第13套第2小题EXCEL题文字解析
教师新三级考试操作题答案分析excel部分
教师新三级考试操作题答案分析excel部分第1题1.在“张大名”前插入一个新行“林小强70657845,,o2.利用公式求出每个学生的“总分”(=四部分成绩相加)。
3.计算全班各部分的平均分数。
操作步骤:(1)选定AIl单元格,单击菜单[插入]一[行];按题目要求填入“林小强70657845”。
(2)选定F4单元格,输入"=B4+C4+D4+E4”,单击“确认”按钮[/];鼠标指针指向F4单元格右下角成“+”形后拖放至F21单元格止。
(3)选定.B23单元格,单击[编辑公式]按钮(:),单击编辑栏左边的函数列表下拉箭头选“average”,单击[确定];鼠标指针指向B22单元格右下角成“+”形后拖放至E23单元格止。
第2题1.“美亚华电器集团”标题所在的那一行合并为一个单元格,并设置为水平居中。
2.将“年月”这一列的日期格式设为“2001年3月”格式。
3.将表格按销售额由高到低排序。
操作步骤:(1)选定Al:El单元格区域,单击[合并及居中]按钮。
(2)选定B3:B7单元格区域,单击菜单[格式]一[单元格],选[数字]选项卡,在[分类]框中选[日期],在[类型]框中选[1997年3月],单击[确定]按钮。
(3)选定C2单元格,单击[降序]按钮。
第3题1.设置表格的文字格式,使得文字在单元格中水平对齐和垂直对齐方式为“居中”。
2.将标题“推销人员奖金计算表”的标题的字体设置为黑体、16号字。
3.在列“奖金”之前插入新列“销售额”,并利用公式(其值=产品数量乂单价)。
操作步骤:(1)选定表格中所有文字(可用Ctrl键帮助选),单击菜单[格式]-[单元格],选[对齐]选项卡,[水平对齐]选[居中],[垂直对齐]选[居中],单击[确定]按钮。
(2)选定标题“推销人员奖金计算表”,单击工具栏[字体]下拉箭头选[黑体],单击工具栏[字号]下拉箭头选[16]。
(3)选定“奖金”列中任意单元格,单击菜单[插入]一[列];选定D2单元格,输入“销售额”;选定D3单元格,输入"=B3*C3”,单击“确认”按钮[/];鼠标指针指向D3单元格右下角成“+”形后拖放至D6单元格止。
一级excel考试题及答案
一级excel考试题及答案一级Excel考试题及答案1. 在Excel中,如何快速填充一系列连续的数字?答案:可以使用Excel的“序列”功能,在单元格中输入起始数字,然后选中该单元格,将鼠标指针移动到单元格右下角,当鼠标指针变成十字形时,双击或拖动以自动填充连续的数字序列。
2. 如何在Excel中创建一个下拉列表?答案:首先选择需要创建下拉列表的单元格区域,然后点击“数据”选项卡,选择“数据工具”组中的“数据验证”。
在弹出的“数据验证”对话框中,选择“允许”列表中的“列表”,并在“来源”框中输入或选择要显示在下拉列表中的项,最后点击“确定”。
3. Excel中如何使用公式计算一组数据的平均值?答案:可以使用AVERAGE函数来计算一组数据的平均值。
例如,如果数据位于A1到A10单元格中,可以在任意空白单元格中输入公式“=AVERAGE(A1:A10)”并按Enter键,即可得到这些数据的平均值。
4. 如何在Excel中设置单元格的格式,使其显示为货币?答案:选中需要设置格式的单元格,然后点击“开始”选项卡,在“数字”组中选择“货币”格式。
或者,也可以使用“单元格格式”对话框进行更详细的设置,通过点击“开始”选项卡中的“数字”组中的“更多数字格式”,选择“货币”类别,并应用所需的货币格式。
5. Excel中如何使用条件格式高亮显示特定的数据?答案:首先选择需要应用条件格式的数据区域,然后点击“开始”选项卡,在“样式”组中选择“条件格式”。
在下拉菜单中选择“新建规则”,然后根据需要选择规则类型(如“使用公式确定要设置格式的单元格”),输入相应的条件公式,并设置满足条件时的格式,最后点击“确定”应用规则。
6. 在Excel中如何插入一个图表?答案:首先选择需要在图表中显示的数据区域,然后点击“插入”选项卡,在“图表”组中选择所需的图表类型。
Excel将自动生成图表,并可以根据需要调整图表的大小、样式和位置。
计算机二级第13套答案解析
Word 13 答案1.【解析】打开“Word素材.docx”文件,单击“文件”|“另存为”命令,打开“另存为”对话框,文件放置位置为考生文件夹,保存类型为“Word文档(*.docx)”,文件名为“Word.docx”,单击保存按钮。
2.【解析】(1)打开“Word.docx”文档,在“页面布局”选项卡下“页面设置”分组中单击右下角启动器,打开“页面设置”对话框,在“纸张”选项卡下设置“纸张大小”为A4;在“页边距”选项卡下设置上下左右边距分别为:3.5、2.2、2.5和2.5厘米;在“文档网格”选项卡下,设置“只指定行网格”中“行数”为每页42行;在“版式”选项卡下设置“页脚”距边界为1.4厘米。
(2)在“插入”选项卡下“页眉和页脚”分组中单击“页码”下拉按钮,在下拉列表选项中选择“页面底端”中的“普通数字2”。
3.【解析】(1)步骤1:选中第一段红色文字,然后单击“开始”|“编辑”分组中的“选中”下拉按钮,在下拉列表中单击“选择格式相似的文本”命令,即可选中所有红色文字段落;步骤2:单击选中“开始”|“样式”分组中“快速样式”中的“标题1”;步骤3:在“标题1”样式上单击右键,在弹出菜单中单击“修改”命令,打开“修改样式”对话框。
