理(843-877)于847年颁布墨尔森法令,明确规定:“任何 自由人都必须选择一个主人”。877年,又颁布克尔西敕令,使领 地世袭合法化,规定:“领主可以把自己的特权和荣誉(爵位)移 交给自己的儿子或亲属”。
自由农民化,特恩权的实施,世袭领地的确立,都表明法兰克封建 化的完成。到9世纪后期,法兰克王国的封建制度最后确立。
采邑改革从查理·马特开始,由其儿孙完成,大大加速了法
兰克封建化的发展。
三、加洛林帝国与法兰克封建制的确立 (一)加洛林王朝 1、加洛林王朝(751-987)的兴起 2、丕平献土

第9课近代西方的法律与教化课件(共34张PPT)-高二历史精品课堂(选择性必修1)(1)

第9课近代西方的法律与教化课件(共34张PPT)-高二历史精品课堂(选择性必修1)(1)

三、宗教伦理与教化
历史解释
宗教伦理——宗教在长期发展过程中形成的一整套完整的道德修养体 系,关乎人与神、人与人、人与社会的关系,其社会作用是通过道德 的感化而影响信众。
中古时期的婚礼
宗教法庭
(一)宗教改革前-基督教的伦理与教化
1.发展:
(一)宗教改革前-基督教的伦理与教化
2.影响:
中世纪完全是从野蛮状态发展而来的……在僧侣手中,政治和法学 同其他一切科学一样,不过是神学的分支,一切都按照神学中适用的原 则来处理。教会的教条同时就是政治信条,圣经词句在各个法庭都具有 法律效力。
中古西欧的教会学校教授数学、天文、音乐、文学等,虽以宗教为目的,但时刻 不忘告诫人们须孝敬父母,不许偷盗、杀人等,这表明教会学校( ) A.推动自然科学发展 B.强化思想文化控制 C.重视宗教伦理教化 D.促进理性思维形成
随堂演练
马丁·路德主张,每个人都是自己的牧师,可以按照自己心愿与神对话。这一主张 的直接作用在于 A.推动民主教会的建立 B.促进民族国家的发展 C.解除教会的思想束缚 D.推动资本主义的发展
——摘编自何勤华主编《外国法制史》
11世纪以后,欧洲国家出现了研究和宣传罗马法的运动,促进了罗马法的传播。
(二)英美法系与大陆法系-英美法系
1.形成过程:
(1)11世纪,诺曼王朝王室设立法院,并派法官定期到各地巡回审判。 (2)12世纪,在英国逐渐建立普通法。 (3)13世纪,英国通过《大宪章》,确立了法律至上和王权有限的原则。 (4)“光荣革命”后,英国确立了君主立宪制,法律体系更加完善。 (5)美国等国也制定了本国法律,他们构成普通法系,也称“英美法系”。
(一)近代西方法律制度的渊源-罗马法的发展演变
3.《民法大全》:

部编版九年级上册历史 第二单元 古代欧洲文明 复习课件 (共62张PPT)

部编版九年级上册历史 第二单元 古代欧洲文明 复习课件  (共62张PPT)

