三年级下册第二单元作文4篇
三年级下册第二单元作文500字7篇
三年级下册第二单元作文500字7篇三年级下册第二单元作文500字(一)今天爸爸对我说要去四中打乒乓球，我一听心里非常不乐意，因为我都是每周日的下午去打的呀!而且我还约了一个好朋友一块儿下去玩呢!可爸爸对我说：“姬星歌齐昊王乘龙他们也去。
”我想：去打吧，何况今天如果去打球，明天就不用去了。
再说，一会儿见到齐昊他们几个，打完还可以玩会儿呢，于是我就勉强答应了。
到了那里，我看见齐昊王乘龙还有许多小朋友。
我就马上跑过去问老师，我和齐昊他们一组打球行吗?张老师看我着急的表情，笑着对我说：“你打得水平高，就和另外一组打吧!”我很不乐意，可老师的话我又不敢不听，只好跟那两个人一块儿打了。
刚打一会儿姬星歌来了，老师就把他分到了齐昊那一组。
我的心中更痛苦，我想：他们真好，既是同学又是兄弟，可就我自己却在另一组，我真羡慕他们呀!练了一个小时，老师让我和五个队员打比赛，我想：上次老师安排的三个小孩儿和我打比赛，我都是2：0胜了他们，这次我肯定也会全胜。
开始比赛了，第一次跟我较量的是一个和我差不多高的队员，高高的个子，白皙的脸庞，一看就是书生男孩儿。
我想还用上一次的招数，一定会把他打败。
于是我把球猛地发过去，他立刻拉回来，我右变化招式，可他怎么也不上当，结果打了个2：0，我输了。
我又连打了三个人都以失败告终。
最后一个队员上场了，原来是个小低个，我不禁又开始轻敌起来。
可他也不是好惹的，我给他发球，他一下子给我拉了回来，我马上又给他拉了直线过去，他立刻又打回来，我只好用反手挡过去，可球送高了，他抓住机会，猛得一扣，结果我没接住，最后打了个2：1，他胜了。
五个球手我一个也没打过，我觉得很惭愧。
通过这次打球，我感悟到要刻苦;要经常打;打球时不要轻敌，认真打;及时总结经验，常常变换打法。
三年级下册第二单元作文500字(二)不知从哪刮来一阵乒乓球风，带动着同学们迷上了打乒乓球。
这不，才刚刚下课，我正在整理书本，平时几个爱打乒乓球的同学就蜂拥而上，“走，打球去。
三年级下册第二单元习作例文优秀作文
三年级下册第二单元习作例文优秀作文《放风筝》作文一“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”春天到了，阳光明媚，微风拂面，正是放风筝的好时节。
周末，我和爸爸妈妈一起来到公园放风筝。
一进公园，我就看到天空中已经飘着各种各样的风筝。
有展翅翱翔的“老鹰”，有摇头摆尾的“金鱼”，还有那长长的“蜈蚣”，它们在蓝天白云的映衬下，显得格外美丽。
我迫不及待地拿出我的“小燕子”风筝，让爸爸帮我拿着风筝，我则拿着线轴，飞快地向前跑。
爸爸一松手，风筝就飞了起来。
可是，不一会儿，风筝就像喝醉酒的大汉一样，摇摇晃晃地落了下来。
我有点沮丧，爸爸鼓励我说：“别灰心，我们再来一次。
”看着风筝在天空中自由自在地飞翔，我仿佛也变成了一只风筝，和蓝天白云做伴，和小鸟一起嬉戏。
放风筝真是一件有趣的事情，它让我感受到了春天的气息，也让我明白了做任何事情都要有耐心和毅力。
作文二春天来啦，春风轻轻地吹着，阳光暖暖地照着，正是放风筝的好时候。
我和小伙伴们约好一起去广场放风筝。
到了广场，哇，好多人呀！天空中已经飘着各种各样的风筝，有凶猛的“老鹰”，有可爱的“喜羊羊”，还有漂亮的“蝴蝶”，真是让人眼花缭乱。
我拿出我的“哆啦 A 梦”风筝，这可是我最喜欢的风筝啦。
小伙伴小明帮我拿着风筝，我拿着线轴，一阵风吹来，我大喊一声：“放！”小明赶紧松开手，我一边跑一边放线，风筝慢慢地飞起来了。
可是，不一会儿，风筝就像调皮的孩子一样，一头栽了下来。
我们没有放弃，又试了几次，终于，风筝高高地飞起来了。
看着风筝在天空中越飞越高，我们高兴极了。
放风筝可真好玩呀，下次我还要来！《我的植物朋友》作文一在我家的阳台上，有一盆多肉植物，它是我的好朋友。
它的样子十分可爱，胖乎乎的叶片就像一个个小指头，嫩绿嫩绿的，上面还带着一层薄薄的白霜，就像给它穿上了一件白色的纱裙。
它的生命力非常顽强。
有一次，我不小心把它的一片叶子碰掉了，我心疼极了，以为它会死掉。
三年级下册第二单元作文300字多
三年级下册第二单元作文300字多全文共9篇示例，供读者参考三年级下册第二单元作文300字多篇1今天，当我在阳台玩耍时,无意中看到一只蚂蚁，我认真观察了一下蚂蚁的行动,跑了一次又一次的来回行程，似乎不觉得累。
为了能够多一点了解蚂蚁的行动,我想到了一个办法,进屋拿了点面包渣出来,接下来会怎样呢?请让我告诉您.当我把面包渣撒在地上时，过一会儿,这只精灵的小小蚂蚁就向着面包跑了过来,在面包渣旁,我看到这只蚂蚁在东张西望着,心里好像在想:这么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴.果真,不一会儿,一只变成两只,两只变成三只,三只变成一群,两群,三群......我还看见了有好几只一起齐心协力搬一块了. 在搬运过程，我发现小小蚂蚁专注于做好一件事，它们认真的'投入搬运面包渣，才能完成它们的日常生活需求.在蚂蚁匆忙地奔跑着,我还发现每路过一只蚂蚁,它们都会打下招呼,通过触角上的“信息素”与伙伴们沟通，似乎传达着我们要互相帮忙与协助，团结友爱,才能完成搬运工作,走上相同的路线，顺利的把一点点的面包搬到自己的家中。
