甘肃省会宁县第一中学2021届高三上学期第三次月考语文试题 Word版含答案

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甘肃省会宁县第一中学2021届高三语文上学期第三次月考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在本试题相应的位置。

2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。

4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

第I卷阅读题一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

唐宋豪侠小说对后世武侠小说的发展影响甚大。

表面上武侠小说家大都推许司马迁的《史记·游侠列传》,可真正激发其灵感和想象力的是唐代豪侠小说。

作为武侠小说根基的行侠主题,行侠手段以及侠客形象刻画,早在唐代小说家笔下就已初具规模。

后人对唐传奇的评述,如“莫不宛转有思致”(洪迈《容斋随笔》),“可见史才、诗笔、议论”(赵彦卫《云麓漫钞》),“纪述多虚,而藻绘可观”(胡应麟《少室山房笔丛》)等,都适应于豪侠小说。

后世文人之赞叹并模仿《聂隐娘》《虬髯客传》等,不只是因其大快人心的行侠故事,更因其不可多得的“文采与意想”。

“文采与意想”无法复制,行侠故事则不难模仿。

明人李昌祺《青城舞剑录》一篇,颇有上追唐人之意,其中既不乏“平生智谋满胸中,剑拂秋霜气吐虹”“芙蓉出匣照寒铠,上带仇家血影光”之类的诗句,也有“饮酣气豪,论议蜂起”之时,叙事也还曲折有趣。

照理说“史才,诗笔,议论”三者兼备,可就是没有唐人小说的神韵,反而显得矫揉造作。

明清文人传游侠,对打斗场面大都点到即止。

既然场面描写让位于事件叙述,当然很少“宛转有思致”者;不过,长处在于精练含蓄,用隐而不露的笔墨来表现隐而不露的游侠,有时也别有一番趣味,只是同时期用白话撰写的话本小说、章回小说,对侠客打斗场面的描写日益精细生动,而文言小说则满足于使用侧笔。

甘肃省会宁县第一中学2020届高三第三次(11月)月考语文试题 -- 人教版高三

甘肃省会宁县第一中学2020届高三第三次(11月)月考语文试题 -- 人教版高三
(摘编自李克强总理《年政府工作报告》)
4.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.华为副董事长郭平解释华为“走出去”的内在动力时说:“走出去’是为了活下去!”可见,中国企业必须走出去融入全球化进程才能得以生存。
B.年华为销售收入突破6000亿元,在亚、欧、非、美洲均有所增长,其中在亚太地区增速最快,超过了10%。
阅读下面的文字,完成7~9题。
昔日之光
夏笳
在熙熙攘攘的车站广场,我突然看见一幅脸部特写照片从大屏幕上闪过。那是一张老态尽现的面孔:深褐色的、布满各色斑点的皮肤,像是某种风干的兽皮皱缩在一眼眶中,几乎看不到什么光亮,也很难辨识出表情。
我呆呆地停下脚步站住。那是奶奶,我认得出,却又与记忆中的样子如此不同。我掐着手指算了很久才算出,奶奶今年应该是106岁了。
屏幕上依旧闪动着一张又一张面孔,配以字幕和解说词:抗战胜利80周年,最后的老兵,国家荣誉奖章……于我而言,这些数字、地点与事件总显得些许陌生,仿佛一张过于庞大繁复的蛛网,向历史纵深处无边无际地蔓延。我读到这些字句时从来不会想起奶奶,不会想到那个从路边小贩推车上购买拐枣的老太太,是地主家的小姐,是一位将军。
材料三:
当今世界面临百年未有之大变局。我们将加强与主要大国沟通对话与协调合作,深化同周边国家关系,拓展与发展中国家互利合作。积极为妥善应对全球性挑战和解决地区热点问题提供更多中国建设性方案。中国愿与各国携手合作、同舟共济,为促进世界持久和平与共同发展作出新的贡献。
中国坚定维护经济全球化和自由贸易,积极参与世贸组织改革。推进区域全面经济伙伴关系协定,继续推动中美经贸磋商。中国秉持互利合作、共赢发展,一贯主张通过平等协商解决贸易争端。我们对作出的承诺认真履行,对自身合法权益坚决维护。

【全国百强校】甘肃省白银市会宁县第一中学2021届高三上学期第三次月考语文试题

【全国百强校】甘肃省白银市会宁县第一中学2021届高三上学期第三次月考语文试题

【全国百强校】甘肃省白银市会宁县第一中学2019届高三上学期第三次月考语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成小题。

在审美活动中,感知是出发点,理解是认识性因素,感知在生理上,理解在逻辑程序中都是常数,正是想象才使它们成了变数。

想象大概是审美中的关键,正是它使感知超出自身,正是它使理解不走向概念,正是它使情感能构造另一个多样化的幻想世界。

动物没有想象,只有人能想象。

想象从一开始便贯穿在感知里。

想象把某些经验的(或体验的)东西提出来进行回忆、联想、类比、期待,把脑中一些模模糊糊的东西明确下来。

想象是既与个别事物有关联的,又具有主动支配性和综合统一性的感性活动。

正因为想象极为丰富和复杂,不为概念性的认识所规范,所以想象才多义而宽泛。

想象又常常与情感、欲望等本能相联系,受后者支配,具有无意识的意向性。

在审美欣赏中,对内在意义的理解,不是靠概念而正是靠想象来联系的,高尔基的《海燕》没有明确的讲革命,却给人以革命的启示。

这是通过想象,即由想象来负载审美理解。

想象在心理学中一般分为再现性想象和创造性想象。

想象还包括联想,联想分为接近联想、类比联想等等,接近联想如齐白石画的《岁朝图》(爆竹)而感到春节的气氛,类比联想如用花比美人、用暴雨比革命等等。

此外,无意识中的变形、浓缩、重叠、不遵守同一律(是A又是非A)等种种非理性的想象,在现代文艺中也广泛流行。

艺术作品之所以必须具有“空白点”,之所以具有朦胧性、不确定性,便正是为了给想象以舒发活动的天地。

如果没有这种活动,这个美感也就建立不起来。

想象的这种广阔性使艺术与生活的对应关系变得十分复杂和深刻。

古典主义的三一律和模拟论美学早已被弃若敝屣,主观心理的时空和主体感受的真实占领了现代艺术的中心。

中国传统文艺则在实用理性精神的理解因素的渗入、支配下,“观古今于须臾,抚四海于一一瞬”,相当重视想象的自由活动;中国戏曲中著名的各种虚拟程式;古典诗句中非常宽广的时空范围;不需要布景灯光,舞台上可以出现白天黑夜;不需要焦点透视,画面上可以展现万壑千山。