3.哲学和法学 (1)哲学:德谟克里特提出了“原子论”; 苏格 拉底指出求得知识的最好办法是有系统的问和 答,主张“人应该认识你自己”; 亚里士多德 创立了逻辑学等新的学科。 (2)法学:《十二铜表法》是后世罗马法典乃至 欧洲法学的渊源;万民法、经济法以及众多的 法律概念,构成了完整的罗马法学系统。 4.公历的缘起: 凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称 “ 儒略历”,儒略历后来成为今天人们使用 的公历的基础。4世纪,罗马皇帝以此作为基督 教历法。
(C )
A.梭伦
B.汉谟拉比
C.伯里克利
D.柏拉图
4.(2019·汕头市金平区一模)右图为古代雅典公民结构 的比例图,观察图示信息。下列叙述准确的是( A ) A.雅典民主政治的局限 B.雅典民主政治的辉煌 C.雅典民主政治的优势 D.雅典民主政治的起源
5.一个雅典的家庭去参加公民大会,选举首席将军。这 个家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩 各一名,还有一名男奴隶和一名女奴隶。那么真正投票 时,这个家庭最多可投几票( A ) A.1票 B.2票 C城邦和 亚历山大帝国
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 1.希腊城邦 (1)范围:包括希腊半岛(主体)、爱琴海诸岛等地区。 (2)特点:海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和 海外贸易的发展。 (3)文明:产生于爱琴海地区,爱琴文明包括克里特文明 和迈锡尼文明。此后进入荷马时代。 (4)兴起:公元前8世纪,希腊出现了城邦,斯巴达是最大 的城邦。 (5)居民:分为公民和非公民,二者是统治与被统治的关 系。成年男性公民有参与统治的权利,只有公民才能占 有土地;参军打仗是公民的义务;城邦各项活动都以公民 为主体。
【例】《十二铜表法》第五表规定:“死者未立遗嘱, 又无当然继承人,其遗产由最近的族亲继承;如无族亲 时,由宗亲继承。”这一规定( B ) A.使遗嘱成为唯一继承方式 B.有利于保护私有财产 C.构建了罗马的法制社会 D.保护了监护人的利益

【世界中古史】第二章【拜占庭与东欧社会】

【世界中古史】第二章【拜占庭与东欧社会】

(二)查士丁尼时代
• 对外——征服 • 目标:恢复古罗马帝国版图。 • 方针:稳定东方,进攻西方。 • 533-534年 • 征服北非的汪达尔王国。 • 535-554年 • 进军意大利并灭亡东哥特王国。
二、拜占庭封建制度的形成和发展
• (一)拜占庭封建化的开始 • 1、7世纪危机 • 2、希拉克略改革 • 希拉克略王朝建立。610年,希拉克略登上 皇位,建立希拉克略王朝(610-711)
二、拜占庭封建制度的形成和发展 (二)拜占庭封建制的发展和圣像破坏运动
1、封建制度的发展 伊苏里亚王朝(717--797年) 立奥三世(717—741年) “希腊火” 加强和完善军区制;整顿税收。
二、拜占庭封建制度的形成和发展
• 2、破坏圣像运动 • 原因:保障新兴军事贵族的 利益;教会和修院拥有大量
济发展的特殊性
• 1、东罗马帝国 • 330年,君士坦丁迁都, 帝国重心东移 疆域:巴尔干半岛、小亚细 亚半岛、埃及、叙利亚、 巴勒斯坦及两河流域部分 地区。
一、查士丁尼时代的拜占庭
◎ 人口:
• • • 一,希腊人。 二,希腊化的土著东方人,包括叙利亚人、埃 及人、亚美尼亚人、波斯人。 三,斯拉夫移民。 易与稳定的财源。
二、拜占庭封建制度的形成和发展
• (三)拜占庭封建制度的确立 • 1、9至10世纪拜占庭的困境与强盛 • (1)阿摩里亚王朝(820-867年)
• 拜占庭同阿拉伯的僵持和地中海岛屿的丧失
• (2)马其顿王朝的强盛
二、拜占庭封建制度的形成和发展 • 972年,拜占庭打败罗斯大公思维亚托斯拉夫,将
其逐出拜占庭领土和多瑙河流域。
二、拜占庭封建制度的形成和发展
• (四)拜占庭帝国的衰弱 • 穆斯林的攻势 • 意大利的商业竞争

人教部编版九年级历史上册第二章第6课 希腊罗马古典文化课件(20张PPT)

人教部编版九年级历史上册第二章第6课  希腊罗马古典文化课件(20张PPT)