蚂蚁的精神有许多可贵之处，值得我们学习，蚂蚁虽然身体幼小,但力量却是强大的,只要团结在一起,相信就可以完成任务,这就是众人拾柴火焰高的道理啊!三年级下册第二单元作文300字多篇2标题:一件小事老师说,生活中的一件小事也可以写好多好多内容。
我想写写我每天都会做的一件小事——收拾书包。
收拾书包听起来好像很简单,可是我要先把里面的东西都拿出来整整理理。
语文书、数学书、英语书……看着这些崭新的课本,我就想到了新的一年级即将开始,心里有说不出的期待。
接着就要把文具盒里的东西也理顺。
铅笔、橡皮、直尺、圆规……有的已经用旧了,但我最喜欢的是那支蓝色的钢笔,爸爸送给我的生日礼物。
桌上还散落着几张试卷和操场证,那可是我这个学期努力的见证。
小明的邮票和小红的贺卡也掉在书包里,提醒我要把它们还给他们。
最后我把水杯、雨伞和运动鞋也整理好。
三年级语文下册第二单元作文（通用36篇）
三年级语文下册第二单元作文三年级语文下册第二单元作文（通用36篇）在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的三年级语文下册第二单元作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级语文下册第二单元作文篇1时间过得真快，一年一度的国庆节又到了，趁着这长假，我和妈妈回家去看望爷爷、奶奶。
10月1日早上，我们坐车回家去。
坐在车上，我一路看着深圳的高楼大厦，想到家乡那又矮又破的瓦房，真是天渊之别呀！汽车一路飞奔，行了两个多小时，差不多到站了。
想到就要见到爷爷、奶奶和伙伴们了，我心里无比高兴。
透过车窗看到成片成片粗壮的稻苗，绿油油的，微风吹过，潋起了一层层的微波；成园成片的果树郁郁葱葱，枝头结满了果实，果香迷人；清新的空气，碧绿的水真是美极了！不知不觉到站了，我下了车，只见宽阔又平整的水泥公路四通八达，代替了以前那凹凸不平的黄泥路。
叔叔早已经开着摩托车在等我们了。
叔叔载着我们走进了我没见多久家乡，今天变了样，那些又矮又破的瓦房多数都不见了，变成了一座座镶着瓷片、平顶的新楼房。
猪肥牛壮，鸡鸭成群，我突然感觉到，家乡变了，变得漂亮了。
嘟嘟的摩托车在一座小楼房前停下来，到家了。
这时，屋里人听到我们回来的摩托车声，有两位体态龙钟的老人笑哈哈地迎出来，还有好多亲戚、邻居和小朋友，嘘寒问暧好不热闹。
奶奶笑眯眯地对我说：“既然回来了，就多住几天吧，要买什么东西，在村东头的超市就可以买到，可方便了。
”这时，叔叔也放好摩托车回来，他笑着对我们说：“今年猪卖了一万多块钱，鸡、鸭、鹅共卖了一仟多，几头牛还能卖三仟左右吧。
看，现在咱家还添了dvd和一辆摩托车哩。
”妈妈听了，很高兴。
10月2日早上，我们又要返回深圳。
途中，我在车上，想想家乡的变化、人民生活水平的提高。
在党的领导下，国泰民安，人民勤劳致富，假想几年后，我们家乡又会怎么样呢？──一定会更美丽、更富裕。
三年级下册第二单元日积月累作文
三年级下册第二单元日积月累作文
《美丽的春天》
春天来啦，到处都变得美美的！
春风轻轻地吹，就像妈妈的手温柔地抚摸着我的脸。
春风吹过草地，小草们都探出了嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这个新奇的世界。
春风吹过小河，小河解冻了，“哗哗”地唱着欢快的歌。
春天的花可多啦！桃花粉粉的，像小姑娘害羞的脸蛋；梨花白白的，像雪花一样飘落下来；油菜花金黄金黄的，一大片一大片的，就像金色的海洋。
小燕子也从南方飞回来了，它们在天空中自由自在地飞翔，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美呀！”
小朋友们也都跑出来玩耍啦！有的在放风筝，有的在踢足球，还有的在捉迷藏。
大家都开心极了！
我爱这美丽的春天！
《我的好朋友》
小花有一双大大的眼睛，笑起来像弯弯的月亮。
她的头发长长的，扎着一个漂亮的马尾辫。
我们经常一起上学，一起做作业。
有一次，我数学作业有一道题不会做，急得抓耳挠腮。
小花看到了，主动过来帮我，她耐心地给我讲解，直到我完全明白为止。
还有一次，我们一起去公园玩。
我们看到了一只受伤的小鸟，小花小心翼翼地把小鸟捧起来，带它回家照顾。
在小花的照顾下，小鸟很快就好了，我们一起把它放回了大自然。
小花就是这样一个善良、乐于助人的好朋友，我特别喜欢和她在一起！。
三年级下册第二单元作文四百个字
三年级下册第二单元作文四百个字全文共9篇示例，供读者参考三年级下册第二单元作文四百个字篇1学校对于大多数学生来说都是个欢乐的海洋，我的校园也是，我的校园是一个美丽大花园，我们在那里学习，在那里成长。
虽然校园到处都美，但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛，花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。
春天，当新的学期开始时，校园花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面，伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声，小草也快乐的生长。
夏天，校园的花坛里开满了五颜六色的花朵，争奇斗艳，伴随着同学们阵阵欢笑，美丽的花朵开得更加灿烂，更加艳丽，散发出阵阵芳香，把美丽的校园装扮得更加美丽了。
