自制风筝活动方案5篇
风筝diy活动策划方案
风筝diy活动策划方案一、活动简介：风筝DIY活动是一项旨在提供沟通、合作和创造力体验的亲子活动。
参与者将有机会亲手制作自己的风筝，并在室外放飞，享受风筝飞翔的乐趣。
二、活动目标：1. 提供亲子间的互动和沟通机会，加强亲子关系；2. 培养参与者的合作意识和团队精神；3. 激发参与者的创造力和想象力；4. 促进户外活动，增强参与者的运动和身体素质。
三、活动时间和地点：1. 活动时间：周末，上午10:00 - 12:00；2. 活动地点：本市公园或开阔场地。
四、活动流程：1. 活动前准备：a) 从市场或网上购买适合风筝DIY的材料，如轻质纸张，木棍，粘合剂，绳子等；b) 准备足够数量的工具，如剪刀、铅笔、直尺等；c) 分配人员负责活动现场的布置和组织。
2. 活动进行：a) 集合和介绍：参与者到达后，工作人员简单介绍活动目标和流程；b) 材料准备：工作人员将风筝DIY所需材料和工具分发给每位参与者；c) 制作风筝：参与者按照提供的样板和指导，使用材料和工具开始制作自己的风筝；d) 创意展示：参与者可以在风筝制作过程中发挥自己的想象力和创造力，制作独特的风筝；e) 完成检查：工作人员检查并帮助参与者修正不完善的风筝；f) 装饰风筝：参与者可以根据个人喜好，为风筝进行装饰，如上色、贴画等；g) 飞行测试：工作人员指导参与者掌握风筝飞行技巧，并进行飞行测试；h) 飞行比赛：将参与者分成小组，进行风筝飞行比赛，鼓励团队合作和竞争；i) 风筝分享：参与者可以自由展示自己制作的风筝并分享制作过程中的心得和感受；j) 活动总结：工作人员对活动进行总结和回顾，感谢参与者的积极参与。
五、活动要求和安全措施：1. 参与者年龄限制：适合儿童和家长一同参与，年龄不限；2. 材料使用安全：所有材料应符合相关安全标准，有关材料的使用方法和注意事项提前向参与者解释；3. 活动区域选择：选择空旷的室外场地进行活动，避免高耸物体和电线的附近；4. 风筝飞行技巧：工作人员应提前对参与者进行简单风筝飞行技巧的培训，并加强安全意识；5. 紧急救护准备：活动现场应配备急救箱，并有工作人员了解基本急救知识。
风筝diy活动方案
风筝diy活动方案引言：风筝是一种古老而美丽的飞行器，凭借其独特的造型和飞行方式，赢得了无数人的喜爱。
风筝DIY活动是一项有趣的手工艺活动，它不仅能激发孩子们的创造力，还能提升他们的动手能力和团队合作精神。
本文将介绍一种简单而有趣的风筝DIY活动方案，帮助组织者规划一场成功的活动。
1. 活动准备：为了成功举办风筝DIY活动，我们需要做一些充分的准备工作。
首先，确定活动的时间和地点，这有助于组织者提前做好相应的准备。
其次，购买所需材料，如木条、纸张、强力胶水、彩色线等。
可以提前向参与者征求他们对材料的喜好，以确保活动过程更加顺利。
最后，精心设计活动的流程和相关注意事项，并准备好相关文案。
2. 活动流程：（1）介绍风筝的历史和文化背景：在活动开始前，向参与者介绍风筝的起源和发展。
可以谈到古代中国人，特别是宋代的文人对风筝的痴迷，以及风筝在世界其他地方的应用和文化意义。
（2）示范风筝制作过程：指导参与者制作风筝的基本步骤。
首先，准备好所需材料，包括用于制作风筝骨架的木条，以及用于固定纸张的强力胶水。
然后，展示如何正确地剪裁纸张，并将其粘贴在风筝骨架上。
最后，演示如何结实地固定彩色线，使其成为风筝的线轴。
（3）自由创作时间：让参与者根据自己的喜好和创意来制作风筝。
可以给他们提供一些参考，例如不同形状的风筝模板或彩色涂料，以便他们能够更好地发挥想象力。
同时，鼓励他们展示自己的设计和装饰技巧。
（4）飞行比赛：组织一场风筝飞行比赛，让参与者在户外展示他们制作的风筝。
可以设立多个奖项，如飞行高度最高的风筝、飞行时间最长的风筝等，以增加活动的趣味性。
（5）分享心得和经验：在活动结束前，让参与者分享他们的心得和经验。
可以请他们谈谈在制作过程中遇到的困难和解决方案，以及对于风筝DIY活动的感受和体会。
这种分享有助于培养他们的表达能力和团队意识。
3. 注意事项：在组织风筝DIY活动时，一些重要的注意事项需要被重视。
首先，确保活动地点的安全性，尽量选择没有高压电线或建筑物的空旷场地。
手工制作风筝活动策划方案
手工制作风筝活动策划方案风筝是中国传统的民间游戏和运动项目，早在2000多年前的春秋战国时期，中国就有制作风筝的历史记录。
风筝制作可以锻炼孩子们的动手能力和创造力，培养他们的集体协作精神和耐心，同时也可以提高他们对自然和科学的认识。
因此，为了能让孩子们亲身体验风筝制作和飞行的乐趣，我们计划举办一次手工制作风筝的活动。
一、活动目标1. 培养孩子们的动手能力和创造力，提高他们的集体协作精神和耐心。
2. 提高孩子们对自然和科学的认识，引发他们对风力、气象和空气动力学的兴趣。
3. 增强孩子们的团队合作意识，让他们在集体活动中建立友谊。
二、活动时间和地点活动时间：选择晴朗的周末或假日进行。
活动地点：选择开阔的户外场地，如公园、操场等。
三、活动流程1. 介绍风筝的历史和文化：通过简洁生动的语言向孩子们讲解一些关于风筝的历史和文化知识，激发他们对风筝制作的兴趣和好奇心。
2. 风筝设计和准备材料：提供各种颜色和形状的纸张、胶带、竹竿、线等材料供孩子们选择和使用。
同时，引导他们设计自己的风筝形状和图案，并提供一些简单的风筝图案供参考。
3. 制作风筝：根据孩子们的设计，向他们演示如何制作风筝，同时提供帮助和指导。
鼓励孩子们发挥自己的创造力和想象力，展示自己的风筝设计。
4. 试飞和调整：在制作完成后，组织孩子们到指定的飞行场地进行试飞。
根据飞行效果，调整风筝的结构和线的拉力，让孩子们亲自参与调整。
5. 风筝比赛：组织风筝飞行比赛，根据飞行的高度、稳定性和创意进行评判。
鼓励孩子们运用创造力和技巧，展示自己的风筝飞行技术。
6. 共同观察和分析：在比赛结束后，组织孩子们一起观察风的方向、速度和对风筝的影响，并分析风筝的飞行原理和空气动力学知识，增强他们对自然和科学的认识。
7. 活动总结和反思：鼓励孩子们分享自己制作风筝的经验和感受，总结活动的收获和不足之处，并提出改进意见。