第6课 希腊罗马古典文化
【自主学习】
古希腊的文学和雕塑
代表作 神话
其他 特点:
神人同形同性
文学 雕塑
《荷马史诗》 奥林匹亚神庙中的宙斯像
掷铁饼者
地位: 了解早期希腊社会的文献
古代世界七大奇迹之一
神人同形同性
所谓“同形”就是神和我们一样,有着人 的形态和肉体。 所谓“同性”指的是希腊神话中神与人之 间没有明确的界限。
1. 公元前 453 年,罗马考察团前往希腊,经 过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外 观的民主,实质的独裁”。考察团做出这一判 断的主要依据是 A.广大妇女不能参加城邦的公民大会 B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 C.雅典民主制实质是一种直接民主制 D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
2.公元 2 世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝 国版图横跨欧、亚、非三大洲。当时被戏称 为“罗马人的小澡盆”的是 A.黑海 B.爱琴海 C.里海 D.地中海
6古埃及最突出的科学文化成就表现在哪三个领域? 7天文学方面突出的成就表现是? 8古埃及使用什么文字? 9金字塔的作用? 10.如何评价金字塔? 11.法老的权利?
第2课 古代两河流域
1两河是指?相当于今天的什么地方?
2两河流域的国家诞生于何时?初步统一时间? 3.古巴比伦王国的第六代国王是谁?何时即位?
古代世界文明交往有哪两种方式?试举例说明。 一 .暴力冲突
亚历山大大帝东征
二. 和平交往 1.阿拉伯人传播东西方文化,传播了阿拉伯数字; 2.马可.波罗传播东西方文化。
罗 马 共 和 国 建 立
颁 布 《 十 二 铜 表 法 》
成 为 地 中 海 的 霸 主
斯 巴 达 克 起 义
凯 撒 掌 握 元 老 院

【Selected】诺曼征服.ppt

【Selected】诺曼征服.ppt

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Page 5
Background
• Edward the Confessor (1042—1066)
– died in 1066 without an heir
– three claimants to the throne • Harold(哈罗德) —the king’s wife’s brother, selected by Witan
– made himself head of the bishops – replaced the Witan(贤会议) with the Grand Council of his new
tenants-in-chief(封建领主)
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Page 12
3. French culture flowered on the English soil.
– put the administration of justice under the control of the king
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Page 11
2. A much stronger control over the country by the Rome-backed Catholic Church replaced English bishops(主教) with Normans
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Page 7
Begins....
In October 1066, a daylong battle near Hastings, England, changed the
course of history.

诺曼征服

诺曼征服

目录
战争战役 1、概述 2、起因 3、过程 4、结果 诺曼征服对封建制度的影响 1、诺曼征服前的英国封建制度 2、诺曼征服后的英国封建制度 意义 1、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ治制度
2、英法关系
3、英格兰文化的发展
概述
诺曼征服(Norman Conquest) 以诺曼底公爵威廉(约1028~1087)为首的法国封建主对英国的征服。1066 年初,英王忏悔者爱德华(1042~1066在位)死后无嗣,韦塞克斯伯爵哈罗德二 世被推选为国王。威廉以爱德华曾面许继位为理由,要求获得王位。 1066年9月末,威廉召集诺曼底 、布列塔尼、皮卡迪等地封建主进行策划,率 兵入侵英国。英王哈罗德迎战。10月14日,双方会战于黑斯廷斯。英军战败,哈罗 德阵亡,伦敦城不战而降。12月25日,威廉在伦敦威斯敏斯特教堂加冕为英国国王, 即威廉一世(征服者)。诺曼王朝(1066~1154)开始对英国的统治。残存的英国贵 族顽强抵抗,均遭残酷镇压。1071年,威廉一世巩固了他的统治,获得征服者的称 号。 诺曼征服加速英国封建化的进程。威廉一世建立起强大的王权统治,没收反抗 的盎格鲁萨克逊贵族土地,分封给随他而来的法国封建主。受封者要按照土地面积 的大小,提供一定数目的骑兵,并亲自率领他们为国王作战。大封建主又把自己土 地的一部分再分封给下级,也要求他们提供骑兵。通过这种土地分封建立起封建土 地的等级所有制。威廉一世还极力摆脱教皇对英国教会的干涉,把英国教会控制在 自己手中。威廉一世主要依靠法国贵族进行统治。在统治机构、法律上仍沿用英王 旧制。1086年,他召集封臣,令这些人一律向他行臣服礼及宣誓效忠,建立了英国 封建主都须以对国王效忠为首要义务的原则,同年还进行了全国范围的土地调查。 诺曼征服后,在英国出现了封建庄园,封建领主是庄园最高统治者,大部分农民丧 失人身自由,沦为农奴。

