在职员工培训计划

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一线员工培训计划5篇

一线员工培训计划5篇第一篇：一线员工培训计划篇一：一线员工培训方案天成针织实业有限公司一线员工培训方案一、培训目的1．让员工了解公司发展方向,学习公司规章制度,组织架构,使一线员工清晰的了解公司发展意向，同时也清楚自己的工作环境及要求。

2．让各岗位一线员工熟悉自己岗位职责、工作流程,不断提高岗位技能，对于换岗的员工进行新岗位的技能培训；对于一部分要求进步的员工，除了不断提升技能外，还需做综合素质培训以提高自身应具备的基本素质以提高自己工作的高度.满足公司发展后备梯队的需要。

3．进行9s现场管理培训，使企业每一位员工都清楚9s管理的目的及实际内容，并落实到工作当中。

二、培训内容1．岗前培训: 1）培训对象：针对新进厂员工（入职第一天上午）2）培训方式内容：首先表示欢迎；介绍公司概况,公司的组织架构,工作性质,公司厂规厂纪，工资及福利情况；熟悉员工餐厅、宿舍、打卡情况，目的是让新员工尽快适应新环境，此项内容由人事部培训；其次，指定新员工工作部门的领导或班组带领新员工进入工作现场，培训一线所有岗位的工作流程，了解设备名称，然后针对新员工今后所在岗位的工作内容、岗位责任制，岗位操作程序和对岗位安全教育进行详细培训。

3）培训时间：上岗前 2．在岗培训：1）培训对象：一线岗位的老员工及转岗员工2）培训方式内容：利用生产现场，让部门负责人及班组负责人，通过案例分析法、讲授法，演示法、讨论法，比如：互相交流工作中存在的问题，用质量不合格产品做案例，分析原因，加强岗位员工工艺技能提升。

3）培训时间：转岗的上新岗位前，在岗的以班组为单位每月一次。

3,技术培训及特殊工种培训1）培训对象：电工、焊工、锅炉工、司机等技术性强的特殊工种2）培训方式：参加特种人员操作证发放机构组织的培训；3）培训时间：按通知规定。

三,培训反馈与考核1,无论以何种方式举行的培训，都要填制员工培训表格，各部门环环相扣,层层确认。

培训工作需要持续进行。

员工教育培训计划

员工教育培训计划关于员工教育培训计划（精选6篇）员工教育培训计划1一、本计划书以系统性为特征，目的是完善本公司的员工培训。

二、确定培训目标：1.是否希望改进在职员工的工作效率？2.是否希望通过培训改进员工的工作表现？3.是否需要为在职员工未来发展或变动工作做准备？4.是否需要通过培训使员工有资格晋升？5.是否是为减少意外，加强安全工作的习惯？6.是否是为改善在职员工的工作态度，尤其是减少浪费的习惯？7.是否需要改善材料的处理、加工方法，以打破生产技术上的瓶颈现象？8.是否需要培训新进员工，以适应其工作？9.是否需要教导新进员工，使其了解全部生产过程？10.是否需要培养在职员工的指导能力，以便在工厂扩充时，指导新进员工？三、确定培训手段1.是否可以用工作分析来配合培训？2.是否有品质标准以供培训者学习之用？3.是否有某些技术或工作方法必须予以指导？4.是否有关于安全操作方面的工作方法需予以指导？5.是否可建立一种方法使在职员工减少材料浪费？6.是否需要指导材料处理的方法？7.是否决定在学习时采用最佳机器设备操作方法？8.是否需要制定员工工作标准？9.是否期望改进或改变工作态度？10.是否需对业务员说明产品及业务，以增进其工作成效？11.是否需开展包括工具的使用方法及放置位置在内的训练项目？12.是否需教导业务员本身工作以外的业务？四、确定培训形式1.是否是不脱产培训？2.是否需要一个教室和一个专职教师？3.是否采用实地工作培训和教室授课相结合的方式？4.是否采用实地工作培训和函授课程以达成培训目标？五、本公司业务员的教育培训的教学可采用授课或示范的方法。

