交通运输从业人员综合素质培训方法
道路运输驾驶员从业资格培训教案
道路运输驾驶员从业资格培训教案第一章：职业道德与法律法规一、教学目标1. 让学生了解道路运输驾驶员的职业道德要求。
2. 让学生掌握我国道路运输相关法律法规。
3. 培养学生遵守法律法规、尊重生命、服务社会的意识。
二、教学内容1. 道路运输驾驶员职业道德：敬业精神、诚实守信、关爱生命、文明驾驶等。
2. 我国道路运输法律法规：道路交通安全法、道路运输条例、驾驶员从业资格考试大纲等。
三、教学方法1. 讲授法：讲解职业道德与法律法规的基本概念、要求。
2. 案例分析法：分析典型案例，让学生深入了解职业道德与法律法规的重要性。
四、教学评价1. 课堂问答：检查学生对职业道德与法律法规的理解。
2. 课后作业：布置相关题目，巩固学生所学知识。
五、教学资源1. 教材：《道路运输驾驶员职业道德与法律法规》。
2. 案例素材：收集相关道路运输驾驶员职业道德与法律法规的案例。
第二章：安全驾驶技能与操作一、教学目标1. 让学生掌握道路运输驾驶员必备的安全驾驶技能。
2. 培养学生熟练操作车辆，确保行车安全的能力。
二、教学内容1. 安全驾驶基础知识：车辆结构、安全带使用、应急处理等。
2. 驾驶操作技能：起步、换挡、制动、转弯、倒车等。
三、教学方法1. 实践教学法：让学生在模拟驾驶室进行实际操作。
2. 讲授法：讲解安全驾驶与操作的基本要领。
四、教学评价1. 实操考试：检查学生安全驾驶与操作的熟练程度。
2. 课堂问答：了解学生对安全驾驶知识的理解。
五、教学资源1. 教材：《道路运输驾驶员安全驾驶技能与操作》。
2. 模拟驾驶设备：用于学生进行实操练习。
第三章：交通信号与安全行车一、教学目标1. 让学生了解我国交通信号灯及标志的含义。
2. 培养学生遵守交通信号，确保行车安全的能力。
二、教学内容1. 交通信号灯：红、黄、绿灯及闪烁灯的含义。
2. 交通标志：警告标志、禁令标志、指示标志等。
3. 安全行车：遵守速度限制、保持安全距离、会车让行等。
《2021年度道路运输企业从业人员培训方案》
《xx年度道路运输企业从业人员培训方案》为认真贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，按照上级部门文件要求，为进一步提升我区客运驾驶员综合素质，全面深入开展客运驾驶人大培训活动，制定本方案。
一、目标任务通过深入开展对客运驾驶员以安全驾驶、文明行车为主要内容的客运驾驶人大培训活动，进一步落实客运企业驾驶员教育主题责任，增强客运驾驶员法律法规意识、责任意识，解决道路客运驾驶员教育工作中存在的薄弱环节和突出问题，促进客运驾驶员素质整体提升，从源头上预防和减少道路运输事故。
二、培训范围辖区内所有营运客运车辆驾驶员。
三、培训内容（一）道路运输法律法规、安全生产法律法规、驾驶员职业道德等；（二）交通运输部组织编写的《道路客货运输驾驶员继续教育教材》和《道路运输典型事故案例评析》；（三）本地区、本行业发生的典型事故案例分析以及恶劣天气和复杂道路驾驶常识、紧急避险、应急救援处置等方面的知识和技能；四、建立组织为切实加强对客运驾驶人安全培训活动的组织领导，区道路运输管理站成立了客运驾驶人大培训活动领导小组，组织成员名单：组长：赵铁英副组长：李晶孙江东升成员：常春燕刘宏伟张亮王宏赵连伟领导小组下设办公室，常春燕兼任办公室主任，负责此项活动的督导检查和落实。
各道路运输企业也要成立相应的组织机构，负责本辖区客运驾驶人大培训活动的开展。
五、活动安排（一）宣传动员阶段（8月份至9月30日）各道路客运企业要要充分认识开展客运驾驶人大培训活动的重要意义，充分认识这项活动的重要性和紧迫性，要通过召开宣传动员会议，悬挂宣传条幅等形式，积极营造客运驾驶人大培训活动氛围，充分调动道路客运企业和从业人员的积极性和主动性。
（二）组织实施阶段（9月30日至10月30）各道路客运企业要按照通知要求，统筹安排客运驾驶人大培训活动，结合本单位客运驾驶人管理工作实际，制定本企业实施方案。
合理安排人员全面推进活动各项工作的落实。
一是各道路客运企业要对所属客运驾驶人进行一次摸底2排查，将客运车辆驾驶员姓名、所驾驶车辆牌号、从业资格证号和运行班次依次登记造册，建立档案。
交通运输培训方案
交通运输培训方案一、培训概述交通运输行业是现代社会不可或缺的重要组成部分，为了提高行业从业人员的专业素质和技能水平，确保交通运输系统的安全和高效运行，本文设计了一份交通运输培训方案。
该方案旨在通过系统的培训内容和方法，提升从业人员的综合能力，促进交通运输行业的可持续发展。
二、培训目标本培训方案的目标是培养交通运输行业从业人员的专业素养和技能。
具体目标如下：1. 提供基础知识培训，使从业人员了解交通运输行业的基本概念、法律法规等；2. 培养从业人员的安全意识和危机处理能力，以降低事故发生风险；3. 提升从业人员的服务意识和沟通能力，提高客户满意度；4. 强化从业人员的技能培训，提高操作能力和应急处理能力。
三、培训内容1. 基础知识培训（1）交通运输行业概述：介绍交通运输行业的定义、分类、特点等；（2）法律法规：解读相关交通法律法规，明确从业人员的责任和义务；（3）交通安全知识：介绍交通事故的成因、预防措施，以及突发事件处理等。
2. 安全意识培训（1）安全责任：强调交通运输行业从业人员的安全责任和义务；（2）危机处理：培训从业人员处理突发事故、疏导交通、施救等应急技能；（3）交通安全设施：学习各种交通安全设施的作用和使用方法。
3. 服务意识培养（1）客户服务技巧：分享提升服务态度、沟通技巧、应对客户投诉等方法；（2）文明交通：倡导良好驾驶行为、文明礼让，树立行业形象；（3）应急处置：培训从业人员在突发情况下的服务应对，提高应急处理能力。
4. 技能提升根据交通运输行业的实际需求，进行相应的技能培训，包括但不限于以下几方面：（1）驾驶技能：提供驾驶员的安全驾驶培训、熟悉车辆操作等；（2）技术维护：培训从业人员对车辆的日常维护保养、故障排除等技能；（3）应急处置：模拟实际场景，培训从业人员针对不同突发事故的处置方法。
四、培训方法1. 理论授课：通过讲座、讲解视频等形式，传授基础知识和理论知识；2. 案例分析：通过分析真实案例，让学员了解典型问题和解决方法；3. 模拟训练：设立模拟场景，让学员在模拟情景中进行实操训练；4. 讨论互动：组织学员间的互动讨论，促进信息交流和共享。
运输车队员工培训计划方案
一、背景及目的随着我国经济的快速发展，交通运输行业在国民经济中的地位日益重要。