人教版九年级历史上册ppt课件:第二单元-古代欧洲文明

人教版九年级历史上册ppt课件:第二单元-古代欧洲文明

课堂练习
1. 公元前450年左右,罗马颁布了成文法,这部
法律被称为( D)
A.《罗马帝国法》 B.《汉谟拉比法典 》
C.《十二铜版法》 D.《十二铜表法》
2. 与“台伯河畔”“元老院”“屋大维”这些
关键词相关的学习主题是( D )
A.上古亚非文明
B.中古阿拉伯国家
C.古代希腊
D.古代罗马
3. 476年,西罗马帝国在什么人的打击下灭
团或战斗同盟,不同的部落使用极为相近的 语言,有着相同的传统、信仰和社会制度, 其中最典型的是通行马尔克公社制度,包括 村民大会制度、土地轮耕制度和荒地林地公 用制度等。马尔克公社制度对中世纪的欧洲 产生了极为深远的影响。
课堂小结
罗马城邦 罗马帝国 罗马城邦和罗马帝国
罗马共和国建立:前509年 法律成果:《十二铜表法》 罗马称霸地中海 建立:屋大维、公元前27年 黄金时期:2世纪 灭亡:476年
公历的缘起
罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人 以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。为纠 正每年将近6小时的误差,采取每4年增加1天的办法 进行调整,即每逢能被4整除的那一年为闰年,在2月 份增加1天。4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。 儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。
课堂小结
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
目标导航
1. 了解古代希腊是西方文明的发源地。 2. 掌握伯里克利统治时期雅典奴隶主民主政
治的高度发展和实质。(重难点) 3. 了解亚历山大东征的基本路线和亚历山大
帝国的基本情况。(重点)
希腊城邦
地理范围: 古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、
爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿 岸、意大利南部以及西西里岛等地区。

normanconquest诺曼征服英国 ppt课件

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Influence
The Norman Conquest of 1066 is perhaps the best-known event in English history. William the Conqueror confiscated没收 almost all the land and gave it to his Norman followers. He replaced the Saxon rule with a strong Norman government. So the feudal system was completely established in England. It largely removed the native ruling class贵族阶层, replacing it with a foreign, French-speaking monarchy君主制度, aristocracy贵族,统治阶级, and clerical神职人员的 hierarchy等级制度.
Who is this man?
征服者威廉William the Conqueror亦称英格兰的 威廉一世(英文:William I of England 或诺曼底的 威廉二世(英文:William II of Normandy,法文:
Guillaume II de Normandie),诺曼底公 爵,1066年起成为英格兰 的第一位诺曼人国王,直 至1087年9月9日逝世。因 其非婚姻出生,他的敌人 称之为“杂种威廉”
Three Chief Effects of the Conquest
1. The bringing of Roman civilization to England.

英国王朝世系

英国王朝世系

英国王朝世系诺曼王朝1威廉一世(1028年9月-1087年9月9日)(诺曼底公爵1035-1087,英格兰国王1066-1087)(忏悔者爱德华表弟,黑斯廷斯战役击败哈罗德成为英格兰国王)2威廉二世(1060-1100)(英格兰国王1087-1100 )(威廉一世之次子。

长兄罗伯特继承诺曼底公国)3亨利一世(1068-1135)(英格兰国王1100-1135)4斯蒂芬(1096-1154)(英格兰国王1135-1154)(威廉二世和亨利一世外甥,法国的布鲁瓦伯爵之子,母亲阿黛拉是威廉一世四女。