秋天，天气慢慢变凉，所有的花都凋谢了，只有坚强的菊花还在盛开，虽然它没有牡丹花那么富贵，玫瑰花那么芳香，但它在秋风中开得那么灿烂，给校园增添了一道美丽的风景，经历了风霜雨雪的洗礼，它便变得更加坚强了。
冬天，坚强的菊花谢了，我们迎来了一年中最冷的季节，雪花飞舞，给花坛盖上了一层厚厚的棉被，只有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园，它不畏严寒，一年四季都高高的昂着头，是那样勇敢和坚强。
校园里的花坛是我的最爱，我爱这花坛与美丽的校园。
三年级下册第二单元作文四百个字篇2当然可以！这是一篇关于小学生生活的作文，以三年级下册第二单元为主题。
以下是一篇400字的作文，希望你会喜欢！我喜欢的小学生生活大家好，我是一名可爱的小学生。
今天我要告诉大家我喜欢的小学生生活。
我喜欢上学。
每天早晨，当闹钟响起的时候，我就会从被窝里跳起来。
我迫不及待地洗漱完毕，穿上整齐的校服，背上沉甸甸的书包，飞快地奔向学校。
在学校里，我可以和好朋友们一起上课、玩耍，还可以和老师学习新知识。
每天的上学时间都是我最喜欢的时刻。
我喜欢课间操。
当课堂铃声响起，我们会放下手中的书本，迅速来到操场上。
老师会带领我们一起做各种各样的运动。
有时候我们会跑步，有时候我们会跳绳，还有时候我们会玩游戏。
三年级下册第二单元作文
三年级下册第二单元作文三年级下册第二单元作文汇编15篇三年级下册第二单元作文1我的家乡使我自豪，是因为那葱茏茂密的树林，还有那清澈的池塘和那新鲜的空气。
春天到来，野花遍地，绿草如茵，燕子斜飞，蝴蝶翩翩，此时你已经心旷神怡了。
白云朵朵，蓝天无际，小鸟时时飞过；还有岸边野草花，柳丝低垂，白鸭戏水，尽在这如诗如画的水中。
清澈见底，偶见小鱼游，便见涟漪圈圈。
绿油油的小草高低不平，无一丝空隙，远远望去，犹如绿绒毯一般。
令人不敢离这池塘太近了，不敢用手触摸，甚至不敢多看一眼，生怕弄坏了这副美景。
家乡的人们意识到了保护环境的重要性。
人们的环保意识提高了，天蓝了，树绿了，水清了，我的家乡更美了！三年级下册第二单元作文2我的家乡在遂宁。
它是一座环境优美的城市。
可是，从前我的家乡可没这么美丽，整座城市环境污染严重。
绿化减少，空气质量差，人们的环保意识很差。
后来在各级领导的带领下，经过全市人民几年努力，我的家乡发生了翻天覆地的变化。
就说观音湖吧！以前，它叫涪江，江面漂着很多垃圾，坐船玩的人吃过的可乐瓶、水果皮随手扔进观音湖里。
湖里的小鱼都被臭死了，人们看着这些垃圾，只能掩着鼻子快速走过。
现在，湖里再也没有可乐瓶、水果皮、等垃圾，小鱼自由自在的游着，观音湖美丽极了！我的小区原来是一个垃圾堆，人们总是随地扔垃圾、吐痰，风一吹，尘土飞扬，人们回家总遮着鼻子和嘴巴。
现在，小区环境优美，大家快乐地回家了。
三年级下册第二单元作文3以前江是波光粼粼，清澈见底的。
可是现在怎么也不像以前的江了。
现在江就像不敢出来呼吸的小孩了。
因为现在沿江有了砖厂、水泥厂、铅锌厂，这些厂让江变成乌黑的我。
因为从工厂排水管里流出来的废水里有许多化学成分，让江变得时而黄，时而黑，时而绿，还有一股臭味。
还有废水造成了水士污染。
世界上有上万个上千个工厂。
工厂可以给我们带来好处，比如说：电厂可以让我们的生活更方便，我们的手机可以充电，人们可以看电视等。
相反工厂也对我们来说危害是相当大的。
三年级下册第二单元作文游乐场
三年级下册第二单元作文游乐场篇一今天我十分高兴，因为妈妈要带我去游乐场玩。
大家都知道游乐场有很多好玩的，有天空漫步、过山车、碰碰车、杂技等等……我们先来到过山车，我一到就迫不及待的做上去了。
妈妈没我胆大一坐上去就说头晕，开始上坡没什么，到下坡时像在天空飞的感觉一样，很刺激，也很过瘾，可妈妈一直都在尖叫。
嘴里唠叨着下次再不玩了。
我刚下来就听到很吵的音乐声，还有很多人在围观，我跑了过去，原来他们在看表演，一个杂技师傅正在口吞活蛇，围观的有欢呼声、有尖叫声，我站在那有点发呆心里有点害怕，那师傅后来还表演金蛇狂舞、蛇穿七窍、人蛇接吻。
因为今年是蛇年大家都喜欢看，再加上杂技师傅表演的精彩。
后来我还玩了钓鱼、海盗船。
今天玩得太过瘾了，我依依不舍的离开了游乐场。
三年级下册第二单元作文游乐场篇二这天我们一家去了北京游乐园，爸爸妈妈说他们小时候可没有这么好设施的游乐场，然而刚好补过一下缺憾的童年。
一进门，旋转木马就立在眼前，虽然那就是小孩常常玩的，但我还就是排起了长长的队伍。
大约过了五分钟最后排到，我们一家全都坐上了马。
突然我发现爸爸那匹马背上的铁棍护棉少了一段，爸爸就把下面的护棉推上去，但就是爸爸一松手，护棉迅速掉了下来，这本就是很平常的一件事，但就是我却不知为什么笑个不停。
之后爸爸又坐了神剑魔轮，因为我身高不到1米4，只能看爸爸玩。
爸爸玩过后告诉我和妈妈，虽然他不害怕，可当到达最高点时还就是感觉要被甩出去一样，然而有一点怕怕。
之后我跟着爸爸还坐了过山车和大观览车、激流勇进……然而最最刺激的项目要数“惊涛骇浪”了。
我和爸爸坐着船随着水流前进，再随着传送带上坡，当到达最高处，船忽然从一个高高的滑梯直冲下去，溅起的浪冲向前面的亭子反弹回来进入到船里，我和爸爸打了伞还淋了个落汤鸡。
我们一家在游乐园一向玩到下午，把所有能玩的项目几乎玩了个遍才依依不舍地回去。
这就是几天中我最快乐的一天了！三年级下册第二单元作文游乐场篇三你说什么是最快乐的？那当然是玩儿最快乐啦！在五一节，我们全家去镇江玩了，那里最让我难忘的不是全国有名的金山寺，而是一个普普通通的游乐场。