在文字颜色中选中“黑色”,单击“确定”按钮。
(2)步骤1:选中第一段黄色文字,然后单击“开始”|“编辑”分组中的“选中”下拉按钮,在下拉列表中单击“选择格式相似的文本”命令,即可选中所有红色文字段落;步骤2:单击选中“开始”|“样式”分组中“快速样式”中的“标题2”。
在“标题2”样式上单击鼠标右键,在弹出菜单中单击“修改”命令,打开“修改样式”对话框。
在文字颜色中选中“黑色”,选中“左对齐”按钮,单击“确定”按钮。
(3)步骤1:选中第一段蓝色文字,然后单击“开始”|“编辑”分组中的“选中”下拉按钮,在下拉列表中单击“选择格式相似的文本”命令,即可选中所有红色文字段落;步骤2:单击选中“开始”|“样式”分组中“快速样式”中的“标题3”;步骤3:在“标题3”样式上单击右键,在弹出菜单中单击“修改”命令,打开“修改样式”对话框。
2018年9月二级MS Excel题库公式
2018年9月二级MS Excel题库公式大全第1套1.3. 在工作表“初三学生档案”中,利用公式及函数依次输入每个学生的性别“男”或“女”、出生日期“××××年××月××日”和年龄。
其中:身份证号的倒数第2位用于判断性别,奇数为男性,偶数为女性;身份证号的第7~14位代表出生年月日;=IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,"男","女")=MID(C2,7,4)&"年"&MID(C2,11,2)&"月"&MID(C2,13,2)&"日" 1.4. 参考工作表“初三学生档案”,在工作表“语文”中输入与学号对应的“姓名”;按照平时、期中、期末成绩各占30%、30%、40%的比例计算每个学生的“学期成绩”并填入相应单元格中;按成绩由高到低的顺序统计每个学生的“学期成绩”排名并按“第n名”的形式填入“班级名次”列中;按照下列条件填写“期末总评”:=VLOOKUP(A26,档案[[学号]:[姓名]],2,0)=C2*30%+D2*30%+E2*40%="第"&RANK(F2,$F$2:$F$45)&"名"1.6. 分别将各科的“学期成绩”引入到工作表“期末总成绩”的相应列中,在工作表“期末总成绩”中依次引入姓名、计算各科的平均分、每个学生的总分,并按成绩由高到底的顺序统计每个学生的总分排名、并以1、2、3……形式标识名次,最后将所有成绩的数字格式设为数值、保留两位小数。
=VLOOKUP(A3,档案[[学号]:[姓名]],2,0)=VLOOKUP(A3,语文!$A$2:$F$45,6,0)=VLOOKUP(A3,英语!$A$2:$F$45,6,0)(物理化学品德等)=AVERAGE(C3:C46)=RANK(J3,$J$3:$J$46,0)第2套2.4. .在“法一”、“法二”、“法三”、“法四"工作表中,利用公式分别计算"总分”、平均分”、班内排名列的值和最后一行平均分的值=SUM(C3:K3)=AVERAGE(C3:K3)=RANK(L3,$L$3:$L$27,0)=AVERAGE(C3:C27)2.6.在"总体情况表工作表B3.J6单元格区域内,计算填充各班级每门课程的平均成绩;并计算"总分”、平均分”、“总平均分”、“排名=SUM(B3:J3)=AVERAGE(B3:J3)=RANK(K3,$K$3:$K$56,0)=AVERAGE(B3:B6)第3套3.2.参照“产品基本信息表”所列,运用公式或函数分别在工作表“一季度销售情况表”、“二季度销售情况表”中,填入各型号产品对应的单价,并计算各月销售额填入F列中。
计算机基础(Excel2010)试题及答案解析
计算机基础(Excel2010)试题及答案解析1. 在excel表格中,当按下回车(ENTER)键结束对一个单元格数据输入时,下一个活动单元格在原活动单元格的。
A.上面 B. 下面 C. 左面 D. 右面2. 在EXCEL 2010中,表示逻辑值为真的标识符是。
A.F B. T C. FALSE D. TRUE3. 在EXCEL 2010中,列宽和行高。
A.都可以改变 B.只能改变列宽 C.只能改变行高 D.都不能改变4. 在EXCEL 2010中,表示逻辑值为假的标识符是。
A.F B.T C. FALSE D.TRUE5. EXCEL 2010所属的套装软件是。
A.LOTUS 2010 B. Windows 2010 C. Office 2010 D. Word 2010 6. 在EXCEL 2010中,给当前单元格输入数值型数据时,默认为。
A.居中 B.左对齐 C.右对齐 D. 随机7.EXCEL 2010工作薄文件的默认扩展名为___________。
A.doc B.xls C.ppt D.mdb8.在EXCEL 2010的一个单元格中,若要输入文字串2008-4-5,则正确的输入为___________。
A.2008-4-5 B.’2008-4-5 C.=2008-4-5 D.“2008-4-5”9.在EXCEL 2010中,数据源发生变化时,相应的图表___________。
A.自动跟随变化B.手动跟随变化C.不跟随变化 D.不收任何影响10.在EXCEL 2010的工作表中最小操作单元是___________。
A.单元格B.一行 C.一列 D.一张表11.在EXCEL 2010中,求一组数值中的平均值函数为___________。
