汤姆叔叔的小屋阅读题及答案
2023版新教材高考历史一轮总复习第八单元第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展课件部编版必修中
(3)大战对殖民地经济和社会结构的变化产生了巨大 的影响，促进了殖民地国家民族经济的发展和民族主义政 党的出现，为民族民主运动准备了重要的物质和组织条件。
(4)新老殖民主义者的矛盾与斗争为殖民地民族解放 运动的发展提供了有利条件。
尊重”。二战后，英帝国很快解体，法国也不得不承认印 度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955 年万隆亚非 会议隆重举行，通过《关于促进世界和平和合作的宣言》， 引申和发展了和平共处五项原则，提出了各国和平相处、 友好合作的十项原则，60 年代非洲的民族独立运动风起云 涌，仅 1960 年就有17 个非洲国家独立，这一年被称为“非 洲年”。1945—1991 年，全世界有 90 多个国家摆脱了殖 民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
3.(2022 届安徽江淮十校联考)二战后，非洲国家纷纷 摆脱殖民统治，其中 1951—1958 年 16 个国家宣布独立， 1960—1968 年 32 个，1973—1977 年 8 个，1980—1989 年 1 个。这一系列民族独立运动( )
A.推动政治经济新秩序建立 B.标志着世界殖民体系崩溃 C.改变了联合国的成员结构 D.是两极到多极的唯一原因
(5)以苏联为首的社会主义力量发展壮大，鼓舞并有力 地支持了殖民地人民的民族解放斗争。
(6)联合国的非殖民地化活动是推动民族独立运动发 展的重要因素。
【核心概念】国际经济旧秩序 国际经济旧秩序是建立在旧的国际分工、不等价交换、 国际金融垄断资本基础上的不公平、不合理的国际经济关 系体系，是资本主义生产方式的产物，在资本主义进入垄 断阶段后形成。第二次世界大战后，国际经济旧秩序在广 大发展中国家处于无权地位的情况下，按照发达资本主义 国家的意志和需要建立起来。
《汤姆叔叔的小屋》阅读练习题(附答案)
《汤姆叔叔的小屋》阅读题（一）一、填空题1、谢尔比先生要把汤姆叔叔和哈里卖给（海利）。
2、吉姆·克罗是对黑人的（贬称)。
3、白色香橙花象征（纯洁)。
4、乔治打算逃往（加拿大）。
5、本书的主人公是（汤姆叔叔)。
6、《汤姆叔叔饿小屋》一书中，谢比尔为了还债，决定卖掉两个黑人奴隶，一个是（汤姆），另一个是女奴（伊莉莎）的儿子哈利。
7.伊莉莎一家三口历经艰险，成功逃到了（加拿大）。
8.汤姆被转卖到新奥尔良，在一次溺水事故中，救了小女孩（伊万杰琳）。
9.可爱善良的小女孩在生命的最后时刻，把（头发）分给大家作纪念。
10.汤姆的新东家是（雷格里），他是一个棉花种植园主。
11.汤姆在这里受尽了折磨，当（乔治.谢比尔）赶来赎买汤姆时,汤姆却不幸离开了人世。
11.最终，乔治.谢比尔以（汤姆叔叔）的名义解放了他名下所有的黑奴。
12.这本书的作者（斯托夫人）被（林肯）总统称为“写了一本书，引起一场伟大战争的小妇人”。
二、选择题1、伊丽莎最后逃跑（A）。
A、成功B、被抓住C、死亡2、伊娃最后（A) 。
A、去了天堂B、活了下来c、生病了3、汤姆最后给（B）做了奴隶。
A、谢尔比太太B、雷格里c、圣·克莱尔4、马斯科一伙人最后（B）追上伊丽莎他们。
A、有B、没有5、乔治想逃到（B)。
A、美国B、加拿大C、英国6、乔治是在（A）认识伊丽莎的。
A、麻袋厂B、谢尔比先生家C、主人家7、乔治少爷最后(A)了汤姆叔叔。
A、赎回B、没有赎回8、汤姆.洛克最后(B)。
A、摔下了山崖B、被老护士精心照顾C、失踪了9、伯德夫人是一个(A)的人。
A、善良B、凶狠C、大胆10、圣.克莱尔是(B)死的。
A、病死B、被人无意间刺死C、老死11、乔治少爷最后(A)了所有黑奴。
A、解散B、打死了C、没解散.12、比彻.斯托夫人写的是(A)。
A、《汤姆叔叔的小屋》B、《森林报》C、《彼得.潘》13、比彻.斯托夫人是(B)人。
A、英国B、美国C、加拿大14、下列人物中，(C)是贩卖奴隶的。
2020年高考历史答题模板十三：观点评述类小论文答题模板(带答案解析)
2020年高考历史解题模板专题：观点评述类小论文解题模板题型特点观点评论（析）类试题的特点在于评价的对象不是具体的历史事物或历史现象，而是历史观点。
历史观点是人们对客观对象的主观评价，可能与客观历史存在某些不符，因此还需要对历史观点进行再“评论”。
这种题型非常富于“历史味”，具有“借古鉴今”的功能，很受命题者的青睐。
解题方法1.亮明观点。
用词一定要确定。
比如我认为……正确、我认为……错误等。
正确、错误之后一定要用明确的语句把你的观点表述清楚。
要对材料进行提练概括，尽量不要照抄材料原文。
（关键词可以抄下来）2.用史实来论证这个观点。
史实要注意多角度分析。
思路一：政治、经济、文化、外交、社会生活。
思路二：内因、外因。
思路三：国际因素、国内因素。
思路四：与该事件有关联的多个主体（国家或组织）等。
思路五：主观、客观。
不同的问题适用不同的思路，在审题时一定要先整出思路再写答案，千万不能想一句写一句。
史实与观点要紧密结合，要准确运用所学的知识，表述要准确，层次要清晰。
3.总结提升，一定要有这部，做到首尾呼应，可以适当加入怎么做，不必展开论述。
实战演练1.（2019全国卷I·42节选）．阅读材料，完成下列要求。
材料凡读本书请先具下列诸信念：一、当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。
二、所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。
三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义，亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点，而将我们当身种种罪恶与弱点，一切诿卸于古人。
四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多，其国家乃再有向前发展之希望。
——钱穆《国史大纲》（1940）评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。
（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。
专题09 历史小论文【提炼观点类(中)】题型与方法讲解-2024年高考历史复习核心素养+大题答题模板
2019全国III卷第41题
阅读材料，完成下列要求。（12分）材料《汤姆叔叔的小屋》描写了美国内战前 奴隶制下黑人奴隶的悲惨命运。主人公黑奴汤姆是一位虔诚的基督教徒，逆来顺受， 受尽折磨而死。该书是第一部被翻译成中文的美国小说，并被多次搬上话剧舞台。 表1 《汤姆叔叔的小屋》翻译与改动的部分情况：
历史背景：工商业经济的发展； 市民和世俗知识分子(新兴资产阶级)的成长； 教会压抑人性(宗教文化钳制思想)。
2020·江苏·高考真题
材料二 在谈到文艺复兴的主要成果时，恐怕没有比“人和世界的发现”这句话说得更