甘肃省会宁县第一中学2021届高三语文上学期第一次月考试题

甘肃省会宁县第一中学2021届高三语文上学期第一次月考试题

会宁一中2021-2021学年度高三级第一次月考语文试卷考前须知:1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2. 请将答案正确填写在答题卡上。

一、现代文阅读〔36分〕〔一〕论述类文本阅读〔此题共3小题,9分〕阅读下面的文字,完成1——3题。

唐人古体诗,亦名古诗、古风或往体诗,指的是产生于唐以前并和唐朝新出现的近体诗〔又名今体诗〕相对的一种诗体。

它的特点是格律限制不太严格,篇幅可长可短,押韵比拟自由灵活,没必要拘守对偶、声律,有四言、五言、七言、杂言等多种形式。

不过唐人的古体以五言、七言为主,杂言也多以七言为主体。

五七言古诗自汉魏以来已经有了悠长的传统,至唐朝又发生新变。

唐朝社会生活领域的扩展和人的思想情感的复杂化,要求诗歌作品在表现范围上有较大的开拓,加上篇幅短小、格律严整的近体诗走向定型化,更促使这种少受时空限制的古诗朝着发挥自己特长的道路迈进。

一般说来,较之魏晋六朝诗歌大多局限于比拟单纯的抒情写景,唐人的古诗那么趋向笔力驰骋、气象峥嵘、边幅开阔、语言明畅,不仅抒写波澜起伏的情感心理活动,还直接表达事件,刻画人物,铺排场景,发生议论,使诗歌表情达意的功能取得空前的发挥。

唐朝诗人中也有接近于汉魏古诗含蓄淳厚作风的,如王、孟、韦、柳,但较为少见,不组成唐人古诗的主流。

另外,在音节上,唐朝古诗受今体诗的影响,或那么吸取声律的和谐与对仗的工整,或那么成心走上反律化的途径,皆不同于晋、宋以前诗歌韵调的纯任自然。

所以明代风格论者以唐人古诗为汉魏以来古诗的“变体〞,并非算错。

只是他们从伸正黜变、荣古虐今的传统观念动身,贬抑唐人古诗的成绩,乃至宣言“唐无五言古诗〞〔李攀龙?唐选诗序?〕,那就太过度了。

清王士禛?古诗选?在五言古诗局部选了一百多位汉魏六朝作家的作品,于唐人只取陈子昂、张九龄、李白、韦应物、柳宗元五家,还说是“四唐古诗之变,可以略睹焉〞〔?古诗选?五言诗凡例?〕,显示出同一成见。

却是明末许学夷在?诗源辩体?中强调指出“唐人五古自有唐体〞,它以敷陈充畅为特色,不能拿汉魏古诗委婉含蓄的作风来硬加绳尺,可谓通达之见。

2021年高三上学期零月考 语文 含答案

2021年高三上学期零月考 语文 含答案

2021年高三上学期零月考语文含答案本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.勾.结/勾.当扫.除/扫.帚咽.气/狼吞虎咽.兴.奋/兴.高采烈B.奔.跑/投奔.空.气/空.闲累.赘/罪行累累..丧.礼/丧.心病狂C.栏杆./竹竿.侪.辈/肚脐.投缘./不容置喙.俘.虏/饿殍.遍野D.宣.布/渲.染凄怆./呛.人旺.盛/矫枉.过正假.装/久假.不归2.下列词语中没有错别字的一组是()A.表率黄粱梦震聋发聩弥天大谎B.坐阵绩优股礼义廉耻涣然冰释C.怄气和事老指手画脚苦思冥想D.通缉急就章钟灵毓秀额首称庆3.依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一组是()①菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体________的脂肪酸,还有油酸。

②春节后,争抢农民工——中国劳动力市场这一场没有硝烟的战争,已然从珠三角、长三角局部地区______到包括中、西部在内的全中国。

③葬礼没了众多与此无关的热闹,老人的身后却多了一份______ ,老人本来就是寂寞的。

A.必须漫延清净 B.必需蔓延清净C.必需漫延清静 D.必须蔓延清静4.下列语句中,没有语病的一项是()A. 权力部门应当善待媒体,善用媒体,信任媒体,以便使媒体更好地发挥引导社会热点、通达社情民意、搞好舆论监督的作用。

B.人大代表提议,我国应加快铁路投资体制改革,修改铁路法、担保法等相关法律,制定详细的优惠政策,填补民间资本参与铁路建设的法律空白。

C.六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动,将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。

D.凭借着在本届澳网比赛中的超强发挥,李娜成为第一个晋级大满贯赛决赛的亚洲球员,从而奠定了她中国体坛一姐的宝座。

5.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )A. 我们应该了解作为高中生接受文明礼仪教育遵守礼仪规范有什么好处,不这样做有什么坏处?B. 校团委组织的为甘肃舟曲灾区“献爱心”活动所募集的捐款,据不完全统计:高一年级捐了两万元,高二年级捐了一万五千元,而高三年级则多达四万三千元,同学们捐款十分踊跃。

2021-2022年高三上学期第三次月考语文试题 含答案(II)

2021-2022年高三上学期第三次月考语文试题 含答案(II)

本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题,其它题为必考题。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

考试结束后,将答题卡交回。

注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号正确填涂在答题卡上,条形码贴好。

2.答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。

5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。

甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。

以乐为法,以乐治国,在今人看来是不可思议的事。

因为,依现代观念,能用来治国者须具国家强制力,而音乐只属娱乐人、教育人、感化人的艺术门类。

然而,中国古代的四大“法”——礼、乐、政、刑,它们都是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施,都是治国工具。

