病区开窗通风记录表
(完整版)公司通风记录表
(完整版)公司通风记录表公司通风记录表
日期：[填写日期]
时间开窗情况吹风机使用情
况
其他备注
08:00-09:00 [填写开窗情
况] [填写吹风机使
用情况]
[填写其他备
注]
09:00-10:00 [填写开窗情
况] [填写吹风机使
用情况]
[填写其他备
注]
10:00-11:00 [填写开窗情
况] [填写吹风机使
用情况]
[填写其他备
注]
11:00-12:00 [填写开窗情
况] [填写吹风机使
用情况]
[填写其他备
注]
12:00-13:00 [填写开窗情
况] [填写吹风机使
用情况]
[填写其他备
注]
提示：
- 开窗情况：填写是或否，表示是否开窗通风。
- 吹风机使用情况：填写是或否，表示是否使用吹风机进行通风。
- 其他备注：填写需要记录的其他通风相关情况。
注意：
- 请按照时间段填写当天开窗情况、吹风机使用情况以及其他备注。
- 此记录表用于了解公司通风情况，确保室内空气流通，提供员工身体健康的工作环境。
防新冠疫情通风工作记录
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2020年 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
地点：
防新冠疫情通风工作记录表
通风时间 通风方式 第一次通风 第二次通风 第三次通风 签名
2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
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2020年 月 日 开门及开窗
学校2020年疫情防控通风消毒管理制度(附记录表)
学校2020年疫情防控通风消毒管理制度
（附记录表）
为落实《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》，做好传染病防治工作，建立通风消毒长效管理机制，加强校园通风、消毒工作，以清洁为主，预防性为辅的工作原则，同时避免过度消毒，把传染病防治工作落到实处，保障校园环境卫生安全和师生身心健康，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、通风、消毒负责部门
校长为主要负责人，学校后勤处以及相关人员具体实施通风、消毒方案。
二通风类
1.各教室、办公室、图书阅览室等场馆（所）每天安排值日进行清扫。
保持室内干净、整洁，不要随地吐痰。
每天教室、办公室、图书阅览室等场馆（所）要通风三次（早、中晚各通风一次，早上7：00—7：30、中午12：00—12：30、晚上17：00—17：30），每次通风不少于30分钟，保持室内空气新鲜。
通风要有专人负责，并做好通风记录。
2.学校要严格教室、宿舍通风制度，设有专人负责，并填写通风记录，通风记录内容要详细，包括日期、通风时间、执行人。
3.各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净。
不要随地
1。
消毒通风记录表
班级消毒通风记录表校园：班级：班主任：学生姓名：传染病名称：发病时间：月日周需隔离时间：日间时间通风频率消毒频率和消毒器备注注：（1）每天放学后，全部关闭教室的门窗，并用84种消毒剂和水消毒。
（2）加强对学生的晨检，以防止传染病的进一步发生。
加强教室的通风。
（3）传染病学生可以凭防疫部门的市医院防疫部门的恢复证明回学校。
普通传染病的隔离期，接触管理期，隔离期，观察期，甲型肝炎自发病之日起隔离3周。
隔离接触者隔离45天，每周检查一次ALT，以便在退烧后2天早期检测流感。
退烧后2天（如退烧后2天）的密切接触者医学观察3个月流感样病例密切接触者医学观察麻疹发作至麻疹暴发后5天，肺部并发症延长至爆发后14天，密切接触的儿童应隔离21天，如果已接受被动免疫，则应从麻疹发作后隔离28天风疹到喷发后5天密切接触的儿童应隔离21天。
那些接受被动免疫的人应被隔离28天。
水痘应隔离直至结sc清除，但应在腮腺炎发作后不少于2周。
21天从腮腺炎发作到腮腺肿胀完全消退（大约3周），成人通常不被隔离。
但是，与幼儿园，托儿所和部队的密切接触应隔离3周。
伤寒和副伤寒的患者仅在临床症状完全消失或正常治疗后临床症状消失后2周才能从隔离中释放，并且停药后1周粪便两次阴性（间隔2-3天）。
高热医学观察持续23天，副伤寒持续15天。
在观察期内，餐饮业从业人员应进行一次粪便文化传播，只有负面的人才能工作。
细菌性痢疾的临床症状消失后，粪便培养1周或2次呈阴性。
分离医学观察7天。
在观察期内，餐饮业人员应一次进行粪便文化传播，负面人员可以工作。
手足口病症状消失后一周，进行为期10天的医疗观察急性出血性结膜炎发作后一周，进行7天的医疗观察：1.中心城区幼儿园和学校的传染病学生可以返回带着市立医院预防和保护部门的恢复证明上学；2.乡镇幼儿园和学校的学生只有获得当地社区卫生服务中心预防和保护部门的康复证明，才能重返校园。
疾病开窗通风记录表
疾病开窗通风记录表
日期：
地点：
时间：
开窗通风时长：
开窗通风注意事项：
1. 每次开窗通风时间应不少于30分钟；
2. 尽量选择早晨或晚上的时间段开窗通风，避免中午阳光直射；
3. 若外界温度过低或过高，可适当缩短通风时间；
4. 开窗通风期间，注意保持室内卫生环境，避免灰尘和异味进入。
开窗通风记录：
备注：以上记录仅供参考，实际通风时间可根据具体情况适当调整。
此文档是一份疾病开窗通风记录表，记录开窗通风的日期、地点、时间和时长。
还包括了开窗通风的注意事项，如每次开窗通风时间不少于30分钟，选择适当的时间段，保持室内卫生环境等。
最后给出了具体的开窗通风记录示例，并附有备注说明实际通风时间可根据具体情况适当调整。
开窗通风记录表
教室厕所
第一次
上午：
第二次
下午：
月日
教室厕所
第一次
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下午：Leabharlann 月日教室厕所第一次
上午：
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教室厕所
开窗通风记录表
年 学期 位置：
日期
通风时间
通风负责人
早
中
晚
备注：1.此表应张贴明显位置。2.每次通风时间不少于20分钟。
_________班日常通风记录表
年月日至月日
通风日期
通风项目
通风次数
通风时间
通风次数
通风时间
执行人
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病情开窗通风记录表
病情开窗通风记录表
概述
病情开窗通风记录表用于记录患者在医疗机构或家庭中开窗通风的情况，以便医务人员了解患者的通风情况及其对病情的影响。
本记录表的目的是促进患者的健康和舒适，并提供科学的依据为医务人员调整治疗方案。
使用指南
1. 每次通风前，请记录当前时间。
2. 记录通风前的室内温度和湿度。
3. 开窗通风时，请记录开窗时间、开窗的程度和时长。
4. 通风期间，请记录室内的温度和湿度变化情况。
5. 通风后，请记录关闭窗户的时间。
6. 如果患者在通风过程中有不适或病情变化，请在备注栏中详细描述。
注意事项
1. 通风时请根据天气情况和医务人员建议进行合理决策。
2. 在通风的过程中请妥善保管好贵重物品，以防丢失。
3. 如果患者在通风过程中感到不适，请立即关闭窗户并联系医务人员。
4. 若有特殊情况需要停止通风，请在备注栏中注明原因。
以上是病情开窗通风记录表的内容，希望能够帮助到您。
如有任何疑问，请随时咨询医务人员。