A.AVERAGE B.MAX C.MIN D.SUM12. 在EXCEL 2010中,假定B2单元格的内容为数值15,C3单元格的内容是10,则=$B$2-$C$3的值为。
国家二级(MS Office高级应用)机试历年真题试卷汇编13(题后含答案及解析)
国家二级(MS Office高级应用)机试历年真题试卷汇编13(题后含答案及解析)题型有:1. 选择题 2. Word字处理软件的使用 3. Excel电子表格软件的使用4. PowerPoint演示文稿软件的使用选择题1.软件是指A.程序B.程序和文档C.算法加数据结构D.程序、数据与相关文档的完整集合正确答案:D解析:计算机软件是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分,是包括程序、数据与相关文档的完整集合。
软件由两部分组成:一是机器可执行的程序和数据;二是机器不可执行的,与软件开发、运行、维护、使用等有关的文档。
2.下列叙述中正确的是A.循环队列有队头和队尾两个指针,因此,循环队列是非线性结构B.在循环队列中,只需要队头指针就能反映队列的中元素的动态变化情况C.在循环队列中,只需要队尾指针就能反映队列的中元素的动态变化情况D.循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定正确答案:D解析:循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定的,元素的动态变化也是通过队头指针和队尾指针来反映的。
3.在面向对象方法中,实现信息隐蔽是依靠A.对象的继承B.对象的多态C.对象的封装D.对象的分类正确答案:C解析:对象的封装性是指从外部看只能看到对象的外部特征,即只需知道数据的取值范围和可以对该数据施加的操作,而不需要知道数据的具体结构以及实现操作的算法。
对象的内部,即处理能力的实行和内部状态,对外是不可见的。
从外面不能直接使用对象的处理能力,也不能直接修改其内部状态,对象的内部状态只能由其自身改变。
4.下面关于数据库三级模式结构的叙述中,正确的是A.内模式可以有多个,外模式和模式只有一个B.外模式可以有多个,内模式和模式只有一个C.内模式只有一个,模式和外模式可以有多个D.模式只有一个,外模式和内模式可以有多个正确答案:B解析:数据库的三级模式结构是指数据库系统的外模式、模式和内模式。
一个数据库可以有多个外模式,但只有一个模式和一个内模式。
2013河北省职称计算机应用能力考试操作题步骤详解(Excel部分)
操作题Excel 1-6Excel操作练习一说明:考生必须注意选择指定的工作表,否则不得分。
在文档XLJ.XLS中进行如下操作:(1)、计算与填充在Sheet1中进行如下操作:(A)、公式计算·按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”计算“语文总成绩”列·按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”计算“数学总成绩”列(B)、数据填充·按日期填充第七列(日期序列),以“一九九一年一月一日”为起点,以年为单位,步长值为1,终点为第11行(包括11行)。
操作步骤:打开本题XLJ工作表。
(1)注意在Sheet1工作表中操作。
(A)公式计算1、①移动鼠标指向“语文总成绩”下面的“D2”单元格——双击左键(光标闪烁)——依次输入公式:“= C2 * B2”——回车确定。
(注:单元格名称输入,也可用鼠标在工作表中直接点击那个单元格)②移动鼠标再次指向“语文总成绩”下面的“D2”单元格——单击左键确定(选定“D2”单元格)。
③移动鼠标指向标题行中的“格式”标题——单击左键(出现下拉菜单)——点击“单元格”。
④移动鼠标指向“单元格格式”对话框——选择:数字\分类“常规”——点击“确定”按钮。
⑤移动鼠标指向“D2”单元格右下角“■”(填充柄)——等指针变成“+”,按下左键不放——向下拖动鼠标至“D11”单元格——放开左键——得出“语文总成绩”列。
2、①移动鼠标指向“数学总成绩”下面的“F2”单元格——双击左键(光标闪烁)——依次输入公式:“= E2 * B2”——回车确定。
(注:单元格名称输入,也可用鼠标在工作表中直接点击那个单元格)②移动鼠标再次指向“数学总成绩”下面的“F2”单元格——单击左键确定(选定“F2”单元格)。
③移动鼠标指向标题行中的“格式”标题——单击左键(出现下拉菜单)——点击“单元格”。
④移动鼠标指向“单元格格式”对话框——选择:数字\分类“常规”——点击“确定”按钮。
Excel基本知识与基本操作考试题库及答案优选全文
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[单选题] *A. IBMB. 苹果C. 微软(正确答案)D. 网景2. Excel 2010是()。
[单选题] *A. 数据库管理软件B. 文字处理软件C. 电子表格软件(正确答案)D. 幻灯片制作软件3. Excel 2010所属的套装软件是()。
[单选题] *A. Lotus 2010B. Windows 7C. Word 2010D. Office 2010(正确答案)4. Excel 2010工作簿文件的默认扩展名为()。