三年级下册第二单元语文作文7篇
三年级下册第二单元语文作文7篇作文直接抒情，直接表露感情，或寓情于记叙之中，在记叙的过程中处处渗透着情感。
这样综合运用好表达方式，写出来的文章就会摇曳多姿，绚烂多彩。
以下是小编整理的三年级下册第二单元语文作文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
三年级下册第二单元语文作文(一)“第一届小海螺杯乒乓球赛现在开始!”随着主持人一声令下，气氛骤然紧张起来。
一号选手朱冠明上场了，他神态轻松，筷子轻轻一夹，成功!他缓缓走向篮子，“啪”乒乓球在地上“开花”了。
他摇摇头，继续走向乒乓球堆，一夹，哎!乒乓球太滑太小，夹不中，一次，两次……都没成功。
朱冠明的脸颊越来越红，也越来越紧张，可越这样，越夹不中。
他抓抓头，又试了一次，中了!他紧张的脸上露出欣喜。
“朱冠明，加油!加油!”在助威声里，慢慢地，他找到了感觉，“一个、两个……”篮子里的乒乓球越来越多，他也越来越轻松。
二号、三号、四号……夹乒乓球到了尾声，下一项是吸管运球。
“11号选手准备上场。
”天哪!快到我了，我深吸一口气，走向乒乓球堆。
举起吸管，对准乒乓球，开始吸气，三个动作自然协调，迅速有力，活像一个军人。
呀!不好，我的气不够长，“啪”乒乓球掉了。
再试一次，我给自己鼓劲。
“徐艺轩，加油!”刘思言冲我大喊。
开始，我举起吸管，对准，吸气，吸起来了。
“啪”又掉了，不行，我不能输给他。
一次、两次……终于成功了，渐渐地，我发现了秘诀，我的动作越来越熟练越来越快。
篮子里的球慢慢堆成了一座“小山”。
“时间到!”不错，我吸了八个。
微风吹进屋子，拂过脸颊，我露出得意的微笑。
三年级下册第二单元语文作文(二)“嘟嘟……”随着口哨声响起，一场激烈的乒乓球比赛正式拉开了序幕。
两名选手站在了乒乓球桌的两边。
穿着黄色球服的是张晓荣同学，穿着棕色球服的是刘学同学。
只见刘学两脚打开，左手紧握着白色的乒乓球，右手握紧了球拍，准备着发球。
他看起来很紧张，额头还流下了细密的汗水。
而张晓荣呢，不慌不忙，右手拿着球拍，得意洋洋的想着：每次都是我胜，这回就让他胜利一次算了。
三年级下册语文第二单元作文加评语
三年级下册语文第二单元作文加评语全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:快乐的一天今天是个明媚的日子,阳光洒在校园里,到处都很暖和。
我高高兴兴地来到学校,因为今天是期待已久的运动会!一大早,全校师生就聚集在操场上。
我和同学们列队准备开幕式,老师们带着狗狗和小花束排成一列。
校长先生做了动员讲话,然后就是运动员代表宣誓。
接着,运动健儿们燃放烟火,象征着运动会的开始!运动项目极为丰富,有短跑、跳高、铅球等传统的田径项目,也有拔河、丢手绢等好玩的游戏。
最令人兴奋的是全新的Family Fun Run家庭游园会,家长们也能加入进来,和孩子们一起参与游戏。
我和爸爸妈妈组队参加了Family Fun Run,虽然没有获奖,但我们玩得很high!最后一个游戏项目是"夹住糖果"的亲子接力赛,爸爸夹着糖果飞奔,把糖果交给妈妈,妈妈又交给我,我们哈哈大笑,场面非常有趣。
全部项目结束后,就是颁奖环节。
获得前三名的小伙伴们高兴得跳了起来。
我虽然这次没有拿到奖品,但看到他们兴高采烈的样子,我由衷地为他们感到高兴。
今天的运动会使我度过了一个快乐的日子。
锻炼身体、亲子互动、见证友谊,这一切都让我感受到了快乐的真谛。
我期待着下次运动会的到来!老师评语:小朋友的这篇作文描述了一次学校运动会的经历,语言朴实生动,细节描写传神,体现出一个小学生对运动会的喜爱和纯真心态。
作文层次分明,先介绍了开幕式的情景,然后写了参与的一些好玩项目,最后表达了期待下次运动会的心情。
同时,文章也蕴含了友谊、亲情、运动等积极向上的价值观,是一篇优秀的作文。
不过在行文方面还有一些需要修改完善之处,比如避免重复使用相同词语,注意叙事的连贯性等。
总的来说,这位小朋友很有写作天赋,只要勤加锻炼,将来一定能成为一名出色的作家!篇2标题:美丽的大自然大自然真是太美丽了!春天的时候,处处都是新绿的小树苗和鲜艳的花朵。
夏天来临,绿树成荫,到处是果实累累的景象。
人教版三年级下册语文第二单元作文5篇
人教版三年级下册语文第二单元作文5篇人教版三年级下册语文第二单元作文1：今天学习了第五课，我认识了一个“小姑娘”，你知道它是谁吗?它就是翠鸟。
翠鸟的颜色十分鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇杆上了，等待着游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头探出来，尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟可真可爱呀!人教版三年级下册语文第二单元作文2：我走到阳台，悠然地欣赏着夕阳的余晖。
突然，一只翠绿色的小鸟跳进了我的眼帘：它一身翠绿色的羽毛，一双亮晶晶的眼睛，真讨人喜欢!此时，这只小翠鸟发现了我，却没有一丝怯怯的感觉，它那一张一合的小嘴仿佛要向我说些什么。
我慢慢地走了过去，那小翠鸟竟发出了一些我们人类能听懂的话语：“Hi,girl.你是我从那儿回来碰到的第一个人类。
我要向你说说我这次奇妙的旅程。