为了提高运输车队员工的专业技能和综合素质，确保运输任务的高效、安全完成，特制定本培训计划方案。
二、培训对象1. 运输车队驾驶员2. 运输车队管理人员3. 运输车队辅助人员三、培训内容1. 安全生产知识（1）安全生产法律法规（2）交通安全知识（3）应急预案及操作流程（4）事故案例分析2. 驾驶技能（1）车辆操作规程（2）车辆维护保养（3）道路驾驶技巧（4）紧急情况处理3. 业务知识（1）运输业务流程（2）运输合同签订（3）运输货物分类及包装（4）运输成本控制4. 服务礼仪（1）职业道德（2）服务意识（3）沟通技巧（4）团队协作5. 信息化技能（1）车辆GPS定位系统操作（2）运输管理系统操作（3）办公软件使用（4）网络信息安全四、培训方式1. 集中培训：邀请专家进行授课，组织学员参加培训课程。
2. 现场培训：针对实际工作中遇到的问题，进行现场讲解和演示。
3. 在线培训：利用网络平台，开展在线课程学习。
4. 实践培训：组织学员进行实际操作，提高技能水平。
五、培训时间及安排1. 培训时间：根据实际情况，全年累计不少于40学时。
2. 培训安排：（1）第一季度：安全生产知识、驾驶技能、业务知识培训。
（2）第二季度：服务礼仪、信息化技能培训。
（3）第三季度：安全生产知识、驾驶技能、业务知识培训。
（4）第四季度：服务礼仪、信息化技能培训。
六、培训考核1. 考核方式：理论考试、实操考核、平时考核。
2. 考核标准：按照培训内容制定考核标准，确保学员掌握所学知识。
3. 考核结果：根据考核结果，对学员进行评定，并颁发培训证书。
七、培训保障1. 保障培训经费，确保培训工作的顺利开展。
2. 配备专业的培训师资，提高培训质量。
3. 加强培训场地、设备等硬件设施建设，为培训提供良好的环境。
4. 建立培训档案，跟踪学员培训情况，确保培训效果。
通过本培训计划方案的实施，提高运输车队员工的专业技能和综合素质，为我国交通运输事业的发展贡献力量。
驾驶员与道路运输从业员工的工作前培训材料
驾驶员与道路运输从业员工的工作前培训材料一、培训目的本次培训旨在帮助驾驶员和道路运输从业员工充分了解和掌握道路运输相关法律法规、安全知识、职业素养等方面的内容，提高道路运输行业整体服务水平，降低道路运输事故发生率，保障人民群众的生命财产安全。
二、培训内容1. 法律法规- 学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《道路运输条例》等相关法律法规，使从业人员熟悉并遵守国家关于道路运输的各项规定。
2. 安全知识- 学习道路运输安全操作规程，掌握车辆检查、维护方法，提高预防事故的能力。
- 学习应对突发事件的处置方法，如恶劣天气、车辆故障、交通事故等。
3. 职业素养- 学习驾驶员职业道德，提高服务意识，树立良好的职业形象。
- 学习道路运输从业员工的服务规范，提高整体服务水平。
三、培训方式- 理论培训：通过PPT、视频等形式讲解相关法律法规、安全知识和职业素养。
- 实操培训：进行车辆检查、维护操作演练，以及突发事件处置演练。
四、培训时间- 培训时长：共计两天，第一天为理论培训，第二天为实操培训。
五、培训师资- 邀请具有丰富经验的交警、运输管理干部、优秀驾驶员等进行授课。
六、培训考核- 培训结束后，将对学员进行理论知识测试和实操考核，合格者将发放培训合格证书。
七、培训费用- 本次培训免费，学员交通、住宿费用自理。
八、报名方式- 请填写附件中的报名表格，并于培训前提交至组织方。
九、培训地点- 具体培训地点将在报名结束后通知。
希望各位驾驶员和道路运输从业员工能够珍惜这次培训机会，认真学习，提高自身综合素质，为我国道路运输行业的健康发展贡献力量。
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交通运输行业培训方案
交通运输行业培训方案一、方案背景随着社会的不断发展和经济的不断增长，交通运输行业作为基础产业，发挥着非常重要的作用。
然而，由于行业的特殊性和技术的快速更新换代，需要不断提升从业人员的专业素质和能力水平，以应对新形势下的需求和挑战。
二、培训目标1.提高从业人员的专业技能：通过培训，使从业人员熟悉行业最新的法规政策和操作流程，掌握专业知识和技能，提高服务质量和效率。
2.增强从业人员的安全意识：交通运输行业涉及到安全风险较高的工作，培训将注重加强从业人员的安全意识，使其能够正确应对各种突发情况，确保工作安全。
3.培养从业人员的团队合作能力：交通运输行业需要多方合作，培训将加强从业人员的团队合作能力，以提高协同作业能力和合作沟通能力。
4.促进行业创新发展：培训将注重培养从业人员的创新思维和实践能力，鼓励他们提出发展方案和解决问题的创新方法，推动行业持续创新发展。
三、培训内容1.法规政策培训：包括交通运输行业的相关法规政策、安全管理措施等内容，使从业人员熟悉并遵守相关规定。
2.专业知识培训：包括交通运输行业的基础知识、技能和操作流程等，使从业人员具备应对各类工作任务的能力。
3.安全培训：包括应急处理、事故预防和救援等内容，提高从业人员的安全意识和应对突发情况的能力。
4.团队合作培训：通过团队建设、协作训练等方式，提高从业人员的团队合作精神和沟通能力。
5.创新培训：开展创新思维和实践能力培训，鼓励从业人员提出改进方案和解决问题的创新方法。
四、培训方式1.面对面培训：组织专业培训师就相关内容进行面授，通过演示、讲解、实操等方式进行培训，以确保培训效果。
2.在线培训：结合现代技术手段，采用在线学习平台进行虚拟培训，灵活安排学习时间，提高培训的便捷性和覆盖面。
3.实践培训：安排从业人员进行实地考察和实践操作，通过实际操作提升专业技能。
五、培训评估与考核为了确保培训效果，将进行培训评估和考核，具体包括以下内容：1.知识测试：通过笔试或在线考试，对培训的知识点进行检测，以评估从业人员的学习情况。
交通运输行政执法人员培训工作方案
交通运输行政执法人员培训工作方案交通运输行政执法人员培训工作方案一、工作目标通过培训，提升交通运输行政执法人员的执法能力，提高交通运输行政执法的规范化水平，提升整体执法素质，增强对法律法规的理解和应用能力，提高行政执法的效果和水平。
二、培训内容1. 法律法规知识培训：重点培训交通运输相关的法律法规，包括道路交通安全法、客运管理办法、货运管理办法等，以及相关法规修订的最新动态。