为精辟了。它是150年前由法国史学家米什莱首先提出来……在此卷(《法国史》第 7卷)开头明言：“16世纪是从哥伦布到哥白尼，从哥白尼到伽利略，从地球的发现 到天上的发现。人还发现了他自己，探测了他自己的深奥复杂的人性。”此言一出 ，立即传遍欧洲，成为赞誉文艺复兴最响亮的口号……文艺复兴作为人类历史上空 前伟大的变革乃至革命的意义，也就可用“发现”两个字代表了。
话剧《黑奴恨》（ 1961年上演）
突出汤姆的阶级觉悟，最后一幕安排他因反抗而遭受火刑，临 死前发表痛斥殖民者罪行和鼓舞被压迫者抛弃幻想、争取民族 解放斗争的演说。
——据陈白尘、董健主编《中国现代戏剧史稿》等 从材料中提出一个论题，结合所学知识，加以论述。（要求：论题明确， 持论有据，表述清晰。）
参考答案 【示例一】 论题：不同时代的需要会影响作品的翻译与改动 论述：1901年(辛丑条约》的签订，中国完全成为半殖民地半封建社会，清政府沦 为洋人的工具，“为振作志气，爱国保种以唤醒国人的民族意识，因此，作者把《汤 姆叔叔的小屋》改译为《黑奴天录》，删除部分西方宗教思想内容，增加孔孟思想内 容。1905年中国同盟会在日本建立，为了扬民主革命思想，因此，1907年作者(中国 留日学生)将小说改编为话增加了独立、自由的革命思想。中国同盟会在推翻清朝、结 束中国两千多年封建帝制的辛亥革命中起到重要作用，成立了中国历史上第一个资产 阶级共和国与亚洲第一个民主共和国——中华民国。其中武昌起义的胜利，是亚洲和 中国走向民主共和的开端，在近代中国历史中具有里程碑的意义。第三世界民族民主 运动以新独立国家为主体，以和平对话为主要形式。1961年中国以阶级斗争思想为指 导，反对帝国主义压迫，支持第三世界的民族解放运动，因此，作者将话剧攻译为 《黑奴恨》，突出汤姆的阶级觉悟，增加痛斥殖民者罪行和鼓舞被压迫者抛弃幻想、 争取民族解放斗争的演说。 总之，社会存在决定社会意识，作品的翻译与改动是符合时代发展要求的。
2019年高考真题——文综历史(全国卷Ⅲ)附答案解析
A.导致民间设厂高潮局面的出现
B.有利于中国新的社Байду номын сангаас阶层发展
C.加剧了外国资本对中国的输入
D.扭转了中国对外贸易入超局面
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知，在半殖民地半封建社会的中国，封建势力始终是民族资本主义发展的阻碍因素，外国人将自己的名字租借给中国人经办企业，有利于中国民族工业的发展，进而有利于中国社会新的阶层的发展，B选项符合题意。19世纪六七十年代属于民族资本主义产生时期，尚未出现发展的高潮，A选项排除。外国资本大规模输入中国的时间是在19世纪末20世纪初，C选项排除。材料未涉及中国对外贸易的状况问题，D选项排除。
2.在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是
A.经济发展水平
B.绘画技术进步
C.政治权力干预
D.儒家思想影响
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知，儒家思想强调的是伦理道德，礼义廉耻。由材料中佛像的裸体到服饰整齐可知体现佛教受到中国的儒家思想影响，D选项符合题意。经济发展、绘画技术及政治权力不属于佛像变化的主要因素，材料强调的是儒家文化对佛像的影响，ABC选项排除。
《数他劳动强》
A.继承了中国传统文人画作 基本风格
B.描绘了农民参与社会主义生产的场景
C.体现了“双百”方针提倡的创作精神
D.倡导了适应国家建设需要的社会新风
【答案】D
【解析】
【详解】材料体现的是民众勤俭节约和乐于奉献的精神。结合1953年一五计划的相关史实可知，漫画倡导了适应国家经济建设需要的社会新风，D选项符合题意。文人画的特征是写意和诗书画印于一体，A选项排除。材料不能反映农业生产状况，B选项排除。双百方针是在1956年提出的，C选项排除。
人教版九年级历史下册第一、二单元综合测试卷含答案
人教版九年级历史下册第一、二单元综合测试卷一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出。
每小题2分，共30分)1．某同学设计制作了下面的历史人物档案。
据此判断，该人物是()A．穆罕默德B．章西女王C．玻利瓦尔D．巴尔扎克2．普希金赋诗赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。
”其中的“种子”是指彼得一世()A．推动改革的手段十分专横B．保留了农奴制C．开启了俄国近代化的进程D．大大加强了中央集权3．1853—1856年的克里木战争中，英、法、奥斯曼帝国三国联军打败俄军，显露出俄国军事和经济的落后，加剧了俄国国内的社会矛盾。
在内外交困的情况下，俄国()A．彼得一世鼓励兴办手工工场B．沙皇专制被推翻C．亚历山大二世废除农奴制D．创建新式常备军4．史料是了解、认识历史的重要材料。
一般而言，一手史料相较于二手史料具有更高的研究价值。
下列有关美国内战的材料，属于一手史料的是()5．“在某种程度上来说，战争之初是为了维护国家统一……战争的结果，更加确立了资产阶级在这个国家的统治地位。
当战争的硝烟散去时，这个国家又悄悄抢占了第二次工业革命的先机。
”这说明，美国内战()A．解放了黑人奴隶并消除了种族隔阂B．为美国经济的迅速发展创造了条件C．促使美国成为一个联邦制的共和国D．使美国确立了资产阶级的统治地位6．日本一位启蒙思想家说，汉学对日本的影响是很深的，但要讲到社会改革，特别是近代文明的建立，日本是学习西方的。
他说的是()A．大化改新B．倒幕运动C．明治维新D．农奴制改革7．下面是主要资本主义国家工业生产变化表。
对此解读正确的是()A．英德矛盾不断激化B．日本工业生产总值居世界首位C．美国出现垄断组织D．明治维新促进了日本工业发展8．对比学习是历史学习的重要技能。
根据下面信息，可得出俄、日两国改革的共同之处是()A．都改变了国家性质B．都加强了政府的专制权力C．都维护了国家统一D．都学习了西方的科技文化9．史论结合是我们学习历史的一项基本方法。
汤姆叔叔的小屋》阅读题(有答案,内容全)
汤姆叔叔的小屋》阅读题(有答案,内容全)汤姆叔叔的小屋》是___夫人所写的一部小说。
以下为阅读题答案：二、选择题1、A2、C3、B4、A5、B6、A7、B8、A9、A10、A11、A12、B13、A14、B15、C二、填空题1、___叔叔2、海利3、___4、纯洁5、加拿大6、___、___、加拿大、头发、___、___·___、___叔叔、引起一场伟大战争三、判断题1、×2、×3、√4、√5、√6、___叔叔在去南方的船上救了一个小女孩，她的名字叫___，大家都叫她___。
___用她的爱心感动了一个黑人小姑娘，她叫___。
7、___为了不让她的儿子___被卖掉，选择逃亡。
她的逃亡目的地是教友村，因为那里有很多黑奴已经自由了。
后来她和家人逃往加拿大，过上了幸福的生活。
8、逃往加拿大的___和___查成功重逢了他们的姐姐。
他们一家人过得非常幸福。
9、___叔叔是被___打死的。
他的抵抗奴隶制度的行为，让政府制定了政策解放了黑奴。
10、___叔叔是一个正直、善良、幽默的人。
我非常喜欢他的性格。
11、___为了不让她的儿子___被卖掉，选择逃亡。
她成功了，并且和家人逃往加拿大，过上了幸福的生活。
12、___比比他的父亲___更加善良、有同情心。
13、___叔叔被卖了两次，最终被坏人打死。
14.小说的结局让人感到欣慰，因为___查一家终于团聚了，找到了所有亲人。
15.___叔叔是一个身材魁梧、胸膛宽阔、身体强壮、皮肤黝黑发亮的人，眉宇间带着忠厚、淳朴而又自尊的气质。