”小翠鸟显出无比的兴奋。
我惊奇极了，俯下身子，把耳朵轻轻凑到小翠鸟的嘴边。
“嘿，看来你对我的旅程颇感兴趣!那且听我慢慢向你道来......就在一年前的夏天，我居住的地方发生了泥石流，我不得不飞到另一个地方。
我飞啊飞，飞到一个地方休息了。
在那儿，我不禁为我眼前看到的一切吃惊不已：这是个多么美丽的城市啊!”小翠鸟眨眨眼睛，又接着说：“我看见了一条笔直的、用玉色大理石铺成的街道，上面一尘不染，闪闪亮亮的，我简直可以用它来照镜子!在街道两旁，挺立着一排排杨树，在叶与叶的空隙里，透出一缕缕金色的阳光，在街上一点也不觉晒，舒服极了!我拍拍翅膀，飞到江边，更是大吃一惊：江水是多么的清澈，可以清晰地看到地下的细腻的沙石和一块块有着各种花纹的鹅卵石，它像大海一般辽阔，湛蓝!在微风激起下的一片片小浪花中，鱼儿在跳跃，江面鳞光闪闪，像金子一般!渔民们悠游地撑着小舟，口中不再夹满了粗俗的话语，而是飘出了一阵阵悦耳动听的渔家民乐;他们不是穿着一件件满是腥味、肮脏不堪的捕鱼衣，而是穿上了统一、整齐的制服，不再散发出异味。
抄作文300字三年级下册第二单元
抄作文300字三年级下册第二单元全文共9篇示例，供读者参考抄作文300字三年级下册第二单元篇1篇一：三年级关于劳动作文我的课余生活丰富多彩，除了下五子棋、画画、玩电脑……还常常学着帮妈妈做家务。
今天，我做完作业，复习好功课，决定学着洗碗。
我先往盆子里倒热水，伸手一试，哇，好烫!然后我拧开水笼头放了些冷水。
开始洗碗了!我先向盆子里放入洗洁精，然后我像妈妈一样小心翼翼地把碗放进水里，我左手抓着碗，右手拿着洗碗布，洗洗里面，洗洗外面。
可一只只小碗就像一个个等着洗澡的小宝宝真淘气，一个个总想从我手里溜走。
有一个特别调皮的还差点被我给摔破了呢!洗完后接下来我要给它们“冲浴”了。
我把盆子里的水倒掉换上清水把它们放进盆里洗得干干净净的。
看着自己洗得干干净净的碗，心里乐滋滋的。
抄作文300字三年级下册第二单元篇2抄作文300字老师布置了抄作文的作业,我一开始觉得很简单,就是抄一些别人写的文章而已。
可是当我真正开始抄的时候,才发现并不那么容易。
首先,我把作文本抄在小本子上,一路抄下来发现有好多生字和不认识的词语。
我不得不一个一个查字典,才能理解这些文字的意思。
而且,作文中使用了很多漂亮的句子和精彩的比喻,让我不由自主地被文章的内容所吸引。
其次,为了让抄写的文字工整漂亮,我不得不放慢抄写的速度。
有时候不小心写错一个字或者把字写歪了,只好重新再抄。
我发现自己的钢笔字还需要下更多的功夫,抄作文就成了一个很好的练习机会。
通过这次抄作文,我不但认识了很多新词语,而且也学会了欣赏优美的文字。
作文内容虽然是别人写的,但是借助抄写,这些优秀的文字变成了我自己的东西。
下次再抄作文,我一定会更加认真对待这个看似简单的任务。
抄作文300字三年级下册第二单元篇3一天，红红的太阳像火球一样炙烤着大地。
我看见妈妈正在打扫卫生，我急忙跑过去说：“我也要参加打扫卫生”，妈妈同意了。
我欢蹦乱跳着拿起扫帚，把房间每个角落打扫的像镜子一样明亮、干净、光滑，然后又拿起拖把地板拖得一尘不染，站在地板上能照出人脸来，最后又把物品摆放的整整齐齐的，这时放眼望去，给人一种美感。
三年级下册语文第二单元作文-未来的家乡
三年级下册语文第二单元作文:未来的家乡人教版三年级下册语文第二单元作文:未来的家乡在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的人教版三年级下册语文第二单元作文:未来的家乡，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人教版三年级下册语文第二单元作文:未来的家乡1 20年后，我的家乡发生了翻天覆地的变化。
想知道我的家乡变成什么样了吗？那就听我详细地给你们介绍一下。
我们现在的平房20年后都变成了楼房，而且有人住在高层的话，可以让楼梯把你“送”上去，因为外面的防盗门上有按钮，这可不是让楼上人开门的按钮，这几个按钮中只要你按了其中哪个，然后踩上楼梯，你就能到达哪层楼。
家里的门上也有一个按钮，只要你想下楼，就按一下它，你就会自动下去。
未来的门都是没有门铃的，未来的门是有密码的，只要你对着门说出密码，再用监控录象传送到电脑上，如果主人发出指令可以进入时，门就会自动打开；如果主人不在家，大门自己会对客人说：“主人不在家。
”未来的家乡的环境更是令人惊讶了，家乡的树木林深叶茂，郁郁葱葱；花儿群芳吐艳，姹紫嫣红；小河里的水清澈见底，一点垃圾也没有了。
20年后，家家户户都有了汽车，这可不是一般的汽车，这是“无人驾驶汽车”，即使你没有驾驶证也不用愁，只要你告诉它你要去哪，汽车就会准确地到达目的`地。
怎么样？未来的家乡漂亮吧？我爱我的家乡，我更爱我未来的家乡。
人教版三年级下册语文第二单元作文:未来的家乡2 昨天晚上，我做了一个奇怪的梦；我梦见我从北京大学毕业回到了我的家乡，看到了家乡一幅幅美丽的图画。
以往人们住的低矮的房屋都变成了一栋栋漂亮的居民楼，还有许多商业楼、购物城、娱乐厅、居民小区┅┅数也数不清，这些楼房都像雨后春笋一样出现了。
路旁的树木和花坛草坪都郁郁葱葱，花坛里有各种花草争奇斗艳、芬芳迷人。
部编版三年级语文下册第二单元作文范文
部编版三年级语文下册第二单元作文范文范文一：第一次放风筝今天真是一个放风筝的好天气，我和小伙伴们约好一起去小区后面的空地上放风筝。