2. 执法流程和规范培训：培训交通运输行政执法的基本流程和程序，包括案件调查、证据收集、执法记录、执法决定等，严格依法办案，确保工作的合规性和规范性。
3. 执法实践技巧培训：培训执法人员的执法技巧和实践经验，包括场景模拟训练、角色扮演等形式，提高快速反应和决策能力，增强协调处理能力和沟通技巧。
4. 综合素质提升培训：培训交通运输行政执法人员的综合素质，包括专业知识、法律素养、沟通能力、团队协作等方面，提高执法人员的整体素质和履职能力。
三、培训形式和方式1. 理论培训：通过讲座、授课等形式传授相关的理论知识。
2. 实务培训：组织实地考察、案例分析、实际案例讨论等实务培训方式，让学员能够将理论知识应用到具体的执法实践中。
3. 角色扮演和模拟训练：通过模拟真实场景进行角色扮演和模拟训练，提高学员的实践能力和决策能力。
四、培训评估和反馈1. 培训评估：对每次培训进行评估，包括学员的满意度调查、学习效果跟踪等，了解培训的实际效果。
2. 培训反馈：针对每次培训，及时收集学员的反馈意见和建议，并进行总结和改进，不断提升培训质量和效果。
五、培训资源保障1. 培训经费：通过合理安排和计划，确保培训所需的经费来源。
2. 培训师资：邀请具有丰富执法实践经验和教学经验的专家和学者担任培训讲师，确保培训的专业性和实效性。
3. 培训设施：提供必要的培训设施和教学工具，包括教室、多媒体设备等，确保培训的顺利开展。
六、培训周期和计划制定详细的培训计划，根据实际情况确定培训周期和时间，确保培训的连续性和有效性。
道路运输从业人员培训
道路运输从业人员培训在现代社会的交通运输体系中，道路运输占据着至关重要的地位。
从货物的运输到人员的流动，道路运输都发挥着不可替代的作用。
而保障道路运输安全、高效、有序进行的关键之一，便是对道路运输从业人员进行专业、系统的培训。
道路运输从业人员的范畴十分广泛，包括驾驶员、装卸管理人员、押运人员等等。
他们的工作直接关系到道路运输的安全与质量，因此，接受高质量的培训是他们履行职责的必要前提。
首先，对于驾驶员来说，培训是提升驾驶技能和安全意识的重要途径。
在培训中，他们不仅要学习各种车辆的操作技巧，还需要了解交通法规、道路状况的判断以及应急处理方法。
比如，如何在恶劣天气条件下保持车辆的稳定行驶，如何应对突发的车辆故障等。
同时，驾驶员还需要培养良好的职业道德和服务意识。
在运输过程中，他们要尊重乘客和货物的权益，确保运输的安全和准时。
装卸管理人员和押运人员的培训也同样重要。
装卸管理人员需要掌握货物的装卸规范和流程，确保货物在装卸过程中不受损坏，同时保障操作人员的安全。
押运人员则要了解所押运货物的特性和安全要求，在运输途中保障货物的安全，防止被盗、被抢或者发生其他意外情况。
道路运输从业人员培训的内容丰富多样。
一是法律法规方面，他们需要熟悉国家和地方的相关交通法规，明确自己的权利和义务，做到依法从业。
二是专业知识，包括车辆的结构和性能、货物的特性和保管方法、运输路线的规划等。
三是安全知识，如防火、防爆、防盗等，以及如何正确使用安全设备。
四是应急处理能力，例如遇到交通事故、自然灾害等突发情况时，能够迅速、有效地采取措施，减少损失。
为了确保培训的效果，培训方式也需要多样化。
课堂讲授是基础，通过专业教师的讲解，让从业人员系统地掌握理论知识。
实际操作则能让他们将理论应用于实践，提高实际工作能力。
案例分析能够让从业人员从真实的事故案例中吸取教训，增强安全意识。
此外，还可以利用模拟演练，如模拟交通事故现场、货物装卸场景等，让从业人员在模拟环境中锻炼应对能力。
道路运输企业从业人员培训方案
道路运输企业从业人员培训方案为了提高道路运输企业从业人员的专业素质和道路安全意识，制定了以下培训方案：一、培训目标1.全面掌握道路交通安全法律法规、职业素养和操作技能，提高从业人员的安全意识。
2.使从业人员了解最新的道路交通运输管理政策和法规，掌握应对突发事件的方法和技巧。
3.提高从业人员的服务质量和效率，增强企业的竞争力。
二、培训内涵1.道路交通安全法律法规：《中华人民共和国道路交通安全法》、《道路运输管理条例》等。
2.职业素养：从业人员的形象、言行举止、沟通技巧、团队协作等。
3.操作技能：驾驶技术、车辆维修保养、货物装卸、紧急救援等。
4.服务质量：服务意识、服务态度、服务流程、服务技能等。
三、培训方法1.理论讲解：通过课堂授课、PPT演示等方式，让从业人员掌握道路交通安全法规、职业素养等知识。
2.现场操作：通过模拟实操、示范操作等方式，让从业人员学习车辆驾驶、货物装卸等技能。
3.讨论交流：组织学员进行小组讨论、交流，分享工作中的问题和经验，提高学习效果。
四、培训内容1.道路交通安全法律法规(1)道路交通安全法的基本规定和适用范围；(2)驾驶证的获取和保有；(3)机动车行驶的规定和限制；(4)路面交通标志、标线和信号的含义和作用；(5)安全用车、维修保养和特种车辆行驶的规定。
2.职业素养(1)企业形象和从业人员形象的重要性；(2)从业人员应具备的职业道德和行为规范；(3)有效沟通技能和团队协作能力。
3.操作技能(1)驾驶技术和行车安全技能；(2)车辆维修保养；(3)货物装卸技巧和安全措施；(4)紧急救援和应急处理技能。
4.服务质量(1)理解客户需求和服务的标准；(2)提高服务意识和服务态度；(3)掌握服务流程和服务技能；(4)从业人员的沟通技巧和解决问题能力。
五、培训时间和地点1.培训时间：根据企业实际情况制定培训计划，一般为3天。
2.培训地点：企业内部或租赁培训场地。
六、培训效果检查1.培训结束后，通过考试或演示测试，检查从业人员掌握的知识和技能。
交通运输从业人员综合素质培训方案
交通运输从业人员综合素质培训方案随着社会的不断发展与进步，交通运输行业成为了我国经济、文化和社会发展的重要组成部分，在这个行业中，交通运输从业人员的综合素质显得尤为重要。
因此，交通运输从业人员必须具备一定的知识和技能，以保证交通运输行业的安全、高效和顺畅。
本文将介绍交通运输从业人员综合素质培训方案。
一、背景与意义交通运输是国家经济发展中重要的支柱产业之一，交通运输从业人员作为这个行业的重要参与者，对于交通运输行业的发展起着不可替代的作用。
为了保证交通运输行业的正常运营，我们必须培训和提升交通运输从业人员的综合素质。
交通运输从业人员综合素质培训的意义在于，提高交通运输从业人员的职业素养，增强服务意识、安全意识和创新能力，提升运输服务的质量和效率，避免交通事故和服务质量问题的发生，促进交通运输事业的可持续发展。