16.___和儿子逃出___比庄园后，被___议员救了，并送到一个公开反对奴隶制的教友村。
17.___在船上救了___，即___，并成为了她的新东家___先生。
18.___带着___和___计划逃到加拿大，但在逃跑途中被___、___和一帮坏人追赶，___打败了___并成功逃脱。
19.___小姐调教的黑人小女孩是___，她不仅识字速度快，而且在各种技能上都有过人之处，如翻跟头、唱歌等。
美国文学试题及答案
美国文学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 马克·吐温的代表作是以下哪一部？A. 《了不起的盖茨比》B. 《哈克贝利·芬历险记》C. 《白鲸》D. 《老人与海》答案：B2. 爱伦·坡的《乌鸦》属于什么文学流派？A. 浪漫主义B. 现实主义C. 哥特式D. 现代主义答案：C3. 《飘》的作者是谁？A. 弗吉尼亚·伍尔夫B. 玛格丽特·米切尔C. 简·奥斯汀D. 乔治·艾略特答案：B4. 以下哪部作品不是亨利·詹姆斯的作品？A. 《贵妇人的画像》B. 《使节》C. 《简·爱》D. 《贵妇人的画像》答案：C5. 以下哪部作品是威廉·福克纳的代表作？A. 《了不起的盖茨比》B. 《喧哗与骚动》C. 《老人与海》D. 《白鲸》答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 《汤姆叔叔的小屋》的作者是________。
答案：哈丽叶特·比彻·斯托2. 《红字》的作者是________。
答案：纳撒尼尔·霍桑3. 《草叶集》的作者是________。
答案：沃尔特·惠特曼4. 《愤怒的葡萄》的作者是________。
答案：约翰·斯坦贝克5. 《太阳照样升起》的作者是________。
答案：欧内斯特·海明威三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述《白鲸》中主人公艾哈布船长的形象。
答案：艾哈布船长是《白鲸》中的主人公，他是一个对捕鲸有着极端执着的船长，他的复仇心理和对白鲸的执念几乎占据了他整个人生。
他的形象代表了人类对自然的挑战和对未知的恐惧。
2. 描述《了不起的盖茨比》中盖茨比的美国梦。
答案：《了不起的盖茨比》中的盖茨比代表了20世纪20年代的美国梦，他通过自己的努力从贫穷中崛起，追求财富和社会地位，但最终因为追求一个无法实现的爱情和对过去的执着而走向悲剧。
英语课外阅读同步练习含答案：汤姆叔叔的小屋
汤姆叔叔的小屋缺词：Uncle Tom's Cabin was the best-selling n_____, and the second best-selling book (following the Bible}, of the 19th century and is credited with helping to fuel the abolitionist cause in the 1850s. In the f______ year after it was p_____, 300,000 c_______of the book were sold in the United States alone. The book's i________ was so great that when Abraham Lincoln met Stowe at the start of the American Civil War,Lincoln is often quoted as having declared,"So this is the little lady who made this big war."The book also helped c______ a number of common stereotypes about Blacks, many of which endure to this day. These i_______ the affectionate, dark-skinned mammy; the piccaninny stereotype of black children; and the Uncle Tom, or dutiful, long-suffering s_______ faithful to his white m______ or mistress. In r______ years, the negative associations with Uncle Tom's Cabin have, to an extent, overshadowed the historical impact of the book as a "vital antislavery tool."完型In order to pay __1__his debts Mr Shelby had to sell Tom to the trader Mr Haley. When Tom got the news, he felt very sad.But he decided not to run away so that his Master Mr.Shelby would not have to sell___2____.The next morning, Aunt Chloe___3___Tom's shirts, crying and put them in a large box. Tom sat with the Bible open___4___ his knee. They didn't speak, The children were still sleeping. Tom got up and went to look at them, "It's the __5___time," he said."I suppose we ___6____be strong, but how can I?" said Aunt Chloe, in tears."People who go to those plantation never come ___7___! They kill slaves ____8____work." "I'm in the Lord's hand;" said Tom,"And there's one thing I can __9__him for : that it's me that's going there and not you __10____the children, Here you're __11__and the Lord will help me.""It doesn't make me feel better," said Aunt Chloe,__12___I'll make you a good breakfast,___13___nobody knows when you'll get another one."The children woke up, and they all had breakfast. Uncle Tom put Polly on his knee, and she was playing and laughing."Be ___14___ now, poor child!" said Aunt Chloe,"Because when you're older you will see them sell your husband, or maybe they will sell you, and your children, too. We slaves can__15____have anything."Suddenly, a kick opened the door. Haley stood there, and he was in a very bad mood.Uncle Tom had to leave with him.