同时，表彰优秀的风筝设计和飞行表现，并颁发奖品和证书。
自制风筝展示活动方案策划
自制风筝展示活动方案策划1. 活动背景自制风筝是一项具有悠久历史的手工艺，不仅需要技巧和耐心，还能锻炼孩子们的动手能力和创造力。
在当今电子游戏盛行的时代，举办自制风筝展示活动能够吸引孩子们参与，培养他们对传统文化的兴趣与热爱，同时也为家长和孩子们提供一个锻炼的平台。
2. 活动目标- 鼓励孩子们参与自制风筝的制作过程，培养他们的动手能力和创造力。
- 弘扬传统文化，让孩子们了解风筝的历史和文化内涵。
- 增强家长与孩子的互动，促进亲子关系的发展。
- 提供一个交流和展示的平台，让孩子们互相学习、分享和展示自己的作品。
3. 活动时间和地点- 时间：活动将于周末的上午9点至下午4点之间举行，为期一天。
- 地点：选择一个宽敞的室外场地，如公园、操场或社区广场。
4. 活动流程时间活动内容9:00 活动开始，参与者到达活动场所，签到并领取材料包。
9:30 开幕仪式，主持人介绍活动流程和规则，并致辞。
9:45 分组制作风筝。
孩子们根据年龄和兴趣参加不同的工作坊，学习并制作自己的风筝。
12:00 午餐时间，提供简餐或快餐供参与者享用。
13:00 实地展示及评比。
每个参与者将自己制作的风筝展示出来，并由专业评委团队进行评比。
14:30 亲子竞技活动，家长和孩子们一起参加各种有趣的风筝活动游戏，增加亲子之间的互动。
15:30 闭幕仪式。
主持人宣布获奖名单，并颁发奖项和证书。
16:00 活动结束，参与者解散。
5. 活动内容5.1 风筝制作工作坊为了确保活动的顺利进行，提前准备好风筝制作所需的材料和工具。
可以将参与者按照年龄和经验分为不同的组别，每个组别安排一名工作人员指导制作过程。
工作坊的内容可以包括：- 风筝的构造和原理- 风筝材料的选择和准备- 风筝的绘制和装饰- 风筝线的安装和调整5.2 风筝展示与评比在活动期间，设立一个展示区域供参与者展示自己制作的风筝。
评委团队将对每个参与者的风筝进行评比，并根据风筝的设计、制作工艺和飞行效果等方面给予评定和奖项。
风筝diy活动方案
风筝DIY活动方案1. 活动简介风筝DIY活动是一种有趣而富有挑战性的手工制作活动。
参与者将学习如何制作自己的风筝，并在活动结束后展示和飞行他们的作品。
这个活动适合各个年龄段的参与者，无论是孩子还是成人，都可以通过制作和飞行风筝来体验到无穷的乐趣。
2. 活动目标•提供一个创意活动，激发参与者的想象力和创造力•学习风筝制作的基本原理和技巧•培养团队合作精神和共同完成目标的能力•促进参与者之间的交流和互动3. 活动准备3.1 材料准备•A4纸•彩色纸•胶水•剪刀•铅笔•尺子•彩色笔•细绳或线轮•线•风筝尾巴（可用彩带或彩色纸条制作）3.2 活动场地选择一个较为宽敞的户外空地，确保没有电线或树木遮挡，以确保风筝飞行的空间。
3.3 活动安全在活动过程中，确保参与者的安全。
提醒他们不要在人群集中的地方飞行风筝，以避免伤害其他人。
4. 活动流程4.1 活动前准备•准备好所有所需的材料•将参与者分成小组（每个小组最好不超过5人）•向参与者介绍风筝DIY活动的背景和目标4.2 风筝制作步骤1.在彩色纸上使用尺子和铅笔画出一个正方形（建议边长为30cm）。
2.剪下正方形来作为风筝的主体。
3.在四个角落附近分别剪一个小孔，用于固定风筝线。
4.使用彩色纸和胶水装饰风筝的主体，可以选择各种图案和颜色。
5.将风筝线穿过四个孔并系牢，在线的末端绑上一个风筝尾巴。
6.用彩色笔在风筝上画上自己喜欢的图案或涂鸦。
4.3 飞行风筝1.将参与者的风筝连接到绳子的末端。
2.让每个小组选择一个成员来控制风筝。
3.小组成员站在开阔的空地上，确保绳子没有被绊倒。
4.每个小组依次试图飞行他们的风筝，观察风筝的高度和稳定性。
5.鼓励参与者之间的友好竞争，比较谁的风筝飞得最高或最稳定。
4.4 结束活动•引导参与者回顾整个活动的经验和收获。
•鼓励他们分享他们的创作和飞行风筝的体验。
•高兴地结束活动，感谢所有参与者的努力和支持。
5. 活动效果评估5.1 观察和收集反馈在活动进行中，观察参与者的参与度和表现。
风筝活动方案策划(集锦5篇)
风筝活动方案策划（集锦5篇）风筝活动方案策划第1篇一、活动背景：为了加强我校的校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学门的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，培养学生认识美、发现美、创造美，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。
二、活动主题：放飞青春，放飞梦想三、活动口号：放飞青春，放飞梦想四、活动时间：XXXX年4月12日~XXXX年4月24日风筝设计大赛XXXX年4月19日~XXXX年4月21日风筝美文评选XXXX年4月17日风筝放飞比赛五、主办单位：共青团xx工学院委员会策划承办单位：xx工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部协办单位：管乐团、大学生艺术团、读者协会等六、参赛对象：xx工学院全体同学七、活动流程：1、风筝设计大赛2、风筝美文征集大赛3、风筝文化展4、放飞风筝，放飞梦想5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式八、活动安排：(一)风筝设计大赛一、报名阶段：(1)要求：各院选派参赛队伍(不限一支，各院可根据实际情况自行复印报名表)。
(2)报名地点：枚乘路校区22417北京路校区大学生活中心三楼南部303(3)联系人：杨思言：二、设计阶段(1)设计要求：①作品中需注明风筝尺寸，大小，材质等;②设计作品以传统文化为主题，并在作品文字讲解中注明;③稿件要求：作品需设计在4开的纸上。
文字讲解部分需有电子稿。
(2)请各参赛队伍于4月18日12：00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。