)金雀花王朝(安茹王朝)1亨利二世(1133-1189)(英格兰国王1154-1189 )(安茹伯爵戈特弗雷德和亨利一世的女儿玛蒂尔达之子。

同阿基坦女公爵埃丽诺结婚,取得法国南部大片领地。

在位期间确立对爱尔兰统治权)2理查一世(1157年9月8日-1199年4月6日)(英格兰国王1189-1199)(参加十字军东征,获得狮心王的称号。

镇压阿基坦叛乱时身亡。

身为国王十年,在英格兰的时间只有六个月)3约翰(1167-1216)(英格兰国王1199-1216)("无地王",在贵族胁迫下签署《大宪章》,布汶战役被法国击败,失去大部分大陆领地)4亨利三世(1207-1272)(英格兰国王1216-1272)5爱德华一世(1239-1307)(英格兰国王1272-1307)6爱德华二世(1284-1329)(英格兰国王1307-1327)(征服苏格兰失败,承认其独立。

被王后伊莎贝拉和小舅子法王查理四世谋害)7爱德华三世(1312-1377)(英格兰国王1327-1377)(发动英法百年战争,在克莱西和普瓦提埃大破法国骑士团,获得法国西南的大片土地)8理查二世(1367-1400)(英格兰国王1377-1399)(黑太子爱德华之子。

远征爱尔兰时被堂弟兰开斯特公爵亨利拘捕,并废黜,由亨利即位)兰开斯特王朝1亨利四世(1367-1412)(英格兰国王1399-1413)2亨利五世(1387-1422)(英格兰国王1413-1422)(重开英法战争。

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封君封臣关系的基础:封土制
封臣向封君表示臣服,除了得 到保护的承诺,更重要的是得到 经济上的赏赐或报酬。
早期的封赏一般是武器、马匹 、衣物、食物等,或者把封臣召 集在封君家中提供食宿。
后来,提供一块土地让封臣管 理和经营,从中获取收入,以养 活自己和为封君提供服务,成为 流行的封赏方式。
这种以提供服务为条件而获得 的土地,最初称为“采邑 Benefici”,后来采邑世袭化, 称为“封土Feud”。
第二章 诺曼王朝 (House of Normandy,1066-1154)
第一节 征服者威廉 (William I, 1066-1087在位)
第二节 “鲁弗斯”——威廉二世 (William II,1087-1100在位)
第三节 亨利一世(Henry I,1100-1135在位)
第四节 斯蒂芬(Stephen,1135-1154在位)
封土制与封君封臣制的结合, 成为欧洲封建制度的主要特征。
封君封臣关系的基础:封土制
封土的特征
大小悬殊:小的封土相 当于农民的份地,大的封 土俨然是一个国家,如公 爵领地、伯爵领地等。
人土结合:封臣获得封 土,是连土地上的居民一 起接管的。
多种权力:封臣不但可 以获取土地上的收入,而 且对领地拥有行政、司法 等方面的管辖权,有如国 中国。当然,这些权力要 与封君分割,具体权力的 大小因时因地而异。
封君封臣关系的建立:仪式
合掌礼:行臣服礼时 封臣要脱帽、下跪、解 下所佩带的武器、把双 手放到封君合拢的手掌 中,说“阁下,我是您 的人了” 。双手置于他 人掌中意味着自己的一 切听任他人处置。
亲吻礼:标志着封臣 地位的提高,也为了表 示关系亲密。
宣誓礼:宣誓效忠是 对教会宣誓的模仿,宣 誓时多以《圣经》及圣 徒的遗物为凭证。
2、诺曼征服开启了跨海而治的盎格鲁—诺曼 二元王国的统治局面,也开启了英法长达数 百年剪不断、理还乱的关系,英格兰再次被 卷入欧洲中心区的政治体系。
பைடு நூலகம்
末日审判书(Domesday Book)
1085年,威廉一世为稳定王室收益,派出专 员对全国的财富占有情况进行普查,1086年形成 《土地调查清册》,英国人称为“末日审判书”, 为后人了解当时的社会阶级结构和收入情况提供 了重要数据。
晚年的两大举措:1086年的“索尔兹伯里盟誓” 和“末日审判书”
“末日审判”和“索尔兹伯里誓约”突破 了欧洲大陆封建等级体制中的层次间隔,使国王 获得了对各级封臣的财产和人身的支配权,使英 国形成了“国王的封臣的封臣也是国王的封臣” 的封建领有制特色。
四、诺曼征服的历史影响
1、改变英格兰历史进程,将诺曼底传统的集 权统治和军事立国带入了英国,以封建骑士 领有制为核心的封君—封臣体制建立,开创 了封建制的兴盛期;
第二节 “鲁弗斯”——威廉二世 (William II,1087-1100在位)
诺曼征服后,英国进入王族 一脉相承的时代,直至今天。 王位继承是政治纷争的主题。
一、王位承继
继承原则:
在诺曼初期,王位继承还受析产原则的影响:
决战: 哈罗德率领着损失惨重的近卫军,日夜兼程,4天 疾驰200英里到达伦敦,集结兵力向帕文西进军,10月14
日与以逸待劳的威廉的骑兵和弓箭手在哈斯廷斯 (Hastings)展开激战。 双方力量对决:
兵力
武器配备 兵种
结果
哈罗德 8000
威廉
7000
盾牌、剑矛 步兵 弓箭、战马 骑兵
败(右眼中 箭而亡)
他的婚姻
占领曼恩(1063)
1075年的欧 洲
二、征服英国 (一)英格兰王位继承之争
哈罗德 威廉 挪威国王 (二)戏剧性的征服之战 备战:1066年,威廉开始打造海船,收集战马,准备粮草,
在英吉利海峡南岸焦急地等待南风。
对岸,哈罗德二世5月已调集舰队和地面部队等待在怀 特岛(Wight)。但传来的却是其胞弟联合挪威国王在 北方叛乱的消息,哈罗德几天内率军到达约克,迅速发 动进攻,歼灭叛军。坏消息也几乎同时传来:“私生子 威廉”已兵不血刃的在帕文西登陆!