这是我们第一次放风筝，我们都感到很兴奋。
来到广场一看，啊，这里放风筝的人可真多！半空中飘着各种各样的风筝，有美丽的“金鱼”、长长的“蜈蚣”、神气的“老鹰”……我们迫不及待地开始放起了风筝。
我和小希一起拉着一只“燕子”风筝就跑，可风筝怎么也飞不起来。
这时，丽丽说：“我们都不会放风筝，不如找人问问怎么放吧！”我们异口同声地说：“对！对！”这时，我们看到远处有个小弟弟在放一个彩色的三角形风筝，他的爸爸妈妈正站在旁边教他呢。
我们赶紧跑过去请教了一番。
这次，我们按照叔叔阿姨说的方法，迎风站着，我在前面一手拿着线轴，一手拉着风筝线，小希在后面双手向上高高地举着风筝。
等到风变大时，小希赶紧松开了手，我迅速跑了起来。
“‘燕子’飞起来啦！”小希兴奋地喊着。
“赶紧让‘蝴蝶’也飞起来吧！”抱着“蝴蝶”风筝的丽丽对小希说。
不一会儿，他俩按照刚才的方法，将“蝴蝶”风筝也放飞了。
今天第一次放风筝，我们不仅玩得很开心，还明白了不懂就要虚心向别人请教的道理。
点评：小作者设置了“我们”第一次放风筝，因为不会放而向远处的叔叔阿姨请教如何放风筝的情节，把图画内容非常完美地穿插在故事情节中，想象合理，叙述主次分明。
范文二：放风筝今天星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，小丽、明明和小华一起来到郊外的一片空地上放风筝。
小丽带来了她心爱的“蝴蝶”风筝，明明和小华则带来了他们一起精心制作的“燕子”风筝。
刚到达目的地，明明和小华就迫不及待地放起了风筝。
小丽见状，假装生气地说：“你们也不等等我。
”明明兴奋地说：“你不知道我们盼放风筝盼了多久，今天终于可以尽情地放风筝啦！”说完，明明一手拿着线轴，一手拉着线，向前跑去，小华则在后面将“燕子”风筝高高举起。
一阵风吹来，小华放开了举着风筝的手，风筝迎着风飞起来了。
明明越跑越快，“燕子”风筝越飞越高。
三年级下册第二单元作文（精选41篇）
三年级下册第二单元作文（精选41篇）三年级下册第二单元作文篇1有一天，天气特别好。
小红、小华和小刚一起到公园的草坪里放风筝。
小华试了试风向，说：“小刚你拿风筝到那边。
”“好”小刚爽快的答应了，跑到不远处举着风筝喊：“小华我准备好了，快点啦呀！”小华拉起风筝往前跑。
小红拿着自己的风筝也跟着小刚边跑边说：“小刚你也帮我举着风筝，我想快点把风筝飞上天。
”小红终于也把风筝放飞了。
此时远方的小孩和他爸爸妈妈早就把风筝放飞在空中了。
啊！蓝蓝的天空上飞满了各色各样的风筝，公园里洋溢着孩子们的欢声笑语。
三年级下册第二单元作文篇2新学期到了，我们变成二年级的学生，教室也换到了操场对面。
这学期老师把我们的座位调换了，我的新同桌是李钰焜，她是一个不太爱说话的女孩。
这学期还来了两位新同学，一个名叫余思墨，另一个名叫王艺霏，她们学习成绩都很好，常常被老师表扬。
新学期有几门课的老师也变了。
品德课原来是老师，现在变成了徐老师；英语课原来是李老师，现在变成了王老师；围棋课和外教课的老师也变了。
我挺喜欢这几位新老师。
三年级下册第二单元作文篇3有一座美丽的城市——太原，那就是我的家乡。
小草绿油油的像给大地铺上了一层厚厚的地毯，大树绿色的头发在风中跳舞，清凉凉的河面上有许多白天鹅自由自在地游来游去，时而昂首挺胸放声高歌，时而追逐玩乐，小鱼高兴地跃出水面来享受大自然的美景，不料被渔夫捕去，成了盘中餐。
渔夫心想，我经常来这里钓鱼，不用花钱就可以吃到美味的鱼，就这样，渔夫常常来这里来钓鱼。
还有的人不爱护草坪，把草坪变成了他的停车场。
有的人把树枝辫在一起荡秋千，有的人随意截取河流办养鱼场，更可恶的是有的人捕食了可爱的白天鹅。
过了不久，渔夫再来这里时，小草枯萎了，大树掉光了头发，小鱼干渴而死，天鹅再也不敢露面了。
正在这时，乌云密布，电闪雷鸣，雷公公生气地说：“你们太不爱护环境了，如果以后还这样任意破坏环境，我就让上天不下一点雨，看你们会怎样？”渔夫害怕了，赶紧说：“我以后一定要爱护环境，再也不这样了，还要呼吁更多的人爱护环境。
三年级下册第二单元作文拨河比赛
三年级下册第二单元作文拨河比赛全文共8篇示例，供读者参考篇1拨河比赛大家好!我是小明,今天我要给大家讲一个很好玩的运动比赛——拨河比赛。
前几天,我们班的老师告诉我们说,下个星期就要举行运动会了。
每个年级都会安排一些有趣的运动项目,像跳绳比赛、铅球对对碰等等。
而我们三年级则要参加一个特别的项目——拨河比赛!听到"拨河比赛"这个名字,我就觉得很新奇。
我平时最喜欢做的运动就是游泳,所以一听到和水有关的比赛,我就来了兴趣。
上课时,我就跃跃欲试地问老师:"老师,拨河比赛是怎么一回事啊?"老师说:"拨河比赛可不简单,需要力气、技巧和团队合作精神。
比赛时,每个班级会派出几个同学,用小船在河面上竞渡。
获胜的班级会获得奖杯和奖品哦!"我听完就更加期待了!下课后,我就拉着小伙伴们一起商量策略。
我们班是不是也应该组队参加比赛呢?谁最有力气?谁最会游泳?...过了几天,我们终于组建了一支强力阵容,共有6个人,我和小红、小明、小刚、小丽、小强。
我们就像海员小队,誓要在这场比赛中勇夺桂冠!比赛当天一早,天空放晴,太阳公公也被我们的热情感染,于是格外地温暖。
我们6个人早早就来到了运动场,看着湍急的河水,个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。
终于,比赛开始了!第一轮是男生比赛。