[单选题] *A. docxB. Xlsx(正确答案)C. PptxD. mdbx5. 在资源管理器的右窗格双击名为 A. xlsx 的文件图标会启动()应用程序 [单选题] *A. Microsoft PowerPointB. Microsoft Excel(正确答案)C. Microsoft WordD.记事本6. Excel是一种()。
[单选题] *A. Windows环境下的应用软件(正确答案)B. DOS环境下的电子表格软件C. 图形窗口操作系统D. DOS基础上的图形工具软件7. Excel 2010中,每张工作表是一个()。
[单选题] *A.一维表格B.二维表格(正确答案)C. 三维表格D. 树状表格8. Excel 2010 操作界面窗口中,不包含()。
[单选题] *A.“插入”选项下B.“编辑”选项卡(正确答案)C.“开始”选项卡D.“数据”选项卡9. 以下()有“新建”工作簿的按钮。
2024年3月计算机二级excel答案及解析
期末考试结束了,初三(14)班的班主任助理王老师须要对本班学生的各科考试成果进行统计分析,并为每个 学生制作一份成果通知单下发给家长。依据下列要求完成该班的成果统计工作并按原文件名进行保存:
.打开工作簿“学生成果.xlsx”,在最左侧插入一个空白工作表,重命名为“初三学生档案”,并将该工作表标签颜色 设为“紫色(标准色
步骤6:将“英语”工作表H2单元格中的公式粘贴到“物理”、“化学”、“品德”、“历史”工作表中的H2单元格中,然后 利用自动填充功能对其他单元格进行填充。
.【解题步骤】
步骤1:进入到“期末总成果”工作表中,选择B3单元格,在该单元格内输入公式JVL。oKUP(A3,初三学生档案 !$A$2:$B$56,2,0)",按Enter键完成操作,然后利用自动填充功能将其填充至B46单元格。
步骤1:选中D2单元格,在该单元格内输入函数JlF(M。D(MlD(C2,17,1),2)=1,"男“J女“)“,按Enter键完成操作。 然后利用自动的填充功能对其他单元格进行填充。
步骤2:选中E2单元格,在该单元格内输入函数w=-TEXT(MID(C2,7,8),n。-。-。n)w,按Enter键完成操作,利用 自动填充功能对剩余的单元格进行填充。然后选择E2:E56单元格,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置 单元格格式”选项。切换至“数字”选项卡,将“分类”设置为“日期”,然后单击“确定”按钮。
步骤3:选中B列单元格,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“插入”选项。然后选中AI单元格,将光标置 于“学号”和“名字”之间,按3次空格键,然后选中A列单元格,单击【数据工具】组中的“分列”按钮,在弹出的对话框 中选择“固定宽度”单选按钮,单击“下一步”按钮,然后建立分列线。单击“下一步"按钮,保持默认设置,单击“完成” 按钮。
2013年计算机职称考试Excel操作题答案
2013年计算机职称考试Excel操作练习一说明:考生必须注意选择指定的工作表,否则不得分。
在文档XLJ.XLS中进行如下操作:(1)、计算与填充在Sheet1中进行如下操作:(A)、公式计算·按公式“语文总成绩= 语文平均成绩* 人数”计算“语文总成绩”列·按公式“数学总成绩= 数学平均成绩* 人数”计算“数学总成绩”列(B)、数据填充·按日期填充第七列(日期序列),以“一九九一年一月一日”为起点,以年为单位,步长值为1,终点为第11行(包括11行)。
方法与步骤:1、(1)打开本题——在“语文总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“语文总成绩= 语文平均成绩* 人数”——依次点击输入——C2*B2——点击“√”或按回车键——得出“5075”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至11行——得出“语文总成绩”列。
在“数学总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“数学总成绩= 数学平均成绩* 人数”——依次点击输入——E2*B2——点击“√”或按回车键——得出“4408”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至11行——得出“数学总成绩”列。
(2)选中第七列——起点“一九九一年一月一日”——终点11行——编辑——填充——序列——日期序列——以年为单位——输入步长1——确定——点保存按钮。
(2)、图表制作(5分)在Sheet2中制作嵌入图表,要求如下:•数据源依次为“产品名称”、“单价”、“库存数”,其中“产品名称”列为分类轴。
•图表类型为“折线图”,子图表类型为第1行第1个。
•图表标题为“电脑硬件状态图”。
2、打开Sheet2——按住Ctrl键依次选中数据源——“产品名称”——“单价”——“库存数”——点“图表向导”(或插入——图表)——按要求选择图标类型“折线图”——下一步——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“电脑硬件状态图”——分类轴(X)输入“产品名称”——下一步——完成——点保存按钮。
数据处理与分析实例教程 第3版)-课后习题答案 第13章 使用Excel的共享信息功能[1页]
第13章使用Excel的共享信息功能
一、选择题
二、问答题
1.实现信息共享的方法有哪些?
