《4.4力学单位制》PPT

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人教版(2019)高一物理必修第一册:4.4 力学单位制(共18张PPT)

人教版(2019)高一物理必修第一册:4.4 力学单位制(共18张PPT)
观察单位组成,判断计算方法
----答案:1.4W
1、给出下列物理量或单位,请按要求填空: A、米; B、牛顿; C、加速度; D、米/秒2; E、质量; F、千克; G、时间; H、秒; I、分钟; J、位移; K、厘米; L、千克/米3; M、焦耳; 既不是基本单位,也不是导出单位
1、在国际单位制中作为基本单位的是__A__F__H____。 2、属于导出单位的是____B__D__L__M____。 3、物理量是:____C__E__G__J___。其中属于矢量 的是 C J ,属于标量的是 E G ;
2、基本量与基本单位 被选定的物理量叫基本量; 它们的单位叫基本单位
3、导出单位 由基本量根据物理关系推导出来的
其它物理量的单位,叫导出单位
国际单位制的组成
一、基本单位:
基本量
基本单位
力学:质量:物体自身性质的量-单位:千克 kg
长度:空间尺度的量 单位: 米 m
时间:时间尺度
单位: 秒 s
二、导出单位:
单位名称 米
千克(公斤) 秒
安(培) 开(尔文) 坎(德拉)
摩(尔)
单位符号 m kg s A K cd mol
SI中的非基本单位(也不是导出单位)
厘米
cm
长度
毫米
mm
分米
dm
小时
h
时间
分钟
min
日、月、年

g
质量

t
毫克
mg
除了SI单位制,还有厘米·克·秒单位制
能写出力的单位么?
1、简化计算过程的单位表达
其单位要根据和基本物理量的关系式,由 物理公式推导出来的单位,用基本单位表示.

人教版2019高中物理必修一4.4力学单位制(共15张ppt)

人教版2019高中物理必修一4.4力学单位制(共15张ppt)

A.kg·m/s2
B.kg·m/s C.kg·m2/s2 D.kg·m2/s
3. 判断比例系数的单位
例题4:雨滴在空气中下落,当速度比较大的时候,它受 到的空气阻力与其速度的二次方成正比,与其横截面积成
正比,即Ff=kSv2,则比例系数k的单位是( B )
A.kg/m4 B.kg/m3 C.kg/m2 D.kg/m
4.4 力学单位制
m/s
m/s2
1N=1kg·m/s
2
物理学的关系式确定了物理量之间的关系,
也确定了物理量的单位间的关系
任务一:理解单位制
基本量和基本单位:在物理学中,选定几个物理量的单位, 就能利用物理量之间的关系推导出其他物理的单位,这些被 选定的物理量叫基本量,他们的单位叫基本单位。
如:长度(l)、时间(t)
如:长度(m)、时间(s)
导出量和导出单位:在物理学中,由基本量根据物理关系推导 出来的物理量叫导出量,推导出来的相应单位叫导出单位。
如:速度(v)、加速度(a)如:速来自(m/s)、加速度(m·s-2)
基本单位和导出单位就一起构成了一个单位制。
任务一:理解单位制
1999年9月23日:1998年12月美国发射的火星气候探测器与地面失去联系。
4. 检验表达式的正误
例题5:物理学中有些问题的结论不一定必须通过计算才能验证, 有时只需要通过对单位的分析就可以判断。声音在某种气体中 的速度表达式可以只用气体的压强p、气体的密度ρ和没有单位 的比例常数k来表示。根据上述情况,判断声音在该气体中的速
度表达式可能是( A )
A.
B.
C.
D.
当堂检测 (多选)用国际单位制验证下列表达式,可能正确的是( BD ) A.x=at(x为位移、a为加速度、t为时间) B.a=μg(a为加速度、μ为动摩擦因数、g为重力加速度) C.F=mv/R (F为作用力、m为质量、v为速度、R为半径) D.v= (v为速度、R为半径、g为重力加速度)

人教版必修1 物理:4.4 力学单位制 课件(共22张PPT)

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运 动


例题2

一个原来静止的物体,质量是7kg,


在14N的恒力作用下,5s末的速度是 牛
多大?5s内通过的路程是多少?
顿 运



例题3
用恒定不变的力 F 推一个静止在光 第 四
滑水平面上的物体,物体的速度达到 章
vt 所需的时间为?
C
牛 顿

A、 F m
B、 F vt
动 定 律

时间单位:秒(s)
牛 顿


例:1983年10月第十七届国际
定 律
计量大会通过了米的新定义:“米
是光在真空中1/299792458秒的时
间间隔内所经路程的长度”
千克:国际千克原器的质量为1 kg.


