2020统编语文一年级下册:语文园地二

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大Z老师深知育人先正己的道理,懂得教师务必以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,勇于解剖自我,分析自 我,正视自我,不断提高自身素质,在发展中提升自我,努力使自我不被新时期浪潮所淹没,以便使自我更好地适应社会发展的形势。
在教学中,认真钻研、吃透教材,既备教材又备学生,用心开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中 ,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力,同时,虚心向同组老师请教,向领导、专家请教,使自我在教学方面博采众长、不断改善教学方法。大Z 老师多次担任校优质课、示范课、观摩课等公开课的教学任务,受到大家的一致好评。
文 语 创 部 )编 教 材
课 件 ( 原
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语文园地二
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一 辆 车 一 匹马 一 册书
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jià
一支铅笔 一 棵树 一架飞机
量词是用来表示事物的数 量的,针对不同事物,说使 用的量词也不一样。
字词句运用
找一找,连一连。 NRDTL A BGH E Q
◆ 专题讨论:假如没有阳光,世界 将会怎么样?
假如没有阳光,禾苗…… 假如没有阳光,小树……
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大Z老师简介
“以事业为重,用心灵育人”是大Z老师从事教育教学工作的真实写照。从踏入讲台的第一天起,大Z老师就立下了“当圆丁培育百花,做黄牛无私奉献;的誓言 ,在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自我的人生乐章。
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预防
我在其他课本上也 认识了许多字。
日积月累
借助拼音自读课文。
我会读:
miàn
gèng 面
yě 更
jīn 野
金 xiàng
yáng 像

1 阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。 2 田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。 山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面 闪着阳光,小河就像长长的锦 缎了。 3 早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的 家。 4 谁也捉不住阳光,阳光是大家的。 5 阳光像金子,阳光比金子更宝 贵。
大Z老师自参加工作以来一向担任语文教学及班主任工作,任教以来,一向以“做一名好老师;为追求目标,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来工作,以“勤奋 钻研、不断探索;为自我工作的座右铭,严格要求自我,把根深深地扎在第一线的教育教学土壤中。
在教学实践中,大Z老师深深地懂得:一个良好的教师务必具备高尚的思想品质、良好的素质修养,用自我的行为、思想、语言来影响学生、教育学生。德是一 个人的立身之本,作为一名人民教师,大Z老师始终坚持服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标 准来严格要求自己,树立良好的师德形象。
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