超链接及其应用,Excel与Internet交换信息,Excel与Office组件共享信息等。
2.在“选择性粘贴”对话框中,“粘贴”和“粘贴链接”有何不同?
粘贴是可以选择需要粘贴的具体项目,并粘贴到指定位置。
粘贴链接是将复制的单元格地址粘贴到指定位置。
3.如何在Excel和其他Office组件之间共享信息?
Excel与其他Office组件之间共享信息,一是可以使用最常用的复制和粘贴方法;二是可以使用链接的方法;三是可以使用嵌入的方法。
具体步骤见教材。
2022年河南省信息技术会考题库资料模拟测试第13套带解析
一、单选题(题数:20道,共:40分)【第1题】关于信息下列说法正确的是()A.5G技术的出现使得信息可以脱离载体传播B.计算机处理信息是通过执行程序完成的C.智能处理得到的信息都是真实.可信的,D.当今社会信息时时处处都有,因而不再是人类的重要资源【正确答案】B解析:信息必须依附一定的媒体介质表现出来,5G技术的出现也不能使信息脱离载体传播。
信息具有真伪性,人们接收到的信息,并非都是对事物的真实反映,智能处理得到的信息也并不都是真实可信的。
信息具有资源属性,当今社会信息时时处处都有,是人类的重要资源。
【第2题】中央气象台2021年7月17日发布第6号台风“烟花”预警,广东.广西.海南及可能受影响的省份积极应对,落实各项防御措施,从而避免了大量的人员和财物的损失,确保了人民生命财产的安全。
从信息的角度来看,最能体现信息的哪些特征?A.共享性、传递性B.时效性、价值性C.载体依附性、真伪性D.真伪性、增值性【正确答案】B解析:信息时效性是指信息在一定的时间段内是有效的,信息价值性是指信息作为一种特殊的资源,具有相应的使用价值,能够满足人们某些方面的需要。
各地根据台风“烟花”预警及时采取防御措施避免大量的人员和财物的损失,最能体现信息时效性和价值性。
【第3题】在计算机解决问题的过程中,设计算法是极其关键的一步,下列不属于算法特征的是()A.确定性B.可行性C.无穷性D.有输入和输出【正确答案】C解析:一个算法应该具有以下五个重要的特征:(1)有穷性:一个算法必须保证执行有限步之后结束;(2)确切性:算法的每一步骤必须有确切的定义;(3)输入:一个算法有0个或多个输入,以刻画运算对象的初始情况,所谓0个输入是指算法本身定除了初始条件;(4)输出:一个算法有一个或多个输出,以反映对输入数据加工后的结果。
没有输出的算法是毫无意义的;(5)可行性:算法原则上能够精确地运行,而且人们用笔和纸做有限次运算后即可完成。
第13套 操作题试题 —— 电子表格题
小赵是某书店的销售人员,负责计算机类图书的销售情况,并按月份上报分析结果。
2013年1月份时,她需要将2012年12月份的销售情况进行汇总,请根据提供的"Excel.xlsx"文件帮助她完成下列工作:
1.对"Excel.xlsx"进行如下设置:将"销售统计"表中的"单价"列数值的格式设为会计专用、保留2位小数。
2.对数据表"销售统计"进行适当的格式化,操作如下:合并A1:E1单元格,为标题名"12月份计算机图书销售情况统计表"设置适当的对齐方式、字体、字号以及颜色;为数据区域设置边框底纹以使工作表更加美观等。
3.将工作表"销量"中的区域B3:D16定义名称为"销量信息"。
在"销售统计"表中的"销量"列右侧增加一列"销售额",根据"销售额=销量×单价"构建公式计算出各类图书的销售额。
要求在公式中通过VLOOKUP函数自动在工作表"销量"中查找相关商品的具体销量。
并在公式中引用所定义的名称"销量信息"。
4.为"销售统计"工作表创建一个数据透视表,放在一个名为"数据透视分析"的新的工作表中。
5.为数据透视表数据创建一个类型为饼图的数据透视图,设置数据标签显示在外侧,将图表的标题改为"12月份计算机图书销量"。
6.将工作表另存为"计算机类图书12月份销售情况统计.xlsx"文件。
全国二级Office真题第13套
Word题目在考生文件夹下打开文档Word.docx,按照要求完成下列操作。
某国际学术会议将在某高校大礼堂举行,拟邀请部分专家、老师和学生代表参加。
因此,学术会议主办方将需要制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家、老师以及学生代表。
请按照如下要求,完成邀请函的制作:1.调整文档的版面,要求页面高度20厘米,页面宽度28厘米,页边距(上、下)为3厘米,页边距(左、右)为4厘米。
2.将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景图。
3.根据"Word-最终参考样式.docx"文件,调整邀请函内容文字的字体、字号以及颜色。
4.调整正文中"国际学术交流会议"和"邀请函"两个段落的间距。
5.调整邀请函中内容文字段落对齐方式。
6.在"尊敬的"和"同志"文字之间,插入拟邀请的专家、老师和学生代表的姓名,姓名在考生文件夹下的"通讯录.xlsx"文件中。
