高一年级期中考试总结会(图文)
高一期中考试总结班会幻灯片

优先级
根据学科重要性和紧急程 度,合理安排学习顺序。
学习方法分享与改进建议
方法分享
分享有效的学习方法,如 主动学习、分散学习、深 度学习等。
改进建议
针对个人学习情况,提出 具体的改进建议和方法。
反馈机制
建立有效的反馈机制,及 时调整学习方法。
学习资源利用与拓展
资源利用
充分利用学校、网络等资源,提 高学习效果。
习任务和目标。
分配时间与精力
合理分配时间,确保每个学科都 有足够的学习时间和精力,避免
偏科现象。
设定阶段性目标
在复习过程中,设定阶段性目标 ,如每周完成一个章节的复习,
以便更好地掌握知识。
重点难点突破与巩固
梳理知识体系
系统梳理学科知识体系,明确重点和难点,有针 对性地进行复习。
强化薄弱环节
针对自身薄弱环节,加强练习和巩固,提高理解 和应用能力。
考场心态与表现
良好的心态是考试成功的 重要因素。
部分学生在考场上过于紧 张,影响发挥。
•·
建议学生考前做好心理调 适,保持平常客观的心态 。
04
学习方法与策略
学习计划与时间管理
01
02
03
学习计划
制定明确的学习计划,合 理分配时间,确保各科均 衡发展。
时间管理
有效管理时间,避免拖延 ,提高学习效率。
拓展学习
鼓励自主学习和课外阅读,拓宽知 识面。
资源整合
整合各类学习资源,提高学习效率 。
05
班级管理建议
班级纪律与氛围营造
•·
表扬与奖励制度: 对于表现优秀 的学生,可以设立奖励制度,如 课堂表现优秀奖、作业完成优秀 奖等,以激发学生的积极性。
《期中考试总结班会》班会ppt课件 高一四班
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二调考试总结班会
2014、11、30
姓名 李敬业 梁娅冉 杨语澈 范雪莉 王天亦 金若彤 郭凯 林楚璇 封富天 焦俊浩 雷子安
二调成绩 965 958 956 956 954 950 949 943.5 942.5 942 942
班名 1 2 3 3 5 6 7 8 9 10 10
年名 1 2 4 4 7 12 14 24 26 27 27
李泽川 底佳文 秦泽康 殷雪微 默娜 张雅璞 王彤 杨洁 张迅滔 梁娅冉 杨语澈 陈光年
108 469 368 278 306 123 131 290 687 2 4 37
655 923 814 610 501 304 296 453 843 145 145 173
547 454 446 332 195 181 165 163 156 143 141 136
127 567 156 359 180 306 537 375 420 359 729
24 453 35 235 41 162 389 182 216 116 481
-103 -114 -121 -124 -139 -144 -148 -193 -204 -243 -248
第一组 第二组 第三组
办法:善用零碎时间,循序渐进
机会总是伪装成“困难”到来
古谚说"一天之内不知会发生什么事。"岁月是一 天一天到来的,可是没有一天会和其他一天完全 一样。而且也不可能有同一模式的24小时。 "今天"也许比任何一天都有更好的机会,或者能 有在一生中留下人生足迹的大好机会。也许"今 天"要做出一次可能影响未来的决定。所以,要 小心翼翼地迎接可能带来好机会的"今天"。 曾经错失良机的人,今后要把思想对向"今天", 要肯定"今天"这个新的一天的重要性。要想象为 你准备的更大的机会。尤其不可轻视存在于困难 状况中的机会。 黄金是穿着岩石的外衣出现的,人生的机会也是 如此。有积极态度的人,如果相信"今天"是属于 自己的并加以掌握,就必定会获得丰硕的成果。
期中考试总结高一四班精品PPT课件
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想想我们的父母吧,他们为我们所有付 出。我相信,遇到这种情况,任何一个父母 都会做出这样的选择。想想我们从小到大, 我们生病时父母的焦虑,我们高兴时父母的 欣慰。我们为他们做的每一件小事,都会让 他们好高兴。(学习进步)
下一个