同时将文字讲解发送至指定邮箱：三、评比阶段(1)网上投票(2)现场投票：在评比期间，各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内，由观众现场投票(3)专家测评：在本次比赛组委会的领导下，聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。
(二)风筝美文征集大赛一、作品要求：(1)作品内容主题健康，积极向上(2)主题与“风筝”有关(3)诗歌、散文、随笔等，形式不限(4)文字稿和电子稿均需注明系院、班级、姓名及系方式二、作品提交方式：邮箱：枚乘路校区：图书馆六楼读者协会办公室负责人：沈晓东：北京路校区：图书馆二楼读者协会办公室负责人：丁晨辉：(三)放飞风筝，放飞梦想一、报名阶段(1)要求：各院选派参赛队伍(2)报名地点：枚乘路校区22416~419北京路活动中心三楼南部303联系人：王照：九、奖项设置每个环节都评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名风筝活动方案策划第2篇一、活动目的：借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活。
风筝diy活动策划方案文案
风筝diy活动策划方案文案一、活动背景风筝是一种飞行器，又是一种文化符号。
无论在中国还是世界各地，风筝都承载着美好的愿景和快乐的童年回忆。
风筝不仅能给人们带来乐趣，还可以培养孩子的创造力、耐心和团队合作精神。
因此，风筝DIY活动成为了一种受欢迎的亲子、团队拓展、社区文化活动。
二、活动目的1.培养参与者的创造力和手工技能。
通过DIY的方式制作风筝，参与者可以发挥自己的想象力和动手能力。
2.丰富参与者的休闲生活。
风筝DIY活动可以带给参与者快乐和放松，并让他们体验到自己亲手制作的风筝在空中飞翔的喜悦。
3.促进家庭、团队或社区成员之间的交流与合作。
风筝DIY活动需要参与者一起思考、设计和制作，从而增进彼此之间的沟通和合作能力。
4.传承和弘扬风筝文化。
通过风筝DIY活动，让参与者了解风筝的历史和文化背景，并在活动中体验到传统风筝的魅力。
三、活动内容1.活动时间：一般选择在周末或节假日，时间不少于3小时。
2.活动地点：选择一个宽敞的户外场地，例如公园、校园操场或社区广场。
确保场地空旷、安全、通风。
3.活动流程：（1）解说员进行开场介绍，介绍风筝和风筝DIY的背景、意义。
（2）参与者分组。
一般每组5-8人，每组需要一名指导员。
（3）指导员向参与者讲解风筝DIY的具体步骤，并提供相关材料和工具。
（4）参与者开始进行风筝DIY活动，从设计、制作到装饰。
指导员负责协助和指导。
（5）DIY完成后，参与者可以亲自试飞并欣赏风筝在空中飞翔的美景。
（6）结束时，解说员进行总结和感谢，并鼓励参与者保留和飞行自己制作的风筝。
四、活动准备1.活动器材和材料：（1）风筝DIY教具。
包括DIY指南、创意设计图案、指导材料等。
（2）工具箱。
包括剪刀、纸胶带、胶水、绳子、彩色毛笔、彩色纸、竹子等。
（3）防护用品。
包括手套、安全帽等。
（4）风筝配件。
包括风筝竿、风筝布、风筝尾巴等。
（5）食品和饮料。
活动期间提供适量的水、果汁和小食品。
（6）活动宣传物料。
做风筝的活动方案5篇
做风筝的活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学制作风筝活动方案
小学制作风筝活动方案活动目的制作风筝是一项有趣且具有教育意义的活动，可以帮助小学生培养动手能力、创造力及合作精神。
此方案旨在给小学生提供一个机会去体验制作风筝的乐趣，并培养他们的团队合作和解决问题的能力。
活动时间和地点•时间：本活动将安排在一个适合户外活动的天气的周末或非课余时间。
•地点：选择一个适合风筝飞行的开阔区域，如操场或公园。
活动准备在活动前，需要做一些准备工作以确保活动顺利进行： 1. 风筝制作材料准备：- 纸张：准备足够数量的颜色纸，建议使用轻质的纸张，如彩色纸。
- 绳子：提前准备一些强韧的绳子，用于连接和固定风筝零件。
- 支撑杆：准备一些轻便的竹竿或塑料杆作为风筝的支撑杆。
- 胶水和剪刀：为每位学生准备一把剪刀和一瓶胶水，方便他们在制作过程中使用。
2. 分组安排：根据参与活动的人数，将学生分成适当数量的小组，每个小组由4-6名学生组成。
确保每个小组中有至少一名成人监督。
3. 规划飞行区域：在活动地点区域内，规划出风筝飞行的专用区域，确保安全且没有障碍物。
活动流程1.活动开始时，首先向学生介绍风筝制作的基本知识，并让他们了解风筝制作的原理和飞行的基本要点。
2.学生和成人监督一起组成小组，并分配风筝制作的材料。
3.每个小组根据自己的创意和想法来设计和制作风筝。
–鼓励学生们发挥创造力，可以在风筝上绘制美丽的图案、添加彩色的尾翼等。
–提醒学生们要合理安排材料的使用，确保风筝的结构牢固且轻盈。
4.学生们制作风筝的过程中，成人监督可以提供必要的指导和帮助，鼓励学生们互相合作和分享想法。
5.完成风筝制作后，学生们进行测试和调整风筝的平衡和飞行性能。
–将风筝拴在支撑杆上，调试风筝的重心和风向来确保风筝能够稳定飞行。
–学生们可以尝试不同的风筝设计和调整方法，以改进风筝的飞行性能。
6.当风筝调整完毕，小组可以带着自己的风筝到飞行区域进行飞行比赛或表演。
–学生们可以在空旷的区域内自由地放飞风筝，与其他小组进行比赛或展示。
风筝diy活动策划方案
风筝diy活动策划方案【风筝DIY活动策划方案】一、活动概述风筝DIY活动是一场具有亲子参与性质的户外创意活动。
通过亲子共同动手制作风筝，既能够增强亲子关系，又能够培养孩子们的动手能力和创造力。
本文将介绍一种针对家庭与孩子们的风筝DIY活动策划方案。
二、活动目标1. 增强亲子关系：通过亲子共同参与制作风筝，拉近家庭成员之间的距离，增进亲子间的情感交流。
2. 培养动手能力：通过DIY制作风筝的过程，培养孩子们的动手能力、创造力和耐心。
3. 提升想象力：在制作风筝的过程中，鼓励孩子们发挥想象力，设计出独特的风筝造型，并运用各种材料进行装饰。
