13-14-2《社会工作概论》期末考试试题A

四川师范大学成都学院

2013－2014学年第二学期期末考试 《社会工作概论》试卷（A ） 答卷说明：1、本试卷共7页，5个大题，满分100分，120分钟完卷。 2、闭卷考试。

评阅人:_____________ 总分人：______________ 一、单项选择题（下列选项中只有一个是正确的，请将正确的答案序号填写在括号内。本大题共15题，每小题

2分，共计30分） 1.某社区服务中心将1楼的10间空房改造成30张床位的小型社区敬老院，受到社区老年人和家属的欢迎，很快就有10位老人申请入住。这种由社区敬老院提供的照顾属于（ ） A 、由社区照顾 B 、在社区照顾 C 、互助网络式照顾 D 、支持网络式照顾 2.某医院的社会工作者小徐发现服务对象老秦正在收集安眠药准备自杀，因为老秦觉得自己已无药可救，不想再遭受病痛的折磨、耗费家里的钱财，希望可以有尊严地离开人世，小徐以前也看过有关安乐死的讨论，个人也理解安乐死，此时小徐首先应当遵循的是（ ） A 、自主和自由原则 B 、隐私和保密原则 C 、改善生活质量原则 D 、保护生命原则 3.院舍训练中的（ ）收容无家可归或有家不便归的犯罪人，并通过各种社会服务活动，使犯罪者及早适应社会。 A 、中途家庭 B 、教养院 C 、感化院 D 、寄养家庭 4.针对妇女的婚姻暴力的表现形式有（ ） （1）身体暴力 （2）精神暴力 （3）性暴力 （4）人身自由控制 （5）经济控制 A 、（1）（2）（3）（4） B 、（1）（2）（3）（5） __

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5.罗斯曼于1979年提出的社区工作实施的三大理论模式不包括（）

A、地区发展模式

B、社会计划模式

C、社会行动模式

D、社会目标模式

6.（）认为，如果一个老人仍能保持中年时代的个性和生活方式，就会晚年幸福。

A、连续性理论

B、符号互动论

C、社会撤离理论

D、社会交换论

7.“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性，表现为：父母忙于工作，很少与孩子联系，留守儿童缺乏家庭教育，自我保护意识淡薄，容易成为坏人的侵害对象。鉴于此，社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》、《增加留守儿童服务机构，增设留守儿童自我保护教育课程》的两份提案，通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。在上述活动中，社会工作者采用了（）服务。

A、支持性服务

B、保护性服务

C、补充性服务

D、替代性服务

8.题中的家庭结构图所代表的意思是（）

A、一个32岁的离婚女性带着一个8岁的女儿

B、一个32岁的离婚女性带着一个8岁的儿子

C、一个32岁的离婚男性带着一个8岁的儿子

D、一个32岁的离婚男性带着一个8岁的女儿

9.某些青少年喜欢在身上刺各类纹身，并打上唇环、鼻环，这类青少年属于（）

A、问题青年

B、另类青年

C、正直青年

D、文化叛逆青年

10.老王腿部残疾，行走不便，从日常生活开销到照料都靠家人帮助，很少与外界接触。在照顾老王的过程中，家人感到缺乏社区的理解与帮助。针对老王遇到的困难，社会工作者可提供的综合性服务是（）

A、赠送轮椅和支具

B、协助家庭改造起居环境

11.“人在情境中”是（）派别个案规划工作的中心概念。

A、功能派

B、行为修正派

C、问题解决派

D、心理暨社会派

12.在早期的社会工作实践中，下列哪一项被称为西方社会救济立法和贫民救济事业史上的一个重要里程碑？（）

A、德国汉堡制

B、英美的慈善组织会社

C、英国的伊丽莎白济贫法

D、美国的睦邻组织运动

13.弗诺伊德认为由内驱力和欲望组成的人格是（）。

A、本我

B、自我

C、超我

D、潜意识

14.家庭社会工作的理论基础有（）

（1）家庭系统理论（2）家庭沟通理论（3）家庭发展理论（4）家庭生命周期理论

A、（1）（2）（4）

B、（1）（2）（3）

C、（1）（4）

D、（1）（2）（3）（4）

15.一位在青少年中心工作的社会工作者有时会碰到比较顽皮、爱捣蛋的青少年。社会工作者必须决定是否要斥责他们，甚至把他们赶出中心，从社会工作价值观来看，他面临的是（）方面的问题。

A、接纳

B、尊重

C、个别化

D、自决权

二、名词解释题（本大题共4小题，每小题5分，共计20分）

1.老年问题

2.个案工作