《礼记·乐记》中对这四种“工具”分工讲得极为清楚:“礼以导其志,乐以和其声,政以一其行,刑以防其奸。

礼、乐、政、刑,其极一也,所以同民心而出治道也。

”《礼记·乐记》把“礼乐”置于优先位置,把“刑”放在最末位,正是儒家重礼乐、“德主刑辅”、“礼乐不兴,则刑罚不中”思想的集中体现。

《尚书大传》记载,周公“一年救乱,二年克殷,三年践奄,四年建侯王,五年营成周,六年制礼作乐,七年成王”。

《礼记·明堂位》也说:“周公践天子之位以治天下,六年朝诸侯于明堂,制礼作乐,颂度量而天下服。

”这两种记载清楚表明,周公用以治国的根本大法,首要工具只是礼与乐。

以乐治国即为乐治。

具体讲,乐治是指用“良乐”作用于人,使人心理发生良性的变化,从而促使人们行为规范、有序、和谐;使天、地、人合为一体,达到安人宁国,顺应自然的境界。

《史记》中曾对乐治原理有精辟论述:“闻宫音,使人温舒而广大;闻商音,使人方正而好义;闻角音,使人恻隐而爱人;闻徵音,使人乐善而好施;闻羽音,使人整齐而好礼。

【甘肃省会宁县】高三上学期月考语文试卷(四)含答案解析

【甘肃省会宁县】高三上学期月考语文试卷(四)含答案解析
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老人沉默了片刻。他望着太阳,眨动着微微发红的眼睑,那上面已经没有睫毛了。 “我如今可不好看了。〞他说。 “为什么?〞少女有些茫然地说,“不,您很美,老爷爷。〞 “而且还有病。〞 少女对老人看了很久。然后,她用自己柔软的小手抚摸着老人那只酱色的枯槁的手说“您很美,老爷 爷。真的。〞 老人淡淡地笑了笑。“既然这样,那你就画吧!〞 少女翻开了箱子。老人一直望着太阳。 少女画着,她从侧面仔细打量老人的面容。 “多好的太阳啊!〞老人低声地赞叹说。 “怎么好?〞少女不懂。 “它多大啊!〞 “你看那河水,多好看……对面岸边的……〞 太阳轻轻接触到阿尔泰山的山顶,便开始缓慢地沉入远方蓝色的天底里去。后来,太阳完全隐藏到山 脊 后面了。一束鲜艳的金光,投在淡绿的天幕上。 “太阳落下去了。〞老人叹息说。 少女把画纸叠好,放进箱子。 他们就这样静坐了一会儿,谛听微微的水波急促地拍打河岸的声音。 “您明天到这里来吗,老爷爷?〞她问老人。“来。〞他容许道。 少女站起身,到村里去了。老人又坐了一会儿,也走了。 他回到家里,在炉子旁边他那个小角落里坐下。他默默无言地坐着。 儿子下工回来时总是疲惫不堪,百事都不顺心的样子,儿媳妇也总是带着气。孙子都已长大,进城去了。 家里没有他们冷清得很。 大家坐下来吃晚饭。他们给老人把面包捏碎,和到牛奶里。他挨在桌子边喝着,小心翼翼地不让勺子碰 到盘子,生怕弄得太响。大家都不说话。 第二天黄昏,老人和少女又坐在河岸边那棵盘根错节的树旁。少女匆忙地画着,老人一面望着太阳,一 面说: “以前我当木工,活儿总是挺多。几个儿子也都是木匠。打仗的时候死了四个,剩下两个。 现在我跟一个儿子过,他叫斯捷潘。万卡在城里住,是一个工地上的主任。他有信来,说生活不错。他 们来这里做过客。我有许多孙子,他们都喜欢我,现在都分散在各个城市里……〞

2021年高三上学期第三次月考试题 语文 含答案

2021年高三上学期第三次月考试题 语文 含答案

2021年高三上学期第三次月考试题语文含答案得分:____________本试题卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共10页。

时量150分钟,满分150分。

第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

就中国传统社会保障制度的发展脉络而言,明清时期具有集大成的意义。

无论荒政、仓储体系建设,还是养老慈幼、收养贫病残疾,以及各种福利、宗族保障等,从制度层面无不表现出对历朝历代的继承。

但具体的办法、措施,又体现出不少发展与创新之处。

中国地域辽阔,各地自然条件相差悬殊,灾害的发生非此即彼,无灾之年极为罕见。

中国传统社会中荒政之所以发达,便是基于这样的国情和社会背景。

传统中国的荒政制度,极为重视备荒仓储的建设。

明清时期,历代统治者也不断强调,将备荒仓储建设置于重要的位置。

如朱元璋先是“令天下立预备仓,籴谷收贮以备赈济”,后来又感到常平仓平抑粮价的作用不可低估,遂下诏:“今后宜令各府县设常平仓。

每遇秋成,官出钱钞收籴入仓。

如遇歉岁,平价出售。

盖米价不踊,则物价自平,如此则官不失利,民受其惠矣。

”其后历代皇帝也多有强调。

雍正二年时,各省已“渐行社仓之法”,并最终形成“省会以至州郡俱建常平仓,乡村则建社仓,市镇则设义仓,而近边有营仓之制,所以预为之备者,无处不周矣”的局面,建立起较为完备的备荒仓储体系。

宋代以后,官僚士大夫设置族田、建立义庄,通过保障和改善宗族成员生活的手段,维护子孙的生存,达到“敦本收族”的目的。

最早的宗族义庄制度可以追溯到北宋范仲淹创立的范氏义庄。

明清时期,宗族制度的发展进入了新的阶段。

为了重整封建宗法关系,明代各个宗族纷纷建祠修谱、创立族田义庄。

“义庄之设遍天下。

”适应宗族人口增加、规模扩大等情况,明清时期宗族社会保障主要表现为周贫、济困的特点。

明清时期的社会保障事业虽曾得到政府的大力提倡,但其规模及设施等似未必能超过宋代。

明清时期的最大亮点无疑是民间慈善活动的兴盛。

2021届甘肃省会宁县第一中学高三上学期第三次月考试数学(理)试题Word版含答案

2021届甘肃省会宁县第一中学高三上学期第三次月考试数学(理)试题Word版含答案

2021届甘肃省会宁县第一中学高三上学期第三次月考试数学(理)试题注意事项:1.本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必先将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。