三、活动准备1. 场地选择：选择一个宽敞的户外场地作为活动场地，如公园草地或学校操场。
2. 材料准备：- 风筝骨架：可使用竹子、竹篾或塑料管等材料。
- 风筝纸：选择轻巧且耐用的纸张，如彩色纸或木纹纸。
- 装饰材料：准备丝带、彩带、颜色鲜艳的布料、装饰纸等。
- 粘合剂：准备胶水或双面胶以固定材料。
- 画笔和颜料：供孩子们进行风筝装饰时使用。
- 印刷纸或卡纸：用于印制风筝上的个性化标识。
- 常用工具：剪刀、尺子、铅笔、绳子、胶带等。
四、活动流程1. 活动介绍：活动开始前，主持人简单介绍风筝DIY活动的目标和流程，并让家庭成员们了解活动规则和时间安排。
2. 热身游戏：设计一些简单的热身游戏，如搭建纸杯塔、踩气球等，以活跃气氛。
3. 风筝制作：a. 风筝骨架制作：家庭成员们按照预先准备好的风筝骨架材料，根据自己喜好设置风筝形状，然后用铅笔勾勒出轮廓。
b. 装饰设计：孩子们用颜料和画笔在风筝纸上创作，可以画出自己喜欢的图案、动物或者写下祝福语。
c. 拼贴装饰：家庭成员们可以使用丝带、彩带、纸花等装饰材料，将风筝装饰得更加独特。
d. 添加个性标识：印制个性化的标识，可包括家庭成员们的名字或照片，然后粘贴在风筝上。
4. 测试飞行：风筝制作完成后，根据天气情况选择合适的时间和场地进行风筝的测试飞行。
亲子风筝diy活动方案(多篇)
亲子风筝diy活动方案（多篇）第1篇：DIY风筝亲子活动方案幼儿园DIY风筝亲子活动方案春季是一年中最美的季节，为了让幼儿更多的接触大自然，我园组织幼儿参加风筝DIY主题活动。
目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，增强体质。
一、活动地点：幼儿园二、活动时间：三、活动准备：1、DIY风筝包幼儿人手一个。
2、请家长准备好与幼儿制作风筝的水彩笔，油画棒等。
四、活动要求：为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。
家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。
由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗。
汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。
因此，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水五、活动流程：1、亲子绘画风筝；1/ 402、由教师讲解放风筝的一些简单方法；3、幼儿们集体做热身运动；4、在家长和老师的带领下，让孩子们一起放飞手中的风筝。
活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。
家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争场地进行吵闹等5.活动结束，拍照留念。
备注：本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。
家长与孩子都避免去比较危险的地方，注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。
第2篇：幼儿园风筝DIY亲子活动方案幼儿园风筝DIY亲子活动方案春季是一年中最美的季节，为了让幼儿更多的接触大自然，我园组织幼儿参加风筝DIY主题活动。
目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，增强体质。
一、活动地点：幼儿园操场二、活动时间：请家长带好幼儿于3月22日上午08:30前在幼儿班级集合（请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好2/ 40的榜样）。
风筝diy活动策划方案
风筝diy活动策划方案一、活动背景随着现代科技的不断发展，许多孩子都沉迷于电子游戏和手机等电子设备，缺乏户外活动的机会。
为了促进孩子们的健康成长和社交能力的培养，我们计划组织一场风筝DIY活动。
二、活动目的1. 培养孩子们动手能力和创造力：通过亲自动手制作风筝，培养他们动手的能力和创造力。
2. 提倡户外活动：让孩子们走出室内，呼吸新鲜空气，享受户外乐趣。
3. 增强团队合作意识：通过小组合作制作风筝，培养孩子们团队合作的能力和意识。
4. 增进亲子关系：鼓励家长和孩子一同参与制作风筝，增进亲子间的感情。
三、活动场地和时间1. 场地选择: 最好选择开阔的公园或空地作为活动场地，视风筝的飞行情况而定。
2. 活动时间: 最好选择天气晴朗、风力适中的日子，确保风筝的飞行效果。
四、活动准备1. 风筝材料准备：a. 风筝面料：可使用轻盈、柔软且易于涂绘的纸张或纺织布料作为风筝的面料。
b. 风筝骨架：使用竹子或轻质的、坚固的材料制作风筝的骨架。
c. 风筝线：准备足够长的风筝线，并确保其强度和耐用性。
d. 其他材料：彩色颜料、颜料画笔、胶水等。
2. 工具准备：a. 剪刀：用于剪裁风筝面料和修剪杆。
b. 手工具：用于加工风筝材料，如锯子、刀片等。
c. 量具：用于测量风筝的尺寸。
d. 数字秤：用于测量材料的重量。
e. 风速计：用于测量风力大小。
五、活动流程1. 活动说明：首先向参与者介绍活动的目的和流程，并讲解风筝制作的基本原理和技巧。
2. 分组制作：将参与者分成小组，每个小组由一名指导员带领，并给予他们相应的材料和工具。
3. 制作风筝：根据提供的材料和工具，参与者开始制作自己的风筝。
指导员可以提供相应的指导和帮助。
4. 装饰风筝：当风筝的骨架完成后，参与者可以使用颜料和画笔来装饰自己的风筝，增加个性化元素。
5. 飞行测试：完成风筝制作后，带领参与者前往适当的场地进行飞行测试。
通过测量风速，选择适当的时间和地点。
6. 飞行比赛：如果条件允许，可以组织一场飞行比赛，根据风筝飞行的高度、持续时间等指标评选获奖者。
风筝制作活动方案
风筝制作活动方案风筝，作为一种传统的娱乐活动，一直深受人们的喜爱。