国际千克原器是1889年第一届国际权 章
度大会批准制造的.它是一个高度和直径均 牛
为39 mm的,用铂铱合金制成的圆柱体.原型
千克(公斤) 秒
kg
动 定
s

电流
安(培)
A
热力学温度
开(尔文)
K
发光强度
坎(德拉)
cd
物质的量
摩(尔)
mol
应用

1.物理公式既反映了各物理量间的数


量关系,同时也确定了各物理量的单位 牛
关系.
顿 运

因此,在解题中可用单位制来粗略判
定 律
断结果是否正确,如单位制不对,结果
一定错误.可以帮助我们检查记忆中物
顿 运
保存在巴黎国际计量局.
动 定

物理人教版必修第一册4.4力学单位制共13张ppt

物理人教版必修第一册4.4力学单位制共13张ppt

国际单位制
• 1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的 、包括一切计量领域的单位制,叫作国际单位制,简 称SI。
国际单位制
国际单位制的导出单位举例:
物理量名称
单位名称 单位符号 用基本单位表示
速度
米每秒
m/s
m/s
加速度
米每二次方秒 m/s2
m/s2

牛[顿]
N
kg﹒m/s2
ห้องสมุดไป่ตู้
能量,功
焦[耳]
请思考
1 、你知道哪些物理量和相应的单位?
长度 时间 质量 速度 加速度 力

……
m,cm s
Kg,g m/s
m/s2 N
J
……
2 、单位重要吗? 3 、 g的单位:m/s2?
N/kg?
一、基本单位、导出单位和单位制
阅读教材93页“基本单位”部分,并回答: 1 、不同物理量的单位之间有什么联系? 2 、什么是基本单位、导出单位和单位制? 3 、如何制定单位制?
•例1:小刚在课余制作中需要 计算圆锥的体积,他从一本书 中查得圆锥体积的计算公式 为 V 1 R2h 。小红说,从单位
3
关系上看,这个公式肯定是对 的。她的根据是什么?
邹忌到底有多高?
• 《邹忌讽齐王纳谏》中提到 “邹忌修八尺有余”。
• 按现在的尺(约33.3厘米)计 算,邹忌有2.66米高,居然比 2.26米的姚明还高?!
J
kg﹒m2/s2
F ma W Fs 1 N/kg=1 m/s2
单位制的应用
• 简化计算过程 • 例:光滑水平桌面上有一个静止的物体,质量是700 g, 在1.4 N的水平恒力作用下开始运动。那么, 5 s末物体的速度大小是多少? 5 s内它的位移大小是多少?

4.4力学单位制(共31张PPT)

 4.4力学单位制(共31张PPT)



一次因单位失误而造成的事故
美国国家航天局(NASA)在20世纪末曾发射过一 个火星探测器,但它由于飞得靠火星过近,结果因 温度过高而起火,并脱离轨道坠入火星的大气层。 航空航天局理所当然地认为他们提供的数据是以国 际单位算出来的,调查原因时发现:原来探测器的
制造商洛克希德·马丁公司计算加速 时的力使用了英制单位,而喷气推 动实验室的工程师把这些数据直接 输入电脑。你看,就是因为在单位 制上的失误,结果犯了一个“极端 愚蠢的错误”,价值1.25亿美元的火 星探测器毁于一旦。

制 度、质量、时间为基本量
米(m)、
千克(kg)、秒(s)为基本单位
在整个物理学中,国际单位制规定了七个基本单位
国际单位 制(简称 SI单位制)
单 位 制
选定的 单位
基本单位
导出单位
由基本单位推 导出来的单位
叫导出单位
1、米(m) 2、千克(Kg) 3、秒(S) 4、安培(A) 5、开尔文(K) 6、坎德拉(cd) 7、摩尔(mol)
解:
F
只在数字后面写单位
用同一单位制计算时,只在数字后 面写出所求量在该单位制下的单位.
F
解:
a=
F m

14N 7kg
=2m/s2
统一单位制
a=
F m

14 7
m/s2=2m/s2
Vt=at=2m/s2×5s=10m/s
S

1 2
at2

1 2
×2m/s2×25s
=25m
Vt=at=2×5m/s=10m/s
18 0
m/s
加 速
t 时间 15 s

人教版高中物理必修一课件:4.4力学单位制 (共13张PPT)

人教版高中物理必修一课件:4.4力学单位制 (共13张PPT)