六、凡决定用授课方法时，须注意以下两点：1.授课是传授知识的最好方法。

2.示范是教导技能的最好方法。

七、计划教学时，须注意下列各点：1.教学主题是否只需一次特别讲课或需一系列讲课？2.教学之后是否需要讨论？3.教学主题是否需要示范？4.操作上的问题能否在教室中解说明白？5.能否在工作中直接进行指导？八、确定视听教具：1.是否需要一本教导手册？2.是否在培训时，发给一份计划大纲？3.除了课本外，是否发给其他印刷教材？4.如果培训需要电影或幻灯协助，能否获得此类所需资料？5.是否能利用机器设备或产品的图片或照片，放大作为教学之用？6.是否能利用机器设备的模型来做教学示范？九、确定培训设备应根据培训的内容及形式选用。

在职员工技能培训计划

在职员工技能培训计划在当今竞争激烈的职场环境中，企业要保持竞争力和创新能力，员工的技能提升至关重要。

为了满足企业发展的需求，提高员工的工作效率和绩效，特制定本在职员工技能培训计划。

一、培训目标1、提升员工的专业技能，使其能够更好地胜任本职工作，提高工作质量和效率。

2、增强员工的综合素质，包括沟通能力、团队协作能力、问题解决能力等。

3、培养员工的创新意识和学习能力，使其能够适应企业不断变化的发展需求。

二、培训对象本次培训计划面向公司全体在职员工。

三、培训需求分析1、通过问卷调查、员工面谈等方式，了解员工对自身技能提升的需求和期望。

2、结合公司的战略发展规划和各部门的工作目标，分析员工现有技能与岗位要求之间的差距。

3、参考同行业优秀企业的培训经验，确定具有针对性和实用性的培训内容。

四、培训内容1、专业技能培训根据员工所在岗位和工作性质，开展相关的专业知识和技能培训，如市场营销技巧、财务管理知识、软件开发技术等。

邀请行业内的专家或资深人士进行授课，分享实际工作中的经验和案例。

2、通用技能培训沟通技巧：包括有效倾听、清晰表达、商务写作等方面的培训，提高员工的沟通效果和工作效率。

团队协作：通过团队建设活动、案例分析等方式，培养员工的团队合作精神和协作能力。

时间管理：教授员工合理安排工作时间、设定优先级、提高工作效率的方法和技巧。

问题解决与决策：培养员工分析问题、提出解决方案、做出明智决策的能力。

3、领导力培训针对管理岗位的员工，开展领导力培训课程，包括领导风格、人员管理、绩效管理等方面的内容。

提供领导力实践机会，如项目管理、团队领导等，提升管理能力和领导水平。

4、创新与变革管理培养员工的创新思维和创新能力，鼓励员工提出新的想法和解决方案。

介绍变革管理的理念和方法，帮助员工适应企业的变革和发展。

五、培训方式1、内部培训由公司内部的资深员工或专业讲师进行培训，充分利用公司内部的资源和经验。

组织内部研讨会和分享会，让员工之间相互交流和学习。

企业在职员工培训计划

企业在职员工培训计划一、培训目的和背景随着社会经济的发展，企业在现代化管理中，对员工的要求越来越高。

员工不仅要有扎实的专业知识和技能，还要具备良好的团队合作能力和领导能力。

因此，不断提升员工的综合素质和能力显得尤为重要。

通过不断的培训，可以帮助员工掌握新知识、提升技能、增强自信心，提高工作效率和质量。

在这种背景下，我们公司决定制定一套完善的在职员工培训计划，以促进员工的职业发展，提高整体团队的绩效和竞争力。

二、培训内容和方式1. 培训内容我们公司将根据员工的不同岗位和职业发展需要，制定不同的培训内容。

主要包括以下几个方面：(1) 专业知识培训：针对员工在工作中所需的专业知识和技能进行系统培训，提高员工的实践能力和专业水平。

(2) 职业规划培训：帮助员工了解自己的职业发展方向和目标，学会制定职业规划和发展计划，提高个人职业素养。

(3) 领导力培训：针对中高层管理人员和潜在领导者进行领导力培训，提高其领导和管理能力，促进团队合作和凝聚力。

(4) 沟通技巧培训：帮助员工提高沟通技巧和表达能力，培养良好的团队合作精神。

(5) 创新意识培训：培养员工的创新思维和创新能力，增强企业的创新竞争力。

2. 培训方式为了更好地进行培训，我们将采取多种培训方式，包括内部培训、外部培训、在线培训等。

(1) 内部培训：由公司内部专业人员或相关部门负责人组织培训课程，包括讲座、工作坊、案例分析等形式。

(2) 外部培训：公司将邀请外部专业人士或培训机构进行相关课程培训，丰富员工的学习内容和视野。

(3) 在线培训：利用互联网平台开展在线学习和培训，方便员工随时随地进行学习，提高学习效率。

(4) 实践培训：通过项目实践、实习、外派等方式，帮助员工将所学知识和技能应用到实际工作中，提高实战能力。

三、培训目标和效果评估1. 培训目标我们公司的培训目标主要包括以下几个方面：(1) 提高员工的专业素养和技能，使其掌握所需的专业知识和技能，增强实践能力。

员工培训计划(通用16篇)