制作风筝不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还可以让他们感受到风筝飞翔的乐趣。
在学校或社区组织风筝制作活动，不仅可以促进亲子互动，还可以增强孩子们的集体荣誉感和认同感。
下面，本文将为大家介绍一些风筝制作活动方案。
1. 绘制风筝图案首先，让孩子们在纸上绘制风筝图案。
图案可以是自由创作，也可以是模仿已有的样式。
在绘制的过程中，鼓励孩子们发挥想象力，尝试不同的颜色和线条组合。
完成绘制后，将图案复制到风筝布上，再用剪刀剪出对应的形状。
2. 缝合风筝接下来，将剪好的风筝布缝合起来。
要特别注意缝合的位置，以保证风筝能够顺利起飞。
如果孩子们缝不好，家长或老师可以给予适当的帮助或指导。
此外，在缝合的同时，可以让孩子们学习一些基本的缝纫技巧。
3. 挂上桅杆和线完成缝合后，就需要为风筝挂上桅杆和线。
桅杆可以使用竹子或木条，线则可以选择适当的尼龙线或天鹅绒线。
在挂线的时候，要注意线的长度和质量，以免过长或太细而导致风筝无法起飞。
挂好线后，还可以使用彩带或小饰品进行装饰。
4. 飞翔风筝最后，让孩子们来到宽阔的空旷场地，试着看看自己制作的风筝能否飞翔起来。
在飞翔过程中，可以加入一些比赛或游戏环节，如比谁飞得高、谁耗时最短等等，以激发孩子们的竞技和合作精神。
总之，风筝制作活动是一项既有趣又有意义的活动。
通过这样的活动，孩子们不仅可以锻炼自身的动手能力和创造力，还可以增强集体意识和团队协作能力。
在做好活动安排和组织的同时，也要注意孩子们的安全和卫生。
让我们一起享受风筝带来的快乐吧！。
风筝制作亲子活动方案
风筝制作亲子活动方案一、活动主题。
“筝舞蓝天，亲子同欢”二、活动目的。
1. 增进亲子间的感情，创造美好的亲子回忆。
2. 锻炼孩子的动手能力和创造力。
3. 让孩子和家长共同感受春天的气息，享受户外活动的乐趣。
三、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 12:00。
四、活动地点。
[公园名称]的大草坪。
五、活动对象。
[X]组家庭（孩子年龄建议在5 12岁之间）六、活动准备。
1. 材料准备。
提前购买足够数量的空白风筝（可在网上或者工艺品店购买），风筝形状可以多样化，比如蝴蝶、燕子、金鱼等。
准备充足的颜料（各种颜色都要有哦，最好是那种不容易掉色的儿童专用颜料）、画笔（各种型号的都备一些，粗的适合大面积涂色，细的可以画细节）、调色盘。
为每个家庭准备一卷风筝线和一个线轴。
剪刀若干把（注意安全，最好是儿童安全剪刀），还有一些小木棒，用于固定风筝或者制作一些小装饰。
小贴纸、彩带等装饰品（让风筝可以更炫酷）。
2. 场地布置。
在草坪上划分出活动区域，用彩色的绳子或者小彩旗围起来，营造出欢快的氛围。
在活动区域内设置几个简易的桌子和椅子，供家庭使用。
3. 人员安排。
主持人1名：负责活动的开场介绍、流程引导以及活跃现场气氛。
安全引导员2 3名：主要是在活动过程中确保孩子们使用工具的安全，提醒大家不要乱跑，避免碰撞。
七、活动流程。
# （一）活动开场（9:00 9:15）1. 主持人热情洋溢地欢迎大家的到来：“各位大朋友、小朋友们，欢迎来到超级有趣的风筝制作亲子活动现场！今天啊，咱们就像魔法小工匠一样，把一个个普通的风筝变成独一无二的空中精灵。
”2. 简单介绍活动的目的、流程和注意事项：“咱们今天的主要任务就是一起动手做风筝，然后把它放飞到蓝天上去。
不过在制作过程中呢，小朋友们要小心使用剪刀和颜料，可别把自己变成小花脸或者小伤员哦。
”# （二）风筝制作环节（9:15 11:00）1. 创意启发（9:15 9:30）主持人拿起一个空白风筝，开始引导大家发挥创意：“看这个风筝，就像一张白纸等待着我们去创作。
风筝制作亲子活动方案
风筝制作亲子活动方案嘿，各位家长们，今儿咱们来聊聊一个超级棒的亲子活动方案——动手做风筝！这不仅仅是个动手活儿，更是一次加深亲子关系、享受大自然的好机会。
想象一下，阳光明媚的周末，你和宝贝们一起奔跑在草地上，手里牵着五彩斑斓的风筝，那画面，简直美翻了！咱们先说说准备工作。
你得准备些啥？竹子条儿，这可是风筝的骨架，得挑那种韧性好、不易断的；彩纸或者绸布，颜色鲜艳点，毕竟风筝嘛，就是要够亮眼；还有线，得是那种放风筝专用的，够结实，不容易断。
哦对了，别忘了胶水、剪刀、铅笔这些小工具。
家长们，记得提前跟孩子一起列个清单，然后一起去采购，这个过程本身也是个小探险呢！接下来，咱们开工！先跟孩子一起设计风筝的样子，是蝴蝶、老鹰还是小鱼？让孩子天马行空地想象，然后咱们一起动手画个草图。
这时候，你可以多听听孩子的想法，毕竟这是他们的风筝，得让他们做主。
画好了草图，咱们就开始动手做。
竹子条儿得按照设计好的样子弯折、固定，这一步可得小心，别弄伤了手。
彩纸或者绸布呢，就按照设计好的形状裁剪好，然后小心翼翼地用胶水粘到骨架上。
这个过程，就像是在编织一个美丽的梦。
做风筝的过程中，记得多跟孩子聊聊天，问问他们喜欢什么颜色、什么形状，甚至可以让他们自己动手粘一粘、剪一剪。
这不仅能锻炼孩子的动手能力，还能让他们感受到成功的喜悦。
当然了，家长们也别忘了给孩子一些鼓励和赞美，毕竟，每个孩子都是天生的艺术家。
等风筝做好了，咱们就可以去放风筝啦！找个开阔的地方，比如公园或者海边，让孩子拿着风筝，你牵着线，一起奔跑、一起欢笑。
看着风筝越飞越高，孩子的脸上肯定会洋溢着幸福的笑容。
这时候，你可以跟孩子一起聊聊风筝为什么会飞、风是怎么帮助风筝升空的，这不仅能增加孩子的知识，还能让他们更加热爱大自然。
放风筝这个活动，真的是好处多多。
它不仅能增进亲子关系，还能让孩子在动手实践中学习到很多知识。
更重要的是，它能让孩子感受到父母的陪伴和爱，这种温暖和幸福，是任何玩具都无法替代的。
制作风筝活动方案
制作风筝活动方案一、活动背景风筝是一种具有悠久历史和文化内涵的玩具，它不仅是儿童时代的乐趣，也是人们享受户外活动的选择。
为了让人们体验风筝制作的乐趣，并增加人们对风筝文化的了解，我们计划举办一场制作风筝的活动。
二、活动目的1.增加参与者的创造力和动手能力。