K
发光强度
物质的量
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I,(Iv) n,(ν)
坎[德拉] 摩[尔]
cd mol
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二、7个基本物理量— —7个基本单位
口诀 n·limit2
物理量名称 物理量符号 单位名称 单位符号
长度
l

m
质量
m
千克
kg
时间
t

s
电流
I

A
热力学温度
T
开[尔文]
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U mgh It
V
kg A
m2 s3
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人教版高中物理必修第四章力学单位制-ppt精品课件

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人教版高中物理必修1第四章4.4力学 单位制 (共16张PPT)【PPT优秀课件】-精 美版
1、下列单位属于导出单位的是 ( BCD)
A、小时 B 、牛 C、焦 D、瓦
2、下列单位全是国际单位制中基本单位的是( D )
A、N ,kg ,m
B、m,s, g
C、kg ,m ,w
D、kg,m,s
人教版高中物理必修1第四章4.4力学 单位制 (共16张PPT)【PPT优秀课件】-精 美版
(2) 导出单位:
v x t
a v t
单位是 m/s 单位是 m/s2
F ma
单位是 kg•m/s2 简称牛顿
人教版高中物理必修1第四章4.4力学 单位制 (共16张PPT)【PPT优秀课件】-精 美版
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英尺(呎 foot)(1英尺=12英寸=30.48厘米)
9世纪:英国查理曼大帝的脚板的长度。 16世纪:德国:某一个礼拜日最先从教堂 里走出来的16个男子的左脚长度平均值。
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米制
米 (metre): 1790年:巴黎会议约定:通过巴黎的地球子
.
力学中的导出单位的有 C、F、H .
③ 属于国际单位制中的单位有 B、C、D、E、H.
人教版高中物理必修1第四章4.4力学 单位制 (共16张PPT)【PPT优秀课件】-精 美版
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说一说 有时侯根据物理量的单位能够查出运算或印刷中的错误。 小刚在课余制作中需要计算圆锥的体积,他从一本书中 查得圆锥体积的计算公式为

4.4-力学单位制课件

4.4-力学单位制课件
D. a1a2 a1 a2
1、下列单位属于导出单位的是 (BCD •
A、小时 B 、牛
C、焦

D、瓦
2、下列单位全是国际单位制中基本单位的是( D

A、N ,kg ,m
B、m,s, g
C、kg ,m ,w
D、kg,m,s
3、现有下列物理量或单位,按下面的要求填空:
A:密度 F:g/cm3
B: kg C: N
V 1 R3h
3
小红说,从单位关系上看,这个公式是错误的。他 的根据是什么?
s 1 at 2 1 2m / s 2 25s2 25m
2
2
简化后的解题过程: a F 14 m / s2 2m / s2
m7
vt at 2 5m / s 10m / s
s

1 2
at2

1 2

2
25

25m
例1 声音在空气中的传播速度v与空气的密 度ρ、压强p有关。下列速度的表达式(k为 比例系数,无单位)中可• 能正确的是
通高5.3cm, 径4.7cm, 重260g
《说文》:“斤,斫(zhuo)木斧也。” 人们常常借用斧的重量作为一个单位,与其他
交换物相比较从事交易活动,后来,斧便逐渐地过 渡为一个重量单位——斤
英制
英制单位是一种起源于英国、并在其前殖民地和英
长度单位
联邦国家使用的单位制
英寸(吋 inch )(1英寸=2.54厘米)
1.什么是单位和单位制?
①什么是单位?
测量是将待测的量与一 个选来作为标准的同类量进行 比较,确定待测量是该同类标 准量的多少倍的过程。 选来作为标准的同类量称之为单位,

高中物理必修一4.4 力学单位制 课件 (共26张PPT)

高中物理必修一4.4 力学单位制 课件 (共26张PPT)

基本量及其单位
导出量及其单位
基本量 基本单位
导出量
导出单位
长度 质量 时间
米(m) 千克(kg)
秒(s)
速度v=ΔΔxt 米/秒(m/s)
加速度a=ΔΔvt
米/秒 2(m/s2)
力(F=ma) 牛顿(N)
注意:是国际单位的不一定是基本单位, 是基本单位的不一定是国际单位.
例 2(多选)下列说法中正确的是( ) A.在力学中,力是基本概念,所以力的单位“牛顿”是力 学单位制中的基本单位 B.因为力的单位是牛顿,而 1 N=1 kg·m/s2,所以牛顿是 导出单位 C.各物理量采用国际单位制单位,通过物理公式运算的结 果的单位一定为国际单位制单位 D.物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系,同时也确 定了物理量间的单位关系
(2)在国际单位制中,作为基本单位的物理量有:质量、长度、 时间.故此空填“E、H、I”.
(3)题中所给的单位中,不属于国际单位的是厘米,故此空填 “G”.
(4)在国际单位制中,属于基本单位的是秒和千克,属于导出 单位的是米/秒和牛顿,故应填“F、J”;“B、C”.
【答案】 (1)A、D、E、H、I (2)E、H、I (3)G (4)F、J B、C
【解析】“力”虽然是力学中一个最基本的概念,但它的单 位“牛顿”却不是力学中的基本单位.力学中的基本单位是千 克、米、秒,其他皆为导出单位.物理公式不仅确定了物理量之 间的数量关系,同时也确定了物理量之间的单位关系.已知量采 用国际单位制单位,通过物理公式运算的结果的单位一定为国际 单位制单位,单位制在力学计算中的意义正在于此.
(1)属于物理量的是________. (2)在国际单位制中,作为基本单位的物理量有________. (3)在物理量的单位中不属于国际单位的是________. (4)在国际单位制中属于基本单位的是________,属于导出单 位的是________.