❖ 世界球王贝利在20多年的足球生涯里,参加过 1364场比赛,共踢进1282个球。并创造了一个 队员在一场比赛中射进8个球的纪录。他超凡的 技艺不仅令万千观众心醉,而且常使球场上的对 手拍手称绝。他不仅球艺高超,而且谈吐不凡。 当他个人进球记录满1000个时,有人问他: “您哪个球踢得最好?”贝利笑了,意味深长地说: “下一个。”他的回答含蓄幽默,耐人寻味,像 他的球艺一样精彩。 启示 在迈向成功的道路上,每当实现了一个近期目标, 决不应自满,而应迎接新的成功,应把原来的成 功当成是新的成功的起点,千万不能自我满足, 才永远有新的目标,才能攀登新的高峰,才能获 得成功者的无穷无尽的乐趣。
❖ 1、“懒筋”没拔出,不够刻苦。 ❖ 2、对待练习不够认真,不刻苦钻研。 ❖ 3、有严重偏科现象。 ❖ 4、时间安排欠合理、科学,易受情绪影响。 ❖ 5、考试前没有认真复习,不懂的问题没有及时解决。 ❖ 6、考试时,太过粗心。 ❖ 7、基础不够扎实,做练习太少,没能巩固好所学知识。 ❖ 8、复习不全面,只是粗略地看了一次。
3. 晚自习的效率不高,课间之后无法迅速进 入学习的状态。
4. 放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散。 5. 考试心理差。
老师不在时,我们就像失去了一个支柱。
我们就散漫起来了,包括我自己在内,晚自习寻找机会讲话诸如 此类缺乏自制力的表现……
——来自某同学的心声
我不禁有一些悲哀。因为没有了老师的管理,班上的一部分同 学纪律放松了,或多或小对认真学习的同学有些影响,有时竟在晚 自习上看小说、玩手机……真荒唐!还有我们宿舍还有部分同学也 因缺少自制力,冒着被扣分的危险,晚上像赶会似的,声音很大, 直到半夜,而第二天上课却在“钓鱼” ……
高一(1)期中总结主题班会.ppt
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化学:周有朋 81
生物:梁洪鑫 79
பைடு நூலகம்
期中考试成绩分析
————成绩总结说明
• 总的说来,班级同学都非常优秀,其中4位同学 进入全校50名。 • 各科目中数学、物理、生物、英语、语文在 平行班表现优异,希望继续保持。
• 化学表现较差,急需提高。
• 经验之谈 • 语文:李莉 • 数学:周有朋 • 英语:胡清清
总结反思, 不断超越
高一(1)班 期中总结班会
期中考试已经结束一周了, 各科成绩已经下发给了各位同学, 在此有必要对整个结果以及涉及
到的一些问题做个阶段分析总结,
希望能够发现问题,指引学生改
正提高。
年级前50名(4人):
周有朋(10)李莉(17)胡清清(21)张森 (47)
个人 情况 分析
年级100名(14人):
良好的学习习惯
良好的作业
注意点:主
良好的学习习惯
良好的复习
过一眼
过电影
小技巧——四两拨千斤
错题集 喜欢的文具 牢记常用公式、性质、结论
好方法——学习考试都拿下
适当的体育锻炼(体魄,精力,减少瞌睡) 注重总结和归纳(学了什么,怎么学的) 考试技巧(过题型,注意点,不纠结)
高中生学习常见问题
阶段考试成绩飘忽不定
歌
高中学习生活的特点
容量大(科目多,内容多) 深度加大(定量——不定量)
高中学习生活的特点
数学很重要
文理通吃 理科——信心的保证 文科——骄傲的资本
高中学习生活的特点
英语 文理通吃 拉分利器 打开你的世界
良好的学习习惯
良好的预习
好处: 磨练
有重
良好的学习习惯
良好的课堂习惯
《昭通一中高一年级592班期中考试总结班会》主题班会ppt课件

期中 608 712 544 721 379 495 505 454 851 385
月考 169 303 263 463 129 272 291 243刘遥 金典 段茂瑶 杨喆 江秋毫 祖维曦 胡成杰 刘林会 刘青云
期中
月考 899 777 814 743 665 784 748 656 598 463
2020年7月
光荣榜
592班团队协作
班长:严 芸、孔晨州
体育委员:吴祐宇、孙荣悦
纪律委员:马宇雪
学习委员:可贤婷 劳动委员:杨雨蝶
学生资助:李杜
生活委员:祖维曦 团支书:周谦
文艺委员:艾钦
语文:刘青云、何朝燕 物理:李杜
数学:肖辉 化学:刘珂辰
英语:杨喆、陈克香 生物:娄以佳
本次考试年级前100名、班级前5名
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
写下目标和做法
