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04 研 究 结 果 RESEARCH RESULT
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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较 正规的审查论文的重要形式
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较 正规的审查论文的重要形式
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较 正规的审查论文的重要形式
谢谢指导
答辩人：
导师：
地区 现状
02 研 究 意 义 SIGNIFICANCE
研究 意义
1
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式
毕业论文答辩是一种有组 织、有准备、有计划、有 鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
2
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式
04 添 加 标 题
毕业论文答辩是一种有组织、
有准备、有计划、有鉴定的比
较正规的审查论文的重要形式
03 致 谢 ACKNOWLEDGEMENTS
致谢
历时将近两个月的时间终于将这篇论文写完，在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下 度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师—XX老师，她对我进行了无私的指导和帮助，不厌其烦的帮助进行论文的 修改和改进。另外，在校图书馆查找资料的时候，图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指 导过我的各位老师表示最中心的感谢！ 感谢这篇论文所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的研究文献，如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发，我 将很难完成本篇论文的写作。 感谢我的同学和朋友，在我写论文的过程中给予我了很多你问素材，还在论文的撰写和排版灯过程中提供热情的帮助。 由于我的学术水平有限，所写论文难免有不足之处，恳请各位老师和学友批评和指正！
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66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
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46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
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研究的意义 POWER TEMPLATE
插入文本一
无限写入的学术意义无限写入的 学术意义无限写入的学术意义无
学术
意义
经 济
意 义插入文本二无写入的经济意义意义无限写 入的经济意义意义无限写入的经 济意义意义
限写入的学术意义无限写入的。
学术意义\学术意义\学术意义\学术意义\学术意义\ 学术意义\学术意义\学术意义\学术意义\学术意义\ 学术意义\学术意义\学术意义\学术意义\学术意义\ 学术意义\学术意义\学术意义\
相关理论及前沿成果 SECTION
相关理论前沿成果POWER TEMPLATE
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相关理论及前沿成果 SECTION
相关理论前沿成果POWER TEMPLATE
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38ห้องสมุดไป่ตู้18
标题 标题 标题 标题 标题
重点阐述总结： 430787
• 重点内容123 • 东南大学东南大学 383156东南大学 • 东南大学东南大学东南大学 16466
研究的意义 POWER TEMPLATE
四色猜想
西塔潘猜想
纳维叶－斯托克斯方程
角谷猜想
霍奇猜想
庞加莱猜想
哥德巴赫猜想
杨－米尔斯存在性和质量缺口
东南大学论文题目
汇报人：××× 编号： 920790
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论文目录
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研究的意义
POWER TEMPLATE
相关理论前沿成果
POWER TEMPLATE
研究结论及应用
POWER TEMPLATE
总结与展望
POWER TEMPLATE
课题背景
释 义
课题背景是指一项课题的由来、意义、环境、状态、前人的研究成果等，以及研 究该课题目前所具有的条件等。
校徽设计-PPT课件2
/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ PPT课件下载：/kejian/ 试卷下载：/shiti/
具有深刻的内容与意义??了解我们学校的特色
教学设计是根据课 程标准的要求和教学对象 的特点，将教学诸要素有 序安排，确定合适的教学 方案的设想和计划。一般 包括教学目标、教学重难 点、教学方法、教学步骤 与时间分配等环节。
XX市实验学校
任教学科： 任教年级： 任教老师：
本教案根据教学设 计标准的要求和教学对 象的特点，将教学诸要 素有序安排，确定合适 的教学方案的设想和计 划。便于学习和使用， 本文档下载后内容可随 意修改调整。
徽章的特点：
一：简单 二：美观，大方 三：具有深刻的内容与意义
•了解我们学校的特色。 •用文字或图形设计校徽。 •先画草图，并注明设计意图。 •然后用各种材料制作校徽。
作业要求：
为我们的学校设计一枚 校徽，要求简洁、鲜明， 体现出学校的特点。
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具有深刻的内容与意义??了解我们学校的特色
教学设计是根据课 程标准的要求和教学对象 的特点，将教学诸要素有 序安排，确定合适的教学 方案的设想和计划。一般 包括教学目标、教学重难 点、教学方法、教学步骤 与时间分配等环节。
XX市实验学校
任教学科： 任教年级： 任教老师：
本教案根据教学设 计标准的要求和教学对 象的特点，将教学诸要 素有序安排，确定合适 的教学方案的设想和计 划。便于学习和使用， 本文档下载后内容可随 意修改调整。
徽章的特点：
一：简单 二：美观，大方 三：具有深刻的内容与意义
•了解我们学校的特色。 •用文字或图形设计校徽。 •先画草图，并注明设计意图。 •然后用各种材料制作校徽。
作业要求：
为我们的学校设计一枚 校徽，要求简洁、鲜明， 体现出学校的特点。
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南京师范大学论文题目
汇报人：××× 编号： 369700
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1
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研究的意义
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相关理论前沿成果
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研究结论及应用
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总结与展望
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课题背景
释 义
课题背景是指一项课题的由来、意义、环境、状态、前人的研究成果等，以及研 究该课题目前所具有的条件等。
相关理论及前沿成果 SECTION
相关理论前沿成果POWER TEMPLATE
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南京林业大学校徽
南京林业大学校徽南京林业大学(Nanjing Forestry University)简称“南林”，位于江苏南京，是一所由国家林业局和江苏省人民政府共建的省属重点大学，入选国家首批“卓越农林人才教育培养计划”、“特色重点学科项目”、江苏省“2011协同创新中心”、江苏省“卓越工程师教育培养计划”，为江苏省十五所重点建设大学成员，已成为一所以林科为特色，以资源、生态和环境类学科为优势，拥有理、工、农、文、管、经、哲、法、艺等学科的多科性大学。
林学、林业工程、风景园林学等三个学科在教育部第三轮学科评估中排名全国前五。
学校前身为中央大学(创建于1902年)森林系和金陵大学(创建于1910年)森林系，1952年合并组建的南京林学院，是当时全国仅有的三所高等林业院校之一。
1955年华中农学院林学系(武汉大学、南昌大学和湖北农学院森林系合并组成)并入，1972年更名为南京林产工业学院，1983年恢复南京林学院名称，1985年更名为南京林业大学。
截至2015年12月，学校占地面积10295亩，教学科研仪器设备总值3.28亿元，图书馆纸质文献总量为150万册;设有22个学院(部)，开办本科专业72个，有8个博士后流动站、7个一级学科博士学位授权点、22个一级学科硕士学位授权点;拥有国家级特色专业建设点6个，省级品牌特色专业16个;有专任教师1200余人，各类全日制在校学生3万余人，其中博士与硕士研究生、外国留学生4500余人。
历史沿革南京林业大学源于1902年创办的三江师范学堂，历经两江师范学堂、南京高等师范学堂、国立东南大学、国立第四中山大学、国立江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等变迁。
1952年，南京大学森林系和金陵大学森林系合并成立南京林学院，是新中国独立设置的首批高等林业院校。
1955年，由武汉大学森林系、南昌大学森林系和湖北农学院森林系合并组成的华中农学院林学系并入南京林学院。
1972年更名为南京林产工业学院。
中国重点大学校标校徽PPT课件
大海飞天 制作 2010年12月8日
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总体概述
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• 作为象征，校徽是学校 办学理念、人文精神的 艺术化体现，更是一所 学府的历史和传统的积 淀。