每页邀请函中只能包含1个姓名,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。
7.邀请函制作完成后,请以"最终样式.docx"文件名进行保存。
Word答案1.【解题步骤】步骤1:打开考生文件夹下的素材文件Word.docx。
步骤2:根据题目要求,调整文档版面。
单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的"页面设置"按钮。
打开"页面设置"对话框,在"纸张"选项卡下设置高度和宽度。
此处我们分别设置高度和宽度为"20厘米"和"28厘米"。
步骤3:设置好后单击"确定"按钮。
按照上面的同样方式打开"页面设置"对话框中的"页边距"选项卡,根据题目要求设置"页边距"选项中的"上"、"下"都为"3"厘米,设置"左"、"右"都为"4"厘米。
计算机二级考试MSOFFICE表格题步骤详解
第1套小今年毕业,在一家计算机图书销售公司担任市场部助理,主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。
(2)图书名称=VLOOKUP([图书编号],表2[#全部],2,FALSE))(2的含义:返回数据在查找区域的第2列数)(3)单价=VLOOKUP([图书编号],表2[#全部],3,FALSE)(3的含义:返回数据在查找区域的第3列)(4)小计=[单价]*[销量(本)](5)所有订单的总销售额=SUM(表3[小计])(6)《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额=SUMIFS(表3[小计],表3[图书名称],"《MS Office高级应用》",表3[日期],">=2012-1-1",表3[日期],"<=2012-12-31")(7)隆华书店在2011年第3季度(7月1日~9月30日)的总销售额=SUMIFS(表3[小计],表3[书店名称],"隆华书店",表3[日期],">=2011-7-1",表3[日期],"<=2011-9-30")(8)隆华书店在2011年的每月平均销售额(保留2位小数)=SUMIFS(表3[小计],表3[书店名称],"隆华书店",表3[日期],">=2011-1-1",表3[日期],"<=2011-12-31")/12先求全年的,然后除以12第2套小是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。
(3)求总分和平均分=SUM(D2:J2)=AVERAGE(D2:J2)(4)提取班级=MID(A2,4,1)&"班"第3套(最简单的一套题)某公司拟对其产品季度销售情况进行统计。
有几个跨表引用的公式。
=C2*产品基本信息表!C2第4套中国的人口发展形势非常严峻,为此国家统计局每10年进行一次全国人口普查,以掌握全国人口的增长速度及规模。
计算机一级考试模拟题含答案(13套)0803——专升本资料文档
计算机一级考试参考题一一、判断题1.中文Excel中要在A驱动器存入一个文件,从"另存为"对话框的保存位置下拉列表框中选A:。
T 2.Excel中使用函数,既可以直接输入函数及参数,也可以使用插入菜单。
T3.(Excel电子表格)在Excel中,若使用"撤消"按钮,不能撤消最近一次以上的操作。
F4.删除单元格就相当于清除单元格的内容。
F5.如在单元格中输入的数据宽度大于单元格宽度时则无法显示。
T6.在计算机中,所谓多媒体信息就是指以多种形式存储在多种不同媒体上的信息F。
7.第二代计算机只能使用机器语言进行程序设计。
F8.磁盘既可作为输入设备又可作为输出设备。
T9.存入存储器中的数据可以反复取出使用而不被破坏。
F10.资源管理器在默认时按文件名对文件排序。
T11."文档"菜单中所保留的最近使用过的文档至多有20个。
T12.在Windows中,被删除的文件或文件夹将存放在TEMP文件夹中。
F13.Word 提供了若干安全和保护功能。
可任选下列操作:1)限制用户对文档的修改权以"保护"文档。
2)设置密码以限制对文档的存取。
3)在打开文档时检查可能携带病毒的宏。
T14.在Word环境下,要快速插入一个表格,可以单击标准工具栏上的"插入表格"按钮,然后拖动选择想要的行列数。
T15.在"自动更正"对话框中,只要在"输入"框中输入需要更正的词条名,就可以自动更正。
T 16.制表符前导字符每次都需要用户逐个输入字符。
F17.对于插入的图片,只能是图在上、文在下,或文在上、图在下,不能产生环绕效果。
F 18.PowerPoint中,在大纲视图模式下可以实现在其他视图中可实现的一切编辑功能。
F19.如果要在界面中跳出"动作设置"对话框,只有一种方法,那就是单击"幻灯片放映"中的"动作设置"。
Excel2013试题及答案