二、培训内容1、交通法律法规知识交通安全法、道路交通安全法、机动车驾驶证申领和使用规定、道路交通信号灯使用规定等法律法规的学习，以确保交通从业者理解交通法律，遵纪守法，提供安全、高效、优质的交通服务。
2、安全意识培养加强安全意识的培养，从安全管理的流程、安全问题的处理、常见的安全事故案例、现场应急措施等方面的学习，从而让交通从业者充分认识到交通服务中的风险和隐患，从而有效地避免交通事故的发生。
3、服务技能提升为了让交通运输从业人员更好地服务传统业务和新服务形式，我们可以通过提高服务质量、优化服务流程、增加服务内容等方式，来提升服务技能，将交通服务打造成一个优质高效的品牌服务。
4、创新能力培养在社会的不断发展，交通运输行业装备技术的不断升级等因素的影响下，要求交通运输从业人员具备创新意识和创新能力，能够不断向前发展，为消费者提供更好的服务。
三、培训方法1、课堂教学法：通过专业从业人员的授课，使用规范化的教材，为交通运输从业人员提供统一、全面的培训内容，提高交通运输从业人员的综合素质。
2、案例教学法：通过讲解交通事故案例、服务事故案例等，让交通运输从业人员更深刻地认识到安全问题和服务质量的重要性，更加自律，更加遵守规范，提供更好的服务。
交通运输部工作人员的培训计划
交通运输部工作人员的培训计划一、培训目的近年来，随着交通运输行业的快速发展，政策法规的频繁更新以及技术的不断进步，为了提升交通运输部工作人员的专业水平和综合能力，交通运输部决定组织一系列培训课程，以提供必要的专业知识、技能和经验，以适应行业的发展需求。
二、培训内容1. 法律法规培训1.1 交通运输法律法规概述- 国家交通运输政策与规划- 交通运输行政管理条例- 道路交通安全法规1.2 运输资质管理- 道路运输许可证申请与管理- 航空运输经营许可证申请与管理- 水运运输经营许可证申请与管理- 铁路运输经营许可证申请与管理2. 政策解读与应用培训2.1 政策解读与实施- 交通运输政策解读- 政策在实际工作中的应用- 政策落地检查与监督3. 运输安全培训3.1 道路交通安全管理- 驾驶员安全培训与管理- 道路交通事故案例分析与防范 3.2 航空运输安全管理- 航空安全管理规定与要求- 飞行事故案例与分析3.3 水运运输安全管理- 水上事故案例与分析- 紧急救援与危险货物管理3.4 铁路运输安全管理- 铁路安全管理规定与要求- 铁路事故案例与分析4. 运输信息化与数字化培训4.1 交通信息化技术与应用- GPS定位与运输调度系统- 电子运输证明与票据管理系统4.2 大数据在交通运输中的应用- 数据收集与分析- 基于大数据的运输决策与规划5. 环保与可持续发展培训5.1 交通运输绿色发展政策- 节能减排与环境保护- 可持续运输模式与技术5.2 废物管理与处理- 交通运输业废物处理政策与技术- 废物分类与资源化利用三、培训方式与时间安排为方便工作人员参与培训，交通运输部将采用以下培训方式：1. 线上培训- 培训视频- 网络直播- 在线题库测评2. 线下培训- 专题讲座- 座谈交流- 观摩考察根据培训内容的复杂性和工作人员的岗位需求，培训计划将根据实际情况进行时间分配，平均每个培训课程将安排3-5天的学习时间，以保证培训的深度和广度。
客运司机的职业道德与素质培养
客运司机的职业道德与素质培养客运司机是公众交通运输领域的重要一环，他们肩负着乘客的安全和舒适，以及运输行业形象的责任。
道德品质和个人素质的培养对于客运司机来说至关重要。
本文将探讨客运司机的职业道德和素质培养，并提出一些培养方法和建议。
一、职业道德的重要性客运司机作为公众交通服务的从业人员，其职业道德的高低直接影响到交通安全和公共形象。
首先，客运司机应该具备高度的责任心和使命感。
他们要认识到自己的驾驶行为直接关系到乘客的生命安全，并始终保持对乘客的关怀和热情。
其次，客运司机应该遵守交通规则，不违法驾驶，做到严格遵守红绿灯、保持安全车距等基本驾驶准则。
最后，客运司机还应该具备良好的服务意识，礼貌待人、热情有礼，保持车内整洁、开启空调等为乘客提供良好的乘车体验。
二、素质培养的必要性除了职业道德，客运司机还需要具备一定的素质来提升自己的驾驶技术和服务水平。
首先，客运司机应该不断提高自身的驾驶技术。
他们应该参加专业培训课程，掌握高级驾驶技巧，熟悉车辆的特性和维护方法。
其次，客运司机还应该具备良好的沟通和应急处理能力。
他们需要与乘客进行简单的交流，妥善处理突发事件，如乘客疾病或车辆故障等。
最后，客运司机还应该提升自己的文化素养和服务意识。
他们可以通过读书、参加培训等方式，不断提升自己的知识水平，提高服务质量和乘客满意度。
三、培养方法和建议为了提高客运司机的职业道德和个人素质，以下是一些建议和培养方法：1. 加强职业道德教育。
交通管理部门可以加强对客运司机的职业道德教育，通过宣传教育、培训讲座等方式，让司机们深刻认识到自身的责任和义务，以及对乘客和社会的影响。
2. 定期组织驾驶技术培训。
交通管理部门可以定期举办驾驶技术培训班，邀请专业驾驶教练为司机们传授高级驾驶技巧，提高他们的驾驶技术和安全意识。
3. 建立行业评价制度。
可以建立客运司机综合评价制度，对司机的职业道德、驾驶技术、服务态度等进行评估，及时给予奖励和激励，同时对不良行为进行处罚和纠正。
交通运输部工作人员的工作业务培训
交通运输部工作人员的工作业务培训交通运输部工作人员扮演着确保交通安全、监管运输行业、促进交通发展等重要角色。
为了提升工作人员的专业能力和工作业务水平，交通运输部对其进行培训，以确保他们能够胜任各项工作。
本文将从培训内容、培训方法和培训效果三个方面进行论述。
一、培训内容交通运输部工作人员的工作业务培训内容丰富多样，主要包括以下几个方面：1. 法律法规知识：工作人员需要深入了解交通运输领域的相关法律法规，包括交通管理法、公路法、船舶法等，以便在工作中合理运用法律法规，确保工作的合法性和规范性。
2. 行业政策政策：培训内容还包括交通运输部的行业政策，包括运输政策、发展规划等。
掌握这些政策对于工作人员制定具体工作方案和决策具有重要意义。
3. 业务知识和技能：培训还将注重传授工作人员必备的业务知识和技能，如安全生产知识、道路交通管理知识、运输规划与调度等。
这些知识和技能的掌握对于工作人员能够有效履行职责具有关键作用。
4. 沟通与协调能力：工作人员需要具备良好的沟通与协调能力，培训中也会注重培养这些软技能。
通过培训，工作人员将能够提高与外部单位和个人的沟通能力，更好地协调各方面的资源，推动工作的顺利开展。