2.回答第I 卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第II 卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合{}0322≤-+∈=x x N x A ,{}A C CB ⊆=,则集合B 中元素的个数为( )A.2B.3C.4D.52.已知i 为虚数单位,复数z 满足i iz 43+=,则z =( ) A.25 B.7 C.5 D.13.命题p :“非零向量b a,,若0<⋅b a ,则b a ,的夹角为钝角”,命题q :“对函数)(x f ,若0)(0='x f ,则0x x =为函数的极值点”,则下列命题中真命题是( )A. q p ∧B.q p ∨C.)(q p ⌝∧D.)()(q p ⌝∧⌝ 4.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 3=a 2+5a 1,a 7=2,则a 5=( )A.12 B .-12C .2D .-25.已知非零向量m ,n 满足4|m |=3|n |,cos 〈m ,n 〉=13.若n ⊥(t m +n ),则实数t 的值为( )A.4B.-4C.94D.-946.《张丘建算经》中女子织布问题为:某女子善于织布,一天比一天织得快,且从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布,已知第一天织5尺布,一月(按30天计)共织390尺布,则从第2天起每天比前一天多织________尺布( )A.12B.815C.1631D.16297.若一个α角的终边上有一点P (-4,a ),且sin α·cos α=34,则a 的值为( ) A .43 B .±43 C .-43或-433D.38.已知f (x )=14x 2+sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+x ,f ′(x )为f (x )的导函数,f ′(x )的图象是( )9.已知函数y =a n x 2(a n ≠0,n ∈N *)的图象在x =1处的切线斜率为2a n -1+1(n ≥2,n ∈N *),且当n =1时其图象过点(2,8),则a 7的值为( )A.12B .7C .5D .610.函数f (x )=x 3-3x -1,若对于区间上的任意x 1,x 2,都有|f (x 1)-f (x 2)|≤t ,则实数t 的最小值是( )A .20B .18C .3D .011.已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧sin π8x ,x ≥0,f (x +5)+2,x <0,则f (-2 016)的值为( ) A.810 B.809 C.808 D.806 12.)0)()((),(≠xg x g x f 分别是定义在R 上的奇函数和偶函数,当0x <时,()()()()f x g x f x g x ''<,且0)()(,0)3(<=-x g x f f的解集为( ) A .(-∞,-3)∪(3,+∞) B .(-3,0)∪(0,3) C .(-3,0)∪(3,+∞) D .(-∞,-3)∪(0,3)第II 卷本卷包括必考题和选考题两个部分。

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会宁一中2016届高三级第三次月考语文试卷 本试卷分第Ⅰ 卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

满分150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首诗,完成8~9题。

苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是: (2)《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句: (3)《出师表》中表明作者志趣的句子是: “ , ”。

乙 选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。

注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。

如果多做,则按所做的第一题计分。

三、文学类文本阅读(25分) 活珠子 胡也频 大约十二个少年和中年的泥水匠,在初秋的太阳刚刚偏西时候,一个两个的,说说笑笑,陆续向一家还不曾竣工的新盖的屋子低下头,挨进那竹篱笆矮矮的小门去。

虽说他们不停地继续着各自的工作,但也一面做工一面说笑,并且高声向隔在远处的同伙交谈。

在这时,用白色的细石灰去涂抹墙壁的陈老三,忽然想起了什么故事似的,刷灰刀突然停止在墙上,刀上那润湿的白石灰便软软一大团落了下来。

“怎么的?”站在他身边和他极其相好的伙友九尾蛇,便望他说。

“我在想……”陈老三回答。

他的眼睛又很奸滑地看着九尾蛇,像嘲笑似的。

“想什么?我不知道呀!” “我是想——”陈老三接着说,低声地。

“想起扁头王——就是那个扁脑壳,鸭子的脑壳,——却料不到还希奇哩,今天那个白云山游方的老道士,不是说那个脑壳里面有一颗活珠子么?假使得了这颗活珠子,不是说,在人间会富贵,想什么就是什么,并且愿意修道,成神仙也行么?……我的心里就是盘算着这个。

” 九尾蛇是一个富有而且惯于歪邪思想的人。

“不要想,干脆你把它拿来就是了。

”他坦然说,神色一点也不介意。

然而陈老三却惊诧起来,怀疑地瞧着他,迟了半响才断断续续地说:“你要知道,那颗活珠子是在扁脑壳里面呀!” 他的极相好的这个伙友,于是就更亲切地偏过脸,向他笑,又把刷灰刀向墙上划了一个×。

2021届甘肃省会宁县第一中学高三上第三次月考语文卷

2021届甘肃省会宁县第一中学高三上第三次月考语文卷

【最新】甘肃省会宁县第一中学高三上第三次月考语文卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下列的文字,完成文后各题。

