助学金申请书主题班会

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助学金申请书主题班会

助学金申请书主题班会

二.程序:

第一步:开场白

中学时代是青少年学生成长的光金时代。每个中学生都希望自己是个健康的人。当然其中占重要地位的心理健康是决不能忽视的。

世界卫生组织曾给健康下过一个定义:健康不仅仅指躯体上没有疾病,还应当包括心理和社会适应能力等全面的健全与最佳状态。

可见,健康不仅仅指身体健康,它还包括另一半内容——心理健康。

美国一位资深心理医师曾经断言:“随着中国社会向商业化的变革,人们面对的心理问题对自身存在的威胁,将远远大于一直困扰

于中国人的生理疾病。这无疑使我们注意到这样一个事实:未来中

国将出现一个庞大的心理治疗和咨询系统,服务于这一系统的人员

预计将达到数百万人。”

第二步:讨论(心理不健康的表现及危害)

近年来我国社会发展的事实证明,我们身边的大多数人(甚至包括我们自己)都已切实地感到,在经济、文化、价值观等社会因素

急剧变化的时代,我们所面对的心理问题也愈来愈多。

同学:“(略)”

第三步:模拟法庭(直接体会心理畸形的危害)

根据学校开展“学生资助政策宣传月”的要求,机自Y111班与

机自Y112班在4月18号开展了以“助学政策,助我成长”为主题

的班会。

通过开这个班会主要是为进一步贯彻、落实国家资助政策体系,加强这项新资助政策的宣传力度,并通过这次班会使广大学生可以

深入了解资助政策体系的内容。

祖国。对于国家给予的各种物质资助,我们要倍加珍惜,用自己优秀的表现来回报社会。我们相信穷只是一时的,只要我们肯努力,肯奋斗,相信未来迎接我们的将会是铺满鲜花的康庄大道。

这次主题班会已经圆满结束了,在这次会议里,同学们懂得国家为解决贫困生读书难问题,采取了切实有效的措施,全面实施新资

助政策,加大对高校学生的资助力度,资助政策实施以来,从根本

上缓解了因贫困而读书难的问题,受到高校师生和社会的广泛赞誉,新资助政策在解决贫困生读书难的同时,也对非贫困同学起到了激

励作用。会议的精神仍然烙在我们的脑海里,我们都应该怀着一颗

感恩的心,不断努力,不断拼搏。我们会一直记得国家,社会,学

校对我们的帮助。

时间:

地点:1-111教室

参加者:10级电气本(1)班全体人员

主持人:班主任蔡老师

班会目的:

班会内容:

班会上,班主任蔡老师首先向大家宣读了有关评选国家“三金”的文件并传达了相关的文件精神,提出此次国家奖学金、励志奖学金、国家助学金的评比方法及要求。她指出,关系到大家切身利益

的活动,一定要秉承公开、公平、公正的原则,对于班上评议小组

评议的结果不满意的同学可现场提出,保证给大家一个满意的答复。

这一次班会也许不会在时光中留下痕迹,但是这次班会传达的精神会一直传承下去。作为一名受到资助的学生,你们应深有感触,

为了党、国家、学校对你们的资助可以解决生活、学习上的窘迫而

喜悦,为了自己不是很满意的成绩忧虑但我们要知道,我们没有选择出身、家庭的权利,但我们不能因贫困而自卑,我们只有更加奋进,去

世界并不完美,却洋溢着爱,为了所有帮助过我们的人,为了能帮助更多的人,我们将要怀着一颗感恩的心,踏上人生征程!放飞梦想,用心与爱去飞翔!

会议流程:

1、班主任组织关于评选国家“三金”的专题班会,在会上,班主任蔡老师向大家宣读了有关评选国家“三金”的文件并传达了相关的文件精神,并有关问题及大家有疑问的地方一一作解释。

2、选取具有评选资格的同学成立评议小组,申请人除外。

3、已建档的同学提交申请书,以确定申请人名单。

4、确定申请人名单后,班长按要求打印评分表格。

5、班主任及班长组织评议小组成员,各成员按文件并本着“公开、公平、公正”的原则和对同学负责的态度对申请人进行认真打分评审。

6、通过平时对本班各位成员的了解,最后,经过激烈的讨论,本次班会通过了获得各项奖、助学金的学生名单及档次。

7、将已确定的奖学金学生名单及档次向班级公布。

班会总结:

班会取得圆满成功,在认真、细致及同学们活跃的气氛中结束,通过这次关于奖学金评

选的主题班会,同学们学习积极性大大提高、立志在下一年的在学习上更加刻苦努力,积极进取。

一、活动主题:“资助政策、助我成长”

二、活动目的:此活动是为了加强家庭经济困难学生资助政策宣传,普及家庭经济困难

学生资助知识,让每位在校生全面了解高校各项学生资助政策,掌握国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、生源地信用助学

贷款、大学生征兵入伍学费补偿等各项资助项目的申报条件和申请

程序。

三、活动意义:使国家资助政策深入师生之中,确保

国家资助政策顺利实施,确保家庭经济困难学生顺利完成学业,引导他们在获得资助的同时,培养学生的思想政治教育,懂得感恩,关爱他人,关爱社会,对国家和社会有所回报。

四、活动时间:20xx年4月25日。五、活动地点:教学楼410室。

六、参加人员:11级光伏4班全体同学、班主任、各任课老师。

七、主持人:张光辉八、本次班会形式:知识问答九、本次班会过程:1、开场白:

有人说,重生是为了脱离地狱,而拨开云天见天日的今天就是我们的天堂,我们要用自己的双手来报答,国家乃至学校给予我们的

资助之恩,用自己力所能及的力量,让这个世界充满无私,充满帮助。

2、接下来我问将进入本次班会重要环节:

高校家庭经济困难学生资助政策知识问答:

(1)、问题一:如果大一时没有申请国家助学金,大二时是否

可以申请?杨绪磊同学答:国家助学金按学年申请和评审,前一学

年没有申请,不影响以后学年的申请。

(2)问题二:生源地贷款合同是一学年办理一次吗?

欧阳经平同学答:根据生源地信用助学贷款管理办法有关规定:生源地信用助学贷款一学年一办理。借款学生或共同借款人必须每

学年到当地资

助办重新签订贷款合同并将回执带回或邮寄高校进行回执确认,待邮寄回去当地资助办后银行才能再次发放助学贷款。

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