员工培训计划（通用16篇）员工培训计划篇1一、总体目标加强员工安全教育，提高员工工作技能，培养员工的责任心与职业素质，树立企业内部标杆，进而丰富员工生活，促进员工个人发展和公司整体发展。

二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。

根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

2、坚持公司自主培训的原则。

整合公司所有可开发的培训资源，建立健全以公司内训为中心的培训基地，立足自主培训，搞好基础培训和常规培训。

3、坚持业余学习、快乐工作的原则。

组织员工利用周末的时间进行培训，既学到了东西又放松了心情。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。

定期组织人员安排合适的时间制定合适的培训内容进行培训。

5、坚持及时反馈原则。

培训只是个过程，是个手段，提高员工个人技能、让员工在车间安全工作才是目的。

做好培训后的及时反馈，避免形式主义错误，才能达到培训目的。

三、培训内容与方式（一）新入职车间工人培训培训内容：新入职车间工人培训主要包括岗前安全教育培训，天车安全使用培训，车间设备操作培训，车间常用量具使用培训等。

培训方式：安全教育培训由安技科和综合部结合，以讲授的方式进行；车间天车使用及设备操作培训由车间主任安排车间内部优秀工人进行现场操作指导；车间常用量具培训由各车间质检科人员进行现场指导完成。

（二）焊工培训培训内容：a.常识类（培训时间以半个小时为准）1、焊接作业的基本常识（见附件一）。

2、常用的焊接方法。

3、焊条的各类选择。

4、焊接质量的工艺措施。

（2、3、4项由生产部自行准备材料）b.提高类（培训时间以一个小时为准）各个焊接小组内部评选出本组的焊接明星，然后在每月组织一次焊接实力竞赛，由质检科人员当主裁判，在质量、美观、速度标准的前提下，评出每次的焊接精英，并在今后的工作中定期组织各个班组成员向焊接精英学习，进而得到有效的提高。

企业内部员工培训计划及实施方案

企业内部员工培训计划及实施方案第一章：培训计划概述 (3)1.1 培训目的 (3)1.2 培训对象 (3)1.3 培训时间 (3)第二章：培训内容设置 (4)2.1 培训课程安排 (4)2.1.1 初始阶段 (4)2.1.2 中级阶段 (4)2.1.3 高级阶段 (4)2.2 培训课程大纲 (4)2.3 培训教材准备 (6)第三章：培训师资配备 (6)3.1 师资来源 (6)3.2 师资筛选与培训 (6)3.3 师资激励与评价 (7)第四章：培训方式与方法 (7)4.1 面授培训 (7)4.1.1 定义与特点 (7)4.1.2 实施方法 (7)4.2 在线培训 (7)4.2.1 定义与特点 (8)4.2.2 实施方法 (8)4.3 实践操作培训 (8)4.3.1 定义与特点 (8)4.3.2 实施方法 (8)第五章：培训组织与实施 (8)5.1 培训组织架构 (8)5.1.1 公司领导层：负责制定公司培训战略，对培训工作进行总体规划和指导。