小刚和小强两个小伙子先后上场,他们凭借强壮的双臂和娴熟的划水技术,很快就把小船驶向了河的另一端。
全场的啦啦队都为他们加油呐喊!接着就是女生的比赛了。
小红和小丽身手不凡,在河面上驾驶小船也游刃有余。
她们或前或后、或快或慢,把对手远远地甩在了身后,成绩出众。
最后就轮到我和小明了。
作为我们小队的领队,我一定要拿出全力以赴的表现。
可是一开始,我有点紧张,小船在河中摇晃,差点没把我甩下去。
好在小明一直在一旁鼓励我:"小伙子,加油!你可是我们的领头羊啊!"在小明的帮助下,我终于渐入佳境。
借助河水的涌流,我奋力一撑,小船就"啪"地一下冲向前方。
三年级下册语文第二单元的作文踢足球
三年级下册语文第二单元的作文踢足球全文共8篇示例，供读者参考篇1踢足球你们好,我叫小明,今天我要给大家讲一讲我最喜欢的运动——踢足球。
每当放学后,我总是兴冲冲地跑到操场上,拿出我心爱的足球,那种激动的心情真是难以形容啊!一看到那个圆滚滚的皮球,我就像见到了最好的朋友一样高兴。
我会先用脚背将球顶起来,然后用头往前一顶,球就被我顶起来了。
接下来,我会一边跑一边用脚控球。
起初的时候,球总是被我踢飞了,但通过不断练习,我渐渐掌握了一些控球技巧。
现在我能边跑边将球夹在两脚之间,还能用脚内侧和脚背来回拨动球。
有时我也会尝试一些高难度动作,比如外脚背勾球或是拉力踩球。
虽然经常失败,但只要成功一次,我就会觉得无比兴奋和自豪。
慢慢地,我的球技越来越好,可以在场上随意控球了。
最让我喜欢的还是和朋友们一起踢球。
我们总是自己分队,选边门,然后你来我往地踢个不停。
每次有人攻门得分的时候,我们都会高兴得跳起来庆祝。
即使被对方队伍攻破球门,我们也不会太在意,因为这只是一场友谊赛而已。
有一次,我们正在踢得高兴,一个小朋友不小心摔倒在地上,膝盖都擦破皮了。
我们立刻停下来,把他扶起来,帮他简单包扎一下伤口。
虽然他哭了一会儿,但很快就恢复了精神,继续加入了我们的比赛。
那一刻,我意识到友谊比赢球更重要。
每次踢完球,我们都是身心俱疲、大汗淋漓。
可是,疲惫总是暂时的,快乐却会长久地留在心里。
回家后,虽然浑身酸痛,但我会很期待第二天再次来到操场,和伙伴们痛快地踢上一场。
足球不仅锻炼了身体,还培养了团队合作精神。
当有人断球时,队友们都会自动为他创造射门机会。
在球场上,我学会了如何相互理解、相互谦让。
我们每个人虽然踢球水平不同,但大家在球场上其乐融融,好像就是最亲密的朋友。
老师常说,运动不仅能强身健体,还能陶冶情操、培养意志品质。
通过踢足球这项运动,我收获的不只是身体素质的提高,而且还结交了许多好朋友,培养了顽强拼搏的精神。
每当我心情不好的时候,只要一踢足球,心情就会变得无比舒畅。
三年级下册第二单元作文300字范文
三年级下册第二单元作文300字范文全文共9篇示例，供读者参考三年级下册第二单元作文300字范文篇1前些天，我和弟弟去姥姥家，姥姥家有一个比我小一岁的表弟……我们每天吃完晚饭去大队广场玩，因为每天广场上都有许多人跳舞健身。
今晚正好赶上海马汽车在那做宣传活动，猜猜车的活动。
今晚的.人特别多比往常要多，有小朋友，有中年人，有老人特别热闹！有许多大人们也是车的爱好者，我也是受爸爸影响也特别喜欢车，算是个小车迷吧！这活动已经开始了，我心里在想看看有认识的车吗？看看我能有这么好的运气可以抢到回答的机会吗？果真有一位阿姨说：“你们谁知道中间那辆车是什么型号的海马汽车吗？”我一看正好我认识我就举手了，阿姨还真的叫我回答了，阿姨说：“请这位小朋友回答吧！我说是”海马s7“，阿姨说：”小朋友你真棒！恭喜你答对了！送你一份小礼品！“我接过礼品说：”谢谢阿姨“。
我拿着礼品高高兴兴的跑回姥姥家了。
三年级下册第二单元作文300字范文篇2题目:爱护环境从我做起大家都知道,保护环境非常重要。
如果我们不爱护环境,地球就会变得越来越脏乱,动植物也会慢慢失去生存的家园。
所以,我们每个人都应该从自己做起,努力去爱护环境。
在日常生活中,我会尽量节约用水和电。
比如说,刷牙和洗脸的时候,我会先关上水龙头,用水盆接水,这样就不会浪费水资源了。
而且,每次离开房间时,我都会记得关灯和电器,这不仅可以节约电力,还能减少二氧化碳的排放。
另外,我也会主动参加一些环保活动,例如树木种植、河道清理等。
虽然我很小,但我相信,只要大家都从自身做起,共同的力量就一定能让世界变得更加美好。
最后,我希望每个人都能像爱护自己的家一样爱护地球这个大家园。
让我们行动起来,用实际行动去保护环境吧!这篇作文从小朋友的角度出发,阐述了爱护环境的重要性,并列举了一些生活中的环保小行动。
总的来说,语言比较朴实,符合三年级学生的写作水平。
希望对你有所帮助!三年级下册第二单元作文300字范文篇3晚上睡觉前，妈妈总是对我说，睡吧，做个好梦。
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还有大气污染，许多有钱的大老板开着小汽车东奔西跑。在有些人看来，这是富有的表现。但是，在懂得这种污染危害之大的人看来，却是不文明的表现。这些人把整个城市搞的乌烟瘴气，却不以为然自己在破坏环境。
难道人们就不想有一个天常蓝、水常碧、鸟齐鸣的生态环境吗?如果在这样任意糟蹋下去，几时百年以后，我们的生存环境将会变成：空中弥漫着工厂排出的滚滚浓烟;河里到处流淌着工厂排除的污水……后果不堪设想啊!
人们啊!让我们共同创造一个良好的生存环境吧!