佛教石窟艺术李泽厚宗教是异常复杂的现象。

宗教艺术也是这样。

一般来说,宗教艺术首先是特定时代的宗教宣传品,它们是信仰、崇拜,而不是单纯观赏的对象。

它们的美的理想和审美形式是为其宗教内容服务的。

中国古代流传下来的主要是佛教石窟艺术,佛教在中国广泛传播流行,并成为门阀地主阶级的意识形态,在整个社会占据统治地位,是在频繁战乱的南北朝。

北魏与南梁先后正式宣布它为国教,是这种统治的法律标志。

它历经隋唐,达到极盛时期,孕育出中国的禅宗教派而走向衰亡。

它的石窟艺术也随着这种时代的变迁、阶级的升降和现实生活的发展而变化发展,以自己的形象方式,反映了中国民族由接受佛教而改造消化它,而最终摆脱它。

清醒的理性主义、历史主义的华夏传统终于战胜了反理性的神秘迷狂。

这是一个重要而深刻的思想意识的行程,所以,尽管同样是硕大无朋的佛像身躯,同样是五彩缤纷的壁画图景,它的人世内容却并不相同。

如以敦煌壁画为主要例证,可以明显看出,北魏、隋、唐(初、盛、中、晚)、五代、宋这些不同时代有着不同的神的世界。

不但题材、主题不同,而且面貌、风度各异。

无论是云冈、敦煌,还是麦积山,中国石窟艺术最早要推北魏洞窟,印度传来的佛传、佛本生等印度题材占据了这些洞窟的壁画画面。

洞窟的主人并非壁画,而是雕塑。

前者不过是后者的陪衬和烘托。

四周壁画的图景故事,是为了托出中间的佛身。

信仰需要对象,膜拜需要形体。

人的现实地位愈渺小,膜拜的佛的身躯便愈高大。

然而,这又是何等强烈的艺术对比:热烈激昂的壁画故事陪衬烘托出的恰恰是异常宁静的主人。

北魏的雕塑,从云冈早期的威严庄重到龙门、敦煌,特别是麦积山成熟期的秀骨清相、长脸细颈、衣褶繁复而飘动,那种神情奕奕、飘逸自得,似乎去尽人间烟火气的风度,形成了中国雕塑艺术的理想美的高峰。

甘肃省会宁县第一中学2021届高三上学期第三次月考数学(文)试题 Word版含答案

甘肃省会宁县第一中学2021届高三上学期第三次月考数学(文)试题 Word版含答案
3、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在答题卷相应位置上.)
13. 14.0 15. 16.②③④
4、解答题:本大题共6小题,满分70分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.
17
18 解析:
19..
的最小正周期 .
(2)∵ 在区间 上是减函数,在区间 上是增函数, , ,∴函数 在闭区间 上的最大值为 ,最小值为 .
17、(本小题满分12分).已知α,β∈(0,π),tanα=- ,tan(α+β)=1.
(1)求tanβ及cosβ的值; (2)求的值.
18、(本小题满分12分)已知函数f(x)=2sinωxcosωx+cos2ωx(ω>0)的最小正周期为π.
(1)求ω的值;
(2)求f(x)的单调递增区间.
19、(本小题满分12分)已知函数
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、 , ,则Hale Waihona Puke ( )A. B. C. D.
2、函数 的图象为( )
3、下列命题中正确的是( )
A.命题“ , ”的否定是“ ”
B.命题“ 为真”是命题“ 为真”的必要不充分条件
C.若“ ,则 ”的否命题为真
D.若实数 ,则满足 的概率为 .
4、若一个扇形的周长与面积的数值相等,则该扇形所在圆的半径不可能等于( )
A.5 B.2 C.3 D.4
5.设A,B是△ABC的内角,且cosA= ,sinB= ,则sin(A+B)的值为()

甘肃省白银市会宁县一中2021届高三上学期第三次月考语文试题 Word版含解析

甘肃省白银市会宁县一中2021届高三上学期第三次月考语文试题 Word版含解析

会宁一中2021高三级第三次月考语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在本试题相应的位置。

2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。

4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

第I卷阅读题一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下列小题。

唐宋豪侠小说对后世武侠小说的发展影响甚大。

表面上武侠小说家大都推许司马迁的《史记·游侠列传》,可真正激发其灵感和想象力的是唐代豪侠小说。

作为武侠小说根基的行侠主题,行侠手段以及侠客形象刻画,早在唐代小说家笔下就已初具规模。

后人对唐传奇的评述,如“莫不宛转有思致”(洪迈《容斋随笔》),“可见史才、诗笔、议论”(赵彦卫《云麓漫钞》),“纪述多虚,而藻绘可观”(胡应麟《少室山房笔丛》)等,都适应于豪侠小说。

后世文人之赞叹并模仿《聂隐娘》《虬髯客传》等,不只是因其大快人心的行侠故事,更因其不可多得的“文采与意想”。

“文采与意想”无法复制,行侠故事则不难模仿。

明人李昌祺《青城舞剑录》一篇,颇有上追唐人之意,其中既不乏“平生智谋满胸中,剑拂秋霜气吐虹”、“芙蓉出匣照寒铠,上带仇家血影光”之类的诗句,也有“饮酣气豪,论议蜂起”之时,叙事也还曲折有趣。

照理说“史才,诗笔,议论”三者兼备,可就是没有唐人小说的神韵,反而显得矫揉造作。

明清文人传游侠,对打斗场面大都点到即止。

既然场面描写让位于事件叙述,当然很少“宛转有思致”者;不过,长处在于精练含蓄,用隐而不露的笔墨来表现隐而不露的游侠,有时也别有一番趣味,只是同时期用白话撰写的话本小说、章回小说,对侠客打斗场面的描写日益精细生动,而文言小说则满足于使用侧笔。

单是一句“客提僧头掷地”(乐钧《耳食录·葛衣人》),或者指髑髅百枚日“此世间不义人也,余得而诛之”(《青城舞剑录》),固然也能显侠客神勇,可读者则意味索然。

甘肃省会宁县第一中学2021届高三数学上学期第三次月考试卷文(含解析)

甘肃省会宁县第一中学2021届高三数学上学期第三次月考试卷文(含解析)