(9)5.1.2 培训管理部门：负责组织、协调和监督培训工作的实施，主要包括培训计划制定、培训资源整合、培训师资选拔与培养、培训效果评估等。

(9)5.1.3 部门负责人：负责本部门员工的培训需求调查，提出培训建议，协助培训管理部门实施培训计划。

(9)5.1.4 培训师资：负责具体培训课程的授课，主要包括内部讲师和外部讲师。

(9)5.1.5 员工：作为培训对象，积极参与培训活动，提高自身综合素质。

(9)5.2 培训实施流程 (9)5.2.1 培训需求调查：通过问卷调查、访谈等方式，了解员工培训需求，为培训计划制定提供依据。

(9)5.2.2 培训计划制定：根据培训需求调查结果，结合公司战略发展目标，制定年度培训计划。

(9)5.2.3 培训资源整合：整合公司内外部培训资源，包括师资、场地、教材等。

(9)5.2.4 培训师资选拔与培养：选拔具备授课能力的内部讲师，培养外部讲师，保证培训5.2.5 培训通知与报名：发布培训通知，组织员工报名参加培训。

在职培训计划方案

在职培训计划方案一、培训计划目的随着经济的发展和科技的进步，现代企业面临着激烈的市场竞争和不断变化的管理环境。

为了适应市场的需求和提高员工的综合素质，公司决定开展在职培训计划，旨在提高员工的综合素质与技能，改善员工的工作状态，提高工作效率，为企业的发展提供有力保障。

二、培训对象及内容1. 员工培训对象全体员工，包括管理人员、技术人员、销售人员、客服人员等。

2. 培训内容（1）岗位技能培训针对不同岗位员工，进行专业的技能培训，包括产品知识、操作技能、管理技巧、销售技能等。

（2）管理能力培训针对管理岗位人员，进行管理能力培训，包括团队管理、沟通技巧、决策能力、问题解决能力等。

（3）创新能力培训培养员工的创新意识和创新能力，鼓励员工提出新思路、新方法，为企业发展提供新动力。

（4）职业素养培训培养员工的职业素养，包括工作态度、行为规范、职业道德等方面的培训。

三、培训方式1. 在线培训利用互联网平台，为员工提供在线学习和培训服务，可以灵活安排学习时间，方便员工在工作之余进行学习。

2. 线下培训组织专业的师资团队，进行线下培训课程，通过讲座、讨论、案例分析等教学方式，让员工全面系统地学习相关知识和技能。

四、培训计划内容1. 岗位技能培训（1）产品知识培训通过培训课程、产品手册等方式，让员工全面掌握公司产品的相关知识，包括产品特点、使用方法、市场定位等。

（2）操作技巧培训针对生产、仓储、物流等岗位的员工，进行操作技巧培训，包括设备操作、工艺流程、安全操作等。

（3）销售技能培训对销售团队进行销售技能培训，包括客户沟通、需求分析、谈判技巧、客户关系维护等。

2. 管理能力培训（1）团队管理培训针对部门经理、主管等管理人员，进行团队管理培训，包括目标设定、任务分配、绩效考核、团队激励等。

（2）沟通技巧培训培养员工的良好沟通能力，包括口头表达、书面沟通、团队合作等方面的培训。

（3）决策能力培训针对决策岗位人员，进行决策能力培训，包括风险评估、决策分析、综合评价等。

员工培训计划方案

员工培训计划方案一、培训目标本次员工培训计划旨在提高员工的专业技能和综合素质，增强员工的工作能力和职业发展潜力，提高员工的工作效率和工作质量，促进公司的持续发展。