二、培训方法交通运输部工作人员的工作业务培训采取多种方法，以提高培训效果。
常见的培训方法包括：1. 理论授课：通过讲座、课堂讲解等形式，向工作人员传授相关法律法规、行业政策和业务知识等理论知识。
理论授课能够系统全面地讲解相关概念和原理，有助于工作人员深入理解和掌握。
2. 实践操作：除了理论授课，培训还将注重实践操作的环节。
通过模拟、演练等方式，让工作人员亲自动手解决实际问题，提高他们的实际应用能力。
3. 应用案例分析：通过分析实际案例，向工作人员展示典型问题的解决办法。
案例分析能够帮助工作人员更好地理解理论知识在实际工作中的应用，提高问题解决能力。
4. 网络学习：结合互联网技术，开设线上培训课程，供工作人员灵活学习。
交通运输培训计划
交通运输培训计划一、培训目标本培训计划旨在提高交通运输行业从业人员的技能水平和职业素养，使其能够在日常工作中做好交通管理和运输服务工作，保障道路交通安全和顺畅，并提升管理能力和服务质量，为社会交通运输事业的发展做出更大的贡献。
二、培训内容1. 交通法规知识培训- 了解国家交通法规和道路交通安全法规- 学习交通管理制度和政策- 掌握交通违法行为的认定和处理程序2. 驾驶技能培训- 提高驾驶员的车辆操作技能- 学习在不同路况下的驾驶技巧- 掌握紧急情况下的应急处理能力3. 交通事故处理培训- 学习交通事故发生的原因和处理方法- 掌握现场事故处理流程和技巧- 加强事故责任认定和赔偿处理知识4. 客运服务能力培训- 提升客运员的服务意识和服务技能- 学习职业操守和客户关系管理- 加强紧急情况下的安全疏散和救援能力5. 物流管理知识培训- 了解物流管理基本知识和流程- 掌握货物运输操作的流程和规范- 学习货物仓储和分拣的技术和方法6. 管理能力培训- 培养交通运输从业人员的团队协作和组织管理能力- 提升领导者的管理决策和问题处理能力- 加强员工培训和绩效考核的能力三、培训方式1. 课堂培训- 通过教室教学、讲解、互动答疑等方式进行知识传授- 运用多媒体教学、案例分析、角色扮演等形式进行学习- 对学员进行知识点检测和讨论交流，加深学习效果2. 实操培训- 安排学员前往交通运输场所进行实际操作和模拟演练- 组织学员实地考察和交流学习，加深对实际工作的认识- 由专业教练和师傅进行现场指导和辅导，提高操作技能3. 在线培训- 结合互联网和多媒体技术，开展在线课程和网络学习- 制定在线考核和作业，监督学员的学习情况- 支持学员远程学习和网上讨论，提高培训的灵活性和互动性四、培训周期本培训计划分为初级、中级和高级三个阶段，每个阶段包括课堂培训、实操培训和在线培训，总计大约6个月，具体安排如下：1. 初级阶段（2个月）- 了解基本的交通法规和驾驶技能- 掌握基本的客运和物流服务能力- 培养团队合作和基本的管理能力2. 中级阶段（2个月）- 深入学习交通管理和安全知识- 提升驾驶技能和客运服务能力- 加强物流管理和团队管理能力3. 高级阶段（2个月）- 强化交通事故处理和管理决策能力- 加强紧急情况下的安全应急和救援能力- 提升领导者的管理决策和问题处理能力五、培训评估为了保证培训效果，我们将采取多种评估方法对学员的学习情况进行监督和评估：1. 知识考核- 对学员进行阶段性的知识测验和考试- 根据考核结果，及时调整教学内容和方法2. 技能实操- 安排学员进行车辆操作和客运服务的实操考核- 评估学员的操作技能和服务质量，给予指导和奖惩3. 综合评价- 结合学员的考核成绩和实操表现，进行综合评价- 对学员的学习成绩和能力表现进行排名和奖励六、培训证书根据学员的考核成绩和综合评价，我们将颁发相应的培训证书，以表彰学员的学习成果和能力水平，同时也为学员的职业发展提供支持和保障。
交通运输部工作人员的业务知识与技能培养
交通运输部工作人员的业务知识与技能培养一、引言在当今社会，随着交通运输行业的不断发展和进步，交通运输部门对工作人员的业务知识与技能要求也越来越高。
为了提高工作人员的综合素质和业务能力，交通运输部门积极开展业务知识与技能培训，以满足行业的需求。
本文将从不同方面介绍交通运输部工作人员的业务知识与技能培养。
二、政策法规知识培养作为交通运输部门的工作人员，了解并熟悉相关的政策法规是必不可少的。
他们需要了解国家交通运输政策、法律法规以及相关行业标准。
交通运输部门可以通过组织培训课程、举办专题讲座和自主学习等方式，帮助工作人员掌握政策法规知识。
三、运输安全知识培养安全意识是交通运输工作人员必备的素质之一。
他们需要了解运输安全管理的相关知识，掌握事故预防和应急处理等技能。
交通运输部门可以通过安全意识培训、知识考核和模拟演练等方式，提高工作人员的运输安全意识和应急处理能力。
四、行业知识与技能培养交通运输部门的工作人员需要具备扎实的行业知识和专业技能。
他们需要了解不同运输方式的特点和要求，掌握货物装卸、运输计划编制、运输工具维护等技能。
交通运输部门可以通过行业知识培训、实操演练和技能比赛等方式，提高工作人员的行业知识和专业技能水平。
五、服务意识培养交通运输部门的工作人员是直接面对用户和客户的人员，良好的服务态度和专业服务能力是非常重要的。
交通运输部门可以通过培训、案例分享和模拟演练等方式，培养工作人员的服务意识和沟通技巧，提高服务质量和客户满意度。
六、团队合作与领导能力培养交通运输部门的工作是一个团队协作的过程，工作人员需要具备良好的团队合作能力和领导才能。
交通运输部门可以通过团队建设培训、领导力发展课程和团队合作项目等方式，培养工作人员的团队合作与领导能力，提升工作效率和工作质量。
七、信息化技术应用培养随着信息化技术的快速发展，交通运输部门的工作也日益依赖于信息技术的支持。
工作人员需要具备一定的信息化技术应用能力，例如运输管理系统的操作和维护等。
交通运输综合执法 培训
交通运输综合执法培训
近年来，我国交通事故频繁发生，对交通运输行业的发展和人民生命财产安全带来严重威胁。
综合执法已经成为保障交通安全的重要手段之一。
为了提高执法人员的法律意识、技能和综合能力，交通运输综合执法培训成为必要的手段。
交通运输综合执法培训主要是为交通执法人员提供法律知识、执法技能和综合素质方面的学习。
在培训中，执法人员将学习到交通运输法规和执法标准，掌握交通事故现场勘查、应急处置等技能，提高执法水平和工作效率，同时也能提升执法人员的个人素质和职业道德。
交通运输综合执法培训的意义重大。
一方面，提高了执法人员的水平，提高了执法的质量和效率；另一方面，提高了全民的交通安全意识，促进了法治建设和社会发展。