( )1.A.off B.out C.for D.back( )2.A.anything B.nothing C.something D.everything( )3.A.bought B.washed C.prepared D.mended( )4.A.under B.on C.in D.beside( )st B.first C.next D.best( )6.A.can B.may C.need D.must( )7.A.across B.over C.on D.back( )8.A.for B.on C.with D.without( )9.A.ask B.pay C.search D.thank( )10.A.and B.or C.but D.then( )11.A.safe B.easy C.free D.alone( )12.A.Anyway B.However C.Moreover D.Therefore( )13.A.as B.because C.for D.since( )14.A.sad B.happy C.satisfied D.excited( )ually B.never C.seldom D.sometimes阅读理解At Uncle Tom's cabin, Uncle Tom, a large, strong man with a kind sensible face and an air of dignity, was sitting at the table. He was trying to write the alphabet on a small blackboard. And his wife, Aunt Chloe was baking a cake on the fire. Their two sons, Mose and Pete, were playing with their baby sister, Mr Shebly's son, young Master George, was teaching Tom."This is wonderful!" said Aunt Chloe, "This boy's only thirteen, but he can read and write! And then he comes here and teaches us!""Aunt Chloe, I'm hungry," said George, "Is that cake ready?""It is now, dear," said Aunt Chloe, and she gave everyone a piece.Uncle Tom picked up his daughter Polly and began dancing with her. Soon Master George and Tom's sons were dancing with them, too."Stop," said Aunt Chloe,"The people for the meeting will be here soon."And they started to get the room ready for the religious meeting they had at Uncle Tom's cabin every week. Soon the cabin was full of people of all ages. They sang beautiful songs, they read from the Bible and they prayed together.However, while this was happening in Tom's cabin, something very different was happening in his master's house.1. Which is TRUE according to Paragraph 1 of the passage?A. Uncle Tom was learning to write the alphabet.B. There were four people in Uncle Tom’s family.C. George was playing with Uncle Tom's children.D. George was Uncle Tom’s son.2. Every week people of all ages came to Uncle Tom's cabin toA. danceB. have a big dinnerC. have a religious meetingD. learn the alphabet3.The best title of the passage is________.A. A Happy FamilyB. The Young MasterC. A Large, Strong ManD. A Religious Meeting答案：1.novel2.first3.published4.copies5.influence6.create7.includes8.servant9.master 10.recent答案：ADCBA DDCDB AABBB答案：A C A。
《汤姆叔叔的小屋》阅读题(有答案,内容全)
《汤姆叔叔的小屋》阅读题(内容全，有答案)二、选择题1、比彻·斯托夫人写的是（ A ）。
A、《汤姆叔叔的小屋》B、《森林报》C、《彼得·潘》2、《汤姆叔叔的小屋》别名（ C ）。
A、《森林报》B、《彼得·潘》C、《黑奴吁天录》3、汤姆·洛克最后（ B）。
A、摔下了山崖B、被老护士精心照顾C、失踪了4、乔治是在（ A ）认识伊丽莎的。
A、麻袋厂B、谢尔比先生家C、主人家5、汤姆最后给（B）做了奴隶。
A、谢尔比太太B、雷格里C、圣·克莱尔6、马斯科一伙人最后（ B ）追上伊丽莎他们。
A、有B、没有7、乔治想逃到（B）。
A、美国B、加拿大C、英国8、乔治少爷最后（ A ）了汤姆叔叔。
A、赎回B、没有赎回9、伊丽莎最后逃跑（A）。
A、成功B、被抓住C、死亡10、伊娃最后（A）。
A、去了天堂B、活了下来C、生病了11、伯德夫人是一个（ A ）的人。
A、善良B、凶狠C、大胆12、圣·克莱尔是（ B ）死的。
A、病死B、被人无意间刺死C、老死13、乔治少爷最后（ A）了所有黑奴。
A、解散B、打死了C、没解散14、比彻·斯托夫人是（ B ）人。
A、英国B、美国C、加拿大15、下列人物中，（ C ）是贩卖奴隶的。
A、爱默林B、凯茜C、海利二、填空题1、本书的主人公是（汤姆叔叔）。
2、谢尔比先生要把汤姆叔叔和哈里卖给（海利）。
3、吉姆·克罗是对黑人的（贬称）。
4、白色香橙花象征（纯洁）。