❖ 1.目标(个人班级目标、学校目标、赶超目 标;小组目标及奖惩)
❖ 2.在课堂(怎样听课、听什么、注意什么) ❖ 3.在宿舍 ❖ 4.作业(怎样完成、怎样记住,弄会弄懂) ❖ 5.在边角时间(怎样利用这些时间学习自己
启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
1
勤奋、持之以恒。学习是一 种艰苦的脑力劳动,不能象兔子 那样干事稍微有点起色,就骄傲 自满。你的强项很可能被你变成 自己的绊脚石。
高一(4)班期中考试总结PPT
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第一篇章
表彰进步篇
本次我班前 十名同学:
1.王怡然688.5 2. 李亮680.5 3.朱立权673.5 4.高雅婷669 5.李欣佳668.5 6.单倩656 7.程婷婷654.5 8.杨基坤635.5 9.经飞631.5 10.汪涛631
18
21 3 29 4 1 17 11 34 31 7 25 2 35 24 36 40
461
542 189 610 206 151 438 347 685 639 255 568 170 689 563 694 723
9
10 5 6 2 4 2 3 5 1 0 3 1 1 2 1 -2
127
103 101 88 71 71 59 45 44 37 34 31 27 13 12 10 0
2
勤奋、持之以恒。学习是一 种艰苦的脑力劳动,不能象兔子 那样干事稍微有点起色,就骄傲 自满。你的强项很可能被你变成 自己的绊脚石。
兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失 利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自 信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可 能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意 了。 于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇 地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。 启示二: 有优势且全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。
2
发扬合作精神,共同促进。 在这个集体里, 我们互相之间不仅仅是对手, 我们更是同学、战友。
包子理论
• • • • •
吃了第一个包子,没饱; 吃了第二个包子,还没有饱; 吃了第三个包子,饱了。 由此下结论,只要吃第三个包子就可以了。 其实,没有第一、第二两个包子的基础,哪有第三个包 子的效果?
河南省林州市林州一中高一18班期中考试复习总结主题班会之我无敌(共26张PPT)
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学会成长 金榜题名
河南农业大学 李宇鹏 矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。——淮南子 林虑中学2019届能够创造巨大的成绩,很大一部分要归功于制 度的力量。拿早操来说,这即使唤醒你的早起闹钟,同时也是一天 能否精神饱满的前提。早操要喊出我们林虑学子的昂扬士气,要喊 出我们林虑学子的蓬勃朝气,要喊出我们林虑学子的青春热血! 如果你重视限时训练和日常作业的话,你的成绩一定是优秀的,
我无敌
我命由我不由天
高一18班主题班会暨 期中考试总结会
离别如歌,岁月似弦
从在校生到校友,他们从未离开过母校 母校是他们绕不开的思乡情结
今天,他们来了 来感恩老师,寄语学弟学妹们
韩加龙 中央司法警官学院 李宇鹏 河南农业大学 卢 瑶 郑州大学体育学院
韩加龙 中央司法警官学院
