认识东北东南西北西南.PPT
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《认识东北、东南、西北、西南》东南西北PPT课件
南
东南
西北 西
北 新授
东北
北
小象迷路了， 你能帮帮他吗？
东
西南
南
东南
பைடு நூலகம் 北
西
东
南
我的收获
车站 西北
医院
西 西南
商场 北
南
公园
邮局
北 银行 东北
东 学校
东南 饭店
北
车站
商场
银行
西北
北
东北
西
医院
西南
东
学校
南
东南
公园
邮局
饭店
(1)王叔叔到银行取钱应该从街中心往（ ）走。 (2)从街中心往（ ）走，就可以到公园。 (3)从街中心往西北走，可以到（ ）。
智慧殿堂 生活与数学
早晨，太阳从东方升起。
傍晚，太阳从西方落下！
教学楼
北 我面向东，背对
着的方向是西。
体育馆
西
东
南
好好学习
天天向上
教学楼
北
体育馆
西 南
东与西相对
好好学习
东
南与北相对
天天向上
地左图西通右常东是来按 绘上制教北的学楼下。南，
北
教学楼
体育馆
我们来完成
西
体育馆
校园操的示场意图
北
东
图书馆
南
大门
好好学习
天天向上
如何准确辨认方向？
早在2000多年前我们的祖先就发 明了指南针，无论把它放在什么地 方，它总是一端指南，一端指北。 有了它人们就不会迷失方向了。
指南针
早晨，当你面对太阳时，你的后面 是（ 西 ）面，你的左面是（北）面，
位置与方向一认识东北东南西北西南作业ppt
与其他区域的相邻
西北地区与北方地区、南方地区以及青藏地区相邻。
西北的地形地貌
高原与盆地
西北地区以高原和盆地地形为主，其中黄土高原和内蒙古高原是其主要的两个高 原。
山脉与戈壁
西北地区还有许多著名的山脉和戈壁，如天山、祁连山和塔克拉玛干沙漠等。
西北的气候特点
温带大陆性气候
西北地区属于温带大陆性气候，具有明显的四季变化和干旱少雨 的气候特点。
云贵高原是西南地区另一个重要的地形区，它主要由石灰岩构
03
成，地表崎岖不平，是喀斯特地貌的代表地区之一。
西南的气候特点
01
西南地区的气候主要表现为亚热带湿润气候，夏季高温多雨，冬季温暖湿润。
02
与同纬度地区相比，西南地区的气候较为特殊，其中川西高原和青藏高原因为 海拔较高，气候较为寒冷。
03
西南地区的雨量充沛，年降水量在500毫米以上，其中四川盆地更是达到了 1000毫米以上。
3
西南地区的气候特点主要表现为亚热带湿润气 候，夏季高温多雨，冬季温暖湿润，与同纬度 地区相比，气候较为特殊。
西南的地形地貌
01
西南地区的地形地貌以高原、山地、丘陵和盆地为主，其中四 川盆地是西南地区著名的地形区之一。
02
青藏高原是西南地区的代表性地形，它是世界上海拔最高的高
原之一，拥有独特的高寒气候和生态景观。
季风气候
亚洲东南部地区属于季风气候区，夏季盛行西南 季风，冬季盛行东北季风。
热带雨林气候
东南亚大部分地区属于热带雨林气候区，终年高 温多雨。
亚热带季风气候
中国东南地区属于亚热带季风气候区，夏季高温 多雨，冬季温和少雨。
03
认识西北
西北的地理位置
西北地区与北方地区、南方地区以及青藏地区相邻。
西北的地形地貌
高原与盆地
西北地区以高原和盆地地形为主，其中黄土高原和内蒙古高原是其主要的两个高 原。
山脉与戈壁
西北地区还有许多著名的山脉和戈壁，如天山、祁连山和塔克拉玛干沙漠等。
西北的气候特点
温带大陆性气候
西北地区属于温带大陆性气候，具有明显的四季变化和干旱少雨 的气候特点。
云贵高原是西南地区另一个重要的地形区，它主要由石灰岩构
03
成，地表崎岖不平，是喀斯特地貌的代表地区之一。
西南的气候特点
01
西南地区的气候主要表现为亚热带湿润气候，夏季高温多雨，冬季温暖湿润。
02
与同纬度地区相比，西南地区的气候较为特殊，其中川西高原和青藏高原因为 海拔较高，气候较为寒冷。
03
西南地区的雨量充沛，年降水量在500毫米以上，其中四川盆地更是达到了 1000毫米以上。
3