2.增强参与者对风筝制作和风筝文化的了解。
3.促进人们之间的交流和合作。
三、活动时间和地点日期：2021年8月15日（星期六）时间：上午9点至下午12点地点：XXX公园空地四、活动流程时间活动内容9:00 - 9:30参与者签到和组队9:30 - 9:45活动主持人开场介绍9:45 - 10:00介绍风筝制作工艺和材料10:00 - 11:30参与者自行制作风筝11:30 - 12:00参与者展示和分享风筝五、活动准备材料准备1.纸张（各种颜色和尺寸）2.竹子或塑料杆（可制作风筝骨架）3.麻绳（用于连接风筝部件）4.线轮（用于放线）5.风筝帆布（可绘制图案或彩绘）6.风筝尾巴（可用布条或彩纸制作）工具准备1.剪刀2.胶水3.铅笔或彩笔4.尺子六、活动推广1.在社交媒体平台发布活动信息和海报。
2.向当地社区、学校和机构发出活动邀请函。
3.在社区广播、电视台等媒体上发布活动相关新闻。
七、活动后续1.将参与者制作的风筝进行展示与展览。
2.组织风筝比赛，以评选最美丽、最具创意和最高飞行等奖项。
3.邀请专家进行风筝文化讲座或展示传统风筝制作技巧。
八、活动安全事项1.参与者需注意安全，避免使用尖锐和有刺激性的材料。
2.活动期间需有工作人员进行现场监督和引导。
3.注意天气情况，如遇恶劣天气将及时取消或调整活动。
通过本次制作风筝活动，我们希望能够激发人们对风筝的兴趣和热爱，同时也希望能够传承和弘扬风筝文化。
期待您的参与和支持！。
风筝手工活动策划方案
风筝手工活动策划方案活动背景：风筝是一种古老而具有深厚文化内涵的民间玩具，它能够让人们感受到风的力量、大自然的美好和自由飞翔的愉悦。
风筝手工制作活动旨在通过亲手制作风筝的过程中，带给参与者与家人朋友共享的乐趣和回忆，同时也能促进人们对传统文化的保护与传承。
活动目标：1. 让参与者亲自体验风筝手工制作的乐趣，发挥想象力创造属于自己的风筝；2. 增进家庭间的亲子关系，促进家庭成员之间的沟通和合作；3. 传承和弘扬传统手工艺文化，激发人们对传统文化的兴趣；4. 提升参与者的动手能力、创造力和艺术修养。
活动时间：周末或假日下午，预计活动时间为2-3小时。
活动地点：选择室外的公园、广场或者学校操场，环境宽敞、通风良好。
活动人员：1. 主办方：提供活动场地、材料和师资；2. 参与者：家庭成员、朋友、社区居民，每组可包含2-4人。
活动内容及流程：1. 热身游戏（15分钟）活动开始前，主持人可以设计一些小游戏，让参与者放松自己，为接下来的活动做好准备。
2. 了解风筝（10分钟）通过简短的讲解，介绍风筝的历史、种类和材料，让参与者对风筝有进一步的了解。
3. 选材制作（30分钟）在主办方的指导下，参与者选择喜欢的风筝款式和颜色，并提供需要的材料，如纸张、竹子、线等，让参与者动手制作自己的风筝。
4. 创意涂饰（20分钟）参与者可以在风筝上画上自己喜欢的图案或者涂饰颜色，让每个风筝都变得与众不同。
5. 风筝装配（20分钟）在主办方的帮助下，参与者将风筝的各个部分组装在一起，学习如何使风筝在空中稳定飞行。
6. 风筝飞行（40分钟）在活动场地上，参与者可以挑选一个合适的地方，将自己制作的风筝一齐放飞。
通过实践，体验风筝飞行的乐趣。
7. 结束游戏（15分钟）主持人可以设计一些结合风筝的小游戏，让参与者在欢笑中结束当天的活动。
活动保障：1. 安全措施：准备必要的急救药品和消防器材，保持场地整洁，确保参与者的安全。
2. 师资保障：提供专业的风筝制作指导老师，协助参与者完成风筝制作。
非遗纸鸢活动方案
非遗纸鸢活动方案一、活动主题。
“纸鸢飞天，传承非遗”二、活动目的。
让大家感受非遗纸鸢的魅力，了解传统文化，同时享受手工制作和户外活动的乐趣。
三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午10点下午4点。
2. 地点：[公园名称]的大草坪。
四、活动对象。
五、活动准备。
1. 物资准备。
购买制作纸鸢的材料，像竹条（要那种粗细合适又有韧性的哦）、宣纸（薄厚适中的，这样风筝飞起来才带劲）、颜料（各种颜色都来点，让风筝五彩斑斓的）、画笔（各种型号的，细的能画精致图案，粗的能大面积上色）、剪刀（安全的儿童剪刀也要备着，小朋友用起来放心）、风筝线（结实又轻便的）。
准备一些已经做好的精美纸鸢样品，给大家做参考。
活动现场用的桌椅，还有遮阳伞（大太阳可不能把大家晒着了）。
小奖品，比如小风筝挂件、带有纸鸢图案的手帕之类的，奖励给表现好的小伙伴。
2. 人员准备。
邀请非遗纸鸢的传承人或者经验丰富的手工艺人来做现场指导。
找几个志愿者，帮忙组织活动，像分发材料啦，维持秩序呀。
六、活动流程。
1. 开场（上午10:00 10:15）主持人简单介绍一下非遗纸鸢的历史文化，就像讲故事一样：“大家知道吗？纸鸢可是咱们老祖宗传下来的宝贝呢，早在很久很久以前，就有人放风筝啦，那时候的风筝可不只是玩具，还有各种神奇的寓意呢。
今天呀，咱们就来一起亲手做个纸鸢，让它在天上飞一飞。
”然后介绍一下到场的嘉宾，尤其是那位非遗传承人或者手工艺人，大家可得好好欢迎一下这位大师哦。
2. 纸鸢知识小课堂（上午10:15 10:45）由非遗传承人或者手工艺人给大家详细讲讲纸鸢的制作工艺。
比如说：“这竹条呀，可得挑好喽，就像挑菜一样，要新鲜有弹性的。
然后怎么把竹条搭成框架，就像盖小房子一样，要有个稳固的结构，风筝才能飞得高。
还有这宣纸，糊在框架上也有讲究，不能有褶子，不然风筝飞起来就歪歪扭扭的，像喝醉了酒似的。
”再讲讲纸鸢的不同种类和图案的寓意。
“像燕子形状的纸鸢，象征着春天和吉祥；还有那种画着蝙蝠的，那可是代表着福气满满呢。
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自制风筝活动方案5篇自制风筝活动方案1一、活动目标通过开展制作风筝，放飞风筝等一系列的活动，使参与者体验到合作与快乐，也能够提高参与者的认识和实际动手能力，从中有所悟。
使工业设计协会扩大其影响力，从而进一步的塑造协会的良好形象。
二、活动主题主题：我们和风筝有个约会，和春天有个约会。