甘肃省会宁县第一中学2021届高三数学上学期第三次月考试卷文(含解析)文科数学注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清晰,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清晰3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设集合,,若,则的取值范畴是()A. B. C. D.【答案】A【解析】因为,,且,即,因此.故选A.2.复数(为虚数单位)在复平面上对应的点位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】C【解析】∵∴复数(为虚数单位)在复平面上对应的点位于第三象限故选C.3.下列说法正确的是()A. 若向量,则存在唯独的实数,使得.B. 命题“若,则”的否命题是“若,则”.C. 命题“,使得”的否定是“,均有”.D. 且是的充要条件.【答案】C【解析】关于,当,时,不存在实数,使,故错误;关于,命题的否命题是将命题中的条件与结论同否定,故错误;关于,命题“,使得”的否定是“,均有”,故正确;关于,当时,,故充分性成立;当时,能够等等,故必要性不成立,故错误.故选C.4.已知,,,则,,的大小关系是A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:分别判定出a,b,c的大致范畴,即可比较出它们的大小.详解:,,..故选:B.点睛:(1)比较幂、对数的大小能够利用数形结合和引入中间量利用函数单调性两种方法.(2)解题时要依照实际情形来构造相应的函数,利用函数单调性进行比较,假如指数相同,而底数不同则构造幂函数,若底数相同而指数不同则构造指数函数,若引入中间量,一样选0或1.5.函数的图像大致是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】依照函数为偶函数去掉A,B,再依照函数值去掉C.【详解】令,则,函数为偶函数,排除AB选项;当时,,而,则,排除选项C.本题选择D选项.【点睛】函数图象的辨识可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判定图象的左右位置,从函数的值域,判定图象的上下位置;(2)从函数的单调性,判定图象的变化趋势;(3)从函数的奇偶性,判定图象的对称性;(4)从函数的特点点,排除不合要求的图象.6.已知数列,则a2020=()A. B. C. ﹣3 D.【答案】B【解析】【分析】依照题干所给的递推关系得到数列的周期为3,进而得到a2020==.【详解】数列,满足,因为故得到=-3,再代入得到=,,进而能够发觉数列是有周期的,周期为3,2020=,故a2020==.故答案为:B.【点睛】那个题目考查了数列通项公式的求法,即通过数列的递推关系找到数列的通项,或者通过配凑新数列进而求出通项,或者通过找规律找到数列的周期性,进而求出特定项的值.7.已知f(x)=则不等式x+(x+2)•f(x+2)≤5的解集是()A. [﹣2,1]B. (﹣∞,﹣2]C.D.【答案】D【解析】【分析】先依照分段函数的定义域,选择解析式,代入不等式x+(x+2)•f(x+2)≤5求解即可.【详解】当x+2≥0,即x≥-2时.则x+(x+2)f(x+2)≤5转化为:2x+2≤5解得:x≤∴-2≤x≤当x+2<0即x<-2时,x+(x+2)f(x+2)≤5转化为:x+(x+2)•(-1)≤5∴-2≤5,∴x<-2.综上x≤故选D.【点睛】本题要紧考查不等式的解法,用函数来构造不等式,进而再解不等式,这是专门常见的形式,不仅考查了不等式的解法,还考查了函数的相关性质和图象,综合性较强,转化要灵活,要求较高.8.已知函数无极值,则实数c的取值范畴为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由已知中函数解析式f(x),我们易求出导函数f′(x)的解析式,然后依照函数f(x)有极值,方程f′(x)=x2﹣x+c=0没有实数解,构造关于c的不等式,解不等式即可得到c 的取值范畴.【详解】∵f′(x)=x2﹣x+c,要使f(x)无极值,则方程f′(x)=x2﹣x+c=0没有变号的实数解,从而△=1﹣4c≤0,∴c≥,故选:C.【点睛】本题考查的知识点是函数在某点取得极值的条件,导数在最大值,最小值问题中的应用,其中依照已知中函数的解析式,求出函数的导函数的解析式,是解答本题的关键.9.已知Rt△ABC,点D为斜边BC的中点,,则等于()A. ﹣14B. ﹣9C. 9D. 14【答案】C【解析】【分析】可分别以直线AC,AB为x,y轴,建立平面直角坐标系,依照条件便可求出点A,B,C,D 的坐标,进而求出点E的坐标,从而得出向量的坐标,如此进行数量积的坐标运算即可求出的值.【详解】如图,分别以边AC,AB所在直线为x,y轴,建立平面直角坐标系,则:因为,因此∴=,∴故选:C.【点睛】考查建立平面直角坐标系,通过坐标解决向量问题的方法,能求平面上点的坐标,以及向量数乘的几何意义,数量积的坐标运算.10.为得到函数的图象,只需将函数图象上所有的点()A. 横坐标缩短到原先的倍B. 横坐标伸长到原先的倍C. 横坐标缩短到原先的倍,再向右平移个单位D. 横坐标伸长到原先的倍,再向右平移个单位【答案】A【解析】分析:先将三角函数化为同名函数然后依照三角函数伸缩规则即可.详解:由题可得:,故只需横坐标缩短到原先的倍即可得,故选A.点睛:考查三角函数的诱导公式,伸缩变换,对公式的正确运用是解题关键,属于中档题.11.已知,,且∥,则的值是A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:第一依照两向量平行,求得,再依照诱导公式化简,最后分子和分母同时除以,表示为,最后代入即可求得结果.详解:因为,,解得,原式,然后分子和分母同时除以化简为,故选C.点睛:本题考查向量平行的坐标表示,以及同角三角函数的关系等知识,意在考查学生分析问题的能力,属于基础题型.12.已知非零向量,若,则与的夹角()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】依照条件容易求出t=4,从而得出,从而得出可设与的夹角为θ,如此依照即可求出cosθ,进而得出θ的值.【详解】因∴t=4;∴,,设与的夹角为θ,则:,∴故答案为:A.【点睛】本题要紧考查向量的模及平面向量数量积公式、余弦定理的应用,属于中档题.平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是,要紧应用以下几个方面:(1)求向量的夹角,(现在往往用坐标形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直则;(4)求向量的模(平方后需求).二、填空题(本大题共4小,每题5分,共20分.将答案填在答题卷相应位置上.)13.已知幂函数f(x)=x a的图象过点则函数g(x)=(x﹣1)f(x)在区间上的最小值是__.【答案】﹣1.【解析】【分析】由代入法可得α=﹣1,求出g(x)=1﹣在区间[,2]上单调递增,即可得到最小值.【详解】由幂函数f(x)=x a的图象过点(2,),可得2α=,解得α=﹣1,即有f(x)=,函数g(x)=(x﹣1)f(x)=1﹣在区间[,2]上单调递增,则g(x)的最小值为g()=1﹣2=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题考查函数的最值求法,注意运用函数单调性,同时考查幂函数解析式求法:待定系数法,考查运算能力,属于中档题.14.等比数列{a n}的各项均为正数,且a4•a7=3,则log3a1+log3a2+…+log3a10=__.【答案】5【解析】【分析】log3a1+log3a2+…+log3a10=log3(a1×a2×…×a10)=log3(a4•a7)5,由此能求出结果.【详解】∵等比数列{a n}的各项均为正数,且a4•a7=3,∴log3a1+log3a2+…+log3a10=log3(a1×a2×…×a10)=log3(a4•a7)5=log335=5.故答案为5.【点睛】本题考查对数式求值,考查等比数列的性质、对数运算法则等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.15.已知,则的值是____________.【答案】【解析】依照两角和的余弦公式可得,因此由诱导公式可得,故答案为.16.已知数列{a n}是等差数列,若a8+3a10>0,a9a10<0,且数列{a n}的前n项和S n有最大值,那么S n>0时n的最大值为__.【答案】18【解析】【分析】由等差数列的性质和求和公式可得a9>0,a10<0,又可得S18=18a9>0,而S19=10(a1+a19)=10(a9+a10)<0,进而可得S n取得最小正值时n等于18.【详解】∵a8+3a10>0,∴由等差数列的性质可得a8+3a10=a8+a10+2a10=2a9+2a10=2(a9+a10)>0,又a9•a10<0,∴a9和a10异号,又∵数列{a n}的前n项和S n有最大值,∴数列{a n}是递减的等差数列,∴a9>0,a10<0,∴S18=18a9>0∴S19=10(a1+a19)=20a10<0∴S n取得最小正值时n等于18.【点睛】本题要紧考查等差数列的定义和性质.等差数列的前n项和公式的应用,属于中档题.三、解答题:共70分。