西南地区的气候特点主要表现为亚热带湿润气 候，夏季高温多雨，冬季温暖湿润，与同纬度 地区相比，气候较为特殊。
西南的地形地貌
01
西南地区的地形地貌以高原、山地、丘陵和盆地为主，其中四 川盆地是西南地区著名的地形区之一。
02
青藏高原是西南地区的代表性地形，它是世界上海拔最高的高
原之一，拥有独特的高寒气候和生态景观。
季风气候
亚洲东南部地区属于季风气候区，夏季盛行西南 季风，冬季盛行东北季风。
热带雨林气候
东南亚大部分地区属于热带雨林气候区，终年高 温多雨。
亚热带季风气候
中国东南地区属于亚热带季风气候区，夏季高温 多雨，冬季温和少雨。
03
认识西北
西北的地理位置
认识东北、东南、西北、西南东南西北 教学PPT课件
南
2、小明家在小红家的哪个方向上？ 小明家在小红家的西南方向上。
北
动 物 园 导 游 图
大 门
动 物 园 导 游 图
大 门
熊猫馆在西北角，去 熊猫馆该怎样走？
北
北
从游乐园回家, 奇奇先向南走, 再向东走;雯雯 先向北,再向西 走到家；请你 标出他们各自 的家。
游 乐 园
认方向
• • • • • • • • • • • • • • • • • • 要是你在野外迷了路，可千万别慌张 大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向 太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向 中午的时候它在南边 地上的树影正指着北方 北极星是盏指路灯 它永远高挂在北方 要是你能认出它 就不会在黑夜里乱闯 要是碰上阴雨天， 大树也会来帮忙 枝叶稠的一面是南方 枝叶稀的一面是北方 雪特别怕太阳 沟渠里的积雪会给你指点方向 看看哪边的雪化得快，哪边化得慢， 就可以分辨北方和南方 要是你在野外迷了路，可千万别慌张， 大自然有很多天然的指南针， 只要你仔细观察，多多去想……
生活中判断方向的方法：
1、看太阳认方向，太阳升起的一方是东，落山的方向是西。 2、用指南针。 3、夜晚看北极星。 4、树叶茂盛的一面朝南，树叶稀少的一面朝北。 5、冬天，积雪几天不化的一面是北，很快融化的一面是南。 6、看树的年轮，密的地方朝北。 7、山坡上草木茂盛的一面是南。 8、看房屋的围墙，长青苔的一面朝北方。 9、看果树上苹果红的一面朝南。 10、在农村看房屋认方向，一般大门朝南。 11、在街道上可以看路牌认方向…….
北
东北 东
东 东南 南
西
西南
南
西北 西
北
新授
我的家在 哪里呢？
北
小象迷路了， 你能帮帮他吗？
位置与方向一认识东南东北西南西北ppt
作战指挥
在作战指挥中，准确地辨别东南西北方向可以帮助指挥官更好地了解战场情 况，更好地制定作战计划和指挥作战行动。
07
如何判断东南西北方向
利用太阳判断方向
确定日出日落方位
在日出和日落时分，太阳从东方和西方升起或落下，这是判断方向的基础。
根据时间判断方向
在上午和下午，太阳位于南半球，因此可以根据时间推断出南方；在中午时分， 太阳位于正中，可以根据此判断出东西方向。
西北的绝对位置
绝对位置指从地球上的一个特定点来观察地球上其他点的位 置。
西北的绝对位置是北纬和西经的交点。
06
实际应用东南西北方向
在自然界中的应用
辨别方向
自然界中，动物和植物都有自己的生长和繁殖方向，通过东南西北方向的辨别， 可以帮助人们更好地了解它们的生长和繁殖习性。
导航
在野外环境中，通过辨别东南西北方向，可以帮助人们更好地进行导航，找到正 确的路径和目的地。
03
东北
东北的含义
东北地区
指中国东北方向包括的区域，包括辽宁省、吉林省、黑龙江省和内蒙古自治 区的部分地区。
东北方向
指中国地图上位于中国北部的方向，与南方相对。
东北的相对位置
相对于中国其他地区
东北地区位于中国北部，与华北、西北和华东地区相邻。
相对于其他国家
东北地区位于东北亚地区中心地带，与俄罗斯、朝鲜、蒙古等国相邻。
东南的相对位置
相对于正东和正南两个方向，东南方向是它们的中间位置 。
在地理学中，东南方向通常指的是地球表面某个地点与正 东和正南方向之间的夹角。
