大班-社会-九九重阳节-教案

九九重阳节

大班社会

活动目标

●了解重阳节的习俗，知道重阳节又叫老人节。

●了解爷爷奶奶的喜好，知道如何关爱老人。

●制订为爷爷奶奶过节的计划，并尝试完成计划。

活动准备

●经验准备：幼儿事先了解爷爷奶奶的年龄、喜好、愿望等。

●课件准备：“重阳节”组图。

●纸面教具：《我的爷爷奶奶》。

●材料准备：画纸、画笔、订书机。

活动过程

●组织谈话，引出重阳节的主题。

——属于小朋友自己的节日，是什么节呢？（儿童节）

——属于妈妈/爸爸的节日是什么节呢？（母亲节/父亲节）

——属于爷爷奶奶的节日呢？有谁知道是什么节吗？（重阳节）

——重阳节是哪一天？（农历九月初九）

小结：属于爷爷奶奶的节日是重阳节。重阳节也叫老人节，在每年的农历九月初九。

●出示组图“重阳节”，引导幼儿了解重阳节的习俗及主要活动。

——重阳节这天人们会做什么呢？

——图中的小朋友在为爷爷奶奶做什么呢？

小结：重阳节是我国传统节日之一。在重阳节这天人们会出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、饮菊花酒、吃重阳糕等，还会开展尊老敬老的活动，以老人喜爱的方式陪他们过节。

●请幼儿展示纸面教具《我的爷爷奶奶》，鼓励幼儿根据调查表，介绍自己的爷爷奶奶，萌生

为老人过节的意愿。

——你们都完成调查表了吗？请你和大家分享一下吧。

——照片里的人是谁？年纪多大了？喜欢做什么？他/她的愿望是什么呢？

——通过调查你的感受怎么样？怎么做可以让爷爷/奶奶开心？

小结：爷爷奶奶很爱小朋友们，他们经常帮助小朋友们做事，但是爷爷奶奶年纪大了，我们也要学着关心他们，帮助他们做力所能及的事。重阳节是老人的节日，我们可以借此机会为爷爷奶奶过节，陪伴他们度过愉快的一天。

●发放绘画材料，鼓励幼儿用画笔记录“为爷爷奶奶过节”的计划，并带回家与父母协商，尝

试完成计划。

1.鼓励幼儿绘画为爷爷奶奶过节的计划。

——你想好怎么给爷爷奶奶过节了吗？请用画笔记录下你的想法吧。

2.请幼儿将画好的计划和调查表装订在一起，带回家和爸爸妈妈协商，尝试完成计划。

——请和爸爸妈妈一起商量，完成为爷爷奶奶过节的计划。

——如果你的爷爷奶奶不在身边，也请小朋友打电话或通视频向爷爷奶奶表达你的爱和感谢。

温馨提示

●活动开始前，请幼儿使用纸面教具《我的爷爷奶奶》，了解自己爷爷奶奶的年龄、喜好和愿

望，并以绘画的形式记录。

活动延伸

●家园共育

请家长倾听幼儿为爷爷奶奶过节的计划，并帮助幼儿落实计划，在重阳节这天陪爷爷奶奶过节。