5、乔治打算逃往（加拿大）。
6、《汤姆叔叔饿小屋》一书中，谢比尔为了还债，决定卖掉两个黑人奴隶，一个是（汤姆），另一个是女奴（伊莉莎）的儿子哈利。
伊莉莎一家三口历经艰险，成功逃到了（加拿大）。
汤姆被转卖到新奥尔良，在一次溺水事故中，救了小女孩（伊万杰琳）。
可爱善良的小女孩在生命的最后时刻，把（头发）分给大家作纪念。
汤姆的新东家是（雷格里），他是一个棉花种植园主。
十年高考真题分类汇编(2010-2019) 历史 专题24 全国卷开放式新题型 Word版含解析
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题24 全国卷开放式新题型1.（2019年全国卷ⅠT42）阅读材料，完成下列要求。
材料凡读本书请先具下列诸信念：一当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。
二、所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。
三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义，亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点，而将我们当身种种罪恶与弱点，一切诿卸于古人。
四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多，其国家乃再有向前发展之希望。
——钱穆《国史大纲》（1940）评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。
（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。
）【答案】言之有理即可【解析】本题是评论性的开放性试题。
本题主要是要读懂材料中的观点。
根据“三、所谓对其本国己往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虛无主义......”可以得出钱穆的主要观点是我们对待历史，不能从现有的社会环境及观念去评判过去，而应该从当时把当时的时代背景考虑进去，进而去辩证地看待过往的历史。
具体的史实论证可以结合比如秦始皇建立专制主义中央集权制度等史实。
既要看到其建立专制主义中央集权制度对国家统一，民族融合，经及中国古代文明发展所起到的作用。
也要看到封建专制给当时的人们带去的压迫，以及对封建社会晚期中国社会所带来的负面影响。
2.（2019年全国卷Ⅱ T42）阅读材料，完成下列要求。
（注：“自然进程”是指人与自然的互动；“人文进程”是指文明与文明、人群与人群的相互作用和影响。
）有史以来，人们试图以各种方式认识历史。
材料反映了一位学者对19和20世纪世界历史的认识，对此认识提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。
（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。
汤姆叔叔的小屋阅读题及答案
《汤姆叔叔的小屋》ruyi一.填空题1.谢尔比师长教师要把汤姆叔叔和哈里卖给（海利）.2.吉姆·克罗是对黑人的（贬称）.3 .白色喷鼻橙花象征（纯洁）.4.乔治打算逃往（加拿大）.5.本书的主人公是（汤姆叔叔）.二.选择题1.伊丽莎最后逃跑（ A ）.A.成功B.被抓住C.逝世亡2.伊娃最后（ A ）.A.去了天堂B.活了下来C.生病了3.汤姆最后给（B ）做了奴隶.A.谢尔比太太B.雷格里C.圣·克莱尔4.马斯科一伙人最后（ B ）追上伊丽莎他们.A.有B.没有5.乔治想逃到（B ）.A.美国B.加拿大C.英国6.乔治是在（A ）熟悉伊丽莎的.A.麻袋厂B.谢尔比师长教师家C.主人家7.乔治少爷最后（A ）了汤姆叔叔.A.赎回B.没有赎回8.汤姆·洛克最后（ B ）.A.摔下了山崖B.被老护士精心照料C.掉踪了9.伯德夫人是一个（A ）的人.A.仁慈B.凶恶C.大胆10.圣·克莱尔是（ B ）逝世的.A.病逝世B.被人无意间刺逝世C.老逝世11.乔治少爷最后（A ）了所有黑奴.A.闭幕B.打逝世了C.没闭幕12.比彻·斯托夫人写的是（ A ）.A.《汤姆叔叔的小屋》B.《丛林报》C.《彼得·潘》13.比彻·斯托夫人是（B ）人.A.英国B.美国C.加拿大14.下列人物中,（ C ）是销售奴隶的.A.爱默林B.凯茜C.海利15.《汤姆叔叔的小屋》别号（C ）.A.《丛林报》B.《彼得·潘》C.《黑奴吁天录》三.断定题1.伊丽莎最后被抓住了.·················（× ）2.乔治想逃到美国.·····················（× ）3.吉姆·克罗是对黑人的贬称.···········（√ ）4.雷格里很粗暴.·······················（√ ）5.西皮奥是在一场霍乱中逝世去的.·········（√）6.汤姆叔叔逝世后立了一块石碑.···········（×）7.圣·克莱尔是在霍乱中逝世去的.·········（×）8.伊丽莎是从浮冰上跳曩昔才甩掉落追兵的.·（√）9.汤姆叔叔最后给谢尔比太太做了黑奴.···（×）10.白色喷鼻橙花象征纯洁.················（√）。
2019年高考文综历史真题试卷(全国Ⅲ卷)
2019年高考文综历史真题试卷（全国Ⅲ卷）一、选择题（共12题；共48分）1.（2019·全国Ⅲ）“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。
”这一思想产生的制度渊源是（）A. 宗法制B. 禅让制C. 郡县制D. 察举制2.（2019·全国Ⅲ）在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。
引起这一变化的主要因素是（）A. 经济发展水平B. 绘画技术进步C. 政治权力干预D. 儒家思想影响3.（2019·全国Ⅲ）北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。
这一制度（）A. 加重了政府财政负担B. 提升了军队的战斗力C. 弱化了对地方的控制D. 加剧了社会贫富分化4.（2019·全国Ⅲ）乾隆时江南地主“所居在城或他州异县，地亩山场皆委之佃户”。
苏州甚至出现“土著安业者田不满百亩，余皆佃农也。
上田半归于郡城之富户”。
由此可知，当时江南（）A. 土地所有权变更极为频繁B. 农业生产利润微不足道C. 个体农耕为主要生产形式D. 农业中商品化生产普遍5.（2019·全国Ⅲ）19世纪六七十年代，外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法，在通商口岸较为盛行。
这一做法（）A. 导致民间设厂高潮局面的出现B. 有利于中国新的社会阶层发展C. 加剧了外国资本对中国的输入D. 扭转了中国对外贸易入超局面6.（2019·全国Ⅲ）1916年1月，陈独秀在《青年杂志》撰文称：“个人之人格高，斯国家之人格亦高。
个人之权巩固，斯国家之权亦巩固。
而吾国自古相传之道德政治胥（皆）反乎是。
”陈独秀意在（）A. 主张国家至上B. 批判封建伦理C. 反对西方民主D. 传播马克思主义7.（2019·全国Ⅲ）20世纪30年代中期，《新中华》载文：“现在你随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人，问他中国经济性质如何，他就毫不犹豫地答复你：中国经济是半殖民地半封建性经济。