二、培训对象本次培训计划适用于公司全体员工，包括新入职员工、在职员工和管理层员工。

三、培训内容1、新员工入职培训公司概况：包括公司历史、企业文化、组织架构、业务范围等。

规章制度：包括考勤制度、薪酬福利制度、绩效评估制度、安全管理制度等。

工作流程：包括所在部门的工作流程、岗位职责、工作标准等。

职业素养：包括职业道德、职业心态、职业礼仪等。

2、在职员工技能提升培训专业技能培训：根据员工所在岗位的专业要求，开展相关的专业知识和技能培训，如市场营销技巧、财务管理知识、人力资源管理方法等。

通用技能培训：包括沟通技巧、团队协作、时间管理、问题解决与决策等方面的培训，以提升员工的综合工作能力。

3、管理层培训领导力培训：包括领导风格、团队管理、战略规划、决策能力等方面的培训，以提升管理层的领导能力和管理水平。

管理技能培训：如项目管理、绩效管理、人力资源管理等方面的培训，帮助管理层更好地履行管理职责。

四、培训方式1、内部培训由公司内部的专业人员或经验丰富的员工担任培训讲师，进行相关知识和技能的传授。

组织内部研讨和交流活动，让员工分享工作经验和心得。

2、外部培训邀请外部专家、学者或专业培训机构来公司进行培训。

安排员工参加外部的专业培训课程和研讨会。

3、在线学习利用网络学习平台，提供丰富的在线课程，员工可以根据自己的需求和时间安排自主学习。

4、实践操作结合实际工作项目，让员工在实践中学习和应用所学知识和技能。

五、培训时间和地点1、培训时间：根据培训内容和员工的工作安排，灵活安排培训时间，可选择在工作日下班后、周末或节假日进行。

2、培训地点：根据培训方式和人数，选择合适的培训场地，如公司会议室、培训中心、外部培训场地等。

六、培训评估1、设立评估指标：根据培训目标，制定明确的评估指标，如知识掌握程度、技能提升水平、工作表现改善等。

员工培训计划书（通用5篇）

员工培训计划书（通用5篇）对于刚入职的员工，我们总会要对他进行培训，或者是入职没多久的员工，我们也会要求培训，那么写好一份培训计划书也是很有必要的。

下面是由编辑为大家整理的“员工培训计划书（通用5篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

员工培训计划书（篇一）一、培训目的1、使入职新员工对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的理念和行为规范。

2、使员工明确自己的岗位职责，工作任务和工作目标，掌握工作要领，工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。

3、帮助员工适应工作群体和规范：鼓励员工形成积极的态度。

二、培训对象公司所有员工。

三、培训期间新员工入职培训，一般在入职一周内进行培训，包括集中岗前培训及后期的岗位指导培训，行政部根据具体情况确定培训日期，确定员工签字。

四、培训方式1、岗前培训：准备培训资料，表示对新员工的欢迎，按照公司的有关制度和行为规范解答新员工的问题。

2、在岗培训：新员工实际工作部门负责。

（参观工作环境：介绍部门环境与工作内容：讲解岗位要求：工作流程：工作待遇：）五、培训教材员工入职手册、各部门《岗位职责手册》等。

六、培训内容1、企业概况。

（公司、历史、背景、使命等）2、公司组织架构及各部门负责人。

3、各相关部门工作关系介绍。

4、公司管理制度，人事制度。

5、公司基本的财务政策。

七、培训考核与评估建立在职人员培训档案，通过培训的方式检查新员工接受效果。

员工培训计划书（篇二）一、目的：使新员工更快适应公司业务；让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感；使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系；培训新员工解决问题的能力及提升自身素质（专业和非专业）。

提高新员工的整体综合素质，提升企业核心竞争力。

二、新员工培训程序定岗前新员工培训内容1．新员工到职前准备（财务经理负责）：准备好致新员工欢迎信；让本部门其他员工知道新员工的到来；准备好新员工办公场所、办公用品；准备好给新员工培训的部门内训资料；为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师；准备好布置给新员工的第一项工作任务2．到职后部门岗位培训（财务经理负责）到职后第一天：①到工贸人力资源部报到，进行新员工须知培训（人力资源部负责）；②到部门报到，财务经理代表全体部门员工欢迎新员工到来；③介绍新员工认识本部门员工，参观工贸办公场所；④部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定；⑤新员工工作描述、职责要求；⑥讨论新员工的第一项工作任务；⑦派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐；定岗后新员工培训内容计划分为5部分：1、发动员工自学：通过自身的各种渠道学习专业知识，提高财务水平2、工贸内部培训：参加工贸的定期岗位培训，熟悉各岗位知识，理清流程从而优化流程。

员工在职培训方案（共5篇）

员工在职培训方案(共5篇)员工在职培训方案为响应公司创建学习型企业的号召，适应知识经济发展需要，更好应对市场经济的挑战，提高企业员工的整体综合素质，提升企业核心竞争力。

现根据公司创建学习型企业的实施意见，同时结合本公司的实际情况制定出第十年员工培训方案。

一、培训需求调查与分析为了使培训方案具有针对性和可操作性，在制定方案前，人力资源部认真进行了培训需求调查，调查方式为：访谈法和问卷调查法。

其中，访谈的对象分别有6位部门经理、10名各部门的一线员工；问卷调查法：共发放调查问卷200份，收回有效问卷186份，有效率为93%，调查结果如下：（一）职位培训（96%希望接受培训）培训内容希望培训培训方式参加公开课内训自学教材1、业务技能75%60%22%18%2、管理技巧14%76%24%03、两者都培训11%50%40%10%（二）培训内容（排名列前十位）培训内容希望培训比率：1、提升管理能力57%2、专业前沿资讯45%3、人力资源管理32%4、沟通、商务礼仪28%5、财务管理20%6、市场营销技巧18%7、心理学12%8、英语、计算机8%9、法律5%10、企业文化1%通过调查，了解到员工对专业技能及管理能力的培训较为关注，本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，制订本年度培训方案。