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01北方交通大学
02北京大学
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19华东政法学院
20华中科技大学
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21吉林大学
22兰州大学
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23南昌大学
24南京大学
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25南开大学
26清华大学
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27山东大学
28上海大学
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29上海交通大学
30四川大学
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31天津大学
32同济大学
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33武汉大学
34武汉理工大学
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35西安电子科技大学
36西北大学
54河南大学
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55湖北大学
56江苏大学
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57辽宁大学
58内蒙古大学
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59宁夏大学
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61西藏大学
62新疆大学
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63云南大学
64北京交通大学
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65北京理工大学
66北京邮电大学
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67河海大学
68华东理工大学
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69华东师范大学
70华南理工大学
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71华中师范大学
88国际关系学院
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89合肥工业大学
90华北电力大学
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• 作为象征，校徽是学校 办学理念、人文精神的 艺术化体现，更是一所 学府的历史和传统的积 淀。
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01北方交通大学
02北京大学
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19华东政法学院
20华中科技大学
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21吉林大学
22兰州大学
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23南昌大学
24南京大学
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25南开大学
26清华大学
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27山东大学
28上海大学
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29上海交通大学
30四川大学
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31天津大学
32同济大学
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33武汉大学
34武汉理工大学
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35西安电子科技大学
36西北大学
54河南大学
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55湖北大学
56江苏大学
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57辽宁大学
58内蒙古大学
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59宁夏大学
60山西大学
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61西藏大学
62新疆大学
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63云南大学
64北京交通大学
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65北京理工大学
66北京邮电大学
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67河海大学
68华东理工大学
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69华东师范大学
70华南理工大学
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71华中师范大学
88国际关系学院
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89合肥工业大学
90华北电力大学
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相关理论前沿成果POWER TEMPLATE
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重点阐述总结： 306116
• 重点内容123 • 南京林业大学南京林业大学 829252南京林业大学 • 南京林业大学南京林业大学南京林业大学 274431
研究的意义 POWER TEMPLATE
四色猜想
西塔潘猜想
纳维叶－斯托克斯方程
角谷猜想
霍奇猜想
南京林业大学论文题目
汇报人：××× 编号： 405726
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研究的意义
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研究结论及应用
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总结与展望
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课题背景
释 义
课题背景是指一项课题的由来、意义、环境、状态、前人的研究成果等，以及研 究该课题目前所具有的条件等。
研究的意义 POWER TEMPLATE
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无限写入的学术意义无限写入的 学术意义无限写入的学术意义无
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意义
经 济
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无限写入的经济意义意义无限写 入的经济意义意义无限写入的经 济意义意义
限写入的学术意义无限写入的。
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背 景
撰写论文时，在论文的开头一般都要交代课题背景，以便让读者更好地了解课题的 内容、研究方法、研究过程和研究成果。
研究的意义
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研究的意义 POWER TEMPLATE
We are currently not planning on conquering the world.
– Sergey Brin
相关理论及前沿成果 SECTION
相关理论前沿成果POWER TEMPLATE
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论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论 文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的 小。论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体 内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文 具体内容的小。t. In nec lacus laoreet orci varius imperdiet sit amet in augue. 论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论 文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的 小。论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体 内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文 具体内容的小。t. In nec lacus laoreet orci varius imperdiet sit amet in augue.
庞加莱猜想
哥德巴赫猜想
杨－米尔斯存在性和质量缺口
西姆松定理
尺规作图
NP完全问题
费马大定理
黎曼假设
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