东南的绝对位置
东南方向的绝对位置取决于地球上某个地点的具体地理位置 。
对于某个地点而言，它的东南方向就是指该地点在地球上的 东半球和南半球之间的边界线上。
在作战指挥中，准确地辨别东南西北方向可以帮助指挥官更好地了解战场情 况，更好地制定作战计划和指挥作战行动。
07
如何判断东南西北方向
利用太阳判断方向
确定日出日落方位
在日出和日落时分，太阳从东方和西方升起或落下，这是判断方向的基础。
根据时间判断方向
在上午和下午，太阳位于南半球，因此可以根据时间推断出南方；在中午时分， 太阳位于正中，可以根据此判断出东西方向。
西北的绝对位置
绝对位置指从地球上的一个特定点来观察地球上其他点的位 置。
西北的绝对位置是北纬和西经的交点。
06
实际应用东南西北方向
在自然界中的应用
辨别方向
自然界中，动物和植物都有自己的生长和繁殖方向，通过东南西北方向的辨别， 可以帮助人们更好地了解它们的生长和繁殖习性。
导航
在野外环境中，通过辨别东南西北方向，可以帮助人们更好地进行导航，找到正 确的路径和目的地。
03
东北
东北的含义
东北地区
指中国东北方向包括的区域，包括辽宁省、吉林省、黑龙江省和内蒙古自治 区的部分地区。
东北方向
指中国地图上位于中国北部的方向，与南方相对。
东北的相对位置
相对于中国其他地区
东北地区位于中国北部，与华北、西北和华东地区相邻。
相对于其他国家
东北地区位于东北亚地区中心地带，与俄罗斯、朝鲜、蒙古等国相邻。
东南的相对位置
相对于正东和正南两个方向，东南方向是它们的中间位置 。
在地理学中，东南方向通常指的是地球表面某个地点与正 东和正南方向之间的夹角。
东南的绝对位置
东南方向的绝对位置取决于地球上某个地点的具体地理位置 。
对于某个地点而言，它的东南方向就是指该地点在地球上的 东半球和南半球之间的边界线上。
人教版三年级下册数学方向与位置(一)—认识东南,西南,东北,西北(课件)
东北方向：正东和正北之间
东南方向：正东和正南之间
西北方向：正西和正北之间 西南方向：正西和正南之间
东
南
二、新课探究
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
餐厅在校园的 西北 角。 存车处在校园的 东南 角。
科技楼在校园的 西南
角。
多功能厅在校园的 东北
角。
餐厅在存车处的 西北 方向。 科技楼在多功能厅的 西南 方向。 多功能厅在科技楼的 东北 方向。
四、课堂小结
1、辨认东南、西南、西北、东北四个方向的方 法:先确定一个方向,再根据这个方向辨认出其他 方向。 2、确定一个方向的方法:可以借助参照物确认方 向，也可以借助指南针来辨认。
通过刚才的学习，同学们有什么发现吗？
1、观测点不同，相对应的物体所在的方向就不 同。 2、观测点不是固定不变的。
地图通常是按照上北下南，左西右东绘制的。
小明家
小芳家
北 指向北方
学校
小玉家
大门
小亮家
小明家在学校的（ 西北 ）方向， 小芳家在学校的（ 东北 ）方向。
地图通常是按照上北下南，左西右东绘制的。
人教版小学数学三年级下册
认识方向与位置（一科技楼
多功能厅 存车处
你知道指南针吗？
早在2000多年前我们的祖先 就发明了指南针，指南针盘 面上的指针受地球磁场的影 响，它总是一端指南，一端 指北。有了它人们就不会迷 失方向了。
最早的指南针——司南
北 西
小明家
小芳家
北 指向北方
学校
小玉家
大门
小亮家
小明家在小亮家的（ 西北 ）方向， 小亮家在小明家的（ 东南 ）方向。
地图通常是按照上北下南，左西右东绘制的。
苏教版小学数学二年级下册 第三单元认识东北、西北、东南、西南ppt
2.
北
先在括号里填写 东、南、西三个
（西北）
（东北）
方向，再填写其
他四个方向。 （西）
（东）
（西南）
（南）
（东南）
3. 先指出每个小动物的家在哪里，再连一连。
我住在体育
我住在体育
场的东北面。
场的东南面。
我住在体育
场的西南面。
我住在体育
场的西北面。
北
苹果
5.