二、培训目的（一）满足公司发展要求第十年公司的发展战略为主攻p4市场，全力生产p4，然而p4对工人技术级别、管理人员的管理水平的要求十分高，现在公司员工的技术水平和整体素质还远远不到要求，这就制约了公司的发展速度。

为了解决这一问题，人力资源部将通过培训逐步调整员工知识结构，提高员工技术水平、敬业精神，形成良好的职业道德，提高公司管理水平和员工综合素质。

（二）员工自身发展需求通过培训提高员工的相关技能，以帮助员工增加工作信心，并且有动力在工作岗位上应用这一技能，从而促进部门目标的完成。

三、指导思想（一）工作即培训，培训的目的是通过“培训——工作”的结合，使员工发生有益于公司发展的变化，提高工作能力，改变工作态度，改善工作绩效，把员工培养成“企业人”，因此培训主要在工作过程中进行。

员工在职培训策划方案

员工在职培训策划方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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员工培训工作计划和目标员工培训计划实施方案(15篇)

员工培训工作计划和目标员工培训计划实施方案(15篇)员工培训工作计划和目标员工培训计划实施方案篇一通过对管理层领导的轮训，一是提高他们的政治和职业道德素养，以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段，增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。

今年集团公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点是提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。

同时要求集团公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的'员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争达到xxx人以上。

客运专线铁路建设对我们是一项新的技术，是今年集团公司员工继续教育的重要内容，各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理，选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训，通过学习，吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺，成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;集团公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位，积极组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和能力满足要求。

今年，集团公司将选择部分主业工种进行轮训，并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达xxx人以上。

使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。

职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训，通过培训考核，取得相应工种“职业资格证书”后，方可上岗;新招录的大中专毕业生，由各单位组织培训，重点进行职业道德素养和基本技能，企业概况、文化、经营理念，安全与事故预防，员工规范与行为守则等内容的培训。

同时要注重个人价值取向的引导，实现个人与企业价值观的统一。

培训率达100%。

在职培训目标和计划

在职培训目标和计划
1. 培训目标
- 提高员工专业技能和知识水平
- 增强员工对公司文化和价值观的认同感
- 培养员工的创新思维和解决问题的能力
- 促进员工之间的交流和协作
2. 培训计划
- 新员工入职培训
- 公司介绍、岗位职责、工作流程等
- 企业文化、价值观和行为准则
- 专业技能培训
- 根据不同部门和岗位设计相应的技能培训课程
- 包括理论知识和实操练习
- 管理培训
- 针对管理人员的领导力、决策力、沟通能力等培训 - 项目管理、绩效管理等专题培训
- 通用技能培训
- 时间管理、团队合作、演讲技巧等
- 跨部门交流和分享会
- 外训与内训相结合
- 邀请专家学者或业内资深人士进行授课
- 鼓励内部员工分享经验和案例
- 培训效果评估
- 设计合理的评估机制
- 收集员工反馈,持续优化培训内容和方式
通过系统的在职培训计划,不断提升员工的综合素质,为公司的发展注入持久动力。