时光荏苒,日月如梭。 转眼在林州一中的三年高中生活,已经结束了五个多月,来到大学的我,却依旧 感慨那段昂扬向上,充满激情,永不磨灭的岁月! 在高中每天的内务整理,是起床后的第一件事,现在来到警校,面对内务能够游 刃有余,无疑是要感谢高中时所培养的好习惯,感谢林州一中的内务制度。 之后便是早晨的晨跑,来到警校后,这种制度依旧存在,但它已成为习惯,这也 是高中时所培养起来的。每天早晨用整齐的步伐,高昂的口号声,迎着朝阳,开 始新一天的学习。 这是高中的常态,也是高中极好的制度,那时自己还在抱怨,这有什么用?现在 发现自己的眼光是短浅的,来到警校后,这无疑对我来说是一种极大的优势。 所以,学弟学妹们,你们要坚持每天的晨跑,因为它会使你一天的学习充满激情, 让你的身体不断强健,而拥有一个健康的身体,是学习的根本前提。
单科状元奖
语文 李昊珂 115分 数学 李光耀 138分
英语 李宜洋 118分 物理 王钊烨 104分 化学 冯乔木 84分
高一第一学期期中考试后家长会图文

平均分65分,力学和电学部分 难度较大。
成绩对比与进步情况
01
与上次月考相比,整体成绩有所下降,特别是数学和物理科目。
02
与年级平均分相比,整体成绩略高于年级平均水平,但仍需努
力提高。
部分学生成绩有所进步,需继续保持并鼓励其他学生迎头赶上。
03
03
学生表现与亮点ຫໍສະໝຸດ 课堂表现优秀学生课堂表现优秀学生
06
结束语
对家长的鼓励与期望
鼓励家长继续关注孩 子的学习,提供支持 和帮助。
鼓励家长积极参与学 校的教育活动,为孩 子创造更好的学习环 境。
期望家长能够与学校 保持密切联系,共同 关注孩子的成长。
对学生的鼓励与期望
鼓励学生认真总结期中考试的 经验教训,积极面对挑战。
期望学生能够养成良好的学习 习惯,提高学习效率。
本次期中考试平均分为72分,整体成绩处于中等 水平。
及格率
及格率为60%,表明大部分学生达到了基本要求。
优秀率
优秀率为10%,表现出色的学生比例较低。
各科目成绩分析
语文
平均分75分,主要失分点在阅 读理解和作文。
数学
平均分68分,代数和几何部分 均有较多学生失分。
英语
平均分70分,听力理解和阅读 理解部分是薄弱环节。
课外活动积极参与者
课外活动积极参与者
这些学生不仅在学术上表现出色,还积极参与各种课外活动,如社团活动、志 愿者服务、文艺比赛等。他们通过参与活动拓展了自己的兴趣爱好和技能,同 时也为学校和社区做出了贡献。
具体事例
赵同学是学校篮球队的成员,他不仅在比赛中表现出色,还积极参与球队的训 练和组织工作。王同学则是志愿者协会的骨干成员,她多次组织并参与志愿者 服务活动,帮助那些需要帮助的人。
高一期中考试总结主题班会 PPT课件
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高一()班
期中考试已经结束一周了,各科成绩已经下 发给了各位同学,在此有必要对整个结果以及涉 及到的一些问题做个阶段分析总结,希望能够发 现问题,指引学生改正提高。
期中考试成绩分析
————全校总分概况
比较一下!
期中考试成绩分析
————学校理综绩统计(非官方统计)
找到你们的位置!
说 说 看 ?
期中考试成绩分析
————班级各科平均分
非常 差!
非 常 棒!
政史地
语数外
物化生
期中考试成绩分析
————班级前十名
期中考试成绩分析
————班级前二十名
各科最高分
语文:于子婷 数学:蔡正华 英语:石家豪 物理:王普昕 生物:陈婉仪 政治:叶益青 115 142 119 100 93 83
有则改之,无则加勉
化学:于子婷 100
历史:车志新
地理:邓凯文
92
75
进步较大的同学
期中考试成绩分析
————成绩总结说明
总的说来,班级同学都非常优秀,总成绩在全年级 中表现出色,其中3位同学进入全校100名。
各科目中英语、数学、物理表现优异,希望继续保 持。特别是数学高出校平均分11分,感谢同学们与 我的配合!
化学与历史表现较差,急需提高。
全班理科(语数外理化生)强文科(语数外政史地) 弱,可以作为学生高二入学文理科分班的参考依据!
期中考试成绩分析
————问题总结说明
部分学生是学习态度上还不够端正,思想上不够沉着, 这直接表现在上课迟到、注意力不集中、瞌睡等。这是一 定需要改正过来的! 主动学习能力不够强、目标不明确或者没有是大多数 学生表象上看起来没任何问题,但反映在学生和生活的方 方面面上就是不突出,难以捕捉到亮点,这主要是由于自 我管理能力不够,导致不能形成一个简单的自我小规划, 难以突破现在的自我! 这就要求同学去更多的发掘自己的潜能,找到适合自 己的学习方法和途径,从各个方面去体现自我的价值!