近年来，我国对交通运输综合执法培训越来越重视，不断加大投入力度，加强管理和监督，提高培训质量。
总之，交通运输综合执法培训是保障交通安全、提高执法水平、推进法治建设和促进社会和谐的重要手段，是不可或缺的工作。
我们期待更多的交通执法人员通过培训，提高综合素质和执法水平，为交通安全事业做出更多的贡献。
运输物流行业培训方案
运输物流行业培训方案一、培训方案介绍运输物流行业作为现代经济的重要支柱之一，在国民经济发展中具有不可或缺的地位。
为了满足行业发展需求，提高从业人员的素质和能力水平，制定一套高效的培训方案是至关重要的。
本培训方案旨在帮助从业人员提升专业技能，提高综合素质，适应行业发展的要求。
二、培训目标1.深入了解运输物流行业的发展现状和趋势，掌握相关政策法规及行业标准；2.提升从业人员的专业技能，包括货运、仓储、配送等方面；3.培养从业人员具备良好的沟通合作能力和团队合作精神；4.加强从业人员的安全意识和应急处理能力；5.提高从业人员的服务意识和客户满意度。
三、培训内容1.行业政策法规与标准-深入解读运输物流行业的相关政策法规，如《运输法》、《物流管理规范》等；-理解行业标准要求，包括运输安全、环保要求等。
2.运输管理与操作技能-学习货物运输的基本知识和操作技能，如装卸、配载、装箱等；-掌握不同运输方式的优缺点，如公路、铁路、水路、航空等；-了解运输计划制定和运输合同的管理。
3.仓储配送管理-了解仓储系统的运作流程和仓储设施的布局规划；-学习库存管理和配送管理相关知识，如入库、出库、货物分拣等。
4.信息技术应用-学习运输物流行业常用的信息系统和软件应用，如SAP、WMS 等；-培养对物流信息采集、分析和处理的能力。
5.安全管理与应急处理-提高安全意识，学习运输物流行业的安全管理措施；-培养从业人员的应急处理能力，包括货物损坏、交通事故等的处置方法。
6.职业道德与服务意识-加强职业道德教育，提倡诚信经营和服务态度；-培养良好的服务意识，提高客户满意度。
四、培训方法1.理论讲授-专家学者进行相关理论知识的讲解，结合实际案例分析。
2.实践操作-安排不同类型的运输物流设备进行实操练习，提高从业人员的操作技能。
3.案例研讨-通过案例分析，引导从业人员深入思考和解决实际问题。
4.小组讨论-设置小组，进行问题讨论和解决方案的制定，增加团队合作意识。
道路运输企业从业人员培训方案
道路运输企业从业人员培训方案一、背景随着城市化进程的加快以及经济的快速发展，交通运输业已成为国民经济中不可缺少的部分。
汽车道路运输作为交通运输的组成部分，在经济、社会、生活、文化等各个领域发挥着重要作用。
随着汽车数量的逐年增加以及道路运输的日益复杂，安全、环保、质量等问题已成为业界关注的焦点。
因此，道路运输企业需要加强从业人员的培训，提高其职业素质和技能水平，以确保道路运输行业的稳定发展。
二、培训内容1.法律法规培训：深入学习《道路运输管理条例》等相关法律法规，掌握道路运输行业的规范和标准，了解企业安全、环保、质量等方面的责任与要求。
2.管理培训：包括企业管理、生产管理、人力资源管理等方面的知识，旨在提升从业人员的管理能力和组织能力，保证企业日常运营的顺畅。
3.安全生产培训：掌握安全生产知识和技能，包括道路运输安全、事故处理、突发事件应急处理等方面的知识，提升从业人员的安全意识和应变能力，保障运输过程中的安全。
4.技术培训：了解相关技术和设备的使用方法和操作规程，包括车辆驾驶技术、维修保养知识、GPS导航操作技能等，使从业人员掌握道路运输技术和操作能力，提高业务素质。
5.服务与文化培训：提升从业人员的服务意识，增强客户满意度，推行“以人为本”的服务理念。
同时，加强文化素养方面的培训，提高员工的创新能力和综合素质，定义企业核心价值观。
三、培训方式1.课堂培训：采用专题讲座、讨论、互动等形式，主要面向管理人员和技术人员，提高员工的知识水平和技能能力。
2.实践培训：通过实地教学、案例分析和实际操作等方式，加深从业人员对道路运输的了解和掌握，提高技能水平。
3.网络培训：采用在线教育等新型网络教育方式，提供多种培训资源和学习方式，方便员工参与，提升学习效率。
四、培训效果评估采取多种手段评估培训效果，包括学员满意度调查、学习效果测试、实际能力测试等方式，定期对部门、员工的工作表现、运营业绩等指标进行评估，从而掌握培训效果和成效，为企业提供优质的从业人员。
道路运输行业培训计划
道路运输行业培训计划一、培训目标：1. 提高道路运输从业人员的专业技能和管理能力；2. 增强从业人员的交通安全意识和业务素养；3. 提升从业人员的客户服务意识和沟通能力；4. 加强对从业人员的道路交通法规及行业政策的宣传和培训。
二、培训内容：1. 道路货物运输管理培训1) 货物装卸操作规范；2) 货物包装、捆绑及固定原则；3) 危险品运输管理；4) 物流运输管理；5) 仓储管理；6) 运输保险；7) 货物运输风险防范。
2. 道路客运管理培训1) 客运车辆管理规范；2) 车辆维护保养；3) 客运车辆人员管理；4) 乘客安全保障；5) 客运服务规范；6) 服务意识和礼仪培训；7) 客运场站管理。
3. 驾驶员培训1) 驾驶员交通法规及安全意识；2) 驾驶技能的培训与提高；3) 驾驶员职业道德培训；4) 驾驶员休息和健康管理；5) 驾驶员心理素质培训；6) 驾驶员技术操作规范。
4. 道路运输管理培训1) 安全运输管理；2) 运输保险及理赔处理；3) 运输合同管理；4) 运输风险的防范和控制；5) 交通事故处理流程；6) 运输管理信息系统的应用。
5. 运输规范及环保培训1) 道路货物运输规范；2) 车辆尾气排放控制；3) 新能源车辆的推广和应用；4) 燃油节约和环保意识培训；5) 交通拥堵及应急处理。
6. 特种车辆安全运输培训1) 长途客车安全驾驶；2) 危险货物运输安全；3) 特种车辆的使用规范；4) 特种车辆维护保养；5) 公交车安全运行管理；6) 出租车服务规范。
三、培训方法：1. 课堂培训：邀请行业专家和资深从业人员进行专题讲座，介绍行业最新政策、管理规范及技术要点，并与学员进行互动交流。
2. 实践教学：通过实地考察、模拟操作等形式，让学员深入了解行业实际运作情况，提高实际操作能力。
3. 网络学习：利用互联网等现代化技术手段，开展远程教育和在线学习，随时随地地对从业人员进行培训。
4. 考核评估：对培训学员进行定期考核评估，检测学员的学习效果，不断完善培训计划。
提高交通运输行业综合素质的工作总结