三、活动对象……………………….四、活动时间20xx年3月五、活动准备及要求1.通知其相关参赛者的相关活动事项2.准备制作风筝的相关材料，例如：剪刀、胶水、竹竿、画布、线等物品。
3.整理参赛人员的名单。
4.做好活动的宣传。
5.组织工作人员维持好活动秩序。
要求：每组准备一个风筝图样；要别具匠心，体现本组的特色；讲述起风筝图样的含义及意图；能够讲述风筝的制作过程对风筝有所了解。
六、活动地点学校操场七、奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖四名优秀奖若干附录：做风筝的工具：浆糊、裁纸刀做风筝的材料：竹篾、纱纸条、马拉纸做法：1. 首先将竹篾浸水，令竹篾软身，再用刀将竹篾破开，约三分之一粗度，然后修半形，因为稍后要将竹篾贴在马拉纸上，如果太粗，竹篾会拉破纸张，同时竹篾太粗，纱纸条就贴不稳。
将修好的竹篾裁成两条长短适当的长度，约为16吋及23吋。
下一步，就将马拉纸裁成一个四方，长约24吋，马拉纸是一种非常粗糙的纸张，最适合作风筝之用。
2. 到此时就可以将竹篾贴在纸上，但要记着将长长的竹篾，用纱纸扎在短边的三分之一处，然后慢慢屈曲，直至长竹篾两端触到纸的对角之上将它贴好。
3. 最后一步就将风筝的尾巴贴在风筝的下方，较好线与风筝的角度后，就可起飞。
4. 风筝的尾巴是平衡风筝的主要工具，当风筝乘风而上之时，如果一方较重，风筝就会偏向这方，而尾巴最好比较长,因为越长就会有一个重量今风筝头部升起，使全身受风，平衡了斜的一方。
5. 风筝的丝线可以用牛皮线、棉线、玻璃线等线辘可分圆线辘及排辘将线扎在风筝上，要成一斜角。
风筝制作活动总结为了更好的培养学生的科学素养，培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣，使学生更加热爱科学、热爱大自然，周六下午，我协会组织成员举行“我们和风筝有个约会，和春天有个约会”---风筝放飞与制作比赛活动。
比赛顺利而又圆满。
本次活动在赛前就做了充分的宣传动员工作，活动负责人制定了详细的活动方案，明确了比赛规则与程序。
比赛开始了，放飞比赛和设计制作比赛同时进行，评委们认真地进行评比，参赛的同学们个个精神十足，大家都全身心地投入于其中，乐在其中。
此次活动要求所有参赛风筝必须手工制作，各年级积极参与，学生得到全面发展，使校园中充满欢乐。
活动挖掘了学生的潜能，激发了学生热爱大自然的欲望，为学生全面发展提供机会，进一步培养了学生手脑并用的能力。
最后，活动负责人公布了此次比赛的结果，并对本次活动进行了小结，希望大家以后都能够提早准备，积极参与这样的活动。
这次比赛活动，增强了同学们动手动脑的能力，了解和发扬光大我国传统的民间体育活动，同时开阔了同学们视野，增长知识，陶冶情操，锻炼了体质，培养了学生的合作意识，既丰富了同学们的课余生活又激励了同学们在各项活动中争优秀创先进，为自己、为集体争得荣誉。
自制风筝活动方案2活动名称：放飞快乐，全家齐动员活动概述：正值春季到来之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受DIY的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。
同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。
活动对象：培训学校全体家长及小朋友活动时间：20xx年4月活动流程及内容简表：※ 以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。
※ 在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。
活动流程详解：1、报到可以以班级为单位进行签到。
现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。
园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。
之后由主持人介绍活动流程，及各班带队老师。
参考开场词：主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎来参加“放飞快乐，全家齐动员——亲子风筝制作”活动！主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备做花儿朵朵字母操活动。
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我们不光要做早操，我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。
主持人：没错。
首先，我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦，然后以班级为单位制作风筝，之后就要去放风筝啦！那首先进入我们第一个环节，风筝好有趣！我们一起欢迎小朋友们的表演。
掌声——开始第一个环节。
3、风筝好有趣活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的孩子。
主持人可做简单串联。
对演出家庭可发放小礼物。
最后一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。
4、休息、换场根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。
5、风筝巧手DIY准备好材料，邀请家长利用自己带来的材料制作风筝。
6、休息收拾环境或转场。
7、风筝飞飞（10:35——11:30）全体人员携带风筝至户外，开始放飞风筝。
此环节对活动场地有所要求，需要宽敞的户外活动场所。
8、活动结束（11:30——12:00）主持人上场，宣布今天获奖的家庭。
可在活动开场时就将此环节先做预告。
现场颁奖后，活动结束。
参考闭幕词：主持人：今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢！那么多漂亮的风筝，把天空都扮美了呢！我们今天还特地设置了很多奖项呢！首先我们要颁发的是“最具创意奖”，获奖家庭有，他们设计的风筝特别有创意，可以展示一下。
