七年级地理上册第三、四章复习提纲-精选教学文档

2019七年级地理上册第三、四章复习提纲

七年级地理上册第三章复习提纲

1.一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长较慢；经济发展水平低的国家，人口的自然增长较快。

2.人口的自然增长率是由出生率和死亡率决定的。

出生率=出生人口数÷总人口数×100%；

死亡率=死亡人口÷总人口数×100%

自然增长率=出生率-死亡率。

3.人口密度：平均每平方千米内居住的人口数。单位：人/平方千米

4.人口稠密区：亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲的东部。

纬度：中低纬度气候：气候温和、降水较多。

地形：平原、盆地海陆：沿海地带

5.人口稀疏区：干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、原始的热带雨林。

6.人口过多、增长过快带来的问题：（1）环境方面：大气污染、环境恶化、水土流失、土地荒漠化。（2）资源方面：资源短缺。（3）社会方面：就业困难、住房紧张、教育、医疗等问题。

措施：计划生育，控制人口数量、提高人口素质。

7.人口过少、增长过慢带来的问题：劳动力短缺、人口老龄

化、国防兵力不足。

措施：鼓励生育、接纳海外移民。

8.人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。

9.人种是根据人类体质方面的特征所划分的人群。黄、白、黑三种，混血人种。

10.黄色人种：分布在亚洲东部，美洲印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人；

黑色人种：非洲中部和南部。

白色人种：分布在欧洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、亚洲西部和南部。

11.联合国工作语言：汉语，英语，法语，俄语，西班牙语，阿拉伯语。

12.汉语：世界上使用人数最多的语言；

英语：世界上流传最广的语言。

13.阿拉伯语：流行于西亚和北非地区。

14.世界的三大宗教：基督教、伊斯兰教、佛教

基督教：产生于公元1世纪巴勒斯坦地区，经典为《圣经》，是世界上信徒最多和流传最广的宗教，主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。

伊斯兰教：产生于公元7世纪沙特阿拉伯，经典为《古兰经》，主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部和东部。教徒被称

为穆斯林。

佛教：产生于公元前6世纪古印度，主要分布在东亚、东南亚和南亚的斯里兰卡。

15.聚落的主要形式包括城市和乡村。

16.乡村划分为村庄和集镇。乡村的外围通常是大片的农田。大多依山傍水，沿河流、山麓或公路分布。

17.城市问题主要表现在：交通相挤、大气污染、水体污染、噪声污染、生活垃圾污染、住房紧张、供水不足、犯罪率上升等。

18.河流汇合处、入海处形成城市原因：（1）临近水源，为居民提供生活用水。（2）为农业、工业提供水源。（3）航运发达，交通便利。

19.影响聚落形成发展的因素：地形平坦、气候适宜、资源丰富、交通便利、土地肥沃、水源充足。

20.对文化遗产的保护：（1）控制工业污染对历史性建筑物、雕塑和壁画的侵蚀。（2）在著名文化遗产周围禁止修建高大建筑物。（3）减轻旅游活动对文化遗产的破坏。

第四章世界的气候

第一节天气和气候

1.天气：某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。

天气是短时间的，特点是：多变，用阴晴，风雨，冷热来描

述。

描述天气的词语：（1）夜来风雨声，花落知多少；（2）东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（3）暴风骤雨，飞砂走石。（4）风和日丽、阴雨绵绵。（5）清明时节雨纷纷。（6）小楼一夜听春雨。（7）四季无寒暑，一雨便成冬。（8）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（9）秋高气爽。

2.气候：一个地方多年的天气平均状况。

气候是长时间的，具有稳定性。

气候要素：一是气温，二是降水。

描述气候的词语：（1）冬冷夏热，四季分明；（2）长冬无夏。（3）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。（4）五原春色归来迟，二月垂柳来挂丝。（5）寒冷干燥、炎热多雨。

在卫星云图上：绿色表示陆地；蓝色表示海洋；白色表示云雨区，云的颜色越白表示云层越厚，云层越厚的地方雨量越大。

3.风的符号：风尾的朝向就是风向，风向即风吹来的方向。一个竖杆表示风力二级.

4.课本58页图4—1主要天气符号。

5.空气污染指数：指数越大，空气污染越严重。

第二节气温和降水

1.最为关注的气候要素：气温、降水。

2.气温是指空气的温度，常用摄氏度（0C）表示。

3.一天中，最高气温出现在午后2时（14时）左右，最低气温出现在日出前后。

4.一年中，气温北半球陆地上7月最高，1月最低。海洋上8月最高，2月最低。南半球季节相反。

北半球陆地

北半球海洋

南半球陆地

南半球海洋

最高气温

7月

8月

1月

2月

最低气温

1月

2月

7月

8月

5.描述一个地方的气温常用日平均气温、月平均气温、年平均气温。

6.气温的观测是用放在百叶箱里的温度计测得的；

7.观测时间：北京时间2时、8时、14时、20时。

8.气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差。

气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。

9.热带地区的气温年较差小，温带和寒带地区的气温年较差大。

10.世界气温的分布规律：

（1）.赤道及其附近地区气温最高，由赤道向两极，气温逐渐降低。

（2）.同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。（陆地升温快，降温也快。）

（3）.同纬度陆地上，海拔高处气温低。（海拔每上升100米，气温降低约0.6 ℃ 。）

（4）.南半球的等温线比较平直，北半球等温线比较弯曲。（北半球地形复杂，南半球海洋面积广大。）

11.等温线判读

⑴等温线密集，温差大；等温线稀疏，温差小

⑵等温线与纬线平行，说明气温主要受纬度影响

⑶等温线与海岸线平行，说明气温受海陆影响显著

⑷等温线呈封闭曲线，气温内高外低为盆地、低地，反之为高原、山地

⑸等温线向北数值增大为南半球，向南增为北半球

⑹等温线向高纬凸起说明该地气温比同纬高；向低纬凸起气