公司员工培训工作计划7篇

公司员工培训工作计划7篇公司员工培训工作计划 (1) （1）公司因政府安排而兼并了安徽塑料二厂，其800多名职工也就进了，将其安排到各个部门与车间。

由于这些职工过去在塑料总厂的有效工作时间每天不到四小时，而进入后每天要正正规规地工作八小时，这样他们就有些不适应。

公司中部分车间管理人员在管理方法上又较简单，结果造成部分新进入的职工思想波动，同时对原公司职工的思想也产生了冲击。

此外公司又在昆明兼并了一家企业，开出了一条生产线，这样在本部之外又有一个生产地点。

公司打算对这些新进入公司的人员进行系统而有效的培训，以使这些人员完全融入文化之中。

（2）公司的生产工艺设计与规定都很完备，但工艺方面的问题还是时有发生，给企业带来较大损失。

公司的生产是流水线作业，工艺已经成熟，对每个职工的操作要求不是太高，关键是工艺的贯彻和工作责任心问题。

而在一线工人的调查会上，有的工人认为自己的工作很忙、很累，有的认为业余文娱活动太少，有的职工认为他们的积极性与主动性还没有完全发挥出来……。

此外一线职工中正式工对车间管理人员将他们与临时工一样看待有想法。

临时工都是农民，没有什么技术，主要就是体力好，而正式工有一定的技术，要正式工与临时工一样干体力活他们认为不是很妥。

公司希望利用培训与教育来解决这些问题。

（3）中层管理人员工作繁忙，经过上次组织结构的重构，每个部门的人员大大精简，提高了办事效率；但同时也使每个人的工作量增加了，各个岗位都是一个萝卜一个坑，离不开。

这对于他们进行培训来说是一个难题，即培训与提高没有时间进行。

如公司在1997年初抽调了几十名中层管理人员进行mba课程培训，由于他们都是各部门的骨干，所以很多人常常没有时间参加，效果自然也就不理想。

公司对管理人员进行培训时还面临一些其他困难：部门之间的工作职责与人员的专业都不一样，放在一起培训，缺乏培训的针对性，单独培训又因每个部门的人员较少而造成培训成本太高。

这是对中层人员进行培训所遇到的另一个难题。

企业员工培训内容及计划方案7篇

企业员工培训内容及计划方案7篇企业员工培训内容及计划方案篇1一、培训目的1、让新员工了解公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境。

2、让新员工熟悉岗位职责，工作流程，与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。

二、培训对象公司所有新进员工三、培训时间新员工入职培训期1个月，包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。

四、培训方式1、脱岗培训:采用集中授课的形式。

2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。

五、培训教师行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工六、培训教材公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例七、培训内容1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)2、组织结构图3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)5、绩效管理制度6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)8、仪态仪表服务的要求八、培训考核1、书面考核。

行政人事部统一印制考试受训者。

脱岗培训中使用。

2、应用考核。

通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。

由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。

九、培训效果评估行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。

跟踪了解培训后受训者的工作情况，逐步减少培训内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效，达到预期培训目标。

企业员工培训内容及计划方案篇2结合八月份，公司新晋员工岗位、数量较多，为使新员工有效参与到公司下阶段工作，综合部将以公司制度为依据，在八月份开展新员工入职培训。

一、培训的主体思路：本着切合公司实际、提升员工与公司的配合默契度，使新员工能够从容开展即将参加的工作的原则，确定此次培训的内容包括以下几个方面：(一)军训，时间为3天其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。

在岗培训计划采用

在岗培训计划采用
一、培训目的
1、提高员工的工作技能和业务水平，使其更好地胜任目前的工作岗位；
2、提升员工的综合素质和职业素养，增强员工的团队合作意识和沟通能力；
3、促进员工的个人成长和职业发展，激发员工的工作激情和创造力。

二、培训内容
1、岗位技能培训：根据不同岗位的实际需求，开展专业技能培训，包括但不限于生产操
作技能、市场营销技能、客户服务技能等；
2、职业素养培训：培养员工的责任心和团队合作意识，提升员工的沟通能力和协调能力；
3、个人成长培训：通过心理健康培训、职业规划指导等方式，激励员工的个人成长和职
业发展。

三、培训方式
1、集中培训：定期组织集中培训，邀请专业人才和外部培训机构进行授课；
2、岗前辅导：对新员工进行岗前辅导和实地操作指导，帮助其尽快适应工作岗位；
3、在线培训：利用互联网和多媒体技术，开展在线学习和远程培训，便于员工灵活安排
学习时间。

四、培训管理
1、培训需求调研：通过员工问卷调查、面谈等方式，了解员工的培训需求和意愿；
2、制定计划：根据员工培训需求和公司发展战略，制定年度培训计划和预算；
3、执行计划：将培训计划落实到每个岗位和每个员工，确保培训目标的达成；
4、评估效果：对培训的质量和效果进行定期评估，及时调整培训方案和方法。

五、培训评估
1、培训前评估：在培训开始前，对员工进行知识和能力的初步测评，确定培训的重点和
难点；
2、培训中评估：定期对员工的学习情况和培训效果进行跟踪和评估，及时发现问题并采
取措施；
3、培训后评估：培训结束后，对员工的学习成果和工作表现进行全面评估，为下一阶段的培训提供参考依据。

公司员工培训计划(15篇)