高一年级第二学期期中考试总结分析及家长会参考PPT

(2).扬长避短,确立自信。学生要加 强自我教育,在认清自己的基础上,做到 扬长避短,努力发挥自己的比较优势。切 忌拼命地与他人比较,以己之短比他人之 长,看不到自己的优点,越比越感到惭愧; —旦当学生确立自信,以积极的心态投入 到竞争中,就能正确对待在学习中碰到的 失败与挫折,并能认真总结经验,以高昂 的情绪投入到学习中去。
放假期间:督促学生完成作业、 学会自学, 多做家务! 19
对家长的几点建议
(1).帮助学生认识自己,合理定位。
绝大多数学生进入学校的目的,均是为了在良 好的学习氛围中求得更好的发展,由此都会产生很 高的期望值。但在学习中,必须实事求是地分析自 己的能力,做到知己知彼。具体来说,要正确地认 识自己,合理地要求自己,知道自己的优点与不足, 做到成功时不沾沾自喜,失败时也不气馁。同时, 面对竞争的环境,既要积极地参与竞争,又要注意 能与他人和谐相处。
8
存在问题
(1)有些学生学习目的性不明确, 导致学习无动力,没有充分挖掘自 己的潜力.
(2)有些学生上课注意力不集中, 课堂效率低,存在讲话,看课外书
(网游、神话、言情等),睡觉等现象.
9
(3)部分学生平时不紧张, 考试前才想起要努力.
(4)不按要求做练习、作
业.不能合理安排时间,特
别是中午和周六、日.
* 期望值过低或没有:尚不自觉的孩 子缺少外在精神支持,认为不重视、无 所谓。
* 适当的期望值:在原有基础上适当拔 高,不操之过急,不高不可攀,否则可能 大家都失望。
15
与家长探讨:
2.关于学生上网的问题:
学生上网以玩游戏、看小说、QQ聊天为主,要尽 量避免上网,要上网,也要在家长的监护下上绿 色上网。
季缓缓
高一期中考试总结班会PPT

缺乏自信
部分同学对自己的能力缺乏自信 ,遇到难题时容易放弃或失去信
心。
受他人影响
一些同学在考试中容易受到他人 的影响,如其他同学翻卷、提前 交卷等行为会干扰自己的考试节
奏和心态。
05
改进措施与建议
调整学习方法,提高学习效率
多样化学习方式
结合听课、阅读、实践等多种学习方式,提高学 习效率和兴趣。
帮助和支持。
06
班级互助与共同进步
成立学习小组,互帮互助共同进步
学习小组成立背景
为了促进班级学生之间的交流与合作,提高学习效率,班级成立 了多个学习小组。
学习小组运作方式
每个学习小组由4-6名学生组成,定期举行小组讨论、互相答疑 等活动,共同解决学习难题。
学习小组成果展示
通过小组内部的互助学习,学生们在期中考试中取得了显著的进 步,整体成绩有了明显提升。
07
结束语
对本次班会的总结
01
班会目的
本次班会旨在总结高一期中考试情况,分析成绩背后的原因,以及为下
一阶段学习制定合理计划。
02 03
班会内容
通过老师讲解、学生发言和小组讨论等多种形式,对考试情况进行了全 面而深入的剖析,同时也发现了学生们在学习方法和态度上存在的问题 。
班会效果
学生们积极参与讨论,认真听取老师和其他同学的意见和建议,对自己 的学习有了更清晰的认识和规划。
鼓励优秀学生发挥榜样作用,带动班级学习氛围
优秀学生表彰
在班会上对期中考试成绩优秀的学生进行表彰,肯定他们的努力和 成绩,树立班级学习的榜样。
榜样作用发挥
优秀学生在日常学习中积极发挥榜样作用,带动周围同学一起学习 、进步,形成了良好的学习氛围。
高一期中考试总结主题班会汇总.ppt

优选
20
千里之行,始于足学下
❖ 总结各科考试经验和教训,分析自己薄 弱学科和优势学科,规划自己在接下来 日子中学习的重点和策略;
❖ 给自己定下新的目标(超过**同学或取 得班里/年级**名次);
❖ 给自己一个拼搏的优选理由(座右铭); 21
让我们齐心协力,勇往直前!
名次 前10 前50 前100 后200
12班人数分布 2 12 21 13
优选
12
如何确保在前进中仍能前进!
❖ 我们班有77人,其中有41人都有进步,有 36人倒退了!
❖ 在前进中坚持就能获得更大的胜利!。一
忍再忍,,忍不了还要忍!痛了,累了,哭 了,坚持,贵在坚持!
❖ 人要有一种品质-----永不满足、永不懈怠!