人教版高中物理必修一4.4《力学单位制》ppt课件

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单位符号
长度
l

m
质量
m
千克(公斤)
kg
时间
t

s
电流
I
安[培]
A
热力学温度
T
开[尔文]
K
发光强度 I,(IV) 坎[德源自]cd物质的量n,(V)
摩[尔]
mol
思考:根据牛顿第二定律推导出力的单 1N=1kg m/s2
位N是由哪些基本单位组成?
第四章 牛顿运动定律
三、规范单位的书写
P79例题
解:根据已知条件,m=7kg,F=14N,t=5s, 由牛顿第二定律可得:
2019/8/11
最新中小学教学课件
7
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面的 内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/11
最新中小学教学课件
6
谢谢欣赏!
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。
) 0.1m/s2
B.m=F/a=2 N/0.1 m/s2=(20kg·m/s2)/(m/s2)=20 kg
C.m=F/a=2/0.1=20 kg

新人教版必修1:4.4《力学单位制》课件 (共13张PPT)

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1.基本单位
–长度单位:米(m) –质量单位:千克(kg) –时间单位:秒(s)
2.导出单位:
–速度单位:米/秒(m/s) –加速度单位:米斤少(m/s 2) –力的单位:牛顿(N)
三、组合单位的读法
• 组合单位的汉文名称与其符号表示的顺序一致.在 只有名称而不出现符号的场合,名称的顺序应该与 有符号的情况下一致.如单位由相乘构成,无论是 否使用乘的符号,名称中无对应“乘”的词,符号 中的除(斜线和出现的负指数),名称中对应的词 为“每”字,“每”字只出现一次而与分母中的单 位多少无关.
力学单位制
引入:
• 为了测量或比较物理量的大小我们建立 了物理量的单位.我们已学过的一些物 理公式在确定物理量的数量关系的同时, 也确定了物理量的单位.
• 一般说来,物理量的单位可以任意选择, 这样就会存在同一个物理量出现多个单 位,与此对应存在多种单位制.古今中 外都不一样,严重影响了科学技术的交 流与发展,因此国际计量大会对此做出 了规范,通过了国际单位制(代号为SI)
• 牛顿第二定律公式为F=ma.质量单位选kg,加速 度单位选m/s2,则力的单位是N.
3.单位制:基本单位和导出单位的总 和叫做单位制.
由于基本单位的选择不同,历史上力学中出现 了厘米、克、秒制和米、千克、秒制两种不同 的单位制,工程技术领域还有英尺、秒、磅制 等单位制.
二、力学中的国际单位制 (SI)
小结:
• 在力学中我们选定长度、质量、时间 这三个物理量的单位为基本单位.
• 由基本单位和导出单位组成单位制, 国际单位制是一个比较科学、完善的 单位制.
结束
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021