每枚棋子各跳到了什么地方？画一画。
先向南跳3 格，再向东
先向北跳4 格，再向东 南跳1格。
先向西北跳3格， 再向东跳2格。
西
东
南
西北 西南
东北
中东 东南
认识东南、西南、东北、西北
苏教版二年级数学下册
西北 西
西南
北 东北
东
东南 南
知识小总结：
在我们的生活中除了东南西北这四个
最基本的方向之外,又细分出了东北,西北, 东南,西南四个方向,这八个方向是我们生 活中经常用到的。东北方向在东和北之间, 西北方向在西和北之间,东南方向在东和 南之间,西南方向在西和南之间。
冀教版三年级下册数学《辨认方向》PPT课件(第2课时)
2.我们让小明同学坐在班内最中间的位置，面 向北坐好，那他的八个方向各有这些同学。
西北 小红 北 小丽 东北 小强 北
西 小光 小明 东 小霞
西南 小正 南 小文 东南 小刚
说一说同学 都在小明的 哪个方向上？
返回
辨认方向 认识东北、西北、东南、西南
3.小小观察员。
西北 东北
返回
辨认方向 认识东北、西北、东南、西南
辨认方向 认识地图
4.快乐游园。
(3)你还想从( 鹿园 )到( 鳄鱼池)，请写出你的行走路线。 鹿园――→马场――→鳄鱼池(答案不唯一)
返回
辨认方向 认识地图
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
学会了认识地图，清楚了地图上的方向： 一般是上北下南，左西右东。还能看图 说出地点的大概方位。
返回
辨认方向 认识地图
A．东北 B．西南 C．东南
返回
辨认方向 认识东北、西北、东南、西南
5．在刮风时我们可以用红旗来判断风向。由北 向南吹的风叫做北风，由西北向东南吹的风 叫做西北风。
(1)红旗向东方飘——刮( 西 )风。 (2)刮东南风时——红旗向( 西北 )方飘。
返回
辨认方向 认识东北、西北、东南、西南
6．小猴说：“我在小兔的南面。”小猪说： “我在小猴的东北方向。” 小鹿说：“我在小猪的西北方向。”小狗说： “我在小兔的西面。” 你能根据它们的描述标出各种小动物的名称吗？
课后作业 课本： 第31页第1、2题
返回
辨冀认教方版向数认学识地三图年级 下册
3 辨认方向
第3课时
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
辨认方向 认识地图
情境导入
西北 小红 北 小丽 东北 小强 北
西 小光 小明 东 小霞
西南 小正 南 小文 东南 小刚
说一说同学 都在小明的 哪个方向上？
返回
辨认方向 认识东北、西北、东南、西南
3.小小观察员。
西北 东北
返回
辨认方向 认识东北、西北、东南、西南
辨认方向 认识地图
4.快乐游园。
(3)你还想从( 鹿园 )到( 鳄鱼池)，请写出你的行走路线。 鹿园――→马场――→鳄鱼池(答案不唯一)
返回
辨认方向 认识地图
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
学会了认识地图，清楚了地图上的方向： 一般是上北下南，左西右东。还能看图 说出地点的大概方位。
返回
辨认方向 认识地图
A．东北 B．西南 C．东南
返回
辨认方向 认识东北、西北、东南、西南
5．在刮风时我们可以用红旗来判断风向。由北 向南吹的风叫做北风，由西北向东南吹的风 叫做西北风。
(1)红旗向东方飘——刮( 西 )风。 (2)刮东南风时——红旗向( 西北 )方飘。
返回
辨认方向 认识东北、西北、东南、西南
6．小猴说：“我在小兔的南面。”小猪说： “我在小猴的东北方向。” 小鹿说：“我在小猪的西北方向。”小狗说： “我在小兔的西面。” 你能根据它们的描述标出各种小动物的名称吗？
课后作业 课本： 第31页第1、2题
返回
辨冀认教方版向数认学识地三图年级 下册
3 辨认方向
第3课时
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
辨认方向 认识地图
情境导入
《认识东、南、西、北》位置与方向PPT
东和西相对，南和北相 对。
东、南、西、北四个方向是按顺时针方 向排列的。
你知道地图都是怎样绘制的吗？ 地图通常是按上北下南、左西右东绘制的。
巩固练习
选自教材第5～6页练习一
1 面向北，你的前、后、左、右各是什么方向？
面向哪个方向，前面就是什么方向。
面向北，后面是南，左面是西，右面是 东。
2 像下面这样说一说你们教室里的东、南、西、北面各有什么。
变式训练
北 李刚家在学校的（ ）面，王红家在学
校的（ ）面，公园在学校的东（ ）面
，图书馆在学校的（ ）面。
南
图书馆
李刚家 学校
西
公园
北 李刚家在公园的（ ）面，图书馆在王红家的（ ）面。
北
王红家
西
课堂小结
这节课有什么收获呢？
根据“上北下南，左西右东”的规律，绘制方向
确定一个方向：可以借助身边的事物确认方向，如
太阳；也可借助工具确认方向，如指南针。
北
西
东
先确定一个方向，再根据这个方向辩认出其他三个
方向。
南
课堂小结
这节课有什么收获呢？
根据一个确定的 方向找其他三个 方向的方法
面南背北，左东右西； 面北背南，左西右东； 面东背北，左北右南； 面西背东，左南右北。
课后作业
1.从教材练习一中选取； 2.从课时练中选取。
5 想一想，填一填：你们学校周围有什么？
居民区
邮电局
学校
文具店
答案不唯一北ຫໍສະໝຸດ 居民区6 小兔、小羊、小马和小狗来做小鹿的邻居了。请你给它们安排新家，并说一说它 们分别住在小鹿家的什么方向。
小兔家
小马家
小狗家
认识东北、东南、西北、西南四个方向ppt
(2)说一说，陈青上学的路线。
小松鼠住在森林的
6.