接下来要颁发的是“最佳技术奖”，获奖家庭是??他们的风筝飞得很高很远。
还有一个奖，是“最佳合作奖”，获奖家庭是??他们一家三口配合得很默契，无论是制作风筝还是放飞风筝，爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦！主持人：我们今天的活动到这里就要结束了。
感谢大家的参与和配合。
我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样，快快乐乐，开开心心！大朋友小朋友们，再见！（播放热闹的散场音乐，活动结束）有关风筝介绍《村居》清.高鼎草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢和旅游事业中发挥着重要作用。
马来西亚：传说很美丽马来西亚人喜欢放风筝，可以追溯到几个世纪以前，据说是为了向稻神致意。
有这样一个传说：在很久以前，有个穷庄稼汉在田里遇到一个迷路的女孩，他把女孩领回家，悉心抚养，女孩越长越漂亮，他和乡亲们的收成也越来越好。
谁知他老婆起了妒忌之心，把女孩赶出了家门，从此，村子里庄稼的收成就越来越坏了。
原来，那漂亮的姑娘就是稻神。
有人告诉他，必须做一个漂亮的东西，放到空中稻神之处，向她表示忏悔。
这庄稼汉便做了风筝。
随着风筝的升空，人们的日子又富裕了起来。
马来西亚风筝的长度一般在一米到二米之间，宽与长相仿。
风筝的制作相当讲究。
首先挑选面向东方生长的竹子，据说这能保证太阳神始终附在风筝上伴随你度过一生。
马来西亚风筝的形状有鱼、鹰、猫、鹦鹉等，然而人们最喜欢的却是月亮风筝。
月亮风筝因形似月牙而得名，这种风筝有的像鸟、有的像鱼，但都不失月牙形的特点。
在正式的官方场合，马来姑娘常常手执精心制作、图形优美的月亮风筝迎接贵客。
马来西亚航空公司还把风筝作为公司的标志。
操作原理众所周知，风筝上天有两个必要的条件：（1）风筝要在有风的天气下，风筝才能放飞；（2）风筝都得有提线的牵引，“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。
扬力作用扬力的产生：风筝在空中受风，空气会分成上下流层。
通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高；上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气压减低；扬力即是由这种气压之差而产生的，这正是风筝能够上升的原因。
以上可知，扬力的产生有2个要素：（1）风力；（2）牵引力；这就解释了开头提出的问题。
在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下，风筝在空中基本上是达到受力平衡的。
风筝在空中的受力：风力的方向基本上是水平方向，而风筝受风的角度和上扬力的大小，可以由提线方便地控制。
几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧：放风筝的时候，一般是一抽一放。
抽的时候，因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置，加大牵引力可以控制风筝角度变小，上扬力增加，风筝稳步上升；放的时候，即平衡的风筝牵引力变小，在风力和扬力的合力作用下，风筝会飞高飞远，但是必须很快又抽，以再次保持风筝的角度稳定。
风力正盛的时候可以多放线，当风力稍有下降，就收一些线。
自制风筝活动方案3：DIY风筝放飞快乐：从古自今，悠悠千百年来，国人都非常热爱放风筝，此项活动，老少皆宜，它不仅能健身养目，还能陶冶情操。
春天来了，选择一个晴好的天气，带上孩子一起去放一个属于自己独一无二的风筝吧！：20xx年4月21日（周六）下午14：30—16：30：定王台好乐比童梦工厂（DIY风筝）沿江风光带杜甫江阁（放风筝）：3岁以上孩子的家庭：30个家庭：开场热舞主持人介绍活动流程及关于风筝的介绍双语互动亲子小游戏：在游戏中闯关成功的小朋友即可得到一个风筝。
彩绘风筝DIY：白色的飘逸的风筝，在您和孩子的手中大变身，一家三口一起DIY一个独一无二的风筝，作为对过往岁月的珍贵记忆。
：1、提前一周打电话邀请小朋友和家长参加人员：市场及咨询安排2、在湖南妈妈网上发帖人员召集并推广宣传人员：于莎3、准备风筝、彩笔等材料。
人员：于莎4、创意绘画指导老师2名。
人员：于莎联系艺趣快乐房子的老师5、准备移动白板、音箱、投影仪、电脑、唛、插座等设备。
人员：张雄6、准备有关春天、风筝的课件及双语互动亲子游戏。
人员：学术部安排 KEN7、活动主持：KEN、于莎8、活动场地准备。
人员：于莎及市场咨询9、打印签到表，准备签到笔及现场签到引领。
人员：市场及咨询安排。
10、签到礼的准备：瑞思纸袋、沙画或其他小礼物、三折页。
人员：汪智手牵手放风筝：大手拉小手，看谁的风筝飞得最高飘得最远。
11、全程照相。
芝麻宝贝工作人员12、活动过程发微博及湖南妈妈网。
人员：汤奔程风筝，亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。
第一个风筝是鲁班用竹子做的，后来只有皇宫里才有纸鸢。
风筝是一种比空气重的，能够借助风力在空中漂浮的制品。
晚唐，人们在纸鸢上加竹笛，纸鸢飞上天以后被风一吹，发出“呜呜”的声响，好像筝的弹奏声，于是人们把‘纸鸢’改称‘风筝’，现代以风筝，风琴作为统称，包括没有哨子的纸鸢。
放风筝时需要两人互相配合。
首先，家长示范一遍，由一个人拿好风筝，用手抓住风筝骨架的中心支撑条上，站在风筝的后面或侧后，将风筝举起。
使风筝略向前倾斜5～10度左右，并往前跑。
另一名家长一手拿线拐，一手拿风筝线，并把线慢慢放出10～20米，线要拉紧，等到风力适宜时，持风筝的家长向空中轻轻一松手，拿线的人随着风筝上升的方位和风势，不断调整自己站的位置，并调整放线的速度和长度，使风筝借助人的拉力和风力冲上蓝天。