提高交通运输行业综合素质的工作总结随着社会的发展和经济的繁荣，交通运输行业在我国的经济建设中起着至关重要的作用。
为了提高交通运输行业的综合素质，我们采取了一系列的工作措施和方法。
下面将对这些工作进行总结，并分享一些得到的成果和经验。
一、加强员工培训，提高技能水平1. 提高培训机构数量为了使员工能够不断学习和提高技能水平，我们增加了培训机构的数量，并优化了课程设置。
通过定期组织各类培训，如驾驶技能培训、安全培训和服务素质培训等，不仅帮助员工提高了专业技能，还增强了他们的安全意识和服务意识。
2. 强化内部培训体系我们建立了完善的内部培训体系，对员工进行了岗位培训、业务技能培训以及领导力培训等。
通过内部培训，不仅提高了员工的综合素质，还激发了他们的工作激情和创新能力。
二、优化管理体系，提高行业规范和服务质量1. 完善管理制度和流程我们加强了对交通运输企业和从业人员的监管力度，完善了管理制度和流程，以规范行业秩序和提高服务质量。
制定了一系列的规章制度和操作规范，明确了各个环节的责任和义务，使整个行业能够有序运行。
2. 加强监督检查和评估评审通过加强监督检查和评估评审工作，对交通运输企业和从业人员的综合素质进行监控和评估，发现问题并及时进行整改。
同时，持续改进评估体系，提高评估的科学性和客观性，保证评估结果的准确性和公正性。
三、推进信息化建设，提高信息化水平和服务效能1. 加快信息化建设进度我们加快推进交通运输行业的信息化建设，完善信息网络和系统，提高信息管理和协调能力。
通过引进先进的信息化技术，如智能调度系统、电子支付系统等，提高运输效率和服务质量。
2. 提升信息共享和交流水平我们积极推动信息共享和交流，加强与相关部门和企业的联络和合作，建立信息互通机制。
通过信息共享，可以更加方便地掌握行业的动态信息，加强协同作战和资源整合。
四、加强安全管理，确保运输安全和服务质量1. 建立风险评估机制我们建立了交通运输行业的风险评估机制，定期进行安全风险评估，及时发现潜在的安全隐患，并采取相应的措施进行防范和管理，确保运输安全。
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o交通运输从业人员综合素质培训方案o为提高运输企业从业人员的综合素质，以人为本，构建和谐交通。
我院可根据运输企业的需求，拟同企业共同开展运输企业从业人员综合素质培训。
为了更好的为企业服务，特制定培训计划如下:一、培训目的通过培训，提高运输企业从业人员职业道德素质、提高管理能力，增强业务能力、提高服务意识、增强安全意识、并熟知相关法律法规，建立一支良好素质的运输企业从业人员人才队伍，确保运输企业的健康有序发展。
二、课程设置根据企业需求，视不同培训对象可开设以下课程：企业规章制度、企业文化、职业道德规范、交通安全法律法规、公文写作、计算机应用基础、交通安全心理学、安全驾驶关键理论及技能、交通安全急救常识、运输管理实务、站务管理、人力资源管理、企业财务管理、现代运输企业管理、运输统计基本知识、运输组织技术、运输经济实务、物流学基础、运输市场、交通安全管理、交通调查与分析、例检基本知识与工作程序、行包托运基本知识、礼仪规范等（根据培训要求增加或删减开设课程）。
三、教学思想及教法设计深入分析企业从业人员的工作特点，采用实际操作、案例分析、课堂讨论等组织形式，并利用多媒体等现代教学手段，生动形象、直观地进行教学，优化教学效果。
四、培训课程主要内容及基本要求1.企业规章制度主要内容及基本要求：宣讲企业规章制度，通过系统学习，了解企业相关规章制度，并在工作中规范行为。
2.企业文化主要内容及基本要求：宣讲企业文化，通过学习，更好地了解企业文化背景，爱岗敬业。
3.职业道德规范主要内容及基本要求：了解运输企业行业特点，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容，以规范的行为和良好的服务塑造企业形象。
4.交通安全法律法规主要内容及基本要求：培养法律法规意识，熟知《道路交通安全法》、《公路法》、《民法与民事诉讼》以及交通运政等相关条例和法律法规。
5.公文写作主要内容及基本要求：掌握公文写作的基本知识、规范要求与格式，并学会常用公文的写作。
6.计算机应用基础主要内容及基本要求：熟悉常见的办公平台应用，熟练运用办公软件。
7.交通安全心理学主要内容及基本要求：掌握安全心理学相关基本知识，运用安全心理学，探索人的安全心理，从而减少人的不安全因素。
便于防止意外事故的发生，以及培养安全观念和安全意识等。
8.安全驾驶关键理论及技能主要内容及基本要求：掌握汽车技术应用与日常维护的基本知识和技能，汽车制动性与操纵稳定性知识，熟悉定位系统并正确运用，规范操作程序和步骤。
9.交通安全急救常识主要内容及基本要求：讲授安全知识，明确突发事件的处理程序，并能正确使用客车车辆上已具备的各种安全设施，掌握伤员急救等常识。
10.运输管理实务主要内容及基本要求：讲授运输导论、运输方式、运输业务管理、运输组织与管理、运输相关法律要求、特殊货物运输组织与管理、运输风险分析与防范等内容。
11.站务管理主要内容及基本要求：讲授交通站场组织管理、质量管理体系、服务规范管理、生产调度指挥等内容，对客运站的性质、功能、任务较为熟悉，并了解车站的设置、设施和分级，熟悉站务作业的内容与程序，具备一定的车队管理能力等。
12.人力资源管理主要内容及基本要求：主要讲授人力资源需求预测、人力资源综合调配、工作绩效分析、员工激励方法、功能性工作分析、员工绩效考核（评）、员工档案管理及员工培训等内容。
通过本门课程的学习，初步了解人力资源的工作方法，对各岗位进行工作分析，合理调配人力资源，运用合理方法调动员工积极性，能进行合理的绩效考核。
一三.企业财务管理主要内容及基本要求：主要讲授会计对象六大要素，即资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润的确认、计量、记录和报告，以及财务会计报告的编制。
针对运输企业的资金运动进行案例分析，提高培训对象对会计核算知识和报表阅读分析的能力，有利于借助财务分析对企业的经济绩效进行评价。
14.现代运输企业管理主要内容及基本要求：讲授汽车运输企业经营战略管理、销售管理、运输生产组织、客货运输组织、设备管理、物资管理、技术管理和质量管理等内容，掌握交通运输企业管理的主要内容和管理的基本方法。
一五.运输统计基本知识主要内容及基本要求：主要讲授统计调查、统计整理、统计分析的基本原理和方法。