西北角，我先······
(1)森林中的小动物各住在什么位置？ (2)为小熊设计一条送货路线，画出来。
①在 的东南面涂红色； ②在 的东北面涂黄色； ③在 的西南面涂绿色； ④在 的西北面涂蓝色。
2.在黑板上标出自己家的位置。
“走进游乐园大门，正北面有花坛和高空观缆 车。花坛的东侧是过山车，西侧是旋转木马。
卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角 和东北角······” 根据小健的描述，把这些游乐
项目用序号标在适当的位置上。
北
③
⑤
④
西②
①东
南
①过山车 ②旋转木马 ③卡丁车 ④碰碰车 ⑤高空观缆车
邮局
东
学校
东南
饭店
（1）王叔叔到银行取钱应该从街中心往（ ）走。 （2）从街中心往（ ）走，就可以到公园。 （3）从街中心往西北走，可以到（ ）。
西北 西
北
左面 后右
东北 东
西南
东南 南
当你面向东北方时，后面是 西南 方，
左面是
西方北、右面是
东方南。
试一试
1．我们教室的东北有（ ）、东 南有（ ）、西北有（ ）、西南 有（ ）。
认识
东北 东南 西北 西南
4
北
西北
多功能厅在校 园的东北角。
西
多功能厅东北 东
食堂
西南
东南 南 可以用指南针帮
助我们辨别方向。
认识东南、西南、东北、西北
北
北
西北
东北
西
东
西南
东南
南
车站 西北
医院
西 西南
商场 北
小松鼠住在森林的
6.
西北角，我先······
(1)森林中的小动物各住在什么位置？ (2)为小熊设计一条送货路线，画出来。
①在 的东南面涂红色； ②在 的东北面涂黄色； ③在 的西南面涂绿色； ④在 的西北面涂蓝色。
2.在黑板上标出自己家的位置。
“走进游乐园大门，正北面有花坛和高空观缆 车。花坛的东侧是过山车，西侧是旋转木马。
卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角 和东北角······” 根据小健的描述，把这些游乐
项目用序号标在适当的位置上。
北
③
⑤
④
西②
①东
南
①过山车 ②旋转木马 ③卡丁车 ④碰碰车 ⑤高空观缆车
邮局
东
学校
东南
饭店
（1）王叔叔到银行取钱应该从街中心往（ ）走。 （2）从街中心往（ ）走，就可以到公园。 （3）从街中心往西北走，可以到（ ）。
西北 西
北
左面 后右
东北 东
西南
东南 南
当你面向东北方时，后面是 西南 方，
左面是
西方北、右面是
东方南。
试一试
1．我们教室的东北有（ ）、东 南有（ ）、西北有（ ）、西南 有（ ）。
认识
东北 东南 西北 西南
4
北
西北
多功能厅在校 园的东北角。
西
多功能厅东北 东
食堂
西南
东南 南 可以用指南针帮
助我们辨别方向。
认识东南、西南、东北、西北
北
北
西北
东北
西
东
西南
东南
南
车站 西北
医院
西 西南
商场 北
认识东南东北西南西北课件(讲课)
东南西北方位与地理环境 的关系
不同地区的东南西北方位特点
中国的东南西北方位特点
中国的东南地区气Байду номын сангаас温暖潮湿，西北地区气候寒冷干燥。东、南、西、北四个方向的气候和自然景观各有特色， 如东部沿海地区经济发达，西部内陆地区资源丰富。
世界不同地区的东南西北方位特点
世界各地的东南西北方位特点也各不相同。例如，南半球的国家位于赤道附近，气候炎热潮湿；北半球的国家则 位于中高纬度地区，气候相对寒冷。
不同地区的东南西北方位经济发展也 各具特色。例如，中国的东部沿海地 区经济发达，西部内陆地区资源丰富 但经济相对落后。
04
东南西北方位的文化意义
东南西北方位在传统文化的体现
传统建筑
在古代建筑中，东南西北四个方 位的布局和装饰都有特殊的意义 ，如故宫的建筑格局就充分体现 了这四个方位的运用。
风水学
利用现代科技判断方位
指南针
指南针是一种利用磁场指示方向的仪 器，指针指向地球的磁北极。通过观 察指南针的指向，可以确定东南西北 四个方向。
手机应用程序
现在有很多手机应用程序可以提供实 时的方向信息，如GPS、地图应用等 。这些应用程序通过手机的陀螺仪或 GPS信号来确定方向，非常方便实用 。