而我们当中的一些学生却恰恰缺少这种品质, 看看下面的同学,他们是如何做到的!
优选
13
成功,没有捷径
——高一(2)班月考·经验交流
优选
14
从哪里跌倒,就从哪里爬起来
——高一(2)班月考·自由发言
优选
15
存在的问题
1.晚自习效率 2.没有真正解决问题
3.没有用心 4.态度问题
优选
16
语文:语基文言文 数学:预习复习审题及时解决重基础训练
5
3. “懊恼不已”者 :
每次考试之后都会对自己的失误忏悔不 已,不是看错题目,就是计算失误;不是漏 做了,就是抄错答案。
【良药苦口】
我们要从平时的每次作业开始克服粗
心大意的毛病,平时学习要认真、扎实、
细心和一丝不苟。马虎不是借口!
优选
6
4. “伤心欲绝”者 :
高一期中工作总结PPT

挑选出几个具有代表性的课堂教学实例,展示如 何激发学生的学习兴趣和提高课堂参与度。
课外活动成果
总结在课外活动中取得的显著成果,如学术竞赛 、文艺比赛等,体现学生的全面发展。
教育教学方法探讨
1 2
多样化教学方法尝试
反思在教学过程中尝试的多样化教学方法,如项 目式学习、翻转课堂等,总结其优缺点。
强化重点难点
针对教学过程中的重点难点问题,加大讲解力度,注重知识点之间 的联系和整合,帮助学生形成系统化的知识网络。
及时反馈与调整
定期收集学生的学习反馈,及时调整教学策略和方法,确保教学进度 与学生需求相匹配。
加强学生管理,促进自律
建立良好的班级氛围
倡导积极向上的班级文化,关注学生的心理健康和情感需求,营 造和谐融洽的班级氛围。
基础知识掌握不牢固
部分学生存在基础知识掌握不牢固的问题,影响了后续学习效果。
课堂教学方面问题
教学内容难度不适中
部分教学内容难度过高或过低,难以满足学生的学习需求。
教学方法单一
教学方法缺乏多样性,难以激发学生的学习兴趣和积极性。
课堂氛围不活跃
课堂氛围沉闷,缺乏互动和讨论,不利于学生的学习和思考。
教育管理方面问题
习兴趣。
教学手段
运用了多媒体教学手段,如课件、 实物展示等,增强了教学的直观性 和生动性。
教学氛围
营造了积极的教学氛围,鼓励学生 参与课堂讨论和提问,增强了学生 的学习主动性。
02
问题与不足
学生学习方面问题
学习态度不端正
部分学生缺乏学习动力和目标,表现出消极的学习态度。
学习方法不当
一些学生没有掌握有效的学习方法,导致学习效率低下。
高中一年级10班期中考试总结班会
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一次挫败没有关系!我 们是不是应该调整好心态, 更好地去迎接下一次的挑战 呢?
第一篇章
正视现实篇
高一(10)班第一学期 期中考试质量分析(班级前20名)
姓名
语数英政历地物化生总班级 文学语治史理理学物分次次
齐薪博 102 113 31 59 51 70 67 58 82 633 1 89
高小丫 94 68 59 61 57 71 33 50 92 585 2 144
郭阔 91 64 49 56 55 54 19 31 62 481 7 413
叶仕喜 96 27 52 56 58 63 26 33 65 476 8 431
周明泽 91 54 28 55 49 60 45 39 55 476 8 431
胡秋雨 99 41 45 62 48 70 10 35 61 471 10 449
563
3 184 162 186 172
513
4 293 203 189 205
501
5 340 237 222 226
483
6 406 237 230 254
481
7 413 254 252 261
476
8 431 258 289 277
476
8 431 284 299 293
471 10 449 306 335 320
【良药苦口】 我们要从平时的每次作业开始克服粗
心大意的毛病,平时学习要认真、扎实、 细心和一丝不苟。马虎不是借口!