人教版《力学单位制》ppt优秀课件

人教版《力学单位制》ppt优秀课件

标准质量单位“千克”在内的四项基本单位定义。若以 F 表示力,a 表示加速度,x 表示位移,
t 表示时间,m 表示质量,借助单位制可知速度 v 的表达式,下列可能正确的是( )
A.v= 2xa
B.v=
2x a
C.v=
Hale Waihona Puke 2x t2D.v=Fmt2
解析:选 A v 的单位为 m/s,x 的单位为 m,a 的单位为 m/s2,F 的单位是 kg·m/s2; 2ax
1k g6.6 02 7 1× 6 0 h 5 1-3 04m 2 s 1
一、基本单位
在物理学中,只要选定几个物理量的单位,就能够利用物理量之间的关系推 导出其他物理量的单位。这些被选定的物理量叫作基本量,它们相应的单位叫作 基本单位。
由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量叫作导出量,推导出来的相 应单位叫作导出单位,例如速度、加速度的单位
二[生、]米液/体秒压和强千的米计我/算时都国是速,度的单从位,秦它们朝之间有至什么清关系末呢? 的2000多年间,我国的“尺”竟由1尺=0.2309m
(1)用天平测出两小球的质量,并选定质量大的小球为入射小球.
第五节到电磁0波.3相5对5论简8介m的变化,其差距相当悬殊。
即学即用
解:因为1元=100分 =10分×10分 =1角 ×1角 =0.1元×0.1元 =0.01元 =1分
例题:光滑水平桌面上有一个静止的物体,质量 是700 g,在1.4 N的水平恒力作用下开始运动。 那么,5 s末物体的速度是多少? 5 s内它的位移 是多少?
例题:在解答一道由字母表达结果的计算题中,一个同学解得位移 x=2Fm(t1+t2),其中 F、m、t
分别表示力、质量和时间。用单位制的方法检查,这个结果
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在整个物理学中,国际单位制规定了七个基本单位
关 系 式 与 单 位
m/s
x v= t
N
m s m/s 2
v a=△ t
m/s s
kg
kg · m/s 2
F=ma
m/s 2
说 同学们,你们知道他是怎样快速判断的吗? 一 说
h R
可用单位制记忆物理公式和
检验物理公式、运算结果是否正确
我们今后要学的一个物理量——动量的定义 式p=mv 。关于动量的单位,下列各式中正 确的是 ABC A、kg· m/s B、N· s C、N/(m/s2) · m/s D、N· m
车同轨,书同文
一 、 单 位 制
被选定基本 量的单位
1、米(m)
2、千克(kg)
基本单位
3、秒(S)
导出单位
由基本单位推 导出来的单位
m/s, m/s2,
N,
kg/m3
力学中 的国际 单位三中 颜金安
群雄割据
孔子讲学图
秦皇扫六合
中国入世
单 位 和 单 位 制
1960年第11届国际计量大会制定了一种国际 通用的、包括一切计量领域的单位制,叫做 国际单位制,简称SI。 只要选定几个物理量的单位,就能够利用物 理量之间的关系推导出其他物理量的单位。 这些被选定的物理量叫做基本量,它们的单 位叫基本单位。 由基本量根据物理关系推导出来的其他物理 量的单位叫做导出单位。 由基本单位和导出单位一起组成单位制。
三、单位制的应用
物理公式:确定了物理量间的关系, 确定了物理量的单位间的关系。
1.用同一单位制计算时, 只在数字后 面写出所求量在该单位制下的单位.
2.可用单位制记忆物理公式和
检验物理公式、运算结果是否正确
思 考
一次因单位失误而造成的事故
美国国家航天局(NASA)在20世纪末曾发射过一 个火星探测器,但它由于飞得靠火星过近,结果因 温度过高而起火,并脱离轨道坠入火星的大气层。 航空航天局理所当然地认为他们提供的数据是以国 际单位算出来的,调查原因时发现:原来探测器的 制造商洛克希德· 马丁公司计算加速 时的力使用了英制单位,而喷气推 动实验室的工程师把这些数据直接 输入电脑。你看,就是因为在单位 制上的失误,结果犯了一个“极端 愚蠢的错误”,价值1.25亿美元的 火星探测器毁于一旦。
Example1
有两个物体,一个长0.7,另一个长7.0. 问:哪一个物体更长一些? 答:不一定! 因为单位不统一。
思 考 : 姚 明 的 身 高 是 多 少
7.4147 英尺
2.26米
88.9763 英寸
1英寸=0.0254米
1英尺=0.3048米
资 料
各个国家、地区以及各个历史时期,都有各 自的计量单位。以长度为例:欧洲曾以手掌 的宽度或长度作为长度的计量单位,称为掌尺. 在英国,1掌尺=7.62cm;在荷兰,1掌尺=10cm; 英尺是8世纪英王的脚长,1英尺=0.3048m。 10世纪时英王埃德加把自己大拇指关节间的 距离定为1英寸,1英寸=2.54cm。这位君王还 别出心裁,把从自己的鼻尖到伸开手臂中指 末端的距离91cm定为1码, 1码=91cm.
二、国际单位制
基本量名称 基本单位名称 长度 米 质量 千克(公斤) 时间 秒 电流 安(培) 热力学温度 开(尔文) 物质的量 摩(尔) 发光强度 坎(德拉)
基本单位符号
m kg s A K mol cd
国 际 单 位 制
在力学中,国际单位制规定: 长度、质量、时间为基本量 米(m)、千克(kg)、秒(s)为基本单位
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