1066年圣诞节,威廉在威斯敏斯特大教堂加冕为英国威廉一世。 英国进入诺曼王朝。
Battle of Hastings
William I, 1066-1087
The Tower of London Windsor Castle
三、政教改革
镇压叛乱、消灭英国当地贵族,分封诺曼贵族; 主导英国主教任命权,以上措施使英国王权成为 西欧最强大的王权。
索尔兹伯里誓约
1086年在索尔兹伯里召开效忠宣誓会, 要求全英所有领主对他行臣服礼,保证永 远效忠,史称“索尔兹伯里誓约”。
封君封臣关系的建立:仪式
臣服仪式Homage Rite: 1127年4月7日,星期四,天气
晴好。佛兰德尔的威廉伯爵的城堡 正在举行庄重的臣服仪式。
伯爵问那前来投靠的人是否真的 愿意毫无保留地变成他的人,后者 答道:“我愿意。”然后,其人将 合拢的双手置于伯爵手中,二人拥 抱亲吻。然后,封臣对伯爵宣誓: “我以我的诚信发誓,从今以后我 将忠诚于威廉伯爵,履行我作为封 臣的全部义务,绝不欺骗。”说这 些话的时候,其人以圣徒的遗物作 为宣誓的凭证。最后,伯爵以一根 小树枝为象征将一块封土授予封臣 。于是,仪式结束。
第一节 征服者威廉
(William I the Conqueror , 1066-1087在位)
一、诺曼底公爵 (一)诺曼底公国
诺曼底位于法国塞纳河下游,与大不列颠隔英吉利 海峡相 望,首府法莱斯(Falaise),最大的城市是鲁昂。第一 代公爵是维京人首领罗洛(威廉的曾祖),到威廉时是 第五代,他与英王忏悔者爱德华是表兄弟。诺曼底拥有 自己的军事力量和行政管理系统,有铸币权,战略位置 相当重要。
(二)私生子威廉(William the Bastard)
威廉的父亲是法国诺曼底公爵、有魔鬼之称的 罗伯特,母亲叫赫莱瓦,是一个普通的农家姑娘。 私生子的身份使威廉的童年在暴力和阴谋中渡过, 形成了人格的双重性,一方面他勇敢、坚韧、胸 怀大志、善于谋略,另一方面他又冷酷、多疑、 不择手段。
8岁(1035年)成为诺曼底公爵 马背上的少年
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