2019年高考历史全国3卷试题含答案
绝密★启用前全国卷Ⅲ2019年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试历史试题本试卷共46小题，满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。
”这一思想产生的制度渊源是A．宗法制B．禅让制C．郡县制D．察举制25．在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。
引起这一变化的主要因素是A．经济发展水平B．绘画技术进步C．政治权力干预D．儒家思想影响26．北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。
这一制度A．加重了政府财政负担B．提升了军队的战斗力C．弱化了对地方的控制D．加剧了社会贫富分化27．乾隆时江南地主“所居在城或他州异县，地亩山场皆委之佃户”。
苏州甚至出现“土著安业者田不满百亩，余皆佃农也。
上田半归于郡城之富户”。
由此可知，当时江南A．土地所有权变更极为频繁B．农业生产利润微不足道C．个体农耕为主要生产形式D．农业中商品化生产普遍28．19世纪六七十年代，外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法，在通商口岸较为盛行。
汤姆叔叔的小屋阅读题及答案
《汤姆叔叔的小屋》一、填空题1、谢尔比先生要把汤姆叔叔和哈里卖给（海利）。
2、吉姆·克罗是对黑人的（贬称）。
3 、白色香橙花象征（纯洁）。
4、乔治打算逃往（加拿大）。
5、本书的主人公是（汤姆叔叔）。
二、选择题1、伊丽莎最后逃跑（ A ）。
A、成功B、被抓住C、死亡2、伊娃最后（ A ）。
A、去了天堂B、活了下来C、生病了3、汤姆最后给（B ）做了奴隶。
A、谢尔比太太B、雷格里C、圣·克莱尔4、马斯科一伙人最后（ B ）追上伊丽莎他们。
A、有B、没有5、乔治想逃到（B ）。
A、美国B、加拿大C、英国6、乔治是在（A ）认识伊丽莎的。
A、麻袋厂B、谢尔比先生家C、主人家7、乔治少爷最后（A ）了汤姆叔叔。
A、赎回B、没有赎回8、汤姆·洛克最后（ B ）。
A、摔下了山崖B、被老护士精心照顾C、失踪了9、伯德夫人是一个（A ）的人。
A、善良B、凶狠C、大胆10、圣·克莱尔是（ B ）死的。
A、病死B、被人无意间刺死C、老死11、乔治少爷最后（A ）了所有黑奴。
A、解散B、打死了C、没解散12、比彻·斯托夫人写的是（ A ）。
A、《汤姆叔叔的小屋》B、《森林报》C、《彼得·潘》13、比彻·斯托夫人是（B ）人。
A、英国B、美国C、加拿大14、下列人物中，（ C ）是贩卖奴隶的。
A、爱默林B、凯茜C、海利15、《汤姆叔叔的小屋》别名（C ）。
A、《森林报》B、《彼得·潘》C、《黑奴吁天录》三、判断题1、伊丽莎最后被抓住了。
·················（×）2、乔治想逃到美国。
·····················（×）3、吉姆·克罗是对黑人的贬称。
名著常识阅读单选题100道及答案解析
名著常识阅读单选题100道及答案解析1. 《三国演义》中“桃园三结义”的三个人物是（）A. 刘备、关羽、张飞B. 赵云、关羽、张飞C. 曹操、刘备、孙权D. 诸葛亮、刘备、关羽答案：A解析：“桃园三结义”的是刘备、关羽、张飞。
2. 《红楼梦》中，“心比天高，身为下贱”形容的是（）A. 袭人B. 晴雯C. 香菱D. 紫鹃答案：B解析：“心比天高，身为下贱”是对晴雯的评价。
3. 《水浒传》中被称为“及时雨”的是（）A. 晁盖B. 宋江C. 卢俊义D. 吴用答案：B解析：宋江被称为“及时雨”。
4. 《西游记》中孙悟空的金箍棒重（）A. 一万三千五百斤B. 十万八千斤C. 七万二千斤D. 五万四千斤答案：A解析：孙悟空的金箍棒重一万三千五百斤。
5. 《骆驼祥子》的作者是（）A. 茅盾B. 老舍C. 巴金D. 曹禺答案：B解析：《骆驼祥子》的作者是老舍。
6. 下列不是《钢铁是怎样炼成的》中的人物是（）A. 保尔·柯察金B. 朱赫来C. 冬妮娅D. 阿廖沙答案：D解析：阿廖沙是《童年》中的人物。
7. 《简·爱》的作者是（）A. 艾米莉·勃朗特B. 夏洛蒂·勃朗特C. 安妮·勃朗特D. 勃朗特姐妹答案：B解析：《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特。
8. 《老人与海》的作者是（）A. 海明威B. 马克·吐温C. 杰克·伦敦D. 欧·亨利答案：A解析：《老人与海》的作者是海明威。
9. 《童年》中外祖父的性格特点是（）A. 慈祥善良B. 自私残暴C. 勇敢正直D. 勤劳能干答案：B解析：外祖父自私残暴。
10. 《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在岛上生活了多少年？（）A. 28 年B. 18 年C. 38 年D. 8 年答案：A解析：鲁滨逊在岛上生活了28 年。
11. 《格列佛游记》中，格列佛游历了以下哪几个国家？（）A. 大人国、小人国、飞岛国、慧骃国B. 英国、法国、德国、意大利C. 中国、日本、印度、埃及D. 美国、加拿大、巴西、阿根廷答案：A解析：格列佛游历了大人国、小人国、飞岛国、慧骃国。
Uncle Tom’s Cabin-1汤姆叔叔的小屋答案
Chapter 7
• How did the servants delay the lunch while Haley was waiting for it? The slaves did various tricks to delay the lunch. For example, the slave carrying water stumbled and had to do it again, and Aunt Chloe became more critical of her dish than ever before.
• What did Tom decide to do? She came to Tom’s cabin and told him the news. Aunt Chloe suggested that he should run away together with Eliza, but Tom, out of his loyalty as well as his love to his master, who had grown up under Tom’s care, since the time when Tom was eight years old and began to look after the master, decided not to leave, so as to save much trouble for his master.
• Meanwhile, what was going on in the hall of the master? Meanwhile, Mr. Shelby and Haley were concluding the deal, signing the documents for selling Tom and Harry to Haley.