三年级下册第二单元作文篇4：
家乡是花园，有着鲜花的芬芳;家乡是森林，有着绿树的清凉;家乡是田野，有着收获的希望;家乡是雪景，有着冰晶的闪亮。
回首以往，田野里种满了庄稼，密密麻麻的，有玉米、水稻、花生等。那时人们的种植技术还不是很高，虽然辛勤努力了，但收获的却不十分理想。那用一滴滴汗水浇灌出的庄稼，好像有意跟人们作对似的。现在呢，随着科学技术的普及，遍地都是绿色无公害作物，实现了机械化生产，省时又省力，农民的腰包越来越鼓，业余生活也丰富了。春天，水稻如碧绿的海洋，泛起阵阵波浪;秋天水稻垂下了头，大地一片金黄，真可谓是“春种满野皆碧绿，秋收遍地是黄金”。乐啊，田野般满是收获的家乡。
在农村里，有花草树木，空气当然好，环境污染也就会相应减少。但是人们不懂得去保护，反而去破坏。例如：人们滥砍滥伐，把一个充满空气和活力的山砍的伤痕累累，毫无生机。从而造成了严重的环境问题，还有河水里沼泽遍地。
人类面临着这么多的环境问题，怎么能无动于衷呢?为了人类不再受到环境污染的威胁，我们应该发出“保护环境，从我做起”、“关爱一草一木，就是关爱人类的生存”的号召。让我们共同为“保护环境”努力吧!
我知道事情已经发生了，没有那么多如果，只是现在，水在哭泣，沙漠在狂笑，森林在哀求，地球在呼唤!人类要从小事做起，每天，少扔一点垃圾，多植一棵树，那么，我们还有希望!
我住在农村，拥有眼前的景色，我已满足，但我希望这景色越来越多，越来越好!
三年级下册第二单元作文篇2：家乡的环境
我出生在河西堡，河西堡也算我的家乡。河西堡是永昌县的一个城镇，也是甘肃省的一个大镇。这里有化工厂、炼铁厂、水泥厂、合金厂、电厂等许多企业，城镇周围是农村。这一带的人们，不论是工人，还是农民，生活都是比较富裕。但是，我发现这里的水环境和空气环境却并不是很好。
三年级下册第二单元作文篇1：我身边的环境
我很庆幸我窗前的环境还算不错。望着窗前的景色，想着那些优美的古诗，我陷入了沉思……
我的窗前是蓝蓝的天,天上飘着悠悠的白云,一缕阳光照射在一棵很大的树上,那是一棵榆荚树，榆树上时不时有鸟在欢快的嬉戏。在平整的道路上，鸡在觅食，路上，有一大片垃圾。但值得欣慰的是，在稍远的地方由狗以巴草组成的草坪。一切都是美好的，只是那一团垃圾好耀眼，这使我想起我经常走的小道：一片片垃圾，车一辆接着一辆，常常发出巨大的声响，风很大，常常是人迷了眼...
老师说，吉林就不这样。老师去过吉林，吉林的空气好极了。天空好蓝好蓝，树一排一排的，一段距离有一个垃圾箱。吉林的风很好，从没迷过人的眼睛。而且，重要的是，吉林人从不乱丢垃圾，每俩个垃圾箱就有个清洁工。偶尔街上有垃圾，那一定是别的省的人扔的……
吉林可真有福气，我有些羡慕，甚至有些嫉妒。关键是看看人家是怎么做的。我不要求整整齐齐的高楼大厦，我只希望人类的天更蓝，水更绿。如果，我们不往河里倒垃圾，河里就会清洁，也就不会有水污染，也不至于水资源匮乏;如果我们适量砍伐树木，森林的动物就会好多好多，动物也容易被保护起来,那么真实，那么野性，哪怕是寿命短，那么也不至于灭绝，还有，我们的空气会更清新;假如，我们少产生垃圾，我们的环境会更好……
回首往事，垃圾拥有一片乐土--街道，任意呆在每个角落，有时还迎着风翩翩起舞，甚至在水里游泳，让人看了就想躲，真脏啊。现在呢，垃圾都有了自己的归宿--垃圾场，街道整洁了，铺上了水泥路，成为了一个耀眼的亮点。净啊，冰晶般闪耀的家乡。 家乡在不断的变化。在我心中，家乡如妙龄少女，越变越好看，我从心眼里热爱我的家乡
有一次，爸爸妈妈带我去金川峡玩。我发现金川峡的水里有塑料袋、塑料瓶等，许多杂物在水里飘着，河边有牛、马在饮水。河边羊肉馆的经营者，把取出的鱼肚内脏随手扔进河里。我们都吃着金川峡的河水，这些脏物对水造成了很大的污染，对我们的身体也将造成很大的危害。
平时，我们走在大街上，经常会看到天空中有雾蒙蒙的灰尘，这是从那些工厂里面飘出来的，有时，还有一种难闻的味道。这些灰尘在有风的时候，还会刮到农民的庄稼地里，长出的麦子，人食用后对身体也有损害。
回忆过去，家家户户都为了不愁吃，小院里满是瓜果蔬菜。一年四季，只要能种点什么，小院里就会满满的，瞧去，各种颜色掺杂交错，杂乱无章。好拥挤、好杂乱的小院。现在，各家都不怎么种蔬菜了，而是种花。一年四季，鲜花不断。春天，月季、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛，五颜六色。秋天，本该百花凋零，菊花却傲骨怒放。冬天，瑞雪纷飞，梅花却在枝头绽放。一年四季，芬芳不断。香啊，花园般美丽的家乡。
ห้องสมุดไป่ตู้
我们生长在这个地方，我希望我们家乡的人们在生活越来越好的同时，更要关心环境的改善，使我们能够喝上干净的水，呼吸着新鲜的空气，健健康康的生活着。
三年级下册第二单元作文篇3：不要破坏环境
自从人类来到这个世界上，就一直面临着严重的环境问题。但是有的人面临着这么严重的环境污染，却还没有意识到危害的征兆已经降临。
再想以前，村里村外都光秃秃的，几乎没有树。到了夏天，在外边聊天的大人都顺着墙边坐，小孩们大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸笼，屋外像热锅。而现在，房前屋后，街道两旁，村里村外，都种上了绿化树，虽说不像森林那样茂密，但也绿树成荫。夏天，大人们在树下乘凉，小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶，送来了阵阵清凉。爽啊，森林般清凉的家乡。