4. “伤心欲绝”者 :
考试的成绩和自己的预料相差很大,心 理上不能接受眼前的现实而伤心欲绝,萎靡 不振,甚至一度找不到学习的动力。
【良药苦口】 我们要对自己有一个较为客观的认识。
高一数学期中考试总结

高一数学期中考试总结今天早上,年级组长把这次期中考试的所有数据都整理出来了,单看成绩,所教的两个班在同类的班级还算不错的,6班(体育班)的平均分是44.76,10班(理科班)的平均分是40.95.且10班的尖子分也较突出,在年级表彰的前20名中,10班包揽了前三名。
尽管表面上的成绩是令人满意的,但细细分析学生的考卷,有几个方面不得不令我深思:一、优生到底是我教会还是学生自己学会的。
因为我校数学科在进行《高中数学必做100题》的实验,本次的考卷的题目在考前把试卷类似的题型已经让学生先做了,并且还评讲了,有些题目甚至都已讲了好多遍,为什么仍有这么多的学生做不出来、考不好!这其中的原因是什么呢?反思平时的课堂,我经常是怕自己所讲的内容学生不明白,于是不停地讲,讲到学生好像是明白了。
通过考试再一次证明,大部分学生是不明白的,就算课堂上点头表示明白的也仅是似懂非懂的。
所以,这种认为自己讲了很多遍之后,学生就记住了、掌握了的想法是错误的。
实践证明,只有让学生经历知识的形成过程,他才能有效地掌握所学的知识。
从这次考试上也充分证明了这一点。
二、严师不定有高徒,但不严的老师一定没有高徒。
人都有懒惰的天性,特别是我们学校那个层次的学生,他们其中大部分都没有在学习中体会到快乐的,所以,他们都会想方设法去偷懒。
如果教师要想大部分学生都掌握较好,还得在课堂上、作业上严格要求他们,并严防学生不做作业或假做作业。
本次考试就是个例子,像考了1分,3分,7分,9分的学生就是典型的偷懒分子,他们根本就没有把之前布置的作业去落实,而这样的成绩出来后更加打击他们的信心,旦形成恶性循环,学生便会自暴自弃,而且师生关系恶化。
所以,在今后的教学过程,对于这部分后进生除了倾注更多的爱心外,还要对他们更加严格。
三、个人教学水平提高了,学生的水平也会提高的。
虽然从教也有几年了,但对教材的研究还不够,没能够很好地联系学生的生活实际,因而课堂上不能很好的调动学生的积极性。
高一年级期中考试总结会图文
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那些对学习有热情,求知欲强,态度积极,自
我要求高的同学,成绩会越来越好,或者有明显进
步;而那些盲目乐观、懒惰、怕吃苦、不能及时独
立完成学习任务的同学,想把成绩搞好显然就不可
能了,即使天资聪明,基础较好的一些同学,也会
出现成绩的滑坡,名次的退步;因此我希望每个同
学在平时的学习中养成良.好的行为习惯。
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个别学生目前存在的问题
1.来校目的不明确,甚至根本没有目标。 2.学习方法需要调整,没有可行计划。 3.优势科目不明显,薄弱科目不作为。 4.自控能力差,没形成自我约束。 5.干扰别人正常的学习、休息的严重违 纪。
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读到一个故事, 希望和大家分享。
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在追求人找生问目标题的过程中,我
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期中考试前20名学生名单
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成功无捷径
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个别学生目前存在的问题
1.来校目的不明确,甚至根本没有目标。 2.学习方法需要调整,没有可行计划。 3.优势科目不明显,薄弱科目不作为。 4.自控能力差,没形成自我约束。 5.干扰别人正常的学习、休息的严重违 纪。
读到一个故事, 希望和大家分享。
在追求人生目标的过程中, 找问题 上初中时,老师给我们讲了一个故事:有三只猎狗追 我们有时也会被途中的细枝末节 一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个 出口,可不一会儿,从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地 和一些毫无意义的琐事分散精力, 向前跑,并爬上一棵大树。兔子在树上,仓皇中没站稳, 掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗,最后,兔子终于 扰乱视线,以至中途停顿下来, 逃脱了。 或是走上岔路,而放弃了自己原 故事讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗?” 我们说:“兔子不会爬树。”, “一只兔子不可能同时 先追求的目标。 砸晕三只猎狗。” “还有哪?”老师继续问。直到我们 再找不出问题了,老师才说:“可是还有一个问题,你们 不要忘了时刻提醒自己,土 都没有提到,土拨鼠哪里去了?” 拨鼠哪去了?自己心目中的目标 哪去了?