03
东南西北方位与人文环境的关联
东南西北方位与人口分布
东南西北方位与文化传承
不同地区的东南西北方位人口分布也 不同。例如，中国的东部沿海地区人 口密集，西部内陆地区人口相对稀少。
不同地区的东南西北方位文化传承也 各不相同。例如，中国的南方地区文 化底蕴深厚，北方地区则以游牧文化 为主。
东南西北方位与经济发展
利用树木和生长规律判断方位
树木年轮判断法
不同地区的东南西北方位特点
中国的东南西北方位特点
中国的东南地区气Байду номын сангаас温暖潮湿，西北地区气候寒冷干燥。东、南、西、北四个方向的气候和自然景观各有特色， 如东部沿海地区经济发达，西部内陆地区资源丰富。
世界不同地区的东南西北方位特点
世界各地的东南西北方位特点也各不相同。例如，南半球的国家位于赤道附近，气候炎热潮湿；北半球的国家则 位于中高纬度地区，气候相对寒冷。
不同地区的东南西北方位经济发展也 各具特色。例如，中国的东部沿海地 区经济发达，西部内陆地区资源丰富 但经济相对落后。
04
东南西北方位的文化意义
东南西北方位在传统文化的体现
传统建筑
在古代建筑中，东南西北四个方 位的布局和装饰都有特殊的意义 ，如故宫的建筑格局就充分体现 了这四个方位的运用。
风水学
利用现代科技判断方位
指南针
指南针是一种利用磁场指示方向的仪 器，指针指向地球的磁北极。通过观 察指南针的指向，可以确定东南西北 四个方向。
手机应用程序
现在有很多手机应用程序可以提供实 时的方向信息，如GPS、地图应用等 。这些应用程序通过手机的陀螺仪或 GPS信号来确定方向，非常方便实用 。
03
东南西北方位与人文环境的关联
东南西北方位与人口分布
东南西北方位与文化传承
不同地区的东南西北方位人口分布也 不同。例如，中国的东部沿海地区人 口密集，西部内陆地区人口相对稀少。
不同地区的东南西北方位文化传承也 各不相同。例如，中国的南方地区文 化底蕴深厚，北方地区则以游牧文化 为主。
东南西北方位与经济发展
利用树木和生长规律判断方位
树木年轮判断法
《认识东北、西北、东南、西南》位置与方向PPT
傍晚，小鸡该回家了，右面是小鸡回家的路线 图。如果傍晚刮的是西北风，那么小鸡走哪几段路 时顺风？
C A
B
D
答：小鸡走AB、CD这两段路时顺风。
课堂小结 这节课有什么收获呢？
东北与西南相对； 东南与西北相对。
东北、东南、西南、西北依 次是按顺时针方向排列的。
课堂小结 这节课有什么收获呢？
确定一个场所在另一个场所的什么方向，就要以另 一个场所为观测点。
西 北 食堂
北 教学楼 多功能厅 东 北
西 体育馆 观测点
图书馆 东
科技楼
西南
存车处
南
东南
食堂在存车处的（西北）方向，科技楼在多功能厅 的（西南）方向，多功能厅在科技楼的（东北）方向。
课堂练习
1 像例3那样说一说，你们校园里的建筑所在的
方向。
根据实际情况作答
图书馆在校园的 西面。
教学楼在学校的 东北方向。
西 北 食堂 北 教学楼
多功能厅
东北
西 体育馆
图书馆 东
科技楼
西南
南
存车处 东 南
食堂在存车处的（ ）方向，科技楼在多功能厅 的（ ）方向，多功能厅在科技楼的（ ）方向。
小组合作
1.小组合作，先找到观测点，
再解答问题。 2.将得到的信息小组讨论汇报。
西 北 食堂
北 教学楼 多功能厅 东 北
西 体育馆
西 北 食堂 北 教学楼
多功能厅
东北
多功能厅在校园的东北角。
西 体育馆
图书馆 东
科技楼
西南 请你试着根据图中标的南方
向，回答下面的问题。
存车处
东南
食堂在校园的（ 西 北）角，存车处在校园的
C A
B
D
答：小鸡走AB、CD这两段路时顺风。
课堂小结 这节课有什么收获呢？
东北与西南相对； 东南与西北相对。
东北、东南、西南、西北依 次是按顺时针方向排列的。
课堂小结 这节课有什么收获呢？
确定一个场所在另一个场所的什么方向，就要以另 一个场所为观测点。
西 北 食堂
北 教学楼 多功能厅 东 北
西 体育馆 观测点
图书馆 东
科技楼
西南
存车处
南
东南