Excel2013试题及答案1. Excel2013中,如何插入一个新工作表?答案:在Excel2013中,可以通过点击“插入”选项卡,然后选择“工作表”来插入一个新的工作表。
2. 如何在Excel2013中快速填充一系列连续的数字?答案:在Excel2013中,首先输入起始数字,然后选中该单元格,将鼠标指针移动到单元格右下角的填充手柄上,当鼠标指针变成十字形时,双击即可快速填充一系列连续的数字。
3. Excel2013中如何使用条件格式来突出显示特定的数据?答案:在Excel2013中,选中需要应用条件格式的单元格,点击“开始”选项卡下的“条件格式”按钮,选择适当的规则(如“大于”、“小于”等),然后设置相应的格式,如字体颜色、背景颜色等。
4. 如果要在Excel2013中创建一个下拉列表,应该如何操作?答案:在Excel2013中,选中要创建下拉列表的单元格,点击“数据”选项卡,选择“数据验证”,在弹出的对话框中选择“设置”选项卡,然后在“允许”下拉菜单中选择“序列”,并在“来源”框中输入下拉列表的选项,用逗号分隔。
5. Excel2013中如何将数据排序?答案:在Excel2013中,选中需要排序的数据区域,点击“数据”选项卡,选择“排序”,在弹出的对话框中选择排序的列和排序方式(升序或降序),然后点击“确定”。
6. Excel2013中如何使用公式计算一组数据的总和?答案:在Excel2013中,首先选中一个单元格作为显示总和的位置,然后输入公式“=SUM(A1:A10)”(假设要计算A1到A10单元格的总和),按回车键即可计算出总和。
7. 如何在Excel2013中使用图表来展示数据?答案:在Excel2013中,首先选中需要展示的数据区域,然后点击“插入”选项卡,选择适当的图表类型(如柱状图、折线图等),图表将自动生成并插入到工作表中。
8. Excel2013中如何冻结窗格以便于查看数据?答案:在Excel2013中,首先选中需要冻结的行或列的下一行或下一列,然后点击“视图”选项卡,选择“冻结窗格”,根据需要选择“冻结首行”、“冻结首列”或“冻结窗格”。
excel表格考试题目及答案
excel表格考试题目及答案在Excel中,如何使用公式计算一列数据的总和?首先,打开Excel并创建一个新的工作表。
接着,在A1到A10单元格中输入10个数字。
假设这些数字分别是1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10。
然后,在B1单元格中输入公式“=SUM(A1:A10)”来计算A列数据的总和。
这样,B1单元格就会显示这10个数字的总和,即55。
如何在Excel中设置单元格的格式,使其显示为货币?要设置单元格格式为货币,首先选中需要设置的单元格。
然后,点击“开始”选项卡中的“数字”组里的“货币”样式。
如果需要自定义货币格式,可以点击“数字”组里的“数字格式”按钮,选择“货币”,然后在弹出的对话框中选择相应的货币符号和格式。
如何在Excel中使用条件格式突出显示特定数据?使用条件格式可以快速突出显示满足特定条件的数据。
例如,要突出显示A列中大于10的数值,首先选中A列的数据区域。
然后,点击“开始”选项卡中的“条件格式”按钮,选择“使用公式确定要设置格式的单元格”。
在公式框中输入“=A1>10”,接着设置突出显示的格式,如填充颜色或字体颜色,最后点击“确定”。
这样,所有大于10的数值就会被突出显示。
如何在Excel中创建一个下拉列表?创建下拉列表可以提高数据输入的效率和准确性。
首先,选中要创建下拉列表的单元格。
然后,点击“数据”选项卡中的“数据验证”按钮。
在弹出的对话框中,选择“允许”列表中的“列表”选项。
在“来源”框中输入下拉列表的选项,用逗号分隔,例如“选项1,选项2,选项3”。
最后,点击“确定”。
这样,选中的单元格就会出现一个下拉箭头,点击箭头就可以选择预设的选项。
如何在Excel中使用VLOOKUP函数查找数据?VLOOKUP函数是一种非常实用的查找和引用函数。
假设要在A列查找与B1单元格中值相匹配的数据,并返回对应的C列数据。
首先,在D1单元格中输入公式“=VLOOKUP(B1, A:C, 3, FALSE)”。
二级MS Office真题第13套完整解析
1)【解题步骤】步骤1:打开考生文件夹下的素材文件"Word.docx"。
步骤2:单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的对话框启动器按钮,打开"页面设置"对话框,在"页边距"选项卡中,根据题目要求设置"页边距"选项中的"上"、"下"、“左”、“右”微调框均设为"2.7"厘米,单击"装订线位置"下拉按钮,从弹出的下拉列表框中选择"左"。
然后单击"确定"按钮。
步骤3:按题目要求设置文字水印。
在【页面布局】选项卡下的【页面背景】组中,单击"水印"按钮,从弹出的下拉列表中选择"自定义水印"命令,弹出"水印"对话框,选中"文字水印"单选按钮,在"文字"文本框中输入"中国互联网信息中心",选中"版式"中的"斜式"单选按钮,然后单击"确定"按钮。