学科 最高分
全市
石咀
社坡
麻洞
江口
语文
数学 英语
131 150
141.5
96 92
政治
历史 地理
100
96 99
物理
化学 生物
97
106 83 114 71 71 89 60 56 89
102 93 119 75 84 70 70 71 76
107 100 110 76 77 86 61 65 83
成功无捷径
今天的成就是因为昨天的积累,明 一个青年职员平时工作懒懒散散, 天的成功则有赖于今天的努力。 在转正前一个月他问老板:“如果我 其实真正的成功是一个过程,是将 兢兢业业工作一个月,我能转正吗?” 勤奋和努力融入每天的生活中,融入每 天的工作中。这要靠我们的意志,但更 老板答道:“你的问题让我想到一个 重要的是建立一个良好的生活习惯和工 冰冷房间的温度计,你用热手捂着它, 作习惯。 能使表上显示温度上升,不过房间一 古训中有一句话:“因为你有选择, 你主载自己的人生。” 点也不会温暖。”
>=500
0 2 8 11
0 1 7 7
0 1 8 14
1 5 12 9
10 31 58 0
1 4 9 6
1 1 11 9
1 5 14 7
>=450
>=400
<260
期中考试前20名学生名单
姓 名 总 分 名次 姓 名 总 分 名次
区诗程 黄秋霞 刘丽萍 林映 徐标长 罗敏怡 黄彩霞 张淋 陈石兰 程艳坤
花有重开日 人无再少年
——2017届高一期中考 试分析总结会议
2017年秋季期期中考试高一年级平均分统计
全市16间高中 全市 石咀 社坡 麻垌 江口
语文
平均分 81.51 70.34 59.15 74.30 68.35 名次 7 14 9 11 10 15 6 12 7 8 13 8 平均分 43.54 21.73 24.45 22.79 22.69 名次 平均分 64.80 40.22 32.66 42.51 40.65 名次
有句话说得好:细节决定成败,习惯决定命运。 分数的多少,成绩的好坏只是一时的体现,只 能反映出某一阶段的学习状况;而学习习惯的好坏 则会贯穿你们的整个学习过程甚至还会影响到以后 的工作与生活。 那些对学习有热情,求知欲强,态度积极, 自我要求高的同学,成绩会越来越好,或者有明显 进步;而那些盲目乐观、懒惰、怕吃苦、不能及时 独立完成学习任务的同学,想把成绩搞好显然就不 可能了,即使天资聪明,基础较好的一些同学,也 会出现成绩的滑坡,名次的退步;因此我希望每个 同学在平时的学习中养成良好的行为习惯。
既然选择了远方,便 只顾风雨兼程!我不去 想是否能够成功,只要 热爱生命,一切都在意 料之中。
——汪国真
104 116 125 74 73 89 79 92 87
总分 全市 石咀
最高分
社坡
632
麻垌
609
江口
826
946
571
>=600 2999
0
14 50
1
9 32
1
14 73
1
6 34
>=500 4984 >=450 5918 >=400 7032
127
94
246
104
171 172 173 174 175 176 177 178
数学 英语
全市 平均分 51.83
政治 名次 平均分 53.81 地理 名次
石咀 39.42
10 47.26 6
社坡 40.81
8 34.12 16
麻垌 43.51
6 44.16 10
江口 38.59
11 45.18 9
平均分 50.40
历史 44.01
7
35.47
11
全市
石咀
社坡
麻垌
江口
平均分 34.77 22.54 21.61 23.08 22.69
物理
名次 10 11 7 9 平均分 40.54 23.84 27.60 27.49 25.82
化学
名次 生物 11 7 8 10 平均分 50.65 41.03 32.18 44.81 33.04 名次 8 11 6 10
优异成绩——刻苦学习
是在激烈竞争中获胜的必然要求,
是成功者的必备素质
是实现自己远大理想的必经之路,
是成功的最有效方法
刻苦学习的经历是人生最宝贵的精
神财富
刻苦学习是对父母的辛劳和自己的
青春的有效回报
对你们而言,刻苦的含义有: •珍惜时间
•快速高效 •规范行为 •艰苦朴素 •心无旁鹜
分数与习惯哪个更重要?
571 562 558 550 538 519 519 514 511 508
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
陈志权 刘心雨 朱天伦 何金萍 曾杏华 吴焕盛 蔡忠铭 周莹莹 李卓文 黄金燕
507 504 502 501 499 496 495 492 491 488
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20