食堂在存车处的（西北）方向，科技楼在多功能厅 的（西南）方向，多功能厅在科技楼的（东北）方向。
课堂练习
1 像例3那样说一说，你们校园里的建筑所在的
方向。
根据实际情况作答
图书馆在校园的 西面。
教学楼在学校的 东北方向。
西 北 食堂 北 教学楼
多功能厅
东北
西 体育馆
图书馆 东
科技楼
西南
南
存车处 东 南
食堂在存车处的（ ）方向，科技楼在多功能厅 的（ ）方向，多功能厅在科技楼的（ ）方向。
小组合作
1.小组合作，先找到观测点，
再解答问题。 2.将得到的信息小组讨论汇报。
西 北 食堂
北 教学楼 多功能厅 东 北
西 体育馆
西 北 食堂 北 教学楼
多功能厅
东北
多功能厅在校园的东北角。
西 体育馆
图书馆 东
科技楼
西南 请你试着根据图中标的南方
向，回答下面的问题。
存车处
东南
食堂在校园的（ 西 北）角，存车处在校园的
《认识东北、西北、东南、西南》位置与方向PPT课件
北
主观题
③
⑤
④
①过山车 ②旋转木马
③卡丁车 ④碰碰车
②
①
⑤摩天轮
食堂 西 体育馆
北 教学楼
多功能厅 图书馆 东
多功能厅在校园的东北角 食堂在校园的__西__北___角 存车处在校园的_东__南___角
科技楼
存车处
科技楼在校园的_西__南___角
南
如果观测点不同，你还能正确说出建筑物的位置吗？
食堂
教学楼 多功能厅
体育馆
图书馆
科技楼
存车处 观测点
食堂在存车处的_西__北__方向
正东方向和正北 方向之间是东北 方向。
操场
东
正西方向和正南 方向之间是 _西__南__方__向_。
西南
东南 南
正东方向和正南 方向之间是 东__南__方__向__。
西北 北 东北
西
东
西南 南 东南
东、南、西、北、 东北、东南、西北、 西南这八个方向的 相对位置关系是固 定不变的。
你能说出各建筑物在校园的哪个方向吗？
4
北
在
A. 东南
5
在
A. 西南
6 在
A. 东北
的（ A ）方向。
B. 东北
C. 西南
的（ C ）方向。
B. 东北
C. 西北
的（ B ）方向。
B. 西南
C. 西北
三 小明说：“走进游乐园大门，正北面有花坛和摩天轮。花
坛的东面是过山车，西面是旋转木马。卡丁车和碰碰车的 场地分别在游乐园的西北角和东北角……”根据小明的描 述，把游乐项目的序号标在下图中适当的位置上。（教材 P10第7题）
做一做：在黑板上标出你家的位置，并说一说你家在学校的
主观题
③
⑤
④
①过山车 ②旋转木马
③卡丁车 ④碰碰车
②
①
⑤摩天轮
食堂 西 体育馆
北 教学楼
多功能厅 图书馆 东
多功能厅在校园的东北角 食堂在校园的__西__北___角 存车处在校园的_东__南___角
科技楼
存车处
科技楼在校园的_西__南___角
南
如果观测点不同，你还能正确说出建筑物的位置吗？
食堂
教学楼 多功能厅
体育馆
图书馆
科技楼
存车处 观测点
食堂在存车处的_西__北__方向
正东方向和正北 方向之间是东北 方向。
操场
东
正西方向和正南 方向之间是 _西__南__方__向_。
西南
东南 南
正东方向和正南 方向之间是 东__南__方__向__。
西北 北 东北
西
东
西南 南 东南
东、南、西、北、 东北、东南、西北、 西南这八个方向的 相对位置关系是固 定不变的。
你能说出各建筑物在校园的哪个方向吗？
4
北
在
A. 东南
5
在
A. 西南
6 在
A. 东北
的（ A ）方向。
B. 东北
C. 西南
的（ C ）方向。
B. 东北
C. 西北
的（ B ）方向。
B. 西南
C. 西北
三 小明说：“走进游乐园大门，正北面有花坛和摩天轮。花
坛的东面是过山车，西面是旋转木马。卡丁车和碰碰车的 场地分别在游乐园的西北角和东北角……”根据小明的描 述，把游乐项目的序号标在下图中适当的位置上。（教材 P10第7题）
做一做：在黑板上标出你家的位置，并说一说你家在学校的
位置与方向一认识东南东北西南西北ppt
西北方向的定义和特征
西北方向的定义
定义
西北方向是指介于西方和北方之间的方向，即西、北方向所夹的角。
坐标表示
在地理坐标系中，西北方向通常用北纬和西经来表示。
西北方向的地理特征
01
02