针对运输企业的统计实务进行案例分析，提高业务素质和统计技能，掌握的统计应用，并对统计软件有初步的了解。
16.运输组织技术主要内容及基本要求：主要掌握车辆运用有关指标的计算；熟悉零担运输、整车运输、集装箱运输的组织方法；掌握大件运输、危险品货物运输的相关知识和技能；具备编制空车调度计划及运输路线优化选择的能力。
17.运输经济实务主要内容及基本要求：主要讲授经济理论与方法，学会根据运输活动和运输业的具体技术经济与体制特点，知道如何有效地在交通运输和其他经济活动之间分配资源，以及如何有效地利用已经分配用于运输部门的资源。
一八.物流学基础主要内容及基本要求：讲授物流的基本概念、分类，物流系统、物流环境、物流环节、生产物流和销售物流等基本知识，对物流有一个基本的认识。
19.运输市场主要内容及基本要求：讲授市场与道路运输市场学；道路运输市场发育理论；道路运输市场体系；道路运输市场需求等内容，对道路运输市场的理论有一定的了解和掌握，并具备一定的道路运输市场的需要调查能力，为今后从事工作奠定一定基础。
20.交通安全管理主要内容及基本要求：讲授高等级公路概论、高等级公路营运管理、高速公路的交通安全、交通事故特征、交通事故中人的因素、车辆的因素、道路环境与交通安全、交通安全控制系统和安全对策评价、交通安全管理对策、交通安全救护与救援等内容，具备高等级公路交通安全管理的基本方法和技能，并有效地对交通安全效果进行评价，了解和发现交通安全中存在的问题，具有分析、研究问题并提出对策的能力。
21.交通调查与分析主要内容及基本要求：主要讲授交通参数、通行能力、行车延误、公共交通、交通安全等调查与分析方法，掌握交通班线、班次规划。
22.例检基本知识与工作程序主要内容及基本要求：学习例检工作业务知识，掌握工作原则要求和基本程序，熟悉常规工作内容，规范工作行为。
23.行包托运基本知识主要内容及基本要求：掌握行包托运的基本规范，能正确进行行包安全检查。
24.礼仪规范主要内容及基本要求：了解礼仪的功能、以语言礼仪、服饰礼仪、形体礼仪等相关内容。
树立企业良好形象。
此方案为征求意见稿，恳请企业根据需求提出修改意见。
o攀枝花运业驾驶员综合素质培训计划o x成教部文章来源：成教部点击数：0 更新时间：2008-5-30o为提高企业驾驶员综合素质，以人为本，构建和谐交通。
我院根据攀枝花运业有限责任公司的需求，拟同企业共同开展从业驾驶员培训。
为做好该项工作，特制定此培训计划。
一、培训目的通过培训，逐步造就一支驾驶技术精湛、职业道德高尚、服务水平高、安全意识强、熟知相关法律法规、具有良好心理素质的驾驶员队伍，确保道路交通安全。
二、课程设置驾驶员职业道德规范、交通安全法律法规、交通安全心理学、安全驾驶关键理论及技能、交通安全急救常识等。
三、教学思想及教法设计深入分析驾驶员职业特点，通过实际操作、案例分析、课堂讨论等教学方法和多媒体等现代化教学手段，生动形象、直观地进行教学，优化教学效果。
四、培训课程主要内容及基本要求1. 驾驶员职业道德规范主要内容及基本要求：了解驾驶员职业特点，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容，以规范的行为和良好的服务塑造企业形象。
2. 交通安全法律法规主要内容及基本要求：培养法律法规意识，熟知《道路交通安全法》、《公路法》、《民法与民事诉讼》以及交通运政等相关条例和法律法规。
3. 交通安全心理学主要内容及基本要求：掌握安全心理学相关基本知识，运用安全心理学，探索驾驶员的安全心理，从而减少驾驶员的不安全因素。
便于防止意外事故的发生，以及培养安全观念和安全意识等。
4. 安全驾驶关键理论及技能主要内容及基本要求：掌握汽车技术使用与日常维护的基本知识和技能，汽车制动性与操纵稳定性知识，熟悉定位系统并正确运用，规范操作程序和步骤。
5. 交通安全急救常识主要内容及基本要求：具有一定的安全知识，明确突发事件的处理程序，正确使用客车辆上已经具备的消防安全设施，掌握伤员急救等常识。
注:此计划为攀枝花运业驾驶员培训实施计划。
针对不同企业，可根据企业需求，修改培训计划，增减培训课程，调整培训时间。
o运输企业中层干部培训计划o x成教部文章来源：成教部点击数：0 更新时间：2008-5-30o为提高运输企业中层干部的综合素质，以人为本，构建和谐交通。
我院根据运输企业的需求，拟同企业共同开展运输企业中层干部培训。
特制定培训计划如下:一、培训目的通过培训，提高运输企业中层干部职业道德素质、提高管理能力，增强业务能力、提高服务意识、增强安全意识、并熟知相关法律法规，建立一支良好素质的运输企业管理人才队伍，确保运输企业的健康有序发展。
二、课程设置根据企业需求，视不同培训对象可开设以下课程：企业规章制度、职业道德规范、交通安全法律法规、计算机应用基础、运输管理实务、站务管理、现代运输企业管理、运输统计基本知识、物流学基础、运输市场、交通安全管理等。
三、教学思想及教法设计深入分析企业的运行及管理特点，采用实际操作、案例分析、课堂讨论等组织形式，并利用多媒体等现代教学手段，生动形象、直观地进行教学，优化教学效果。
四、培训课程主要内容及基本要求1.企业规章制度主要内容及基本要求：宣讲企业规章制度，通过系统学习，了解企业相关规章制度，并在工作中规范行为。
2.职业道德规范主要内容及基本要求：了解运输企业行业特点，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容，以规范的行为和良好的服务塑造企业形象。
3.交通安全法律法规主要内容及基本要求：培养法律法规意识，熟知《道路交通安全法》、《公路法》、《民法与民事诉讼》以及交通运政等相关条例和法律法规。
4．计算机应用基础主要内容及基本要求：熟悉常见的办公平台应用，熟练运用办公软件。
5.运输管理实务主要内容及基本要求：讲授运输导论、运输方式、运输业务管理、运输组织与管理、运输相关法律要求、特殊货物运输组织与管理、运输风险分析与防范等内容。
6.站务管理主要内容及基本要求：讲授交通站场组织管理、质量管理体系、服务规范管理、生产调度指挥等内容，对客运站的性质、功能、任务较为熟悉，并了解车站的设置、设施和分级，熟悉站务作业的内容与程序，具备一定的车队管理能力等。
7．现代运输企业管理主要内容及基本要求：讲授汽车运输企业经营战略管理、销售管理、运输生产组织、客货运输组织、设备管理、物资管理、技术管理和质量管理等内容，掌握交通运输企业管理的主要内容和管理的基本方法。