2019年高考全国三卷历史试题及答案
2019年全国卷Ⅲ高考历史试题24．“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。
”这一思想产生的制度渊源是A．宗法制B．禅让制C．郡县制D．察举制25．在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。
引起这一变化的主要因素是A．经济发展水平B．绘画技术进步C．政治权力干预D．儒家思想影响26．北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。
这一制度A．加重了政府财政负担B．提升了军队的战斗力C．弱化了对地方的控制D．加剧了社会贫富分化27．乾隆时江南地主“所居在城或他州异县，地亩山场皆委之佃户”。
苏州甚至出现“土著安业者田不满百亩，余皆佃农也。
上田半归于郡城之富户”。
由此可知，当时江南A．土地所有权变更极为频繁B．农业生产利润微不足道C．个体农耕为主要生产形式D．农业中商品化生产普遍28．19世纪六七十年代，外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法，在通商口岸较为盛行。
这一做法A．导致民间设厂高潮局面的出现B．有利于中国新的社会阶层发展C．加剧了外国资本对中国的输入D．扭转了中国对外贸易入超局面31．图4是1953年创作的年画。
该作品图4《数他劳动强》A．继承了中国传统文人画作的基本风格B．描绘了农民参与社会主义生产的场景C．体现了“双百”方针提倡的创作精神D．倡导了适应国家建设需要的社会新风32．16世纪，英国自上而下地进行宗教改革，国王成为英国国教教会唯一的首脑。
17世纪六七十年代，英国国王查理二世宣布实行宗教自由，强调英国国教教会的至尊地位。
此举旨在A．促进信仰自由B．巩固君主立宪C．强化专制统治D．落实《权利法案》33．恩格斯在评价某一文学艺术流派时说：“除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。
”属于这一流派的作品是A．《哈姆雷特》B．《等待戈多》C．《人间喜剧》D．《西风颂》34．1947~1948年，美国部分印第安人部族面临饥荒，美国政府拒绝提供救济，因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的。
(新课标)2012—2019年高考历史小论文分解试题(全国卷,含解析)
小论文1．（2019·新课标全国Ⅰ卷高考·42）阅读材料，完成下列要求。
（12分）材料凡读本书请先具下列诸信念：一、当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。
二、所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。
三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义，亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点，而将我们当身种种罪恶与弱点，一切诿卸于古人。
四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多，其国家乃再有向前发展之希望。
——钱穆《国史大纲》（1940）评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。
（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。
）【考点】史学理论——史学思想【解析】首先，首先认真阅读材料信息，读懂材料中的观点，例根据“三、所谓对其本国己往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虛无主义......”可以得出钱穆的主要观点是：我们对待历史，不能从现有的社会环境及观念去评判过去，而应该从当时把当时的时代背景考虑进去，进而去辩证地看待过往的历史；其次，依据主题从材料和所学相关知识搜寻相关史实，论证主题，例如秦始皇建立专制主义中央集权制度等史实。
既要看到其建立专制主义中央集权制度对国家统一，民族融合，以及中国古代文明发展所起到的作用。
也要看到封建专制给当时人们带去的压迫，以及对封建社会晚期给中国社会所带来的负面影响；最后，论证表述成文并总结。
【答案】略2．（2019·新课标全国Ⅱ卷高考·42）阅读材料，完成下列要求。
（12分）材料图6——据（美）菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托《世界：一部历史》（注：“自然进程”是指人与自然的互动；“人文进程”是指文明与文明、人群与人群的相互作用和影响。
）有史以来，人们试图以各种方式认识历史。
英文经典阅读《汤姆叔叔的小屋》试题(附答案)
Uncle Tom’s Cabin汤姆叔叔的小屋一、阅读理解01.Why did Mr Shelby want to sell Tom?A.Because Tom was so lazy that he could do nothing.B.Because Mr Shelby was in debt and he needed money.C.Because all the other slaves didn’t like Tom.D.Because Tom asked Mr Shelby’s son to teach him the alphabet.02.How many children did Tom have?A.One.B.Two.C.Three.D.Four.03.How did Tom feel when he heard the news that he was sold?A.Sad.B.Angry.C.Afraid.D.Surprised.04.Which of the statements is NOT TRUE according to Chapter3?A.Haley put a pair of chains on Tom’s ankles.B.Tom went to the auction with Haley.C.Albert was the son of Hagar.D.Haley bought Albert instead of Hagar.05.How much did the man on the steamboat pay for Lucy’s baby?A.10dollars.B.45dollars.C.25dollars.D.20dollars.06.What can we know from Chapter5?A.Tom had to have the chains all day long.B.Eva didn’t like Tom and she wanted Tom to be her slave.C.Tom fell into the water and Eva helped to lift him out of the water.D.St Clare bought Tom at a high price because of his daughter Eva.07.How did Marie think of black people?A.Kind.B.Hard-working.C.Selfish.D.Clever.08.What did Tom do for St Clare later on?A.He was St Clare’s coachman.B.He just spent a lot of time with Eva.C.He started to look after the house expenses.D.He took care of Marie’s daily life.09.Who helped Tom write the letter to his wife and children?A.Eva.B.St Clare.C.Miss Ophelia.D.Marie.10.What did Eva ask her papa to do before she died?A.She asked her papa to free Tom as soon as she was gone.B.She asked her papa to free all the slaves.C.She asked her papa to read stories for her.D.She asked her papa to buy Tom’s wife and children.11.How did St Clare and Miss Ophelia want to deal with Tom and Topsy?A.They wanted to sell them to others.B.They wanted to let them get married.C.They wanted to give them freedom.D.They wanted to take them to the auction.12.What’s the correct order of the events about Tom’s life?a.St Clare bought Tom.b.St Clare gave Tom his freedom.c.Tom was sold to Haley.d.Eva died.e.St Clare died.f.Tom was happy in his cabin with his family.A.fcadeb.B.fadbec.C.facdeb.D.fcadbe.13.How long did Legree’s strong slaves usually live?A.Two or three years.B.Six or seven years.C.Five or six years.D.Three or four years.14.Which of the following statements is NOT TRUE according to the novel?A.The living condition on the plantation was very poor.B.Tom was punished by Legree because he had helped another slave called Martha.C.Tom had three masters in all,including Mr Shelby,St Clare and Legree.D.Cassy and Emmeline failed to run away at last.15.What did Tom want most in his lifetime?A.Freedom.B.Money.C.A big house.D.Nice clothes.