公司员工培训计划(15篇)公司员工培训计划1一、活动宗旨员工是智力型公司最主要的资产，员工能力是企业最宝贵的财富，将员工能力培训活动制度化、长期化，提升员工的专业能力和业务水平，尽快培养一支专业水平的团队，是策划公司在市场竞争中生存下去的迫切需求。

二、活动原则员工能力的养成，不是一朝一夕之功，需要耗费大量的时间精力，也不是哪一个人单独能够完成的，因为光有教员没有听众不行，需要全体员工的积极参与。

所以要想“知识分享，共同成长”真正取得成效，并能够长期贯彻落实下去，而不是一过性的行为，要解决的有三个问题：如何发挥少数人的带头作用;如何激发大家的学习热情;如何保证参与者的延续性，使活动能够长期制度化。

以下是我的思考：三、活动内容1、根据员工不同水平及专业能力需求，制订课程计划以及学习方向，做到有的放矢;首先要确定自己能做什么，然后要往什么方向发展、通过学习能达到什么程度、重点需要学习什么内容，每个人都要回答这个问题。

2、根据员工能力不同，有地人课多，有地人课少，要发挥少数人地带头作用，对于上课多地要给予一定地补助。

不然，公司就要通过强制保证每个人都有一定地上课任务，否则到时候有地人到自己上课就推三阻四(这样地人是有地)，光听不讲，占用别人地劳动成果，其他人也会觉得心里不平衡，影响热情。

公司不是人民公社，纯粹付出地事情谁也不愿做，时间一长，就流于形式。

3、很多时候老师地热情来自于学生，要让每个听课地都有所得，活动才能够长期继续下去，否则业余时间大家听歌逛街睡觉，干甚么不好?听课要有收获，首先必须保证课程地质量，因此对于每次课程必须有一个评价及奖励标准，讲得好地有激励，讲得不好地必须重讲或者是扣分，这样才能保证每个授课人都全力以赴充分准备将课讲好、讲精彩，而不是为了完成公司任务凑个数，最终还是差强人意。

4、要保证参与者的延续性，必须保证整个活动有组织、有计划，也就是说必须有人牵头来做这个事，有人负责每次的时间、每次的场地、上课的内容、授课人的联系、人员的通知，不然又是流于形式，这个也很占用时间和精力。

员工培训计划和方案(通用9篇)

员工培训计划和方案(通用9篇)员工培训计划和方案篇1中国的商超零售业还不成熟，起步晚，发展时间短，所以，我们要想在市场中发展壮大，就必须加大员工培训力度，让每个员工都有良好的工作心态和让顾客最为满意的服务态度。

一、员工培训需求分析1、出现的问题：1)员工缺乏责任心。

2)培训的及时性与需求达不到预期效果。

3)团队协作能力欠缺。

4)理论与实践脱节。

解决办法：提高员工责任心和敬业精神，灌输企业文化思想，组织集体活动，增强团队精神，加强组织成员之间的沟通，更新培训方式，使培训内容与实际相结合，达到培训的实际效果。

2、培训工作目标。

(一)企业培训目标：为融入企业文化，提高经济效益，我们必须创建品牌，加大培训理念，提高企业在市场上的竞争力，使我们在以后的发展中不断壮大，让更多顾客更加信任我们的服务质量和信誉度。

保证服务质量，保持工作高效率。

(二)员工培训目标：1)使员工培训后达到理想的专业技能。

2)提高自身综合素质。

3)增强自身的能力。

4)树立正确的工作态度。

3、培训需求方法。

(一)方法：观察法，面谈法。

通过使用这些方法，我们了解了员工对工作的态度和满意程度以及领导对培训的重视程度。

需要解决的问题：1)员工素质和能力方面的差距。

2)需要开发的培训项目。

3)对每一项培训项目都要具体说明。

4)项目运行可能出现的障碍和问题。

二、员工培训计划1、培训目标：通过培训班的学习，使员工增强自信和责任感，深入了解企业文化。

能够较好的掌握工作中所必备的业务技能。

从而保证服务质量，保持工作高效率。

2、员工培训课程设置表：课程设置。

3、培训对象：超市生鲜所有在职员工。

4、培训时间、考试时间：培训时间：__年__月__日每天早班员工下午__。

考试时间：每门培训课程结束的第二天下午__。

5、培训方式及方法：方式：集中式学习。

方法：讲座法视听技术学习法，现场实物演练等。

作用：通过这些方式，可以让学员的`听觉、视觉、触觉等调动起来，达到更好的效果。