03
自然观 。
气候特点
西北方向的气候通常较为 干燥，降雨量较少。
自然资源
02
东北方向的定义和特征
东北方向的定义
东北方向是指介于东、北之间的方位，涵盖了东偏北30°至北偏东60°的范围。
在地图上，东北方向通常用箭头符号表示，是常见的八个方位之一。
东北方向的地理特征
地理位置
东北方向包括了中国东北地区 ，如黑龙江、吉林、辽宁等省 份，以及部分俄罗斯远东地区
和朝鲜半岛。
地形地貌
西南方向是指介于西方和南方 之间的方向。
在地理上，西南方向通常指的 是西南方坐标系上的位置，即 与北方向相反，与东方向垂直
。
在日常生活中，西南方向通常 指的是面向南方时，右侧的角
度。
西南方向的地理特征
西南地区的地形以高原、山地为主，如中国的云贵高原、四川盆地等。
气候方面，西南地区的气候以亚热带季风气候和热带季风气候为主，具有陡峭的 地形和大量的降水，常常伴随着地形雨和气象灾害。
东南方向的地理特征
在地球上，东南方向通常与温暖、湿润的气候和丰富的降 水量相关。
在中国南方地区，东南方向的气候特点表现为温暖湿润、 雨水充沛、植被繁茂等。
东南方向的文化特征
在中国传统文化中，东南方向被赋予了繁荣、发展和进步的象征意义。
在一些民间传说中，东南方向被认为是吉祥的方向，常常与幸福、财富和健康等 美好寓意相关联。
历史背景
西北方向的定义
定义
西北方向是指介于西方和北方之间的方向，即西、北方向所夹的角。
坐标表示
在地理坐标系中，西北方向通常用北纬和西经来表示。
西北方向的地理特征
01
02
03
自然观 。
气候特点
西北方向的气候通常较为 干燥，降雨量较少。
自然资源
02
东北方向的定义和特征
东北方向的定义
东北方向是指介于东、北之间的方位，涵盖了东偏北30°至北偏东60°的范围。
在地图上，东北方向通常用箭头符号表示，是常见的八个方位之一。
东北方向的地理特征
地理位置
东北方向包括了中国东北地区 ，如黑龙江、吉林、辽宁等省 份，以及部分俄罗斯远东地区
和朝鲜半岛。
地形地貌
西南方向是指介于西方和南方 之间的方向。
在地理上，西南方向通常指的 是西南方坐标系上的位置，即 与北方向相反，与东方向垂直
。
在日常生活中，西南方向通常 指的是面向南方时，右侧的角
度。
西南方向的地理特征
西南地区的地形以高原、山地为主，如中国的云贵高原、四川盆地等。
气候方面，西南地区的气候以亚热带季风气候和热带季风气候为主，具有陡峭的 地形和大量的降水，常常伴随着地形雨和气象灾害。
东南方向的地理特征
在地球上，东南方向通常与温暖、湿润的气候和丰富的降 水量相关。
在中国南方地区，东南方向的气候特点表现为温暖湿润、 雨水充沛、植被繁茂等。
东南方向的文化特征
在中国传统文化中，东南方向被赋予了繁荣、发展和进步的象征意义。
在一些民间传说中，东南方向被认为是吉祥的方向，常常与幸福、财富和健康等 美好寓意相关联。
历史背景
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第一单元 位置与方向
练习二 P11 第4题
画 方 向 标 找 准 观 测 点
北 西 北 西 南 东 南 东
——
总结：这节课你学会了什么？
先确定（ ） 、再用（ ）+（ ）。
Байду номын сангаас
王富诚 红旗岭农场学校
学习目标
1、认识东北、东南、西北、西南四个方向。 2、能用给定的一个方向辨认其余的七个方 向，并能运用这些词语描述物体所在的 方向。
自学指导:
（1）认真看课本P8页内容，重点观察指南针上 给我们的标注方向。 （2）思考： 1、教学楼、图书馆、大门、体育馆分别在操场 的什么方向？你是怎样看出来的？ 2、多功能厅和食堂分别在操场的什么方向？你 是怎样看出来的？
第一单元 位置与方向
例4——认识东北、东南、西北、西南四个方向
当堂训练
一、完成P8 “做一做”。 二、练习二 第2题 （书上）。 三、练习册 第4页。
小结 以一个参照物为标准，
东和北之间是东北，
东和南之间是东南， 西和北之间是西北，
西和南之间是西南。
第一单元 位置与方向
北 西 南 东
检测
完成 练习二 第4题。