甘肃省会宁县高三语文上学期第一次月考试题(2021学年)

甘肃省会宁县高三语文上学期第一次月考试题(2021学年)

甘肃省会宁县2018届高三语文上学期第一次月考试题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(甘肃省会宁县2018届高三语文上学期第一次月考试题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为甘肃省会宁县2018届高三语文上学期第一次月考试题的全部内容。

2017-2018学年第一学期高三第一次月考试卷语文注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分.考试时间150分钟,满分150分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.作答时请认真阅读答题卡上的注意事项,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(阅读题,70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1-3题.“内圣外王”之说不符孔子圣人规现代新儒家喜以“内圣外王”四字综括孔子之道及其所开创的儒家思想。

殊不知,内圣外王之说实有悖于孔子圣人观。

孔子本人未以内、外之分来定“圣"、“王"之别。

他所视之为最高境界的“圣”,内在之德与外化之功必须兼备,即必须内外兼通。

《论语·雍也》载:“子贡曰:‘如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?’子曰:‘何事于仁,必也圣乎!尧舜其犹病诸!'”孔子以“博施于民而能济众"为“圣",“圣"圣显然并非仅指个人的内在之德,而更重外在的惠民济众——甚至连王天下之尧舜都不足以当此。

此“圣”虽然远超仁境,但却以仁为根本,仁即“己欲立而立人,己欲达而达人”,而立人、达人至其极,即是博施于民而济众,亦即圣.可见,即使是仁境,孔子也不认为其仅指个人的内在之德,而还必须有外在的立人、达人之功,至于作为仁之极的圣境,其必备化人之功,自不消说。

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会宁一中2021高三级第三次月考
语文试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在本试题相应的位置。

2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。

4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

第I卷阅读题
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。

唐宋豪侠小说对后世武侠小说的发展影响甚大。

表面上武侠小说家大都推许司马迁的《史记·游侠列传》,可真正激发其灵感和想象力的是唐代豪侠小说。

作为武侠小说根基的行侠主题,行侠手段以及侠客形象刻画,早在唐代小说家笔下就已初具规模。

后人对唐传奇的评述,如“莫不宛转有思致”(洪迈《容斋随笔》),“可见史才、诗笔、议论”(赵彦卫《云麓漫钞》),“纪述多虚,而藻绘可观”(胡应麟《少室山房笔丛》)等,都适应于豪侠小说。

后世文人之赞叹并模仿《聂隐娘》《虬髯客传》等,不只是因其大快人心的行侠故事,更因其不可多得的“文采与意想”。

“文采与意想”无法复制,行侠故事则不难模仿。

明人李昌祺《青城舞剑录》一篇,颇有上追唐人之意,其中既不乏“平生智谋满胸中,剑拂秋霜气吐虹”“芙蓉出匣照寒铠,上带仇家血影光”之类的诗句,也有“饮酣气豪,论议蜂起”之时,叙事也还曲折有趣。

照理说“史才,诗笔,议论”三者兼备,可就是没有唐人小说的神韵,反而显得矫揉造作。

明清文人传游侠,对打斗场面大都点到即止。

既然场面描写让位于事件叙述,当然很少“宛转有思致”者;不过,长处在于精练含蓄,用隐而不露的笔墨来表现隐而不露的游侠,有时也别有一番趣味,只是同时期用白话撰写的话本小说、章回小说,对侠客打斗场面的描写日益精细生动,而文
言小说则满足于使用侧笔。

单是一句“客提僧头掷地”(乐钧《耳食录·葛衣人》),或者指髑髅百枚日“此世间不义人也,余得而诛之”(《青城舞剑录》),固然也能显侠客神勇,可读者则意味索然。

武侠小说的魅力主要不在于侠客惩恶的“结果”,而在于惩恶的“过程”——正是这变幻莫测的打斗过程的描写,最能发挥作家的艺术才华,也最能体现读者的鉴赏趣味。

明清文言小说家很少在这方面下功夫,大致袭用唐代豪侠小说的伎俩,其技击“殆唐代剑客之支流乎”(纪昀《阅微草堂笔记》)。

不能说明清两代没有好的用文言写作的豪侠小说,可因其忽略“武”的表现,在“侠”的观念上也没有大的突破,故很难与《三侠五义》之类白话体侠义小说争雄。

不只传侠客的文言小说家无法摆脱唐代豪侠小说的束缚,在话本中述侠者,也不难辨认出唐人的影子。

不说那些经过替换变形因而需要仔细辨认者,单是直接袭用或改造加工原有情节的作品,就明白无误地显示了唐宋豪侠小说的魅力。

以“三言二拍”为例,其很多篇目基本上袭用唐代豪侠小说的情节,只不过把文言演为白话,并略作铺述加工。

如《初刻拍案惊奇·程元玉店肆代偿钱十一娘云冈纵谭侠》正话部分虽系凌濛初独创,入语部分却详细引述了《红线传》《聂隐娘》《崔慎思》等诸多唐宋豪侠小说;且韦十一娘之行侠故事,仍令人怀疑是入话部分所述“从前剑侠女子的事”的遥远回声。

