《构图与构成原理》(1)

《构图与构成原理》课程教学大纲

课程编号：【3360012】

课程学分：【共2学分】

课程学时：【40学时】

课程性质：【专业必选课】

二、教学目的，任务和要求

《构图与构成原理》是绘画与设计创作构成中不可缺少的必要环节，是画者、设计师精心构思外化为作品的重要手段。本课程用现代系统论的观点，带领学生分析古今中外大量的绘画与设计作品，进而使其掌握画面、形状、色彩、质理等具有不同视觉特性的基础视觉形式要素等，为今后学习其他相关课程和广告设计工作打下良好的基础。

三、教学内容与教学安排

（一）概说

基本要求：了解绘画艺术独特性的表现和不同类型的构图样式

1．绘画艺术独特性的表现

2．不同类型的构图样式

（二）画面

基本要求：了解画面是构图要素之一与掌握构成、影响画面的其他因素

1．画面的基面

2．画面的边框

3．画面的区域

4．画面的数量

（三）画面形状

基本要求：了解画面形状是构图主要要素之一，并掌握画面形状的视觉心理效果。

1．自然形态与画面形状

2．画面形状边框

3．画面形状的视觉心理效果

4．画面形状的对比

5．画面形状的调和

（四）画面色彩

基本要求：了解画面色彩在绘画作品中的作用，并掌握画面色彩的视觉心理效果。

1．自然色彩与画面色彩

2．画面色彩的分类

3．画面色彩的视觉心理效果

4．画面色彩的对比

5．画面色彩的调和

（五）画面质理

基本要求：了解自然质理和画面质理在绘画中的应用，并掌握综合材料在画面中的作用和表现。

1．自然和生活中的质理

2．自然质理和画面质理

3．画面质理的功能

4．画面质理与材料

5．画面质理的对比与调和

（六）画面布局

基本要求：了解构成画面布局的要素，并掌握画面布局

1．发现题材

2．选择画面

3．处理空间

4．建构框架

5．安排形状

6．设计色彩

7．调节平衡

8．布置光线

9．构成韵律

10．布局格式

（七）构图中的形式美法则

基本要求：了解构图中的形式美，并掌握形式美法则及其运用

四、教学方法的原则性建议

使学生在最大限度内广泛的接触绘画艺术、设计艺术的方方面面原理；要求学生掌握一定的构图与构成基础知识以及一定的艺术欣赏原理，为运用在日后的广告设计中打基础。

五、课程考核方法和标准

评分标准:

该课程的考核评定随堂进行，以完成各阶段课题要求的作业为主要对象。评定成绩以百分制记。成绩由两部分组成：第一部分由任课教师对学生整个学习过程进行评定（30％）；第二部分由专业教师集体对学生作业进行评分（70％）。

评分内容：

1、能否掌握本课程的基本内容；

2、能否按课程教学要求按质、按量、按时完成作业；

3、能否掌握科学的学习方法，并在完成作业过程中有所体现。

六、教材与参考书目

教材：

每年更新中（如固定教材需正确填写）

参考资料：

《绘画构图》曹昌武曹晓楠著山东美术出版社2002.12