二、完形填空Haley started to trust Tom.At night Tom had to sleep in chains,but during the16he was free to walk around the boat.He often helped the workmen on the boat,and everybody liked him.He17liked to sit and read his Bible. From his seat he could sometimes see the plantations,the slaves18work and their villages of cabins,19 their masters’big houses.One of the passengers on the boat was a rich,young gentleman from New Orleans.His name was St Clare.He was travelling with his daughter,20was between five and six years old.She was a beautiful child,with blonde hair and blue eyes.She was always busy or running21,and Tom noticed her and thought that she looked like an angel.She often went22the slaves sat in chains and looked at them with sad eyes.Sometimes she brought them food.“What’s little missy’s name?”said Tom one day.“Evangeline St Clare,”said the girl,“but23calls me Eva.What’s your name?”“My name’s Tom.In Kentucky the children called me Uncle Tom.”“Then I’ll call you Uncle Tom,because I like you,”said Eva.“So,Uncle Tom,where are you going?”“I don’t know,Miss Eva.”“Why not?”said Eva.“Because my master is going to24me,and I don’t know whom will buy me.”“My papa25buy you,”said Eva.I’ll ask him today.”“Thank you,”said Tom.Later that day,Eva and her father were standing together on the upper deck on the side of the boat.Suddenly,the child moved too quickly and26into the water.Tom saw everything and he jumped into the water immediately.He caught her and swam back to the boat,where many people helped to27her out of the water.The next day the steamboat28in New Orleans.Everybody was busy:the passengers were getting their luggage ready,the workers were cleaning the boat.Tom was sitting on the lower deck and looking at a group on the other side of the boat.Eva was there,with her father,who was talking to Haley.“So what’s the price?”“29thirteen hundred dollars,”said Haley.“He’s very good.”“That’s too much!”said St Clare.“Show me your papers.”“Papa,please buy him!The price is not30.”The trader showed the papers signed by Mr Shelby.St Clare read them,signed a document and paid Haley.He took his daughter’s hand and went over to Tom.“Hello,Tom,”he said,“I’m your new master.Can you drive horses?”“Yes,I can,”said Tom.“Master Shelby had many horses.”16.A.night B.day C.evening D.noon17.A.too B.never C.ever D.also18.A.in B.on C.at D.under19.A.far from B.near C.beside D.next to20.A.who B.which C.whose D.that21.A.past B.away C.off D.around22.A.what B.where C.that D.which23.A.everybody B.somebody C.nobody D.no one24.A.sell B.buy C.send D.kill25.A.must B.should C.can D.need26.A.jumped B.sank C.ran D.fell27.A.lift B.raise C.hold D.draw28.A.reached B.arrived C.got D.stayed29.A.About B.Less than C.Perhaps D.More than30.A.high B.important C.something D.meaningful三、缺词填空“My life wasn’t always like this,”she said.“My father was rich,andmy mother was a slave.I g31up in a beautiful house.I went to agood school where I l32music,French and much more.My fatherwas going to make me free,but he died s33,and his wife sold mewith the rest of his business.One day a handsome young man came.He was kind and g34to me,and said he loved me and that he was going to protect me.He b35me and I loved him.He put me into a beautiful house,we had twob36children,and we were very happy.But he didn’t m37me.Then he got into d38and fell in love with another woman.Heneeded money,so he sold us.I don’t know w39bought mychildren.But that’s enough about me.Try to sleep,i40you can.”She gave him some more water and she left.12345678910 11121314151617181920 21222324252627282930 3132333435 3637383940参考答案Uncle Tom’s Cabin一：(1-5)BCABB(6-10)DCCBA(11-15)CDBDA二：(16-20)BDCAA(21-25)DBAAC(26-30)DABDB三：31.grew32.learnt33.suddenly34.gentle35.bought36.beautiful37.marry38.debt39.who40.if。
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《汤姆叔叔的小屋》
一、填空题
1、谢尔比先生要把汤姆叔叔和哈里卖给（海利）。
2、吉姆·克罗是对黑人的（贬称）。
3 、白色香橙花象征（纯洁）。
4、乔治打算逃往（加拿大）。
5、本书的主人公是（汤姆叔叔）。
6、《汤姆叔叔饿小屋》一书中，谢比尔为了还债，决定卖掉两个黑人奴隶，一个是汤姆，另一个是女奴伊莉莎的儿子哈利。
伊莉莎一家三口历经艰险，成功逃到了加拿大。
汤姆被转卖到新奥尔良，在一次溺水事故中，救了小女孩伊万杰琳。
可爱善良的小女孩在生命的最后时刻，把头发分给大家作纪念。
汤姆的新东家是雷格里，他是一个棉花种植园主。
汤姆在这里受尽了折磨，当乔治.谢比尔赶来赎买汤姆时,汤姆却不幸离开了人世。
最终，乔治.谢比尔以汤姆叔叔的名义解放了他名下所有的黑奴。
这本书的作者斯托夫人被林肯总统称为“写了一本书，引起一场伟大战争的小妇人”。
二、选择题
1、伊丽莎最后逃跑（ A ）。
A、成功
B、被抓住
C、死亡
2、伊娃最后（ A ）。
A、去了天堂
B、活了下来
C、生病了
3、汤姆最后给（B ）做了奴隶。
A、谢尔比太太
B、雷格里
C、圣·克莱尔
4、马斯科一伙人最后（ B ）追上伊丽莎他们。
A、有
B、没有
5、乔治想逃到（B ）。
A、美国
B、加拿大
C、英国
6、乔治是在（A ）认识伊丽莎的。
A、麻袋厂
B、谢尔比先生家
C、主人家
7、乔治少爷最后（A ）了汤姆叔叔。
A、赎回
B、没有赎回
8、汤姆·洛克最后（ B ）。
A、摔下了山崖
B、被老护士精心照顾
C、失踪了
9、伯德夫人是一个（A ）的人。
A、善良
B、凶狠
C、大胆
10、圣·克莱尔是（ B ）死的。
A、病死
B、被人无意间刺死
C、老死
11、乔治少爷最后（A ）了所有黑奴。
A、解散
B、打死了
C、没解散
12、比彻·斯托夫人写的是（ A ）。
A、《汤姆叔叔的小屋》
B、《森林报》
C、《彼得·潘》
13、比彻·斯托夫人是（B ）人。
A、英国
B、美国
C、加拿大
14、下列人物中，（ C ）是贩卖奴隶的。
A、爱默林
B、凯茜
C、海利
15、《汤姆叔叔的小屋》别名（C ）。
A、《森林报》
B、《彼得·潘》
C、《黑奴吁天录》
三、判断题
1、伊丽莎最后被抓住了。
·················（×）
2、乔治想逃到美国。
·····················（×）
3、吉姆·克罗是对黑人的贬称。
···········（√）
4、雷格里很粗暴。
·······················（√）
5、西皮奥是在一场霍乱中死去的。
·········（√）
6、汤姆叔叔死后立了一块石碑。
···········（×）
7、圣·克莱尔是在霍乱中死去的。
·········（×）
8、伊丽莎是从浮冰上跳过去才甩掉追兵的。
·（√）
9、汤姆叔叔最后给谢尔比太太做了黑奴。
···（×）
10、白色香橙花象征纯洁。
················（√）。