“侠客从来久,韦娘论独奇。

双丸虽有术,一剑本无私”--此篇的魅力不在于“行侠”,而在“论侠”。

作者借韦十一娘畅论剑术源流、侠客责任以及行侠权宜,几乎可作一篇《侠客论》读。

论者虽对唐人创造的侠客形象略有褒贬,可议论中无论如何离不开聂隐娘、虬髯客们。

而这正是话本小说家的共同命运,不是没有超越的愿望,可一举手一投足,仍然很难越出唐人设下的“规矩”。

可以这样说,明清文人心目中的“侠客”“剑侠”“剑仙”,主要源于唐代小说家的艺术创造,而不是《史记》《汉书》的历史记载。

从《后汉书》起,官修史书不再为游侠作传,但历代文人对游侠的兴趣一直没有减弱。

而唐代豪侠小说的出现,更为后人的艺术创作提供了楷模。

明清两代的诗文、小说、戏曲,只要涉及游侠,就很难完全摆脱唐代豪侠小说的影响。

(选自陈平原《千古文人侠客梦》,有删节)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.武侠小说家推崇的《史记·游侠列传》,激发出唐代豪侠小说家的灵感和想象力。

B.唐代豪侠小说受到后人的赞叹,主要原因是豪侠小说故事情节精彩,引人入胜。

C.明清文人为游侠作传将场面描写让位于事件叙述,对打斗场面的处理点到为止。

D.明清小说家采用多种方法和手段,深入挖掘并利用了唐宋豪侠小说的文本价值。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章围绕唐宋豪侠小说对后世尤其是明清武侠小说的影响,进行多角度论述。

B.文章第三段运用了引证、例证、对比论证等方法,逻辑严密,说服力强。

C.文章在论述过程中大量引用文献资料,主要目的是为了增强文章的文学性。

D.文章在分析明清武侠小说的创作时,既指出其取得的成就,又指出其不足。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.无论是唐宋豪侠小说,还是明清文言、白话类武侠小说,都不乏优秀作品出现。

B.一部优秀的武侠小说,在“武”的层面要精彩生动,在“侠”的层面要有所超越。

C.前代艺术家的伟大成就,对后人来说,既是丰富的宝库,又是很难越过的高峰。

D.虽然游侠始终没有获得官方的认可,但是历代文人和普通民众对其一直热情不减。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4~6题。

材料一:
4月23日,2020年中国数字阅读云上大会正式上线开幕。

截至23日22点,超过580万人次“涌入”会场,云逛展、VR逛书店买书、体验5G富媒书、看大咖直播……作为数字阅读领域具有年度“风向标”意义的国家级年度行业盛会,中国数字阅读大会携手中国移动咪咕数媒在5G+领域探索先行,创新拓展阅读方式,大力推动全民E阅读。

内容丰富、体验新奇的云上数字阅读大会,在为全民提供了如临现场参会的体验之外,也让行业看到了市场消费的新趋势。

自2015年起,中国数字阅读大会已成功举办了五届。

2019年,大会首次设置5G智能展区、5G+阅读展台,并融合5G直播技术,为参会嘉宾和广大用户展示5G+阅读、5G边缘计算、5G数字家庭等5G核心能力,为参会者带来沉浸式的5G体验。

2020年,在5G按下“加速键”后,主办方不仅将大会活动搬到云端,其中5G的体验也覆盖了更多内容板块,提供了更丰富的玩法,包括云上VR书店、云博物馆、5G体验馆等。

其中,由移动云VR提供技术支持的咪咕中信云上VR书店,突破了线下书店物理空间限制,360°实景还原线下场景,打造了风格多元的虚拟书店空间。

参会者可在云端实景“漫游”,随时停留在感兴趣的区域,点击翻阅图书,通过VR导购选书一键下单。

更融合了3D动画、视频音频、环绕图文等多种富媒体形式,让传统的纸书从平面变得立体,大大丰富了用户的阅读体验。

大会发布了《2019中国数字阅读白皮书》。

数据显示,截至2019年,我国数字阅读市场整体规模达288.8亿,用户总量达到4.7亿,人均电子书年接触率近15本。

稳步增长的市场中,90后用户占比达55.6%,年轻化趋势明显,其中18-25岁的大学生付费意愿最为强烈。

白皮书指出,技术创新方面,除传统渠道外,数字阅读借助直播、短视频、社群讨论等多种新兴流量平台乃至跨界形式进行营销,使优质内容的传播拥有了更加多样的选择。

有声书、AR/VR阅读、智能耳机、音箱、电子阅读器等技术、硬件的推陈出新,让万物皆可为读书媒介,全场景阅读已经成为趋势。

图一图二
“随着5G+技术的成熟与应用,打造沉浸式互动体验将是数字阅读行业的必然趋势。

“咪咕数媒相关负责人认为,依托5G特性,更多细分及垂直的阅读领域得以萌发、进步。

可以预见,作为国家大力推动的新文化消费产业之一,数字阅读行业将在5G提速之下迎来更多新机遇。

中国移动咪咕数媒是5G+数字阅读的先行者,旗下咪咕阅读平台已汇聚了超60万册精品正版内容,全场景月活用户数超7000万。

近年来,咪咕数媒持续发力数字阅读领域的内容生产与聚合,推动信息消费在整个数字阅读产业的扩展。

依托中国移动先进的5G技术,咪咕数媒聚焦智能语音、VR、AR阅读、超高清无损音质、情境智能TTS等板块,推出了包括5G富媒书、至臻听书、至境听书以及5G融媒体手机报等产品及服务,全方位打造沉浸阅读体验,深耕数字化服务的价值。

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