(2)【解题步骤】步骤1:选中第一段文字"中国网民规模达5.64亿",单击【开始】选项卡下【样式】组中的"标题"按钮。
步骤2:选中第二段文字"互联网普及率为42.1%",单击【开始】选项卡下【样式】组中的"副标题"按钮。
步骤3:拖动鼠标选中全文(或按Ctrl+A),单击【开始】选项卡下【段落】组中的对话框启动器按钮,打开"段落"对话框。
按题目要求改变段间距和行间距,在"缩进和间距"选项卡中,在"间距"下设置"段前"和"段后"都为"0.5行",选择"行距"为"1.5倍行距",单击"确定"按钮。
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第13套第2小题EXCEL题文字解析
1、【解题步骤】
步骤1:将表中数值格式设为会计专用、保留2位小数。
此处我们选择C4单元格,单击鼠标右键在弹出的的下拉列表中选择"设置单元格格式"命令。
步骤2:在弹出的"设置单元格格式"对话框中切换至"数字"选项卡。
在"分类"中选择"会计专用",在右侧的"小数位数"微调框中选择"2"。
步骤3:单击"确定"按钮后即可完成设置。
步骤4:按照同样的方式分别为其他数值的格式设为会计专用、保留2位小数。
2、【解题步骤】
步骤1:在"销售统计"表中,选中A1:E1单元格,单击鼠标右键,在弹出的下拉列表中选择"设置单元格格式"命令,弹出"设置单元格格式"对话框。
在"对齐"选项卡下的"文本控制"组中,勾选"合并单元格";在"文本对齐方式"组的"水平对齐"选项下选择"居中"。
而后单击"确定"即可。
步骤2:按照同样的方式打开"设置单元格格式"对话框,切换至"字体"选项卡,在"字体"下拉列表中选择一种合适的字体,此处我们选择"黑体"。
在"字号"下拉列表中选择一种合适的字号,此处我们选择"14"。
在"颜色"下拉列表中选择合适的颜色,此处我们选择"红色",单击"确定"按钮后即可看到实际效果。
步骤3:选中数据区域,单击鼠标右键,在弹出的下拉菜单中选择"设置单元格格式"命令。
步骤4:在打开的"设置单元格格式"对话框中,切换至"边框"选项卡,在"预置"组中
单击"外边框"按钮后即可在"边框"组中预览效果。
步骤5:再切换至"填充"选项卡下,在"背景色"组中选择一种合适的填充颜色。
步骤6:单击"确定"按钮后即可在工作表中看到实际效果。
3、【解题步骤】
步骤1:在"销量"工作表中选中B3:D16区域,单击鼠标右键,在弹出的下拉列表中选择"定义名称"命令,打开"新建名称"对话框。
在"名称"中输入"销量信息"后单击确定即可。
步骤2:在"销售统计"表中选中E3单元格,输入"销售额"。
步骤3:在D4单元格中输入"=VLOOKUP(A4,销量信息,3,FALSE)",然后按"Enter"键确认即可把"销量"工作表中对应的销量数据引入到"销售统计"工作表中。
步骤4:拖动D4右下角的填充柄直至最下一行数据处,完成销量数据的填充。
步骤5:根据销量以及单价计算销售额。
在E4单元格中输入"=C4*D4",即可得出结果。
步骤6:拖动E4右下角的填充柄直至最下一行数据处,完成销售额的填充。
4、【解题步骤】
步骤1:在创建数据透视表之前,要保证数据区域必须要有列标题,并且该区域中没有空行。
步骤2:选中"销售统计"工作表的数据区域,在【插入】选项卡下的【表格】组中单击"数据透视表"按钮,打开"创建数据透视表"对话框。
步骤3:在"选择一个表或区域"项下的"表/区域"框显示当前已选择的数据源区域。
此处对默认选择不作更改。
步骤4:指定数据透视表存放的位置:选中"新工作表",单击"确定"按钮。
步骤5:Excel会将空的数据透视表添加到指定位置,并在右侧显示"数据透视表字段列表"窗口。
双击"Sheet1",重命名为"数据透视分析"。
5、【解题步骤】
步骤1:根据题意,在创建数据透视图之前,先选择要添加到报表的字段。
默认情况下,非数值字段将会自动添加到"行标签"区域,数值字段会添加到"数值"区域。
此处,我们在字段列表中依次单击选中"书名"和"销售额"两个字段,透视表区域中将自动汇总销售额合计值。
步骤2:单击数据透视表区域中的任意单元格,而后在"数据透视表工具"的"选项"选项卡下,单击"工具"组中的"数据透视图"按钮,打开"插入图表"对话框。
根据题意,此处我们选择"饼图"。
步骤3:单击"确定"按钮后即可看到实际效果。
步骤4:选中数据透视图,在【数据透视图工具】中的【布局】选项卡下单击【标签】组中的"数据标签"按钮,在弹出的下拉列表中选择"数据标签外"命令。
步骤5:按照题意修改图表的标题。
首先选中图表的标题,
步骤6:输入新的标题名"12月份计算机图书销量"。
6、【解题步骤】
步骤:最后单击"文件"选项卡下的"另存为"按钮将文件保存"计算机类图书12月份销售情况统计.xlsx"文件。